課題發(fā)言稿優(yōu)選4篇

課題發(fā)言稿。

一份勞動便會有一份收獲。為了對演講的場所表示尊重想要獲得成功就要穩(wěn)扎穩(wěn)打的準備演講稿。好的演講稿，思路設(shè)計是第一位的，其次才是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等。您是否不知道演講稿如何寫得能讓聽眾產(chǎn)生共鳴呢？為此，你可能需要看看“課題發(fā)言稿優(yōu)選4篇”，希望能為你提供更多的參考。

課題發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位專家、各級領(lǐng)導，老師們：

學校要發(fā)展，科研必先行。剛才朱教授對我校這個課題給予了充分的肯定，并提出了科學的意見和寶貴的建議，這不但是對我們工作的認可，也對我們提出了更高的要求，我們有信心有決心承擔起并完成好這項任務(wù)，在課題研究過程中，我們應當做到以下幾個方面。

一、要不斷提升科研意識。

教師參與教育科學研究，是提高教師自身素質(zhì)的一個重要途徑和方法，我們所有老師，應當有探究精神和教育科研熱情，不斷加強個人科研知識的積累和能力的提高，增加科研知識儲備，為開展科研奠定思想和知識基礎(chǔ)。提升科研意識就應當具備“問題意識”，要善于在日常教育教學中捕獲各種信息，學會用審視的眼光看待日常的教育教學現(xiàn)象。提升科研意識要善于質(zhì)疑和和設(shè)疑，我們要善疑敢疑，才能求實求真，從而獲得科研的突破。提升科研意識要經(jīng)常反思與總結(jié)，從而增強自己的科研水平。

二、要緊密結(jié)合教學實踐。

課題研究必須以教學實踐做基礎(chǔ)和前提,沒有教學實踐無所謂教學研究。從在深入的研究中，我們也必須將研究實踐與課堂教學、常規(guī)教研緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)教學科研一體化。在研究實踐階段，必須堅持以課堂為主陣地、以常規(guī)教研為載體，把教育科研課題的研究融入教師的教學工作中，通過日常的教學、教研和一系列有目的的活動推進科研的深入開展，使課題研究得到良性發(fā)展。教師要結(jié)合自身教學實際，立足課堂，解決課堂中發(fā)現(xiàn)的小問題，有針對性的研究，在研究過程中要根據(jù)課題組要求及時上交研究心得或反思材料，完成科研任務(wù)。

三、是要積極發(fā)揚團隊精神。

我校教師是一個優(yōu)秀的團隊，一直以來為學校不斷發(fā)展做出了杰出的貢獻。在本課題研究中，我們要繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，營造一個充滿友愛互助精神的科研團隊，使團隊成員最大程度地發(fā)揮自己的潛力，能提高研究水平，為課題研究工作的開展奠定基礎(chǔ)。因此，每一位教師都要不斷加強合作與交流，各個子課題組要統(tǒng)籌規(guī)劃以項目研究為紐、科組長為核心、中青年骨干教師為中堅力量的研究團隊。

四、是要大力強化科研管理。

良好的科研管理是本課題研究順利開展的保證。在本課題的科研管理中，首要的是對課題研究建章立制。在此我們要完善科研組織機構(gòu)和科研檔案，要統(tǒng)籌安排好課題組成員任務(wù)分配，做好人員和資源協(xié)調(diào)，保證課題研究在良性軌道進行。第二是課題常規(guī)管理要到位。結(jié)合校本課程切實開展課題研究工作，保證課題研究落到實處。每個月召開一次座談會，每個月組織課題組教師上一節(jié)課題實施探索課、上交一份課題研究報告。第三是課題的重點問題要突破。抽調(diào)有較強科研能力的骨干教師擔任重點問題的研究任務(wù)，確保課題研究能按時推進。

最后，希望所有課題組成員按照課題實施方案，實實在在地做研究，創(chuàng)新課題研究工作機制，增長教學智慧，提升自我價值，促進專業(yè)發(fā)展，促進學校教學教研工作深入開展。預祝課題研究取得豐碩成果！謝謝大家！

課題發(fā)言稿 篇2

長春六中原本是長春市一所很有名的學校，只是在20世紀后期一度不夠景氣；進入21世紀以來漸漸有所啟動，最近幾年則大展雄風，一躍成為吉林省首批高中示范校和東北師范大學的教育實踐基地。

按時間推論，正是高中新課改的熱潮中，長春六中抓住了機遇和挑戰(zhàn)，搶占了新課程改革的制高點，大大提升了學校的整體發(fā)展實力，贏得了學生、家長和社會的一致好評，也得到省市教育領(lǐng)導的贊許和表彰。經(jīng)過認真學習和調(diào)研，我認為：長春六中是東北地區(qū)一所很好的高中課改典型，其改革有六大突出特點：

一是改革的全面性和全員性。六中的改革覆蓋各年段、全學科和全校師生及教育教學全過程。這是真正徹底的改革，不留死角，不留余地。全校上上下下時時處處都在改革。

二是師生的責任感和使命感。全校師生不僅都在動，而且人人都知道為什么動，知道動的意義；而且每個人都明確自己肩負的責任和使命，從而有力地調(diào)動了教學的積極性，增強了激情。

三是校長的先進理念和凝聚力，一個好校長就是一所好學校，楊校長來校后，針對學校實際情況，尖銳地提出了四個“不拘一格”的方針（以不拘一格的方式，建設(shè)不拘一格的學校，造就不拘一格的教師，培養(yǎng)不拘一格的學生），并率先垂范地帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)換教育觀念、明確培養(yǎng)目標、優(yōu)化操作模式，還聚焦熱點和走向校本，這一切完成了，學校也就發(fā)展起來了。

四是課程實施的創(chuàng)新性和科學性。在六中的課改實踐中，有許多改革是六中獨有的，如課堂教學的“四場”（目標場、思維場、情感場、生活場）和“三最佳”（最佳期、最佳區(qū)、最佳級）要求，這是極其寶貴的創(chuàng)造。

五是課程改革形式的直觀性和通俗性。課改形式問題也不可小瞧，如六中“五個路線圖”（課程改革路線圖、課堂教學改革路線圖、訓練批改輔導路線圖、學生行為規(guī)范養(yǎng)成路線圖、動力教育路線圖）的設(shè)計，不僅科學嚴謹，而且清晰明確，一目了然，既便于理解記憶，又好懂好用，大大有利于執(zhí)行。

六是實驗成果的明顯性和普遍推廣價值?？偫ㄩL春六中的課改成果，不僅數(shù)量大，方面全，而且含金量大、質(zhì)量高，作為一所普通高中，幾年間就取得這么大的成績，實在令人贊佩，尤其喜人的是，其中絕大多數(shù)成果都具有普遍的實用性，可向兄弟學校推廣，能在更大的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

總之，長春六中的改革基本上符合國家新課程的要求，也符合高中年段學生身心發(fā)展和認知特點，而且很有自己獨特的色彩和精心創(chuàng)造。他們的許多理論、觀念、思維，教學模式和行為規(guī)范等，都是比較科學的、先進的和卓有成效的。如他們的“四觀”（以課程為本的辦學觀、以學生自主發(fā)展為本的教育觀、以“四場”為本的課程觀、以效率為本的訓練觀）理論，就不僅先進有效，而且突顯了他們的創(chuàng)造水平。再如，他們在實際操作中，把“備課——上課——做作業(yè)”

整合成一個完整的系統(tǒng)工程，則是非常有眼光和有氣度的舉措，其功效在“四觀”之上。還有，就是他們能夠把教師上課和科研結(jié)合，而且敢于將課改和考改結(jié)合，實在是少有和超長的行為，完全符合素質(zhì)教育的要求。

綜上所談，我認為：長春六中實在是我們身邊的一所高中課改示范校。他們以教育科研成功地武裝了全校師生，有力地提高了教學質(zhì)量，也大大提升了學校的聲譽，并為國家新課程改革樹立了良好威信，堅定和提高了改革者的信心和勇氣。

各位領(lǐng)導、各位老師：

我們不少學校曾組團去南方，學洋思，學杜郎口；我想我們也不妨把長春六中和洋思及杜郎口比一比，看一看，誰想得更深、更遠，更符合新課改的精神？誰做得更實、更細，更體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的規(guī)律？誰的參照系更大，更有說服力？誰的透明度更好，更有啟發(fā)性？

當然，我更愿意南方、北方，特別是吉林、長春大家一起攜起手來，共建共享我們共和國美好的教育春天，笑迎百花盛開，春色滿園！

謝謝大家！

課題發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好！

今天，我校隆重舉行“小學生自卑心理的成因調(diào)查與轉(zhuǎn)換方法研究”課題開題報告會。作為一名成長中的年輕教師，我為自己能夠成為課題組的成員，而感到無比榮幸。同時，我們在這里隆重舉行課題《小學生自卑心理的成因調(diào)查與轉(zhuǎn)換方法研究》的開題會，這是我?？蒲泄ぷ鞯囊患⑹?，也是我校歷史上的一件大事，我謹代表我校全體教師對各位教育專家、各位領(lǐng)導、各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！苯逃蒲惺菍W校發(fā)展的第一推動力，是教師成長的源頭活水，是成就名教師、學者型教師的重要因素。教育科研是學校諸要素中最活躍、最革命的因素，她推陳出新，讓學校充滿活力，她始終站在教育教學最前沿，去發(fā)現(xiàn)研究解決教育教學中出現(xiàn)的問題，為學校工作蓬勃開展和學校發(fā)展掃清道路，她是教育的制高點，教育工作者就是要搶占制高點，把握學校教育的未來，取得教育的主動權(quán)。

二十一世紀，科學突飛猛進，世界多元發(fā)展，日新月異，當我們享受現(xiàn)代文明，欣喜稱贊世界精彩時，我們的教育對象又置于一個新的復雜的教育環(huán)境，面臨著太多誘惑和困擾，出現(xiàn)了很多教育問題：自卑感即一個人對自己的能力、品質(zhì)等作出偏低的評價總覺得臺

己低人一等并因此悲觀失望、慚愧、羞澀甚至畏縮不前。自卑感的形成受到主客觀兩方面因素的制約。但小學生處于人生早期的不成熟期。無論從生理角度還是從心理角度看，都處于依賴成人的地位。因此外部世界對他們的評價和態(tài)度對其心理造成很大影響。學校因素對小學生自卑感形成的影響是應當受到特別重視的.。學校作為專門的教育場所教師作為專業(yè)教育人員，應預防和糾正學生的自卑心理。這是家長、老師及其有識之士的心頭大患，卻又不知如何解決。我們的課題就是在時代的急切焦慮的呼喚中誕生了！研究怎樣培養(yǎng)小學生自主性學習習慣的養(yǎng)成，可以說我們研究的問題，就是時代的制高點，就是現(xiàn)代教育的制高點，搶占這個制高點，就把握了學校教育的未來，就取得教育的主動權(quán)。

我們要迎難而上，直面這時代的敏感普遍的教育難題，難題就是我們研究的課題，我們以研究者的心態(tài)置身于教育情境，以研究者的眼光審視已有的教育理論和教育實際問題，探索出解決問題的方法，研究應對策略，從理論和實踐上尋求出一條可借鑒的規(guī)范、科學、有效的操作模式。并在實際課堂教學中加以運用，促進學生主體發(fā)展，培養(yǎng)學生自信積極向上的心理。

最后，祝我校課題研究取得圓滿成功。謝謝！

課題發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、專家、老師們：

大家下午好！

首先，我個人非常榮幸能成為課題

組的一員，和許多更優(yōu)秀的老師們一起開展課題研究工作。

剛才劉主任的對本課題實施方案的

解讀以及專家的點評讓我們對課課題實施后的“理想課堂”充滿的期待。

眾所周知，課題研究是教師職業(yè)化

的必經(jīng)之路，是每一位教師專業(yè)成長的需要，

因為它能解決我們教學中的實際問題，能提高我們科研教學的意識，也有助于我們養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，促使我們的教育教學工作更加科學化和系統(tǒng)化。

因此，作為課題組一員，我代表全

體課題研究人員在這里鄭重表態(tài)：

以“務(wù)實”的工作態(tài)度開展課題研究工作。

我們課題是“核心素養(yǎng)背景下的理想課堂構(gòu)建與實踐”。而核心素養(yǎng)是連接宏觀教育理念、培養(yǎng)目標與具體教育教學實踐的中間環(huán)節(jié)。因此，這就要求我們的研究要讓

學科素養(yǎng)落地生根，即，結(jié)合我們的區(qū)域情況，校情學情，立足于教學中遇到的各種問題，著眼于解決真問題，最終達成學科育人目標。

“決不含糊”是我們的行動口號。

一是學習上決不含糊。自覺主動的開展理論學習，研讀與課題相關(guān)的專著刊物，以保證課題研究方向和科學性。二是研究上決不含糊。嚴格按照課題研究制定的時間表，認真負責地做好各項工作流程的任務(wù)分解，日常活動；積極參加課題研討和交流。

我堅信經(jīng)過我們共同的努力，我們一定會取得豐碩的研究成果。

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專題討論會發(fā)言稿4篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心選取了一篇文章題目是“專題討論會發(fā)言稿”，你想知道發(fā)言稿怎么寫嗎？?語言是社會進步的動力源泉之一，我們在學校里都曾經(jīng)有過發(fā)言的經(jīng)歷。發(fā)言稿可以讓我們在演講中更加知曉當前時事和趨勢，希望你能從本文中汲取知識希望你喜歡！

專題討論會發(fā)言稿 篇1

目前，在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的內(nèi)在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內(nèi)容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措，是加快建設(shè)“五大發(fā)展”美好安徽的重要保障。作為各級黨員領(lǐng)導干部，要牢記自己身份，當好“講看齊、見行動”學習討論的表率。

學習的表率?！笆掠兴桑厥菍W有所成”。學習是基礎(chǔ)，黨員領(lǐng)導干部要在“講看齊、見行動”學習討論中走在前面、深學一層，要把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，帶頭學習研討，做到認識高一層、學習先一步，當好學習的表率，形成上行下效、上率下行的良好局面，把學習討論不斷引向深入。

看齊的表率?？待R是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在。各級黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部在工作中，要樹立看齊意識、當好看齊表率。要堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。

行動的表率。正所謂，“喊破嗓子，不如甩開膀子”，開展“講看齊、見行動”學習討論不能坐而論道，貴在行動，黨員領(lǐng)導干部要自覺當好學習討論的行動的表率。工作的推進，任務(wù)的落實，“言傳”少不了，“身教”更重要。黨員領(lǐng)導干部要用實際行動做好榜樣、當好表率，主動廣泛聽取各方面意見，深入查找自身存在的突出問題，帶頭查擺剖析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，以強烈的政治責任感和使命擔當，把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、“講看齊、見行動”的學習討論抓好、抓實、抓到位，推動各項任務(wù)落地見效，為奮力開創(chuàng)“五大發(fā)展”美好安徽建設(shè)新局面不斷作出新貢獻。

專題討論會發(fā)言稿 篇2

坎奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的情懷，要有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的品質(zhì)。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅持好黨的群眾路線，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。

前幾天我上網(wǎng)，看到中央文明網(wǎng)上有一個主題討論，圍繞在今天實現(xiàn)偉大中國夢的奮斗征程中，我們該怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員這個問題，對話了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其中有一位89歲的老黨員給我留下了深刻印象。這是一位有61年的黨齡的國家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部，叫解黎明。他在對話時說：我親歷了萬惡的舊社會人民掙扎在水深火熱中的生存慘景。這期間，我隨逃難群眾漂泊，在解放軍后方醫(yī)院參加救護工作。從那時起，我的理想就是堅決跟共產(chǎn)黨走。我先后在統(tǒng)戰(zhàn)和婦聯(lián)不同崗位為黨工作，并努力為群眾解決困難。在離休后，我仍想為黨做一些有益的事情，幫助一些貧困家庭，并資助150多名山區(qū)孩子圓上學夢。有人誤認我是位雍容華貴的老太太。在我老舊的兩居室里，有位記者問我原本可以安享平靜的離休生活，為何還要奔走，我沒好回答。但他說這是選擇讓自己的精神世界充滿陽光，我認同了。因為我是舉過拳頭宣過誓的黨員。

庫黎明的對話不禁讓我想起當年在黨旗下舉起右手莊嚴宣誓的情景。我們每個黨員都經(jīng)歷過那個莊嚴的時刻，那個時候就是我們對信仰的承諾。既然敢公眾承諾，就應該努力的去踐行。只有講奉獻才能充實人生，只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識，甘于奉獻，為人民群眾服務(wù)，才能最終實現(xiàn)人生的價值。

知難而進、勇于擔當，是黨員奮發(fā)有為的體現(xiàn)。大事難事看擔當，逆境順境看氣度。勇于擔當是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。無論是烽火連天的革命戰(zhàn)爭時期、篳路藍縷的社會主義建設(shè)時期，還是波瀾壯闊的改革開放時期，我黨依靠這種可貴的擔當精神，披荊斬棘，破難前行，戰(zhàn)勝了不可想象的困難，奪取了史無前例的勝利，創(chuàng)造了舉世矚目的成績。事實證明，黨員干部有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。

黨的十八的報告中提出了我黨當前面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗等四個考驗和精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險等四個危險。這說明，當前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。這四個考驗和四個危險，是黨中央向全黨發(fā)出的重要警示。在黨和人民的事業(yè)正面臨新的發(fā)展機遇和風險考驗的時候，要不斷取得進步，黨員干部就必須勇敢承擔起對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任、對崗位的責任。

專題討論會發(fā)言稿 篇3

中央開展兩學一做學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，講奉獻、有作為是做合格黨員的重要標準之一。

坎奉獻、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時候，勇于犧牲個人利益。也就是說，要腳踏實地干工作，一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊，忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。20xx年12月26日，在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調(diào)，黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障。

坎奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，要為人民做實事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神，立足本職崗位，發(fā)揚務(wù)實、實干之風，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務(wù)完成下來。應該說，實干既是一種責任，也是一種能力;不僅是做人的準則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實干，要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚釘釘子精神，咬定青山不放松，不達目的不罷休，對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施，對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干，是要攻堅克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會被困難和矛盾所嚇倒。

當前，面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負重前行、較真碰硬，直面問題、迎難而上，想真招、出實力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風險、渡難關(guān)的主心骨。

奉獻就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為。人是具有社會性的，人脫離了社會是不可能生存和發(fā)展的。而社會是由一個個的人所構(gòu)成的集合體，脫離了人，也便沒了社會，社會需要人們對其負起責任。有責任，就意味著要奉獻。每一個人對社會奉獻，其實也就是對自己和他人奉獻，并有所作為，這樣才會形成和諧美好的社會。因此，社會中不可缺少奉獻精神。奉獻精神是具有傳播性、感染性的，共產(chǎn)黨員應該發(fā)揮表率作用。那么，什么是奉獻精神?

第一，講奉獻、有作為是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。《黨章》總綱的第一句就是，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和三個代表的先進性，要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗，把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。

第二，講奉獻、有作為是由中國特色社會主義的復雜性艱巨性決定的。今天，要實現(xiàn)政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五位一體的總布局，實現(xiàn)中國夢的偉大征程事業(yè)是非常艱巨、非常復雜的。中國的事業(yè)要靠黨來承擔，要靠黨來領(lǐng)導。8700萬黨員是黨的肌體細胞，因此，8700萬黨員的精神面貌、政治素養(yǎng)以及黨性修煉，對于我們?nèi)鎻膰乐吸h來講是至關(guān)重要的，對實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興的總?cè)蝿?wù)也是至關(guān)重要的。

第三，講奉獻、有作為是由中國共產(chǎn)黨的政治本色決定的。中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡，實現(xiàn)國家獨立，走向民族復興，所以每一個共產(chǎn)黨員必須要有非常堅強的擔當精神，必須講奉獻、有作為，必須堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作盡心竭力、善始善終。

第四，講奉獻、有作為是由中華兒女優(yōu)良品質(zhì)決定的。天下興亡，匹夫有責，每一個中國人對這句話都不覺陌生，可以說這種擔當?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個中國人的血液中，共產(chǎn)黨人作為中華兒女的優(yōu)秀代表，更應該時時刻刻嚴格要求自己，自覺把責任扛在肩上，甘于奉獻自己的智慧和力量，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)不懈努力，扎扎實實做好每一項工作，取得接力賽中我們這一棒的優(yōu)異成績。

因此，在各種嚴峻的考驗面前，已經(jīng)加入黨組織和正積極爭取入黨的同志都應該有無私無畏的獻身精神。黨章和黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為，也就是要有責任、敢擔當。只有講奉獻才能充實人生，只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識，甘于奉獻，為人民群眾服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，才能最終實現(xiàn)人生的價值。

專題討論會發(fā)言稿 篇4

開展兩學一做學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。學是基礎(chǔ)，就要認真學，帶著問題去學，達到以學促知;做是關(guān)鍵，就要當真做，針對問題去改，綿綿用力、久久為功。

學的認真。共產(chǎn)黨人講求實事求是，在兩學中，要實事求是的認真學。不管是自主學習，還是集中學習，或是學習討論，都要有針對性，特別要堅持問題導向這一核心，制定菜單式的學習計劃，認真去學。在自主學習中，個人要按照缺什么、補什么的原則，結(jié)合自己的學習、工作、生產(chǎn)、生活實際，針對軟肋，對癥下藥，方能達到以學促知的效果。在集體學習中，要突出大眾、從重的原則，結(jié)合一個集體、一個黨組織大眾化存在的問題、需要抓住的重點環(huán)節(jié)，抓住大多數(shù)，下猛藥，增強學習的實效性。在學習討論中，要針對一項主題，讓參加學習的同志，集思廣益，并從不同的思考角度、崗位實際出發(fā)，開展討論，才能讓學習討論達到百家爭鳴的共鳴。只有如此，才能使兩學取到認真的效果。

做的當真。以學促知、以知促改，不管是領(lǐng)導干部，還是普通黨員，都要從崗位實際出發(fā)，提出并完成發(fā)揮黨員作用的具體要求，不管在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，拿出當真勁，履行好黨員的權(quán)利和義務(wù)，踐行做合格黨員的承諾。做，當真做，就是自己對自己要狠，置之死地而后生，著力解決好以下幾個方面的問題：對共產(chǎn)主義缺乏信仰，精神空虛，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按黨的組織原則辦事等;利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等;工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任等;違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

開展兩學一做學習教育，只有認真學、當真做，才能避免為了學習而學習、為了完成任務(wù)而學習，學得不走形式，學出成效;才能避免雨過地皮濕，做得不走過場，做出實效。

講課也叫發(fā)言稿4篇

志不立，天下無可成之事。想要避免在演講的過程中出現(xiàn)差錯，給自己留幾分鐘復習一遍演講稿是非常重要的。好的演講稿要做到語言簡明樸實，具有說服力。一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿應該是什么樣呢？小編特意為大家收集整理了“講課也叫發(fā)言稿4篇”，希望能幫助到你，請收藏。

講課也叫發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。

語文是一門基礎(chǔ)學科，學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學科，學好語文讓我們受益終生。

在我?guī)讉€月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。

如果我當了語文課代表，我會為班級設(shè)計一個“圖書角”，倡議同學們把自己的課外書帶來，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學們學習語文的興趣，提高語文成績。

希望同學們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！

謝謝大家。

講課也叫發(fā)言稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長：

您們好!

我是xxxx班的學生xxx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了xx學校，把我們送到xx學校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學校領(lǐng)導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在xx地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學校。說到我們xx學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了xx學校，讓我們有這么好的學校，這么好的校領(lǐng)導，這么好的'老師。

尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

講課也叫發(fā)言稿 篇3

同學們：大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。

世上常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。

當今世界，你我他也許個個都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語，希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……

但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學，所以，當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們，當有一天你是那個具有真才實學的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧!

講課也叫發(fā)言稿 篇4

尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，倍感激動。

光陰似箭，不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程，征服了炎熱的酷暑，迎來了愜意的金秋，還會經(jīng)歷嚴寒的隆冬，黑夜漫長，寒風凜冽，在最難熬的時刻，你怕了嗎？你是真的勇士嗎？不要忘了，金秋很殘酷，隆冬更殘酷，然而，遲日江山麗，春風花草香。隨著太陽直射點的北移，你會看到勝利的曙光，所以貴在堅持，難在堅持，成在堅持。回歸年太久，只需堅持9個月，芒種之時便是你走進考場之日，邁出高中校園踏進大學之門，在此一舉！在269天15小時之后，我們將懷揣夢想走進神圣的高考考場，面對印刷清晰的答題卡，如果你成竹在胸，思如泉涌，妙筆生花，出的都會，做的都對，能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚：我扼住了命運的咽喉，何等快哉、快哉！

同學們，無論你出身寒門還是豪門，無論你的高一高二充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們只有把握今天，為美好的明天拼盡全力。

為此，請允許我代表全體高三教師莊嚴承諾：我們?nèi)w教師與同學們風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學們的身旁，是你們最堅實的后盾！為你們遮風擋雨，鼓勁助威，鋪路架橋，保駕護航。我們刻苦鉆研，潛心備課，因材施教，采集最新高考信息，精準把握高考動向。

我們選擇遠方，所以不畏風雨；我們心懷理想，所以不怕困難。同學們，是時候了！沖開血路，揮手上吧！是雄鷹，就要翱翔藍天；是猛虎，就要叱咤森林；是蛟龍，就要搏擊江海；是戰(zhàn)士，就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖，愧對青春；今日不搏，人生白活！

愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅毅，愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水，氣吞山河，愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大，愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良，市場廣闊，名牌大學歡迎你，愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目！讓我們攜起手來，共圓一個大學夢而努力拼搏吧，讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅信高考，大育才的學子們將會取得歷史性的突破，大育才將因你而榮耀。

請同學們跟我一起吶喊：我要成功！我會成功！我能成功?。?！

最后，衷心祝愿高三全體同學在____年高考中，百花齊放！金榜題名！一個都不能少！稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片！

祝福老師們，節(jié)日快樂，身體健康！

綜合組發(fā)言稿優(yōu)選

語言是人類身心交流的橋梁，演講可以激勵人們讓他們變得更好。發(fā)言稿可以幫助演講者更好地表達自己的句式和結(jié)構(gòu)，相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題吧？小編精心篩選出一篇內(nèi)容豐富又深入的文章讓大家收獲頗豐，并請收藏！

綜合組發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這個講臺上，參加學生會辦公室主任競選。在這里，要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領(lǐng)導，老師以及同學們對我的支持與信任！

先請容許我介紹一下我自己：我叫xxx，來自xx，讀的是景區(qū)專業(yè)?，F(xiàn)在在辦公室做干事，為了鍛煉自己、驗證自己、展現(xiàn)自己，我殷切希望成為學生會辦公室主任長，單一的目標成為一種深深地眷戀與熱愛，我更愿意把我的智慧與努力都獻給它。

首先，我有足夠的工作熱情。熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好的建設(shè)學生會辦公室，從而使學生會得到更好的發(fā)展！

其次，我具備了一定的組織領(lǐng)導的能力。身為一名水手，就應當盡心盡力地完成本職工作，事事以大局為重，一切以集體利益為主，這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習，從思想上武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設(shè)好學生會辦公室，從而真正做到更好的為同學們服務(wù)。

最后，我有較為豐富的實踐經(jīng)驗。在中學多年工作中，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，深知辦公室工作在學生會工作中的重要性，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求，悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學生會、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

辦公室作為學生會的重要組成部分，它的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。靈活的知識運用也是學生會先進性，創(chuàng)新性的標志。

百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是學生會發(fā)展的關(guān)鍵。現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進取的關(guān)鍵。我們應該抓住時機，主動出擊，打造出更具影響力的系學生會。

另外我們還要積極的借鑒以往的先進經(jīng)驗，發(fā)揮各部門之間的橋梁紐帶作用，并加強和各系學生會辦公室之間的聯(lián)系！校園活動在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。

學生會辦公室作為一個重要的部門，其內(nèi)部團隊協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以，各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發(fā)展是必須的，同外部的交流也將成為辦公室工作的重要方面。這樣才能不斷的推陳出新，不斷的發(fā)展完善。

綜上所述，在學生會辦公室的工作中，內(nèi)部建設(shè)以及對外交流將成為我們生存及發(fā)展的基礎(chǔ)，只有做好這兩方面，我們才能夠保持先進性，體現(xiàn)創(chuàng)新性，并把這種先進性和創(chuàng)新性，集中貫徹到迎接評估期間的每一項工作中，讓每一位老師和同學都能切身體會到我們的作用。

作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們學生會的各項工作做得更好。親愛的老師們，同學們，我相信通過我們的共同努力，我們學院學生會辦公室一定能夠為學校的工作交上一份滿意的答卷！我的演講完畢，謝謝大家！

綜合組發(fā)言稿【篇2】

大家上午好！

在喜迎建黨100周年之際，我能代表“四好班子”發(fā)言感到十分榮幸。請允許我向一直以來關(guān)心、支持、幫助我們XX隊工作的領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝。向今天受表彰的各類先進表示崇高敬意。向今天邁入黨的大門的同志們表示熱烈的祝賀！

在過去的工作中，我們XX隊一班人在礦黨政班子的正確領(lǐng)導下，在各職能科室及兄弟單位的大力支持幫助下，以打造“四好”領(lǐng)導班子為抓手，著力強化班子的決策力、凝聚力、感召力、執(zhí)行力，推動我隊各項工作朝著安全高效有序的方向前進，我們主要做了以下工作：突出安全生產(chǎn)重點，狠抓任務(wù)目標實現(xiàn)，努力發(fā)揮班隊長、生產(chǎn)骨干的導向和保證作用。

大家知道XX隊是我礦唯一一個施工兩個開拓頭面的區(qū)隊，所施工的巷道斷面大、巖性差、距離遠，職工干部隊伍成分較新，工人技術(shù)水平差，干部管理能力弱，但是我們沒有氣餒，面對惡劣的工作條件、不利的生產(chǎn)因素，我們強化以師帶徒、以老帶新，提出了“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、攻難關(guān)、保安全、促生產(chǎn)”的工作思路。首先從提高班隊長的綜合素質(zhì)入手，發(fā)揮他們平常工作看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出的模范帶頭作用，在臟、累、危、難、險、重工作中都閃現(xiàn)著領(lǐng)導班子的身先士卒的身影，用自己的一言一行、一舉一動，為職工樹立了優(yōu)秀的形象，班子的號召力、感召力大大增強。今年以來，我隊所施工的XXX、XXX、XXX每月都超額完成計劃任務(wù)，工程質(zhì)量達到了標準化，并保證了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)在的XX隊已是一支思想覺悟高、工作作風硬、技術(shù)能力強的高素質(zhì)團隊。

在今后的工作中我們將努力做到：

一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高區(qū)隊自管能力

進一步轉(zhuǎn)變工作作風，加強與職工的溝通交流，了解職工的思想動態(tài)及在工作生活中所需要的幫助，解決現(xiàn)場的實際問題，堅持以人為本，把職工利益放在首位，營造團結(jié)務(wù)實、積極向上的良好氛圍，不斷提升隊伍凝聚力，創(chuàng)建和諧區(qū)隊。

二、加強隊伍精神面貌建設(shè)，打造一流隊伍

不論在工作還是生活當中，對職工要多鼓勵，少處罰，多表揚，少批評，增強職工的自信心，提升職工的自我價值觀，以激發(fā)個人的工作熱情，開展好“兩述一檢”活動，樹立礦興我榮、隊容我樂的觀念，增強集體榮譽感。

三、提高隊伍凝聚力、執(zhí)行力，促進隊伍建設(shè)

繼續(xù)深入開展“深入群眾保和諧、凝心聚力促發(fā)展”活動，增進干群關(guān)系的和諧統(tǒng)一，加強三基訓練，提高團隊技能水平，加強危險源辨識、薄弱人員排查確認，確保安全生產(chǎn)。完善績效考核，做到嚴考核，硬兌現(xiàn)，提高工作能動性，堅持好隊務(wù)公開，落實好監(jiān)督機制。

同志們，大干“三四五六”的帷幕已經(jīng)勝利落下，會戰(zhàn)七八九的戰(zhàn)鼓又已震天撼響，讓我們在礦黨政班子正確領(lǐng)導下，劈堅克難，努力工作，把今天的榮譽當做今后區(qū)隊工作開展的一個新起點，認真學習其他區(qū)隊的經(jīng)驗和優(yōu)點，以人之長，補己之短，全面提升區(qū)隊班子建設(shè)，努力把我隊打造成一支政治堅定素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作配合好、勤政廉潔作風好、創(chuàng)新務(wù)實業(yè)績好的掘進尖兵，為XX礦的和諧發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家！??！

綜合組發(fā)言稿【篇3】

海原縣位于寧夏回族自治區(qū)南部山區(qū)，中衛(wèi)市的東南邊緣，南連西吉縣，東靠固原市原州區(qū)，北臨同心縣，西接甘肅省的靖遠和會寧縣，為中衛(wèi)市所轄三縣之一。全縣轄18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，167個行政村，1 104個自然村，截至2013年底，全縣總?cè)丝?7.33萬人，其中回族人口25.42萬人，占總?cè)丝诘?8.10%，是典型的回族居住地區(qū)。

該縣深居西北內(nèi)陸，屬典型的黃土丘陵溝壑區(qū)第五副區(qū)，南北最長95 km，東西最寬80 km，在冊總土地面積6 899.00 km2(遙感面積5 489.00 km2)?？h境內(nèi)多年平均降水量為397 mm，降水量由南向北遞減，南部為450 mm，中部為397 mm，北部為262 mm，全縣水資源總量為12 203萬m3，其中地表水資源8 396萬m3，占水資源總量的85.00%，地下水資源3 807萬m3，占水資源總量的15.00%，降水時空分布不均，年際年內(nèi)變化大。氣候特征是干旱少雨，蒸發(fā)強烈，風大沙多。水資源奇缺，屬資源性缺水和水質(zhì)性缺水地區(qū)，人均水資源量326 m3，低于全國人均水量的八分之一，667 m2均水資源占有量40 m3，是全國畝均水量的1/40。水土流失面積占全縣總面積的80.40%以上。是全國水土流失最嚴重和群眾生活最貧困地區(qū)之一，被列為國家級貧困縣。嚴重的水土流失和水資源匱乏，是造成當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，自然災害頻繁，區(qū)域經(jīng)濟落后，人民群眾生活貧困的主要原因，也是制約全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素之一。

莧麻河流域位于海原縣東南部，轄賈塘、鄭旗、曹洼、九彩、紅羊5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，25個行政村總?cè)丝?.75萬人。流域面積688.00 km2，占全縣總面積的9.97%，主要支流有撒臺溝和鄭旗河交匯莧麻河水庫后入黃河一級支流—清水河。該流域是全縣水土資源條件相對較好，水資源開發(fā)利用較早的地區(qū)之一， 也是海原縣的糧油產(chǎn)區(qū)。早在20世紀六七十年代，先后建成了一批庫井灌區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到明顯改善，對解決部分干旱山區(qū)群眾溫飽問題起了決定性作用。近年來，隨著降雨量逐年減少，生態(tài)環(huán)境日漸惡化，更加劇了水資源緊缺矛盾。經(jīng)過多年運行，庫灌區(qū)設(shè)計標準低，渠道老化失修及水毀嚴重，完好率不足30.00%，加之田間無配套設(shè)施，水資源利用率低，浪費嚴重，致使灌溉面積逐年萎縮，灌區(qū)效益日趨衰減，造成原庫灌區(qū)農(nóng)民返貧。該流域雖經(jīng)多年的建設(shè)，但由于受投資額度限制，加之措施單一，未形成規(guī)模性開發(fā)建設(shè)，特別是控制性水庫工程稀少，且分布不均，有限的`洪水資源不能充分攔蓄利用，白白流失，即加劇了水土流失，又造成了水資源浪費。

為了遏制干旱缺水、控制水土流失，改善生態(tài)環(huán)境，搶抓國家西部大開發(fā)的歷史性機遇，在流域內(nèi)以新建攔蓄洪水水源工程;小流域綜合治理和生態(tài)建設(shè)為重點，最大限度地攔蓄利用洪水資源和合理開發(fā)地下水資源，結(jié)合農(nóng)業(yè)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展節(jié)水灌溉，走節(jié)水型生態(tài)農(nóng)業(yè)的綜合開發(fā)建設(shè)道路，通過綜合開發(fā)建設(shè)，實現(xiàn)流域內(nèi)人口、水資源、環(huán)境和諧發(fā)展，達到農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村穩(wěn)定，群眾生活水平和生產(chǎn)條件明顯改善的目標，對推動全縣經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展起著十分重要的意義。

2.1 基建工程項目 規(guī)劃新建中坪、撒臺2座中型水庫，年攔蓄洪水762萬m3，除險加固改造鄭旗、蓋牌、吳灣、堿溝、南川、莧麻河共6座水庫，新增庫容5 758萬m3，可新增灌溉面積653 hm2，改善灌溉面積240 hm2。同時，可以減少對下游莧麻河水庫的淤積，減輕莧麻河水庫的防汛壓力。

2.2 庫井灌區(qū)節(jié)水改造項目 改造及新建水庫灌區(qū)有鄭旗、吳灣、蓋牌、莧麻河、中坪、撒臺共6處;可新增灌溉面積653 hm2，改善灌溉面積240 hm2。

改造井灌區(qū)有吳灣、鄭旗、曹洼、南川、巨灣、撒臺共6處;可新增灌溉面積1 040 hm2，改善灌溉面積360 hm2。

2.3 水土保持及生態(tài)建設(shè)項目 規(guī)劃新建水保治溝骨干工程16座，控制水土流失面積286.00 km2;新建中型淤地壩74座;小型淤地壩45座;治理小流域9條;生態(tài)修復一處，面積176.20 km2。到2015年末，新增治理水土流失面積285.04 km2，其中新增旱作基本農(nóng)田1 011 hm2，水澆地1 693 hm2，新增造林：4 229 hm2，種草5 279 hm2，封禁治理16 292 hm2，小型水堡工程1 218座。

莧麻河流域綜合開發(fā)建設(shè)規(guī)劃項目本著因地制宜，分輕重緩急，擇優(yōu)選擇的原則，工程項目實施后，可使流域內(nèi)水利水保工程整體布局趨向科學合理，水資源利用率明顯提高，形成防汛、抗旱、水保及生態(tài)建設(shè)相互統(tǒng)一，相互協(xié)調(diào)的新格局。

綜合組發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

區(qū)委、區(qū)政府決定啟動上頓渡舊城改造二期工程，是著眼于xx經(jīng)濟實現(xiàn)趕超發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，是一件令人歡欣鼓舞的大好事。這對于拉大我區(qū)城市框架，完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和功能，推動我區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展至關(guān)重要。它的全面實施，標志著全區(qū)人民普遍關(guān)注的，城市建設(shè)的又一大重點工程的大會戰(zhàn)正式開始，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，拆遷改造工程的序幕已經(jīng)拉開！

作為承擔其重要任務(wù)的區(qū)建設(shè)局，我們的態(tài)度：是發(fā)揚敢于勝利的大無畏精神，樹立必勝的堅定信心，采取一切有效措施，全面、高效、及時地完成區(qū)政府下達各項任務(wù)。

一是樹立全局意識，將舊城改造二期工程作為今后一個時期建設(shè)工作的重點來抓。按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于城市建設(shè)的總體要求，我局將把舊城改造二期工程作為我局今后一個時期的重點工作來抓。在實際工作中，堅持原則，從大局出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化設(shè)計，依法運作，綜合建設(shè)，認真解決舊城改造拆遷建設(shè)中遇到的實際問題，積極做好項目建設(shè)的指導工作，確保改造任務(wù)的全面完成。

二是加強領(lǐng)導，積極做好舊城改造二期項目拆遷各項工作。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，切實加強對舊城改造工作的組織領(lǐng)導，認真落實主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導和相關(guān)部門分工負責的要求。同時，把舊城改造工作納入建設(shè)局目標責任制的重要內(nèi)容，層層抓落實，把舊城改造工作的責任落到實處。在拆遷過程中，凡涉及到建設(shè)部門干部、家屬的，我局將采取單位包戶、干部包人等做法，全力以赴做好拆遷動員工作。

三是提高管理和服務(wù)意識，切實做好舊城二期改造的管理服務(wù)工作。在舊城改造過程中，凡是涉及建設(shè)系統(tǒng)的房屋拆遷、規(guī)劃設(shè)計、回遷安置、施工管理、工程監(jiān)理以及工程招投標等管理服務(wù)項目，建設(shè)部門本著急事急辦，特事特辦的原則，在不違反法定程序的前提下，盡可能縮短辦件時限，當天能辦完的事，決不拖到第二天。同時，采取提前介入、現(xiàn)場辦公等方式，積極主動地為舊城改造項目搞好建設(shè)服務(wù)，切實保障舊城改造項目建設(shè)順利進行。

四是與相關(guān)部門通力合作，共同做好舊城二期改造工作。舊城改造將涉及很多部門，需要各部門齊心協(xié)力、密切配合。對涉及部門協(xié)作的，我局將立足本身職責，主動與相關(guān)部門研究協(xié)商，共同解決舊城改造過程中遇到的問題，高標準完成舊城改造任務(wù)。

各位領(lǐng)導，同志們，開展上頓渡舊城改造二期工程，順民心、合民意。我局將舉全局之力，攻堅克難，扎實推進，以較為理想的成績，讓區(qū)委、區(qū)政府滿意，讓人民群眾滿意。為改善我區(qū)城市環(huán)境，提高居民居住水平，創(chuàng)建和諧臨川，促進社會經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家！

綜合組發(fā)言稿【篇5】

大家好。

首先自我介紹一下，我是黃陂區(qū)供電公司財務(wù)科柳倩，能夠參加此次“四好領(lǐng)導班子”座談會，我感到非常榮幸，市公司組織召開此次座談會，廣泛聽取基層單位建議，這表明了市公司領(lǐng)導班子是一個務(wù)實、民主、求真的領(lǐng)導班子。下面我謹代表我個人做個發(fā)言，不當之處還請大家批評指正。

作為基層供電單位的中層干部，雖然我不是領(lǐng)導班子成員，但我深深的體會到領(lǐng)導班子對于企業(yè)發(fā)展的重要性。電力企業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，從事的是公益事業(yè)，我們企業(yè)經(jīng)營的好壞，關(guān)系到一個地方的經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展環(huán)境，因此，領(lǐng)導班子的位置十分重要。同時，我們企業(yè)的發(fā)展又依附于地方經(jīng)濟的發(fā)展。企業(yè)位置找準了，我們的任務(wù)就明確了，那就是電力先行，為地方經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好基礎(chǔ)條件和發(fā)展環(huán)境，可以說，供電企業(yè)領(lǐng)導班子肩上的責任，相比其它單純盈利性的企業(yè)的領(lǐng)導班子要更為重大，所以，供電企業(yè)“四好領(lǐng)導班子”建設(shè)的意義就顯得十分突出。

作為一名財務(wù)工作者，我談幾點對四好領(lǐng)導班子建設(shè)的體會，也是我的個人想法，不妥之處希望大家指出。

俗話說，“公生明、廉生威、勤生績”，領(lǐng)導干部只有清正廉潔，才能在職工中建立威信、樹立威望，所以，清正廉

潔對于“四好領(lǐng)導班子”建設(shè)來說，重要性不言而喻。牢記“自重、自警、自勵、自省”的要求，不斷加強修養(yǎng)，自覺堅持黨性，增強拒腐防變的能力是清正廉潔的前提。

其次，學法用法，將法制學習制度化、規(guī)范化，建立完善領(lǐng)導干部學法用法制度，通過黨委中心組學習、干部法制培訓、集中學習等形式，重點加強與建設(shè)現(xiàn)代化電網(wǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標有關(guān)的法律法規(guī)知識的學習，不僅有利于建設(shè)一個清正廉潔的領(lǐng)導班子，也有利于領(lǐng)導依法治企，依法決策，規(guī)避企業(yè)在經(jīng)營管理中的法律風險，學法、懂法、用法對于建設(shè)“四好領(lǐng)導班子”，其重要性也不容忽視。

再次，加強勤政建設(shè)，以塑造自身良好的形象，將對團結(jié)和影響廣大干部職工產(chǎn)生重要作用。勤政就要牢記“權(quán)為職工所用，情為職工所系，利為職工所謀”，以繁榮和發(fā)展一方為己任，全身心地投入到工作和事業(yè)上，想職工群眾之所想，急職工群眾之所急，謀職工群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤奮工作，這就是“四好領(lǐng)導班子”建設(shè)的“群眾路線”。

最后，關(guān)于建設(shè)清正廉潔領(lǐng)導班子，我提一點建議：加大干部交流力度。流水不腐，戶樞不蠹，干部要進行交流，有如身體中流動的血液，能夠?qū)I養(yǎng)帶到身體的各個部位，干部交流既要橫向交流即縣公司之間交流，更要縱向交流，即市公司下派干部與縣公司領(lǐng)導到市公司掛職鍛煉，下派可

以把市公司管理理念帶下去，上掛可以鍛煉培養(yǎng)干部，也把基層好的傳統(tǒng)帶上來，這樣，更有利于年輕干部的快速成長和“四好領(lǐng)導班子”建設(shè)。

各位領(lǐng)導，各位同事，我相信公司領(lǐng)導班子是一個“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好”的領(lǐng)導集體，我更相信在這樣的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，武漢供電公司的明天將會更加美好。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

綜合組發(fā)言稿【篇6】

同志們：

這次綜合服務(wù)區(qū)開發(fā)建設(shè)動員會，是縣委、縣政府研究確定召開的。主要目的是研究部署開發(fā)建設(shè)綜合服務(wù)區(qū)任務(wù)，進一步動員各級各有關(guān)部門和廣大干部群眾統(tǒng)一思想，提高認識，克服困難，奮力拼搏，迅速掀起房屋拆遷補償工作的高潮，全力加快綜合服務(wù)區(qū)建設(shè)進度，確保圓滿實現(xiàn)年初制訂的城建工程任務(wù)目標。下面，根據(jù)目前工作實際情況，我講三點意見：

近年來，縣委、縣政府堅持把加快城市建設(shè)作為促進經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，通過加強領(lǐng)導，加大投入，狠抓猛促，城市面貌發(fā)生了明顯變化。但由于受經(jīng)濟欠發(fā)達的制約，我們的城市建設(shè)只是剛剛起步，和發(fā)達縣城相比，差距還相當大，城市化水平還非常低。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，城市所需的各種設(shè)施負荷加重，承載功能已不能滿足城市發(fā)展的需求。特別是新華路西、人民路南、原檢察院北這一地段位于老城區(qū)的中心，地理位置非常優(yōu)越，但由于此片區(qū)多為一層建筑，年久失修，配套滯后，嚴重影響了縣城整體形象，制約了城市經(jīng)濟的發(fā)展。因此，對此片區(qū)進行改造，已成為當前一項十分緊迫的任務(wù)。有些同志認為，縣城區(qū)年年拆遷，拆遷量又這么大，是否有必要？是不是動作太大了？對于這個問題我們必須有清醒的認識，沒有舊城的改造就沒有新城的崛起，就沒有現(xiàn)代化標準的新居；沒有較大的舊城改造力度，巨野的城市面貌就難以有很大的改觀，也必然會影響巨野的經(jīng)濟發(fā)展。發(fā)達國家和我國先進地區(qū)的經(jīng)驗表明，一個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展必須依托于城市，關(guān)鍵看城市化水平的高低。小城市小發(fā)展，大城市大發(fā)展，這是經(jīng)濟發(fā)展的.必然規(guī)律。所以，今年縣委提出的三大工作重點之一就是以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，加快城市化進程。在年初縣委、縣政府召開的全縣城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理大會上，王長松書記明確提出了今年城建工作的重點是完成六個六工程，進一步加快城市化進程，其中重點工程之一就是對人民路南、原檢察院北、新華路西這一地段進行舊城改造。通過改造完成廣場和沿街商業(yè)樓房及住宅小區(qū)的建設(shè)，不僅能加強此地段的商貿(mào)業(yè)的聚集度，發(fā)揮其應有的土地價值，而且也將改善城區(qū)居民的生活環(huán)境和居住條件，提升城市品位。因此，實施此地段的拆遷改造作為我縣今年城市建設(shè)的重點工程，各級各有關(guān)部門務(wù)必要統(tǒng)一思想，高度重視，從全縣經(jīng)濟發(fā)展大局出發(fā)，搞好宣傳教育，拿硬措施，下大氣力，確保改造建設(shè)的順利進行。

實施綜合服務(wù)區(qū)開發(fā)建設(shè)，時間緊、任務(wù)重。因此，各級各有關(guān)單位一定要切實增強緊迫感，按照縣指揮部統(tǒng)一的時間和任務(wù)要求，雷厲風行，真抓實干，迅速開展工作。要確保于月日前完成評估，月日前完成拆遷補償，月日前開工建設(shè)。春節(jié)前，縣政府已下發(fā)了《關(guān)于開發(fā)建設(shè)綜合服務(wù)區(qū)的決定》和《通告》，經(jīng)過近一段時間的宣傳，廣大群眾已對拆遷改造有了一定的思想認識，房管局、國土局要立即組織人員開始測量和評估工作，爭取盡快把測量評估階段的工作提前完成，以加快拆遷建設(shè)進度。對于城區(qū)房屋的拆遷補償要嚴格按照巨政發(fā)15號文件《巨野縣城區(qū)房屋拆遷補償指導價格》執(zhí)行，切實維護好被拆遷戶的利益。個人私房在領(lǐng)到拆遷補償金后由所在單位督促其自行拆遷，對在拆遷公告期滿后，拒不拆遷的，由縣政府責成有關(guān)部門強制拆遷，或由拆遷人依法申請人民法院強制拆遷；對于不需拆遷補償?shù)膯挝还浚⒓磶ь^組織力量開始拆遷，不準等待觀望。

此片區(qū)拆遷改造涉及面廣，工作量大，直接關(guān)系到廣大群眾的利益，必須切實加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任。一是成立專門班子。目前，縣已成立了由副書記為指揮長，副縣長為副指揮長，縣政府辦公室、建設(shè)局、房管局、國土局、城管執(zhí)法局、公安局、教育局、商貿(mào)流通協(xié)會等有關(guān)部門和巨野鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、南城社區(qū)主要負責人為成員的綜合服務(wù)區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部。由縣政府辦公室副主任付長明同志任指揮部辦公室主任。指揮部每個成員都要明確各自的任務(wù)和工作職責，確保人員到位、思想到位、精力到位、工作到位。二是落實責任，嚴格獎懲。責任的內(nèi)容要具體細化，要把責任落實到每一個人、每一件事，既有量的規(guī)定又要有時間要求，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣。希望建設(shè)局、房管局、公安局、巨野鎮(zhèn)等要勇于面對困難，扎實工作，不準把矛盾上交，出現(xiàn)越級上訪事件，確保社會穩(wěn)定，圓滿完成縣委、縣政府今年確定的拆遷改造任務(wù)?？h里決定，對這次舊城改造實行單位一把手負總責，分管負責人靠上抓，哪個單位工作不力出了問題，影響了工程進度，要同時追究單位一把手和分管負責人的責任。三是搞好協(xié)調(diào)配合。拆遷改造是一項系統(tǒng)工程，涉及到規(guī)劃、評估、補償、拆遷、建設(shè)等多個方面，所以，各有關(guān)部門一定要樹立一盤棋思想，自覺服從指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導，加強協(xié)調(diào)配合。建設(shè)局要把好工程規(guī)劃設(shè)計、質(zhì)量關(guān)；房管、國土部門要嚴把測量評估拆遷補償關(guān)；商貿(mào)流通協(xié)會、教育局、巨野鎮(zhèn)要切實做好群眾的思想工作，負責督促各自管轄范圍內(nèi)被拆遷戶的拆遷；城管執(zhí)法局要堅決拆除上述開發(fā)范圍內(nèi)的突擊違法建房；公安局要為工程建設(shè)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，對阻礙、干擾拆遷改造工作的釘子戶，要依法嚴懲；各被拆遷戶要以大局為重，立足長遠利益，自覺接受縣指揮部的領(lǐng)導，按期完成拆遷，確保工程改造建設(shè)的順利進行。

同志們，開發(fā)建設(shè)綜合服務(wù)區(qū)是今年我縣城建工作的重點工程，縣委、縣政府決心已定，各級各有關(guān)部門一定要按照縣委、縣政府的決策部署，統(tǒng)一思想，同心協(xié)力，盡職盡責，全力按時完成工程開工前的各項準備工作，確保今年城市建設(shè)的順利進行。

綜合組發(fā)言稿【篇7】

同學們：

今天站在講臺上，我特別幸福，特別開心，因為我是你們這群活潑、可愛、聰明的小天使的老師。在這次綜合實踐活動中，你們的團結(jié)、友愛令我非常感動。有同學餓了，會有人熱情地送上食物；有同學渴了，會有人趕緊遞上一瓶礦泉水；有人累了，會有人伸出手扶上一把，送上一句關(guān)心的話；下雨了，會有人給沒傘的同學撐開雨傘。親身體驗后，開始搜集和整理資料。不需要我的耳提面命，大家都積極地動起手來，會畫的畫，能寫的寫，很快就把所需要的資料整理齊全了。最令人開心的是今天的成果展示。大家看，我們的作品在這些主持人、表演家、脫口秀的介紹下，都一一呈現(xiàn)在大家的面前，讓在坐的各位同學和老師都有收獲，都受到了啟發(fā)。在這里，請讓我代表所有的人對同學們真誠地說一聲謝謝，謝謝你們精美的作品，謝謝你們精彩的講解，謝謝你帶給我們的快樂。

看到你們的表現(xiàn)，我想起了當代作家曾穎寫的一篇文章，他說小時候在一個書攤上買了一本《水滸傳》，從此就喜歡上了讀書，最后成了作家。與他同行的伙伴買了一本《芥子園畫譜》，由此學起了畫畫，最終成為了國內(nèi)一位有名的山水畫家。吳洋同學因為這次的書法表演，將來更加熱愛書法，堅持努力練字，可能會成為書法家。高文君同學因為這次動手泡茶表演，將來可能成為中國茶的代言人。羅曉亨、牟恒旭、羅四丹三位同學因為這次成功的主持，將來可能會成為真正的主持人。麻瑜佳同學通過活動提高了攝影水平，愛上了攝影，將來可能成為攝影師。還有其他很多同學在活動中表現(xiàn)都不錯，有了收獲，有了自信，會更加熱愛學習和生活。

當然，也有不盡人意的地方。個別同學參加活動純粹是為了玩。比如在風情園觀看茶具的時候，有人看到游樂場就沒心思觀察茶具了。在搜集和整理資料的時候， 組長讓大家寫心得體會，有人就沒有認真完成組長布置的任務(wù)。希望這些同學能夠及時改正自己的不足，養(yǎng)成認真做每一件事的良好習慣。

在幸福和高興的同時，彭老師心中還有一絲淡淡的憂傷，因為與我朝夕相處了四年的小天使長大了，馬上要升入高一級學校學習，我們不能在一起學習和生活了。所以這次活動，我就想把大家的精彩的表現(xiàn)和聲音留下。我希望大家把在活動中收獲的知識，積累的經(jīng)驗帶到新的集體，把關(guān)愛送給更多的新朋友、新同學，把六（3）班的精神發(fā)揚光大。

綜合組發(fā)言稿【篇8】

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好！

今天，我很高興，xxx站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動，這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的`心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心。

在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。

教育青少年不僅是教師、家長的責任，而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任?，F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦，但一開始就開了個好頭，常言道：“一個好的開頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。

我是一位退休的教師，幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始，從善開始，從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。

最后，我預祝xx幼感恩活動周圓滿成功！

綜合組發(fā)言稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家下午好。今天，我們在這里召開“**年度績效指標百日攻堅動員大會”，進一步明確攻堅目標、措施，吹響號角、鼓舞士氣，我將以此次會議為契機，結(jié)合實際，按照園區(qū)工作安排部署，真抓實干、多措并舉，助力園區(qū)績效考核指標任務(wù)圓滿完成，打贏這場攻堅戰(zhàn)役?，F(xiàn)做如下表態(tài)發(fā)言：

一、明確目標，堅定信心。年初以來，受新冠病毒疫情影響，外出招商、客商考察活動幾乎停滯，嚴重影響園區(qū)招商工作開展，隨著疫情得到控制，我們主動出擊，加快招商步伐，通過大家的共同努力，招商工作不但沒有受到疫情影響，反而實現(xiàn)了注冊企業(yè)數(shù)、簽約項目數(shù)等主要招商指標的跨越式增長，這足以說明，我們有能力、有辦法打贏這場百日攻堅戰(zhàn)役。下步工作中，一切圍繞目標轉(zhuǎn)、一切圍繞指標干，盯緊目標不偏離、緊抓指標不松動，特別是突出外資、外貿(mào)、500強等重點指標，千方百計想辦法，不辭辛苦做工作，為園區(qū)招商指標貢獻自己的力量。

二、不等不靠，主動上手。作為園區(qū)***副職，我始終牢記“到位不越位”原則，下步工作中，對招商績效指標繼續(xù)主動想辦法，抓落實，能自己完成的工作獨立完成，不能獨立處理的，主動與領(lǐng)導溝通，并提出自己的建議與方案，力爭在一次次招商對接，一次次調(diào)查研究，一次次宣傳推介中，用實實在在的行動，助力園區(qū)招商指標圓滿完成。

三、狠抓落實，提升實效。今天，距離年底還有不到***個工作日，可以說是時間緊、任務(wù)重，有些指標，例如簽約項目投資額，一個項目的簽約，需要前期對接，商定政策，上會討論，報區(qū)過會，下發(fā)紀要，正式簽約等眾多環(huán)節(jié)，且中間還存在很多不確定的因素，即使我們有成熟項目可以簽約，但也需要走完上述程序，需要一定時間。因此，在今后的工作，對領(lǐng)導交辦的事情，對指標工作，始終保持“坐不住”、“閑不下”的緊迫感，只爭朝夕干事創(chuàng)業(yè)，在推進事情的過程中適時報告反饋，力爭辦一件事就成一件事。同時，拒絕思維懶惰，堅持深度思考，抓住問題的關(guān)鍵，破解制約的瓶頸，在招商績效指標工作方面，取得四兩撥千斤的效果。

四、加強合作，合力攻堅。我來***園區(qū)工作快兩年時間了，這一路走來，得到了領(lǐng)導和同事的認可?；赝^去，我想，之所以我今天能站在這個臺上作表態(tài)發(fā)言，靠的是園區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)，靠的是同事的信任支持。我們園區(qū)能在***年取得績效考核超滿分的好成績，靠的是園區(qū)班子的堅強領(lǐng)導，靠的的是每一名***人的密切配合，其中道理大家都很清楚。在百日攻堅戰(zhàn)中，我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗，我將繼續(xù)與大家同心奮戰(zhàn)，匯聚眾人的智慧與精力，拼勁全力，推動績效指標圓滿完成。

同志們，百日攻堅的大幕已經(jīng)拉開，讓我們迅速行動起來，以火熱的激情，昂揚的斗志，時不我待的精神，向全面完成年度績效考核指標發(fā)起沖刺，我相信我們必將再次取得勝利。

綜合組發(fā)言稿【篇10】

尊敬的領(lǐng)導，親愛的隊員們：

大家上午好！作為綜合執(zhí)法支隊的一員，請允許我代表全體對員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向?qū)槲覀兪谡n的領(lǐng)導專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次集訓的目的是為了進一步提升綜合執(zhí)法支隊隊員的理論水平和工作技能，更新理念，學習相關(guān)法律法規(guī)，更好地完成接下來的工作。這次集訓充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對我們的關(guān)心和重視，我們必須把握好這次學習機會，在此，我代表綜合執(zhí)法支隊全體隊員做出如下表態(tài)：

第一，我們要把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。

我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，努力提升自身理論水平和工作技能。

第二，我們要提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。

培訓期間，我們要在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，認真完成各項任務(wù)。要專心聽課，積極交流，靈活運用；互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。

第三，我們要學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。

我們應當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們的工作效率。

最后，我代表全體對員，再次所有領(lǐng)導表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝隊員們學習進步！祝本次集訓圓滿成功！

班主任發(fā)言稿(優(yōu)選8篇)

小編為大家推薦一篇講述“班主任發(fā)言稿”的好文希望能夠幫助到你，發(fā)言稿是社會發(fā)展的重要信息源，我們要準備發(fā)言的第一步就是要寫好一篇發(fā)言稿，對于發(fā)言稿的書寫，你是否還在苦惱呢？歡迎您來到這里我們的網(wǎng)站會持續(xù)更新新內(nèi)容！

班主任發(fā)言稿【篇1】

大家好。

今天，能站在這個講臺上我很榮幸，也有幾分羞愧。也許，還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡，沒有什么可談。我調(diào)到沙壩小學并且擔任班主任工作已經(jīng)3年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來，我所帶的班級班風正、學風濃，在學校的歷次考試和各類活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會：

一、以身作則，無私忘我，做學生的表率。

帶好班級，不但要加強自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。用認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，形成無形的動力，使全班同學都能按時到校，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。

二、關(guān)心愛護學生，獻出自己滿腔的愛。

要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上家長進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。

三、相信學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育。

一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。

沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。

班主任發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位老師、同學們：

大家好！首先感謝學校領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，借此機會，我想談?wù)剬Π嗉壒芾淼膸c粗淺認識，不到之處，敬請大家批評指正。

一、善于組織和管理學生。

班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班委會，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、課間操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。

二、嚴加管教，以理服人。

在教育過程中，班主任必須對學生嚴格管理、嚴格要求，但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過嚴，容易造成學生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至會造成學生的逆反心理，導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進一步開展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度，嚴中有寬，以理服人。

三、獎懲嚴明，以“導”為主。

在管理工作中，一些班主任制定嚴格的獎懲措施以激勵學生好好學習，盡管也收到了一定的效果，但做好引導工作，發(fā)揮學生的自主性，將更有利于學習和班級管理工作。

做好引導工作，需要做到“四多四少”：多民主，少強制；多激勵，少批評；多引導，少說教；多用情，少用氣。“多民主，少強制”要求我們要充分調(diào)動學生的積極性和主動性，引導學生制定規(guī)章制度、進行民主評議、換選班干部和處理班級事件，而不是單從班主任的主觀愿望出發(fā)，強行這樣做或那樣做?！岸嗉睿倥u”要求我們要善于發(fā)現(xiàn)學生自身優(yōu)點、長處，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點；要善于用英雄模范、先進人物的事跡來激勵學生積極向上，而不是一味地批評和處罰。“多引導，少說教”要求我們不單要告訴學生什么是對、什么是錯，還要告訴學生為什么，并具體指導學生去做。有時還需要班主任親自示范，手把手地教?！岸嘤们?，少用氣”要求我們對待犯錯誤的學生，要以情感人，親切和藹，心平氣和，而不應怒氣沖天，訓斥指責，或者有意冷淡疏遠。

四、堅持班主任與各科任教師相結(jié)合，班主任做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶，科學完美地管理班級。

五、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面：⒈尖子生的培養(yǎng)。⒉中等生的促進。⒊后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

最后，留給大家?guī)c思考：⒈如何對待和處分違紀的學生？ ⒉如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？⒊如何營造良好的班級氣氛？⒋如何正確的引導班級輿論？

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

班主任發(fā)言稿【篇3】

親愛的同學們：

大家早上好！

今天是大家在新學校的第一天，首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!

又邁出自己迅速成長的一步，終于成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。

做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，最后以中考結(jié)束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

下面給大家講一個故事：有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。

今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>

我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

班主任發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

今天站在這里發(fā)言，我感到無比榮幸但又誠惶誠恐，一方面感謝領(lǐng)導給我這次寶貴的發(fā)言機會，另一方面我只是一名平凡的班主任老師，既沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有催人淚下的感人故事，在大家面前談?wù)摪嗉壒芾泶笥邪嚅T弄斧之嫌。在此，我只能向大家匯報一下我班主任工作的點滴體會和心得，以供大家共同探討和交流，不正之處，敬請大家指正。我發(fā)言的題目是《精雕細刻營造優(yōu)秀班集體》。

一、長期奉獻愛心，做學生的知心朋友。

有人說：愛是教書育人的基礎(chǔ)和前提，愛是走近學生心靈的階梯，沒有愛就沒有教育。作為班主任，更應該有廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學生，要用愛心的溫暖去醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷，使每個學生都在愛的陽光下茁壯成長。我在接手九年級110班之后，首先全面了解學生，包括學習、生活、愛好、家庭等各個方面，經(jīng)常和他們談話談心、溝通交流，全方位關(guān)愛學生，以便增強師生感情。石門一中校長蘇光多次在新生家長大會上說過：“如果一位班主任把每一個學生都視為已出，那么他必然會收獲成功。”這的確是一句富有哲理的名言。剛好我的孩子也在我的班上，我就把自己定位為一個有50個孩子的家長，對孩子們悉心照料，全面呵護，讓他們健康快樂地成長，學生們也身臨其境，感同身受，感激之情油然而生。例如，20xx年下學期的某天，天氣驟然變冷，而范年勇同學依然還是單衣在身，直凍得瑟瑟發(fā)抖，學習也因此受到影響。我看在眼里，記在心里，立刻回家把自己孩子的棉衣拿給他穿。當他接過衣服時，眼中噙滿淚花。第二周歸還衣服時，他特意寫了一封感謝信，還送給我一個小禮物，感激之情溢于言表，此時，師生之情早已升華為親情。從此，該生成為班上的一名乖孩子，學習努力，聽話守紀。這個事例說明，學生是有感情的，是懂感情的，是可以感化的，只要班主任奉獻愛心，想學生之所想，急學生之所急，對學生動之以情，曉之以理，這樣就為班級管理奠定了情感基礎(chǔ)，為帶好班級打開了局面。

二、爭做名優(yōu)教師，用名師效應感召學生。

常言道：“學高為師，身正為范。”為了樹立班主任在學生心目中的地位和威信，我默默耕耘，努力工作，爭創(chuàng)佳績，逐漸把自己打造成為一名有影響力的專業(yè)型教師，讓學生潛移默化受到感染。從20xx年開始，我多次被學校評為教學能手或優(yōu)秀班主任，所教班級的中考成績連續(xù)六年進入全縣前十名，20xx年被評為皂市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年被為石門縣優(yōu)秀青年教師，20xx年被評為常德市初中數(shù)學骨干教師，20xx年被聘為中學數(shù)學高級教師，四次受到縣政府嘉獎，有20多項教研成果在國家、省市縣獲獎，20xx年被評為石門縣首屆教研先進個人，20xx年被評為湖南省中小學教師隊伍建設(shè)專家委員會人才庫專家，是常德市農(nóng)村中學的唯一教師代表。成了名師，就會產(chǎn)生效應。前不久，經(jīng)湖南省專家委員會推薦，受湖南文理學院的邀請，我將于今年9月30日，在由全省150名初中數(shù)學骨干教師組成的國家培訓班中作報告，為此，我感到受寵若驚，同時也感到無上光榮。在我艱苦奮斗的過程中，學生們耳濡目染，與我共同分享成功的喜悅，倍受鼓舞，斗志昂揚，很多學生以我為榜樣，暗定目標，發(fā)奮學習，逐漸脫穎而出，終有所成。像肖羅、袁澤、李思遠、梁威、曹助誠等同學，中考時成績分別位居年級第2、3、4、6和11名，這就是名師效應。當你成為名師之后，無形中你在學生中間樹立了極高的威望，學生會打心里佩服你，極力維護你，你在班級中就會極具影響力，

幾乎可以呼風喚雨，一呼百應，就這樣，一個充滿活力、積極向上的班集體便水到渠成，應運而生。有例為證，今年三月學校團總支倡議發(fā)起“學雷鋒獻愛心”活動，我只在班上說了一句話：“愛心人皆有之，大家各盡所能吧。”結(jié)果我班成為全校捐款最多的班級。

三、樹立良好班風，引領(lǐng)學生步入正軌。

班風正才能學風正，學風正才能成績好，我將樹立良好的班風放在班級建設(shè)的首位。而良好的班風來自于嚴明的紀律。俗話說：“不依規(guī)矩不成方圓?！泵繉W期初，我都認真組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并制訂出有針對性的《班規(guī)十不準》，在班容班貌、課堂紀律等方面都作出了明確的規(guī)定，為樹立良好的班風提供了制度保障。

在制度的執(zhí)行上更是紀律嚴明，賞罰分明。班規(guī)的有效落實、良好班風的形成，班干部在其中起了決定性的作用。我每天安排一名班干部值日，充分發(fā)揮班干部的核心作用。值日干部負責記錄每天的紀律、學習、衛(wèi)生情況，好的方面提出表揚，差的方面給予批評。為了將制度貫徹執(zhí)行到位，我努力做到勤跟班，利用每天的夕會時間對值日情況加以總結(jié)，特別是對違紀學生進行處罰。比如，口頭批評、書面檢查、違紀曝光、家長配合、紀律處分等等，久而久之，學生就會養(yǎng)成有令必遵，有過必改的作風，良好的班風也就逐漸形成。

另外，我還充分運用黑板報進行班級文化建設(shè)，宣傳正確的輿論導向，樹文明新風。這種方法簡易可行，易于學生接受，而且宣傳效果明顯，有一定的影響力。例如，我經(jīng)常利用黑板報宣傳學校規(guī)章制度；公布“班興我榮，班衰我恥”的班訓；公示星級評選的結(jié)果；進行違紀曝光；完成“打造完美中考”簽名活動；展示班主任日記等等，這些板報以無形的力量教育和影響學生，收效甚好，對良好班風的鞏固作用非同小可，不容忽視。

四、全面提高成績，激勵學生學有所成。

作為班主任，我密切配合科任教師，共同提高學習成績。我始終作為科任教師的堅強后盾和得力助手，盡力為科任教師提供一個舒適寬松、張馳有度的教學環(huán)境，讓科任教師輕松愉悅地上好每一堂課，真正實現(xiàn)教學雙贏的效果。為了及時了解各科的課堂紀律和學習情況，我長期堅持跟班學習，與學生朝夕相處，休戚與共。如果發(fā)現(xiàn)課堂上有學生違紀，我會用眼神給出善意的提醒，暗示他專心學習，并且課后與之談話，告誡他下不為例；如果學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，課后我會及時提醒，給予幫助。經(jīng)過堅持不懈地努力，一個學風純正、學習興趣濃厚的氛圍逐漸形成?？迫谓處煻紭芬獾轿覀儼嗌仙险n，津津樂道，樂此不疲。學風濃厚還表現(xiàn)在學生在學習中的互幫互助上，大家平時聚在一起討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱學科的學習方法，相互之間取長補短，共同提高，偏科學生無意中得到了長足的發(fā)展。如梁威同學英語嚴重偏科，每次考試都在及格邊緣徘徊，后來經(jīng)過英語老師的點撥、同學的幫助以及自身的努力，中考時考出了106分的好成績。

作為班主任，我努力教好自己的學科，并且還走出了一條教有特色的路。在多年的教學工作中，我積極倡導和實踐新課程理念，教會學生學會思考，注重數(shù)學思想方法的滲透，發(fā)展學生的數(shù)學思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，逐漸形成了自己的教學風格和教學特色，如“真情教學法”就是一種不斷用真情去感化學生，把教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生的情感體驗的成功教學法；“課前小測法”則是我提高教學成績的又一法寶；而我在教學上的最大亮點是，引導學生堅持寫“數(shù)學札記”，以便積聚他們的學習心得，總結(jié)規(guī)律，探求方法，積累經(jīng)驗，吸取教訓。這樣的“數(shù)學札記”不同于普通意義上的“數(shù)學筆記”，它不是簡單的抄錄，而是以學生個人學習數(shù)學的體會為主線，有感而發(fā)，不拘一格。札

記可以跨學期，適時記錄，連續(xù)不斷，收獲不止，這樣就保證了學生學習的連貫性。又因為學生個體的差異性，導致他們的感觸各不相同，因此通過學生間的彼此交流和分享，頓使學生興趣盎然，更使點連成面，收獲成幾何級數(shù)增長?？梢哉f，這在我班已成為學生的最愛，構(gòu)成了班級教學中的一道亮麗風景線。當學生的學習能力從根本上得到發(fā)展后，不愁成績上不去。比如，今年中考數(shù)學難度較大，學生考到110分以上很不容易，而我們班上超過110分的學生有7人，是全年級人數(shù)最多的班級。

五、探索有佳境，班級工作任重而道遠。

一分耕耘，一份收獲。110班一年來取得了可喜的成績：在班級常規(guī)評比中總分居年級第一，奪得輪奪紅旗的次數(shù)也最多；在學校組織的所有考試中均被評為優(yōu)秀班集體，特別是中考成績尤為突出，七科中有5科獲年級第一名，2科獲第2名，升入重點中學人數(shù)最多。這些成績的取得是因為我有幸生活在皂市中學這個溫暖的大家庭中，是因為有了學校領(lǐng)導的耐心指導和熱情幫助，更是因為所有科任教師的大力支持和同心協(xié)作，才使得我們班的工作踏踏實實，蒸蒸日上。在此，我代表110班的全體學生和家長表示深深地感謝！

奮斗無止境，我們?nèi)孕枧?。回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。今后我一定會更加努力，更加勤奮，把愛心奉獻給學生，把班級管理建設(shè)得更加輝煌！

最后祝大家

工作順利，心想事成，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

20xx—08—28

班主任發(fā)言稿【篇5】

非常高興能夠以班主任的身份站在這里和大家見面，可能大家都認識我了，在這里我還是先自我介紹一下。我叫瞿雯，教大家英語，也是大家在高二期間的班主任。

可以說，高一一晃而過。再過一個半月，大家就要成為高二的學生了?？赡苡行┤藢π聦W期會很期待，也有些人會充滿困惑。因為，大家的高一生活是不同樣的?；仡^想一想，你們高一收獲了什么，付出了什么，得到了什么，失去了什么?；蛟S每個人的答案都不一樣。但一樣的是，你們必須要面對嶄新的生活，嶄新的高二。如果說，高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向，逐漸摸索的時段，那么高二就是全速前進，全力以赴的時候了。所以，高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的，那么高二就必須是你懸崖勒馬的時候了，不然到高三，想補救都為時已晚了。

也許有的同學進這個班是很郁悶的，因為他覺得我可以考得更好進快班的，也許有的同學覺得進這個班是理所應當?shù)?，覺得已經(jīng)很不錯了。我想和大家說的是，不管高一，你是以什么樣的姿態(tài)度過的，如果你想從新開始，任何時候都是可行的。一個人是否成功，不在于他在一個什么樣的環(huán)境中，而在于他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的，也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判?，對我有信心，對這個班集體有信心。

可能班上有些學生是我以前教過的，在你們印象中，我是一個很隨和，和學生關(guān)系很親密的老師，你們也可能會覺得，我?guī)О嗫隙〞芩?。從這一分鐘開始，希望大家忘記以前的我，重新認識成為班主任的我。在接下來的日子里，我一定會盡我所能，把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級，讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的，只是需要挖掘而已。但是，光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持。如果沒有你們的支持和幫助，我不可能取得任何成績，如果你們不支持，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男摹⒅荒芄茏∧銈儾恢v話而管不住你們認真學習，我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續(xù)支持，我會想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個最優(yōu)秀的班級。

當班主任和任課教師是不同的。所以不要認為，我還會像以前一樣遷就你們。無論是學習還是生活，方方面面我都會嚴格要求你們。沒有規(guī)矩，不成方圓。學校的各項規(guī)章制度，相信大家都已經(jīng)熟知，在這里我也不想多提，希望大家能夠嚴格遵守。除此之外，我們這個班集體也要制定一個適合的班規(guī)。比如，上課該做什么，不該做什么，晚自習能做什么，不能做什么，我們都要有明確的標準。大家要從各方面約束自己，讓自己成長成為一個可塑之才，而不是一個自由散漫，毫無目標的人。

每個老師都希望自己所教的學生有一個美好的前程，我也不例外。而且，你們是我教的第一屆學生，你們的成功就是我的成功，你們的失敗就是我的失敗。所以，高二這一年，無論對于你們還是我，都是至關(guān)重要的。希望大家能夠好好配合我，積極愉快認真的度過高二這一年時光。

在這里送給大家一段話：你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能控制風向，但你可以改變帆向；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。

快樂的人之所以快樂，并不是因為他的生活特別美滿幸福，而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和失意；悲哀的人之所以悲哀，并不是因為他的生活十分坎坷不幸，而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗，從自己的失意中總結(jié)教訓，追求不怠，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人。

古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！

班主任發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

大家好!我今天能站在這兒參加這次xx市優(yōu)秀班主任的競選，心里特別高興，也特別激動，因為班主任工作是我為之付出最多，也最想做好的一件事情。

時間過得真快，從xx年參加工作至今，已是第xx個年頭，在這從教的20xx年里，我有xx年在做班主任。

記得參加工作的第二年，那時剛剛推行素質(zhì)教育，我作為教育戰(zhàn)線上的一位新兵，懷著滿腔的熱情，鼓足勇氣，自告奮勇，向當時的xx校長申請，搞一個素質(zhì)教育實驗班，我任班主任，當時的xx校長和學校的其他領(lǐng)導非常支持我，素質(zhì)教育實驗班馬上成立，我從一年級教起，把全部的精力投入到工作中，當時經(jīng)常會有老師說：“你看xx，整天好像有使不完的勁”是啊，那時的我，真是有使不完的勁，不知道累，也不會感覺到累，因為我在做一件自己喜歡做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也會感覺很快樂，很幸福。有一件事讓我印像很深，當時我想在班里建立一個圖書角，那時班里沒有書櫥，我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時間做了一個，趁周六用摩托車掛上拖斗把書櫥拉到學校，架到班里。那時的我從來沒有想過，做書櫥要花家里多少錢，把書櫥從康陳弄到學校要有多費力，想的只是怎樣才能為孩子們創(chuàng)造更好的學習條件，還記得當時，我經(jīng)常會利用周末，假期，到學生家中，去家訪，給成績不好的孩子免費補課。在我及其他任課老師的努力下，學校領(lǐng)導的支持下，我們班每學期各科的考試成績及班級評估都名列前矛，20xx年，我們班被評為xx市優(yōu)秀班集體，我所總結(jié)的班級工作經(jīng)驗《賞識學生，從成功走向成功》也在xx市教育局組織的經(jīng)驗交流會上做了匯報，領(lǐng)導還對我進行了表揚與鼓勵。可是后來由于生孩子，請產(chǎn)假，被迫中斷，現(xiàn)在想來，特別可惜。

記得20xx年，xx市要進行合唱比賽，要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有代表隊參加。我們學校也組織了合唱比賽，我們班學生憑借出色的表現(xiàn)，取得了不錯的成績，學校就讓我班代表校隊參加鎮(zhèn)上的合唱比賽，孩子們又以出色的表現(xiàn)，獲得代表xx鎮(zhèn)參加xx市合唱比賽的資格。要參加高水平的比賽，當然要付出更多，那段時間，我和我們學校的音樂老師，帶領(lǐng)孩子們天天下午要到音樂教室去練歌，記得當時正好是夏天，天氣特別熱，沒有空調(diào)，又正趕上期末復習，時間緊，任務(wù)重，孩子們就得一遍又一遍不住地練習，練得口干舌燥，唱不好還得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子們卻沒有一個退縮的，雖然后來合唱比賽沒取得什么出色的成績，但卻為孩子提供了一次很好的鍛煉自己，展現(xiàn)自己的機會，我相信孩子們會終生難忘地。

xx校長在我們學校時，開會經(jīng)常說，誰有什么想法，誰想搞什么實驗，盡管跟我說，我一定會大力支持，我雖然沒有了剛參加工作時的勇氣，但我內(nèi)心是倍受鼓勵的，因此20xx年，我又申請教一年級，接手了一個新的班，就是這次被評為xx市優(yōu)秀班級體的班級。帶這個班三年，我一值在研究一套全面合理評價學生的辦法，想通過我們的評價，激發(fā)起學生的學習興趣及內(nèi)在的學習動力，變要我學，為我要學。分班時，有很多家長給我打電話說，xx老師，上四年級，我還想讓孩子跟著您，我雖然沒辦法滿足家長的愿望，但作為一名老師，聽到這樣的話，是很欣慰很幸福的，因為我們的工作得到了家長的信任與認可。

一份耕耘，一份收獲。我的付出也得到了相應的回報，20xx年xx，20xx年xx月，xxxx市素質(zhì)大賽一等獎;xx月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，20xx年xx月，xx市科學優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并代表xx參加了xx市優(yōu)質(zhì)課評選，獲得二等獎，因為那年工作成績突出，我被評為xx市優(yōu)秀教師，20xx年xx月，我被授予xx市骨干教師的獲譽稱號，20xx年xx月被評為xx市教學能手，20xx年xx月，我執(zhí)教的電教優(yōu)質(zhì)課獲xx市一等獎，同時在xx鎮(zhèn)舉行的班主任技能大賽中也獲一等獎，同年xx月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，20xx年xx月在xx鎮(zhèn)舉行的技能大賽中獲一等獎，在20xx年剛剛舉行的xx市舉行的心理優(yōu)質(zhì)課評選中，也獲得了一等獎，前段時間，為了晉級，我翻閱檔案，驚喜地發(fā)現(xiàn)從20xx年至今，連續(xù)6年考核為優(yōu)秀，成績代表過去，在今后的工作中，我會更加努力，很喜歡這樣一名話，你若盛開，蝴蝶自來，是啊，只有我們在平時工作中，踏實肯干，用心地做好每一件事情，讓自已這朵花盛開地嬌艷，美麗的蝴蝶才會向我們飛來。

沒有轟轟烈烈的事跡，沒有華麗的語言，有的只是滿腔的熱情和一顆為孩子們健康成長而無悔付出的心，我熱愛班主任工作，更愛那些活潑可愛的孩子們，因此，我愿為教育事業(yè)付出我的真誠!

班主任發(fā)言稿【篇7】

針對在德育工作中存在的教師講得頭頭是道、口干舌燥，學生聽得捉摸不到、怨聲載道現(xiàn)象，xx縣二中在德育工作將“德育”具體化、細微化、可視化，將德育內(nèi)容、要求不知不覺地溶化于學生生活成長過程中的一個個細節(jié)，讓學生在不知不覺的細節(jié)中喚醒自身成長的自覺性。

一是重視細節(jié)，防微杜漸。學生的生活是由一件件小事組成的，學生品德與行為的發(fā)展也是在不斷地受到小事的影響。如學生偶爾目光的游離，眼神的呆滯，表情的冷漠，行為的反常等都是生命個體活動的顯現(xiàn)，因此，教師及時關(guān)注學生這個生命個體細微的要求、情感變化，善于調(diào)節(jié)細節(jié)，用細節(jié)溶化細節(jié)。如一個輕輕的拍打，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個提醒的手勢，一個幽默的小故事等，都能讓學生認知的偏差及時糾正，情感的低落及時回升。

二是發(fā)現(xiàn)細節(jié)，潤物無聲。德育是一項極其復雜而又必須采取靈活方法的理性與情感并重的工作，因為它所面對的對象不僅是時刻處于千變?nèi)f化中的活生生的人，而且還是情感遠大于理智，容易沖動的孩子，他們的德性形成是一個很常的“慢”過程，這個“慢”過程是由無數(shù)的生活細節(jié)累積而成的。教師要做教育的有心人，要獨具一雙慧眼，要有一種教育的靈感與敏感，要善于從學生生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)教育的契機，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，于看似平常的細節(jié)中見“新奇”，于無聲處見“驚雷”。在學生的生活世界中，在師生的互動中，細節(jié)很多，關(guān)鍵是教師如何去發(fā)現(xiàn)，這些都是學生生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的細節(jié)，都是極好的“流星”式的教育契機。誰善于發(fā)現(xiàn)這些教育細節(jié)，誰就會擁有教育的成功與精彩！

三是依托細節(jié)，引發(fā)體驗。德育工作應該善于依托學生生活中的細節(jié)，于細節(jié)處巧妙設(shè)計活動，將德育溶化。依托一個細節(jié)，將德育的目標與內(nèi)容溶化，由此而獲得的教育效果會因為“即時、入境”而更加長久！道德教育本身就是人的一種價值建構(gòu)，是個體對德育影響的不斷感受、積淀，進而重組經(jīng)驗，生成新的意義。

關(guān)注每一處細節(jié)，巧妙調(diào)節(jié)，就能讓問題解決在細微處，做到防微杜漸；關(guān)注一處細節(jié)，就能于無痕處見教育，做到“隨風潛入夜，潤物細無聲。”；關(guān)注一處細節(jié)，依托細節(jié)，巧妙設(shè)計活動，就能引發(fā)學生這一生命個體的自主體驗。也只有這樣，才能將德育在細節(jié)中溶化。

班主任發(fā)言稿【篇8】

尊敬校領(lǐng)導，各位同仁：

大家好，我叫黃x，現(xiàn)擔任高三（xx）班班主任。很高興學校提供這樣平臺，使我能夠代表高三年級在這里和大家分享班級管理工作中點點滴滴。如何做好班級管理工作，這是擺在所有班主任面前·一個永恒命題。下面，我主要從以下幾個方面和大家分享我個人在班級管理工作中心得體會。

一、長期、堅持不懈地抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育。曾看過這么一則新聞，一位諾貝爾獎獲得者在接受采訪時說了這么一句話“我成功秘訣，就是從幼兒園起就養(yǎng)成了良好行為習慣！”。無獨有偶，09年我參加一次主題為“班主任與班級管理”培訓時，專家在講到班級管理這個問題時，建議我們要將學生行為習慣養(yǎng)成教育放在班級工作首要地位。這一點，給我留下了深刻影響。我所在10班是個普通班，它也具有著所有普通班所出現(xiàn)問題。因此，剛接手時我主要做就是常抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育既包括正確行為指導也包括良好習慣訓練·，范圍很廣泛。我具體做法是，要求學生嚴格遵守學校各項要求，講文明、講禮貌，尊敬老師、團結(jié)同學，孝敬長輩、完成力所能及家務(wù)等等。當然，良好行為習慣養(yǎng)成教育不是一朝一夕就能做到，俗話說“江山易改，本性難移”，學生很多不好行為習慣會一再反復發(fā)生。只要一發(fā)現(xiàn)馬上要求他糾正。因此，學生良好行為習慣養(yǎng)成教育必須長期、堅持不懈地抓下去才能見成效，而我們學生一旦養(yǎng)成良好行為習慣，很多班級問題將迎刃而解！

二、充分利用一切載體、多形式地對學生進行情感教育，以培養(yǎng)學生健全人格。普通班學生受學習基礎(chǔ)限制，大部分學生在學習成績上很難獲得明顯提高。而學習上停滯不前反過來又使他們很容易對學習、生活產(chǎn)生悲觀情緒。因此，為了使他們擁有一個良好·心態(tài)，我尤為重視對學生進行情感教育，希望他們能成為一個情感豐富、具有健全人格人。關(guān)于這個問題，迄今為止，我主要采用了以下幾種方式

1、播放音樂·

高二某節(jié)班會課上，我向?qū)W生播放了精心挑選《父親》《母親》《星月神話》《窗外》四首歌曲。然后讓學生講述他們所理解音樂所體現(xiàn)出來主題思想，接著引導學生在享受父母無私愛時要懂得感恩父母，心疼父母辛苦。由于當時是以音樂為背景進行討論，很多學生都受到觸動而留下了眼淚。之所以這么做，是因為·我始終堅信這么個道理一個人如果在乎、心疼父母辛苦付出，那么在很多問題上他將自覺去要求自己。而《星月神話》《窗外》這兩首歌曲主要是引導學生正確面對青春期異性之間情感問題，這個年齡段學生都處于青春萌動期，也很容易受到這一問題干擾。這個大家懂！

2、開展“XX，我想對你說”主題活動

這一活動做法很簡單。就是讓學生將他對班里任意一位同學看法寫下來，并在班會課時候隨機抽取進行宣讀。這么做主要有兩點好處

（1）通過閱讀這些文字，可以讓我對學生有個更為全面了解，工作起來就更得心應手。

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（2）在班會課上宣讀，可以讓每位學生都聽到他自己在其他同學眼里是怎么樣一個人。自己有什么優(yōu)缺點。而這么做在某些時候會比我們老師說教更為有用。

3、播放電影·

經(jīng)過了春節(jié)放松后，本學期開學初整個班級學習狀態(tài)較差。在經(jīng)過一番說教而效果不明顯后，我給他們播放了一一部以教育為題材印度影片《三傻大鬧寶萊塢》。這是一部幽默、搞笑而又在各方面能引人深思影片。在長達三個小時時間里，學生很認真觀看了這部影片。而后所有人都交了觀后感，一部分學生還寫了滿滿三四頁紙。每份觀后感里，學生都談了電影反映出來關(guān)于親情、同學情、對教育制度反思、個人理想、如何面對高考所帶來壓力等等問題?？吹竭@些，我知道設(shè)計這一活動目完全達到了。同時，我還利用一節(jié)班會課和他們分享我看這部影片感受，并對他們觀后感中提出一些問題進行引導和教育。

4、和學生分享精彩美文·

在日常生活中如讀到精彩或引人深思文章，我都會在班會課上和學生分享。如前個周，我就和學生分享了一篇題為《我奮斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》文章。這是XX年一位寒門學子寫一篇文章，至今在網(wǎng)絡(luò)上點擊率仍很高。文章主要講述其在經(jīng)歷從小學到大學辛苦奮斗后，才得以從一個偏僻小地方最終在上海這座大城市站穩(wěn)腳跟歷程。因為大部分學生都來自農(nóng)村，現(xiàn)在也面臨高考問題，而這樣文章也就更容易和學生產(chǎn)生共鳴，從而從內(nèi)心深處對他們產(chǎn)生深深地自我激勵。而當時一位學生發(fā)言更是將整個班級氣氛推向高潮，這個學生是這么說“文章很激勵人，我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，體現(xiàn)了上學辛苦和父母艱難。

我無法改變我出身，我唯一能做就是靠自己個人奮斗來改變自己命運，而這期間不管過程多么艱難，我也只能默默忍受，直到成功那一天！

以上就是我在班級管理工作中幾點做法與體會，應該說有關(guān)班級管理經(jīng)驗有千千萬萬條，再講一天都講不完，但我個人認為最最重要一條經(jīng)驗就是“用心去做”。因為只要“用心去做”，就總會找到適合我們自己方法和道路。我發(fā)言完畢，謝謝大家！謝謝閱讀！

宣傳委員競選發(fā)言稿4篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦一篇“宣傳委員競選發(fā)言稿”，別錯過?。o論你是職場人還是其他身份，我們都需要講話。而發(fā)言稿則能幫助我們更好地領(lǐng)導和指導他人。那么如何寫出一篇能讓聽眾情不自禁鼓掌的發(fā)言稿呢？快來看看這篇文章吧！記得分享給身邊的朋友哦！

宣傳委員競選發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫譚雪瑩，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務(wù)，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒地努力。

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質(zhì)和能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現(xiàn)的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設(shè)計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設(shè)美麗的班級。

如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己最大的努力為同學們服務(wù)。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！

謝謝大家！

宣傳委員競選發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四3班的XXX，今天，我懷著激動的心情來參加這次競選活動，感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋梁!”我競選的崗位是宣傳委員，我有信心做好這項工作。

我是一個活潑開朗的女孩，愛笑，常?？鞓分?。玩耍時，我是伙伴中的開心果，總能給大家?guī)須g樂。學習時，我是伙伴們的小幫手，無論他們遇到什么問題我都熱心解答，大家一起努力，共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我，讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難，做好自己該做的工作，更是結(jié)交朋友，幫助他人的好機會。所以，不論你有什么煩惱都可以來找我，有什么開心事也可以和我分享，甚至你想要唱歌跳舞，運動讀書都能來找我，我們一起組織活動，把我們學習之余的生活變得更加豐富多彩，同時讓老師們也分享我們的快樂。

如果我能當選大隊委，我會勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意地為大家服務(wù)，帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發(fā)揮自己的特長，多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策，配合大家把工作做得有聲有色。

是花朵，就要絢麗綻放;是樹木，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力，一起快樂，一起進步，那就投我一票吧。

謝謝大家!

宣傳委員競選發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動.

首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態(tài)度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。

我個人有養(yǎng)成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”.大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數(shù)不清的金點子呀！現(xiàn)在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調(diào)，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經(jīng)常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調(diào)查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。我認為多開展一點這種活動可增加大家的'知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！

我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據(jù)大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯(lián)系自己，依據(jù)大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！謝謝大家！

宣傳委員競選發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是四年級二班的XX，今天帶著老師的信任和同學們的期待，我站在這里來參加少先隊宣傳委員的競選。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，為學校的宣傳工作增添光彩，另一方面也可以鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。我很樂意擠出自己更多的時間，更好地為同學們服務(wù)。

我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好大隊的日常工作，負責編寫板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。

我活潑、開朗、團結(jié)同學，也一直在堅持學習書法和繪畫，獲得過一些獎項，這些特長使我更勝一籌，可以在實際工作中得到充分發(fā)揮，相信將會展現(xiàn)出一片豐富多彩的宣傳藍圖來給大家。

我熱愛集體，關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我還特別喜愛讀書，認真學習，拓展自己的眼界，向書本、向別人學習，不斷豐富自己的知識，力爭做同學們的榜樣，傳遞正能量。

假如我成功連任宣傳委員，我將投入更多的時間和精力，熱情洋溢，不斷開拓創(chuàng)新，努力做好這項工作。如果大家對我有任何建議，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。

請同學們相信我，支持我，我一定能行。

謝謝大家！

發(fā)言稿(匯編4篇)

與那些熟悉會談技巧的人進行對話，是一種十分愜意的感覺。在我們的日常生活中，經(jīng)常會遇到需要張口說話的場合。但是，如果掌握了發(fā)言稿的技巧，那么在各種演講類型和形式中，我們就能夠游刃有余。那么，如何能夠讓發(fā)言稿的影響力深入人心呢？接下來，我們將會揭開“發(fā)言稿”隱藏的秘密，請務(wù)必收藏本頁，隨時查閱哦！

發(fā)言稿 篇1

親愛的家長們，可愛的小朋友們，在場的愛心人士們：

大家下午好！

首先，感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動的現(xiàn)場！很多朋友都知道，我們平湖市行知幼兒園倡導“真愛”教育，真于心，愛于行，用愛心付諸行動。初冬，合著溫暖的陽光，我們聯(lián)合平湖市向陽花親子成長服務(wù)中心開展“慈善送溫暖，愛心獻社會”義賣活動。原本是一位愛心家長的提議，發(fā)展成了全園的義賣活動。行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進行愛心義賣活動，我們將籌集的愛心獻給需要幫助的孩子。本次活動得到了廣大家長和孩子們的支持與認可，在此我代表那些需要幫助的孩子對你們真心地說句“謝謝”！

接下來，義賣活動開幕式正式開始。看，中一班的行知人為籌集愛心加油鼓勁早已做好了準備，掌聲歡迎他們吧！《小蘋果》

謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動了起來，我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢！有請中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》，小朋友也可以一起學一學快樂的舞蹈哦！

小朋友的舞蹈真是贊不絕口啊，獎勵他們一個大拇指。想不想再來一個？誒，還有一群神秘的小朋友，他們已經(jīng)穿上了舞蹈服準備上臺啦，看看他們給我們帶來什么舞蹈呢？

看好舞蹈，我還得考考你們，剛才的是什么舞？（拉丁舞）在這個充滿熱情與愛心的氛圍中，怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢？接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。

我們行知園的青年教師真可謂長得美，舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后，用手語表演《感謝你》來感謝為這次義賣活動獻愛心的所有人！

在賞心悅目的表演之后，義賣活動即將開始。下面我來簡單介紹一下本次義賣活動的方式，請聽仔細哦。此次活動現(xiàn)場設(shè)立了若干攤位，待會兒我們可以自行選擇所需要的物品，每件物品上都有標價，請您按照標價購買，先開收據(jù)，接著到收款處付款，最后到攤位憑收據(jù)拿物品。

我宣布“慈善送溫暖，愛心獻社會”義賣活動正式開始！

發(fā)言稿 篇2

各位家長：

忙碌了一整天，還要來開家長會，大家辛苦了！

和大家、和寶寶們相處了兩個多月，先說說我的幾點體會：

首先感謝我們的家長支持學校和班級工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自己的孩子，給我們的調(diào)解減輕負擔。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子，被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕，媽媽根本就沒告訴我，我知道后詢問情況，媽媽首先就是說給老師添麻煩了，孩子太不懂事，然后還說請老師一定要嚴格要求，嚴格教育。我想，有這樣的母親，孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發(fā)生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查，根本不追究別的小朋友的責任。其實賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我，也會影響小丫丫，將來這個孩子一定也會和媽媽一樣，寬容大度，與人為善。當然，還有好多好多讓我感動的家長，由于時間的關(guān)系，我只能對大家說一聲：謝謝您們，親愛的家長朋友們！

其次，感謝我們的家委會成員，家委會成員總是無私付出，默默地，無償?shù)貫榘嗉壏?wù)，比如，護送路隊，做衛(wèi)生，一起買東西等，給我們的日常工作帶來方便。那個大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來，來不及回家歇一口氣，直接來到教室打掃教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協(xié)調(diào)組織，活動結(jié)束后，還請幾位美女媽媽吃工作餐；賀文琪的媽媽，家里還有病人，但是二話不說，抽出時間參加勞動；張淑涵媽媽，下那么大的雨，跑到我那里拿鑰匙，然后再來參加勞動；萬金博媽媽本來不是家委會成員，但是主動請纓，參加勞動，讓人敬佩；還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動的主力干將！我說，能和這樣的家長一起同行，我幸福；我更想說，您的孩子和這些家長的孩子成為同學，也是幸福的！

說實話，太多太多的感動，無以言表。而我希望，我們有更多的'家長參與班級管理和班級的日常事務(wù)中來，努力為孩子們營造更好的學習環(huán)境，為孩子們的成長助力！

其三，感謝我們的家長對孩子們的重視。我們的家長輔導孩子學習，都還沒有豐富的經(jīng)驗，但只要老師提醒，都會慎重對待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學初，這個孩子上課就從沒聽過講，當時我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學習習慣的養(yǎng)成。雖然說這個孩子現(xiàn)在也不是最出類拔萃的，但是，我可以非?？隙ǖ卣f：這個孩子已經(jīng)上路了！而且，正因為萬金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。

其四，我要感謝我們班的數(shù)學老師蹇老師，工作能力強，工作責任心強。蹇老師來自實驗小學，我是上屆學生五年級和蹇老師合作教一個班級的。

每天只要有空余時間，就會找學生個別輔導，不厭其煩；只要哪個班有什么好的做法，蹇老師立馬就會虛心學習；學校的大型活動，蹇老師每次都會出謀劃策，主動分擔。

我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學課，只要上數(shù)學課，蹇老師基本都會上兩節(jié)，有時是中午抽時間，有時是利用托管，專門輔導孩子們做數(shù)學作業(yè)，只要能在學校完成，蹇老師從不安排家長輔導。有很多次，我就聽蹇老師對個別學生說，你這題沒做對，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老師的要求做。

最后，我要感謝這些可愛的孩子們！幾乎所有的孩子都虛心好學，積極向上。孩子們一天天進步，一天天懂事。字寫得美了，絕大多數(shù)同學都能按照田字格的占格來寫，要求嚴格，以后就不需要專門練字了；部分同學養(yǎng)成了讀書的習慣，很多同學識字量比較大，閱讀比較輕松；勞動能力，衛(wèi)生習慣，正在逐漸養(yǎng)成。

接著，我想談?wù)務(wù)Z文學習。

請大家看試卷，在同步練習上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張試卷都比較比較。有的孩子兩次考試分數(shù)差不多，但是有的孩子的分數(shù)相差較大。其實，分數(shù)能說明一部分問題，但是分數(shù)不能說明所有的問題。兩次分數(shù)差不多的，那分數(shù)基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分數(shù)有差距，那說明您的孩子學習還不夠扎實，還要努力。分數(shù)能檢驗的是：孩子的拼音會不會讀，會讀字會不會讀，會寫字會不會寫。

但是，考試不能檢測的是什么呢？是還有您看不到的語言表達能力，思維能力和想象能力。語文學習最重要的是什么，是對語言文字的愛好，是認真聽課獨立思考的習慣，是良好的課外閱讀習慣……

所以，親愛的家長，孩子們剛上一年級，希望大家能重視孩子們的學習。首先，心里要有底：我的孩子哪些課堂上應該掌握的知識沒有掌握，若沒掌握，快速想辦法，緊急補火，務(wù)必將課堂上掌握的知識落實。這是語文學習的基礎(chǔ)。

其次，要引導孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，上次我自費為孩子們買了一部分書，有很多孩子很會讀書，比如萬欣怡，葉鵬杰，肖寓之等等?，F(xiàn)在提一個明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學校，一有時間，我也會引導孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候，一定要引導他逐字逐句地讀，我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀，就是將書走馬觀花看一遍，一本書也就個三五分鐘看完了，這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期，一定要和孩子一起讀，若孩子已經(jīng)掌握了方法，會讀了，那就放手讓孩子自己讀，孩子讀了之后，還要孩子給家長們講一講，今天從書上看到了一個什么故事，懂得了一個什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書，現(xiàn)在買書的途徑很多，很方便。但是大家在買書的時候，一定要注意不要買什么動漫書什么的，要買經(jīng)典書。比如一年級以童話故事，寓言故事，彩繪故事為主。

第三點，培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長，認為我的孩子會讀多少漢字了，會寫多少個漢字了，于是，就有一種優(yōu)越心理，認為孩子能不能認真聽講，能不能認真作業(yè)都沒有關(guān)系。尊敬的家長，若您的孩子對學習，對學校，對教室，對教師沒有敬畏之心，不管他上小學之前學會了多少知識，一年級結(jié)束的時候，很多孩子都會超過您的孩子。而且，沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識，也無法培養(yǎng)出良好的學習習慣。

最后有一點溫馨：每個孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會了，但是有的老師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子，我們教師都會特別關(guān)注，但是，僅僅老師關(guān)注還不夠，還需要家長在家多花時間，多花精力，多下功夫。不然，孩子就會和其他孩子的差異越來越大。

第三個方面，我來給說說關(guān)于作業(yè)和家長輔導的問題。

1、寫的作業(yè)每天爭取在學校完成，我負責檢查訂正。

2、現(xiàn)在拼音已經(jīng)學完，孩子還要每天預習，預習主要是借助拼音讀課文，一定要用手指讀。

3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀，必須落實，每天簽字。

4、今天開過家長會后，我不再在群里發(fā)作業(yè)，要學生自己會聽家庭作業(yè)，家長督促完成，第二天我會檢查。孩子上小學了，要學會獨立了，很多事必須他們自己承擔，不能還要老師和家長的庇護。但是，若哪天的作業(yè)特別多，我估計孩子聽不太明白的，我會發(fā)在群里。

5、我們每天有一個小時的作業(yè)托管。一般說來，要書寫的盡量在學校完成。請家長們原諒，我不能在家長群里發(fā)孩子沒有完成作業(yè)的信息，因為這是違反上級要求的。所以，若孩子沒完成，我會讓您的孩子在學校里補完，但是，若連續(xù)幾天都沒完成，我會私信打擾您，告知您孩子的情況。當然，我也會暗地觀察，哪些家長對孩子要求高，對學生負責，我也會同樣對待您的孩子。如果家長自己對孩子要求不高，自己不肯付出，我也會擔心自己會好心辦壞事……

最后說說關(guān)于班級管理方面的問題。

1、班級微信群請大家一定要置頂，隨時關(guān)注群信息。不要回復，以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢，校園一般處于高分貝狀態(tài)，請大家不要發(fā)語音，要發(fā)文字。若有急事，請打電話，很多時候我們老師沒有看微信。

2、關(guān)于家委會工作。

學校已經(jīng)溫馨提示過我們，家委會集體購買東西是不合規(guī)范的。因此家委會的工作請家長們一起來真正做主，王老師不參與，不建議，不干預，不決議。

為了方便家委會協(xié)調(diào)安排工作，我想請每個家委會的主力成員每人負責一個小組。這樣，家委會也就不會是一言堂，遇到問題，所有家長共同商量，共同決議，齊心協(xié)力將班級工作做好。

好，謝謝各位家長，謝謝大家的支持！祝大家身體健康，萬事順意！

發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家中午好！

今天是一個特殊的日子，我很榮幸能夠站在這里代表新教師們發(fā)言。首先，在這里我祝各位老師教師節(jié)快樂。同時也由衷的感謝學校領(lǐng)導們?yōu)槲覀儎?chuàng)造條件，選聘了優(yōu)秀的教師作為我們的師傅，給我們提供了一個很好的發(fā)展平臺，這無疑對我們來說是一個最好的學習和成長的機會。

初為人師的我們往往熱情很高，勁頭很足，但是缺乏經(jīng)驗。有時候一個不經(jīng)意的動作會傷害到一個學生，甚至是一個家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的責任，對學生的負責，對學生家長的負責。尤其實在我們這個特殊的學校，我們學校的孩子都是一些約束能力差，接受能力比較弱，反應比較慢的孩子。在假期中我也在設(shè)想我要怎么面對他們。想著想著，我竟然有一種傍徨，手足無措的感覺。因為我發(fā)現(xiàn)我不知道該怎樣去給這些孩子上一節(jié)適合他們的課，不知道在他們犯錯的時候該怎么去教育他們。在開學初我開始觀察辦公室里的老師，觀察他們是怎么教育學生的。通過一星期的觀察我深刻地認識到：教育工作不光要依靠熱情，更需要方法，尤其對我們這些特殊的學生，更需要特殊的方法。在對待一些突發(fā)事件，有經(jīng)驗的班主任會因勢利導，處理起來游刃有余，十分得體，不僅達到教育學生的目的，更讓學生感受到老師是為了自己好；而年輕的我們常常會手足無措，更有甚者好心辦壞事，因處理不當，言行不妥傷害到學生和家長，把事情越搞越槽。作為一名剛剛畢業(yè)的青年教師，雖然本學科的知識還算充足，但在具體教學經(jīng)驗和其他的方面，都有待豐富和拓寬。

現(xiàn)在，學校開展了拜師結(jié)對活動，使我們不僅是一名新教師，更有幸成為優(yōu)秀教師的徒弟，在此后的工作中能得到師傅的精心指導，我們倍感榮幸，但深知我們許多不足之處，但在師傅帶領(lǐng)之下，希望能盡快成長。

常言道：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。我們會虛心的向老教師們學習，真心的向師傅們求教，我們定會勤學多問，我們也會經(jīng)常聽師傅和其他老師的課，，及時總結(jié)仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。

其次，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。在師傅的指導下，會更加嚴格要求自己，主動地鉆研教材與教法。在學習師傅經(jīng)驗之時，與自身特點相結(jié)合，學以致用，多摸索，多積累，力求在師傅的幫扶下，創(chuàng)造出適合自己的教學思路與風格。我們會聽好每一節(jié)課，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎實上好每一節(jié)課。

最后，我謹代表新徒弟們再次向給我們提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心地感謝，向在以后的工作中隊我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

師傅們，請多多指教。

新徒弟代表：

發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！ 今天是一個喜慶的日子、一個收獲的日子、一個激動人心的日子，公司在這里召開大會，隆重表彰20xx年技術(shù)比武獲得優(yōu)異成績的職工。作為一名青年職工，作為一名獲獎?wù)?，參加今天的大會，我感到非常榮幸，心情十分激動。首先，請允許我代表全體獲獎人員對參賽期間，關(guān)心支持我們的公司領(lǐng)導、默默幫助我們的單位同事、一起奮斗拼搏的參賽隊友，表示衷心的感謝，我們?nèi)〉玫某煽兒蜆s耀，離不開你們的大力支持和無私幫助。

在這個特殊的日子里，讓我代表獲獎?wù)甙l(fā)言，我感到既激動又不安。不安的是，在座的許多同仁做得更好，而我卻獲得如此殊榮，激動的是，我知道這是公司領(lǐng)導和大家對我的信任和鼓勵，我將永遠珍藏這美好的記憶。

20xx年公司舉辦的各項技術(shù)比武已經(jīng)塵埃落定，但那些寫了又寫的草稿紙、那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠夜晚、那些唇槍舌劍的答題現(xiàn)場、那些成功后的盡情擁抱，卻在我們每一個參賽人員的記憶里揮之不去。雖然那些激情揮灑的日子已過去，但給我們留下了深刻的記憶和寶貴的財富，久久不能忘懷。然而，我認為獲得一場比賽的勝利并不是我們的最終目的，只有持之以恒的提高自身素質(zhì)，帶動最廣大的職工和我們一起成長成材，并將所學知識、先進技能應用到生產(chǎn)現(xiàn)場中，最終達到培養(yǎng)優(yōu)秀人才、保障安全生產(chǎn)、促進企業(yè)發(fā)展，才是我們的最終目標。如何實現(xiàn)這個目標，我認為可以歸納為以下三點：

一、樹立“終身學習”的理念，勤于學習，勤于思考，不斷提高自身素質(zhì)。 學習是我們成長成材的重要手段，更是不斷完善和發(fā)展自我的必經(jīng)之路，因此，我們要養(yǎng)成時刻學習、終身學習的良好習慣。社會發(fā)展日新月異，青年工作者作為企業(yè)未來發(fā)展的核心力量，應該緊跟社會發(fā)展的步伐，根據(jù)公司發(fā)展的需求，與時俱進，不斷用新的知識充實自己、武裝自己，不斷鉆研新業(yè)務(wù)、學習新技術(shù)，努力成長為復合型人才，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰(zhàn)，以良好的綜合素質(zhì)為企業(yè)發(fā)展作出貢獻。

二、樹立“學以致用”的理念，腳踏實地，勇于實踐，不斷增長自身才干。 實踐是我們獲得成功的唯一途徑，豐富的知識只有與實際工作有機結(jié)合，才能發(fā)揮出無窮的力量。因此，我們應該把自己的理想融入到電力事業(yè)發(fā)展的實踐工作中去，腳踏實地干工作，一心一意為企業(yè)謀發(fā)展，自覺把所學的知識運用到具體工作中，在實踐過程中充分展示自己的才華。將知識轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的動力，立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進取，在平凡的崗位上練本領(lǐng)、長才干，真正成為企業(yè)發(fā)展的頂梁柱。

三、樹立“教助育人”的理念，授人以漁，傳道解惑，不斷實現(xiàn)人生價值。 許多人認為“同行是冤家，教會徒弟，餓死師傅！”，但我覺得一個人的成功并不是真正的成功，絕大多數(shù)人的成功才是真正的成功，只有公司全體員工整體素質(zhì)得到提高，才能起到促進企業(yè)發(fā)展和進步的作用，我們應該將目光放遠放大，不僅僅局限于個人的得失，應該將個人的發(fā)展與企業(yè)的榮辱共進退。在工作中，通過自身的努力，不斷傳播新知識，傳授新技術(shù)，帶動一批人，影響一批人，最終達到實現(xiàn)個人人生價值、提高企業(yè)整體水平的目標。

最后，干技術(shù)工作相對而言是枯燥的、寂寞的，但只要我們能夠耐得住這份寂寞，靜的下心來學習，經(jīng)得起工作的考驗，樹立起自己的形象，最終必然會有所建樹。

天道酬勤，學無止盡，讓我們?nèi)w同仁團結(jié)起來，振奮精神，在今后的日子里，為我們共同鐘愛的電力事業(yè)，再創(chuàng)佳績，重鑄輝煌。愿我們的事業(yè)像初升的太陽朝氣蓬勃，光華四射，愿一代一代的電力人永遠守望著這一片神圣的家園。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！