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中班新學期工作計劃合集5篇

發(fā)布時間:2023-06-11

新學期工作計劃。

根據(jù)您給出的指示幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了一篇“中班新學期工作計劃”文章。馬上新的教學工作就要到來了,貫徹教學的各項指標。我們需要制定個人的教學計劃,只有我們認真規(guī)劃教學計劃。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

中班新學期工作計劃(篇1)

新的一個學期已經(jīng)開始了,作為一名學生或職場人士,無論是學習還是工作,都需要制定一個合理、切實可行的工作計劃,使自己在新的學期中能夠更有效地完成自己的任務,提高自己的工作能力和素質(zhì)。以下是我的新學期工作計劃。

1.制定目標及計劃

對于一個有明確目標的人來說,制定一個好的計劃是關鍵。我打算先列出自己在新學期中想要完成的任務和目標,明確每一個目標的意義和影響。然后在計劃中注明時間、先后順序和時間節(jié)點,以便能夠更明確地完成每一個目標。這樣不僅可以有效地解決目標的完成問題,也能讓自己更清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足之處,從而更好地發(fā)揮自己的實力,加強成長。

2.利用時間規(guī)劃

時間是我們最為寶貴的資源之一,因此需要充分利用時間規(guī)劃,合理安排各項任務,從而讓自己盡量充分地利用每一分每一秒的時間,提高效率。在這個學期中,我打算利用時間規(guī)劃,讓每一個計劃都落實到位,做到事半功倍。例如,在每天早上的時候,我會提前計劃一天的事情,然后根據(jù)計劃制定時間表,按照時間表完成任務,直到完成全部任務。

3.培養(yǎng)優(yōu)秀的讀書習慣

讀書是一個人成長過程中必不可少的環(huán)節(jié),因此,養(yǎng)成優(yōu)秀的讀書習慣將會對提高自己的能力和素質(zhì)有很大的幫助。我打算在這個學期中多讀一些專業(yè)書籍、技能學習書籍和文學作品等,從而讓自己更好地增長相關知識,提升自己的學習能力和閱讀素質(zhì)。

4.加強身體鍛煉

身體健康對于一個人的工作效率和心態(tài)來說都是至關重要的。因此,在新學期中,我打算多加強一些身體鍛煉,例如增強心肺功能、提高體能和增強體魄等,這將會讓我更加有活力、精力充沛,從而更好地投入到學習和工作中去。

5.持續(xù)不斷地學習和成長

在這個發(fā)展迅速的時代,不斷地學習和成長是一個人最應該做的事情。因此,在新學期中,我不僅需要保持學習熱情,還要持續(xù)學習和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我會參加各種相關的培訓和課程,多與行業(yè)內(nèi)的人交流,從而不斷提高自己的實力和層次。

6.建立自己的工作規(guī)劃和人際關系

在新學期中,我打算建立自己的工作規(guī)劃和人際關系,從而在日后的工作中能夠更好地發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢。在這個過程中,我將會認真學習各類技能和相關知識,積極地與同事和上級溝通交流,并盡量與更多的人建立聯(lián)系。

總結(jié)來說,新學期的工作計劃是一個很重要的環(huán)節(jié)。制定合理、切實可行的計劃、明確目標、充分利用時間、培養(yǎng)優(yōu)秀的讀書習慣、加強身體鍛煉、持續(xù)不斷地學習和成長以及建立自己的工作規(guī)劃和人際關系是我在這個學期中需要重點關注的事情。只有通過不斷地努力和實踐,才能不斷地提高自己的實力和素質(zhì),更好地實現(xiàn)人生的價值和目標。

中班新學期工作計劃(篇2)

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、班級情況分析

經(jīng)過一學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

1、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況:

(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,說話能力發(fā)展慢,口齒不清,還有一個幼兒從來不和老師,同學交流。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自信和成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析

1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二、本學期培養(yǎng)目標

1、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

2、生活衛(wèi)生習慣:

(1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。

(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。

(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

3、自我保護:

(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。

(4)認識日常生活中的安全標識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

中班新學期工作計劃(篇3)

英語新學期工作計劃

隨著新學期的開始,我計劃制定一份英語學習計劃,以提高我的英語能力,實現(xiàn)我的學習目標。

首先,我將安排每天的時間進行英語學習。我會每天早上花半個小時的時間復習和學習新單詞,以及練習發(fā)音和聽力。在下午和晚上,我會花一個小時的時間進行閱讀、寫作和口語練習。我會選擇適合我的學習材料,如英文小說、雜志、新聞和電影等。

其次,我計劃加入英語學習俱樂部,與其他對英語學習充滿熱情的同學分享經(jīng)驗和交流。我相信通過與他們的交流,我能夠更好地理解和運用英語,同時也能結(jié)交新的朋友。俱樂部還有各種各樣的英語活動,如英語演講比賽、辯論賽、聽力比賽和口語角等,這些活動不僅能讓我更好地提高我的英語能力,還能讓我打破語言障礙,增強我的自信心和團隊合作能力。

第三,我將選擇參加英語培訓課程。這些課程可以幫助我更好地掌握英語基礎知識,提高我的英語能力和應用技能。我將選擇合適的培訓課程,并制定詳細的復習計劃和練習計劃。在培訓過程中,我會積極與老師和同學進行交流和互動,不斷改進自己的學習方法和能力。

最后,我計劃使用各種在線學習資源,如英語學習網(wǎng)站、應用程序和社交媒體等。這些資源不僅可以提供學習材料和練習題,還可以與其他學習者進行交流和學習。我會選擇適合自己的在線學習資源,并制定個性化的學習計劃。通過在線學習,我可以隨時隨地進行學習,并掌握最新的學習資料和技能。

在這個英語新學期工作計劃中,我會遵循“每天學習,不斷進步”的原則,不斷嘗試新的學習方法和技巧,拓展我的英語學習領域,并取得更好的成績。

中班新學期工作計劃(篇4)

幼兒教育領域分為健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,給教師留有廣闊的教育創(chuàng)新的空間,放手讓百思特網(wǎng)教師在這一空間中施展才華,得以成長。

幼兒園教育活動的組織應注重綜合性、生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值,應有機的整合各項活動,努力提高各項活動的整體成效,課程的實施要注意各類活動的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習、在游戲中學習,使一日生活成為一個真正的教育整體。

(一)健康

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

(二)語言

1、樂意與人交談、講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話、能理解日常用語。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會說普通話。

(三)社會

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常中基本的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

5、愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。

(四)科學

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運用各種感官動手動腦,探究問題。

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

(五)藝術

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

第一周春節(jié)好熱鬧

語言:過春節(jié)。兒歌

語言:紅紅的“嘣叭”。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習所學過的聲母

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識r

數(shù)學:按數(shù)群計數(shù)

數(shù)學:復習5、6、7的分解組成及加減

音樂:我的好媽媽

學前班教學計劃美術:主題意愿畫——熱鬧的春節(jié)

常識:風的力氣大

社會:元宵圓

音樂游戲:播種律動。一

體育游戲:節(jié)節(jié)高

智力游戲:讓癟兵乓球鼓起來

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:花燈

第二周媽媽和寶寶

語言:我來了。故事

語言:我有一個好媽媽??磮D說話

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識y

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識w

數(shù)學:數(shù)的記錄和統(tǒng)計

數(shù)學:復習8、9、10的分解組成及加減

音樂:小烏鴉愛媽媽

學前班教學計劃美術:給媽媽畫像

常識:水的用處大

社會:我叫解放軍

音樂游戲:學農(nóng)律動。二

體育游戲:搬運花生

智力游戲:美麗的春天

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:布貼畫《爸爸媽媽和娃娃》

第三周春節(jié)的秘密

語言:春天的電話。故事

語言:春天的秘密。欣賞詩

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ai

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:認識單數(shù)和雙數(shù)

數(shù)學:復習10以內(nèi)的自編減法應用題

音樂:小籬笆。一

學前班教學計劃美術:春雨沙沙

常識:巧分生蛋和熟蛋

社會:我和小樹一起長

音樂游戲:小籬笆。二

體育游戲:銀河漫步

智力游戲:擴句

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:小竹筍。折紙

第四周寶貴的資源

語言:樹真好。散文

語言:春天是一本書。續(xù)編詩歌

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ai

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:測量長度和認識尺

數(shù)學:復習10以內(nèi)的自編加法應用題

音樂:蠶豆花。一

學前班教學計劃美術:蠶豆娃娃

常識:煤和石油

社會:學種樹

音樂游戲:蠶豆花。二

體育游戲:圓凳游戲

智力游戲:像什么

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:可愛的蠶寶寶

第五周神秘的宇宙

語言:哈哈鏡。散文

語言:小熊住山洞。故事

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:測量重量和認識秤

數(shù)學:練習10以內(nèi)的加減法心算

音樂:一日生活模仿動作

學前班教學計劃美術:小竹筍長高了

常識:白天和黑夜。一

社會:我的營養(yǎng)食譜

音樂游戲:十個朋友出來走

體育游戲:放風箏

智力游戲:縮句

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:花草玩具

第六周特別的我

語言:三只蝴蝶。故事

語言:你喜歡三只蝴蝶嗎?。辯論活動

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:認識長方體和立方體

數(shù)學:學習二等分

音樂:拉鉤鉤

學前班教學計劃美術:彩條貼畫。春天的小籬笆

常識:沉與浮

社會:我愛我的身體

音樂游戲:小燕子

體育游戲:繩梯的玩法

智力游戲:

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:簡易風箏

第七周百思特網(wǎng)科學家真?zhèn)ゴ?/p>

語言:找聯(lián)系。連圖編故事

語言:稀奇歌

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ai

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習復韻母

數(shù)學:認識球體和圓柱體

數(shù)學:學習四等分

音樂:小雨點。節(jié)奏游戲

學前班教學計劃美術:蝴蝶找花。鉛筆屑貼畫

常識:彈性

社會:生病了怎么辦

音樂游戲:春天在哪里

體育游戲:小猴摘桃

智力游戲:想個好辦法

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:變色蝸牛

第八周動植物趣事

語言:狐假虎威。故事

語言:說獅子。繞口令

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:比水的多少

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連加

音樂:我和星星打電話

學前班教學計劃美術:可愛的蠶寶寶

常識:動物怎樣保護自己

社會:安全玩水

音樂游戲:我和星星打電話。二

體育游戲:側(cè)身跑比賽

智力游戲:綠色衛(wèi)士

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:小竹筍。折紙

第九周我是健康娃娃

語言:拔河。排圖講故事

語言:學習“把”和“被”

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ai

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識ei

數(shù)學:認識時鐘

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連加。二

音樂:蠶豆花。二

學前班教學計劃美術:美麗的銀河系

常識:白天和黑夜

社會:成長樹

音樂游戲:十個朋友出來走。二

體育游戲:電子計算機

智力游戲:尋找生命

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:交通工具

第十周我是優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?中國人

語言:換椅子。情景講述

語言:黎明靜悄悄。故事

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習前鼻韻母

數(shù)學:時鐘幾點啦

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連減

音樂:優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?中國人。欣賞

學前班教學計劃美術:漂亮的絲綢

常識:東南西北

社會:和快樂做朋友

音樂游戲:中國功夫。律動

體育游戲:小青蛙跳荷葉

智力游戲:神奇的通訊工具

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:磁性小船

第十一周我們真棒

語言:找朋友。歇后語

語言:倒過來說。看圖講述

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識

數(shù)學:認識日歷

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連減。二

音樂:彈鋼琴

學前班教學計劃美術:我的最新發(fā)明

常識:

社會:各種各樣的表情

音樂游戲:彈鋼琴。律動二

體育游戲:跳竹竿

智力游戲:詞匯聯(lián)想

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:奇妙的城堡

第十二周勞動最光榮

語言:辯論會

語言:明明更聰明

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優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:認識

數(shù)學:制作課表

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連加連減

音樂:勞動最光榮

學前班教學計劃美術:家用電器

常識:樹木對環(huán)境的作用

社會:給你一封信

音樂游戲:勞動最光榮。舞蹈

體育游戲:跳竹竿

智力游戲:叔叔、阿姨、謝謝您

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:小青蛙。折紙

第十三周炎熱的夏季

語言:夏天在哪里

語言:學說日記

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習學前班教學計劃后鼻韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習所有的韻母

數(shù)學:復習分類和統(tǒng)計

數(shù)學:學習10以內(nèi)的連加連減。二

音樂:小青蛙,你唱吧

學前班教學計劃美術:小青蛙。主題畫

常識:彈性

社會:文明的孩子

音樂游戲:方便飯盒

體育游戲:運西瓜

智力游戲:我會交朋友

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:花傘和草帽

第十四周科學與幻想

語言:我想發(fā)明

語言:愛迪生的故事

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習所有的韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:復習所有的聲母和韻母

數(shù)學:復習排序和序數(shù)

數(shù)學:復習形體

音樂:機器人。律動

學前班教學計劃美術:怪面人

常識:能干的機器人

社會:別人的東西我不要

音樂游戲:機器人。二

體育游戲:磁和鐵

智力游戲:人類向動植物學本領

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:機器人。手工

第十五周萬千氣象

語言:小雨滴

語言:金瓜瓜。繞口令

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:練習三拼讀

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:練習三拼讀

數(shù)學:復習球體、圓柱體、正方體、長方體

數(shù)學:學習10進位的加法

音樂:小青蛙,你唱吧。二

學前班教學計劃美術:未來的家鄉(xiāng)

常識:數(shù)星星的孩子

社會:我來幫助你

音樂游戲:夏天的雷雨

體育游戲:小小跳水運動員

智力游戲:聰明的湯姆

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:泥人

第十六周快樂的六一

語言:快樂的兒童節(jié)。生活經(jīng)驗講述

語言:江南可采蓮。古詩

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:練習三拼讀

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:練習三拼讀

數(shù)學:認識人民幣

數(shù)學:學習10進位的加法

音樂:快樂的六一

學前班教學計劃美術:游泳真快樂

常識:瓦特和蒸汽機

社會:“六一”國際兒童節(jié)

音樂游戲:在鐘表店里

體育游戲:小腳丫的休息日

智力游戲:做完再玩

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:荷塘月色

第十七周學做小學生

語言:有趣的小圖片

語言:七月的云

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

數(shù)學:復習10以內(nèi)各數(shù)的組成

數(shù)學:學習20以內(nèi)的減法

音樂:我們多么幸福

學前班教學計劃美術:熱鬧的大海

常識:宇宙飛船,航天飛機

社會:參觀小學

音樂游戲:我們多么幸福。二

體育游戲:腳丫尋寶

智力游戲:我們一起做

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:可愛的小涼扇

第十八周我要上學了

語言:故事接龍

語言:兔子的門。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:區(qū)分單韻母、復韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:區(qū)分前鼻韻母、學前班教學計劃后鼻韻母

數(shù)學:學習20以內(nèi)的減法。二

數(shù)學:學習20以內(nèi)的加法運算

音樂:采蓮律動。一

學前班教學計劃美術:上學去

常識:人造衛(wèi)星、火箭

社會:我做小學生

音樂游戲:采蓮律動。二

智力游戲:改病句

體育游戲:冰棒和冰球

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:動物寶寶。石頭畫

第十九周我愛我家

語言:胖豬和狐貍

語言:采訪小學生

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

數(shù)學:練習20以內(nèi)的減法運算

數(shù)學:練習10以內(nèi)的加減連算

音樂:在鐘表店里

學前班教學計劃美術:好朋友

常識:太陽、月亮、星星

社會:我畢業(yè)啦

音樂游戲:灑水車

智力游戲:大家談

體育游戲:給農(nóng)民伯伯送水

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:書簽

第二十周告別了,可愛的幼兒園

語言:最難忘的一件事

語言:小書包。兒歌

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?拼音:總復習

數(shù)學:練習1——20的加減法

數(shù)學:總復習

音樂:畢業(yè)歌

學前班教學計劃美術:優(yōu)秀的幼兒園教學反思怎么寫?畢業(yè)照

常識:奇怪的眼睛

社會:小小畢業(yè)展

音樂游戲:畢業(yè)歌

智力游戲:小記者

體育游戲:節(jié)節(jié)高

學前班教學計劃角色游戲:

做做玩玩:送給弟弟妹妹的禮物

中班新學期工作計劃(篇5)

基本思路:

系統(tǒng)管理保安全學生成績是重點行為養(yǎng)成好習慣素質(zhì)教育做典范

教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂

總體目標:

新學期,學校把安全放在首位,確保校園安全,實現(xiàn)重大安全責任事故為零的目標。堅持以人為本,進一步深化"以學生進步為中心"的教育教學管理服務主題。以課堂教學為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng);以活動為載體培養(yǎng)學生文明行為習慣;以學校二次創(chuàng)業(yè)為契機,進行戰(zhàn)略提勢,文化修道,管理精術,提升學校辦學質(zhì)量和品牌,提高兩個滿意率。

本學期五大剛性目標如下:

1、重大安全責任事故為零。

2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區(qū)招生和全員招生);

3、完成董事會下達的穩(wěn)生控流指標;

4、家長滿意度達到95%以上;

5、完成本學期的課改指標。

分項目標與實施

一、德育工作

指導思想:

構(gòu)建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統(tǒng);以學生思想進步、行為習慣養(yǎng)成為核心,堅持以德育創(chuàng)新為動力,以"把一件事做到底"為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)設激情校園,倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養(yǎng)成中成才,培養(yǎng)良好習慣,為學生終身發(fā)展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規(guī)范工作、快樂工作。

目標要求:

1、安全重大責任事故為零。

2、五率達標:學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學生較重違紀率低于1%。

3、學生行為進一步規(guī)范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內(nèi)務整理整齊劃一。

4、構(gòu)建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學生生活有快樂感,幼兒、小學、精英部達95﹪;中學部初中達90﹪,高中(含高復學校)達85﹪。

5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學生達100%疏導,杜絕因心理障礙產(chǎn)生的過激行為。

6、優(yōu)秀班主任、生活教師穩(wěn)定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓力度,提高相關人員的工作能力及服務水平。

7、加強學校文化建設,進一步健全校園文化制度,追求一流的戰(zhàn)略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。

具體措施:

(一)、進一步完善德育工作系統(tǒng),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。

1、進一步重視黨建工作。

新學期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命;分小組開好黨員民主生活會,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,對優(yōu)秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己,并做到時時、處處以學校工作為重、以學校利益為先。

高度重視發(fā)展新黨員工作。發(fā)展黨員工作是黨的建設中一項經(jīng)常性的重要工作,新學期我們要認真貫徹"堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展"的十六字方針,積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作,將德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中青年老師及德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生(高中)吸納到黨內(nèi)來。

2、充分發(fā)揮團組織功能。

(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優(yōu)秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學。

(2)搞好團委宣傳工作,建設好廣播站,豐富欄目、提高質(zhì)量,提升播音員素質(zhì)。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內(nèi)教育引導的陣地?;I建好校園電視臺,讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

(3)提高團委、學生會干部的自我管理意識和服務水平,做好表率。

3、加快網(wǎng)脈工程建設,規(guī)范學生上網(wǎng)行為。

團委要通過網(wǎng)脈課程,進一步促進學校網(wǎng)絡文明教育,引導學生健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),發(fā)揮江西首批"網(wǎng)脈實踐基地"的作用,實現(xiàn)網(wǎng)脈班對學生成績提高的促進作用,讓家長滿意。

本學期要做好六件事情:一是建設一個面向未成年人的網(wǎng)絡學習成長及導航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容;二是建設未成年人健康上網(wǎng)基地;三是探索一些保障未成年人健康上網(wǎng)的先進技術手段;四是舉辦一系列倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重視工會工作。

本學期工會要增強兩個意識:即工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、為學校發(fā)展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權(quán)益;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業(yè)余文化活動。

5、進一步加強督查小組的管理。

本學期將對校內(nèi)管理檢查小組成員作部分調(diào)整,補充一些愛崗敬業(yè)、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執(zhí)行,將檢查結(jié)果以通報形式及時下發(fā),并落實好后期的復查工作。

(二)、牢固樹立安全意識,提高安全管理水平。

安全無小事、責任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執(zhí)行學校安全工作流程。

1、安全工作流程是學校安全工作的綱,各部門、各學部要在開學初召開專門的會議,組織全體員工學習該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。

2、強化學生安全教育。各學部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規(guī)教育,有記載、有實效、有考評。

3、做好常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執(zhí)行學生進校門物品檢查制度,不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。

4、周密安排,確保重大活動安全。

5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

6、嚴格執(zhí)行每節(jié)課清點人數(shù)制度,并記錄在班級日志內(nèi),發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時應及時按相應流程處置。

(三)、強化師德教育與檢查評比。

師德建設事關學校的形象,務必引起高度重視,本學期將實行師德問題一票否決制度。

學高為師、身正為范。各學部要做到:

1、結(jié)合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業(yè)道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。

2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關標準及辦法,讓每個教師心中有師德標準。

3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

4、重點強調(diào)嚴禁體罰學生、索要家長錢物、占學生小便宜三條"高壓線"。情節(jié)嚴重的一票否決。

5、狠抓教風,以教風促學風,其核心是"言傳、身教、心教",責任感第一。

6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規(guī)范化。

(四)、高度重視崗位培訓及考核評比。

新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓,注重考核評比,提高工作實效。

1、高度重視崗前培訓,各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間,對所以新員工進行專項培訓,培訓內(nèi)容主要有:校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規(guī)定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應學校軟硬環(huán)境。

2、持之以恒進行在崗培訓,學期中要不斷利用例會時間,組織相關員工進行在崗培訓,培訓內(nèi)容主要有:優(yōu)秀員工的經(jīng)驗介紹,家校溝通的藝術、問題學生的思想教育等。

3、加大考核力度,提高常規(guī)工作要求與標準。

(五)、繼續(xù)加強德育常規(guī)工作。

充分借助學校行政總值日的東風,促進各學部德育常規(guī)工作的進一步規(guī)范。各學部要因部制宜地制定出常規(guī)工作考核方案,進一步完善現(xiàn)行的評比方案及星級評定辦法,在以下常規(guī)工作中有新的提升:

1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結(jié)合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。

2、學生儀容及精神面貌:各學部要嚴格指導學生按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝、規(guī)范發(fā)型及頭發(fā)長度,每個學期舉行學生個人形象大賽)。

3、三操及兩休:三操成為三道風景,兩休迅速安靜。

4、教室布置規(guī)范及衛(wèi)生(含衛(wèi)生區(qū))。(每月15日為學校環(huán)境日大檢查)

5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。

6、加強女生管理,防患潛在風險,特別是研究院的心理疏導。

7、宿舍文化及內(nèi)務評比,讓寢室成為學生的"快樂家園"。

(六)、進一步豐富學生校園生活,拓展學生生活空間,豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),讓德育與生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一,本學期要從以下幾個方面做起:

1、開設生活指導課

由生活老師每周給學生上一節(jié)生活指導課,時間可安排晚自習或周末,內(nèi)容以校園生活牽涉到的相關問題為主,可根據(jù)學部學生年齡特點篩選,生活老師要認真?zhèn)湔n,并以此提高生活教師在學生中的威信。

2、豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),少團活動有品味。

讓學生養(yǎng)成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。

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