轉(zhuǎn)學自我介紹簡短

轉(zhuǎn)學自我介紹。

在面對新的環(huán)境時，我們需要適應這個環(huán)境。很可能會需要做自我介紹，因此我們需要學會如何在自我介紹中展示真實的自己。寫一份出色的自我介紹需要一些技巧，但是我們可以通過這份定制的“轉(zhuǎn)學自我介紹簡短”來獲得幫助。相信這篇文章能對您有所幫助！

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇1)

由于生活各種突發(fā)原因，小學生不得已要轉(zhuǎn)學，但是怎樣申請轉(zhuǎn)學?如何申請轉(zhuǎn)學也是一個大問題，本文是對小學生如何轉(zhuǎn)學的指導。

一)學生家長憑有關(guān)證明材料向原校申請(因戶口遷移轉(zhuǎn)學的應出示辦理了戶口遷移的家庭戶口簿，因居所搬遷的應出示一年內(nèi)新辦的住房證和家庭戶口簿，因其他特殊原因轉(zhuǎn)學的應出示有關(guān)證明)，原校同意轉(zhuǎn)學時，發(fā)給學生家長“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”請其填寫，原校在表上簽署同意轉(zhuǎn)出的意見并加蓋公章。

(二)學生家長持“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”和有關(guān)證明材料到戶口遷入地區(qū)或新居所所在地區(qū)管片學校聯(lián)系;接收學校同意時，在“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”上簽署同意轉(zhuǎn)入的意見并加蓋公章。

(三)學生家長將“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”送回原校，原校為其開具轉(zhuǎn)學證明;學生持證明到接收學校就讀。

擴展資料：

轉(zhuǎn)學參考:

1.學生可以按學校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學校批準。

2.學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

3.學生一般應當在被錄取學校完成學業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的，可以申請轉(zhuǎn)學。

2.招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;

3.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;

應予退學的;

1.其他無正當理由的。

2.學生轉(zhuǎn)學，經(jīng)兩校同意，由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當，可以辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);跨省轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。必須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇2)

大家好，我叫莫莫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇3)

作為一名新轉(zhuǎn)學生，自我介紹是必不可少的。下面我就來詳細介紹一下我自己。

我叫張三，今年17歲。我來自湖南省的一個小鎮(zhèn)，由于家庭原因，我選擇了轉(zhuǎn)學到這所學校。雖然剛轉(zhuǎn)來時感到有些陌生，但我很快就適應了這里的學習和生活。在短短的幾個月里，我也交到了不少新朋友，和他們一起學習和生活，感覺真的很開心。

在家鄉(xiāng)的小學和初中時，我是學校里的學霸。我喜歡看書，喜歡探究未知的事物。我很喜歡數(shù)學和物理，因為我覺得這些學科從某種程度上來說是可以用科學推理來解決的。

轉(zhuǎn)學后，我發(fā)現(xiàn)這所學校和我以前的學校有一些不同，這里的課程更加實用，更加注重實踐。我也嘗試著參加了一些社團和活動，比如參加了學校的籃球隊，學到了不少關(guān)于團隊合作和配合的技巧，也提高了我的鍛煉水平。

除此之外，我還喜歡閱讀和寫作。讀書可以拓寬自己的視野，了解到很多自己沒有想到過的事情，而寫作則可以讓我更好地表達自己的想法和觀點。

雖然我是一名新生，但我一定會在這里努力學習和生活，為自己和學校作出更大的貢獻。我也期待著和大家一起度過這段美好的時光。

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇4)

我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站了起來，擦干了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

我是一個活潑開朗的女孩。

不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：“哇!太漂亮了，長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā)，較大而好看的嘴巴，哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴，唱歌，學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

我的性格調(diào)皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

這就是我，一個很特殊的女孩。

我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎么也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!這就是我，愿意跟我交朋友嗎?

我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。

我的優(yōu)點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>

雖然有了這么多的優(yōu)點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心

大意，每次寫作業(yè)的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!

不過請放心，我一定改掉這些毛病。

大家好，我的名字叫$$$。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再”配“上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛：

記得我剛從老家轉(zhuǎn)學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習......就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎

沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最”致命“的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇5)

尊敬的老師，同學們：

你們好!

我叫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，畢業(yè)xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。

人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。

平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝!

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇6)

敬愛的老師，同學們，你們好!我叫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到XX一中的，畢業(yè)XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。

認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。

但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

我姓祝，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，學了好久都記不住，可是我并沒有氣餒，經(jīng)過反復的練習之后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我，希望能和大家成為朋友。

我叫**，今年十三歲，剛轉(zhuǎn)過來初二。

我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

轉(zhuǎn)學自我介紹簡短(篇7)

要求轉(zhuǎn)學，特此證明。

………………轉(zhuǎn)學第號（騎縫章）……………

月 日。于20 年 月 日因 自我校轉(zhuǎn)往 學校，經(jīng)研究同意，特發(fā)給轉(zhuǎn)學證書。(附學籍檔案一袋)。

____________學校(蓋章) 校長：______________

根據(jù)盛市有關(guān)學籍管理規(guī)定，為進一步規(guī)范我區(qū)中小學校學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

一、各校要嚴格執(zhí)行盛市有關(guān)學籍管理規(guī)定，認真落實我局《關(guān)于進一步規(guī)范高明區(qū)中小學學籍管理嚴格控制學生輟學的通知》(明教基86號)精神，在辦理學生轉(zhuǎn)學時嚴格履行相關(guān)審批手續(xù)：先由學生或家長(監(jiān)護人)據(jù)實提出申請，后轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校加具意見，最后由學生或家長(監(jiān)護人)依程序到教育行政(主管)部門審批備案。小學鎮(zhèn)(街)內(nèi)轉(zhuǎn)學須經(jīng)鎮(zhèn)(街)教育組審批，區(qū)內(nèi)跨鎮(zhèn)(街)轉(zhuǎn)學須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地教育組審批，跨縣(區(qū))轉(zhuǎn)學還必須經(jīng)縣級教育行政部門審核;初中轉(zhuǎn)學須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地縣級教育行政部門審批;高中區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學須經(jīng)區(qū)教育局審批，佛山市內(nèi)跨區(qū)轉(zhuǎn)學以及地級市之間轉(zhuǎn)學、跨省轉(zhuǎn)學還必須經(jīng)地級市教育行政部門審批。相關(guān)單位未審核蓋章，視為轉(zhuǎn)學手續(xù)不全。學校不得接收沒有轉(zhuǎn)學證明、審批手續(xù)不全和沒有學籍檔案的.轉(zhuǎn)學生。

二、從發(fā)文之日起，義務教育階段學生轉(zhuǎn)學，停止使用《高明市中(小)學生轉(zhuǎn)學證書》、《高明市中(小)學生轉(zhuǎn)學聯(lián)系單》(含聯(lián)系回單)，改用《佛山市高明區(qū)義務教育學生轉(zhuǎn)學證明表》(附件1);普通高中學生轉(zhuǎn)學統(tǒng)一使用新版的《廣東省普通高中學生轉(zhuǎn)學證明表》(附件2);中等職業(yè)學校學生轉(zhuǎn)學使用《廣東省中等職業(yè)學校學生轉(zhuǎn)學申請表》(附件3)。轉(zhuǎn)學證明(申請)表統(tǒng)一規(guī)格為A4紙，一式兩份(普通高中跨省轉(zhuǎn)學和中職學生轉(zhuǎn)學一式三份)。

三、學校辦理轉(zhuǎn)學時，要一次性向?qū)W生或家長(監(jiān)護人)告知辦事程序，由其本人到相關(guān)學校和教育行政(主管)部門辦理。轉(zhuǎn)出學校在相關(guān)單位審批后，要向?qū)W生或家長(監(jiān)護人)收回一份《轉(zhuǎn)學證明(申請)表》存檔，同時把轉(zhuǎn)學生的學籍檔案密封蓋章后交給其本人。學籍檔案包括：學籍表(卡)、學生體質(zhì)健康標準登記卡、學生健康體檢表、素質(zhì)發(fā)展報告冊、學生成長記錄材料、初中生綜合表現(xiàn)評定手冊、普通高中學生檔案等。教師和學校不得無故涂改、拖延、扣留經(jīng)教育行政(主管)部門核批轉(zhuǎn)學的學生學籍資料。

四、建立和健全流動生日常登記制度。各鎮(zhèn)(街道)教育組和學校要建立《學生異動情況登記冊》(附件4)，做好平時學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、退學、輟學、死亡等登記備案工作，并在每年10月將學生的異動情況報我局基礎教育股。

五、把學籍管理工作納入校長年度考核內(nèi)容。各校要加強對學生轉(zhuǎn)學工作的管理，專人負責轉(zhuǎn)學工作，學校領導在同意學生轉(zhuǎn)入后，要及時通知負責人辦理和跟進。今后，根據(jù)有關(guān)程序和規(guī)定，轉(zhuǎn)入學校接收未經(jīng)我局基礎教育股或鎮(zhèn)(街)教育組審核并備案的轉(zhuǎn)學生，或者轉(zhuǎn)出學校的轉(zhuǎn)出學生沒有在我局基礎教育股或鎮(zhèn)(街)教育組審核并備案的，在年度考核時均實行扣分處理。

本申請表所列各項屬實，家庭確認并支持其轉(zhuǎn)學。

說明：1、本表先由轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校加具意見，后到教育行政(主管)部門審批備案。

2、小學鎮(zhèn)(街)內(nèi)轉(zhuǎn)學經(jīng)鎮(zhèn)(街)教育主管部門審批，縣(區(qū))內(nèi)跨鎮(zhèn)(街)轉(zhuǎn)學經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地教育主管部門審批，跨縣(區(qū))轉(zhuǎn)學還必須經(jīng)縣級教育行政部門審批。初中轉(zhuǎn)學須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地縣級教育行政部門審批。

3、本表一式兩份。教育行政(主管)部門審批完畢后，憑本表回到轉(zhuǎn)出學校領取學生的學籍檔案，并交一份給轉(zhuǎn)出學校存檔，另一份連同學籍檔案一并交轉(zhuǎn)入學校。

本申請表所列各項屬實，家庭確認并支持其轉(zhuǎn)學。

說明：1、本表先由轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學校加具意見，后到縣級以上教育行政部門審批備案。

2、縣(區(qū))內(nèi)轉(zhuǎn)學須經(jīng)轉(zhuǎn)出(入)地縣級教育行政部門審批，佛山市內(nèi)跨區(qū)轉(zhuǎn)學以及地級市之間轉(zhuǎn)學、跨省轉(zhuǎn)學還必須經(jīng)地級市教育行政部門審批。

3、本表一式兩份(跨地級市、跨省轉(zhuǎn)學三份)。教育行政部門審批完畢后，憑本表回到轉(zhuǎn)出學校領取學生的學籍檔案，并交一份給轉(zhuǎn)出學校存檔，另一份連同學籍檔案一并交轉(zhuǎn)入學校。

說明：1、轉(zhuǎn)學同時提交本人申請書，以及當年錄取名冊復印件并加蓋轉(zhuǎn)出學校公章。

2、本表一式三份，經(jīng)相關(guān)單位批準后，回到轉(zhuǎn)出學校交一份存檔，并取回學籍資料;一份連同本人申請書、學籍資料交轉(zhuǎn)入學校歸檔;另一份存教育行政部門備查。

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