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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-10

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

清華學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法

一、要極為重視課堂學(xué)習(xí),對(duì)老師要達(dá)到非常虔誠(chéng)才行。

在學(xué)生生涯中,決定成績(jī)好壞的根本在于課堂,特別是小學(xué)、中學(xué)階段,老師的作用更重要。千萬(wàn)不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績(jī)很好,這絕對(duì)不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識(shí),還會(huì)把把有知識(shí)點(diǎn)串連在一起。課堂走神一小時(shí),課后就需要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來(lái)。同時(shí)課堂要記好筆記,這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

二、會(huì)做的題目不是重點(diǎn),不會(huì)做的題目才是核心。

在高中,我們需要做大量的題目,有不少是自己會(huì)的或者重復(fù)題,這樣的題目做再多也對(duì)提高成績(jī)效果不大,我們核心要找的是自己不會(huì)做、做錯(cuò)的題目,這些錯(cuò)題才是對(duì)提高自己成績(jī)最有價(jià)值的部分。對(duì)于錯(cuò)題要尋找錯(cuò)誤原因,把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上積累下來(lái),錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的原因,同時(shí)也注意總結(jié),做一道題會(huì)一類題。錯(cuò)題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。

三、好心態(tài)很重要。

高中心態(tài)也是極重要的,好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要,不要害怕困難,我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因?yàn)樾睦锓挪幌拢K于郁郁寡歡,精神恍惚做事不積極,影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時(shí)的,方法永遠(yuǎn)比困難多。

學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié):計(jì)劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯(cuò)題管理、難題管理、考試管理。

計(jì)劃管理———規(guī)律

1、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期的目標(biāo)同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、擠時(shí)間,講效率。

重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,下班后的時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。

預(yù)習(xí)管理———主動(dòng)

1、讀:

每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時(shí)間通讀(或默讀)教材,把不理解的內(nèi)容記錄下來(lái)。

預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規(guī)范/圖示,當(dāng)你的問題在腦中形成后,在聽課件時(shí)就會(huì)集中精力聽老師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時(shí)寫在預(yù)習(xí)本上。

——建立預(yù)習(xí)本。

2、寫:

預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來(lái)。

——讀寫同步走。

3、練:

預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,每章做題20道以上為佳。做題時(shí)若你會(huì)做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒關(guān)系,很正常,因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)教材中沒有,可能需要查閱規(guī)范。

聽課管理———效益

1、聽課效益

聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓重要考點(diǎn),如:工作原理、設(shè)計(jì)參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。

事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。

復(fù)習(xí)管理———方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫、說。

1、想:

即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想,如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時(shí),要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離,疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散。考友應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

2、查:

最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

3、看:

即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來(lái)、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。

4、寫:

隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

5、說:

就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時(shí)的處理措施。

作業(yè)管理———自律

1、不計(jì)時(shí)不做題:

限時(shí)做題,記錄做題時(shí)間,與做題無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如:簡(jiǎn)單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內(nèi)能正確作答。

2、不復(fù)習(xí)不做題:

先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利于查漏補(bǔ)缺。

3、先易后難

遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅(jiān)。

4、不檢查不做題:

做題后必須檢查一遍,把錯(cuò)誤的考題進(jìn)行梳理。

5、不小結(jié)不做題:

做完習(xí)題后,總結(jié)自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里,如果20——年再考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)以什么形式出題。

錯(cuò)題管理———反思

1、錯(cuò)題本

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁(yè)上下分五部分。

第一部分是原題;

第二部分是錯(cuò)因;

第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí),看一遍還不會(huì),就問自己:怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因,這時(shí)舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái),寫下來(lái)。

第四部分是歸納提醒:寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在維護(hù)管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么,每季度檢查維護(hù)什么。

第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。

難題管理———溯源

1、難題溯源

一般來(lái)說,難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,消防工程師知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。

一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查"堵"點(diǎn)、"歧"點(diǎn)。

三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。

考試管理———重點(diǎn)

1、重點(diǎn)

在備考過程中,各位考生要懂得考試重點(diǎn),只有懂得考試重點(diǎn),才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)做到不盲目,不浪費(fèi)時(shí)間。

最后告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學(xué)霸",如果想要成為學(xué)霸,要記住:最笨的努力,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是找對(duì)方法,富有成效。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一張牛X又合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表可以讓你的復(fù)習(xí)效果翻倍。這個(gè)寒假你不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

計(jì)劃表制定需要做到兩點(diǎn):

(1)長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(2)擠時(shí)間,講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,要充分利用閑暇時(shí)間,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。

計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。同時(shí),這里面還可以使用些小技巧,例如,每天晚上九點(diǎn)半之后就開始犯困,所以在九點(diǎn)半至睡覺的那個(gè)時(shí)間段里,可以都安排復(fù)習(xí)專業(yè)課,而不背政治英語(yǔ)。

主動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是被動(dòng)學(xué)習(xí)的n倍不止,想要學(xué)好,必須要主動(dòng),寒假里,各種各樣的誘惑擺在面前,你都必須做到心如止水。保證自己不會(huì)過多被干擾。下面的誘惑你能拒絕么?

(1)被窩的誘惑。好不容易放假了,你要一覺睡到傍晚么?

(2)手機(jī)、電腦的誘惑。抱著手機(jī)不離手,抱著電腦不抬頭。你是這樣的么?

(3)朋友的召喚。兩天一小聚,五天一大聚。你場(chǎng)場(chǎng)不誤,是么?

上述三點(diǎn),是比較常見的誘惑,雖然,可以時(shí)不時(shí)休息,玩會(huì)手機(jī),見見朋友,但是,作為考研黨,你需要明白,你要的是什么!必須分清主次,合理地分配自己的精力,用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率,你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素,將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

(1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。

學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

(2)查:回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。

通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

(3)看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。

這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

(5)說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。

今年國(guó)家線下來(lái)之后,同學(xué)們都在討論國(guó)家線今年的變動(dòng)。今年國(guó)家線并沒有向之前預(yù)測(cè)的呈現(xiàn)出普漲的趨勢(shì),除哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)外,大部分學(xué)科是和去年比是持平的,法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)類降分了。今年是首次參加統(tǒng)考的非全日制沒有單獨(dú)劃線,國(guó)家線分?jǐn)?shù)不高,也使得各學(xué)院專業(yè)可以有更大的空間去擇優(yōu)錄取,所以來(lái)說今年復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)形中增大了。因此在分?jǐn)?shù)線出來(lái)后,過線的同學(xué)好好準(zhǔn)備復(fù)試,需要調(diào)劑的同學(xué)今天(3月17日)調(diào)劑系統(tǒng)開放了,要抓緊時(shí)間做好調(diào)劑了。

今年的國(guó)家線對(duì)于我們18屆的考生也是有了啟示。首先我們要知道,在考研上國(guó)家線只是一個(gè)基本線,是同學(xué)們進(jìn)入復(fù)試的一個(gè)基本的要求,但并不等于過了國(guó)家線就一定能夠進(jìn)入復(fù)試??佳惺沁x拔類考試,除了國(guó)家線之外還有34所自主劃線、院線和學(xué)科門類錄取線,可以說最終的院線、學(xué)科門類線才是最終我們參照能否進(jìn)入復(fù)試的標(biāo)準(zhǔn)。因此同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行復(fù)習(xí)備考的時(shí)候可以去關(guān)注下院線和專業(yè)線,我們可以到招生網(wǎng)站上去查詢,可以向師兄師姐了解,也可以找老師幫助來(lái)了解。只有真正的了解了院線和專業(yè)線才能在準(zhǔn)備的過程中目標(biāo)更加明確。

其次我們要明白,考研的初試和復(fù)試是各占據(jù)一定的比例的。從今年國(guó)家線來(lái)說,復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)在加大,那么同學(xué)們目前在準(zhǔn)備初試的過程中要努力認(rèn)真,以高分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入,保住這一優(yōu)勢(shì)的同時(shí),好好專心的準(zhǔn)備復(fù)試,使得復(fù)試的成績(jī)優(yōu)異,最終就能夠有滿意的結(jié)果。

最后從今年的國(guó)家線我們也可以看出,除了哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)的總分線在上漲外,哲學(xué)、歷史學(xué)和工學(xué)的單科線有小幅上升,考研是單科和總分線都需要過線,所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中一定要能夠有一個(gè)適合自己的好的復(fù)習(xí)規(guī)劃。可以通過摸底測(cè)試等方式了解下現(xiàn)在的程度,然后制定一個(gè)全年各階段的復(fù)習(xí)方案,然后按照計(jì)劃進(jìn)度堅(jiān)持復(fù)習(xí),如果自制力不夠強(qiáng)可以找小伙伴一起復(fù)習(xí)或者找老師指導(dǎo)監(jiān)督都是可行的。那么下面我們就來(lái)說一下政治的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

政治從今年的考試情況來(lái)看,選擇題和去年相比考察的方式發(fā)生了較大的變化。對(duì)于中國(guó)近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)來(lái)說,以前主要考察的方式是對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí)再現(xiàn)的能力,而現(xiàn)在考察的更加深入,注重對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解把握。

多選和分析來(lái)說,在考試中多選的得分率是最低的,而目前在選擇上發(fā)生的變化也是告訴了我們廣大考生,對(duì)于政治的復(fù)習(xí)上來(lái)說,一定要注意對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和靈活運(yùn)用,不能是死記硬背。在分析題上來(lái)看,今年來(lái)說是史上評(píng)分最為嚴(yán)格的一次,從這評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)也可以看出來(lái),對(duì)于政治的復(fù)習(xí)不能再有到考前才開始復(fù)習(xí)的想法。在考前在復(fù)習(xí)解決的主要是分析題,而分析題現(xiàn)在的趨勢(shì)也不在是只靠考前沖刺的時(shí)候靠押題背一背就能拿高分了。并且剛才分析過,考研政治得分率最低的還是多選題,多選題難度也在加大,所以同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開始就要開始復(fù)習(xí)了。

從現(xiàn)在到暑期之前,我們主要是對(duì)于馬克思主義基本原理和中國(guó)近現(xiàn)代史綱要這兩門內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。馬原這門科目是得分率最低的,難度最大的,同學(xué)們聽?zhēng)妆槔斫馍峡赡苓€是存在問題,所以需要從最開始就對(duì)哲學(xué)核心考察部分進(jìn)行復(fù)習(xí),為暑期打下基礎(chǔ)。史綱來(lái)說得分率也不高,并且學(xué)習(xí)了史綱也能夠加深對(duì)于毛中特這門科目的理解。

在暑期的強(qiáng)化階段,我們要對(duì)除了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治以及形勢(shì)與政策這門科目外的其他四門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。要學(xué)清楚科目的邏輯、重點(diǎn)、難點(diǎn)、命題點(diǎn),加深理解。

在秋季階段,除了對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)加深學(xué)習(xí)之外,在我們已有了知識(shí)的積累上,我們要對(duì)答題技巧進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行模擬,到11月等時(shí)政都下來(lái)之后就對(duì)當(dāng)代這一門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。

到最后沖刺階段,除了進(jìn)行模擬外,就是學(xué)習(xí)考前十頁(yè)紙,從去年來(lái)看考前十頁(yè)紙?jiān)诜治鲱}中命中了四道半。

總的來(lái)說對(duì)于政治的復(fù)習(xí)要早不要晚,要理解不要死記,要注重平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不是考前突擊分析,要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)看時(shí)政不是單獨(dú)只抓時(shí)政,要知識(shí)點(diǎn)加技巧不是毫無(wú)技巧。只有好的復(fù)習(xí)方法才能事半功倍。

第一種當(dāng)是成績(jī)非常漂亮,初試這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打的相當(dāng)響亮,可謂是初戰(zhàn)大捷。就這類學(xué)生而言,一定要認(rèn)真開始著手準(zhǔn)備復(fù)試了。有些學(xué)生可能會(huì)問到,那我初試得了第一名還需要準(zhǔn)備復(fù)試么?我初試都那么好了,就讓我開開心心的興奮一段日子吧,初試都過了,還擔(dān)心啥復(fù)試啊。復(fù)試就隨便糊弄糊弄就行了。如果你作為一名考研學(xué)子,有這樣的心態(tài),老師可以負(fù)責(zé)任的告訴你,你絕對(duì)與考研無(wú)緣分了,只能擦肩而過。千萬(wàn)不要認(rèn)為復(fù)試不需要過多的準(zhǔn)備。為什么呢?我鄭重提醒大家,按照國(guó)家政策,教育部要求差額錄取的方式1:1.2錄取的比例,1:1.5錄取的。很簡(jiǎn)單,考研英語(yǔ)的成績(jī)不只有初試,而且還有復(fù)試,復(fù)試和初試一樣重要,別以為初試你準(zhǔn)備了大半年一年的,初試就等于考研總成績(jī),錯(cuò)了,復(fù)試和初試是一樣一樣重要的。兩者之間的比例就當(dāng)前的大部分狀況而言,基本已經(jīng)達(dá)到了一半一半的比重。初試考第一,復(fù)試考倒數(shù),甚至被刷掉的,也絕不是沒有。最終排名初試成績(jī)60%復(fù)試40%。因此,假如你初試考的漂亮,當(dāng)然老師首先要恭賀你,但老師還是更加重要地提醒你,千萬(wàn)不要掉以輕心,在節(jié)骨眼上掉鏈子,抓住時(shí)機(jī),踏實(shí)做好復(fù)試的各項(xiàng)工作。如果你覺得你的初試成績(jī)還不錯(cuò),一定要密切關(guān)注目標(biāo)院校的官網(wǎng),關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試通知。一般研究生招生單位不會(huì)挨個(gè)打電話通知你,只會(huì)把名單公布到官網(wǎng)作為通知,看不到影響復(fù)試,他們不負(fù)責(zé)。

第二種是初試成績(jī)平平的考生,也就是進(jìn)入復(fù)試完全沒問題,但成績(jī)不拔尖的學(xué)生。這類學(xué)生更應(yīng)該提早去準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試考試。當(dāng)然,一般來(lái)說,學(xué)校的復(fù)試要求出來(lái)的比較晚,但千萬(wàn)不要等到復(fù)試要求出來(lái)了再去準(zhǔn)備復(fù)試,那樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一定要提前就開始準(zhǔn)備。那學(xué)生可能說了,復(fù)試要求都沒有呢,怎么準(zhǔn)備啊,萬(wàn)一準(zhǔn)備的方向錯(cuò)了呢,萬(wàn)一準(zhǔn)備了又沒用呢。同學(xué)們完全不用擔(dān)心這個(gè)問題,只要去研究一下去年的復(fù)試情況,前年的復(fù)試情況,基本就都沒有問題了,按照往年的復(fù)試要求絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò),俗話說的好,以史為鏡可以知得失。因此,按照往年的復(fù)試要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,提早下手,必然能夠在復(fù)試中咸魚翻身,名列前茅也是絕對(duì)有的。要未雨綢繆,特別提醒,復(fù)試通知一出,兩星期就通知復(fù)試,很快,等啊等,要早準(zhǔn)備復(fù)試。

第三種是初試成績(jī)踩線,踩往年國(guó)家線的學(xué)生,或者在國(guó)家線附近的學(xué)生。意思就是說,進(jìn)入目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)復(fù)試比較懸,可能性有但不大的這些考生。這個(gè)時(shí)候建議考生進(jìn)行校內(nèi)調(diào)劑或者校外調(diào)劑。要知道調(diào)劑并不是一件可恥或者羞赧的事情,它只不過是在你第一步選擇失敗后的補(bǔ)救和修正。試問,人這一輩子都能一帆風(fēng)順么?失敗了一次就害怕面對(duì)第二次挑戰(zhàn),那么你失敗的就不冤枉了。如果選擇調(diào)劑,踩線考生就要尤其關(guān)注中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)上的預(yù)調(diào)劑信息。如果申請(qǐng)?jiān)瓉?lái)所報(bào)院校、專業(yè)的破格錄取,那么一般在公布了初試通過名單前后不久(根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),不超過一周),針對(duì)的是總分足夠高,專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高,只是公共課略差幾分的同學(xué)(且差的最好不要超過5分)。許多34所和211的學(xué)校都是這么規(guī)定的。假如破格或者校內(nèi)調(diào)劑不成功,就要考慮校外調(diào)劑了。記住一個(gè)原則:別挑肥揀瘦,既想去好學(xué)校又想找好專業(yè)。一般魚與熊掌不能兼得,就自己拿主意。

此外,有幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn):

1)多打電話給想要調(diào)劑的院校的招生辦,并發(fā)動(dòng)你的一切人際關(guān)系探聽虛實(shí)。如果連打電話咨詢的勇氣都沒有,那么就是自作孽不可活了;

2)你的本科老師如果關(guān)系好,他手上會(huì)有不少好資源,裝得可憐一點(diǎn)、上進(jìn)一點(diǎn),找他們幫幫忙吧;

3)有些學(xué)校對(duì)外宣稱沒有調(diào)劑名額了,實(shí)際上都還有不少。一來(lái)是準(zhǔn)備自己人校內(nèi)調(diào)劑的,二來(lái)是給一些有關(guān)系的人預(yù)備的。如果你有人脈,記得挖挖看。

4)調(diào)劑申請(qǐng)可以同時(shí)申請(qǐng)多個(gè),因此要廣撒漁網(wǎng)。先地毯式搜索,找到了所有和目標(biāo)專業(yè)類似的專業(yè)院校,再在其中選擇可能開通調(diào)劑、或者有可能接受自己的名單,最后再給他們的招辦一一打電話,不要害怕被拒絕,天無(wú)絕人之路,總會(huì)有幾家表示可以開通調(diào)劑的,然后就是添申請(qǐng)表了。同時(shí),對(duì)于其余的院校,也要跟進(jìn),不能放棄。做到了這個(gè)苦功夫,才能從中選到最適合自己的。

5)雖然國(guó)家沒有明確提出,但院校是有等級(jí)的,也就是大家熟悉的:34所(一流),A區(qū),B區(qū),通常從上至下可以調(diào)劑,即報(bào)考的學(xué)校越好,你的成績(jī)?cè)胶茫{(diào)劑的希望就越大。

第四種就是已經(jīng)徹徹底底完完全全沒戲的這類考生了。假如考生你不幸落榜了,當(dāng)然我不希望任何一個(gè)考生落榜。但假如若是落榜了,那么你最先要做的事情是冷靜下來(lái)并拿出下一步的選擇方案。或者找工作,或者來(lái)年繼續(xù)考你心儀的專業(yè)。如果是這兩種,那么請(qǐng)不用再看下去,直接該干什么干什么吧。贏得起,輸?shù)闷稹?/p>

此外,今年考研復(fù)試的國(guó)家線什么時(shí)候公布,變化會(huì)很大嗎?汪嬋娟老師認(rèn)為,今年復(fù)試國(guó)家線會(huì)稍稍上升,題目相對(duì)簡(jiǎn)單,但最多2或3分,不會(huì)升4到5分,也不可能。整體而言,復(fù)試國(guó)家線不會(huì)有太大的變化,保持一個(gè)比較穩(wěn)定的趨勢(shì)來(lái)發(fā)展。復(fù)試國(guó)家分?jǐn)?shù)線基本會(huì)在三月下旬公布,這段時(shí)間同學(xué)們一定要及時(shí)隨時(shí)隨地關(guān)注研招網(wǎng),還有各大有關(guān)考研復(fù)試的信息網(wǎng),及時(shí)關(guān)注目標(biāo)院校。對(duì)于要復(fù)試的學(xué)生而言,要及時(shí)關(guān)注復(fù)試的時(shí)間,地點(diǎn),科目,專業(yè)課,英語(yǔ)。

考研英語(yǔ)復(fù)試都考什么?答:復(fù)試的話,主要是筆試和面試,招生簡(jiǎn)章上都有。英語(yǔ)復(fù)試,筆試和面試,口語(yǔ)的考試,筆試一般是聽力四六級(jí)考試。不同的學(xué)校不同的考試方法。聽力和口語(yǔ)分開考察。首先聽力考試,四六級(jí)考試,大同小異。聽力考試完了之后,在集中進(jìn)行口語(yǔ)考試。第二種形式,英語(yǔ)口語(yǔ)聽力考試一起來(lái)進(jìn)行?,F(xiàn)階段英語(yǔ)口語(yǔ)就靠突擊,大部分考研同學(xué)四六級(jí)考試口語(yǔ)部分練過,大學(xué)四年沒時(shí)間考慮口語(yǔ),最遲是5月份考試,準(zhǔn)備口語(yǔ)有技術(shù)含量,最好去問考上的目標(biāo)院校的師兄師姐,人大,清華,等,口語(yǔ)沒有標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一大綱,不同學(xué)校組織英語(yǔ)老師,難度不同,考試內(nèi)容不同。

口語(yǔ):口語(yǔ)上面,很多學(xué)生會(huì)擔(dān)心,口語(yǔ)考察的是實(shí)踐能力。在研究生入學(xué)考試只有初試,在口語(yǔ)上沒有做過準(zhǔn)備,在大學(xué)期間沒有太多注重口語(yǔ)。老師告訴大家,這方面不用特別擔(dān)心。你是這樣的情況,在口語(yǔ)方面不充分,基本上學(xué)生都不好,除了英語(yǔ)專業(yè)的。放下心理上的包袱,要自信的進(jìn)行英語(yǔ)考試。考官不會(huì)刻意去為難大家。

所有的學(xué)校都考察兩個(gè)方面的內(nèi)容:

進(jìn)行自我介紹,有英語(yǔ)老師集中考察問自我介紹,進(jìn)行第一印象。自我介紹,提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,背的滾瓜爛熟,姓名,個(gè)人愛好,復(fù)試面試時(shí)間是有限的,口語(yǔ)的自我介紹3.4分鐘,500字左右就可以啦,也可以向老師尋求幫助做練習(xí)。自我介紹,名字,briefintroduction,生活化的聊天facetofacecommunication,這個(gè)要有準(zhǔn)備,老師問你whatisyourhobby,hobby不認(rèn)識(shí),whatdoyoudoinyoursparetime,為什么有學(xué)校,所有會(huì)考到的話題怎么,單詞的意思,以及音標(biāo),老師聽不懂你的,你聽不懂老師的。面對(duì)面交流的日常情景對(duì)話,頂尖學(xué)校用專業(yè)英語(yǔ),人大法學(xué)院,用英語(yǔ)詢問專業(yè)性問題,上財(cái)?shù)慕鹑诮?jīng)濟(jì)學(xué),難度大,怎么辦,一般大學(xué)老師英語(yǔ)都不行,頂尖大學(xué)專業(yè)也很頂尖,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。圍繞英語(yǔ)問你其他方面的問題,可能問你選擇專業(yè)的原因,準(zhǔn)備以什么樣的態(tài)度,進(jìn)行學(xué)習(xí)的專業(yè)和研究,在英語(yǔ)復(fù)試,經(jīng)常出現(xiàn)哪些題目。

聽力:聽力的部分,不用特別擔(dān)心,提前找語(yǔ)感語(yǔ)境,就完全夠用了,不用特別擔(dān)心英語(yǔ)口語(yǔ),充分準(zhǔn)備。英語(yǔ)的聽力和口語(yǔ),一定要提前準(zhǔn)備好,口語(yǔ)說話的起伏,發(fā)音,還有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

在考研復(fù)試備考中,還需要注意什么?答:復(fù)試面試,第一印象,非常重要,復(fù)試的禮貌和態(tài)度,要敲門,要向老師問好,注意一點(diǎn),不要只對(duì)一個(gè)老師,兼顧到各個(gè)老師,鞠躬的角度,要行大禮道謝?;卮饐栴}的過程中,要用回答完畢,That'sall,依然要向老師道謝。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,手機(jī)要調(diào)到靜音狀態(tài),特別影響情緒,并且很尷尬。很重要的一點(diǎn),在進(jìn)入復(fù)試的時(shí)候,著裝和打扮,非主流。時(shí)尚過度,女生的披肩發(fā)扎起來(lái)。之前考生要進(jìn)行自我訓(xùn)練,緊張的時(shí)候,會(huì)抓耳撓腮等等;對(duì)著鏡子模擬演練一下,克服自己的小毛病,緩解焦慮和緊張的情緒。態(tài)度上面一定要特別誠(chéng)懇,有些專業(yè)確實(shí)沒有研究透徹,在這個(gè)時(shí)候告訴學(xué)生我不會(huì),但以后會(huì)如何學(xué)習(xí),老師喜歡坦誠(chéng)的學(xué)生,知識(shí)不會(huì)是沒有關(guān)系,對(duì)專業(yè)進(jìn)行深入的研究和開拓。復(fù)試的心態(tài)方面,大家的實(shí)力都不是很強(qiáng)。面試禮儀部分,如何給老師一個(gè)第一印象,這個(gè)問題非常重要。復(fù)試中老師是找助手,找?guī)褪?,找接班人,你能幫著?你可以干活,你有能力干活,男生的話,讓老師感覺到成熟,還得讓爸爸媽媽來(lái)陪讀。專業(yè)性漢語(yǔ)問題,不是特別難,說一點(diǎn),也別說太多,老師會(huì)很不耐煩,會(huì)很恐怖。專業(yè)課問題,實(shí)在只知道淺薄的,不知道對(duì)不對(duì),能夠跟著你認(rèn)真學(xué),這個(gè)專業(yè)在這個(gè)學(xué)校是非常強(qiáng)的,要很謙虛,導(dǎo)師都是清清楚楚的,希望將來(lái)能夠?qū)W到更深更專業(yè)的地方。英語(yǔ)聽力,不同學(xué)??嫉牟煌话愕膶W(xué)校四級(jí)聽力,也有的學(xué)校會(huì)考到六級(jí)聽力,頂尖學(xué)校會(huì)考到自然科學(xué)里的生命科學(xué)等,醫(yī)學(xué),心理學(xué),教育學(xué),金融,經(jīng)濟(jì)學(xué),與英語(yǔ)密切相關(guān)。這種專業(yè)就不是四六級(jí)聽力,會(huì)考到托福雅思,繼續(xù)調(diào)查。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),你們考的大學(xué)是哪些方面的內(nèi)容,研究生院,這種投資是劃算的,哪方面的聽力,大家注意很多大學(xué)復(fù)試成績(jī)能占到一半,復(fù)試的分就處于劣勢(shì),本來(lái)初試是第一名,復(fù)試成了第二,第四希望大家一定要重視復(fù)試收集資料:大多數(shù)同學(xué),找?guī)熜謳熃?,認(rèn)識(shí)的有沒有考上的,去年復(fù)試考什么呢,不要只問一個(gè),兼聽則明,聽力是什么樣的,口語(yǔ)是什么樣的啊。需要大家特別注意,所以考試都是有規(guī)律可循的,在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)考試要求做準(zhǔn)備。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。

新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo),新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了,利于暑假的時(shí)間,更好的為2015年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)的一些建議,供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

習(xí)慣的重要性

我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租,她每天六點(diǎn)起床,然后是30分鐘閱讀時(shí)間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí),絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來(lái)在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。

好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好,個(gè)人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個(gè)良性循環(huán)。

對(duì)孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時(shí)間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

《美國(guó)家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查,人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。

而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。

所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺,早上6點(diǎn)起床,對(duì)她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅(jiān)持,如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會(huì)玩各類球。

新時(shí)代的學(xué)霸,不是只會(huì)學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘,同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,休閑活動(dòng)比如看電影、聚會(huì)等。

當(dāng)然,并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。

③如何避免學(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望

最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是執(zhí)行計(jì)劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。

對(duì)小朋友而言,要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,真的太難了!

(1)因此家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時(shí)鼓勵(lì),一起堅(jiān)持,讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦!

(2)不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出,若有事情與原計(jì)劃沖突,原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次,那就會(huì)慢慢有第二次、第三次,最后計(jì)劃只能變成愿望了。

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績(jī),更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

高三前的暑假,是個(gè)提前學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),要把高三的書提前自學(xué)一遍,當(dāng)別人還在休息的時(shí)候,你已經(jīng)走在前面了。

高三的前半段時(shí)間,時(shí)間比較充裕,可以每天找一套試卷來(lái)做,高三就是要多見題,多做題,開闊眼界,真正考試時(shí),心里才不會(huì)慌。

多做題固然重要,但是每天產(chǎn)生的大量錯(cuò)題也不能放過,當(dāng)天的錯(cuò)題,一定要問老師或同學(xué),把錯(cuò)題弄懂,可以有效利用錯(cuò)題本來(lái)解決這個(gè)問題。

離高考較近時(shí),就不要亂找題做,可以每天做一套各地方的真題,摸清高考的題型和思路,讓自己心里有個(gè)數(shù),同時(shí)把各科的知識(shí)點(diǎn)都記在心里,

這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,是記憶的最佳時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時(shí)間。

例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背公式、記單詞,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

8時(shí)至9時(shí):此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。比如記憶古漢語(yǔ)。

短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習(xí)可以做工作做好的時(shí)候。

這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整后,可以恢復(fù)體力,下午學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。不過,午休時(shí)間不宜過長(zhǎng),半小時(shí)左右即可,不宜超過一小時(shí)。

15時(shí)至16時(shí):休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候,一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算和困難的作業(yè)的好時(shí)機(jī)。例如,做一些復(fù)雜的事情

隨著“高三三?!钡慕Y(jié)束,高三復(fù)習(xí)將進(jìn)入最后階段--五月份。高考前一個(gè)月的備考至關(guān)重要,在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時(shí),考生必須重視以下幾個(gè)問題

一、做到“四個(gè)回歸”:

1.回歸考綱:考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù),同時(shí)也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此,考前一個(gè)月必須回歸考綱,對(duì)號(hào)入座,逐一落實(shí)考綱中的基本考點(diǎn)。而這些基本考點(diǎn)又可以分成幾類:

1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)??汲ee(cuò)的;5)易混易錯(cuò)的

2.回歸課本:在回歸考綱的基礎(chǔ)上,必須回歸課本。因?yàn)檎n本就是考點(diǎn)的來(lái)源,所有考點(diǎn)都可以在課本上找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上,高考題中的基礎(chǔ)考查,就是課本知識(shí)點(diǎn)的變臉。源于課本,又不同于課本,這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點(diǎn)。

3.回歸基礎(chǔ):在高考中,大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右),所以對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說,回歸基礎(chǔ),吃透基礎(chǔ),熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心,所以也就更容易丟分。

4.回歸錯(cuò)題:錯(cuò)題往往是考生知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié),或者是方法上的失誤,或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤,往往會(huì)再次出現(xiàn),所以必須高度重視。如果能夠確保錯(cuò)題不再出錯(cuò),本身就是一種進(jìn)步,也就是等于為自己增分。建議考生把平時(shí)練習(xí)或歷次大考錯(cuò)題系統(tǒng)梳理一下,然后逐一回顧重做。一是加深印象,二是避免不再出錯(cuò)。

二、每天保證8小時(shí)睡眠,切忌盲目做題。

三、提高效率:做題需總結(jié)技巧

考試不僅是知識(shí)的考察,也是速度的考察。

“每種題型,都有一些解題的方法。”大家在平時(shí)做題的過程中,就要有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉和歸納總結(jié)。

選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項(xiàng),抓關(guān)鍵字、詞、句,尋找有效信息。做好選擇題,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。

實(shí)驗(yàn)題的考核形式則相對(duì)多樣,無(wú)論哪種實(shí)驗(yàn),都要注意以下幾個(gè)方面:

1、注意儀器的讀數(shù);

2、要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康模凑諘驹矸治?,從書本中找出?lái)龍去脈;

3、注意對(duì)于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器選取;

4、對(duì)于電學(xué)電路設(shè)計(jì),盡量把實(shí)驗(yàn)往書上靠,把書上的電路圖畫好,然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器,在此電路上修改。切記自己無(wú)端的創(chuàng)造電路。

計(jì)算題是物理題目的重頭戲,在做此項(xiàng)題目的時(shí)候,首先,要認(rèn)真審題,提取有效信息。其次,應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時(shí),要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個(gè)簡(jiǎn)單物理過程。最后,注意一些結(jié)合點(diǎn)的挖掘,而后再由已掌握的物理知識(shí)、原理或規(guī)律進(jìn)行解答。

科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康,為考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用,考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素,對(duì)人的大腦產(chǎn)生成功意識(shí)是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸,能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。

科學(xué)地安排生活,體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有助于減輕壓力,及時(shí)消除疲勞,同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對(duì)考前時(shí)間緊的情況,考生要學(xué)會(huì)抓住間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,如在學(xué)習(xí)中的間隙時(shí)間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動(dòng)。

針對(duì)精神長(zhǎng)期高度緊張的狀況,家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試,及時(shí)放松,如參加體育活動(dòng)、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力??忌€可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來(lái)學(xué)習(xí)。

在家庭中,家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對(duì)考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長(zhǎng)可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營(yíng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。

保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過度疲勞,考生要進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來(lái)的心理壓力??忌3钟幸?guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。

一般情況下,學(xué)校會(huì)讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整,讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長(zhǎng)和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法,例如有的考生在考前徹底休息,有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的,停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以,考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度,采取過渡調(diào)節(jié)方式。

從這幾年的高考評(píng)卷來(lái)看,很多學(xué)生由于答題不規(guī)范,缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況,同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例):

簡(jiǎn)潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號(hào)表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達(dá)太長(zhǎng),像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出,既耽誤時(shí)間,又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會(huì)導(dǎo)致丟分。在答卷時(shí),提倡簡(jiǎn)潔文字表達(dá),關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。

高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式,或是連等式,而評(píng)分原則是“綜合式找錯(cuò)”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò),全部過程都不能得分。所以對(duì)于不會(huì)解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機(jī)會(huì)。

忠告一:統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類,先易后難,可以穩(wěn)定情緒。

忠告二:四先四后即先易后難,先熟后生,先高后低(對(duì)同一水平的題目,時(shí)間不夠的情況下,先做分?jǐn)?shù)高的),先同后異(前后有相同類型的題目,先做相同的部分)。

忠告三:分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中,老師們往往會(huì)睜大眼睛尋找考生的得分點(diǎn)。所以考生面對(duì)難題不要怕,寫幾步,不放棄步驟分。

堅(jiān)持到底、永不放棄。高考既是考知識(shí)、考能力,也是考心態(tài),考身體。越到后面,越是考心態(tài)。高考考場(chǎng)上,是四分考知識(shí),六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失,要往前看,每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。要看過程,不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,我們就無(wú)愧于師長(zhǎng)和父母,無(wú)愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

加油,勝利就在眼前!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

制定作用

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

促使自己實(shí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

如何制定

長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比方說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

第 周計(jì)劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節(jié) 第二節(jié) 11:25—13:30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計(jì)劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會(huì)工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。考試之前 對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無(wú)味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)于緊張的初三生活來(lái)說,學(xué)會(huì)安排好時(shí)間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

語(yǔ)文

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……

關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)至關(guān)重要!

去年中考我考了140,丟分也是因?yàn)榇中?。所以?duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕傲。

英語(yǔ)

英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!

也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。

平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。

物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。

考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。

另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

化學(xué)

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無(wú)味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間表

1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。

最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個(gè)充實(shí)、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期,同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假,老師對(duì)同學(xué)們的作息時(shí)間如下安排:

9:00-9:30

每天讀一首古詩(shī),(小學(xué)生必背古詩(shī)70首)每天讀兩句弟子規(guī)。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)

10:00-11:00 寒假作業(yè)做兩頁(yè)

11:00—11:40 閱讀課外經(jīng)典書籍。 中午午休

3:00—4:00 寒假作業(yè)兩頁(yè) 英語(yǔ)單詞速記(每天記三個(gè))

4:30-----5:00 練字30分。

5:30----6:00 收看少兒頻道。

另外:每天堅(jiān)持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記: 其他時(shí)間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

1、請(qǐng)父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目、科普知識(shí)等)以愉悅身心,擴(kuò)展知識(shí)視野;

2、閱讀課外經(jīng)典書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會(huì)開槍的獅子》。每天堅(jiān)持閱讀,并做好讀書筆記。

3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、跑步等,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長(zhǎng)有時(shí)間,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

不知不覺中,這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自己的'寒假變得豐富多彩起來(lái)。

1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

每日【具體】

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

22019年高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺(tái)或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

成功一定屬于你!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

5:30-6:00起床,洗漱

6:00-7:00讀英語(yǔ)文章或者單詞、背語(yǔ)文詩(shī)歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計(jì)在于晨,所以不要浪費(fèi)早晨這個(gè)記憶的黃金時(shí)段。

7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎(chǔ),所以早餐一定要吃好。

7:45-8:00這個(gè)時(shí)間可以休息一會(huì)。

8:00-11:50這個(gè)時(shí)間段是上課時(shí)間,有精力的同學(xué)可以在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

11:50-12:50吃午飯、睡午覺,為下午的學(xué)習(xí)提高精神。

1:00-5:40下午有的時(shí)間沒有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的時(shí)候可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息。

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。

7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,可能比較累了,同學(xué)們可以整理一下自己一天所學(xué)的,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái),便于以后自己再看一看,之后整理一下第二天要學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無(wú)法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等。

2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們?cè)诔晒η昂蟮牟灰粯?,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來(lái)充實(shí)大學(xué)生活。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

一般情況下,每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長(zhǎng)到短,先記憶難記的長(zhǎng)篇文章,然后在記憶英語(yǔ)單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識(shí),才能提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語(yǔ)單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容

不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對(duì)于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語(yǔ)文課要打開自己的思維,對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語(yǔ)課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來(lái),進(jìn)行記憶。

每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個(gè)歷史線,按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),老師講的內(nèi)容一定要記??;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來(lái),有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間,在整隊(duì)期間可以背誦英語(yǔ)單詞或者數(shù)理化的公式

11:50-12:40 吃飯時(shí)間,可看一看有亮點(diǎn)的句子,有助于寫作文

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,主要做題,也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語(yǔ)和語(yǔ)文試題,二選一。

化學(xué)科目,要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。

對(duì)于數(shù)學(xué),除了做專項(xiàng)練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時(shí)間自由安排。要知道英語(yǔ)試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語(yǔ)聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅(jiān)持很重要。

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時(shí),思想才會(huì)更有深度。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在周末,每天學(xué)習(xí)5小時(shí),剩下時(shí)間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,在這個(gè)時(shí)間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固;語(yǔ)文安排1小時(shí)10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

至于英語(yǔ),則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時(shí)10分鐘,知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識(shí),必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,都會(huì)有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

時(shí)間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們?cè)絹?lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

一,做好總結(jié)反思

首先要認(rèn)真總結(jié),反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對(duì)策,為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會(huì)成功,從中取得成功的心得體會(huì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思??傊?,利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二,安排寒假時(shí)間,做好計(jì)劃

寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年X月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī),我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假??梢愿鶕?jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),考試時(shí)就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

三,踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)

(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。

比如:計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但X小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

寒假中,要認(rèn)真,客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比,區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。

寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無(wú)法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會(huì)和熟悉高考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī),達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

四,多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長(zhǎng)

俗話說:“一日無(wú)書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來(lái)補(bǔ)充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個(gè)高尚的人,看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。

五,適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長(zhǎng),處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,向自己的老師作一次交流。

3,積極開展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫出研究報(bào)告,這也是高考的需要。

4,音樂,美術(shù),體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng),為將來(lái)的高考成功打下基礎(chǔ)。

5,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對(duì)身心不利的地方。

安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

只要我們擁有信心與毅力,真正把計(jì)劃落到了實(shí)處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長(zhǎng)大提高,素質(zhì)大提高,為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

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