穿靴子的貓觀后感。
有些優(yōu)秀的作品我們不能錯(cuò)過,觀影后撰寫一篇觀后感記錄自己的看法是不錯(cuò)的選擇。寫觀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的視角和思考,你是否在苦惱如何寫好這篇文章呢?不必?fù)?dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過多次修改后,為大家呈現(xiàn)出最新的“穿靴子的貓觀后感”,供大家參考借鑒!
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是:一個(gè)磨坊工人有三個(gè)兒子。他去世后,留給兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機(jī),二兒子牽走了驢,剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說:“我那倆個(gè)哥哥只要合作起來,就可以過蠻不錯(cuò)的日子,可是我呢,不如吃了這只貓算了,還可以拿它的皮毛做一雙手套,以后的生活再做打算?!彼脑挶回埪犚娏恕KJ(rèn)真地說:“主人,你一點(diǎn)也用不著擔(dān)心,也不要吃我,你只要給我一只口袋,一雙靴子,我準(zhǔn)能讓你過上好日子?!崩先桶胄虐胍傻匕凑肇堈f的去做了…… 結(jié)果,小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活,住進(jìn)了漂亮的城堡,還取了公主做妻子。
讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理:就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應(yīng)該開動(dòng)腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活,或者用另一種心態(tài)去面對(duì)生活,讓自己開心每一天,開心每一刻。
我非常喜歡那只聰明的貓,它告訴我凡事不要單看表面,只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是,它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點(diǎn),不能只看別人的缺點(diǎn)。碰到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法克服,不能退縮。要對(duì)別人有信心,更要相信自己能行!
打開這套《穿靴子的貓》立體小劇場,孩子的眼睛一下子亮了起來:哇,這里面不但有書,還有這樣的一個(gè)小劇場啊,我們是不是還可以玩游戲呢?我笑著對(duì)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子迫不及待的拿起故事書看了起來。這個(gè)故事《穿靴子的貓》,他已經(jīng)在故事APP上聽過很多遍了,卻沒有真正的讀過這個(gè)故事。
《穿靴子的貓》講的是一只小貓,通過自己的智慧,幫助自己的主人獲得幸福美滿生活的故事。在這個(gè)故事中,我們不但可以看到貓的智慧,還能夠看到妖怪魔法師的可惡,更可以通過故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換,增加孩子對(duì)閱讀的興趣。
這個(gè)故事曾被多次改編成影視、喜劇、舞臺(tái)劇等多種藝術(shù)形式,而在20xx年由迪士尼改編成動(dòng)畫電影的《穿靴子的貓》,獲得了多項(xiàng)奧斯卡金像獎(jiǎng)提名。
由此可見這個(gè)故事深受全球人民的喜愛,而這套《穿靴子的貓》立體小劇場,不但能夠帶給孩子們閱讀的樂趣,更增加了孩子動(dòng)手制作的能力。在這本繪本的套裝里,不但配有故事里的主人公穿靴子的貓、磨坊主的兒子、國王和公主的角色卡片,還配有場景小劇場和道具大禮包。孩子通過自己的小手,把一個(gè)個(gè)小道具做出來,然后根據(jù)故事中的情節(jié),在每一個(gè)場景里,演繹不同的故事。這種閱讀欣賞模式,讓孩子感覺到很好奇,更能在一定程度上幫助孩子提升對(duì)閱讀的興趣。
那么這套《穿靴子的貓》經(jīng)典童話小劇場,在培養(yǎng)孩子閱讀方面,有著怎樣重要的意義呢?
暑假里,我讀過很多課外書,其中有一本叫《穿靴子的貓》這本書印象深刻。
下面我給大家分享分享我的讀后感吧!
從前,有一位磨房主去世留下三樣遺產(chǎn):磨坊、驢、貓。很快這些遺產(chǎn)都被三個(gè)兒子分走了,老大分磨坊,老二分驢,只有老三分一只貓。老三很難過,他想把這只貓殺了吃,用皮做手套,正準(zhǔn)備殺時(shí),貓說話了:主人,您先不要?dú)⑽遥o我做個(gè)口袋和靴子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的財(cái)產(chǎn)也很不錯(cuò)。老三半信半疑,但是還是照做了最后,貓用了智慧捉了國王最愛吃的兔子和鵪鶉,用狡猾騙過了國王和惡毒的魔鬼。讓老三成功贏得國王的尊重和公主的喜愛。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:智慧的力量是無窮無盡的。一只小貓用自己的智慧都可以贏得最偉大的國王,讓他的主人覺得擁有它很了不起。同時(shí)我也懂得了動(dòng)物也是人類的好朋友,它們也需要我們來保護(hù)它,我們對(duì)它好,它們也會(huì)報(bào)答我們的。
從前,有一個(gè)老人,他死前把自己的財(cái)產(chǎn)分給了三個(gè)兒子,穿靴子的貓讀后感。小兒子只得到了一只貓,小兒子很傷心,于是,貓對(duì)他說:主人,你只要給我一雙靴子和一個(gè)口袋,你會(huì)想要什么東西都會(huì)得到。小兒子不太相信,他還是把一雙靴子和一個(gè)口袋給了貓。貓把白菜放進(jìn)了口袋,找了一根繩子綁在口袋上,它拿著繩子在地上裝死,一只兔子進(jìn)入了口袋,貓一拉繩子就把兔子給抓住了。它又跑到國王那里對(duì)國王說:我的主人抓住了一只兔子,說讓我給你。國王說:你對(duì)你的主人說,我很喜歡他的禮物。三個(gè)月里,貓經(jīng)常抓東西給國王送去。有一天,貓知道今天公主要游泳,貓讓主人下水游泳,等她們來的時(shí)候,貓說:我的主人要淹死了。國王讓人把它的主人救出還拿給一件衣服。國王讓貓和它的主人上了車,貓下了車對(duì)前面的人說:如果國王問你們土地是誰的,就說是我主人的。國王問:這是誰的土地?他們說:是貓的主人。貓去了一個(gè)城堡,對(duì)城堡主人說:我不相信你能變成老鼠。他上當(dāng)了,就變成了老鼠,貓把他吃了。國王來的時(shí)候,貓說:這是主人的。國王看主人這么有錢,就把公主嫁給了他,貓的主人和公主結(jié)了婚,貓成了一位大臣。我覺得貓很聰明,它為了達(dá)到自己的目的,會(huì)開動(dòng)腦筋想辦法,我希望我也能像貓一樣聰明。
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是:一個(gè)磨坊工人有三個(gè)兒子。他去世后,留給兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機(jī),二兒子牽走了驢,剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說:我那倆個(gè)哥哥只要合作起來,就可以過蠻不錯(cuò)的日子,可是我呢,不如吃了這只貓算了,還可以拿它的皮毛做一雙手套,以后的生活再做打算,讀后感《穿靴子的貓讀后感》。他的話被貓聽見了。它認(rèn)真地說:主人,你一點(diǎn)也用不著擔(dān)心,也不要吃我,你只要給我一只口袋,一雙靴子,我準(zhǔn)能讓你過上好日子。老三就半信半疑地按照貓說的去做了 結(jié)果,小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活,住進(jìn)了漂亮的城堡,還取了公主做妻子。
讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理:就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應(yīng)該開動(dòng)腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活,或者用另一種心態(tài)去面對(duì)生活,讓自己開心每一天,開心每一刻。
我非常喜歡那只聰明的貓,它告訴我凡事不要單看表面,只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是,它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點(diǎn),不能只看別人的缺點(diǎn)。碰到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法克服,不能退縮。要對(duì)別人有信心,更要相信自己能行!
近幾天,我看了一本叫《綠色法國童話》的書,這本書里講述了三只不同的貓:一只是穿長靴的貓;一只是會(huì)求雨的貓;另一只是無所不能的白貓。這三只貓中,我更喜歡那只穿長靴的貓?!洞┭プ拥呢垺愤@個(gè)故事主要講述了:一個(gè)磨坊主去世了,大兒子和二兒子分到的遺產(chǎn)足夠謀生了,但是三兒子只分到了一只貓。三兒子很傷心,但是那只貓卻用自己的智慧幫三兒子成了國王的女婿,而且要求只是要了一雙新長靴。
這只貓真聰明啊!在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻龅搅耸裁措y題,我們不能去問別人,要像那只貓一樣,用自己的智慧來破解難題。比如說:有一天,你在家里做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題做不出來,不能直接去問家長,要自己先思考一下,一邊做了不對(duì)再做一遍,知道是在想不出來才能去問別人。
我真喜歡這只穿長靴的貓啊!我并不是喜歡它的樣子,喜歡它的外表,而是喜歡他有這么聰明的頭腦!
我們一定要用自己的智慧去解決所有的難題哦!
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是:一個(gè)磨坊工人有三個(gè)兒子。他去世后,留給兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機(jī),二兒子牽走了驢,剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說:我那倆個(gè)哥哥只要合作起來,就可以過蠻不錯(cuò)的日子,可是我呢,不如吃了這只貓算了,還可以拿它的皮毛做一雙手套,以后的生活再做打算。他的話被貓聽見了。它認(rèn)真地說:主人,你一點(diǎn)也用不著擔(dān)心,也不要吃我,你只要給我一只口袋,一雙靴子,我準(zhǔn)能讓你過上好日子。老三就半信半疑地按照貓說的去做了 結(jié)果,小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活,住進(jìn)了漂亮的城堡,還取了公主做妻子。
讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理:就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應(yīng)該開動(dòng)腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活,或者用另一種心態(tài)去面對(duì)生活,讓自己開心每一天,開心每一刻。
我非常喜歡那只聰明的貓,它告訴我凡事不要單看表面,只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是,它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點(diǎn),不能只看別人的缺點(diǎn)。碰到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法克服,不能退縮。要對(duì)別人有信心,更要相信自己能行!
你有可能會(huì)碰到一只貓,穿著一雙靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的貓》的主人公。
這只貓?jiān)诠适吕飳?duì)主人公無比忠誠,還十分狡猾。它的狡猾表現(xiàn)在它利用了食人魔愛顯擺的特點(diǎn),先滿足食人魔的顯擺心,然后假裝在意食人魔不會(huì)變成小動(dòng)物,比如老鼠、耗子。食人魔不服氣就變成了一只耗子,結(jié)果上當(dāng),被貓一口吃掉了。竟然用計(jì)將食人魔都吃掉,可見它是一只非常有智慧的貓。從這件事還能反映這只貓膽大包天,食人魔人人都怕,貓卻在它面前沉著冷靜。
那個(gè)磨坊主的第三個(gè)兒子十分笨,什么都聽貓的,不會(huì)自己策劃事情,還輕易放棄希望,不思進(jìn)取,真是軟弱到了極點(diǎn)。
故事中的國王十分貪婪,只注重人的外表不看內(nèi)在的智慧,自己被欺騙也沒發(fā)現(xiàn),也真是太愚蠢。[OK語錄網(wǎng) wwW.968OK.com]
我覺得那只貓十分的聰明,它為了達(dá)到自己的目的,會(huì)開動(dòng)腦筋想辦法。我不喜歡貓的狡猾,但希望我也能像貓一樣聰明。
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