黨員教育培訓(xùn)總結(jié)。
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(一)按規(guī)定動(dòng)作推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
1.以“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)正常
開展。每月召開支委會(huì)、黨小組會(huì)、開展黨支部主題黨日活動(dòng)，每季度召開黨員大會(huì)、開展專題黨課，每半年召開組織生活會(huì)。同時(shí)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、微信群學(xué)習(xí)等形式，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力、針對(duì)性和實(shí)效性，做到學(xué)習(xí)主題和方式多樣，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，防止學(xué)習(xí)教育表面化、形式化。
2.豐富黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容。組織黨員干部職工學(xué)習(xí)了自治區(qū)第十一次黨代會(huì)精神、十八屆六中全會(huì)精神、十九大精神、習(xí)近平總書記對(duì)廣西工作的重要指示等系列重要講話、黨章、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、廖俊波和黃大年同志先進(jìn)事跡等，參加了警示教育專題培訓(xùn)、建黨96周年革命傳統(tǒng)教育等，同時(shí)抓好意識(shí)形態(tài)教育，提高黨員干部職工的理論水平和思想政治素質(zhì)，教育黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定、制度，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律，筑牢拒腐防變的防線。
3.把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神作為黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn)。組織黨員干部職工收看了十九大直播，黨支部書記宣講了十九大報(bào)告精神，其他委員宣講了黨章(修訂版)、中紀(jì)委報(bào)告等內(nèi)容，確保全處領(lǐng)導(dǎo)干部融會(huì)貫通、普通黨員學(xué)用結(jié)合、一般干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)。開展了“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)，在活動(dòng)中組織重溫入黨誓詞、“致敬十九大 訴說心里話”等規(guī)定動(dòng)作，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)環(huán)衛(wèi)工作開展。
(二)針對(duì)黨務(wù)工作者等特定群體進(jìn)行專門培訓(xùn)。針對(duì)黨務(wù)干部參加培訓(xùn)少，對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)，新黨員教育培訓(xùn)不夠的實(shí)際情況，對(duì)支部書記、黨務(wù)工作者、新黨員進(jìn)行專門培訓(xùn)，組織參加市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨務(wù)干部培訓(xùn)班、市政局黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)黨員100%培訓(xùn)、基層黨組織書記100%培訓(xùn)、基層黨務(wù)工作者100%培訓(xùn)、新黨員100%培訓(xùn)的目標(biāo)。
(三)強(qiáng)化對(duì)黨員教育培訓(xùn)的管理。處黨支部高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，將其列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制范圍，作為黨建工作述職、評(píng)議、考核的重要內(nèi)容。每年年初制定黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，要求黨員個(gè)人也結(jié)合自身實(shí)際制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。推行培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記制度，每個(gè)黨員都要完成規(guī)定學(xué)時(shí)，并登記《2020年黨員培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表》，做到黨員年內(nèi)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于32學(xué)時(shí)，支部書記和班子成員年內(nèi)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)。
為全面抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，民政局黨委持續(xù)深化“四項(xiàng)舉措”，不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育，提高黨員干部的理論水平，落實(shí)“一周一課”14次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一人一講”14場(chǎng)，黨員干部人均撰寫學(xué)習(xí)筆記1500余字、心得體會(huì)5篇，開展黨的十九大精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)和黨章知識(shí)測(cè)試各1次。
一是堅(jiān)持“一周一課”常態(tài)化學(xué)習(xí)。利用“周一例會(huì)”制度，每周一上午開展一堂學(xué)習(xí)專題課，凸顯黨的理論、十九大精神以及上級(jí)工作會(huì)議、文件資料等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過解讀報(bào)告、收看視頻、授課講解等形式，全面掌握黨的政策理論、十九大精神實(shí)質(zhì)和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵等，全面?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作部署和會(huì)議精神，做到黨的政策理論深刻學(xué)習(xí)理解，上級(jí)會(huì)議、文件精神第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)。逐步規(guī)范學(xué)習(xí)制度化運(yùn)行，學(xué)習(xí)資料上精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)形式上多樣化開展。
二是堅(jiān)持“一人一講”特色化授課。結(jié)合民政工作業(yè)務(wù)要求，推行領(lǐng)導(dǎo)干部輪流授課的集中學(xué)習(xí)模式，做到領(lǐng)導(dǎo)干部按照職責(zé)分工輪流在全體黨員干部會(huì)議上帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、講解十九大精神及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)、政策。授課注重運(yùn)用身邊事例，現(xiàn)身說法，答疑解惑，強(qiáng)化互動(dòng)交流，增強(qiáng)吸引力和感染力。經(jīng)過理論講授輔助業(yè)務(wù)幫帶，推動(dòng)黨的理論與民政業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。
三是堅(jiān)持“一次一記”痕跡化管理。為防止學(xué)習(xí)教育走過場(chǎng)，流于形式，做到全程可追溯、可回顧，XX縣民政局黨委要求全體黨員干部必須堅(jiān)持“一次一記”痕跡化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)記筆記、談感想、寫心得，力促學(xué)習(xí)成效。堅(jiān)持每月開展一次黨員干部學(xué)習(xí)成果評(píng)比活動(dòng)，比較學(xué)習(xí)記錄認(rèn)真程度，對(duì)照學(xué)習(xí)差異。同時(shí)，注重利用“黨建云平臺(tái)”和“黨員小書包”增進(jìn)學(xué)習(xí)，每季度通報(bào)一次學(xué)習(xí)任務(wù)完成情景，并以此作為黨員“雙積”考核的重要依據(jù)，促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的過程監(jiān)管。
四是堅(jiān)持“一月一考”成效化保障。學(xué)習(xí)是根本，落實(shí)是目的，考核是手段。XX縣民政局黨委綜合運(yùn)用上級(jí)黨員干部管理系統(tǒng)等形式，堅(jiān)持每月對(duì)全體黨員干部開展1次理論考試，并結(jié)合民政工作“3+1”績(jī)效考核辦法，采取周通報(bào)、月督查、季點(diǎn)評(píng)等形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化利用，確保學(xué)習(xí)教育成效。
新年以來，_社區(qū)黨支部根據(jù)上級(jí)黨委計(jì)劃安排，認(rèn)真部署，精心組織黨員廣泛而深入地開展了冬訓(xùn)工作，收到了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)_社區(qū)黨支部_年度黨員冬訓(xùn)的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)。
一、冬訓(xùn)基本情況：
_社區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員53名，其中在職黨員1名，退休老黨員32名，流動(dòng)黨員19名。為使廣大黨員、干部能夠?qū)W習(xí)好貫徹好黨的__屆四中全會(huì)精神和__市第十一屆黨代會(huì)第五次會(huì)議精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的最新決策部署上來;為有針對(duì)性地解決好當(dāng)前基層黨建中的突出問題，以增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，_社區(qū)黨支部于_年1月以來在社區(qū)內(nèi)開展了黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。
_年1月4日和12日上午，_社區(qū)黨支部黨員冬訓(xùn)電視教育在社區(qū)活動(dòng)室舉行。社區(qū)全體黨員干部和眾多老黨員同志積極參加了本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)主要內(nèi)容為黨員冬訓(xùn)大會(huì)電視會(huì)議。第一次學(xué)習(xí)中，市委副書記范建坤同志首先作了冬訓(xùn)動(dòng)員，市宣傳部副部長何斌華同志為大家作了第一課輔導(dǎo);第二次學(xué)習(xí)中，市組織部副部長高繼紅同志給大家分析了新形勢(shì)下基層黨建方面的情況，最后市農(nóng)村辦公室主任陸峰同志給大家普及了城鄉(xiāng)一體化的信息。社區(qū)部分年老體弱、行動(dòng)不便的老黨員在家收看了會(huì)議實(shí)況。
1月29日，_社區(qū)黨支部召開黨員冬訓(xùn)總結(jié)大會(huì)。二十多位社區(qū)退休黨員出席了會(huì)議，大家紛紛就冬訓(xùn)學(xué)習(xí)發(fā)表自己的見解。有的結(jié)合社區(qū)實(shí)際工作，提出了自己的意見和建議;有的結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，表達(dá)了自己的認(rèn)識(shí)和不足。通過總結(jié)大會(huì)，社區(qū)黨員進(jìn)一步理解了冬訓(xùn)內(nèi)容，冬訓(xùn)成果得到了鞏固。
二、冬訓(xùn)工作的主要成效
黨員集中冬訓(xùn)是讓黨員面向基層服務(wù)，提高自身素質(zhì)，貫徹科學(xué)發(fā)展的有效載體和基本制度。_社區(qū)黨支部_年度黨員冬訓(xùn)就是按照這個(gè)精神開展工作的，并在“科學(xué)發(fā)展，面向基層，提升素質(zhì)”上收到了良好的效果，表現(xiàn)如下：
1、融入大局，實(shí)行四個(gè)“結(jié)合”
社區(qū)黨員冬訓(xùn)必須融入學(xué)習(xí)大局，服務(wù)大局，才有生命力，才會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的效果。社區(qū)黨支部本次冬訓(xùn)做到四個(gè)“結(jié)合”。一是黨員冬訓(xùn)與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合;二是黨員冬訓(xùn)與社區(qū)工作相結(jié)合;三是黨員冬訓(xùn)與基層黨員、干部思想實(shí)際相結(jié)合;四是黨員冬訓(xùn)與促進(jìn)_年各項(xiàng)工作相結(jié)合。
2、切實(shí)面向基層，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍的素質(zhì)
社區(qū)黨員冬訓(xùn)的目的就是要面向基層，提升素質(zhì)，使社區(qū)完成新一年的各項(xiàng)工作任務(wù)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。為此，社區(qū)黨支部在這次冬訓(xùn)中，注重理論的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過電視黨課，使廣大黨員、干部加深對(duì)黨的__屆四中全會(huì)精神和__市第十一屆黨代會(huì)第五次會(huì)議精神的理解，認(rèn)識(shí)當(dāng)前改革發(fā)展形勢(shì)，緊密圍繞全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，為社區(qū)發(fā)展添磚加瓦。社區(qū)黨支部又結(jié)合日常工作，對(duì)_年度的工作情況進(jìn)行了大總結(jié)、大討論，使得廣大黨員、干部對(duì)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)支部建設(shè)面臨的新情況，對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)的新思路有了一個(gè)全面的考慮;在理論學(xué)習(xí)和工作總結(jié)相結(jié)合的過程中，基層黨員、干部對(duì)新一年支部的工作，目標(biāo)明確，思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，從而為完成新一年的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、提高參與率，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，使冬訓(xùn)工作產(chǎn)生了實(shí)效
黨員、干部冬訓(xùn)，必須確保黨員同志積極參與，才能充分達(dá)到冬訓(xùn)工作的目標(biāo)，才能使冬訓(xùn)工作產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。為此，這次冬訓(xùn)，社區(qū)黨支部采取多種方式參與的方法，做到每一位社區(qū)黨員都能得到及時(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)不同情況的社區(qū)黨員提出了不同的冬訓(xùn)要求，在不同類型黨員之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短;使每一位黨員都能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，參與冬訓(xùn)。對(duì)流動(dòng)黨員、外出黨員和生病在家的黨員，采取不同方式，做好送訓(xùn)工作。黨支部的這些措施，使這次冬訓(xùn)參與率達(dá)98%以上，冬訓(xùn)學(xué)習(xí)深入每一位黨員人心。這次冬訓(xùn)為社區(qū)今后的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和理論支持。
為切實(shí)做好我校20xx年黨員培訓(xùn)教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和市委三屆六次全委會(huì)精神，扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，不斷提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮全系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用，根據(jù)中共重慶市委農(nóng)工委《關(guān)于開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的實(shí)施意見》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂本計(jì)劃。
一、黨章、黨紀(jì)、法律法規(guī)教育培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象：全體黨員
培訓(xùn)時(shí)間：
培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，黨委書記和各支部書記主持。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)和市委三屆六次全委會(huì)精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》;
2、學(xué)習(xí)黨章;
3、加強(qiáng)黨員思想道德和職業(yè)道德教育，促進(jìn)三個(gè)文明和諧發(fā)展;
4、組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
二、黨的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)教育培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象：入黨積極分子
培訓(xùn)時(shí)間：全年5天。
培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)考試
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和光輝成就;
2、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng);
3、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和宗旨;
4、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo);
5、黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一個(gè)合格的黨員，如何寫申請(qǐng)書。
三、形勢(shì)任務(wù)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉教育培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象：中干以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
培訓(xùn)時(shí)間：全年不少于2天。
培訓(xùn)形式：黨委書記嚴(yán)明主持集中學(xué)習(xí)，深入基層
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、中心組擴(kuò)大會(huì)集中學(xué)習(xí)。
2、開展“結(jié)窮親”幫扶活動(dòng)。與窮困學(xué)生家庭“結(jié)窮親”進(jìn)行幫扶，采取不同形式對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行幫扶;
3、組織參加一次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，即進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。
四、黨務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象：政工干部、支部書記、支部委員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子
培訓(xùn)時(shí)間：全年不少于1天。
培訓(xùn)形式：黨委書記副書記陳偉主持集中學(xué)習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)政治思想工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用;
2、發(fā)展黨員的基本程序及材料要求;
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，著力提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。
五、專題活動(dòng)
1、開展主題黨日活動(dòng)：重溫入黨誓詞，“叫響我是一名共產(chǎn)黨員”主題黨日活動(dòng);
2、開展“唱讀講傳”活動(dòng)：結(jié)合“七一”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰活動(dòng)，開展讀經(jīng)典、講故事活動(dòng);
3、開展宣講活動(dòng)：請(qǐng)專家學(xué)者講黨課作專題報(bào)告。
4、分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)：組織黨員觀看黨員教育片，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。
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歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的腳步不會(huì)停歇，我們也即將結(jié)束這一段時(shí)間的工作，我們寫一份總結(jié)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，寫總結(jié)能鍛煉我們分析優(yōu)勢(shì)的能力，那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？推薦你看看以下的培訓(xùn)專員培訓(xùn)總結(jié)精選4篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
20xx年，我繼續(xù)同時(shí)培訓(xùn)專員的工作。這是我20xx年的工作總結(jié)：
一、培訓(xùn)方面
(一)新人培訓(xùn)方面
1、梳理新人培訓(xùn)流程，能夠獨(dú)立把控整個(gè)新人培訓(xùn)，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn)；
2、截止目前擔(dān)當(dāng)新人培訓(xùn)體系中多個(gè)課程的主講；
3、與人力資源部及時(shí)對(duì)接新人入職情況，并適當(dāng)安排新人培訓(xùn)；
4、為每一位新人建立培訓(xùn)檔案，并及時(shí)更新、通知其補(bǔ)齊未參加的課程，保存并歸檔新人培訓(xùn)時(shí)候留存的資料；
5、對(duì)參加過新人培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)的反饋，了解其新的培訓(xùn)需求，并加以改進(jìn)；
6、進(jìn)行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作。
(二)公司培訓(xùn)方面
1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn)，聯(lián)系老師，并召集人員參加培訓(xùn)；
2、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓(xùn)檔案；
3、制作、美化培訓(xùn)課件；
4、開發(fā)公司需要、自己能力可及的課程；
5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)。
二、主要成果
1、新人培訓(xùn)：x月x日至今共開展新人培訓(xùn)x期，每期歷時(shí)x—x天，總計(jì)x周，共計(jì)培訓(xùn)新人xx人。已能夠獨(dú)立掌控新人培訓(xùn)流程，并且擔(dān)當(dāng)5個(gè)新人培訓(xùn)課程的主講，在新人培訓(xùn)中充當(dāng)“班主任”角色;進(jìn)行新人培訓(xùn)后溝通反饋，制作反饋報(bào)告xx份。
原因分析：每一次新人入職人數(shù)都不同，基本上都是x—x人，少則x—x人，最多一次x人，因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓(xùn)的頻次很高，有一段時(shí)間連續(xù)三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓(xùn)，每次為期x—x天，頻率比較高，但是也能負(fù)責(zé)地按照要求、盡心負(fù)責(zé)地做好每次培訓(xùn)。為了照顧到所有人，在培訓(xùn)期間，觀察學(xué)員的反應(yīng)，了解每個(gè)人的特質(zhì)，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過培訓(xùn)反應(yīng)一些問題，給部門主管們作參考。
2、建立全公司培訓(xùn)檔案(x月建立了第一版，x月進(jìn)行了一次全面改版)，并及時(shí)更新。
3、組織x余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn)。
4、獨(dú)立主持公司xx余人參加的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動(dòng)。
三、有待改善的地方及原因分析
1、課程缺乏感染力和生動(dòng)性
原因分析：演講技巧不足。
改進(jìn)方向：學(xué)習(xí)演講技巧。
2、專業(yè)知識(shí)不足
原因分析：學(xué)習(xí)不足、接觸機(jī)會(huì)不多。
改進(jìn)方向：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
3、計(jì)劃及完成
原因分析：平時(shí)計(jì)劃性不是很強(qiáng)，有時(shí)拖延，經(jīng)常被其他事情打斷。
改進(jìn)方向：加強(qiáng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行。
本人于20xx年4月份進(jìn)入到本酒店集團(tuán)，開始了在這里近3年的工作生涯，由最先的餐廳服務(wù)員，到后來的領(lǐng)班，再成長到今天的培訓(xùn)主管一路走來也是辛勤和汗水澆灌的。最重要的就是我的付出和努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)，讓我能在酒店有足夠的成長空間，發(fā)揮自己的所學(xué)并運(yùn)用到工作中去，在此也很感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)以及每一位同事給予我工作上的鼓勵(lì)和支持。彈指一揮間現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年末20xx年初了，下面就我接收人資培訓(xùn)工作質(zhì)檢這塊工作以來的情況做如下闡述：
1.開展了新員工以及實(shí)習(xí)生的入職培訓(xùn)。新員工的培訓(xùn)，是員工進(jìn)入企業(yè)后工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。員工通過入職培訓(xùn)逐漸熟悉、適應(yīng)酒店環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)酒店自身的發(fā)展。我們酒店根據(jù)飯店管理的相關(guān)規(guī)定并結(jié)合員工入職培訓(xùn)教材以及實(shí)際情況，人力資源部擬定了新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃，具體內(nèi)容包括酒店概況、知識(shí)產(chǎn)品、消防知識(shí)、人力資源概況及服務(wù)禮儀等幾大部分，通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使新員工從意識(shí)上開始轉(zhuǎn)型，為新員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境以及盡快掌握工作所需的知識(shí)技能打下了良好基礎(chǔ)。
2.各部門以及部門領(lǐng)導(dǎo)組織了本部門的在崗員工職責(zé)培訓(xùn)：由于酒店行業(yè)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，所以對(duì)人力的需求較其他行業(yè)來的多，加之酒店行業(yè)人員流動(dòng)性又比較大，所以做好對(duì)員工的在崗培訓(xùn)對(duì)于給客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)有重大的意義。我們酒店自20xx年5月開業(yè)以來逐步轉(zhuǎn)型為全面應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新綜合體酒店。這就要求酒店的員工不斷地提高服務(wù)效率，提升服務(wù)質(zhì)量。通過崗位職責(zé)培訓(xùn)再培訓(xùn)，服務(wù)流程優(yōu)化等完善我們的服務(wù)意識(shí)，酒店方面通過賓客意見整改，部門平行溝通等發(fā)現(xiàn)我們酒店存在哪些方面的問題，并針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和整改，使得我們酒店在服務(wù)質(zhì)量方面量不斷地提升。
3.為了督促各部門關(guān)注酒店對(duì)客的服務(wù)質(zhì)量，酒店成立的質(zhì)檢小組更是每月組織質(zhì)檢活動(dòng)，主要針對(duì)酒店的衛(wèi)生、員工的工作狀態(tài)、酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、酒店各區(qū)域的五常工作、酒店的產(chǎn)品知識(shí)等方面進(jìn)行檢查，協(xié)助部門發(fā)現(xiàn)日常服務(wù)中的不足之處，并跟進(jìn)整改，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。以實(shí)現(xiàn)酒店服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，給顧客以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的享受。
在服飾上班到現(xiàn)在為止已經(jīng)整一個(gè)季度了。這個(gè)星期里的每一天都處于一種緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。通過學(xué)習(xí)，我深深感到xx的博大深厚，深深發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多太多。來xx后我被分在鞋區(qū)，通過幾天的學(xué)習(xí)，我想從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況和思想狀況。
一、現(xiàn)場(chǎng)工作方面
來到鞋區(qū)，首先在現(xiàn)場(chǎng)站柜學(xué)習(xí)，了解鞋子的分類，質(zhì)量，價(jià)位，產(chǎn)地以及鞋子的銷售技巧，從而彌補(bǔ)對(duì)所在區(qū)域物品的不了解。其次，在每天的例行工作中，督促柜組衛(wèi)生，疏通消防通道，監(jiān)督導(dǎo)購穿工服，戴工卡，留意標(biāo)價(jià)簽的整齊擺放，正確書寫，檢查銷售小票，磁扣的打定，錄入單的填寫，做到的預(yù)防工作。最后，根據(jù)實(shí)際情況，分析各柜組的不足之處，讓各個(gè)柜組的各項(xiàng)工作都能得到更好的改進(jìn)。
這些現(xiàn)場(chǎng)工作看似都是一些繁瑣的不值一提的小事，但是銷售無小事，服務(wù)無小事，無數(shù)個(gè)小事堆積起來就是大事了。有本書寫得好：細(xì)節(jié)決定成敗。只有關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注日常小事，才能保持一個(gè)良好的銷售環(huán)境，才能保證一個(gè)服務(wù)的良好進(jìn)行，才能保證銷售到更好業(yè)績(jī)。
二、業(yè)務(wù)熟悉方面
這幾天在業(yè)務(wù)方面也學(xué)了很多，從錄入單的正確錄入，標(biāo)簽的正確填寫，導(dǎo)購員規(guī)章制度等簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)到跟重貨制度，售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，商品質(zhì)量三包的實(shí)施細(xì)則等高難度業(yè)務(wù)。但我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)得雖然不少，但真正能用得到的并不是很多，因?yàn)樗械氖虑槎际强慈丝词驴辞闆r而定，要做到真正服務(wù)于顧客，服務(wù)于供貨商，并不僅僅是靠背會(huì)制度就能辦到的。這就需要我們從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)制度，去體會(huì)xx理念，去處理所遇到的事情，需要我們不間斷的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，才能成為一名合格的xx管理人員。
三、工作中的心得與體會(huì)
在xx工作的這幾天，因?yàn)樾瑓^(qū)是商場(chǎng)所有區(qū)域里售后最多的區(qū)域，所以除了現(xiàn)場(chǎng)工作和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)外，看到最多的就是處理售后。而這些售后的處理又讓我不止一次的感嘆：顧客在xx就絕對(duì)是上帝！所有的售后服務(wù)都是以顧客為中心，站在顧客的立場(chǎng)上去理解顧客，去處理問題，盡量的讓顧客滿意。由于xx的售后服務(wù)好，也就同時(shí)給那些蠻不講理的顧客帶來了機(jī)會(huì)，強(qiáng)詞奪理，但我們的售后人員并不與其強(qiáng)爭(zhēng)，而是溫和的給他們講解三包的規(guī)定范圍，用自己的態(tài)度和服務(wù)去感動(dòng)這些難纏的上帝。
我作為一個(gè)新的管理人員，我一定要取其精華，努力學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)企業(yè)服務(wù)理念，并在日常工作細(xì)節(jié)上認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的管理人員，還希望各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)能給予更多的指導(dǎo)。
今年以來，全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)各基層工會(huì)組織在區(qū)總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在_政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依照工會(huì)法律和章程，始終圍繞_的中心工作，積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了工會(huì)組織的各項(xiàng)職能作用，取得了較好的成績(jī)，圓滿地完成了年初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、圍繞中心工作，始終抓住學(xué)習(xí)不放松，開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(一)學(xué)習(xí)政治理論，提高全體干部職工的政治素質(zhì)和思想政治覺悟。一年來根據(jù)各級(jí)部署安排，區(qū)衛(wèi)生局認(rèn)真開展了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，各單位制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，3月初在全系統(tǒng)掀起了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)高 潮，全體干部職工踴躍參加，并理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)學(xué)以致用，收到了較好的效果。
(二)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，不斷提高職工專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)全員學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位堅(jiān)持走科技興院之路，培養(yǎng)和引進(jìn)高層次技術(shù)骨干。今年9月，全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)第一次面向社會(huì)公開招考衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才，經(jīng)過嚴(yán)格的筆試、資格審查、面試、體檢等程序，脫穎而出的24名優(yōu)秀人才被我區(qū)7個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生單位錄取，大大提升了醫(yī)療技術(shù)水平。
我們?cè)谧⒁馀囵B(yǎng)的同時(shí)與普遍提高相結(jié)合，利用多種形式舉辦多層次培訓(xùn)班，采取請(qǐng)進(jìn)來與送出去相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)互學(xué)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，鼓勵(lì)在實(shí)際工作中互學(xué)互補(bǔ)，搞好傳幫帶。開展經(jīng)常性群眾練兵技術(shù)比武活動(dòng)。今年7月，區(qū)衛(wèi)生局工會(huì)組織了醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn)，全區(qū)廠礦、企(事業(yè))單位、個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，共有310余人參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)班圍繞加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)水平，保障醫(yī)療安全，增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)患糾紛，針對(duì)以往檢查評(píng)審發(fā)現(xiàn)的問題，加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)，規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù)水平，滿足廣大群眾日益增長的醫(yī)療保健需求為重點(diǎn)，進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。
許多單位在5.12護(hù)士節(jié)期間，舉辦了技術(shù)操作比賽，理論知識(shí)競(jìng)賽，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，活躍了學(xué)術(shù)空氣，增強(qiáng)了廣大職工學(xué)習(xí)的自覺性，從而提高了專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)了醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的全面提高。
二、堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，加大院務(wù)公開力度。
加強(qiáng)民主管理、實(shí)行民主監(jiān)督是工會(huì)的一項(xiàng)基本職能。各單位_政領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，廣泛聽取了廣大職工的意見和建議，發(fā)揮集體智慧，真正做到了領(lǐng)導(dǎo)的意圖與大多數(shù)職工的意愿形成共識(shí)后作出決策，達(dá)到民主集中，意見統(tǒng)一。各單位年初按財(cái)務(wù)預(yù)決算以及重大決策，都經(jīng)過職代會(huì)反復(fù)醞釀?dòng)懻撏ㄟ^最后實(shí)施。
職代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子是實(shí)行民主管理和加強(qiáng)民主監(jiān)督的關(guān)鍵措施。今年各單位職工代表都對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行測(cè)評(píng)使領(lǐng)導(dǎo)的言行置于廣大群眾的監(jiān)督之下，有效地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾的號(hào)召力和向心力。
三、維護(hù)職工合法權(quán)益，實(shí)施送溫暖、獻(xiàn)愛心工程。
按照組織保障、權(quán)益維護(hù)落實(shí)的總要求，限度地維護(hù)職工合法權(quán)益，切實(shí)擔(dān)負(fù)起生活困難職工幫扶的第一責(zé)任人。一年來我們的具體作法是：一是以貫徹勞動(dòng)法為重點(diǎn)，平衡協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和收入分配，大多數(shù)單位離退休人員生活待遇都有一定的增長，使他們老有所依，老有所養(yǎng)，安度晚年。保證了全系統(tǒng)人心安定，隊(duì)伍穩(wěn)定，呈現(xiàn)出安定祥和的良好局面。二是保護(hù)女工的特別權(quán)益，使女職工的合法權(quán)益不受侵犯。四是對(duì)困難職工深入調(diào)查摸底，做到心中有數(shù)。五是實(shí)施送溫暖、獻(xiàn)愛心，有的單位對(duì)長期患病，因病致貧的職工組織職工捐款捐物幫助他們擺脫困境渡過難關(guān)。不僅如此同時(shí)向社會(huì)捐款捐物，義診扶貧濟(jì)困，救助失學(xué)兒童。區(qū)衛(wèi)生局每年開展醫(yī)療服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭深入貧困地區(qū)進(jìn)行義診，送醫(yī)送藥，搶險(xiǎn)救災(zāi)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，收到了很好的社會(huì)效益。
四、加強(qiáng)文化建設(shè)，開展健康向上豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍職工業(yè)余文化生活，激發(fā)拼搏向上的工作熱情。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位_政領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持工會(huì)工作，尤其是局_委對(duì)工會(huì)工作的支持力度進(jìn)一步加大，各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位實(shí)際，因地制宜，開展靈活多樣豐富多彩的文體活動(dòng)。同時(shí)，積極參加市局醫(yī)務(wù)工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，通過各類職工活動(dòng)，增強(qiáng)了單位干部職工的凝集力和向心力為改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)定的政治思想基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)組織建設(shè)和隊(duì)伍自身建設(shè)，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
加強(qiáng)工會(huì)組織和自身隊(duì)伍建設(shè)，是保證工會(huì)組織正常運(yùn)行和發(fā)揮基本職能的`關(guān)鍵。按照限度地把廣大職工吸收到工會(huì)組織中來的指導(dǎo)思想，今年5月22日，泰山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生工會(huì)聯(lián)合會(huì)成立暨第__屆代表大會(huì)召開。泰山區(qū)共有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、診所等359家，各類衛(wèi)生人業(yè)人員1300余人，為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療和衛(wèi)生服務(wù)，是保證居民身體健康和重要力量。為更好地維護(hù)泰山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大從業(yè)人員的合法權(quán)益，促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)健康快速發(fā)展，讓衛(wèi)生從業(yè)人員積極投身到泰山區(qū)衛(wèi)生事業(yè)改革和建設(shè)中來，真正成為廣大人民群眾的“健康守護(hù)神”，根據(jù)《中華人民共和國工會(huì)法》等相關(guān)要求，經(jīng)泰山區(qū)總工會(huì)和泰山區(qū)衛(wèi)生局_委研究，報(bào)區(qū)委同意，決定成立泰山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生工會(huì)聯(lián)合會(huì)組織。
會(huì)議選舉產(chǎn)生第__屆泰山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)和女工委員會(huì)。
經(jīng)過全體干部職工共同努力，20_年工會(huì)工作取得了較大的成績(jī)，積極配合衛(wèi)生中心工作，限度地調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性;組織和動(dòng)員廣大職工參與和支持一系列改革;限度地維護(hù)職工的合法權(quán)益，切實(shí)地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。但是還存在一定的不足和問題，一是部分職工對(duì)改革中利益分配調(diào)整認(rèn)識(shí)不足，我們的思想工作還沒有做到位，以致工作積極性沒有得到充分的調(diào)動(dòng)。二是少數(shù)工會(huì)干部參政議政不夠大膽，該參與的事不參與，以致全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工會(huì)工作發(fā)展不平衡。三是少數(shù)工會(huì)干部對(duì)本單位民主監(jiān)督力度不夠，怕得罪人。
在新的一年里，我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，重視問題，糾正偏差，克服不足，繼續(xù)積極主動(dòng)地爭(zhēng)取_政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，依照工會(huì)法律和章程，創(chuàng)造性地開展工作，為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的基礎(chǔ)性工作，西城區(qū)衛(wèi)生局高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，把創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)作為我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，按照國家和市愛衛(wèi)會(huì)的整體部署和創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，努力推進(jìn)城市管理工作，不斷塑造城市新形象。
光陰匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間這一段時(shí)間的工作即將過去了。我們需要開始準(zhǔn)備工作總結(jié)所需的相關(guān)材料了。能夠讓同事和領(lǐng)導(dǎo)更加了解自己的能力。那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱】學(xué)前教育教研員培訓(xùn)總結(jié)(4篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。
10月20號(hào)—22號(hào)參加了臨沂市第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語教研員研修暨三年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì)，本次會(huì)議主題是“三年級(jí)的課怎么上？”
通過此次培訓(xùn)，更新了我的教學(xué)理念。廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的鄧鳳嬌老師，運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)手法給我們帶來了一節(jié)質(zhì)量高，內(nèi)容新的課，鄧?yán)蠋煹恼n重點(diǎn)呈現(xiàn)了三年級(jí)的單詞課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程，鄧?yán)蠋熗ㄟ^一系列單詞的呈現(xiàn)形式及其操練手法讓在座的老師都充分的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了三年級(jí)單詞課的上課流程，特別是用一個(gè)故事貫穿整個(gè)課堂，使學(xué)生親身體會(huì)和融入到課堂中，讓整個(gè)課堂充滿生機(jī)，不再枯燥無味。
另外鄧?yán)蠋熢谡n堂中重點(diǎn)講解了單詞的語音教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的語音能力。對(duì)phonics教學(xué)方法更是有了更深層次的領(lǐng)悟。鄧?yán)蠋熤v授小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語音意識(shí)，她從英語的音素入手，通過做游戲、TpR活動(dòng)等方式，將故事、游戲融入課堂教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又讓我學(xué)習(xí)到如何在課堂中運(yùn)用這些教學(xué)技能，使原本覺得枯燥乏味的語音教學(xué)也變得生動(dòng)有趣起來。本次學(xué)習(xí)鄧?yán)蠋熯€針對(duì)單詞課的教學(xué)給與我們一項(xiàng)建議是單詞的音義領(lǐng)先形隨后的教學(xué)理念，針對(duì)這一理念，莞城中心小學(xué)的老師給與我們很好地詮釋，讓我收獲頗大，一直以來，學(xué)生的單詞讀音及字母組合和字母的發(fā)音困擾著每一位老師，通過這次培訓(xùn)，讓我知道也了解了如何培養(yǎng)學(xué)生的單詞直拼法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我想如果我們從小學(xué)三年級(jí)，也就是小學(xué)英語的起始階段就開始用這種拼音教學(xué)法，那么到五六年級(jí)學(xué)生就不至于不會(huì)做語音的題目和不會(huì)讀不認(rèn)識(shí)的單詞了。
通過這次培訓(xùn)，也引發(fā)了我的一些思考。給我印象最深的就是尹老師在上一次高效課堂培訓(xùn)會(huì)后給了我們兩個(gè)問題，一個(gè)是你帶著什么來的？另一個(gè)是打算帶什么回去？相信這兩個(gè)問題不只是給我的觸動(dòng)大，在座的每一位老師也同樣在思考著，反思著，雖然整個(gè)會(huì)議我都認(rèn)真聽著，記著，也收獲著，但是對(duì)于這個(gè)實(shí)質(zhì)性的問題確實(shí)沒有考慮，只是覺得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真聽專家的報(bào)告，記錄好每位老師的精彩課堂的教學(xué)過程?；貋砗门c其他老師分享。然而，我是帶著什么去的，又是帶什么回來的？三年級(jí)的課到底要怎么上才是適合學(xué)生的？
總之，此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為三年級(jí)的課的教學(xué)理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)在傾聽，記錄，反思，沉淀，實(shí)踐中繼續(xù)努力，使我的英語教學(xué)之路愈加趨于成熟。
學(xué)前教育學(xué)院在學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)下安排20xx年綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了5個(gè)多月的時(shí)間，在此期間從最初的準(zhǔn)備工作到順利實(shí)施，經(jīng)歷了無數(shù)的困難與坎坷。我院都保質(zhì)保量的完成了學(xué)院的要求，全部安排了對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
本屆安排綜合實(shí)習(xí)學(xué)生為 287名。其中按照學(xué)校正常要求實(shí)習(xí)學(xué)生238名，集中分布在6個(gè)實(shí)習(xí)單位，最為集中的是北京哈佛幼教集團(tuán)95名、山東銀座英才幼教集團(tuán)67名、濰坊亞芹國際教育集團(tuán)35名，紅黃藍(lán)山東分公司18人，南山幼教集團(tuán)8，全能寶貝幼兒園12人，菏澤abc幼兒園4人。
未參加學(xué)院集中實(shí)習(xí)49人的中包含：自主實(shí)習(xí)11人，主要是體檢不合格和分散實(shí)習(xí)37人。分散實(shí)習(xí)中包含表演藝術(shù)專業(yè)5名學(xué)生，4名關(guān)系生。參加學(xué)院招生9月份從新安排的21名學(xué)生。從集中實(shí)習(xí)調(diào)整實(shí)習(xí)單位8人。1名不服從安排學(xué)生，已開除。
本屆綜合實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)集中的單位情況說明：
北京哈佛幼教集團(tuán)：哈佛搖籃幼兒園是香港哈佛搖籃現(xiàn)代教育研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研單位，是一所小班化、藝術(shù)化、個(gè)性化、寄宿制、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步交流，與國際幼兒教育接軌的高標(biāo)準(zhǔn)、國際化雙語幼兒園。哈佛搖籃幼教集團(tuán)擁有香港親子園、北京哈佛搖籃武夷花園牡丹園、北京BOBO自由城國際園、北京大寧山莊園、北京星河皓月園、北京靠山居園、江蘇哈佛搖籃常州園、山東哈佛搖籃濟(jì)寧園、山東壽光兆祥園等15家幼兒園，總面積40000平方米，在園幼兒達(dá)3000余名。我學(xué)院學(xué)生集中分布在北京房山區(qū)3所園和北京通州區(qū)3所園。
山東銀座英才幼教集團(tuán)：山東銀座·英才幼兒園（集團(tuán)）是山東省商業(yè)集團(tuán)有限公司直屬管理的新型股份制、現(xiàn)代化幼教集團(tuán)。9月創(chuàng)辦以來，幼教集團(tuán)正在實(shí)現(xiàn)著由地方品牌向全國品牌發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，正實(shí)現(xiàn)著教育品質(zhì)與服務(wù)品質(zhì)雙飛躍的事業(yè)理想。目前，幼教集團(tuán)在山東省內(nèi)已擁有19所基地示范園（多家被評(píng)為省十佳幼兒園、省級(jí)示范園），在全國22省市擁有近200家加盟園，是山東省內(nèi)目前最大規(guī)模、覆蓋全國范圍的幼教機(jī)構(gòu)。目前我院學(xué)生在濟(jì)南總部培訓(xùn)進(jìn)1個(gè)月后，根據(jù)學(xué)生和單位需求分配到全省19所直營園中，濟(jì)南留人20名分在4個(gè)園中。
濰坊亞芹國際教育集團(tuán) 濰坊亞芹國際教育集團(tuán) 是一個(gè)專注于幼兒未來能力培養(yǎng)的國際化教育集團(tuán)。集團(tuán)下設(shè)：奎文區(qū)外國語幼兒園、高新區(qū)英皇國際幼稚園、濱海英皇國際幼稚園、英皇國際早教中心、濰坊市奎文區(qū)牛津教育培訓(xùn)總校、高新區(qū)牛津教育培訓(xùn)分校等多家教育機(jī)構(gòu)。我院學(xué)生35名學(xué)生集中分布在2所園中。
我院實(shí)習(xí)情況特殊，單位不多但是很多單位是集團(tuán)性質(zhì)，分園比較多，比如銀座幼教集團(tuán)在山東省有19個(gè)分園，學(xué)生集中培訓(xùn)后就全部分配到各個(gè)分院，其他單位也是。
目前我院學(xué)生分散在北京和山東省內(nèi)各個(gè)地市，造成了我們巡視困難，管理困難的局面。我院領(lǐng)導(dǎo)特地安排專人在暑假期間到各個(gè)園所看望學(xué)生，與單位學(xué)生進(jìn)行溝通，了解單位對(duì)我院學(xué)生的看法和我院學(xué)生的實(shí)習(xí)情況與生活學(xué)習(xí)情況，解決在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些問題。其中陳文華院長與劉艷珍院長也特別在此期間到濟(jì)南銀座園、臨沂銀座園、德州紅黃藍(lán)園等的單位巡視。盧瑋老師分別去了北京哈佛搖籃幼教集團(tuán)和濰坊亞芹教育集團(tuán)與學(xué)生見面召開座談會(huì)。穩(wěn)定了學(xué)生情緒，讓學(xué)生感覺到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷。與單位協(xié)調(diào)溝通學(xué)生實(shí)習(xí)問題，讓單位感到英才學(xué)院的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在整個(gè)巡視過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
在實(shí)習(xí)巡視出發(fā)前特向?qū)W院申請(qǐng)實(shí)習(xí)管理經(jīng)費(fèi)1萬元，用于交通、住宿、通訊等需要。目前此經(jīng)費(fèi)已經(jīng)報(bào)銷完畢。
我院在學(xué)生實(shí)習(xí)之前已經(jīng)安排了專門的教師指導(dǎo)隊(duì)伍，在教學(xué)劉艷珍院長的帶領(lǐng)下正在有條不紊的開展工作。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求。不光在教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，也在學(xué)生的心理發(fā)展與成長給予老教師的關(guān)懷與幫助。每名教師都與學(xué)生建立了專門的qq群。全天候的與學(xué)生溝通。及時(shí)解決學(xué)生在工作中出現(xiàn)的問題。為我院學(xué)生在實(shí)習(xí)單位中的快速成長提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我院學(xué)生因各種問題實(shí)習(xí)發(fā)生變化有8名，后又都全部安排到其他單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，經(jīng)調(diào)查問題集中出現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事沒有處理好關(guān)系。乏解決問題的能力，我們專門到單位摸清學(xué)生情況并分情況處理，調(diào)節(jié)關(guān)系，教育我們的學(xué)生要把心態(tài)擺正，認(rèn)清自我，并幫助引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理上下級(jí)或同級(jí)的關(guān)系。大部分學(xué)生能良好改善自我，盡快的融入進(jìn)新的集體中，并發(fā)揮自己的作用。個(gè)別學(xué)生自信心收到打擊，無法在原單位實(shí)習(xí)，我們經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并與用人單位溝通對(duì)學(xué)生做出實(shí)習(xí)調(diào)整。讓學(xué)生在新的環(huán)境下，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，找到自信，并重新開始。
2、單位對(duì)能力較差的學(xué)生提出退換學(xué)校。對(duì)于這種情況，我院方站在雙方的角度上考慮問題。積極與單位溝通，讓單位了解我方實(shí)習(xí)的目的，增加單對(duì)學(xué)生的考察期并多給與學(xué)生機(jī)會(huì)，幫助其成長。我方也派出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)并幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的不足，盡快提高。
3、學(xué)生中有家長為其找好國辦單位想提前結(jié)束實(shí)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問題，我們都耐心細(xì)致的與家長學(xué)生溝通，讓學(xué)生家長理解支持學(xué)校的教學(xué)安排。以上問題我們都已經(jīng)解決，目前我們的學(xué)生基本都在可控范圍內(nèi)，爭(zhēng)取能圓滿完成學(xué)院交給的艱巨任務(wù)。
目前學(xué)生在單位實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，總體情況良好，單位對(duì)我們培養(yǎng)的學(xué)生非常認(rèn)可，已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生成為單位主力，擔(dān)任重要工作。學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)安排也都非常滿意，工作也非常積極進(jìn)取。我們學(xué)院目前在實(shí)習(xí)過程中評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生，樹立良好典型。
時(shí)光飛速，實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?；仡^看看這幾個(gè)月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。以下是我的個(gè)人總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，得到健康發(fā)展。
尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動(dòng)來成。
三、實(shí)習(xí)的收獲
從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。
雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。
就這樣，忙碌的實(shí)習(xí)生活過去了。實(shí)習(xí)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下，而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。在雛鳳幼兒園實(shí)習(xí)的下半個(gè)學(xué)期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事，孩子們天真可愛的笑臉時(shí)刻溫暖著我的臉頰，這次開學(xué)的時(shí)候，又有十二個(gè)幼兒進(jìn)入我們的柚子班，我和洪老師又開始了從頭再來的帶班生活，一次又一次的哭鬧、一次又一次的拳打腳踢，反而我和洪老師早已經(jīng)淡定了，上個(gè)學(xué)期進(jìn)入我們柚子班的孩子們也已經(jīng)淡然了，畢竟上個(gè)學(xué)期就是這樣在毫無經(jīng)驗(yàn)中、忙忙碌碌地時(shí)間中過來的，這一次這些幼兒強(qiáng)烈的反應(yīng)并沒有讓我退縮，反而常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份幼兒園師生之間那種沒有參雜任何物質(zhì)的純真情感！
站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。20xx年13月5日的早上10點(diǎn)，我開始進(jìn)行這個(gè)學(xué)期的上課了，看著我們班幼兒慢慢地進(jìn)入我的教學(xué)思想，注意力慢慢集中在課堂中來，跟隨著我學(xué)中玩，玩中學(xué)的教學(xué)。我感受到我這個(gè)學(xué)期的上課比起上個(gè)學(xué)期來，有了很大的進(jìn)步，幼兒愿意傾聽并且注意力集中地聽我的課了，也讓我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程，教師只要想辦法、懂得思考問題、懂得運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。這一天園長又說要來聽我上公開課，于是我又開始了第二節(jié)課，在課上，我上的是我們小班的數(shù)學(xué)課，名字叫課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過自我反思和點(diǎn)評(píng)，我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)。
20xx年12月6日早上，由于冬天天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽?？伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂。
20xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認(rèn)真的說。“講一個(gè)寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事。后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師？”“呵呵，是啊！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶？”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕！那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！
轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我對(duì)幼兒、幼兒老師、幼兒家長都有了深刻的了解。20xx年12月12日早上，?。?）班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時(shí)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對(duì)蕾蕾的事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時(shí)，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會(huì)配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時(shí)候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處。當(dāng)20xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時(shí)候，我已不再慌張，對(duì)于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
時(shí)光荏苒，這一階段的工作接近尾聲，畫上了句號(hào)，剛結(jié)束的階段工作中，你收獲不少，本階段的工作總結(jié)需要開始制定了?？偨Y(jié)可以使人發(fā)展迅速，趨利避害，思維清晰，少走彎路，那么你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的黨校培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這學(xué)期，我很榮幸的參加了我們公共管理學(xué)院與輕紡學(xué)院聯(lián)合舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月的黨校的學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)，我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、新時(shí)期黨員的基本條件、”三個(gè)代表思想”與堅(jiān)定黨的信念、怎樣爭(zhēng)取入黨等專題講座，讓我受益非淺，使我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
第一，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過學(xué)習(xí)汪朝清部長關(guān)于“黨的性質(zhì)”的講座，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過汪老師的講解，我了解了黨的性質(zhì)，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到這是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識(shí)，也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益。我想，作為一名大學(xué)生，我們肩上的責(zé)任是重大的，背負(fù)的歷史使命是艱巨的;而作為一名入黨積極分子，時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)、黨的宗旨，積極向黨組織靠攏，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全心全意為人民謀福利是我們的重中之重;因?yàn)橹挥羞@樣，我們才堪稱當(dāng)代大學(xué)生先進(jìn)積極分子，我們才堪當(dāng)歷史和人民的重托。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
第二，我也更加深刻的理解了黨員的權(quán)利與義務(wù)。再仔細(xì)聆聽了張誠主任主題為“新時(shí)期黨員的基本條件后”，我深刻的認(rèn)識(shí)到，要求入黨，首先必須要了解入黨的條件，學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí)，明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任除了學(xué)習(xí)了成為一名黨員所必須具有的這些基本條件外，我們還學(xué)習(xí)了黨員的具體條件，包括八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)，從中，我們了解到了自己與黨員之間的差距，并下定決心要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、增強(qiáng)忠誠意識(shí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從而以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日從組織上、從思想上入黨。黨章中規(guī)定黨員享有8項(xiàng)權(quán)利，也要必須履行8項(xiàng)義務(wù)。黨員的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨員能否有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利，關(guān)系到黨員先進(jìn)性的發(fā)揮，關(guān)系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持，從而也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)。正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務(wù)和正確行使自己的權(quán)利的基礎(chǔ)。我們必須要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，要有理想，更要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。每一個(gè)黨員不論職位高低。黨齡長短，貢獻(xiàn)大小，都應(yīng)該自覺履行黨章中所規(guī)定的黨員義務(wù)，這是黨組織衡量一個(gè)入黨積極分子具備黨員條件，一個(gè)黨員合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨員的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。黨員的義務(wù)與權(quán)利相互聯(lián)系，相互依存，相輔相成。把權(quán)利與義務(wù)相對(duì)立起來，要求只享有權(quán)利，不盡義務(wù)，或者要求黨員盡義務(wù)，無視黨員權(quán)利的做法，都是錯(cuò)誤的。我們強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)新，必須忠實(shí)體現(xiàn)履行義務(wù)與積極行使權(quán)利的統(tǒng)一，目的是既要防止黨員只強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)利，而不履行黨員義務(wù)，或只知履行義務(wù)，而不懂得和不能正確行使黨員權(quán)利;也是為了防止個(gè)別人以組織的名義。侵犯或踐踏黨員的民主權(quán)利。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為但是我們的黨是好的，我們絕大部分的黨員是好的，我對(duì)我們的黨有信心?，F(xiàn)在我黨正在加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律。這正是我黨先進(jìn)性的表現(xiàn)。
第三，通過學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。唐俊文教授以其多年的黨課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)的向我們講述了六個(gè)方面的內(nèi)容：堅(jiān)定對(duì)黨的信念，首先必須樹立對(duì)共產(chǎn)主義信念;中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和改革開放以及國際敵對(duì)勢(shì)力的“和平演變”戰(zhàn)略要求入黨積極分子樹立對(duì)黨的信念;樹立正確的人生觀，堅(jiān)定對(duì)黨的信念;要經(jīng)受住社會(huì)考驗(yàn)，必須堅(jiān)持對(duì)黨的信念;在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定對(duì)黨的信念;加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能堅(jiān)定的對(duì)的信念。堅(jiān)持黨的信念，就是要堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持黨的理想，就是要堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)主義的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度。我們要要胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，為實(shí)現(xiàn)黨的基本路線和基本綱領(lǐng)奮斗不息;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員和社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。堅(jiān)持理想信念，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗，這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的首要問題，也是黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。必須深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表思想及其中貫穿的解放思想的勇氣，與時(shí)俱進(jìn)的品格，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的精神，必須敏銳探尋三個(gè)代表與自身學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)契合點(diǎn)，把自己奉獻(xiàn)給科學(xué)，國家、人民?，F(xiàn)在，我們作為入黨積極分子，我覺得不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在思想上增加黨性修養(yǎng)，更要注重聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真踐行。用“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣
第四，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。李向成部長的“樹立爭(zhēng)正確的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨”使我更加明確加入我黨必須要經(jīng)過嚴(yán)格的程序考核。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！边@段論述極為深刻。每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，掌握黨章的基本精神，并真正從思想上接受，從而真正做到從思想上入黨。還要積極向黨的組織靠攏，不斷糾正種種不純的入黨動(dòng)機(jī)。黨章是黨的法規(guī)。承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，這是入黨積極分子必須向黨組織表明的政治態(tài)度和政治承諾。有些人黨積極分子，在入黨動(dòng)機(jī)上摻雜一些不純的內(nèi)容或入黨動(dòng)機(jī)模糊。比如說，有的是因?yàn)橹車耐瑢W(xué)、朋友都入黨了而要求入黨;有的是因?yàn)槟軌蛟跈C(jī)要部門工作而要求入黨;有的是為了能夠得到提拔而要求入黨，等等。這就要求我們要積極向黨的組織靠攏，主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過黨組織的幫助解決自己思想上的困惑，端正入黨動(dòng)機(jī)。通過這次的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了黨，進(jìn)一步堅(jiān)定了我的立場(chǎng)、我的信念。作為一名入黨積極分子，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來要求自己，從各方面來提高自己的思想覺悟，并用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐所學(xué)得的知識(shí)，比如為同學(xué)做力所能及的事情，做到理論聯(lián)系實(shí)際，力爭(zhēng)早日入黨。
此外，在學(xué)習(xí)期間，我們還分組討論了學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和任務(wù)的體會(huì)，更加明確了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解，討論了黨員的基本條件，明確了自己進(jìn)一步發(fā)展的方向，結(jié)合三個(gè)代表思想討論了作為學(xué)生黨員如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和作為入黨積極分子如何在日常生活中體現(xiàn)表率作用，堅(jiān)定了對(duì)黨的信念，還討論了聯(lián)系自己的思想實(shí)際，如何進(jìn)一步在思想上入黨，行動(dòng)上發(fā)揮表率作用，通過交流，我們加深了理解，完善深刻了思想，同時(shí)彼此也建立起了友誼。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，了解時(shí)事政事，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我在這里感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和組織者，是他們組織了這次活動(dòng)，才使我有機(jī)會(huì)獲得了如此多的知識(shí)。同時(shí)，也感謝給我上黨課的老師們，是他們給我傳授了很多知識(shí)，使我的認(rèn)識(shí)水平得到了再次的提高。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班后，自己對(duì)黨的紀(jì)律、鄧小平理論、黨的作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公關(guān)禮儀、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等知識(shí)有了較為系統(tǒng)、深入透徹地理解，使自己明確了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)，如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。尤其是對(duì)自己思想覺悟的提高，增強(qiáng)黨性鍛煉方面得到很大的幫助。具體體現(xiàn)在：
在世界格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，日新月異的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步正深刻地改變著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。在這種國際環(huán)境下，每個(gè)共產(chǎn)黨員都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，使自己能正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，使自己對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)走有中國特色社會(huì)主義道路的信念，牢固地建立在科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。這樣才能在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下不迷失政治方向，在關(guān)鍵時(shí)刻和重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭不動(dòng)搖政治立場(chǎng)。當(dāng)前就要把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)，領(lǐng)會(huì)好、掌握好、貫徹落實(shí)好，就是要堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局。
尊敬的黨組織：
在黨校參加的入黨用心分子培訓(xùn)班期間，我學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、黨的基本路線和現(xiàn)階段任務(wù)、共產(chǎn)黨員的組織原則、共產(chǎn)黨員的紀(jì)律，義務(wù)以及怎樣樣端正入黨動(dòng)機(jī)，怎樣以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員等資料。透過這次學(xué)習(xí)使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念，也更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。以下是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后的心得及體會(huì)：
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中化民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為行動(dòng)指南，是先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨。
透過此次學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能振興我們中華民族。但是成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易。我深知我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距，因此我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督，努力克服自我的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。首先要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。古人說的好，智為進(jìn)德之基，我要以黨章為主要學(xué)習(xí)資料，以雷鋒、焦玉祿等先進(jìn)共產(chǎn)黨員作為自我的學(xué)習(xí)榜樣，以的重要思想和“xx大”精神武裝自我的頭腦，把對(duì)黨的樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度；其次要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)為指導(dǎo)，從廣大人民的利益出發(fā)，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為人生最終目的，把全心全意為人民服務(wù)作為人生的好處，做共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士；最后要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照黨章，尋找差距。作為一名淮陰師范學(xué)院的學(xué)生，只有好好學(xué)習(xí)、努力把每件事做好，用心的跟著黨組織才能全心全意的為人民服務(wù)。我有堅(jiān)定的理想和信心，只要透過自我不懈地努力，在黨支部對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)中，相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
通過為期四周的黨校學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨從一個(gè)模糊的了解上升到了一個(gè)清晰的理性認(rèn)識(shí)。不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí)，課下的小組討論也碰撞出了很多思想的火花，深入了我對(duì)課上所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。整個(gè)黨校學(xué)習(xí)的過程中我了解到了很多平日看不到聽不到的事件與分析，對(duì)于國家的大政方針有了更系統(tǒng)的理解和把握，使自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題的能力得到了一個(gè)很大的提高。在此基礎(chǔ)上，我熟知了黨的性質(zhì)綱領(lǐng)，體會(huì)到了黨的先進(jìn)性具體表現(xiàn)在哪些地方，了解了成為一名合格共產(chǎn)黨員需要具備的條件，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了自己對(duì)于黨的信念和信仰，決定以實(shí)際行動(dòng)早日加入共產(chǎn)黨。
具體來說，我通過這次學(xué)習(xí)主要有以下四點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
步入大學(xué)，最明顯的感受便是覺察到身上多的那一份責(zé)任。我們主動(dòng)承擔(dān)起了很多曾經(jīng)父母代為承擔(dān)的責(zé)任，思想上趨于成熟，有了屬于一個(gè)成年人的覺悟和向上的渴望。甚至開始思考這樣一個(gè)問題，上大學(xué)究竟學(xué)什么?
或許真如陳寅恪先生所說，學(xué)習(xí)獨(dú)立之意志，學(xué)習(xí)自由之思想。
黨課學(xué)習(xí)之前，我的入黨動(dòng)機(jī)并不是那么明確，既有為共同理想奮斗的美好愿望，又有家庭方面的催促和壓力。究其原因，是生存環(huán)境造成的獨(dú)立意志缺失。從小到大，無論大事小事，幾乎都是父母老師為我們做決定，我們從不深入了解什么事物，總是懶洋洋地從別人那里接受任務(wù)，然后照著別人的意思去完成它，最初的入黨動(dòng)機(jī)也是一樣?？山?jīng)過了一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，課堂上授課老師講述共產(chǎn)黨時(shí)那堅(jiān)毅的眼神，小組討論時(shí)同學(xué)用自己稍顯稚嫩的思想碰撞起的美麗火花，甚至教材上馬克思小小年紀(jì)就寫出的驚人想法都深深地動(dòng)搖著我十九年來的思維習(xí)慣——我也需要有自己的想法，需要自己去主動(dòng)了解事物，然后用屬于自己的意志選擇它，堅(jiān)守它。
于是接下來的黨課學(xué)習(xí)里，我總是專注地聽講，積極的討論。力求用自己的理解能力去解讀共產(chǎn)黨，去理解為什么只有共產(chǎn)黨只有社會(huì)主義才能救中國。這也才明白了是中國共產(chǎn)黨在名族危難時(shí)刻站了出來，運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”等已經(jīng)被實(shí)踐驗(yàn)證了的先進(jìn)理論基礎(chǔ)，作為領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，推進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展，既是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的全部任務(wù)是帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益;黨的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益，要想帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益，就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。最重要的是，中國共產(chǎn)黨代表的是廣大人民的根本利益，這和資產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)完全不同。我作為一個(gè)普通民眾，同時(shí)也作為一個(gè)先進(jìn)的知識(shí)分子，從內(nèi)心里贊成我所了解到的這些理念和章程。
正是在有了更深入地了解以后，我才漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)共產(chǎn)黨，至少是共產(chǎn)黨的宗旨、章程和綱領(lǐng)都同自己的很多觀點(diǎn)不謀而合。不僅如此，很多黨的指導(dǎo)思想經(jīng)過老師的闡述和解釋甚至改變了我的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我終于出于自己的獨(dú)立意志站在了中國共產(chǎn)黨的這一邊，我終于通過自己的了解選擇了中國共產(chǎn)黨。
二、中國共產(chǎn)黨的信仰——90后的理想“修正案”
信仰是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂，是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn)，它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。而黨員與群眾最大的不同便在于黨員應(yīng)當(dāng)有更高的思想覺悟，在擁有全局觀的前提下實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值，打破社會(huì)對(duì)“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值只有靠功成名就這一條路”的扭曲思維定勢(shì)，樹立正確的人生理想。作為一個(gè)黨員，需要對(duì)黨忠誠。當(dāng)我們堅(jiān)定了信仰，確立了對(duì)黨的忠臣和誠實(shí)這方面的精神之后，這樣的品質(zhì)將進(jìn)一步有我們這一部分先進(jìn)的個(gè)人擴(kuò)大到對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的誠信，以黨員為先帶起社會(huì)誠信之風(fēng)。同時(shí)，中國共產(chǎn)黨對(duì)黨員的基本要求之一，是黨員必須是社會(huì)各個(gè)階層的先進(jìn)分子，永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的
普通一員。沒有提到任何關(guān)于種族和身份的要求，黨員的思想和先進(jìn)性的保持在很大程度上可以遏制社會(huì)上“拼爹“的不良風(fēng)氣，端正青年的人生理想。
我們都是大學(xué)生，都是先進(jìn)的知識(shí)分子。很多和我一樣的青年在最初都是茫然的，都是在接受了黨的號(hào)召之后，才認(rèn)清自我價(jià)值如何實(shí)現(xiàn)，才明白自己將來到底要做什么，才有了類似于“改變世界“的遠(yuǎn)大理想，積極投身社會(huì)主義事業(yè)。志向宏遠(yuǎn)，立場(chǎng)堅(jiān)定，信仰過硬，是我們每一個(gè)選調(diào)生必備的素質(zhì)，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對(duì)基層環(huán)境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風(fēng)景、一種必須的人生閱歷，真實(shí)地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結(jié)，用心去做事，逐步升華自己的思想意識(shí)，提升自身的工作技能和應(yīng)急應(yīng)變的能力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。
當(dāng)下中國，物質(zhì)文明飛速發(fā)展，但人們的內(nèi)心卻越發(fā)地空虛。我們無神，無信仰，也無安全感。正因如此，我們這些年青一代更容易接受，同時(shí)也更需要一個(gè)堅(jiān)定的理念作為支撐。共產(chǎn)黨無論是綱領(lǐng)、章程、還是階級(jí)、理想都同我們的意識(shí)一致，而我們真正需要做的只是進(jìn)一步了解它，支持乃至信仰就是自然而然的了。我們一直關(guān)注著文化的斷層，其實(shí)不僅僅是文化，中華民族的民族精神也一樣面臨著斷層的危機(jī)。從第一批革命者血染前路，到第一批開拓者打開國門。很多類似于焦裕祿、王進(jìn)喜、許振超的人物對(duì)于我們這一帶的人來說都只活在了教科書中，我們覺得他們太過偉大，遙不可及，所以我們望而卻步。但其實(shí)我們沒有必要做的和他們一樣好，我們只需要做好身邊的小事就可以了。
那入黨又是為了什么呢?在我看來原因有二，一是為了了解它。二是為了改變它。入黨的先決條件便是對(duì)黨有所了解，通過黨校的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的很多綱領(lǐng)宗旨同自己的人生觀價(jià)值觀不謀而合。但除了好的一面，我們更應(yīng)當(dāng)全面的關(guān)注到黨做得不夠好的一面。我們看到貪污，看到無作為，但我也應(yīng)當(dāng)注意到以上的錯(cuò)誤都是主觀的、個(gè)體化的，我們需要從成就和錯(cuò)誤兩個(gè)方面堅(jiān)定對(duì)黨的信念，而入黨正是為了能以自己的一份抱負(fù)一番奉獻(xiàn)能改善現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為一名川大計(jì)科人，無論是現(xiàn)在還是將來都是要為黨為國家貢獻(xiàn)自己的一份力的。而當(dāng)今中國，最缺乏的就是創(chuàng)新精神。大學(xué)的開放與多元為自己創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件，我要努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新精神，成為黨和國家需要的人才。
作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)之一就是“有組織有紀(jì)律”，而這樣的大局感和團(tuán)隊(duì)精神正是我們90后這一代人所缺乏的品質(zhì)。我們總是習(xí)慣性的以自我為中心，習(xí)慣性地在集體中更多考慮自己的利益。黨員的先進(jìn)性、團(tuán)隊(duì)精神正是我們急需學(xué)習(xí)的地方。
自我意識(shí)膨脹的我經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，學(xué)會(huì)了在集體中合作，團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感也因?yàn)榈谝淮坞x家住校而體會(huì)深刻。經(jīng)過了黨校的學(xué)習(xí)之后，很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的感性認(rèn)識(shí)都上升到了一個(gè)很理性的階段，成為自我意識(shí)形態(tài)中的成員，逐漸開始影響我的學(xué)習(xí)生活。在實(shí)踐中，我進(jìn)一步明白團(tuán)隊(duì)中不可或缺的品質(zhì)之一，是批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)周圍的環(huán)境越來越趨向于“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)“的意識(shí)形態(tài)時(shí)，更是需要黨員帶頭學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀思想，發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，影響他人，輻射社會(huì)。
“做好自己”要求自己在學(xué)習(xí)上，必須學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;在思想、生活作風(fēng)上，必須以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人，努力爭(zhēng)取為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義添磚加瓦。這既是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
與此同時(shí)，加入中國共產(chǎn)黨，我認(rèn)為僅只做好自己是絕對(duì)不夠的。要行動(dòng)上入黨就要在生
活上、工作上起先鋒模范作用。無論自己的能力多么優(yōu)秀，無論自己的那部分工作做得多么出彩，如果不懂得影響、帶動(dòng)周圍的人一起前進(jìn)一起走向優(yōu)秀，那他的社會(huì)價(jià)值就會(huì)大打折扣。黨不需要這樣的人，需要的是能夠成為一個(gè)有影響力，并且樂于影響他人輻射社會(huì)的先進(jìn)青年。
最后，作為自己爭(zhēng)取入黨的條件，我決定從以下幾個(gè)方面完善自我：
1. 當(dāng)今時(shí)代是要求人們終生學(xué)習(xí)的時(shí)代。特別是我們90后一代，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新就必然會(huì)被社會(huì)所淘汰，就不能成為新時(shí)期一名合格的共產(chǎn)黨員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是當(dāng)前一項(xiàng)最緊迫的任務(wù)。作為我本人來說，在今后的學(xué)習(xí)、工作中要嚴(yán)格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的一系列新知識(shí);學(xué)習(xí)做好工作所必備的一系列業(yè)務(wù)知識(shí)等。
2. 作為一名黨員，我認(rèn)為僅只做好自己是絕對(duì)不夠的。要行動(dòng)上入黨就要在生活 上、工作上起先鋒模范作用。我將帶動(dòng)周圍的人一起前進(jìn)一起走向優(yōu)秀，并且自 己能夠成為一個(gè)有影響力，樂于影響他人輻射社會(huì)的先進(jìn)青年。
3. 確立對(duì)黨的信仰，明確自己的人生目標(biāo)和正確的人生理想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、章程、指導(dǎo)思想和理論體系。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想的高度上塑造良好形象。努力提升自己的共產(chǎn)主義覺悟，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。端正自身態(tài)度，明確共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。
4. 勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。堅(jiān)持知行的結(jié)合，從視野的 廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，知識(shí)的積累包括理論 的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累，只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，才能從中提煉出精華，總結(jié) 出經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開展的每一項(xiàng)工作。這樣，也才能不脫離實(shí)際，不脫 離群眾。在工作中要愿干小事、多干實(shí)事、善干難事，做到知行結(jié)合，用超凡的 綜合能力來踐行組織的厚望，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
5. 最后，注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。力求成為一個(gè)有組織有紀(jì)律的先 進(jìn)黨員，在集體中發(fā)揮自己積極的作用，影響他人。
總之，在組織的培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步。無論何時(shí)何地，我會(huì)按一名的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，心系祖國命運(yùn)、黨的命運(yùn)，把個(gè)人的力量奉獻(xiàn)給黨!將來的人生道路上，我將虛心接受組織給我的意見，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
這次的黨課，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。通過幾次黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)越來越深入，對(duì)黨的性質(zhì)的學(xué)習(xí)，讓我更高深刻的體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。以前我對(duì)中國共產(chǎn)黨具體是一個(gè)怎樣的政黨缺乏清楚、全面的認(rèn)識(shí)，通過短短兩個(gè)小時(shí)的`學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)有了一個(gè)嶄新的了解。
黨的十六大通過的黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！边@段話，從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個(gè)方面，闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成的，但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨，非工人階級(jí)出身的先進(jìn)分子接受馬克思主義世界觀，具備了黨員條件，愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身，一樣可以入黨。
對(duì)于黨的性質(zhì)，我體會(huì)最深的是三個(gè)代表中的最后一條“代表中國最廣大人民的根本利益”。每個(gè)政黨要穩(wěn)固政權(quán)，都要把人民利益放在第一位。而中國共產(chǎn)黨代表的的的確確是人民的利益，始終堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的根本原則。自中國共產(chǎn)黨誕生以來，無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)，拋頭顱、撒熱血。無論是在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了廣大人民群眾的根本利益甘愿犧牲自己的一切。這些都體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的為人民服務(wù)的根本宗旨。
青春只有在為祖國和人民真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。身為一名大學(xué)生，我們要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，時(shí)時(shí)刻刻想著為人民，為周圍同學(xué)服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。
首先就是要講學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能在政治上保持清醒的頭腦，無論何時(shí)何地都能身先士卒，做出表率。一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，也是時(shí)代賦予每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任。因此，作為每一個(gè)共產(chǎn)黨員，要在新的歷史條件下發(fā)揮好模范作用，就必須按照要求，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和義務(wù)，時(shí)刻以新時(shí)期黨員的六條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
進(jìn)黨校學(xué)習(xí)第一課聽了關(guān)于端正入黨動(dòng)機(jī)以及如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的講座，下面就是我的一些感想：
首先，入黨是一種心靈的凈化，要樹立“入黨本身就是凈化‘的理念。共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動(dòng)機(jī)。入黨的過程就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次，入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個(gè)新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想，是我們?nèi)朦h的根本動(dòng)機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺悟上，這是本質(zhì)，所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性。“共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
再次，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，要樹立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，維護(hù)和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明，在每個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應(yīng)該成為每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個(gè)人得失則應(yīng)是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。我認(rèn)為，作為一名師范生，我的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”，愿把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
眾所周知，我黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，其指導(dǎo)思想是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是符合客觀實(shí)際的正確理論。我黨所從事的偉業(yè)也是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，使國家富強(qiáng)，使人民過上幸福美好的生活。
因此，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。所以，黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來;那些動(dòng)機(jī)不純的人，決不能吸收入黨。
人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊(cè)，有人遺臭萬年……這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價(jià)值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對(duì)待人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)……”這是魯迅先生面對(duì)苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫照。在當(dāng)代這句話也是被叢飛深信并付諸實(shí)踐的。而今看來，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們?cè)谶x擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時(shí)刻記得：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”的人生苦海里，也手的人們。
在我們身邊有很多人，他們與我們有關(guān);在我們看不見的地方也有很多人，雖然我們并不相識(shí)，但是或許是我們的對(duì)他的一份支持、給他捐獻(xiàn)的一份愛心、更或者是給予他的一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當(dāng)下的大學(xué)生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個(gè)人，還有許許多多我們關(guān)心的或是關(guān)心我們的人?？追鄙f，愛的最高境界是愛別人。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活不只是為了一塊面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。
人生不如意事十之八九，這是先輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會(huì)碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對(duì)生活。魯迅對(duì)中國的青年給予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！闭樟磷约和瑫r(shí)也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。
對(duì)我們來說，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會(huì)需要在生活中實(shí)踐自身的價(jià)值。有人以賺更多的錢為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價(jià)值的體現(xiàn)……這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說是不太理想。同志曾說：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！蔽覀?cè)谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r(shí)候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共產(chǎn)黨員。
就現(xiàn)實(shí)的狀況而言，我覺得我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，盡管我在方向上沒有太大的偏差，但在這個(gè)方向上我所做的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要不斷加強(qiáng)自己在馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等政治領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，完善自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。與此同時(shí)我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，還要在學(xué)生會(huì)的工作中不斷加強(qiáng)自己的工作能力和各項(xiàng)基本素質(zhì)，為早日成為一名中國共產(chǎn)黨員做好最充分的準(zhǔn)備。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己加入中國共產(chǎn)黨的決心，請(qǐng)黨組織繼續(xù)觀察我，考驗(yàn)我!
這次能夠參加呂梁市XX年市管干部及市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓(xùn)，盡管我尚不能在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在那里，首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；感謝各位專家教授的悉心講授輔導(dǎo)。透過學(xué)習(xí)，對(duì)我起到了更新觀念、開闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用，也到達(dá)了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、透過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自我，提高自我，完善自我，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自我打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。
二、透過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。這次輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的潛力課程，從的潛力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、新時(shí)期黨建、建立學(xué)習(xí)型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡廉等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論、思想、科學(xué)發(fā)展觀解決問題的潛力。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終持續(xù)清醒的頭腦，才能在大是大非面前持續(xù)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻持續(xù)思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要資料，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員務(wù)必樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是貼合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來，堅(jiān)定不移地走有中國特色社會(huì)主義道路。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀?？倳涥P(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面，開闊精辟，寓意深刻。透過學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及生態(tài)禮貌建設(shè)融為一體的我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不一樣的榮辱觀，是不一樣的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的禮貌程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺理解人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律個(gè)性是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行重要思想并按照xx大精神要求，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀，跡由民所評(píng)。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為呂梁的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出用心而應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5月21日上午，林業(yè)廳“學(xué)習(xí)貫徹十九大?萬名黨員進(jìn)黨?！睂ｎ}培訓(xùn)班在廳機(jī)關(guān)報(bào)告廳開班，廳黨組成員、副廳長、廳直屬機(jī)關(guān)黨委書記__出席開班儀式，廳機(jī)關(guān)全體黨員干部、廳屬各單位副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)人共230多人參加開班儀式。
開班儀式上，全體黨員佩戴黨員徽章，向黨員代表發(fā)新黨章并為5月份入黨的同志舉行政治生日，全體黨員重溫了入黨誓詞并合唱國歌。
__在開班儀式動(dòng)員講話中指出，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，最根本的就是要進(jìn)一步提高政治站位，把服從核心、維護(hù)核心作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律、最根本的政治規(guī)矩，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，旗幟鮮明講政治。他強(qiáng)調(diào)，要學(xué)以致用強(qiáng)本領(lǐng)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫、提升專業(yè)能力上下功夫、結(jié)合轉(zhuǎn)化上下功夫;要知行合一抓落實(shí)，主動(dòng)履職盡責(zé)、堅(jiān)持苦干實(shí)干、強(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)，真正把黨的十九大決策部署轉(zhuǎn)化為“森林云南”建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。
隨著__同志下達(dá)“開班令”，培訓(xùn)班以“觀看中央宣講團(tuán)十九大精神宣講報(bào)告會(huì)實(shí)況錄像”拉開序幕。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神及十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，推動(dòng)廣大林業(yè)黨員干部自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，更好地服務(wù)云南林業(yè)事業(yè)發(fā)展，廳黨組決定此次培訓(xùn)安排5天時(shí)間集中開展。培訓(xùn)內(nèi)容有《專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展重要戰(zhàn)略思想和全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)重要講話精神》，《森林經(jīng)營專題講座》，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣講》，《解讀監(jiān)察法專題講座》，自學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第二卷、《十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》《十九大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》《十九大報(bào)告關(guān)鍵詞》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》等。
培訓(xùn)期間，廳機(jī)關(guān)黨委實(shí)行考勤制，并列入年終考核評(píng)分;要求參訓(xùn)黨員學(xué)習(xí)時(shí)用《十九大學(xué)習(xí)筆記本》認(rèn)真筆記，培訓(xùn)期間黨員佩戴黨徽;為使參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容入腦入心，培訓(xùn)還將進(jìn)行測(cè)試。
我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。透過六個(gè)專題的學(xué)習(xí)，自我的理論水平有了新的提高。透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自我的思想認(rèn)識(shí)水平得到進(jìn)一步提高。我認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。在工作實(shí)踐中，要真正做好一個(gè)帶頭人，就務(wù)必用政治理論武裝自我，充實(shí)自我，在提高思想認(rèn)識(shí)水平的同時(shí)，值得探討的一個(gè)課題是：在新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平和自身的綜合素質(zhì)，做一個(gè)名符其實(shí)的帶頭人。我的主要體會(huì)是：
作為一個(gè)基層黨支部書記，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等政治、經(jīng)濟(jì)、法治方面的理論，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，帶頭正確理解和掌握黨的路線、方針和政策，做到理論聯(lián)系實(shí)際，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，帶頭向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)理論和工作實(shí)踐中，還務(wù)必學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》等方面的理論知識(shí)，不斷提高自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和依法治村的管理水平，采取“領(lǐng)好一班人，管好一百人，帶動(dòng)全村人”的工作方法。一是領(lǐng)好一班人，就是自我做到率先示范，以身作則，明確支委分工，使支部工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是抓好一百人，就是發(fā)揮全村黨員干部和骨干的作用，使他們用心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是帶動(dòng)全村人，就是帶領(lǐng)群眾致富，在發(fā)展村級(jí)群眾經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，引領(lǐng)全村干部群眾用心投身全民創(chuàng)業(yè)，加快富民強(qiáng)村的步伐。
團(tuán)結(jié)就是力量。工作實(shí)踐使我體會(huì)到：村支部書記就是一個(gè)班長，要當(dāng)好這個(gè)班長，作為一個(gè)支部書記，就應(yīng)平易近人，寬厚待人，相互了解，經(jīng)常溝通，團(tuán)結(jié)支委一班人，才能增強(qiáng)整體功能，才能共同推動(dòng)全村各項(xiàng)工作的開展，才能增強(qiáng)支部的感召力，凝聚力，戰(zhàn)斗力。
支委協(xié)調(diào)工作。為使支委一班人相互配合、協(xié)調(diào)工作，作為一個(gè)支部書記，務(wù)必帶頭執(zhí)行支部的群眾領(lǐng)導(dǎo)工作制度，正常黨內(nèi)生活，經(jīng)常與支委開展談心活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，尊重理解同志，幫忙他們?cè)鰪?qiáng)信心，振奮精神，勤奮實(shí)干，在工作中爭(zhēng)當(dāng)模范，促進(jìn)全村三個(gè)禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)行民主決策。增強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，支部書記就應(yīng)樹立班長的良好形象，處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要做到既果斷而不武斷，注意支委成員之間的交流溝通，堅(jiān)持重大事項(xiàng)到支委會(huì)上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發(fā)揮群眾領(lǐng)導(dǎo)的作用，重大決策時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，使決策科學(xué)化、民主化。
工作實(shí)踐使我體會(huì)到：要堅(jiān)持端正黨風(fēng)，促進(jìn)民風(fēng)好轉(zhuǎn)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔奉公。作為一個(gè)村支部書記，要做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，堅(jiān)持原則，辦事公道，不以權(quán)謀私，事事處處率先示范，才能樹立一把手的良好形象。
在工作進(jìn)程中，要做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做一名群眾擁護(hù)的村支部書記，就務(wù)必始終把自我置身于群眾的監(jiān)督之中，時(shí)刻嚴(yán)守黨紀(jì)法紀(jì)，不謀私利，永遠(yuǎn)做一個(gè)遵紀(jì)守法的帶頭人。一是用自我的表率作用去影響支委一班人，贏得群眾的信任和支持。二是按照“三個(gè)代表”的要求，堅(jiān)持為群眾謀利益，引領(lǐng)群眾致富，讓全村群眾得到實(shí)惠。三是越是有困難的時(shí)候，支部書記要迎難而上，始終站在群眾的前列，忘我工作，用自我的表率作用感召群眾，帶領(lǐng)干部群眾共同戰(zhàn)勝困難。四是掌權(quán)不謀私，按規(guī)章辦事。平時(shí)，在工作中始終持續(xù)清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自我，做到手中有權(quán)，決不以權(quán)謀私，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，理解黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我認(rèn)識(shí)到：只有身先士卒，才能樹立良好的自身形象。五是只有黨風(fēng)正，群眾才能氣順。在新的歷史時(shí)期，村支部書記要真正成為發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)和帶領(lǐng)群眾勤勞致富、守法致富的“領(lǐng)頭雁”，就務(wù)必在平凡的工作崗位上牢記全心全意為人民(本文權(quán)屬本網(wǎng)所有，更多文章請(qǐng)登陸網(wǎng)絡(luò)。查看)服務(wù)的宗旨，把全村群眾的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心上，時(shí)刻不忘自我的職責(zé)。個(gè)性在城中村改造和加快城市化進(jìn)程中，要搶抓機(jī)遇，加快村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。做艱苦創(chuàng)業(yè)的模范，做廉潔奉公的模范，心想群眾，
情系群眾，真心實(shí)意為全村群眾謀利益，努力爭(zhēng)取做一個(gè)合格的村黨支部書記，做一個(gè)名符其實(shí)的領(lǐng)路人，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“富民強(qiáng)村”貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。
透過這次村支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我必須“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論，用各方面的理論知識(shí)充實(shí)自我，提高自我，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在城市化進(jìn)程中，以創(chuàng)新的理念，開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，為發(fā)展我村經(jīng)濟(jì)和致富百姓，發(fā)揮自我的模范帶頭作用。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高黨員干部和科級(jí)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。按照市委組織部關(guān)于開展“萬名黨員進(jìn)黨?！奔啊蛾P(guān)于做好黨的十九大精神干部輪訓(xùn)工作的通知》要求，市文廣局于5月16日至18日在市委黨校舉辦“萬名黨員進(jìn)黨?！濒呖萍?jí)干部培訓(xùn)班，全體黨務(wù)干部、黨員、局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)科級(jí)及以下干部100余人參加培訓(xùn)。
開班儀式上，局黨組書記、局長__同志作動(dòng)員講話，提出三點(diǎn)要求：
一是深學(xué)篤研，全面提升理論和黨建工作水平。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神引向深入;突出政治功能抓實(shí)基層黨建，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”;落實(shí)任務(wù)提升黨建工作水平，落實(shí)黨建工作責(zé)任制;建強(qiáng)基層組織鍛造過硬隊(duì)伍，圍繞作風(fēng)建設(shè)抓提升，全面推行“三雙一評(píng)”黨員干部教育管理機(jī)制;持續(xù)用力抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，大力開展“雙聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”活動(dòng);創(chuàng)新方式加強(qiáng)基層黨建，不斷創(chuàng)新提高黨建工作形式，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。
二是做實(shí)篤行，再創(chuàng)文廣工作新業(yè)績(jī)?？辞灏褱?zhǔn)文廣工作發(fā)展的“時(shí)”和“勢(shì)”，選準(zhǔn)選對(duì)跨越發(fā)展的“路”和“徑”，正確看待取得的成績(jī)，繼續(xù)保持文藝精品創(chuàng)作、外宣工作、“掃黃打非”工作走在全省前列，全市綜合目標(biāo)考評(píng)連續(xù)三年一等獎(jiǎng)佳績(jī)，直面困難和問題，完成市委、市政府下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，揚(yáng)鞭奮蹄，勇往直前，再奪全市綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。
三是主動(dòng)學(xué)習(xí)，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。要端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變角色，傾心投入學(xué)習(xí);自我約束，嚴(yán)守紀(jì)律，樹立良好形象;要加強(qiáng)溝通，交流心得，促進(jìn)共同提高。
本次培訓(xùn)，突出黨性教育特色，創(chuàng)新黨性教育方式，開班第一課組織學(xué)員觀看市花燈劇院自創(chuàng)大型花燈劇《山茶花紅》，接受革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，讓黨性教育入腦入心。
培訓(xùn)班邀請(qǐng)市委黨校、市委組織部具有豐富干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的教授、專家授課，學(xué)員們認(rèn)真聽取《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》《黨的十九大精神》《學(xué)習(xí)新黨章，展現(xiàn)新作為》《黨支部規(guī)范化建設(shè)》四場(chǎng)專題報(bào)告。四位教授作的報(bào)告主題鮮明、論述透徹，觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容豐富，既有理論高度、思想深度，又有很強(qiáng)的實(shí)踐性、指導(dǎo)性，對(duì)于學(xué)員們深刻理解和把握十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵要義，提升基層黨組織組織力，取到了較好的作用。
培訓(xùn)期間，還組織全體學(xué)員參觀了市紀(jì)委反腐倡廉警示教育基地，進(jìn)行反腐倡廉專題教育，讓學(xué)員了解了全國各地及我市典型腐敗案例，給學(xué)員們上了一堂形象、生動(dòng)、直觀的反腐倡廉課。學(xué)員們一致表示，要把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，學(xué)以致用，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，不忘初心，牢記始命，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
近期，我參加了重慶科技學(xué)院第十四期校黨校的知識(shí)培訓(xùn)，深感激動(dòng)和欣喜。通過這一次校黨課知識(shí)培訓(xùn)，通過聽老師講課，我系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
黨課第一講，是電氣與信息工程學(xué)院黨總支書記鄭遠(yuǎn)平老師給我們講的——黨員權(quán)義、組織原則、黨紀(jì)作風(fēng)。他旁征博引，具體給我講述了如何履行黨員的權(quán)利和義務(wù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的組織原則和黨的作風(fēng)。黨課第二講，“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織” 老師慷慨激昂地講解，從國內(nèi)國外以及黨內(nèi)具體分析了我們黨所處的環(huán)境，以及提出了我們黨需要加強(qiáng)的某些工作重點(diǎn)，另外他要求我們端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并具體向我們說明了幾種典型的入黨動(dòng)機(jī)、端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義、端正入黨動(dòng)機(jī)的基本途徑和方法，來告訴我們，我們?yōu)槭裁匆苏朦h動(dòng)機(jī)。此外，他又從很多方面具體告訴我們?nèi)绾斡命h員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨課第三講是講的“黨員發(fā)展的程序和手續(xù)”，老師從以下幾方面講述了從積極分子到正式黨員的確立。首先是入黨積極分子的確立，再次是入黨積極分子理論培訓(xùn)及培養(yǎng)，然后是發(fā)展對(duì)象的確立，過了是入黨政治審查，其次是公示程序及要求，最后是預(yù)備黨員的接收和預(yù)備黨員的考察和轉(zhuǎn)正。黨課的第四講是正法與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的黨總支書記操良利主講，他主要講述中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，他從黨章的中重要性及中國共產(chǎn)黨的歷史沿革，十七大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點(diǎn)修改部分，學(xué)習(xí)貫徹黨章堅(jiān)定理想信念等幾個(gè)方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。第五講是化學(xué)與化工學(xué)院黨總支書記李海榮主講，他主要介紹了黨的性質(zhì)和宗旨以及指導(dǎo)思想和政治綱領(lǐng)。他要求我們把握黨性要求，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念。最后我們還針對(duì)“大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)早日加入共產(chǎn)黨”進(jìn)行了小組討論。
通過校黨校一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加固我對(duì)黨知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念，較自覺的同胡錦濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。時(shí)刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用，發(fā)揮自己菲薄之力，響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員，僅僅做這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我感慨中國共產(chǎn)黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產(chǎn)黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產(chǎn)黨都處于既無經(jīng)驗(yàn)可據(jù)，也無相當(dāng)可仿的困難局面，但偉大的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合為指針，披荊斬棘、前仆后繼，開創(chuàng)了中國人民解放的道路。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。
在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身性行為。我們處于學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是我們的天職?；蛟S我們能夠做到天壇學(xué)習(xí)。但當(dāng)跨入社會(huì)，從事具體工作之后，更應(yīng)該明白這并不是學(xué)習(xí)的終止。工作的開始，才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時(shí)代的學(xué)習(xí)，是一種基礎(chǔ)知識(shí)或?qū)W習(xí)方法的學(xué)習(xí)，只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生，實(shí)際上不斷獲取信息和知識(shí)，運(yùn)用信息和知識(shí)的過程，所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個(gè)道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。此外，我們還要注意，不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認(rèn)識(shí)上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，““””中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認(rèn)真吸取。
我認(rèn)為，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神! 我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處入手。作為一名入黨積極分子，重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，對(duì)于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時(shí)還不夠周全，政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等。上學(xué)這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴(yán)格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)自身的意志力，我將用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠和責(zé)任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外，在以后的工作、學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)理論的共同理想，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的做好工作，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅(jiān)定自己做得不會(huì)最好，只會(huì)更好! 我希望早日加入中國共產(chǎn)黨，接受黨的考察和檢驗(yàn)，并在這個(gè)強(qiáng)有力的組織和約束下不斷地發(fā)展和完善自己，更好的為人民服務(wù)!
一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座，他們那生動(dòng)的描述，使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí)，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)，可謂受益匪淺!
在學(xué)習(xí)新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大好處，xx大新黨章的修改狀況和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問題這三個(gè)方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自我的主觀思想，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)，透過學(xué)習(xí)，我深感中國共產(chǎn)黨持續(xù)先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)黨員都就應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際狀況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，在本職工作崗位上持續(xù)自身的先進(jìn)性，這是持續(xù)黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。
在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場(chǎng)幽默有感染力的演講，以超多的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù)，從國家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國際局勢(shì)，介紹了中國共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深：國家建設(shè)不容易，黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易，我們不僅僅要居安思危，更要增強(qiáng)全局意識(shí)，全面了解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領(lǐng)會(huì)黨的政策意圖，堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。同時(shí)，我們還要從自身做起，時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng)，努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績(jī)。
此外，我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開展了理論學(xué)習(xí)，我們小組成員對(duì)此說了各自的看法。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講，我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求，務(wù)必將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范，注意處理好一些重大關(guān)系，解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問題，程度地滿足人民群眾的新期盼、新需要。但從小處講，科學(xué)發(fā)展也能夠我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié)，甚至能夠細(xì)小到節(jié)約用水用電，堅(jiān)持垃圾分裝，支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。因此，我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中，讓它生根發(fā)芽，用我們的雙手共建完美的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。
我的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū)，真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾，幫忙他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽廣播，為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和超多通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)，以及林強(qiáng)理解訪談時(shí)的感人話語，圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛民情結(jié)，看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，使我對(duì)“本色”、“職責(zé)”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上，我學(xué)到了很多東西。
透過這次黨校，讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步，但也有不足的地方，我將不斷改善。在今后，我必須會(huì)牢牢記住入黨誓詞，嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊，為社會(huì)主義的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
入黨是一件很光榮的事，從小就一直聽父輩們給我們灌輸共產(chǎn)黨的偉大， ‘沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國’已在我的心中根深蒂固。本學(xué)期我非常榮幸地參加了廣東技術(shù)師范學(xué)院第59期入黨積極分子的黨校培訓(xùn)，通過這次的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)入黨的決心。
通過一系列的黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
歷史證明中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)是必然的。改革開放以來，我國取得了巨大的成就，其根本原因就是中國共產(chǎn)黨開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。
在中共十七大會(huì)議上，胡錦濤代表中國共產(chǎn)黨十六屆中央委員會(huì)作出了大會(huì)的主題：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。 中國共產(chǎn)黨始終代表著最廣大人民的利益，我們有充分的信心在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
(二)“以德為行，以學(xué)為上”，全心全意為人民服務(wù)。
很多同學(xué)直到大學(xué)畢業(yè)都一直不清楚我們學(xué)校的教育理念“以德為行，以學(xué)為上”是什么意思，很慚愧的是我之前也一直是聽得多而卻不理解它的含義。而通過這次的學(xué)習(xí)和翻閱了一些資料后我對(duì)其有一定的理解。校黨委書記鄺邦洪教授曾在學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了“‘以德為行，以學(xué)為上’——與大學(xué)生談大學(xué)生活”的專題報(bào)告，其中給我們闡明了，“以德為行”就是要把加強(qiáng)道德建設(shè)作為提高干
部、師生整體素質(zhì)的核心和靈魂，以高尚的道德規(guī)范來指導(dǎo)大家的言行。“以學(xué)為上”，就是要把學(xué)習(xí)放在重要的位置，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)、增長才干、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。其目的是為了構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)，為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬欧?wù)。
發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。“以德為行，以學(xué)為上”很好地體現(xiàn)了這一培養(yǎng)目標(biāo)，符合社會(huì)的需要。人們的道德體現(xiàn)的是一個(gè)社會(huì)的整體精神面貌，一個(gè)社會(huì)要得以發(fā)展必須要有科學(xué)和道德品質(zhì)，發(fā)展不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更包括了人的思想品質(zhì)的進(jìn)步。作為一個(gè)入黨積極分子，我們更應(yīng)牢記并以實(shí)際行動(dòng)詮釋“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，讓自己成為符合社會(huì)需要的德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
首先我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)，在此基礎(chǔ)上博覽群書拓寬我們的知識(shí)面，知識(shí)是發(fā)展的動(dòng)力，有了知識(shí)我們才能更好地承擔(dān)起建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。
其次，我們要在生活中規(guī)范自己的道德行為，繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不以善小而不為，不以惡小而為之。道德不是天生的，而是后天培養(yǎng)而來的，我們必須在生活中不斷地以好的榜樣來鞭策自己，培養(yǎng)自己。其實(shí)我們每個(gè)人都可以做一個(gè)活雷鋒，雷鋒之所以偉大就在于他在生活中無時(shí)無刻都在幫助別人。偉大不一定要轟轟轟烈烈，默默無聞、平平凡凡也是一種別樣的偉大。就如我們所看的電影《張思德》，里面講述的也不是一個(gè)有什么豐功偉績(jī)的大人物，但卻是讓人感動(dòng)，讓人受益匪淺的偉大的人。張思德他的偉大在于他的平凡，他是一個(gè)寡言、憨厚、樸實(shí)的人，毛澤東評(píng)價(jià)他“有思想，有道德，就是缺張嘴”，他總是是默默地做著別人不愿意做的工作，不起眼的工作他一樣盡善盡美。他無聲無息，卻鞠躬盡瘁、死而后已，他的偉大之處在于他在平凡的生活工作中一直做著不平凡的貢獻(xiàn)。他獻(xiàn)出了他29歲的年輕的生命，他用他的生命給我們?cè)忈屃巳娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨，他是平凡的卻也是不平凡的，用偉大來來形容他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)有道德，為人民服務(wù)的人。一句輕輕的安慰，為有需要的人讓座，這些都是我們力所能及的，何樂而不為呢?我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)不斷加強(qiáng)“德”的修養(yǎng)和“學(xué)”的能力，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
在最后一次黨課中，外國語學(xué)院方少武書記再次提到了入黨動(dòng)機(jī)的問題，從一開始就一直在強(qiáng)調(diào)要端正入黨動(dòng)機(jī)，而這次的講課及一些同學(xué)所談到的觀點(diǎn)，再次引起了我的深入思考。從大一寫入黨申請(qǐng)書開始就聽到過不少同學(xué)談到為何入黨，無可否認(rèn)，絕大部分同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī)都是不單純的。有同學(xué)說不為什么，別人申請(qǐng)我也申請(qǐng)，入了就會(huì)有種優(yōu)越感;也有同學(xué)說因?yàn)榧胰艘蟮?還有的同學(xué)認(rèn)為黨員在以后找工作會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)等等。而我之所以入黨，同樣的，我也不是圣人，我的最初動(dòng)機(jī)同樣并不單純。第一，是父母認(rèn)為入黨對(duì)以后的工作發(fā)展好，希望我入黨;第二，高中的時(shí)候，有些同學(xué)就入了黨，那時(shí)候只要是成績(jī)?cè)诎嗬锱徘皫酌湍苋朦h了，那時(shí)候我們班有一個(gè)男生說了一句讓我印象很深的一句話“高中入黨是沒有什么質(zhì)量水平的，根本說明不了一個(gè)人的能力，大學(xué)里的才是靠真正的實(shí)力的”。那時(shí)我就想我也要在大學(xué)期間用我的實(shí)力進(jìn)入黨組織。在隨著思想的成熟，我最主要的原因是接下來的一點(diǎn)：身邊的大人常常說現(xiàn)在的黨員都是很腐敗的，沒有什么為人民服務(wù)只有盡最大的努力去榨干人民的血液，完全變質(zhì)了。每當(dāng)那時(shí)我總會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)說不能以偏蓋全，我們的社會(huì)還是很樂觀的，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)我再?zèng)]力氣和他們爭(zhēng)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多讓人遺憾的事了，有很多黨員所做出的讓那些善良的老百姓傷心絕望的事。于是我就想，我要加入黨，以我的實(shí)際行動(dòng)去向他們證明共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，雖然力量小，但至少在他們平時(shí)生活中談到時(shí)會(huì)覺得還是有很多好的黨員，真正為人民服務(wù)的黨員，黨的宗旨從一而終都在，我們新時(shí)代的人們也能像先輩們一樣做得好，甚至比他們做得更好。在生活中，每次看到那些仗勢(shì)欺壓老百姓的人，我都痛恨自己的無能為力，但我也明白，只有讓自己變得更強(qiáng)才能去保護(hù)別人。我希望通過加入黨組織更好地幫助到別人
在大學(xué)差不多三年的時(shí)間里，每次看到評(píng)入黨積極分子，在看到一些人為了入黨而進(jìn)行拉票時(shí)，我都在想入黨真的會(huì)對(duì)將來好嗎?為何那么多人在私底下那么的明爭(zhēng)暗斗?無可否認(rèn)有些企業(yè)可能會(huì)注重這些，但畢竟這只是一些而已，企業(yè)要的人才并不只是看這些條件的，他們更注重的是一個(gè)人的發(fā)展能力，我相信，一個(gè)有才能有道德修養(yǎng)的人無論他走到哪里都能有一翻作為，都能被別人欣賞。而更有些黨員、預(yù)備黨員們的行為也讓我們感到可悲，因此端正入黨動(dòng)機(jī)是非常
必要的。
我們加入黨組織是不僅是在組織上入黨，更重要的是要從思想上向黨組織靠近。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)的前提，沒有正確的動(dòng)機(jī)，必然不能很好地履行共產(chǎn)黨員的義務(wù)，不能為我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。因此我們從現(xiàn)在起就要端正入黨動(dòng)機(jī)。首先，我們要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次，要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，將建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作為我們的使命。再次，要以正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定信念，時(shí)刻將全心全意為人民服務(wù)牢記在心，將最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在生活中多學(xué)習(xí)革命先烈們的偉大精神，以他們的精神來感染自己，從而做到從思想上真正的入黨。
這一期的黨校培訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，在以后的日子里我將會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真踐行“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，嚴(yán)格要求自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，真正做到為人民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早加入黨組織。
忙碌的生活讓人來不及思考，我們和時(shí)間在同步成長，你可以開始這段時(shí)間的總結(jié)了，工作總結(jié)有利于鼓舞士氣，肯定成績(jī)，推廣經(jīng)驗(yàn)。寫工作總結(jié)時(shí)需要包括哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《保育員培訓(xùn)總結(jié)》，相信能對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。這學(xué)期我主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自我的保教工作
社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷提高，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡心盡力把它完成。
在工作中，我們明白要做好“三管”，即人員管理、物資管理、財(cái)產(chǎn)管理和安全管理?！叭堋本褪侨伺c人之間的管理，人與人之間在生活中，思想上，生活中有什么狀況，應(yīng)及時(shí)向大家報(bào)告。在平時(shí)，我們能關(guān)心愛護(hù)班中的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫忙他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊狀況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。透過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但每個(gè)孩子都有自尊心，要么就事情，要么就學(xué)習(xí)，構(gòu)成必須的思想。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。用自我對(duì)差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。比如：用心發(fā)掘、用優(yōu)點(diǎn)去感化他們。再次在班中用心培養(yǎng)、進(jìn)取進(jìn)取孩子，教會(huì)他們羅森林總想辦法。讓他們明白只要自我肯動(dòng)腦筋，就能發(fā)揮想象力去做一件好事。相反如果他們總是依賴別人，就是不肯開動(dòng)腦筋。
三、做好家長工作是我們教育好孩子的一個(gè)重要環(huán)節(jié)
教會(huì)孩子知識(shí)，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們做事，幫忙他們。這其實(shí)并不難，難的是如何教育孩子。有些家長每次送孩子來園，都說要給孩子買一些禮物，我認(rèn)為那是最好的教育方法，因?yàn)檫@是對(duì)孩子的教育。
四、用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)
在對(duì)孩子們進(jìn)行教育的同時(shí)，我也注意不要放棄他們，要多發(fā)現(xiàn)他們身上的一些優(yōu)點(diǎn)，比如，學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，生活中的不足及時(shí)給予表揚(yáng)。同時(shí)多給予孩子一些愛心、耐心、細(xì)心，在他們身上激勵(lì)其他的孩子，使其在良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
五、與家長密切配合
在家庭教育中，與家長取得聯(lián)系，是做好家長工作的重要手段，也是做好家長工作的重要方法。我常常通過電話交談、校訊通、主題班會(huì)、家長園地等渠道與家長聯(lián)系，了解在家中的各種表現(xiàn)，及時(shí)地向家長反映幼兒在園的狀況，也及時(shí)地向家長了解幼兒在家中的表現(xiàn)，互相配合教育。
六、及時(shí)向家長反映幼兒在園的狀況
利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見
七、存在的不足
這一學(xué)期以來，我雖然取得了一些進(jìn)步，但也存在不足，如：自我工作沒有做到細(xì)致。在今后工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真聽取家長意見和推薦，努力克服自身的一些不足之處，發(fā)揮家長應(yīng)有的作用，使幼兒在德、智、體、美、勞多方面全面發(fā)展，使自我更好地勝任教師這一職。
作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。我們?cè)谇耙浑A段工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的不知如何解決的難題，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力，但是卻始終收效甚微，可以說是事倍功半。正當(dāng)我們舉步維艱之際，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽光幼兒園開班，這讓我們感到由衷的欣慰和感激，這正是我們民辦園所急切需要的。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種種復(fù)雜的心情走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。短短2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，可以說是受益匪淺，更讓我感觸頗多。
首先，在會(huì)議一開始許園長就提出了一個(gè)我們一直以來工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎)，也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度。許園長對(duì)保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述，讓我深深地感覺到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘木薮蟛町?。這不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實(shí)在紙面上?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn)，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動(dòng)，可以說非常值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過分的明確了班級(jí)的劃分，以至于大、中、小班過于分化。沒有考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng)，對(duì)于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。孩子社會(huì)性的培養(yǎng)可以說是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分。這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享，也不愿助人為樂。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會(huì)性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的人格塑造打下良好的基石。
其次，陽光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā)，以實(shí)際工作為依據(jù)，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們來說非常實(shí)用而且也是迫切需要的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。
最后，胡老師對(duì)優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。對(duì)于這一塊我的感觸頗多，但在這里我只想談3點(diǎn)感觸最深的：
第一：在午睡前的管理上。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個(gè)別小朋友齲齒非常嚴(yán)重。我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長注意預(yù)防。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問題。飯后漱漱口，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，可以說是一舉兩得。
第二：在午睡氛圍的營造上。提倡用舒緩的音樂，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。我們現(xiàn)在的工作方式過于簡(jiǎn)單，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子保持安靜，最終慢慢入睡。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松，這樣對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響，所以在氛圍的營造上我們要改進(jìn)的地方還有很多。另外，為了營造良好的氛圍，還提倡孩子們?cè)谖缢繒r(shí)，利用角色扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將角色游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會(huì)經(jīng)常破壞午睡室的安靜。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用角色游戲的方式，輕松有序地管理好午睡室的秩序。
第三：在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式，對(duì)我的震動(dòng)比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱]有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。我們的每個(gè)午睡房都有廣播，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂，過了9點(diǎn)以后，機(jī)器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲，讓孩子們?cè)谝魳返陌殡S下愉快地起床。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快，生活老師每天在照顧小班小朋友起床時(shí)，他們成了一個(gè)大麻煩，衣服穿好了就到處跑，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就可以借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。既可以提高孩子們的動(dòng)手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，還能培養(yǎng)他們樂于助人的好習(xí)慣，真可以說是“一箭三雕”。
9月本人受學(xué)校委派有幸參加了廣東省技能鑒定中心舉辦的保育員考評(píng)員的培訓(xùn)班。
本期的培訓(xùn)時(shí)間：20xx年09月21日——20xx年09月23日，在短暫的三天的培訓(xùn)時(shí)間里，我認(rèn)真聽課，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，積極與同行交流，受益匪淺。
培訓(xùn)班課程以國家職業(yè)技能鑒定教程為主，分二部分：公共知識(shí)理論和專業(yè)技能綜合評(píng)審實(shí)操：
公共知識(shí)理論方面學(xué)習(xí)了職業(yè)技能鑒定體系與國家職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能鑒定管理體制、職業(yè)分類與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定命題與國家題庫、職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員、職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理。專業(yè)技能綜合評(píng)審實(shí)操中學(xué)習(xí)了保育員的職業(yè)道德和工作職責(zé)：嬰幼兒生理、飲食、護(hù)理及常見病預(yù)防；嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的保育；托幼機(jī)構(gòu)意外事故的初步處理及常用護(hù)理法；清潔消毒；生活管理；配合教育活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)安全教育及常規(guī)安全措施；常見意外事故處理等，教學(xué)風(fēng)格深入淺出、易于理解。
通過學(xué)習(xí)，我熟悉了職業(yè)技能鑒定體系及相關(guān)的制度、體制等，熟悉了我國職業(yè)的分類與鑒定命題，明確了作為國家考評(píng)員的職責(zé)、考評(píng)員的工作流程及注意事項(xiàng)，保育員的職業(yè)道德和工作職責(zé)。本次培訓(xùn)的授課老師都是多年從事職業(yè)技能鑒定管理工作，并多次擔(dān)任考評(píng)員培訓(xùn)授課工作的職業(yè)技能鑒定管理人員，他們無私的與學(xué)員分享了他們的豐富經(jīng)歷，深入淺出的話語使學(xué)員易于理解。
通過和任課教師及考評(píng)員同行的交流，本人也獲取了不少經(jīng)驗(yàn)，像考評(píng)過程中如何處理意外情況？如何排除萬難堅(jiān)持獨(dú)立考評(píng)原則？這將有利于我今后的考評(píng)工作。
考評(píng)員需要不斷地學(xué)習(xí)，知識(shí)、技能、管理水平都要與時(shí)俱進(jìn)，我會(huì)再接再厲，為做好考評(píng)工作做足準(zhǔn)備工作。
我們的教育宗旨是“要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、有道德、有知識(shí)、有體力，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)的新人”。所以，幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項(xiàng)重要工作，也是幼兒園公共衛(wèi)生的重要方面，是兒童保健工作的一個(gè)極其重要的內(nèi)容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)《托幼機(jī)構(gòu)保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)分細(xì)則》的要求，緊緊圍繞市、區(qū)兒保所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，在新的起點(diǎn)上，再創(chuàng)家長信任、幼兒滿意、社會(huì)認(rèn)可的好幼兒園。
一、樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。
世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的科學(xué)定義是:不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個(gè)幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)導(dǎo)讀：開展觀摩活動(dòng)，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎(jiǎng)掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。定期召開伙委會(huì)，聽取伙委會(huì)成員建議，提高幼兒的伙食質(zhì)量。
組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識(shí)，符合社會(huì)需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)能力、自我意識(shí)、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯(cuò)誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。
二、存在的不足之處:
1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持，特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，經(jīng)常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。
2、保育員的專業(yè)知識(shí)欠缺，有的工作不能做到位。如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等。
3、不能充分發(fā)揮伙委會(huì)的監(jiān)督管理作用，只限于開會(huì)討論。
三、措施:
1、明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。
2、開展觀摩活動(dòng)，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎(jiǎng)掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。
3、定期召開伙委會(huì)，聽取伙委會(huì)成員建議，提高幼兒的伙食質(zhì)量。
4、每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。
作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。我們?cè)谇耙浑A段工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的不知如何解決的難題，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力，但是卻始終收效甚微，能夠說是事倍功半。正當(dāng)我們舉步維艱之際，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽光幼兒園開班，這讓我們感到由衷的欣慰和感激，這正是我們民辦園所急切需要的。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種種復(fù)雜的情緒走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。短短2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，能夠說是受益匪淺，更讓我感觸頗多。
首先，在會(huì)議一開始許園長就提出了一個(gè)我們一向以來工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎)，也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度。許園長對(duì)保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述，讓我深深地感覺到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘木薮蟛町?。這不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實(shí)在紙面上?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn)，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動(dòng)，能夠說十分值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過分的明確了班級(jí)的劃分，以至于大、中、小班過于分化。沒有思考到孩子群眾觀念的培養(yǎng)，對(duì)于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。孩子社會(huì)性的培養(yǎng)能夠說是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分。這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題。此刻的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享，也不愿助人為樂。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會(huì)性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的
人格塑造打下良好的基石。
其次，陽光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā)，以實(shí)際工作為依據(jù)，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們來說十分實(shí)用而且也是迫切需要的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。
最后，胡老師對(duì)優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。對(duì)于這一塊我的感觸頗多，但在那里我只想談3點(diǎn)感觸最深的：
第一：在午睡前的管理上。提倡飯后漱口，這十分值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個(gè)別小朋友齲齒十分嚴(yán)重。我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長注意預(yù)防。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問題。飯后漱漱口，不但能夠預(yù)防齲齒，也能夠防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，能夠說是一舉兩得。
第二：在午睡氛圍的營造上。提倡用舒緩的音樂，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。我們此刻的工作方式過于簡(jiǎn)單，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子持續(xù)安靜，最終慢慢入睡。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松，這樣對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量有必須的影響，所以在氛圍的營造上我們要改善的地方還有很多。另外，為了營造良好的氛圍，還提倡孩子們?cè)谖缢繒r(shí)，利用主角扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將主角游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會(huì)經(jīng)常破壞午睡室的安靜。在今后的工作中我們也能夠借鑒這一方式，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用主角游戲的方式，簡(jiǎn)單有序地管理好午睡室的秩序。
第三：在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式，對(duì)我的震動(dòng)比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱]有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。我們的每個(gè)午睡房都有廣播，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每一天早晨播放早操音樂，過了9點(diǎn)以后，機(jī)器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲，讓孩子們?cè)谝魳返陌殡S下愉快地起床。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要。我們幼兒園是大、中、小班一齊午睡。大班的孩子每一天速度最快，生活老師每一天在照顧小班小朋友起床時(shí)，他們成了一個(gè)煩，衣服穿好了就到處跑，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就能夠借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。既能夠提高孩子們的動(dòng)手潛力和自理潛力，又能夠有序地管理起床后的秩序，還能培養(yǎng)他們樂于助人的好習(xí)慣，真能夠說是“一箭三雕”。
培訓(xùn)活動(dòng)最后環(huán)節(jié)——技能競(jìng)賽，能夠說既簡(jiǎn)單又很有好處。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動(dòng)，既能夠提高工作的用心性，也能夠提高工作的業(yè)務(wù)水平。
總而言之，此次的培訓(xùn)活動(dòng)真真正正讓我們民辦園受益匪淺，最后借許園長的一句話作為結(jié)束：期望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽光幼兒園的大手，在這春日的溫暖的陽光中，茁壯地成長起來!
通過培訓(xùn)自己更深入的領(lǐng)會(huì)了，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。專家著重強(qiáng)調(diào)了幼兒的心理健康，介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法，提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高，難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會(huì)怒于幼兒，使他們恐懼教師的臉色，增加焦慮感。教師缺乏自信心會(huì)成為一種錯(cuò)誤的示范，影響幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。教師行為沖動(dòng)，會(huì)使幼兒直接觀察到，學(xué)到不良的品行。
保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合，做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒、為人師表、遵紀(jì)守法積極進(jìn)取開拓創(chuàng)新、尊重家長、熱情服務(wù)，做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的'保育員。
收獲，是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果。通過培訓(xùn)，我找到了自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的方向，我會(huì)努力將所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用與教學(xué)實(shí)踐，提高自己的教學(xué)水平，使工作再上新臺(tái)階！
在xx幼兒園為期一周的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了，但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。一周的培訓(xùn)時(shí)間似乎太短，離別時(shí)我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀；它已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過程中，教師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，專業(yè)的幼兒知識(shí)，幼兒活躍的思維等，都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中，我知道了如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好，如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中，她們的教學(xué)技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度，不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂，從快樂中得到成長，更讓我認(rèn)識(shí)到，幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心，從園長到中級(jí)干部，再到各班級(jí)教師、生活老師，她們始終踏踏實(shí)實(shí)，遵守自己的崗位職責(zé)，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。從備課到上課，從班級(jí)管理到幼兒園的日常活動(dòng)管理，從來沒有半點(diǎn)兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常安排看來，班級(jí)的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào)，不管是早上的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)的開展，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動(dòng)的安排，她們都配合的非常默契，很自然地銜接每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，比如：小朋友們吃午飯的時(shí)候，教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作，而且孩子吃飯時(shí)沒有一個(gè)人說話。
這一切與老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中，可充分感受到她們時(shí)時(shí)都以幼兒為本的教學(xué)理念，幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí)，動(dòng)手操作，直觀形象的觀察活動(dòng)可以讓孩子在動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦中無意識(shí)直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成，觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式，教師要設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，趣味性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注孩子的個(gè)體差異性，尊重個(gè)性，因材施教，讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂難忘的幼兒園生活。
一周的學(xué)習(xí)交流，讓我意識(shí)到自己在幼兒教育上的許多不足之處，讓我不斷地去夯實(shí)自己的教學(xué)技能，更讓我意識(shí)到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一位幼師，每一位家長，乃至社會(huì)每個(gè)人的共同配合與努力。
我于xxxx年xx月xx日入園以來嚴(yán)格履行國家教委規(guī)定的保育員工作職責(zé)。認(rèn)真貫徹《規(guī)程》精神，配合教師做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，政治思想表現(xiàn)進(jìn)步，能夠發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的方針政策，作風(fēng)正派，事業(yè)心、上進(jìn)心強(qiáng)。服從工作安排，虛心學(xué)習(xí)工作努力，勝任領(lǐng)導(dǎo)所分配的工作職責(zé)與任務(wù)。
工作積極熱情任勞任怨，環(huán)境衛(wèi)生天天打掃干凈。確保室內(nèi)空氣新鮮，通風(fēng)良好，溫度適宜，窗明幾凈，光線充足，地面整潔，室內(nèi)家具物品擺放整齊，布置舒適無塵垢，嚴(yán)格做好生活管理，幼兒洗手時(shí)協(xié)助教師知道和幫助幼兒將手洗干凈，手腕手指指縫均洗到，注意節(jié)約用水和香皂。幼兒進(jìn)餐時(shí)桌面消毒干凈，碗碟擺放整齊，糾正幼兒不良姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒不挑食，文明進(jìn)餐的生活習(xí)慣，備好餐巾供幼兒餐后使用，幼兒入廁時(shí)幫助年齡較小和生活自理能力較差者，穿脫衣服，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，將手紙放在固定位置，嚴(yán)格做好安全工作，檢查和消除不安全因素，協(xié)助教師做好四查工作，發(fā)現(xiàn)異物及時(shí)處理，將藥物放在碰不到的固定位置上，協(xié)助教師給幼兒服藥，核對(duì)好幼兒姓名、劑量?jī)?nèi)、外用藥，協(xié)助教師教育幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不到有不安全隱患的地方。嚴(yán)格做好日常消毒工作，按要求消毒各種物品并以正確比例配置消毒水，做到毛巾、水杯、門拉手、水龍頭每日消毒一次。妥善保管幼兒衣物和本班設(shè)備用具，做到不丟、不錯(cuò)、清潔有序，定期清晰更換，固定財(cái)產(chǎn)不損壞丟失，消費(fèi)品做到勤儉節(jié)約。
在今后工作中，我將繼續(xù)做好本職工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《黨員教育培訓(xùn)總結(jié)4篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了黨員教育培訓(xùn)總結(jié)專題，希望您能喜歡！
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