幼兒園見習(xí)日記精選(5篇)

幼兒園實(shí)習(xí)日志。

經(jīng)過欄目小編仔細(xì)整理以下為大家整理了“幼兒園見習(xí)日記”的相關(guān)資料，寫崗位實(shí)習(xí)日記要從哪方面入手呢？實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐中的差距的一個(gè)重要方式，入職公司實(shí)習(xí)第一天結(jié)束了。服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們需要著手寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以幫助我們復(fù)盤這一天工作中的得與失，為防遺忘，建議你收藏本頁！

幼兒園見習(xí)日記 篇1

作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的課程中，我們需要到幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)一下教學(xué)和帶領(lǐng)孩子們玩游戲的過程。這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助，也讓我們更加了解幼兒教育的本質(zhì)。在我的幼兒園實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧，也有了很多收獲和感受。

進(jìn)入幼兒園，我感到非常興奮和緊張，因?yàn)槲抑牢覍⒁逃倪@些孩子們是5歲以下的幼兒，他們很小，很難把他們的注意力集中在一起，也很難讓他們遵守規(guī)則。但是，當(dāng)我真正開始與這些可愛的孩子們相處和教育他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他們的惡劣行為來源于他們的好奇心和不了解事物的因素，如果我們能夠給予他們正確的引導(dǎo)，讓他們知道錯(cuò)與對(duì)，他們可以做到非常好。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我參與了一些小游戲，例如顏色匹配和猜謎語，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們樂于去學(xué)習(xí)，興趣盎然。他們會(huì)迅速地學(xué)習(xí)和記憶一些比較復(fù)雜的事情，并且他們會(huì)通過游戲的方式熟悉新事物，這讓我發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，是一個(gè)非常好的方式。

在緊張地教學(xué)活動(dòng)之后，我發(fā)現(xiàn)，有些孩子比其他的孩子們更需要我去幫助他們，因?yàn)樗麄儾粌H僅是不認(rèn)識(shí)某些單詞和顏色，而且因?yàn)樗麄兊耐庀蚝蛢?nèi)向的性格差異，可能需要你去關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中的個(gè)性需求，與他們進(jìn)行交流。這對(duì)于我的教學(xué)能力造成了很大的影響，讓我更加注意到深入性格中和遵循孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

在實(shí)習(xí)過程中，我也參加了一些家長(zhǎng)會(huì)議，與家長(zhǎng)溝通孩子們的進(jìn)步和行為問題，這部分讓我體會(huì)到最重要的還是孩子們?cè)诩依?，事?shí)上，我們的教學(xué)工作占很小比重，而我們需要做的是更多地了解家庭、孩子工作的情況，這樣我們才能更好地了解孩子們。所以，我尊重了家長(zhǎng)和孩子們的意愿，逐漸明白了教育工作者需要關(guān)注的多重因素。

在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我還學(xué)到了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的技能，例如如何與教師們真實(shí)地關(guān)注孩子的表現(xiàn)和獲得他們的支持。當(dāng)我們?cè)谝黄鸸ぷ鲿r(shí)，我們需要良好的溝通和理解，這樣我們才能更好地為孩子們的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

總的來說，我的這個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有非常重要的貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)教育和教育的本質(zhì)方面的技能和經(jīng)驗(yàn)，更多的與孩子們交往，使我有了更加深入的了解。除此以外，我還學(xué)到了很多關(guān)于與家長(zhǎng)和教師們的溝通的重要性，以及更好地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的技能。整個(gè)實(shí)習(xí)讓我得到了非常豐富和有意義的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來學(xué)業(yè)和我的職業(yè)會(huì)有很大的幫助。

幼兒園見習(xí)日記 篇2

近期，在幼兒園我開始進(jìn)行為期兩個(gè)月的見習(xí)。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)教育和孩子的知識(shí)，也經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。在這篇文章中，我將向大家分享我在幼兒園見習(xí)期間的經(jīng)歷和感受，希望能對(duì)那些想要從事幼兒教育行業(yè)的人提供一些參考。

我的第一天見習(xí)時(shí)，我感到非常緊張和興奮。我想知道我將學(xué)到什么，以及我將如何與年幼的孩子相處。每天，在幼兒園里，我都與3-5歲的孩子們互動(dòng)。我嘗試讓他們感到自由，開心，并讓他們了解他們所具備的技能和潛力。

幼兒園見習(xí)期間的第一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)孩子們的情感和行為。我曾在一次游戲中受到了一些反感，一群孩子在我身旁打鬧嬉笑，但我有時(shí)感到有點(diǎn)分心，以至于有時(shí)總是需要去阻止他們。但慢慢地，我逐漸明白他們的世界和他們的需求，這種體驗(yàn)使我更加熱愛幼兒教育的事業(yè)。我從中得出了這樣的結(jié)論：我必須能夠贏得孩子的信任和尊重，并尊重他們的感覺，以便能夠與他們保持平等，互相尊重的關(guān)系。

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的心情和行為通常會(huì)影響其他孩子。所以我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要及時(shí)處理不好的情緒，以避免性別角色或行為變得更差。每個(gè)孩子是獨(dú)一無二的，所以我們需要耐心地傾聽他們的故事并關(guān)注他們的興趣和需求，這可作為與孩子溝通的重要工具。

我的另一個(gè)重要貢獻(xiàn)是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們必須感到自己是重要的，并受到尊重。這并不容易，但是如果我們能建立起孩子們對(duì)自己的信任，并且與他們形成密切的聯(lián)系，這將更有可能被實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)是幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛力和學(xué)習(xí)愿望，并為其未來的成功做好準(zhǔn)備。

我認(rèn)為幼兒教育的重要性不能低估。從最初的歲月開始，孩子們就需要能夠獨(dú)立思考、創(chuàng)造、合作和相互尊重。他們還需要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化和面對(duì)挑戰(zhàn)，在幼兒園，我們可以幫助他們建立這些技能。

通過在這個(gè)行業(yè)的努力工作和見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，保持樂觀、熱心、耐心和專注是成功的關(guān)鍵。教育并不僅僅是將知識(shí)傳授給孩子們，而是教育他們?yōu)槿颂幨溃蔀楹玫纳鐣?huì)和家庭成員。

我想鼓勵(lì)那些對(duì)幼兒教育行業(yè)感興趣的人，加入到這個(gè)行列里來，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。這是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)，也是一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)和未來具有深遠(yuǎn)影響的職業(yè)。我將永遠(yuǎn)感激幼兒園見習(xí)期間學(xué)到的所有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這段經(jīng)歷將在我的未來教育生涯中具有很大的意義。

幼兒園見習(xí)日記 篇3

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也就是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能就是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總就是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的就是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了就是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才就是我們實(shí)習(xí)的真正目的。Yjs21.COM

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

幼兒園見習(xí)日記 篇4

一、實(shí)習(xí)日記的背景

作為師范生，幼兒園實(shí)習(xí)日記是很重要的部分，不僅可以反映日常實(shí)習(xí)生活，還能夠加深對(duì)幼兒教育理論的理解。

二、實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)感悟

作為實(shí)習(xí)生，每天到幼兒園充滿期待與緊張。第一天的感受是，幼兒園是一所能夠體驗(yàn)童真與無憂無慮的地方。孩子們活潑可愛，好動(dòng)有趣，能夠把平凡的小事演繹得震撼有力，教育他們是件令人開心的事情。

2、實(shí)習(xí)難點(diǎn)

幼兒園教育也是有難點(diǎn)的。最大的難點(diǎn)在于幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒的心理活動(dòng)比較復(fù)雜，語言表達(dá)不夠清晰，難于理解。有時(shí)候他們的行動(dòng)與思考也不夠理性，很難讓人理解。

3、實(shí)習(xí)收獲

幼兒園實(shí)習(xí)的好處是，能夠鍛煉心理承受力和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。教育這一行需要很強(qiáng)的耐性與責(zé)任心，否則難以把握教育質(zhì)量，牽動(dòng)幼兒的心靈。

三、實(shí)習(xí)日記的反思

實(shí)習(xí)日記不僅是記錄生活感悟，還需要反思自身表現(xiàn)。

1、自身優(yōu)點(diǎn)

作為幼兒園實(shí)習(xí)生，我具有比較好的意識(shí)和責(zé)任心。我能夠積極投入到幼兒教育中，給孩子們更多關(guān)心和陽光。我有很好的溝通能力，能夠與孩子們有良好的互動(dòng)。

2、自身缺點(diǎn)

我認(rèn)為提高自身的表達(dá)和語言能力比較重要。讓幼兒明白我所說的話對(duì)于他們來說是很重要的，他們需要的是帶有明顯表達(dá)效果的語言和表情。我也需要更仔細(xì)地了解每個(gè)孩子，找到變成難點(diǎn)，去幫助他們更好地發(fā)展。

四、實(shí)習(xí)日記的總結(jié)

1、幼兒園教育是一項(xiàng)很有趣的工作，需要高度的動(dòng)力和責(zé)任心。

2、反思自身的表現(xiàn)，提高自身在教育中的能力。

3、會(huì)認(rèn)識(shí)到教育不單單是傳授知識(shí)，更需要為孩子們的成長(zhǎng)負(fù)起更多責(zé)任。

五、實(shí)習(xí)日記的參考范文

第一天到幼兒園實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)幼兒園里的孩子們真的很活潑好動(dòng)，她們?cè)趦和?jié)目上表演得很好，動(dòng)感十足。接下來的日子里，我感受到孩子們的天性，他們需要表演才能舒展身心。

可惜的是，幼兒的肢體語言不夠明顯，語言也難以表達(dá)自己的需求，這也成為了教師的困擾。

想要教好幼兒，不僅需要保持良好的心態(tài)，還需要做好實(shí)時(shí)調(diào)整。有一次“小拇指為什么和別的手指不一樣”引發(fā)的一系列問題，我發(fā)現(xiàn)孩子們很難以理解科學(xué)知識(shí)，需要用生動(dòng)的比喻去幫助他們理解。

在與幼兒園大班老師的交流中，我也注意到了一些要點(diǎn)。老師出題給孩子們并不是想要考驗(yàn)孩子的答題能力，而是希望孩子們從中獲得啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)感。

我希望自己能夠做好幼兒教育工作，給兒童帶去更多快樂和健康。關(guān)鍵要注重細(xì)節(jié)，傾聽孩子們的聲音，做好與家長(zhǎng)的溝通，同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力和特點(diǎn)。

幼兒園見習(xí)日記 篇5

幼兒園實(shí)習(xí)日記

我是一名幼師專業(yè)大二的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間有幸參與了一次幼兒園的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我對(duì)幼兒園的日常教育和管理有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的第一天，我和實(shí)習(xí)隊(duì)友一起到幼兒園報(bào)到。在學(xué)習(xí)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我了解了幼兒園的日常運(yùn)營和管理模式，同時(shí)也熟悉了幼兒園的各個(gè)區(qū)域。

幼兒園的教室里很溫馨，教室平均大小在100平方米左右，被布置得很海派感。有墻上的壁畫，色彩艷麗的時(shí)鐘掛在墻上，歡快的音樂在輕快地唱著。

在教室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，如互動(dòng)式教學(xué)課件、智能書庫、跳舞毯等。這些高端教學(xué)設(shè)備為幼兒的學(xué)習(xí)帶來了很多方便和樂趣。

我還注意到，教室里規(guī)定了一些清明衛(wèi)生的管理制度，如擺放衛(wèi)生用品、懸掛洗手液、定期通風(fēng)等。這些細(xì)節(jié)無形中提高了幼兒園的衛(wèi)生質(zhì)量，也呈現(xiàn)了幼兒園的管理規(guī)范。

幼兒園的環(huán)境保護(hù)管理也非常注重，例如精心的垃圾分類制度，在課堂教學(xué)過程中加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳，以及安排閑置時(shí)間進(jìn)行自然散步與生態(tài)觀察等活動(dòng)。

在幼兒園實(shí)習(xí)的過程中，我還參與了幼兒園的各個(gè)教育活動(dòng)，如園內(nèi)文藝表演、親子活動(dòng)、升旗儀式等。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)活動(dòng)都有精心的邀請(qǐng)名單、詳盡的流程安排和充足的準(zhǔn)備。

在教育活動(dòng)中，孩子們無不臉上笑容，他們的眼睛里充滿了期待和憧憬。我深刻感受到教育活動(dòng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性和意義。

此次實(shí)習(xí)給我的收獲很豐富，在幼兒園的教育、管理、活動(dòng)等方面都有很深刻的體會(huì)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的專業(yè)能力，并在實(shí)踐中切實(shí)踐行好幼教工作的人生宗旨。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園見習(xí)日記精選(5篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園實(shí)習(xí)日志專題，希望您能喜歡！