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最新成績檢討書14篇

發(fā)布時間:2023-06-03

成績檢討書。

隨著我們逐漸成長,我們會時不時地需要寫檢討書來反省自己。如果我們違反了規(guī)定或者犯了錯誤,就需要承擔相應(yīng)的懲罰。這篇文章將會向我們介紹“成績檢討書”,它可以幫助我們更好地檢討自己。如果你有興趣,不妨仔細閱讀一下并收藏起來!

成績檢討書 篇1

親愛的老師:

你好!

我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?;仡櫸疫@一段時間的教學經(jīng)歷,恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師,有幾個很重要的點,包括我的學習,包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài),也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作,但這學期,我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降,這是作為老師最大的問題之一。想了一年,工作上其實退步了很多,這是個大問題。我應(yīng)該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師,我責任重大。一個班幾十個學生,我的工作并不完美。我想了想我這學期的`教學工作,但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?,F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做,都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績,這是我的最終目的。從這學期開始,我過于強調(diào)對學生的管理,沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生,會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮,已經(jīng)失去了一個老師應(yīng)有的習慣,那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經(jīng)很多次沒有備課了,都是按照自己的思路。第一,這種上課方式涉及的問題很多,我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路,這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題,讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間,我必須總結(jié)一下自己的各方面。首先,我的教學方法有一些不好的習慣,容易耽誤學生的學習,成績也沒法提高。這些也是大問題?,F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然,接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師,我應(yīng)該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次,我會記住我的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:xxx

成績檢討書 篇2

提高學習成績分析

一、存在的影響學習成績的問題

1.可能沒有掌握科學的學習方法,有些死記硬背,未養(yǎng)成好得學習習慣。

2.有時對學習沒有主動性,被動的學習,老師讓做什么才做什么,自己做得又不好。

3.對學習沒有吃苦精神,對那些難點沒有耐心去解決。4.沒有經(jīng)常反省自己的習慣或?qū)W習方法,知道了自己狀態(tài)不好有時卻不想去改變,就算做好了決定卻一直沒有行動。

5.對知識有些一知半解的情況,需要自己對只是掌握的水平?jīng)]達到,做不到舉一反三。

6.沒有做到時常復習鞏固。

7.沒有及時多做練習題,提高對知識的掌握。

二、下一步提高學習成績的辦法

1.有效利用時間去理解知識點并掌握,達到熟練運用。2.多看頭期做過的卷子和題目,更加熟練記憶。3.多看教材,把基礎(chǔ)知識掌握熟練。打好知識點的基礎(chǔ)后,再有所概括、總結(jié)、融會貫通,提高到精通的境界。

基礎(chǔ)打好后,應(yīng)考60%以上的分數(shù)。各科必須先打好基礎(chǔ)。

4.有計劃復習、學習,鞏固知識。

5.多問,不能不懂裝懂。有疑必搞清楚,可以查書、查網(wǎng)絡(luò)、問教師同學、問父母等。

6.有效利用學習時間。爭取在學校的課堂上解決問題。學習后要充分休息。

7.充分休息好、鍛煉好身體,為學習創(chuàng)造條件。8.加強營養(yǎng),為學習創(chuàng)造物體基礎(chǔ)。

9.想辦法增加學習力、記憶力。掌握好學習的正確方法、過程。采用多種記憶方法,最后一種采取硬背的方法。

三、2012年暑假的學習計劃

1.利用現(xiàn)有的教材和網(wǎng)上的資源復習,把頭期沒懂或不是很熟悉的只是復習。

2.去借下期的書或在網(wǎng)上看教材把下期要學習的內(nèi)容預(yù)習一遍。

3.重點多看自己弱的科目。

4.這兩年是一寸光陰一寸金,要利用好時間。在外旅游、交友、鍛煉、走親訪友時間不作特別的安排;在家時間安排如下:

起床:8:30;晚上睡覺:10:40。

5.長大了,要學會照顧自己、家人;要尊敬老人??梢詭妥鲆稽c家務(wù)事、看望長輩。如提水、洗碗、打豆?jié){等。

6.最好上午學習1個半小時以上,下午學習2小時以上,晚上學習半小時以上。分段學習效果更好,休息又好。

二〇一二年七月十二日

成績檢討書 篇3

親愛的老師:

你好!

我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師?;仡櫸疫@一段時間的教學經(jīng)歷,恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師,有幾個很重要的點,包括我的學習,包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學習狀態(tài),也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學生是我的工作,但這學期,我仍然可以看到我沒有做好教學工作。學生的整體成績都有一定程度的下降,這是作為老師最大的問題之一。想了一年,工作上其實退步了很多,這是個大問題。我應(yīng)該檢討自己。

作為一名數(shù)學老師,我責任重大。一個班幾十個學生,我的工作并不完美。我想了想我這學期的教學工作,但是我沒有全心全意去做。這是個大問題?,F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做,都要知道自己做的意義。我覺得是提高學生成績,這是我的最終目的。從這學期開始,我過于強調(diào)對學生的管理,沒有在自己的教學技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學理念來教育學生,會出大問題。

所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮,已經(jīng)失去了一個老師應(yīng)有的習慣,那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學期以來我已經(jīng)很多次沒有備課了,都是按照自己的.思路。第一,這種上課方式涉及的問題很多,我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路,這對學生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題,讓我的教學效果不好。我真的很慚愧。

過了這段時間,我必須總結(jié)一下自己的各方面。首先,我的教學方法有一些不好的習慣,容易耽誤學生的學習,成績也沒法提高。這些也是大問題?,F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然,接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學老師,我應(yīng)該反思自己。這個年齡段的學生是最好的學習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次,我會記住我的錯誤。

此致【ZuowEN101.coM 高分作文網(wǎng)】

敬禮!

檢討人:

日期:

成績檢討書 篇4

尊敬的老師們:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自身的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

首先是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的`時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。

第二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,以后打算把日程排滿,充實自身,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自身,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1.對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能導致的嚴重后果。

2.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3.和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇5

成績差檢討書200字

1、考試沒考好的檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的.實際行動吧,我會努力學習的。

2、考試沒考好檢討書

愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧??!你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的?。?!

xXX

3、語文成績差的檢討書

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xx

成績檢討書 篇6

尊敬的老師:

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務(wù)是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。

總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,千里之行,始于足下。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,不以善小而不為,不以惡小而為之,千里之堤,潰于蟻穴,這些都講的是這個意思,從現(xiàn)在開始,學會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,學會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,學會從生活中發(fā)現(xiàn)學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進步。

檢討人:

X年XX月XX日

成績檢討書 篇7

尊敬的老師們:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自身的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

首先是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的.時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。

第二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,以后打算把日程排滿,充實自身,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自身,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1.對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能導致的嚴重后果。

2.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3.和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇8

敬愛的老師:

您好!由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。

也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的`去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,因此,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。因此,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

成績檢討書 篇9

尊敬的老師:

您們!我知道自己錯了,我知道學習對于我們來說很重要,我沒有好好學習,導致了學習成績下降,我對于自己這段時間的學習情況進行了反省,我希望自己能夠找到自己的不足,爭取成為一名好學生。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個****式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

我對于自己的錯誤已經(jīng)有了深刻的認識,希望您能看到我的誠意,我會好好努力的。

成績檢討書 篇10

尊敬的老師們:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的`毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

檢討人:***

20**年*月**日

成績檢討書 篇11

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

1.業(yè)績差的檢討書

2.學習成績差的檢討書

3.考試成績差檢討書范本

4.考試成績差的檢討書

成績檢討書 篇12

尊敬的各科老師們:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,作為一名初中生,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績檢討書 篇13

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。

第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己的努力做到.

數(shù)學檢討書(3)

這次的期中考試我覺的我考的不是很好,就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

成績檢討書 篇14

您好!

在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達到了優(yōu)秀,只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠,以前我的語文成績都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

其實在拿到成績單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實成績的那一刻,我還是有一點驚訝,甚至有點難以接受的感覺,我怎么會考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來好好的思考了一下,老師不可能會給我看錯,語文不像數(shù)學那樣復雜,只要我們寫的挨上了一點邊,老師都會給我們分數(shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

首先,在這一學期里,我的基礎(chǔ)知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學,他們每次的成績都是在一百分以上,所以我學的還不夠扎實,學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點,我的這個缺點就顯露了出來。

其次,在考試前,我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的其他科目還有很多需要復習的地方,而語文就是靠平時的積累,所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯,但是如果沒有進行考前復習的話,我很多的知識點就不會記得很牢固,很多古詩詞也不記得不熟。

最后,我在考試的時候,太過緊張,影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的,但是當我把試卷拿到手的時候,我看到了我很多不會做的題目,我就緊張了起來,一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時的學習中多多努力。

我在這里跟老師保證,我經(jīng)過了這次考試的教訓,我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習,更加用心的對待語文,爭取把語文成績提高,爭取做一個老師心目中的優(yōu)秀學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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