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作文我的建議節(jié)約用水800字匯總

發(fā)布時間:2023-06-09

作文節(jié)約用水。

寫作文就是借助文字來再現生活,寫作文也是個人能力素質的一種展示,其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。我們如何去寫出一篇高質量的作文呢?編輯陸續(xù)為大家整理了作文我的建議節(jié)約用水,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

作文我的建議節(jié)約用水 篇1

親愛的老師、同學們:

春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?

水是生命之源。然而隨著經濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300—400億立方米。每年農業(yè)受旱面積1-3億畝。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……

20__年,大旱第三年襲擊云南.昔日碧波蕩漾的水庫干涸見底,郁郁蔥蔥的森林正在焦渴中枯死;政府的送水車奔馳在塵土飛揚的村村寨寨,村民們排著長隊在驕陽下等待著一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背馬馱行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工廠和服務行業(yè)因缺水停產停業(yè)……西南五省的旱災不僅造成農作物產量減少,同時也波及民生領域,飲水困難使當地同胞正遭受著嚴重的干渴之苦。

今年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22~28日是第__屆“中國水周”。聯合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是:“水與糧食安全”,我國確定紀念20__年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。因此,六葉青春實習小分隊向全體老師和同學們發(fā)出如下:

1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。

2、請您隨手關緊水龍頭。

3、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

4、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

5、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

8、發(fā)現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

9、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。

10、請做到一水多用,充分利用水資源。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。親愛的老師、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量。

作文我的建議節(jié)約用水 篇2

尊敬的劉校長:

您好!

我是本校六四班的一名學生。我發(fā)現學校里有許多低年級和高年級同學浪費水資源的現象:在水房里有人洗完手不關水龍頭。如:抬水時,因為五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,滿滿一桶純凈水灑了一地。如:夏天很多同學愛完打水仗的游戲,白白浪費了許多水資源。如:口渴了,同學們愛接上滿滿一瓶水,常常喝不完就倒了……

我希望這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。我認為,這些問題都是“節(jié)約用水,保護環(huán)境”的意識不夠深入人心。學校對這些問題的處理不夠完善。

愛護水資源,人人有責。所以我提出以下建議:

1、請全校各班班主任老師在班上多多宣傳“節(jié)約用水,保護環(huán)境”的內容。

2、在周一國旗下演講的活動也多次宣講,讓全校師生都有“節(jié)約用水,浪費可恥”的意識。

3、組織召開“節(jié)約用水”的主題班隊會,請同學們認識水的重要性,提出“節(jié)約用水”的好辦法。

4、請每周值勤的同學做好監(jiān)督和指導。請班主任老師對浪費水資源的同學進行批評。我希望我們改掉浪費水資源的壞毛病。這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。希望以后保護水資源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

作文我的建議節(jié)約用水 篇3

親愛的老師,同學們:

你們好!

水是生命之源但是導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。事實上,我國是一個缺水的國家,人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上……

在此,發(fā)出以下倡議。

一、 充分認識節(jié)水的必要性,樹立良好的節(jié)約用水意識。

二、隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發(fā)生。

三、可以循環(huán)利用水資源。比如在家時洗米水可以用來澆花。在校洗衣時洗衣劑適量放置,避免造成水的大量浪費。

讓我們積極行動起來,從現在做起,從身邊做起,以實際行動節(jié)約用水,保護生命之源!

建議人:__

20__年__月__日

作文我的建議節(jié)約用水 篇4

尊敬的全校同學們:

我國是一個水資源緊缺的國家。據測定,水龍頭的滴流一個小時就能集到3.6千克水。連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17千克。作為小學生更應該在學校學習期間,努力學習,鍛煉身體,節(jié)約資源。在校園里我發(fā)現:我們班旁邊的飲水處,經常有些同學在飲水處里一邊喝水一邊洗手。這是一種浪費現象。所以我向全校同學提出以下建議:

一、為學校節(jié)約用水,不浪費一滴水,更不應該一邊喝水一邊洗手。

二、不但要節(jié)約用水,還看到漏水處,及時修理或向校長報告這里漏水。

三、看哪個班最節(jié)約用水,被評為“節(jié)約用水”流動紅旗班。

同學們,要知道我國也是也一個貧水大國!貧水意味著什么?貧水就是貧血?水被污染?那是血在污染!水被浪費了?那是在自相殘殺!如果一個人7天不吃東西,也可能不會死;但是一旦3天不喝水,死的可能性就大些。從這句話看來,就可以知道水對我們來說是多么的重要!所以我們要好好的珍惜水、利用水。讓我們從現在做起,從一點一滴做起吧!

作文我的建議節(jié)約用水 篇5

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現實糊口中有許多鋪張水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?1個學校一天流幾十升,2個呢?100個呢?這些數字其實難想象,這些數字計算起來,可以使許多糊口在缺水地方的人有水喝,也不用白白鋪張掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又收留易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。

水是生命之源??赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不中斷輪回利用地淡水越來越少了。假如沒有了水,人類就會滅亡;假如沒有了水,就沒有這青青地草地;假如沒有了水,就沒有厚味佳肴??梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫昆裔著想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水中斷續(xù)為人類做貢獻吧!

作文我的建議節(jié)約用水 篇6

節(jié)約用水,人人有責。這句話是我們人類都應該懂得道理,當前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動起來,節(jié)約用水,保護水資源。

今年入春以來,全國旱情十分嚴重,特別是西南五?。▍^(qū)市)云南、廣西、四川、重慶、貴州,旱情最嚴重的就是云南、貴州和廣西,有的地方甚至是百年一遇,當地群眾生活、生產受到嚴重影響,造成1800多萬人飲水困難。雖然最近全國有很多地區(qū)下了雨,但這對我國西南地區(qū)的干旱也起不了多大作用,等于是杯水車薪,我國西南地區(qū)干旱還在繼續(xù),缺水還是那么嚴重。我們大家行動起來吧!保護水資源,節(jié)約用水,為干旱災區(qū)獻出一份愛心吧!

節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點點滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;還一舉兩得呢!洗衣水洗拖布、地板、再沖廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會節(jié)約不少水呢!

我們不要以為水是取之不盡,用之不竭的,雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經供不應求了!

造成這種情況的原因主要有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。從現在開始,我們要節(jié)約每一滴水,保護水資源。水好比我們的生命,沒有了水,就等于我們的生命要終結一樣。節(jié)約用水已經刻不容緩,地球是上蒼賜給我們的,地球上的水資源是有限的,沒有了水資源地球就會面臨毀滅,沒有了水資源人類就會走向滅亡。上蒼賜給我們的美好家園就會不復存在,保護水資源,節(jié)約用水是我們的義務,我們要把上蒼賜給我們的美好家園傳承下去,為我們的子孫后代造福。

我們人類不能再浪費、破壞水資源了。也不能再允許工業(yè)廢水排入河流,污染環(huán)境了?,F在工、農業(yè)生產和人民生活用水依然十分困難,那些西南地區(qū)干旱災區(qū)的人們,缺水就更為嚴重。由此可見,節(jié)約用水,保護水資源已經是迫在眉睫的了。

水,你能讓碧草變得更綠。水,你能讓花兒百花齊放、開的更加鮮艷。水,你能讓大樹挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流淚,在一天天的變老,我們人類要是再不珍惜你,你就會離我們遠去。我們人類如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人類的眼淚。

我們要樹立人人珍惜水、人人節(jié)約水的良好風尚。節(jié)約用水,人人有責。我們要盡力節(jié)約寶貴的水資源,讓它永遠為我們人類造福。只有我們大家注意節(jié)約用水,水才不會離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適,我們的家園才會更加美好。我們青少年要明白這些道理,不但要自己去做,還要做好宣傳工作,讓大家都來節(jié)約用水。這也是我們力所能及為人類做的貢獻啊!

山西省太原市清徐縣職工子弟二校五年級一班:侯翔

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