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關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文匯總。

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關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇1

落日,變得太匆忙,懷著孤單飄落的惆悵,打開了塵封已久的芬芳。

月華似水,我坐在池塘邊,觀賞者荷花,聞著那隨風(fēng)飄陣清香,它以自身的形象給人一種啟示。

昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之間,花瓣舒展開來(lái),一朵朵挺立在荷葉之上,美若天仙。

清晨時(shí)分,荷花好似披上一層薄薄的白紗,霞光輕抹,宛如彩云飄人塘邊,淡紅色的花,碧綠的葉,輕盈的風(fēng),點(diǎn)水的蜻蜓,完美的組成了一張唯美的水墨畫。風(fēng)兒輕輕的吹著,鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著,荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。

此時(shí)此刻,明月高掛在空中,荷花沐中飄灑而下的月光,純潔的淡粉,優(yōu)美的身姿,的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔,晶瑩純潔。

我迎著風(fēng),享受著青春的美好,享受著青春的勃勃生機(jī)。

我愛荷花,愛它的它不與百花爭(zhēng)艷,不惹蜂蝶狂舞,可那飄落一池的花瓣,卻時(shí)常令人嘆惜,但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。

荷花好看,它沒有園色生香的牡丹那般妖艷,給人一種清新的視角。

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇2

荷花不僅是美麗的象征,更是高潔的象征,周敦頤愛蓮說(shuō)是這樣形容荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,多么美好的象征啊,所以,我們也經(jīng)常被教育,要成為像荷花一樣品質(zhì)的人,不要受他人影響,自顧自美麗就可以了,荷花的美麗與魅力,我們模仿不來(lái),只希望自己能在成長(zhǎng)的環(huán)境中,多一些清透和善良。

荷花_純潔的荷花作文500字

梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷。。而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有光明正大幾個(gè)字。

荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好紅花還得綠葉襯,如果沒有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞??墒?,它的生命是很短暫的,只能過(guò)一個(gè)夏季??扇藗兌紩?huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

荷花的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇3

周敦頤曾寫過(guò)《愛蓮說(shuō)》來(lái)贊美荷花,“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句膾炙人口的詩(shī)句流傳千古。是啊,荷花不像梅花那樣秀麗迷人,不像牡丹一樣惹人愛慕,但是荷花在夏季的時(shí)候也會(huì)綻放它獨(dú)特的美麗。

立夏時(shí),荷葉沒有完全盛開它的美貌,池塘中只有打著卷兒的小荷;而過(guò)了不久,小荷漸漸舒展開來(lái)了,變成了清綠和深綠漸變的玉盤似的荷葉;過(guò)了一段時(shí)間后,荷葉之上長(zhǎng)出了可愛的小花苞,它穿著深綠的外套,有著粉白粉白的小皮膚,正欣欣然看著這夏日的美景;盛夏時(shí),粉嫩的小荷苞已經(jīng)長(zhǎng)成了“十八歲的少女”,綻放著自己的美,它的衣服是由深粉或淺粉組成的小裙子,還“請(qǐng)”來(lái)了玲瓏剔透的小露珠來(lái)幫它洗臉,小蜻蜓都沉浸在它的芬芳里,圍著它快樂地嬉戲。人們?cè)诤呅蕾p著它的美。下雨時(shí)荷花姐姐正在用它的荷葉幫妹妹小荷苞遮雨。我真想變成一只小蜻蜓或一個(gè)小荷苞,藏在荷花姐姐的懷抱下玩耍。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)秀麗迷人的荷花又有了新的認(rèn)識(shí)。它不像藤蔓一樣,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng),而是自己靜靜地、獨(dú)立地生長(zhǎng),默默奉獻(xiàn)著自己的芬芳。就像那些醫(yī)生、護(hù)士保護(hù)大家,不求酬謝,悄然綻放著他們自己的光。

我愛荷花那樣的美,我更欣賞像荷花那樣淡泊的人。

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇4

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲?。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來(lái)到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我?guī)缀醺杏X不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來(lái)陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背后,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),含笑怒放,隨風(fēng)搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環(huán)抱有一起,好像不忍分開似的。微風(fēng)中,已經(jīng)開放的花兒正迎著微風(fēng)翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……,這些荷花姿態(tài)萬(wàn)千,用語(yǔ)言簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,里面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽(yáng)光的照耀下,像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數(shù)清,花蕊的中間長(zhǎng)出一個(gè)小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以制成藥材。

尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)湖面。每天陣雨過(guò)后,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來(lái)滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),滿地荷花都在隨風(fēng)擺動(dòng)。乍看,猶如無(wú)數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水里游來(lái)游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。

荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實(shí)用價(jià)值,更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環(huán)境的影響,做品格高尚的人。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!薄敖峡刹缮?,蓮葉何田田?!薄怨乓詠?lái),荷,總被許多文人名家贊譽(yù),因?yàn)樗拿利悺6裉?,我要贊的是它的無(wú)私與高潔。

春天的荷,是初生的?;ǖ惯€沒有,但那青青的葉子已迫不及待的冒出頭來(lái)。荷葉還很嫩,像個(gè)翡翠盤子,盈盈而鞠,你看了就一定會(huì)覺得它十分清爽可愛。可你要是把目光往下移那么一點(diǎn),你就應(yīng)該會(huì)驚訝的感嘆:“荷葉怎會(huì)在這種地方長(zhǎng)出?”不錯(cuò),那可人的荷葉就是從這污泥中長(zhǎng)出來(lái)的。污泥臟,可荷葉卻剔透清爽。污泥臭,可荷葉卻發(fā)出淡淡的清香?!俺鲇倌喽蝗尽?,再不好的外界因素也不能影響它的純潔品質(zhì),也不能玷污了它的清新,也不能使它垂下那勁莖。它反是長(zhǎng)的剔透,生的芬芳,挺得高傲。這便是我最欣賞荷的一個(gè)原因。

夏天的荷,是盛放的。荷花喜歡高溫,所以太陽(yáng)在熾烈也會(huì)開的迷人,此時(shí)的荷花,有的含苞待放,有的已是欣然張開了花瓣。蜀風(fēng)拂過(guò)荷塘?xí)r,荷花便裊裊婷婷舞起了驚鴻。花瓣所向之處,皆是那淺淺的一笑,一個(gè)顫腰,贏弱的身子就更顯楚楚動(dòng)人,讓人不禁駐足,不住感嘆。但就是這“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠高盤走夜光”的最美之時(shí),荷花卻從未停止過(guò)它的奉獻(xiàn)。于是,不耐暑熱的人們摘下花瓣泡水喝,折下葉子煮粥養(yǎng)身。而那烈日下的荷,卻未曾有過(guò)一絲怨氣,依然在不受暑熱而蔫的百花叢中傲然的綻開笑靨。

秋天的荷,是無(wú)私的?!扒镆涯?,紅稀香少。”荷花都已凋零,少數(shù)未凋的也直不起了腰。正是這個(gè)時(shí)候,荷知道自己沒有了出色的美貌,便“蓮子已成荷葉老”,長(zhǎng)出了蓮子和蓮藕。蓮子有補(bǔ)身的作用,也可以用來(lái)做藥膳,入藥。而蓮藕更是餐桌上的美味佳肴,煲湯,清炒,或是切成一片一片,蘸些白砂糖吃,那味道津甜津甜的,好極了。荷雖已沒有了令人嘆而觀止的姿態(tài),但是卻奉獻(xiàn)出了自己的果實(shí),這種不計(jì)報(bào)酬的無(wú)私,令我感動(dòng)。

冬天的荷,安詳?shù)厥焖耍魈?,它將再度開放,再度奉獻(xiàn)出自己那累累果實(shí),睡吧,做個(gè)好夢(mèng),在寒冬,鉆進(jìn)水里無(wú)憂地睡吧……

我不能不愛荷,因?yàn)樗母邼?,因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗臒o(wú)私。所以,我不禁為荷賦詩(shī)一首:清荷春蘇醒,淤泥出高潔。夏日姿色秋日奉,令我如何不愛荷?

“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同?!背跸?,周圍的景象早已不同于春天的溫婉生機(jī)。夏天的火熱奔放感染了周圍,但荷花卻淡雅地開放在池水中,與世無(wú)爭(zhēng),自成天地。

不同于牡丹的榮華富貴,也不似菊花開在秋風(fēng)中的仙風(fēng)傲骨,荷花不屑與百花爭(zhēng)奇斗艷,只潔身自好地立于水中?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖?!庇眠@句來(lái)形容荷花確實(shí)是再適合不過(guò)了,池塘的底下盡是黑污的泥,可荷花從中而生卻從未沾染一絲污泥,經(jīng)過(guò)池塘清水洗滌,荷花也從未顯得妖艷。恬靜中透著一點(diǎn)花的嬌美,恰到好處并無(wú)張揚(yáng)。

初夏的荷花還帶著點(diǎn)小女兒家的羞怯,像將要出嫁的新娘,嬌俏靈動(dòng)地半合著花瓣,只展開幾片淺粉色的花瓣初露頭角,小心試探,頗有幾分“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)采。待夏意濃厚了,她總算準(zhǔn)備好一展自己的風(fēng)姿,一夜之間,滿池的荷花盡數(shù)開放,粉白色的衣裳褪去了,深粉色的袍服換上了。荷花——像個(gè)真正的大家閨秀,大大方方地笑著。

微風(fēng)拂過(guò),滿池的荷花輕輕擺動(dòng),如同一個(gè)個(gè)美麗的精靈在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈,跳躍起來(lái),旋轉(zhuǎn)起來(lái)??僧?dāng)風(fēng)兒散去了,他們又做起花之君子,大家閨秀了,又寧?kù)o淡漠地居于水中,立于荷葉之上,輕輕柔柔地淺笑著,好像方才靈巧起舞的并不是她們,靜若處子、動(dòng)若脫兔,著實(shí)是惹人喜愛的花啊。

夏末一點(diǎn)點(diǎn)逼近了,荷花如同美人遲暮,一點(diǎn)點(diǎn),淡去,枯萎了??杉词谷绱耍灿凶约旱陌凉?,不愿凄涼地散去。

雖不比菊花傲立于秋風(fēng)的清高,不比梅花怒放于冬雪的堅(jiān)韌,但她終不似百花爭(zhēng)艷于春日的土地,而是獨(dú)身立于炎炎夏日的池間。即使壽命短暫,也求用三季的默默無(wú)聲,換來(lái)數(shù)日的風(fēng)中輕舞,最后了卻心中愿望,化成蓮子,苦在心中,波瀾不驚。

晚間散步,走過(guò)荷花池,聞到一股淡淡的清香,仔細(xì)聞聞,是荷花香。

六七月是荷花盛開的季節(jié),荷花池里,大片大片荷花盛開,在荷葉的映襯下,荷花顯得更加?jì)蓩苿?dòng)人。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)他淡粉吧,又似乎有一種淡白色滲透出來(lái)。我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)他柔軟吧,它有顯得那樣富有彈性??傊?,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。荷花沒有玫瑰那樣張揚(yáng),也不是“花中王后”,正如周敦頤所說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但它總能讓人對(duì)它情有獨(dú)鐘。含苞待放的荷花像一個(gè)羞澀的小姑娘,低著頭;剛剛綻放荷花呢,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉;完全盛開的荷花呢,盡情地舒張她那纖細(xì)的腰肢,在池塘中翩翩起舞,宛如一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女下凡;

荷塘中除了荷花,就是荷葉,荷葉不與荷花爭(zhēng)艷,默默無(wú)聞的散發(fā)淡淡香味,七月時(shí),能給人帶來(lái)清涼。荷塘里滿是碧綠碧綠的荷葉,讓我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

看著荷花荷葉,引起我許多幻想。我幻想它是地圖,他居然就是地圖了,這一朵是南京,那一片是北京,河水是大海,碰巧有幾只小魚爬過(guò),這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是一幅畫,我就真看到了一幅畫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看畫,荷花仿佛在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺著,這幅畫竟成活畫了。

啊!“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來(lái)”真美啊!

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇5

剛進(jìn)金山公園大門,你就會(huì)看到一個(gè)大池塘,里面長(zhǎng)滿了荷花,美麗極了。公園里彌漫著荷花淡淡的清香。

荷花的莖很長(zhǎng),是一根圓形的管子,只有拇指般粗,綠色的莖上有一些小刺。你如果摸摸莖,手還真有些疼呢!每一根莖上都頂著一片像傘一樣的荷葉。荷葉像一個(gè)大圓盤一樣,綠綠的。荷花池中間有個(gè)荷花形噴泉,噴泉的水噴到荷葉上,一顆顆水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,水珠像珍珠似的。

荷花一般是在7月份開花的。荷花從荷葉中冒出粉紅色的頭,和寶蓮燈似的。張開的荷花美麗極了,露出里面黃色的花蕊和粉紅的花互相映襯,顯得美極了。還沒張開的荷花苞鼓鼓的,上面白色,下面紅色,像一個(gè)大雨滴似的,在風(fēng)中搖晃著,好像隨時(shí)要撐破肚子張開似的。這時(shí),我就想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

花開不久,花蕊里就會(huì)冒出小小的蓮蓬。蓮蓬像個(gè)綠色的火炬,表面上有幾個(gè)小孔,好像要隨時(shí)冒出火來(lái)似的。隨著蓮蓬的長(zhǎng)大,荷花的花瓣也漸漸凋落,只剩下花蕊和蓮蓬了。蓮蓬雖然沒那么美,但它卻向人們奉獻(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)豐富的蓮子。最后,當(dāng)水面上的東西全凋謝時(shí),還有池塘底下的蓮藕可供人品嘗。荷花不僅外形美麗,可供人觀賞,而且各個(gè)部位都可供人食用,真可謂全身都是寶啊!

我站在大池塘邊放眼望去,就想起了周敦頤的《愛蓮說(shuō)》,那些荷花真是“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”啊!

夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!

家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態(tài)更是風(fēng)情萬(wàn)種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個(gè)巨大的碧盤。 清晨,你打開窗戶,會(huì)看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,當(dāng)太陽(yáng)照在上面時(shí),小水珠會(huì)映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時(shí)像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會(huì)聚集在一起,被這突然掉下來(lái)的小水珠嚇?biāo)奶幣?。那情態(tài)煞是有趣。

到盛夏時(shí),荷花瓣會(huì)自動(dòng)脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來(lái),剝下蓮子吃一吃,你會(huì)覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。

聽別人說(shuō)雨中的荷花更美麗,今天我真正領(lǐng)略到了。天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩(shī)如畫的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來(lái)贊美荷花了。

荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來(lái)相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中,荷花雖嬌艷但卻是是偉大的,它的一身都是寶;但是我更愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),在惡劣的環(huán)境下永不屈服的品質(zhì)。我贊美荷花,贊美它那默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

美麗的荷花是我最喜愛的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

夏天是荷花盛開的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗??蓯哿?。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬??粗粭l條小魚在荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇6

外婆家后院,有一個(gè)荷花假我都要到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

池不大,水很清。陽(yáng)光投射在湖面上,反射著粼粼波光,就像展開一幅色彩美麗的畫卷。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò),生怕打破這靜謐的畫婀娜多姿的垂柳輕風(fēng)一拂,更是可愛。

再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺心曠神怡。

你瞧,那荷葉上蹲著一只青碧綠的衣裳露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響曲。

荷葉上綴滿潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開了,散發(fā)出陣陣芳香;有的才展開兩三片花瓣兒,真像劉三姐觀看祖國(guó)改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲瓏的火把一樣,脹得馬上要裂開似的。一陣風(fēng)吹過(guò),滿池的荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過(guò),一上,陶醉在這幽雅的香味中。

我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出淤泥而不染的荷花。

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇7

初夏六月,清風(fēng)徐來(lái),紫陽(yáng)湖中開滿了蓮花。捧起一汪清水,水花四濺,猶如無(wú)數(shù)珍珠,彈跳開來(lái),濺到蓮花上,更襯出其美麗。

春末夏初,花苞長(zhǎng)成,似一支蘸著粉墨的毛筆,書寫夏日獨(dú)有的一抹幽靜與清涼。“啪——”小魚撞出水面,潑刺聲里銀光一閃,如鏡的水面漾起陣陣漣漪。

到了盛夏,蓮花綻開,花瓣嫩粉,宛如亭亭少女,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,微風(fēng)一吹,一股沁人心脾的清香迎面而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。“嘩——嘩——”一名小童駕一葉扁舟,撥開蓮葉,摘下一支似火炬般的蓮蓬,剝開外皮,食其蓮子,顆顆清甜可口,令人齒頰生香。采一柄小傘似的荷葉蓋在頭上,一路歡歌,有如神仙般快活!

秋風(fēng)起,此時(shí),蓮花池內(nèi)一片凋零,枯枝敗葉在池上浮動(dòng),我站在蓮花池邊,感嘆美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,不能長(zhǎng)久地留在身邊。但想起第二年盛夏她又美麗如故,我便不再神傷。人生何其短矣,如蓮花的人太少了,不因自己身陷囹圄而自暴自棄,還能綻放出最美的花朵,不與世俗同流合污,是多么的高潔不屈!多少文人墨客為芙蕖吟詩(shī)作賦,又有多少人真正理解蓮花?

在我心中,惟有蓮花是百花之首,是我心中真正的君子!

關(guān)于荷花的說(shuō)明文作文 篇8

小東的爺爺、奶奶喜歡在院了里種植花草樹木。因此,陽(yáng)臺(tái)上可熱鬧了,有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等,一年四季如春。真是個(gè)人間仙境。

院子里,有一個(gè)人工小水池,里面種著一朵荷花,在小水池旁,種了一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上,默默地生長(zhǎng)著。鄰居們每次參觀小花園時(shí),都從臘梅前走過(guò)??墒?,誰(shuí)也沒看過(guò)一眼臘梅,都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極了。認(rèn)為自己一無(wú)是處,十分沒用。

有一年夏天,荷花開花了,散發(fā)出淡淡的香氣,引來(lái)鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來(lái)觀看,一位可愛的女孩子指著荷花說(shuō):“奶奶,奶奶,好漂亮的荷花啊!”一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點(diǎn)頭贊賞著:“太美了,這是我一生中看到最漂亮的荷花了!”荷花聽到人們的贊美聲,驕傲地對(duì)臘梅說(shuō):“人人都說(shuō)我長(zhǎng)得美,你這棵丑臘梅離我遠(yuǎn)點(diǎn),免得在這丟人現(xiàn)眼的?!?/p>

這年冬天,是個(gè)寒冬臘月,臘梅開花了。因難得一見,吸引了很多人前來(lái)觀賞。爺爺和奶奶,還有鄰居們都紛紛穿上棉衣,冒著寒風(fēng)來(lái)觀看這棵臘梅,臘梅還是靜靜地站著,沒有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見了,再也驕傲不起來(lái)了。

關(guān)于荷花的作文:夏天的荷花

夏天的到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下避雨,過(guò)一會(huì)雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。

一場(chǎng)雨過(guò)了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。

蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農(nóng)民伯伯服務(wù),池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了。天上的小鳥在叫,好像在說(shuō),夏天真熱鬧!

夏天的景色真美麗!

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關(guān)于荷花三年級(jí)作文匯總


作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,對(duì)如何寫作文感到棘手?或許"關(guān)于荷花三年級(jí)作文"是你正在尋找的內(nèi)容,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇1

一次,老師讓我們寫一篇作文-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文,可是都是寫自己的媽媽。

我今年讀六年級(jí)了,名次一直在班上五名之前,而就在我五年級(jí)期末考試,考了第四名,而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機(jī),他就想給我買一臺(tái),讓我的成績(jī)提高,我當(dāng)時(shí)只是騙我玩的,結(jié)果在我的快要報(bào)名了前幾天,爸爸就叫哥哥給我買家教機(jī),

那是已是幾年前事了。那時(shí)的我在老家讀書,還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。一天早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾,,柔柔地照著我的臥室,小鳥在樹間婉轉(zhuǎn)地唱著歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看時(shí)間啊,要遲到了!我猛地踢開被子,手忙腳亂地的套上衣服,把腳往鞋里一塞,就飛一般地沖出了臥室。正巧外婆剛起床,見我如此慌忙,就連趕緊來(lái)幫我收拾好東西。我背起書包就頭也不回的沖出家門,向?qū)W校狂奔。路上小心,過(guò)馬路要看紅綠燈,不要跑太快了面對(duì)這樣的語(yǔ)言,我早已習(xí)以為常。一路上,每當(dāng)我想起遲到時(shí)老師的面孔,我的心不禁一顫,加快了步伐。經(jīng)過(guò)一小段路程,我終于到達(dá)了學(xué)校,看見許多學(xué)生與我同步,我懸著的心也就放下一半了。

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇2

今天,我來(lái)到外婆家,就迫不及待對(duì)表姐說(shuō):你上次不是說(shuō)在你們家附近有一個(gè)大荷花池嗎?快帶我去看看吧!好啊!姐姐爽快地答應(yīng)道。

我們邊走邊談。我問表姐:姐姐,快說(shuō)給我聽聽,那荷花怎么個(gè)美法?哎,那是相當(dāng)?shù)拿溃鞘窍喈?dāng)相當(dāng)......表姐故弄玄虛,逗著我笑著說(shuō)。我不滿地打斷她的話:別啰嗦,快說(shuō)吧!嗯,那個(gè)荷花池嘛!里面的荷花數(shù)不勝數(shù),有的含苞欲放,有的綻開了美麗的笑臉,有的還是花骨朵兒呢!

姐姐正喋喋不休地講著,荷花池到了。哇,好美呀!我不禁贊嘆道。你看,池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠,猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,下面是粗壯的荷梗托著,就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點(diǎn)兒,滾來(lái)滾去,就像斷了線的珠子。綠葉叢中,偶爾冒出幾朵潔白的荷花,這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉,好像在迎接著我們的到來(lái)。

看著看著,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么?

關(guān)于荷花三年級(jí)作文 篇3

花的種類有很多,有的人喜歡牡丹,有的喜歡百合,還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。

夏天到了,正是荷花盛開,荷葉飄香的季節(jié)???!池塘中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片綠色的葉子,大家你挨著我,我挨著你,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層的荷葉,可以看見一根根綠色的、長(zhǎng)著小刺的梗子,昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài),個(gè)不相同。花兒們有的全開了,有的只開了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘,在向人們問好,還有的是含苞待放的花骨朵兒。

下雨過(guò)后,荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去,一會(huì)兒向東,一會(huì)而向西,一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。

關(guān)于荷花荷花的作文500字通用


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“荷花的作文”。

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文,作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材,寫作文應(yīng)該從哪些方面入手?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

關(guān)于荷花荷花的作文 篇1

 今天我和爸爸、媽媽去寧國(guó)萬(wàn)福村看荷花,這個(gè)村因?yàn)楹苫ㄔ趯巼?guó)很有名氣,所以我們?nèi)ツ抢锟春苫āN覀儨?zhǔn)備好就出發(fā)了。

我們來(lái)到了萬(wàn)福村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓,這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!倍嗝赖囊环嬅嫜剑?/p>

我們走進(jìn)蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的,有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣,還有的已經(jīng)盛開了,就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷葉像雨傘,又像碧玉盤。一顆顆小水珠在上面滾來(lái)滾去,好玩極了。

我們離開了這一畝田向前進(jìn)發(fā),我們的身邊有一個(gè)溝渠,這是用來(lái)灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線,這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來(lái)。爸爸正在吃餅干,我問爸爸要了一塊餅干,把它系在了線上,我來(lái)到溝渠邊把餅干和線放入了水里,可是一條龍蝦也沒釣到,但是我們玩得很開心。

漫步在荷花塘邊,看著碧綠的荷葉,聞著荷香,真讓人心情舒暢啊!

關(guān)于荷花荷花的作文 篇2

萬(wàn)物之中,我最喜愛花。我見過(guò)的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花;更有好多不知名卻依然美麗的花。但是,在我心中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

媽媽的同學(xué)小聚,一次好機(jī)會(huì),我們一起來(lái)到了馬踏湖,見到了大片的荷花池。我們劃著小船,穿過(guò)蘆葦叢中,小船慢慢劃近荷花池,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池,凈是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤,有的像一個(gè)小蝶,還有的像一把把小傘。荷葉,碧綠的顏色。滿池的荷葉,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這成片的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色是粉紅色的,每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子,有點(diǎn)清香,清香中有淡淡的甜味,味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉,“半池蓮藕半池蓮,一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠,兩江空朦似江南?!边@首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。

啊,荷花,我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛你那:“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇3

 今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花

淅瀝淅瀝,毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái),為荷園增添了許多樂趣。像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不絕。

看,那雨中的荷花是更加的美麗!它們婀娜多姿,亭亭玉立。這時(shí)許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開了:有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起……

荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉??墒謩偡派先ァ跋伤本蛷奈业闹讣饣肓怂校疫€激起了一朵小水花。

過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來(lái),我們躲到了一個(gè)雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

太好了,今天我見到了我國(guó)十大名花之一,“花中君子”——荷花

關(guān)于荷花荷花的作文 篇4

萬(wàn)物之中,我最喜愛花,我見過(guò)的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽(yáng)花......但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,其中一株開得很美,它的花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面簇?fù)碇徟?,清風(fēng)拂來(lái),荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風(fēng)停了,水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機(jī)勃勃,而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了,好似在輕松地伸展四肢;有的只張開一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無(wú)法收回,緊緊地合攏著......

這美景讓我感到身處仙境一般!?。?/p>

看著看著,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

??!荷花,你的美麗令我陶醉,我愛你的清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

......

關(guān)于荷花荷花的作文 篇5

夏天到了,荷花開了。

雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的,閃著淡淡的亮光,白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花,是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng),是一件多么美妙的事情啊!

荷花,那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣,挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上,月光下閃動(dòng)。

荷花不孤立,要開就滿池滿塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。

荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。好幾朵連在一起,形成了美麗的“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一聽到鈴聲,就會(huì)綻開一樣。

荷花是慷慨的。它把自己的根,莖,葉,花,果實(shí),都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。

美麗又慷慨的荷花,人們?cè)趺床毁澝滥?,歌頌?zāi)隳?

關(guān)于荷花荷花的作文 篇6

 禪月籠荷塘,微風(fēng)拂蓮葉。

我聽著聲聲蟬鳴,欣賞著如詩(shī)般的荷塘月色。

在荷塘中央,有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個(gè)婀娜多姿的少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。它的臉是粉紅色的,看起來(lái)十分羞澀。

整個(gè)荷塘中,只要這一朵荷花。我看著入神,突然我的帽子落到了地上。原來(lái)是一陣大風(fēng)跑了過(guò)去。我撣了撣帽子上的灰,繼續(xù)望著那只荷花。只見它彎了一下腰,然后繼續(xù)挺直了腰桿。

荷花是獨(dú)立的,獨(dú)立生長(zhǎng),獨(dú)立與風(fēng)雨抗衡。在自然中,不止荷花是獨(dú)立的,小雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,獨(dú)立面對(duì)暴風(fēng)雨。人也需要獨(dú)立。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格,他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng),只是父親。”他反對(duì)孩子們依靠父母過(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然后打電話向父親求援。羅斯?;仉娫捳f(shuō):“你和你的馬游泳回來(lái)吧!”兒子只好賣掉馬,作為路費(fèi)回家。

古今中外,自然或社會(huì),這些例子不勝枚舉。學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們成長(zhǎng);學(xué)會(huì)獨(dú)立,助我們成功;學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn),走得更穩(wěn)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇7

 說(shuō)到看荷花,我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí),那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉色的海,看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯,有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去,近看荷花,有的還是花骨朵兒,含苞待放,如同一個(gè)年幼的小女孩,等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花;有的才開了幾片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,羞滴滴的,擋住半邊臉不讓人看呢!“猶抱琵琶半遮面”;還有的便是那已經(jīng)全部開了的荷花,她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠,在陽(yáng)光的映照下,露珠閃著光爍,把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風(fēng)景,我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢!

站在荷花池中,如同身在仙境一般,猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子,與它們一起在風(fēng)中搖擺。

我們每個(gè)游人,都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中,大家一定都會(huì)有個(gè)念頭:下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。

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    2023-01-22 閱讀全文
  • 關(guān)于池塘里荷花作文 作文是展現(xiàn)個(gè)人魅力的有效途徑之一,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。為了使您更加滿意我們特別編輯了“關(guān)于池塘里荷花作文”。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!...
    2023-04-29 閱讀全文

作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,對(duì)如何寫作文感到棘手?或許"關(guān)于荷花三年級(jí)作文"是你正在尋找的內(nèi)容,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...

2023-01-22 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“荷花的作文”。作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文,作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材,寫作文應(yīng)該從哪些方面入手?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...

2023-08-08 閱讀全文

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,寫作是一種思維活動(dòng),幫助我們思考解決難題。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。欄目小編特地為你收集整理“關(guān)于關(guān)于荷花的作文”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2023-07-22 閱讀全文

在課堂上,作文是啟蒙課程,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活,作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫作表現(xiàn)出來(lái)。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于荷蓮花的作文 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2023-01-22 閱讀全文

作文是展現(xiàn)個(gè)人魅力的有效途徑之一,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。為了使您更加滿意我們特別編輯了“關(guān)于池塘里荷花作文”。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!...

2023-04-29 閱讀全文