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一個(gè)人周記

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

一個(gè)人短句。

周記是一種將自身所遇到的事情記錄下來的形式,而在學(xué)習(xí)和工作的過程中,寫周記也是很平常的事情。經(jīng)常寫周記可以幫助我們更深入地體驗(yàn)和感悟生活的點(diǎn)滴。因此,欄目小編為您特別精心整理了“一個(gè)人周記”,供您參考和使用,希望能對您有所幫助,別忘了收藏和分享哦!

一個(gè)人周記【篇1】

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們走出了教室排好隊(duì),在體育委員的帶領(lǐng)下來到了操場。

體育老師讓我們跑了一圈后自由活動。我心不在焉地跑著,總想著打籃球。分散后,我們進(jìn)行了分隊(duì):我、王胄、王一澍、周瑨一隊(duì),陳家魯、周騰健、梅旭輝、沈少倫一隊(duì)。我們隊(duì)討論后決定王胄當(dāng)隊(duì)長,我當(dāng)副隊(duì)長,王一澍負(fù)責(zé)投籃,周瑨負(fù)責(zé)搶斷。

比賽開始了,球被扔到了高空,我憑借自己身手身手敏捷,跳到高空,把球搶到了手,找到合適的位置后傳給了王胄,王胄又把球傳給了王一澍,王一澍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球投了出去,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線落進(jìn)了籃框。這次突擊進(jìn)攻我們配合得非常完美,把對手弄得頭暈?zāi)垦!?/p>

對方也不甘示落,馬上也組織了反攻。但在我們強(qiáng)有力的阻擊下比分始終上升較慢。我們隊(duì)最終以14:8的比分戰(zhàn)勝了對手。

這次比賽使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要,只要團(tuán)結(jié),就一定會取得成功。

一個(gè)人周記【篇2】

經(jīng)過暑假兩個(gè)月的沉靜,九月的幼兒園里又激情似火、熱鬧非凡。老師們熱情洋溢地忙著新學(xué)期的工作,家長們從容地帶孩子晨檢、送孩子進(jìn)新班,孩子們經(jīng)過漫長地等待后終于和好朋友又見面了,唧唧喳喳地述說著各自暑假里的趣事……當(dāng)然,這些都是對幼兒園的老朋友來說的`。那幼兒園里的新朋友——小班寶貝們,他們又是怎樣的呢?一個(gè)字——趣,兩個(gè)字——有趣!

我們小一班共有31位寶貝,這些寶貝別看他們年紀(jì)小,,可他們鬼點(diǎn)子還不少,個(gè)個(gè)趣味十足,即使他們一把鼻涕,一把眼淚時(shí),也能把你逗的哭笑不得。先說說我們班的文淘寶貝吧,他可算是我們班個(gè)子最小的了,可是早晨當(dāng)他不肯離開她媽媽的時(shí)候,力氣大的抱著他媽媽的脖子抱的他媽媽都喘不過氣來了,又撞又跳的,媽媽蹲下想放他小來時(shí),一不小心就摔了在地上了,終于把他抱在自己手里時(shí),他就邊哭邊重復(fù)的說著:“這里不好,這個(gè)房子不好,這個(gè)床也不好……”接著說說算我們班各自最大的子軒吧,午睡地時(shí)候,為了讓孩子養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,我們得讓每個(gè)孩子都睡到小床上,抱的抱,善意的騙的騙,可到子軒時(shí),我們騙了好久沒有騙動,于是準(zhǔn)備抱,可個(gè)子好大,他又硬著,我們兩個(gè)老師相互看了下,領(lǐng)了意思后,就一起把他抱到了小床里,寶貝的眼睛一直看著我們,我們以為他要發(fā)脾氣了,可是當(dāng)他睡到小床里的時(shí)候卻沒有發(fā)脾氣也沒有哭鬧,大概他也覺得這樣睡著比較舒服吧……而后,我們班的嘉昊寶貝也要出場了,當(dāng)讓他午睡時(shí),他就喊起來:“弟弟,肚子餓來,弟弟肚子餓來……”,不會吧,他的中飯我們喂飽的呀,怎么不一會就肚子餓了呢?一想,肯定小孩在家養(yǎng)成了睡前要吃奶粉的習(xí)慣了,第一天,我特地去給他泡了奶粉,可后來一想這樣也不對,于是后來幾天都是邊哄邊陪邊拍的讓這個(gè)肚子“餓”的寶貝睡著的……然后,我們班年齡最小的小毛寶貝也要來亮亮相了,她哭起來還真是吃不消,時(shí)間比較長,隨便你哄騙好了,反正我就是哭我自己的,還不肯吃餐點(diǎn)、中飯,甚至水也不肯喝,哭了兩天后,終于快醒了,第三天肯吃面條了,第四天,午睡起來幫她穿鞋子的時(shí)候,因?yàn)槲疫€要顧著其他小朋友,所以一著急,把她的一個(gè)小腳趾頭穿在了鞋子外面,這寶貝一直看著那趾頭,我一看,以為她又要哭了,可她給了我一個(gè)驚喜,甜美的微笑,而后,我說:“哈,原來這個(gè)腳趾頭要跑出來玩了?!边@會,寶貝發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲……

31個(gè)寶貝,31份驚喜,經(jīng)過短短四天的幼兒園生活,有的已經(jīng)基本適應(yīng),有的正在適應(yīng)中,有的還要繼續(xù)努力。寶貝們,讓我們一起加油吧!

一個(gè)人周記【篇3】

暑假不知不覺的過去了,我又迎來了新學(xué)期,又見到了我想念的同學(xué)們,大家都有一些變化,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)變胖了,最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任,也就是我們的語文老師谷老師,是一個(gè)又和諧又來歷的教師。

以前我不是很喜歡學(xué)語文,字寫得比較潦草,我決定在這學(xué)期把語文成績提高上去,給教師一個(gè)好印象。所以我一開學(xué)不管是書上的筆記還是寫作業(yè),都注意書寫要工整,雖然還和同學(xué)們有些距離,但我覺得比我過去有了些進(jìn)步了,堅(jiān)信我在不斷努力下,會趕上同學(xué)們的。開學(xué)這一周,數(shù)學(xué)我覺得學(xué)起來輕松了很多,上課能積極回答教師提出的問題。主要是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽給我預(yù)習(xí)了,嘻嘻,看來還是預(yù)習(xí)好,學(xué)起來輕松多了。以后語文,數(shù)學(xué),英語,我要每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣,第二天上課教師一問我都會,該多好呀!

這周發(fā)生了一件小事,周五那天中午,我們班的兩個(gè)男生拿著雨傘鬧著玩,可鬧著鬧著傘就折了,變成了兩截,后來我就過去看了一下那傘變成什么樣了,可是,我看過后把傘還回去時(shí)的一瞬間,傘把我的手劃了個(gè)大口子,流了血,這時(shí),我們班的鐘瑞林趕快跑過來幫我包扎傷口,很快就不痛了,我非常感謝他,我覺得我們班同學(xué)都對我很好,非常團(tuán)結(jié),很高興能和他們在一起長大。這就是我開學(xué)第一周的事情。

一個(gè)人周記【篇4】

根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會的通知精神,為了進(jìn)一步做好我社區(qū)的愛國衛(wèi)生工作,深入開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,創(chuàng)建良好的工作環(huán)境,促進(jìn)社區(qū)綠化、美化、凈化、亮化工作,提高人民群眾健康水平,社區(qū)開展了環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。

第一時(shí)間利用電子顯示屏,宣傳欄,橫幅廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要意義,營造工作氛圍。其次,組織村干部、組長召開會議,傳達(dá)愛國衛(wèi)生活動的精神,成立社區(qū)愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確責(zé)任分工,確保衛(wèi)生工作落實(shí)到位,沒有遺漏。

1、組織村干部重點(diǎn)清理江星線沿路的落葉、塑料袋、煙頭等垃圾,解決衛(wèi)生死角。

2、加強(qiáng)對XX路衛(wèi)生的巡查工作,責(zé)令相關(guān)路段負(fù)責(zé)人加強(qiáng)衛(wèi)生清掃工作,發(fā)現(xiàn)亂堆放,垃圾未入池等現(xiàn)象立即處理,并找到亂堆亂扔的居民,對其進(jìn)行宣傳教育。

本周衛(wèi)生環(huán)境整治活動,在社區(qū)工作人員的積極參與中,取得了良好的成績,并且提高了大部分居民的衛(wèi)生環(huán)保意識。社區(qū)將繼續(xù)努力,爭取下周再創(chuàng)佳績。

一個(gè)人周記【篇5】

周五上午九點(diǎn)整,是你們軍訓(xùn)匯演。一年級三個(gè)班的孩子們身穿迷彩服排著整齊的隊(duì)列站在操場上,其他年級的哥哥姐姐也穿著校服在你們身后排除站好。陳躍博士講話后,你們逐班開始匯演。匯演內(nèi)容不復(fù)雜,先背誦一首李白的古朗月行,然后是簡單的隊(duì)列表演,每個(gè)班級演出完畢,全校老師同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。說是一周的軍訓(xùn),但滿打滿算也就是三天的時(shí)間,動作這樣整齊已屬不易。

接下來是家長會,認(rèn)識了你們的語文老師(xx年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))、數(shù)學(xué)老師(7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))、英語老師、綜合老師、琴課老師和生活老師(一位老阿姨)。英語老師同時(shí)是你們的班主任,英文名叫miya,除了任你們的班主任,同時(shí)還帶二年級某個(gè)班的英文??粗苣贻p,教學(xué)時(shí)間應(yīng)該不長,但人很熱情,是一個(gè)比較nice的人。

這些老師在和家長見面時(shí),都在講臺上從各個(gè)方面介紹自已,展示自已的經(jīng)驗(yàn)和對孩子們的賞識。總的感覺是,有一份責(zé)任心,希望能得到家長的認(rèn)同。不像傳說中的公立學(xué)校里的老師那樣功利。這也是老爸老媽當(dāng)初選擇私立學(xué)校的主要原因之一。

這一周的小學(xué)生活只是一個(gè)開始,真正的小學(xué)生活明天才正式開始。你面對的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是早上7點(diǎn)之前要到校?,F(xiàn)在你已經(jīng)睡著有半個(gè)小時(shí)了,希望明天你能起得來。

一個(gè)人周記【篇6】

一周的練琴計(jì)劃

第一日:

由于剛上過課,對上課內(nèi)容記憶猶新,老師在課堂中指出上周所做的練習(xí),有何錯(cuò)誤、不理想之處,應(yīng)該及早糾正過來,所以把握今日多做復(fù)習(xí)。

每一項(xiàng)新的練習(xí)功課,都必須以過去的練習(xí)為基礎(chǔ)。若上周、上上周的功課都還沒練好,就直接跳到本周的功課練習(xí),也不可能理想。所以,把這一天的練琴重點(diǎn)放在改進(jìn)上周的缺點(diǎn),至少占全部練琴時(shí)間的百分之五十,或練至完全正確理想為止。

另外百分之五十的時(shí)間,用來練習(xí)基礎(chǔ)及本周功課的重點(diǎn),不必要求小朋友將本周的功課全部練會。

第二日:

檢討昨日的練習(xí)是否已經(jīng)將缺點(diǎn)改進(jìn)了?進(jìn)步程度如何?斟酌情況減少復(fù)習(xí)的量。原則是,務(wù)必將上周的課程完全學(xué)會、吸收。

將本周功課整理出重點(diǎn)來練習(xí),但不必在一日內(nèi)練得完美,初步先練到不會彈奏錯(cuò)誤即可。先以較慢的速度練習(xí),給予足夠的時(shí)間,讓小朋友熟悉彈奏的方法。

本日的基礎(chǔ)練習(xí)分量不必多,只要大致瀏覽一遍,維持往常的基本練習(xí)分量即可。

第三日:

將本周功課全部練習(xí)一遍,看看經(jīng)過昨日的重點(diǎn)練習(xí)后,小朋友能不能把本周功課用較慢的速度,彈奏得正確無誤碼,這只要練一次就夠了。1

今日練琴的重心,在于將困難、彈不好的地方做重點(diǎn)練習(xí),就好像讀書時(shí),先劃重點(diǎn)、背重點(diǎn)一樣。

練好這個(gè)部分,再做基本動作練習(xí)。

第四日:

經(jīng)過兩天的重點(diǎn)練習(xí),小朋友應(yīng)該能夠把困難的地方,練習(xí)到正確。今日的重心,便放在整體的練習(xí)上。

練習(xí)曲目的階段性要求是:

正確-----熟練-----流暢-----理想

今日應(yīng)要求小朋友做到正確、熟練。起碼要能從頭到尾彈奏不出錯(cuò)、中斷,拍速慢沒關(guān)系,彈奏應(yīng)先達(dá)到流暢,再要求速度。尚示熟練時(shí)便要求速度,往往見小朋友滿頭大汗地胡奏一通,險(xiǎn)些連手指也打結(jié)了,如此只會犧牲彈奏的精確度。要記得“正確”是彈奏的最基本要求。第五日:

將整體練習(xí)曲做到流暢,把速度調(diào)整到正確的節(jié)數(shù)。不完善之處要加緊練習(xí)。不只是能夠很熟練地彈奏而已,還包含對于技巧上更高層的要求。以背誦唐詩來比喻,熟練地背誦唐詩只要不出錯(cuò),不停頓遲疑即可,流暢地背誦則要有聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,口齒清晰,咬字清楚,詞句輕重緩急恰當(dāng)。因此,流暢的彈奏不能像和尚念經(jīng),要有適當(dāng)?shù)穆曇艉捅砬?。第六日?/p>

次日就要上課了,要把本周作業(yè)整理檢查一番,盡量做到理想。如果有學(xué)習(xí)上的困難,就要整理、標(biāo)示在樂譜或筆記上。家長應(yīng)該幫助小朋友研究困難之所以產(chǎn)生的原因,因?yàn)樾∨笥延龅嚼щy,往往只感到灰心挫

折,而不懂得分析:“我這里為什么彈不好?”當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)的老師可以看出來小朋友學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難題,并指導(dǎo)改進(jìn)的辦法,不過一堂音樂課多則六十分鐘,少則半小時(shí),老師觀察、理解學(xué)生也受限于時(shí)間,未必能夠深入。假使家長能利用陪小朋友練習(xí)的時(shí)候,作簡短的觀察記錄,并與小朋友聊聊在練習(xí)時(shí)遇到的困難,如此既可以提供老師教學(xué)的參考資料,也可以幫助小朋友建立思考問題、分析問題、解決困難的良好學(xué)習(xí)方式。

“成長就是在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)?!彼詫π∨笥丫毲俚腻e(cuò)誤,不要一味指責(zé),應(yīng)設(shè)法協(xié)助小朋友學(xué)習(xí),有些小朋友完全不懂得在課堂上提部,家長為小朋友整理練習(xí)檢查的筆記,可以代替小朋友在課堂上向教師請教,這樣小朋友才不至于盲目地練琴’、學(xué)習(xí)。

雖然陪著小朋友練琴是件頗為辛苦的事,但是,看到孩子那雙不久前,還抱著奶瓶的小手,如今卻能彈奏樂器,發(fā)出甜美的音樂,相信做家長的心中,必定也能分享子女成長所感到的自信與喜悅。

不過,請家長記得,不要給子女的學(xué)習(xí)施以過多的壓力。大多數(shù)的小朋友開始學(xué)習(xí)樂器的年齡,都是在六歲上下,也正是開始學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的時(shí)期,突然就要同時(shí)面對這么多的課程,對一個(gè)剛脫離幼兒階段的小朋友而言,是件很吃力的事。家長在這時(shí)期應(yīng)妥善分配各科目的時(shí)間,讓小朋友在各方面有進(jìn)步吵要犯了學(xué)習(xí)的“偏食癥”。但是也不要忘了為小朋友留下休閑、歡樂的游戲時(shí)光,以免日后孩子長大了,抱怨他們從來都沒有過童年。

一個(gè)人周記【篇7】

俗話說:“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴?!敝钡浇裉煳也耪嬲w會到這一點(diǎn)。

今星期六,爸爸媽媽給了我100元錢,讓我來安排這一天的伙食,并且說晚上還要改善一下生活。“上午就出去吧?!卑职謰寢屨f定就出門了。一個(gè)上午,買這買那的,我節(jié)約著還花掉了45元,中午 飯還是湊合著到超市吃的。最后,我剩下55元錢。我想,不能再花了,否則晚上改善伙食的事就泡湯了。

下午2點(diǎn)多鐘,爸爸媽媽說他們到外面辦點(diǎn)事,讓我先回家,于是我急急忙忙趕回去。進(jìn)門一看,天?。∵@還是個(gè)家嗎?一池子的碗沒刷,地板也很臟,茶幾上也全是亂七八糟的東西。Oh my god!我該 怎么辦?早上還信誓旦旦地說,當(dāng)一天的家難不到我,現(xiàn)在,如果干不好,他們一定會嘲笑我的。于是,我先刷好了碗,然后拖地,擦茶幾,收拾亂七八糟的東西。這一過程下來,累得我腰酸背痛。這 時(shí)我才明白,媽媽每天操持家務(wù)活是多么的辛苦。干完家務(wù),就4點(diǎn)了,我有急著往市場跑,因?yàn)槲乙s到爸爸媽媽回來之前做出一桌香甜可口的飯菜來。

來到菜市場,我又后悔為什么不先在家列出張清單來,花花綠綠的菜讓我目不暇接,一陣陣吆喝聲也讓我不知該買什么好。買點(diǎn)什么呢?想想爸爸媽媽最愛吃的菜,還要就著35元的錢花。我大體在腦子 里數(shù)落了一下。對了,先去買白菜。我來到一個(gè)老奶奶面前,我問:“白菜多少錢一斤呀?”老奶奶說6毛,我說貓2斤吧。老奶奶撲哧一聲笑了起來,我就納悶:老奶奶問什么笑呢?老奶奶發(fā)話了?!?孩子,白菜是一棵一棵買,不是一斤一斤的賣。”這時(shí)我的臉被老奶奶羞得紅紅的。

買完白菜,我又去了海鮮市場買了一斤黃瓜和西紅柿,還有三元錢的饅頭。這時(shí)一看錢,還剩下5元錢。不能再花了,時(shí)間不早了,得快回家。

回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來,我就馬上開始動手做菜,刷鍋、切菜、倒油、放鹽…整整用了1小時(shí)15分鐘,做了4菜一湯,整整齊齊擺在桌子上。雖說沒有海參鮑魚這些山珍海味,但我的心里還是甜 滋滋的??粗郎系牟?,我高興極了,因?yàn)樗麄兌际俏业膭趧映晒?/p>

下午6點(diǎn)半,爸爸媽媽回來了,看見家里收拾得干干凈凈,又看看飯桌上的菜,都張了嘴巴,向我豎起了大拇指。

當(dāng)了一天的家,雖然很累,但我覺得很幸福,因?yàn)槲叶昧水?dāng)家的難處,同時(shí)也體會到了父母這些年來的不容易與辛苦,真是不當(dāng)家不知柴米油鹽貴呀!

一個(gè)人周記【篇8】

回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高飼料銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。在這一周中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)使我對飼料銷售工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),工作中時(shí)常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐。

銷售工作對于任何一家飼料企業(yè)來說,都是核心,公司其它的部門的工作都是圍繞銷售來展開,因此,作為一名銷售人員,責(zé)任重于泰山。當(dāng)中去不斷深入地理解。

一個(gè)人周記【篇9】

碩果累累的秋天,是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的`蔬菜,也有人收獲了豐富的知識。而我,收獲的是一份純真的友誼。

那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺得很無聊,有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發(fā)生了這么一件事:那天中午,我們在餐廳吃過午飯,回到班里等爸爸媽媽來接我們回家。但是,這次的時(shí)間好像過得很慢,有幾個(gè)小朋友等了一會兒,看看還沒人來接,急的哭了起來。很多小朋友也受到感染,不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。

因?yàn)槲液退诜e木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢恢宏的城堡,他用積木堆了一只活潑可愛的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的小狗真漂亮,他會讓我玩一會嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個(gè)朋友試試,可萬一他一口拒絕我,那樣我會很沒面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問他:“你好,咱們可以交個(gè)朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當(dāng)然可以呀!”聽到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來,我倆互相玩對方的玩具,玩得是不亦樂乎,一直到媽媽們來接我們時(shí),我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。

從此以后,只要老天不下雨,我倆準(zhǔn)會在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。

直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上小學(xué)四年級了。我們雖然不在一個(gè)班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬歲!”

一個(gè)人周記【篇10】

蕭清站起身來,他沒有在意周圍的那種“鄉(xiāng)巴佬”的鄙夷目光,然后緩緩走向那家裝修并不是很豪華的飯店。

“嘿!姐姐你看!”在蕭清身后不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著粉色連衣裙的妙齡少女指著穿著破爛的蕭清笑道。

少女身旁有一個(gè)年齡看起來比較大一點(diǎn)的女子微微皺眉,似乎害怕這個(gè)看起來沒有素質(zhì)的人會突然轉(zhuǎn)過身,對著她們發(fā)難。不過蕭清似乎根本沒有聽到妹妹的聲音,松了一口氣,然后又是帶著奇怪的目光看了蕭清幾眼。

看這人的衣服,身后臟兮兮的,而且露出的皮膚保養(yǎng)不好,衣服遮住的卻是很白,顯然是在烈日下暴曬過。由此基本可以斷定這個(gè)人是一個(gè)農(nóng)民工。

她的眼中連她似乎也沒有發(fā)現(xiàn),自己射在蕭清半袖的破口處,多了幾絲輕視和鄙夷。

蕭清恍若未覺,仍然自顧自的直往前走,不多時(shí),他便來到了這家飯店。

“牛肉面:5.00元。

炒面:10.00元。

炸醬面:12.00元?!?/p>

后面的蕭清都沒有看了,摸了摸口袋,然后拿出五張一塊的錢,放在還在打游戲的小伙子面前的桌子上,然后沙啞著嗓子,道:“一碗牛肉面?!?/p>

那青年猛地一抬頭,然后嘴里莫明其妙的嘀咕了一聲,遞給蕭清一張票,然后又一聲不吭的低下頭去玩手機(jī)了。

蕭清一愣,隨即面色淡然,捏著手中那張字跡有些模糊的紙條,蹭到了還在煙氣彌漫的窗口。

“我在都市,這里沒有親人,我一定要堅(jiān)強(qiáng)——家里還有要我供養(yǎng)的妹妹!”他的喉嚨中滾動著沉重的悲痛,然后身形一挺,繼續(xù)等待。

一個(gè)人周記【篇11】

一年當(dāng)中,我最喜歡的就是下雪天了,因?yàn)橄卵┨炜梢远蜒┤?,打雪仗、、、、、、還能給我豐富的想象力哦!去年冬天的時(shí)候,我就一直盼望著下雪,可左等右等,都沒能盼來美麗的雪花。今年二月十號這一天,老天爺給了我一個(gè)驚喜——下雪啦,而且是太陽雪!

中午,陽光燦爛,媽媽在門口曬衣服,我和小伙伴們在路邊玩耍。玩著玩著,我突然感覺有什么冰冷冰冷的東西落在我鼻子上,我抬頭看了看天上,天空中有一小片一小片白白的東西飄了下來,我感到很奇怪,就去問媽媽。媽媽抬頭看了半天說“好像下雪了?!苯又挚戳艘粫?,用堅(jiān)定的語氣說:“的確下雪了?!蔽覛g呼道:“歐耶!下雪嘍,下雪嘍!”我和伙伴們在雪花中盡情地嬉戲,享受著雪花給我們帶來的樂趣。雪越下越大,不一會兒,鵝毛大雪漫天飛舞,我和小伙伴們高興地跑呀、跳呀、唱呀、雪變小了,一會兒雪又下大了,太陽雪就這樣反反復(fù)復(fù)地下,我和小伙伴們也就在太陽雪中不停地奔跑,太陽雪真的好美呀!

我覺得天空真的好神奇呀,居然能創(chuàng)造出如此令人贊嘆的美景:太陽光就像五顏六色的燈光,雪花就像一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞??粗粗?,我好像也變成了一只雪白雪白的蝴蝶,陶醉在這場精彩的表演中。

一個(gè)人周記【篇12】

本周上得最不滿意的課是周二第五節(jié)數(shù)學(xué)課,學(xué)生預(yù)備不足,精神狀況不夠好,又是新的章節(jié)的起始課,教學(xué)預(yù)設(shè)對學(xué)生的估計(jì)偏高;本周最滿意的課是今天的第三節(jié)課,在上次課的基礎(chǔ)上生成,學(xué)生的參與度高,低起點(diǎn)高立意,因果關(guān)系清晰思想性強(qiáng),學(xué)生有成功體驗(yàn)。

本周班主任工作做得最不好的是昨天操之過急,答應(yīng)班長對寢室問題不進(jìn)行通報(bào),偏離了班級制訂的規(guī)章制度;本周班主任工作做得最滿意的是今天讓班長去處理學(xué)生中的違紀(jì)行為,給學(xué)生鍛煉機(jī)會,給違紀(jì)學(xué)生改錯(cuò)的寬松環(huán)境。

本周最遺憾的事是教學(xué)論文沒有寫完,時(shí)間安排上出現(xiàn)了問題;本周收獲最大的是新課程第一輪復(fù)習(xí)資料構(gòu)思基本成熟。

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