斑羚飛渡心得。
或許,我們遇到的每一件事情都可以幫助我們收獲很多啟發(fā),我們可以把這些想法寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì),用語(yǔ)言描述得盡量形象。簡(jiǎn)單的心得體會(huì)就是將自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái),這篇文章將綜合分析和探討“斑羚飛渡的心得”的多個(gè)方面,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!
那天深夜,祖父黯然離去,我沒(méi)有流淚,但卻心如刀割;350字作文我回答:“來(lái)一條“清燉魚(yú)”吧。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我快步的走著,忽然,我看見(jiàn)前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個(gè)人影,難道是媽媽。原來(lái)棕熊隊(duì)的總教練就是老虎!"天那么冷,多穿點(diǎn)衣服。這類(lèi)引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過(guò)了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓?,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過(guò)去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适?,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命??墒?,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。
今天,我讀了一本書(shū)——《斑羚飛渡》,讓我內(nèi)心久久不能平靜。
這本書(shū)講的是在獵人的逼迫下,一群斑羚不得不飛渡懸崖,可小斑羚無(wú)法飛渡過(guò)去,老斑羚為了讓小斑羚活下來(lái),竭盡全力頂住小斑羚,用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸,安全地活了下來(lái),(老斑羚呢?)。
看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法,贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命,這種愛(ài)已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情,是偉大的,無(wú)私的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來(lái)啊,讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)⒓彝テ扑榈募灏狙剑?/p>
讀這本書(shū),我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我生病了,他們焦急地送我去醫(yī)院;我表演節(jié)目時(shí),他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝,腰也酸了,眼睛也累了;吃飯時(shí),他們每次都把最嫩的菜挑給我吃,讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛(ài)我,我沒(méi)有理由讓他們生氣,沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)他們的希望!
《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我受益匪淺,不僅重新領(lǐng)悟了舐?tīng)僦?,更讓我明白了感恩之心?/p>
(點(diǎn)評(píng):本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽?zhuān)氲阶约旱纳?,心靈受到無(wú)比的震撼。描寫(xiě)斑羚時(shí),如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”,寫(xiě)爸爸媽媽和我的生活,再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié),就更好了?。?/p>
寒假里,我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。那一本本豐富多彩的書(shū),帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。在那里,最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。
那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對(duì)面的懸崖上躲避危險(xiǎn)??闪缪騻儼l(fā)現(xiàn)懸崖之間的距離超出了自己的跳躍范圍,無(wú)法成功到達(dá)。于是,羚羊家族把隊(duì)伍分成老年羚羊隊(duì)和青年羚羊隊(duì)。在飛渡時(shí),兩隊(duì)的羚羊一起跳,老年羚羊給青年羚羊做一個(gè)踏板,讓青年羚羊在跳到半空時(shí)踩一腳,于是青年羚羊可以再次跳躍,成功到達(dá)對(duì)面的懸崖上,這樣就減少了羊群的損失。
讀到飛渡的壯烈情景時(shí),我?guī)状螠I眼朦朧,為老者的犧牲和青年的存活而感動(dòng)。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神,我永遠(yuǎn)銘記在心。這種至高無(wú)上的精神,正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得小時(shí)候,每次過(guò)年,表弟表妹都到我家來(lái),大家一起團(tuán)聚,吃個(gè)年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了,大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個(gè)小孩子,早早地吃完飯,在房間里玩起游戲來(lái)。表弟表妹調(diào)皮得很,看到我家里有什么好玩的,都忍不住上前摸摸,瞧瞧。在臨走時(shí),又嚷嚷著要把玩具帶走。每當(dāng)這時(shí)候,我總是哭得稀里嘩啦,心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不舍,總想要留住我那心愛(ài)的玩具。可這招不管用,表弟表妹看出我的心思似的,也跟著哇哇大哭起來(lái)。飯桌上的大人們都停止了談?wù)?,各自的家長(zhǎng)都走過(guò)來(lái)安撫,整個(gè)過(guò)年的氣氛都被破壞了,年夜飯只好草草收?qǐng)觥W詈?,我還是迫不得已,把自己最心愛(ài)的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具,立刻破涕為笑,臉上都樂(lè)開(kāi)了花,而我,卻心如刀割,好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了,媽媽不免還在夜深人靜時(shí)數(shù)落我?guī)拙?。今年過(guò)年,表弟表妹們還是那么任性,把家里的好東西都摸了個(gè)遍,還向我哀求道:“好姐姐,這個(gè)玩具好玩,那個(gè)玩具真有趣,可以送我嗎?”看著他們那一道道熱切眼光,我咬緊牙關(guān),心想:“要是把玩具給了他們,他們就會(huì)很高興,新年也會(huì)過(guò)得更好,但是這樣做,必須犧牲我自己;要是不給他們玩具,他們又會(huì)大哭大鬧一場(chǎng),引來(lái)家長(zhǎng)們異樣的目光,我還免不了要受媽媽的訓(xùn)斥?!笨晌艺嫘纳岵坏梦业膶氊愅婢撸艺刖芙^,又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神,不禁在心里教育自己:“沈卓敏呀,你怎么呢能忘了這句話呢?這句話可是你的座右銘呀!你對(duì)座右銘,就是這樣的一種態(tài)度嗎?”我想到這里,雖然有些依依不舍,但還是把玩具贈(zèng)送給了表弟表妹。表弟表妹見(jiàn)此情景,開(kāi)心極了,高高興興地過(guò)了一個(gè)美滿(mǎn)的新年。
通過(guò)《斑羚飛渡》這本書(shū),通過(guò)這次真實(shí)的經(jīng)歷,讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義,也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠(yuǎn)陪伴著我!
在這個(gè)炎熱的暑假中,我不僅按時(shí)完成了作業(yè),還在空閑的時(shí)候看了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡的是老師推薦的《斑羚飛渡》,這本書(shū)讓我感受很深。
這本書(shū)講述的是,作者和當(dāng)?shù)卮迕駛內(nèi)ド缴喜东C羚羊群的親身經(jīng)歷。最后羚羊群被作者和村民們逼到懸崖邊,村長(zhǎng)叫幾個(gè)村民到懸崖下去等待,村長(zhǎng)告訴作者:“我讓幾位村民到下面去是怕羚羊群真地跳下去,這樣子就可以撿到摔死的羚羊?!睉已碌南旅嬗袔装倜?,懸崖的對(duì)面是另一個(gè)懸崖,中間有幾十米,無(wú)論是什么動(dòng)物都必死無(wú)疑。羚羊群的領(lǐng)頭羊長(zhǎng)叫了一聲,羚羊群立刻分成了兩群羚羊,一群羚羊是老羚羊,另一群是年輕羚羊群。接著發(fā)生了一件不可思議的事情,老羚羊往后退了幾步,同時(shí)一只年輕的羚羊也往后退了幾步。老羚羊突然向前跑,起跳。年輕的羚羊隨后也向前跑,起跳。年輕羚羊大約跳出二十米的時(shí)候,身體急速下落,正好落在老羚羊身上,年輕的羚羊猛的在老羚羊一蹬,進(jìn)行第二次起跳,成功地跳到對(duì)面的懸崖上。而老羚羊已經(jīng)墜落了,過(guò)了好一會(huì)兒,才聽(tīng)到老羚羊身體墜落到底時(shí)骨頭撞擊地面的聲音。領(lǐng)頭羊看見(jiàn)年輕的羚羊順利的跳了過(guò)去,叫了一聲,所有的老羚羊都跳了下去,年輕的羚羊隨后也跳了下去。它們跳過(guò)的地方,呈現(xiàn)出一道道美麗的弧線。就這樣年輕的羚羊,都成功的跳了過(guò)去。而年輕羊的成功,都是老羚羊用生命換來(lái)的。
這本感人的書(shū),是由著名的動(dòng)物學(xué)家沈石溪在美麗的西雙版納寫(xiě)成的。這本書(shū)寫(xiě)出了,老羚羊舍身忘己;勇于獻(xiàn)身的精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從老羚羊身上我想起了父母長(zhǎng)輩,對(duì)我們晚輩的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
同學(xué)們!我們生在這么好的環(huán)境里,是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū)呢?書(shū)中可以讓我們學(xué)到很多,懂得很多。所以請(qǐng)大家不要討厭讀書(shū),要熱愛(ài)讀書(shū)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧!
面對(duì)稿紙,我忽然有了一種慌惶感。剛才心中涌動(dòng)那么多洶涌澎湃的話,在這一瞬間,竟然不知從何說(shuō)起;我有些猶豫,擔(dān)心自己寫(xiě)下的話能表達(dá)出心中的那份感動(dòng)嗎?擔(dān)心我的話,我的不完美的話,會(huì)褻瀆了那篇文章,那群神圣的令人敬仰的動(dòng)物……
一個(gè)盛夏的傍晚,狩獵隊(duì)將一群大約七八十只的斑羚群逼上了阿爾卑斯山脈一處名曰“傷心崖”的絕壁。獵人們笑了,他們認(rèn)定自己即將擁有很豐盛的收獲。落日的余輝灑滿(mǎn)了天空,斑羚們似乎有些絕望了。這兩堵陡崖距離至少6米,已經(jīng)超越了斑羚4-5米的超強(qiáng)跳躍能力。生的希望就在前方,但卻是那般遙不可及。天幕愈發(fā)的鮮紅起來(lái),夕陽(yáng)在頑強(qiáng)的燃燒著自己最后的光和熱。有一只老斑羚,不知是由于老眼昏花還是由于絕望而出現(xiàn)的判斷錯(cuò)誤,竟然在“傷心崖”上后退了十幾步,急速地助跑并奮力起跳,想躍過(guò)6米寬的山澗,結(jié)果還是在離對(duì)面山峰1米多的空中哀咩一聲,像顆流星似的筆直墜落下去,好一會(huì)兒,才聽(tīng)到“撲通”的落水聲。斑羚群漸漸安靜下來(lái),所有的眼光集中在一只身材特別高大,毛色深棕油滑的公斑羚身上,毫無(wú)疑問(wèn),它們是在等候這只領(lǐng)頭羊能拿出使整個(gè)種群免遭滅絕的好辦法來(lái)。領(lǐng)頭羊神態(tài)莊重地沿著懸崖巡視了一圈,仰望著雨后湛藍(lán)的天空,突然發(fā)出一聲吼叫,這叫聲沉郁有力,隨著這聲吼叫,整個(gè)斑羚群迅速分為老少兩撥,只見(jiàn)一老一少兩只斑羚走到“傷心崖”,后退了幾步,突然年輕羚羊朝前飛奔起來(lái),幾乎同時(shí),老羚羊也快速助跑,當(dāng)年輕羚羊的身體從最高點(diǎn)向下落的瞬間,老羚羊恰巧出現(xiàn)在它的蹄下,年輕羚羊在老羚羊背上一蹬,下墜的身體在次躍起,輕巧地落在對(duì)面的懸崖上,而老羚羊卻似突然斷翅的鳥(niǎo)筆直地墜下懸崖。試跳成功,一對(duì)對(duì)斑羚凌空而起,在山澗上空劃出一道令人眼花繚亂的弧線,而每一只年輕羚羊的成功飛渡,都意味著一只老斑羚的粉身碎骨…………
我沒(méi)有想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì);我更沒(méi)有想到,面對(duì)死亡,老斑羚竟是如此從容。感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么是“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大”。當(dāng)我初讀這篇文章時(shí),我的淚,是為老羚羊的自我犧牲精神而流,心靈因老羚羊的偉大與崇高而震撼。然而,斑羚更是智慧的,這是我再讀文章時(shí)所獲得的寶貴財(cái)富。它們清楚地意識(shí)到,要通往生命的彼岸,必須作出巨大的犧牲,當(dāng)然,作出了這犧牲,就必定會(huì)得到比這犧牲更巨大輝煌的收獲……
年輕斑羚獲得了生命,整個(gè)種群得到了延續(xù),這難道不正是那些犧牲了的老斑羚的智慧之處嗎?
對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí),我只停留在它們是一群可愛(ài)的草食類(lèi)動(dòng)物。然而,讀了沈石溪的短篇小說(shuō)《斑羚飛渡》,我有一點(diǎn)震撼,有一點(diǎn)敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……
《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊(duì)趕到了崖邊,對(duì)面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過(guò)去簡(jiǎn)直是天方夜談譚。往后退,是咆哮的狗群和幾十枝會(huì)噴火閃電的**,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來(lái),頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊(duì),一對(duì)是年輕的,一對(duì)是年老的。頭羊?yàn)榱吮3謨申?duì)數(shù)量,自己走到了年老的那對(duì)里原來(lái),年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳,當(dāng)躍到半空中時(shí),年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇跡般地再度升高,用這來(lái)跨越剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨?!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類(lèi)才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上?!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,”沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
讀完《斑羚飛渡》這篇小說(shuō),那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。是呀,人生道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。
讀了沈石溪的一篇小說(shuō),《斑羚飛渡》,讓我大有感觸。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一支狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的傷心崖上。頭羊受架在兩崖之間彩虹的啟發(fā),把這群斑羚分成了兩群。一群是經(jīng)驗(yàn)豐富的老羊,一群是年幼無(wú)知的小羊。老羊和小羊同時(shí)起跳,老羊以自身高超的跳躍技術(shù)在小羊快掉下來(lái)時(shí)為小羊架起了一個(gè)蹬跳的平臺(tái),小羊則在離對(duì)面懸崖最后兩米使勁蹬了一下,越過(guò)了傷心崖,而老羊卻從容地墜入了深淵。就這樣,斑羚一組一組地跳過(guò)去。到了最后,只剩下那只頭羊在彩虹的指引下,徐徐走向傷心崖……
這是一個(gè)多么無(wú)比凄美、震撼心靈的故事??!它折射出了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲的精神?,F(xiàn)實(shí)中,父母又何嘗不是呢?是啊, “愛(ài)可以拯救一切”!當(dāng)飛機(jī)即將墜落是,一位婦女用自己的軀體保護(hù)了一個(gè)小生靈。當(dāng)一位父親即將被洪水沖走時(shí),他將女兒放在臉盆里,撕下襯衫將其固定在枝丫間,不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛(ài)呀!
《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)了“愛(ài)是可以超越一切”!
最近好久沒(méi)更文了!字?jǐn)?shù)太少,對(duì)不起!
贊揚(yáng)與憤怒讀《斑羚飛渡》有感
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書(shū),我非常的震撼。文中描寫(xiě)了一群被人們族逼上傷心崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動(dòng)。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒(méi)有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄€(gè)家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚(yáng)這些斑羚,他們勇敢的面對(duì)死亡。不退縮,不做人類(lèi)的奴隸。不讓人類(lèi)的奸計(jì)得逞。我希望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個(gè)女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個(gè)孩子的命運(yùn),她一次又一次的跑進(jìn)教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,教學(xué)樓完全垮塌了
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是可以用自己的生命來(lái)?yè)Q去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種美好的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然脆弱的。我們作為高?jí)的動(dòng)物,就有責(zé)任來(lái)保護(hù)到自然,保護(hù)生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的權(quán)利很大,可如果我們遇上這種是我們的心情會(huì)如何。不管你的權(quán)力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻(xiàn)與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當(dāng)你的付出讓他人有利時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得你的生命是有價(jià)值的。我想老斑羚當(dāng)時(shí)一定是這樣想的。
我合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)桌上的鬧鐘走動(dòng)的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現(xiàn)出來(lái),猶如一幅連綿起伏的畫(huà)卷!
《斑羚飛度》里講了這樣一件事:獵人們把一群斑羚趕到傷心崖邊,斑羚無(wú)處可逃。在危機(jī)的關(guān)頭,老斑羚為了保護(hù)年輕的斑羚而讓自己的軀體為成為它們生命之橋,用自己的生命使它們飛渡懸崖,生存下來(lái)。最后剛好只有鐮刀頭羊留在那里,于是鐮刀頭羊勇敢地跳下懸崖自盡了。
當(dāng)我讀到獵人時(shí),想到了我們當(dāng)中的一些人。他們掠奪著自然資源,他們這種人是可恥、可恨、可惡的,不值得別人的憐憫和幫助。比如一些伐木工人,砍掉了成千上萬(wàn)的樹(shù)木,造成樹(shù)木的數(shù)量急劇減少;一些獵人和漁民,殺害捕獲了許許多多的動(dòng)物,使很多物種滅亡,從此消聲滅跡……還有很多這種事例,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。
當(dāng)我讀到斑羚群時(shí),我不禁感慨:斑羚群在遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂,團(tuán)結(jié)一致,勇敢地挺身而出,為同伴犧牲自己。鐮刀頭羊冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷保護(hù)住了群體,自己卻犧牲了。它們的這種精神令我佩服,我也要向它們學(xué)習(xí)。
幫助別人其實(shí)很簡(jiǎn)單,我決定量力而行,盡量多多幫助別人:朋友受傷了,我要扶他起來(lái)。同學(xué)向我借東西,我要大方借給他;伙伴要我?guī)退忸},我要幫助他解答……這些小事情其實(shí)都在幫助著別人,誰(shuí)都可以做到。
從這篇文章里,我學(xué)到了應(yīng)該勤于幫助別人,這樣別人和自己都會(huì)感到滿(mǎn)足。
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