生活告訴了我作文15篇

生活告訴我作文。

作文在語(yǔ)文課程中的地位不言而喻，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎？你可以讀一下小編整理的生活告訴了我作文15篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

生活告訴了我作文(篇1)

生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席!

這甜，他意味著成功，酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯(cuò)誤與過(guò)失。

在人的一生中，不可能都品味著甜，那這樣就會(huì)太乏味了!

當(dāng)你一帆風(fēng)順，勢(shì)如破竹時(shí)，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應(yīng)該爬起來(lái)屢敗屢戰(zhàn)，終有一次你會(huì)勝利，會(huì)成功的。

在現(xiàn)實(shí)生活中，成功與挫折是并存的。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，

便不能回避生命盡頭的死一樣。

此，人不能因?yàn)檫t早要死而喪失生的勇氣，也不能因?yàn)橛写煺?，而放棄希望的追求。我們?yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)挫折，心平氣和隨時(shí)容納挫折，因?yàn)榇煺垡彩且环N有益的收獲。

生活告訴我，它好比一桌宴席，當(dāng)你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!

生活告訴了我作文(篇2)

生活是五彩繽紛、絢麗多姿的，只要我們用心去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)悟出生活到底告訴了我們什么？

生活告訴我，活著必須有目標(biāo)、有方向，在生活這個(gè)海洋里，沒(méi)有了目標(biāo)、方向，就像帆船迷失了航向，最終會(huì)消失在無(wú)邊無(wú)際的大海上；沒(méi)有了目標(biāo)、方向，就如鳥兒沒(méi)有了翅膀似的想飛也飛不起來(lái)。有了生活的目標(biāo)、方向，才能尋找人生的航向，才會(huì)前進(jìn)，才能到達(dá)彼岸。

生活告訴我熱愛(ài)生活的人，必須立志做生活的強(qiáng)者。高爾基說(shuō)過(guò)：困難好像彈簧，你強(qiáng)它弱，你弱它強(qiáng)。強(qiáng)者面對(duì)重重困難，充滿自信心。張海迪姐姐沒(méi)有被癱瘓的惡魔所嚇倒，她立志做生活的強(qiáng)者，以超人的毅力自學(xué)成才。弱者呢？自暴自棄，最終被生活的彈簧所壓倒。紙大多數(shù)青少年的身體條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)張海迪姐姐，難道她能做到的事，我們就不能做到嗎？不！我們也能做到。

生活告訴我，對(duì)待生活要善于觀察，多總結(jié)。生活中隱含的哲理，有些膚淺，有些深?yuàn)W，若我們多留意些，就能化難為易。從前，有一個(gè)國(guó)王想難倒一位乞丐：你走遍世界各地，有什么重大的發(fā)現(xiàn)？乞丐道：我發(fā)現(xiàn)人總是要死的。國(guó)王大怒：這還有你講。乞丐道：那你知道嗎？若你父王不死，你能做到國(guó)王嗎？我還發(fā)現(xiàn)人死后是不復(fù)生的，不然你更做不成國(guó)王。哎，這些道理若不留心觀察，能被總結(jié)出來(lái)嗎？

生活告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德，有人聽(tīng)了道：誠(chéng)實(shí)又不能當(dāng)飯吃，又不能當(dāng)錢花，有什么好？誠(chéng)實(shí)與呆子沒(méi)什么區(qū)別，笨頭笨腦。但是，世上有哪一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人能成就大業(yè)，能得到人們的尊敬和愛(ài)戴呢？

生活告訴我，生活是勤奮，天道酬勤，成功永遠(yuǎn)與那些懶漢無(wú)緣。我要做生活的主人，必須用心去愛(ài)生活，必須奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)理想而努力，必須踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印。

生活告訴了我作文(篇3)

生活，總是會(huì)告訴我們很多經(jīng)驗(yàn)。比如，堅(jiān)持就是勝利；比如，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前；再比如，天上不會(huì)掉餡餅。

校門口的小商店里，總會(huì)搞一些抽獎(jiǎng)。一次五毛錢，有時(shí)候會(huì)抽中各種買不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運(yùn)氣，我也是。一有點(diǎn)零花錢，馬上去抽獎(jiǎng)。我抽了很多次，花了不少錢。

有一次，我好不容易抽到了49號(hào)，對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品是100塊錢。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了，覺(jué)得花掉的錢都可以回來(lái)了。我激動(dòng)地跟店主說(shuō)：快看，我中大獎(jiǎng)了！100元，快給我兌換吧！沒(méi)想到，店主一邊說(shuō)：知道了。一邊把我的獎(jiǎng)票拿過(guò)來(lái)，撕吧撕吧扔垃圾桶里了。

我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了，不是所有人都是好的，都是講信用的。也有人連小孩都騙，自己賣的獎(jiǎng)票，別人不中的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)到有退款的，中獎(jiǎng)的，卻不給兌換。

遇到的每一個(gè)人都是善良的，那可能嗎？

所以，生活告訴我，不要輕易地相信別人，也不要貪便宜。否則，吃了大虧，自己可無(wú)能為力啊。

生活告訴了我作文(篇4)

每個(gè)人的生活都是一本無(wú)比奇妙、精彩的書，這本書的作者正是我們自己，生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書，講盡人生百態(tài)；它可以是一本散文集，著盡美景千萬(wàn)；它還可以是一本寓言書，悟盡人生道理；它也可以是一本詩(shī)集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時(shí)間和生命去完成它。同時(shí)生活還會(huì)通過(guò)淺顯的事情講述深?yuàn)W的道理；也會(huì)用深刻的事情講述淺顯的道理。我們?cè)谕瓿缮畹耐瑫r(shí)，生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

如果生活是一枚果實(shí)，那么這個(gè)果實(shí)的甜美，便是它要告訴我們這個(gè)世界的美好，它的苦澀便是要告訴我們這個(gè)世界也有不美好的一面。如果生活是一個(gè)池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個(gè)世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個(gè)世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的根便是要告訴我，繁榮也是有代價(jià)的。

生活告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)，就像小草，它不堅(jiān)強(qiáng)就不會(huì)破土而出；就像筍芽?jī)海粓?jiān)強(qiáng)，就不會(huì)長(zhǎng)成高大的竹子；就像梅花，它不堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)傲霜開(kāi)放。我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的迎戰(zhàn)困難時(shí)，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅(jiān)強(qiáng)，是所有人都該學(xué)會(huì)的。

生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不一定會(huì)在事業(yè)上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)人生中多少場(chǎng)“勇敢者的游戲”不會(huì)知道那兒到底會(huì)是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。

生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過(guò)來(lái)的人才懂得珍惜生命。珍惜說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，千萬(wàn)不要在失去后才懂得珍惜，那時(shí)已為時(shí)已晚。

生活是最好的老師，許多東西、道理在課堂上聽(tīng)了許多遍也不理解的道理和東西，生活會(huì)用漫長(zhǎng)的歲月慢慢告訴你。

生活告訴了我作文(篇5)

清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發(fā)覺(jué)已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個(gè)屋子。

十分鐘后，天已完全亮起來(lái)了，我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車?！皯?yīng)該還來(lái)得及，”我默念著。要是能慢一點(diǎn)，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開(kāi)步子一路狂奔沖向教室。

上午空曠的操場(chǎng)，我們畢業(yè)班進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試。中考臨近，自己的體育成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。心中憋著一股勁兒，渴望見(jiàn)證成績(jī)的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊(duì)伍的前列，想到后面的同學(xué)被我甩開(kāi)，心中的得意如春風(fēng)般舒爽，又如陽(yáng)光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發(fā)麻，像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁超過(guò)，我想追趕，卻有心無(wú)力，只能咬著牙勉強(qiáng)跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請(qǐng)教，他拍了拍我肩膀，笑著說(shuō)，“開(kāi)始的時(shí)候適當(dāng)慢下來(lái)，前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊?！蔽一腥淮笪颍瓉?lái)跑步里也包含著生活的辯證法。

放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過(guò)，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠(yuǎn)處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠(yuǎn)山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現(xiàn)的光我驚嘆于眼前景象的美麗，無(wú)奈地笑了笑。也許這才是城市本來(lái)的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，或許這個(gè)世界才更真實(shí)。

現(xiàn)在的每一天，我都會(huì)在黃昏的天橋上停留一會(huì)兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來(lái)，或許會(huì)失去些本該擁有的東西，卻會(huì)讓自己發(fā)掘未曾留意過(guò)的新鮮美好。

在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我，開(kāi)始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學(xué)。

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生活告訴了我作文(篇6)

天氣真好，陽(yáng)光也剛剛好。我和表妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好，不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥，又好像是一個(gè)無(wú)歸途的流浪者，自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！

向日葵花向陽(yáng)開(kāi)告訴我，不要更在別人的后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……

生活處處包含哲理，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人，也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>

生活告訴了我作文(篇7)

放松，給人的感覺(jué)是多么愜意，不過(guò)，這要是放在學(xué)習(xí)上，那絕對(duì)是讓成績(jī)玩升降機(jī)，沒(méi)有絲毫愜意，反倒多了驚險(xiǎn)。初中的學(xué)習(xí)生活正印證了這一點(diǎn)，那么就看看我初一的學(xué)習(xí)生涯吧！

步入初中的殿堂，我以為學(xué)習(xí)不外乎兩碼事：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而第一次月考我利用這套方法竟考入了年級(jí)前20！于是，輕松自在的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。每次望著課下抱著書本追著老師滿樓道竄的同仁，我不屑一顧。學(xué)習(xí)有這么累人嗎？不懂只是你不想明白，只要肯預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一定輕松。傲氣的我哪會(huì)承認(rèn)自己也不過(guò)是凡夫俗子。

就這樣一直持續(xù)到第三次月考降臨。結(jié)果，我只考了31名。這使我頗為驚訝。可我不甘心，這太丟臉了。再說(shuō)，別人也沒(méi)強(qiáng)哪兒去呀！莫非是真人不露相？這時(shí)的我慌了，不敢再懈怠，馬上收斂起身上驕傲自滿的氣息，也開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。我是緊追猛趕??！白天專心聽(tīng)講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)。除此之外，還經(jīng)常小結(jié)。我常常想：當(dāng)學(xué)生怎么就這么辛苦呢？第三次月考之前我人憔悴不少呢！

功夫不負(fù)有心人，第三次的月考我又順利進(jìn)入了前20，雖然沒(méi)第一次高，但是我非常高興，心里這叫一個(gè)美呀！結(jié)果，好了傷疤忘了疼，我又不爭(zhēng)氣地放松了。真如同玩升降機(jī)一樣，開(kāi)始的幾天中我表現(xiàn)都不賴，贏得老師多次好評(píng)。心里面飄飄然，放松得沒(méi)了樣子。

在以極不認(rèn)真的態(tài)度迎來(lái)了期末考試后，我得到了放松的懲罰。成績(jī)飛快下降，像泰坦尼克號(hào)淹沒(méi)一樣無(wú)法挽救。班級(jí)排名，第一瀟灑地拿了第一，我卻被擠到了第五，欲哭無(wú)淚?。槭裁慈思夷玫谝伙@得那樣輕松？于是，我下定決心，專心學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，不再放松了。

終于，在第二學(xué)期的第一次月考中，我突破期末考試成績(jī)。在那個(gè)月中??！我是真的體會(huì)到學(xué)習(xí)多不容易。英語(yǔ)的單詞句型我不斷溫習(xí)；數(shù)學(xué)不懂的題虛心請(qǐng)教；語(yǔ)文我也努力打好基礎(chǔ)。我知道，這不是一朝一夕能夠應(yīng)付的，重要的是持之以恒。

上初中后，我想這是我得到的最大的收獲。學(xué)習(xí)不容易，但正因?yàn)檫@幾經(jīng)波折，我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”這個(gè)道理。我們要用心學(xué)，來(lái)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以要切記，放松就是讓成績(jī)玩升降機(jī)！

生活告訴了我作文(篇8)

有人說(shuō)生活是一條小溪源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；有人說(shuō)生活是一幅畫五彩繽紛；還有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是我認(rèn)為生活是本書，是位學(xué)識(shí)淵博的老師，它告訴我們要助人為樂(lè)。

一次，我走在放學(xué)的路上。我看見(jiàn)一位賣蘋果的姑娘在墻角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見(jiàn)了，立刻去彎腰撿蘋果。但是她忙不過(guò)來(lái)，剛把這個(gè)蘋果放進(jìn)箱子，就又調(diào)出來(lái)了一個(gè)。一些好心人見(jiàn)了，也加入了進(jìn)去。我也加入到撿蘋果的隊(duì)伍當(dāng)中。一時(shí)間，幫助姑娘撿蘋果的人越來(lái)越多。蘋果很快就撿齊了，姑娘很感激，想分幾個(gè)蘋果給大家，可大家笑笑，都走開(kāi)了。

是呀，生活是一位我們隨時(shí)隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂(lè)的道理。

生活告訴了我作文(篇9)

生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

生活是最博學(xué)的老師，它讓人懂得什么是快樂(lè)，也讓人體驗(yàn)什么是痛苦；它常帶給人意外的收獲，也常給人突如其來(lái)的煩惱；它教會(huì)人成長(zhǎng)，考驗(yàn)人品格，引導(dǎo)人向善。

生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景，記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，于是老人顫顫巍巍地走上車來(lái)帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。

孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周圍坐著的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。

其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車過(guò)了兩站，，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子?！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀?！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了５元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是５元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。

生活告訴我：道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人

生活告訴了我作文(篇10)

生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會(huì)覺(jué)得生活中蘊(yùn)含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的困難。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會(huì)了騎車，在同學(xué)面前多威風(fēng)??！

到達(dá)了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“學(xué)騎車首先要找到感覺(jué)，你先試著趟幾圈?！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋?lái)，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時(shí)，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽(yáng)公公也揮手與我們告別，看時(shí)候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。

第二天，經(jīng)過(guò)在家里的練習(xí)，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)?？蛇€沒(méi)騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說(shuō)：“你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑步??！”我聽(tīng)得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車，那走路指的是什么呢？這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這

生活告訴了我作文(篇11)

生活已賦予我十五個(gè)春秋，從無(wú)憂無(wú)慮的童年，到面對(duì)生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中感悟到生活的真諦。

記得在我上三年級(jí)時(shí)，看到鄰居小紅抱著一個(gè)非常標(biāo)致的布娃娃，她搖來(lái)晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)調(diào)緩慢地說(shuō)：你不能看見(jiàn)別人有什么，你就要什么。再說(shuō)，也不是不給你買下半句話，媽媽沒(méi)有說(shuō)，我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)奈何的神情。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

生活，第一次告訴我，十五歲的我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規(guī)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。

有一件小事，老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了，我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有位同學(xué)借一個(gè)新的作業(yè)本，是有要求的：借他抄作業(yè)，抄作業(yè)是他拿手好戲，我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，沒(méi)有用他的作業(yè)本。

生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人做事要違背自己的良知時(shí)，即使有實(shí)質(zhì)的收獲，也決不會(huì)快樂(lè)。

生活告訴了我作文(篇12)

生命的日子，或苦或樂(lè)或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事，譜寫了多少激情澎湃的贊歌。每一個(gè)故事，每一首贊歌都是大海中舞動(dòng)的浪花。我們無(wú)須刻意去追求轟轟烈烈。其實(shí)，平平凡凡，安安靜靜，擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。

生活的每一天，或忙忙碌碌，或無(wú)所事事。這般倦怠，那份空虛。每一份倦息，每一點(diǎn)空虛都烙上了生活的足跡，時(shí)間從我們的眼眸中飛逝，伸手想抓住它的時(shí)候，它卻從指縫中溜走，留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無(wú)情。

漫步在夕陽(yáng)余輝下的楓林古道，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的歌唱，放松緊繃的神經(jīng)，飛奔于一片片綠茵叢中，那美麗的弧線正如流星劃過(guò)天際。這般精彩，那般耀眼。朗朗的讀書聲，激情的搖滾樂(lè)。充溢著生活的空間，發(fā)現(xiàn)自由充實(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，這才是生活的追求。

汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯(cuò)，是暫時(shí)的遺憾；錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾?！卞e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣，那你也將會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。這就是生活的啟迪。

生活給予我們很多。我們以自己心靈的顫動(dòng)譜寫了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點(diǎn)--平凡、寧?kù)o、充實(shí)、快樂(lè)！

在這五彩斑瀾的生活中，演繹了多少美麗動(dòng)人的故事。驀然回首，才明白--你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景！

生活告訴了我作文(篇13)

人，總會(huì)長(zhǎng)大，特別是年輕人，總是在瞬間長(zhǎng)大。題記

大樹的年輪一年增加一圈，小鳥的翅膀一天比一天結(jié)實(shí)，河流的面積一點(diǎn)比一點(diǎn)大，日子更是日復(fù)一日的流逝，匆匆地，一去不返，讓我來(lái)不及成長(zhǎng)。起興作比，富有文采?；▋褐x了，明年還會(huì)再開(kāi)；小草枯了，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)；太陽(yáng)落了，明天還是一樣到來(lái)；可青春，卻不會(huì)，它一去不復(fù)返。當(dāng)青春微笑著向我走來(lái)的時(shí)候，生活也時(shí)時(shí)給我教益。它讓我懂得了應(yīng)該怎樣笑對(duì)人生，應(yīng)該追求什么，珍惜什么，放棄什么領(lǐng)起下文，簡(jiǎn)潔明快。孩童般的稚嫩，天真般的淘氣，我們都已不得不卸下。過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去，再留戀也只剩傷悲。步入青春，就注定了要告別童年，揮手告別，埋藏在黃金般的秋天。埋藏在黃金般的秋天造語(yǔ)不俗，很有意境。猛然間，看到鏡中的自己，個(gè)頭高了，頭發(fā)長(zhǎng)了。忽然地，感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了。為什么我覺(jué)得我還是以前的那個(gè)我？開(kāi)心的笑，傷心的哭，這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？貼緊生活，言之具體。生活，她真的是一位伴你成長(zhǎng)的老師。以前跌倒的我，總會(huì)想著哭泣；以前遇到難題的我，總會(huì)想著退縮；以前總會(huì)無(wú)助的我，總會(huì)選擇抱怨；以前開(kāi)心的我，總會(huì)選擇大笑；以前，以前，以前一組排比擬人句，集中書寫了對(duì)生活的感悟，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

或許，我不得不成長(zhǎng)了，于是，生活他便悄悄來(lái)到我的身邊。他讓我一次又一次的重蹈覆轍。我懂得了，跌倒時(shí)站起，給自己一份堅(jiān)持；遇到難題時(shí)面對(duì)，給自己一份勇氣；無(wú)助時(shí)微笑，給自己一份鼓勵(lì)；開(kāi)心時(shí)歡樂(lè)，給自己一次輕松的機(jī)會(huì)。冥冥之中，一切都在悄然改變，不要驚訝，因?yàn)槟闶窃诮?jīng)歷以前從未有過(guò)的階段。延續(xù)上文風(fēng)格，汩汩流淌。人，總是不斷成長(zhǎng)，總是在瞬間長(zhǎng)大。

生活告訴了我作文(篇14)

生活如一張紙，在上面繪畫著每一天的快樂(lè)成長(zhǎng)；生活是一本日記，記錄下平凡的過(guò)往；生活是一棵大樹，用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。

在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨，我懶懶散散地從床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接這新的一天?？晌覄偲饋?lái)就得迎接一個(gè)噩耗獨(dú)自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時(shí)候獨(dú)自出遠(yuǎn)門，使我不經(jīng)手足無(wú)措，全身發(fā)抖，一點(diǎn)也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了，我束手無(wú)策，只得前去。

走了一小會(huì)兒，我便遇上了一個(gè)第一個(gè)麻煩一條馬路。我停了下來(lái)，思索著怎么過(guò)去。這時(shí)，我見(jiàn)一位大人也要過(guò)馬路，便跟了上去，度過(guò)了第一個(gè)障礙，成功地邁出了一小步。

后來(lái)，我又到了一條馬路，這條馬路上的車流量更多，冰潔還沒(méi)有紅綠燈！這時(shí)的我沒(méi)有之前的大膽，就想退后了。不過(guò)，我再次看到了一位大哥哥要過(guò)，便也順利地過(guò)去了。但是，最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣，只因?yàn)檐囂?，路太長(zhǎng)了。一個(gè)失敗了的念頭在我心中不斷回蕩，可我又鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了恐懼，一輛輛車從我周圍擦肩而過(guò)，但我還是成功了。

生活如一本豐富的書，讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人！

生活告訴了我作文(篇15)

生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。

——題記

生活，這個(gè)既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起，便步入了這個(gè)小小世界里。它給你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，但偶爾還不忘給你開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑。

從每個(gè)嬰兒幾個(gè)月大的時(shí)候，父母便開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己的孩子學(xué)習(xí)走路，不論跌倒還是受傷，他們都會(huì)依然要求孩子練習(xí)走路，因?yàn)樗麄冎?，如果現(xiàn)在對(duì)孩子仁慈，那么將來(lái)帶給孩子的不只是痛苦，更是一種無(wú)形的傷害，所以，生活告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

“一個(gè)巴掌派不響，眾人鼓掌聲震響”。是的，我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。關(guān)于“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事，想必大家都有所耳聞，這個(gè)故事也正告訴我們集體的榮譽(yù)需要個(gè)體成員之間的努力才會(huì)獲得，所以，生活告訴我應(yīng)該精誠(chéng)合作。

在面對(duì)一次次的自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在xx年四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，我國(guó)在第一時(shí)間里受到來(lái)自世界各地的關(guān)注，受到了四面八方的支援，在xx年初的時(shí)候，我國(guó)部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲，正是有一股不屈不撓的精神和一顆負(fù)責(zé)任的心，才使我們度過(guò)了許多災(zāi)難。生活告訴我要有一顆責(zé)任心。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時(shí)便早已經(jīng)熟悉了，它所表達(dá)的正是那偉大無(wú)私的母愛(ài)，現(xiàn)實(shí)生活中，母親對(duì)我們起著重要的作用，當(dāng)你下晚自習(xí)回家時(shí)，不論風(fēng)雨還是黑暗，母親都會(huì)在路口等待著我們，回到家，還會(huì)有一碗熱騰騰的面，這種溫暖的感覺(jué)，使我們感受到了家的溫馨，所以生活告訴我應(yīng)該要孝敬父母，懂得感恩。

生活中處處都有真情，而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難，但只要我們以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，我深信，總有一天會(huì)到達(dá)成功的巔峰。