預(yù)防溺水的演講稿四分鐘3篇

夏季防溺水安全教育演講稿。

當(dāng)我們正式開始演講之前。準備演講稿可以更好地體現(xiàn)你的演講能力和素養(yǎng)，演講稿可以讓您在演講之前更好地明確您的目的，如何撰寫對自己有意義的主題演講稿呢？這篇“預(yù)防溺水的演講稿四分鐘”經(jīng)我們認真研究值得安利，希望能對你有所幫助，請收藏。

預(yù)防溺水的演講稿四分鐘【篇1】

尊敬的評委、親愛的小伙伴們，大家好！

我是一名來自XX中學(xué)的學(xué)生，今天我想和大家談一談防溺水的重要性。

夏天是湖泊、海岸、游泳池等水域活動的旺季，也是溺水事故集中發(fā)生的時期。溺水已成為青少年安全的隱患之一，舉目四望，我們所聽所聞，都充溢著警示我們防范溺水的聲音。

首先，讓我們看些數(shù)據(jù)。全國每年因溺水死亡的人數(shù)超過五千人，其中青少年占比較高。最近幾年，有些溺水事故的報道中，受害者甚至還未滿10歲。我們不可以成為這個可怕冠冕，睡前要點清楚自己身上死亡的線索，睡前的檢查并不是多余的，因為每一次睡眠都重要，我們必須高度重視防溺水！

防溺水，真的重要嗎？當(dāng)然重要！在沒有安裝水上警報和救生設(shè)備的泳池中游泳，玩水與消夏的心情可能會瞬間干濕。當(dāng)嘴巴或鼻子被水打進去后，由于激動和興奮，氧氣不容易從空氣中流入肺部，并且由于壓力差異導(dǎo)致肺泡破裂，吸入的水會使人窒息而死，這就是溺水。阻止臭氧污染和減少有毒廢氣排放，保護水質(zhì)和環(huán)境等因素，也是我們防范溺水的責(zé)任和義務(wù)。

如何防溺水呢？下面，我分享一些有用的方法。

一、盡可能選擇公共場所有救生裝備的水域活動。

二、了解泳池、湖泊等水域的水質(zhì)、深淺、水流等情況，選擇合適的場所，在水域邊玩或游泳時要有成人陪同。

三、遵循游泳規(guī)則，避免劇烈運動和重要髖部搖身一變的動作。

四、切勿擊打和捕捉住要救援的人，而應(yīng)立即撥打110或抓住機會尋求救援。

五、通過學(xué)習(xí)游泳技巧提高自己的水平，增加在水中的自信心和安全意識，合理判斷自己的能力，不要超越自己的能力范圍進行消遣和游泳，避免不可自控的危險。

六、平時要多鍛煉身體，增強體質(zhì)，多參加室外運動，以增強體力。

七、注意以正常平穩(wěn)的呼吸為主要運動，可選則轉(zhuǎn)動腿，平躺浮于水面之上，方便休息。

在這里，我也要呼吁家長們，要教育孩子盡可能避免在沒有安裝救生裝備的水域中游泳。即使在公共場所，也要常常提醒孩子們注意安全，在孩子們學(xué)會游泳之前，一定要有陪同在場的成人。

最后，讓我們再次重申：防溺水，我們需要集中注意，多積累安全知識，消除隱患，保持安全意識，做一個健康快樂的人，注重安全、注意健康！謝謝！

預(yù)防溺水的演講稿四分鐘【篇2】

親愛的老師和同學(xué)們：

夏天來了，每年春夏都是學(xué)校各種安全事故頻發(fā)的時期，其中溺水事故尤為突出。為了增強每個人的安全意識，提高每個人的自我保護和自救能力，今天我們學(xué)校積極貫徹上級有關(guān)文件精神，開展預(yù)防溺水的專項教育活動，以防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當(dāng)一個意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時，悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦，也是家庭、學(xué)校乃至整個社會不可磨滅的心痛。

春天和夏天，天氣變熱。為了防止學(xué)生溺水，xx小學(xué)制定了以下規(guī)定：

1、嚴禁學(xué)生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，以防滑進水中。

2、未經(jīng)允許，學(xué)生不得在水中游泳。

3、未經(jīng)允許，學(xué)生不得去釣魚和捕捉蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的土和沙被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑進水里。即使它們沒有滑入水中，也有受傷的危險。

4、沒有成年人陪同或佩戴救生圈，嚴禁劃船。

5、不要在溝渠、池塘、運河、堤壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。

6、不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救，找附近的長枝、竹、草、藤，方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援，岸上的人應(yīng)立即邊喊邊脫下衣服和皮帶，接上后扔進水中。

7、如果不幸溺水身亡，當(dāng)有人前來救助時，要放松，讓救助者扶著腰。

8、掉進水里的時候，不要急著去撈特別愛吃的東西，要找大人幫忙。

同學(xué)！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學(xué)習(xí)活動，我們每天都會快樂安全。

謝謝大家！

預(yù)防溺水的演講稿四分鐘【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我來為大家講述一件十分重要的事情——防溺水。

水，是生命之源，是人類的好朋友。但同時，它也是一個十分危險的東西，無時無刻地威脅著我們。每年都會有大量的人因為溺水而喪命，其中許多都是在我們青少年群體中。所以，預(yù)防溺水就顯得尤為重要。

那么，如何預(yù)防溺水呢？首先，我們要了解溺水的危害。

首先是窒息，當(dāng)我們身體處于水中時，我們身體自然會感覺到燥熱或焦躁，這個時候我們就很自然地開口呼吸，由于水的黏稠度和密度很高，因而呼吸不出來，這樣的窒息會導(dǎo)致大腦缺氧，身體會不停地侵蝕肺泡，導(dǎo)致窒息，由此會導(dǎo)致危及生命。

其次是心臟驟停，當(dāng)我們的身體處于水中時，如果波濤洶涌的海水喝入口鼻，就會導(dǎo)致心臟驟停，從而導(dǎo)致人員死亡。

最后是溺亡，由于呼吸不暢，造成人體=心肺功能障礙，若不能迅速獲救，最終會導(dǎo)致溺亡。

那么，我們該怎么做呢？

首先，我們應(yīng)該了解一些水路交通知識，如橋墩、水流、水的深度、水溫以及水質(zhì)等，注意合理開展活動，并能夠緊急處理事件。其次，我們應(yīng)該嚴格遵守游泳場所的相關(guān)規(guī)定，做好必要的防護措施，例如佩戴救生衣、不隨意極限挑戰(zhàn)等等。還要注意多鍛煉身體，增強自己的體能和水性，增強上述危機事件的應(yīng)對能力。

在活動時，不要過度消耗體力，注意保持冷靜，避免情緒激動導(dǎo)致事故的發(fā)生。此外，我們還要學(xué)會自我救援，如緊急事件處理的自我逃生、求救技巧等。最后，我們還要做到相互幫助，遇到危急情況一定要及時撥打報警電話或求助產(chǎn)生隨身帶著的定位器等等。[優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.COm]

通過上述方法，相信我們必定可以避免溺水的危害，讓水活動變得更加安全和愉悅。在這里，我希望大家能夠牢牢記住，生命不容有失，切勿因為一時的沖動或疏忽，而讓自己陷入危險之中。務(wù)必要學(xué)會防溺水，讓自己在水中盡情游玩，讓生命在安全的保障下充滿幸福與快樂。謝謝大家！

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學(xué)生防溺水演講稿(3篇)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，伴隨著壓在自己身上的演講任務(wù)。提前準備演講稿可以讓我們更加透徹、準確地表達自己的思想和見解，你所見過的主題演講稿是什么樣的呢？與“學(xué)生防溺水演講稿”相關(guān)的議題是本文的核心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

學(xué)生防溺水演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是防溺水。水是生命之源，但是許多人卻因為對水的認識不足或者玩水的心態(tài)過于輕松而發(fā)生了不幸的事故。最近幾年，溺亡事故頻發(fā)，給家庭和社會帶來了極大的痛苦和困擾。為了避免這種悲劇再次發(fā)生，我想向大家介紹一些防溺水的基本知識和注意事項。

首先，要認識到水的危險性。水雖然是生命之源，但也是危險的。水中存在許多危險因素，如深水、水流、冰冷的水溫、突然下降的深度等。深海中的水壓還會危及人的生命。因此，我們在游泳之前，要了解游泳場所的情況、水質(zhì)、水深、水流等，并不要莽撞而行。

其次，提高自我保護意識。要提醒自己保持警覺，千萬不要在沒有看管的情況下單獨下水。我們要保持與其他人的聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)情況時及時求助。

接下來，保持冷靜，避免驚慌。如果我們陷入水中的時候，千萬不要驚慌失措。這時候，我們應(yīng)該保持冷靜，調(diào)整好呼吸，盡量向上浮，同時將手臂向身體兩側(cè)劃開，努力保持平衡再嘗試游泳。如果情況危急，也可以采取“翻滾浮出水面”的方法，盡量不要嗆水。

最后，要學(xué)習(xí)游泳技能。學(xué)好游泳，不僅是鍛煉身體，而且還能保證自我安全。如果你還不會游泳，建議到游泳館或者請教專業(yè)教練。

總之，在我們享受美好的生活的同時，也要時刻保持警惕，增強自我保護意識，提高對水的認識，保持冷靜，并且學(xué)會游泳技能。讓我們共同努力，為自己和他人的安全做出貢獻。

謝謝！

學(xué)生防溺水演講稿(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想跟大家分享一個非常重要的話題——防溺水。

夏日炎炎，水上游玩成為了很多人的最愛。但除了歡樂，水中危險也隨之而來。據(jù)統(tǒng)計，每年全國因溺水死亡的人數(shù)高達數(shù)萬人，其中有很多是孩子。奪命的溺水事故在我們身邊時有發(fā)生，因此我們必須時刻保持警惕，學(xué)會如何防范溺水事故。

首先，了解水性和水深十分重要。不同的水域水性不同，對游泳的水性要求也不同，如要求游泳池的水性較低，泳池深度要適當(dāng)，且在深水區(qū)游泳時一定要佩戴救生衣，這些都可以有效地預(yù)防不必要的安全事故。此外，我們還需要了解水深，嚴格按照自己的游泳能力選擇水深，切忌高估自己的能力，否則極易導(dǎo)致安全問題。

其次，學(xué)會游泳很重要，特別是對于孩子們來說。游泳是一項重要的安全技能，能夠極大地提高我們的自我保護能力。學(xué)會游泳后，我們可以更加自如地在水中活動，遇到危險時也能夠更快的反應(yīng)。同時，我們要注意學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和基本的自救技能，這些都是保護自己的重要手段。

再次，我們還需要保持警惕并做好自我保護。在游泳時，我們一定要時刻注意自身的狀態(tài)，嚴禁貪玩或者私自沖浪。一旦發(fā)現(xiàn)自己或他人有危險，我們要及時尋求幫助或者自救。在水上游玩中，我們還需要學(xué)會如何利用周圍的設(shè)施進行自救，比如緊急電話、救生圈、呼救器等。

最后，我們還需要強調(diào)安全意識，宣傳防溺水知識。除了自我保護，我們也要呼吁周圍的人保持警惕。特別是對于小孩子來說，要進行正確的安全教育，讓孩子們明白危險和安全之間的區(qū)別，并向他們普及防溺水的知識。

同學(xué)們，防范溺水事故需要我們共同努力，更需要我們樹立正確的安全意識，時刻警惕水上的安全問題。讓我們借助這次機會呼吁大家：不貪玩，遠離危險；保持警惕，注意自我保護；做好宣傳，共同維護水上游玩的安全。謝謝！

學(xué)生防溺水演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。

星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說：你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。

突然，感到褲襠一濕，不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 .突然間，我看到岸上遠遠奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽?？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁?，許久不回家來，竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕，深懂水**的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有****在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復(fù)，惟獨生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護著，尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了，他們會不傷心嗎?為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。

游泳是大家都喜歡一個運動，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導(dǎo)致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危險，真可怕啊!

溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發(fā)一些疾病等也會導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的后果，比如去年，杭州的貼沙河里，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。

雖然溺水可怕，但是，只要我們注意，也是能防止的。比如不到不明水域游泳，要去正規(guī)的場地;下水前，要了解自己的身體情況，平時易抽筋者，要先做熱身運動，不要急著去深水區(qū);在野外，不要隨便下水玩，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標明了不準入內(nèi)的地方玩水。。。。。。

隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，防止溺水事件再次發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。

他們?nèi)齻€一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地擊打水面，那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，不好了，聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。

假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

預(yù)防溺水從我做起演講稿5篇

寫好主題演講稿你是否感到一頭霧水？困難越大，榮耀也越大，為了我們在臺上更好的發(fā)揮出自己的演講水平。有一個準確的演講稿可以更好地滿足聽眾的需求，以下內(nèi)容標題為“預(yù)防溺水從我做起演講稿”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意收集，歡迎大家參閱本文！

預(yù)防溺水從我做起演講稿 篇1

老師們、同學(xué)：

你好！

我們今天演講的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前，如果沒有做好準備，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，不能從容自救，那么很容易發(fā)生溺水事故。

據(jù)統(tǒng)計，去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件，涉及面廣，包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣？首先，缺乏自律。夏天來了，所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始，學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解，不止一次，老師們立即對他們進行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生，包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作，忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理，提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)單獨或者一起在河里游泳，一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。

第一、游泳需要注意哪些安全點？

1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所，如配備救生員的'游泳池。

2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳，這樣才能互相照顧。

3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

4、對自己的水質(zhì)要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

5、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

6、遇有溺水時，不要沖進水中救援，要立即呼救，將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者，待救援人員到達后再拖上岸。

第二，記住游泳是不允許的

1、未經(jīng)允許，不要在河里游泳。

2、未經(jīng)允許，你不允許和別人一起游泳。

3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

4、不要在不熟悉的水域游泳。

5、沒有安全設(shè)施和救援人員，不準在水域游泳。

6、不會用水的同學(xué)不允許下水營救。

學(xué)生，溺水很危險。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命，提高安全意識，防患于未然。

預(yù)防溺水從我做起演講稿 篇2

學(xué)生們，學(xué)生們：

大家早上好！

炎熱的夏天來了，許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受，但也存在潛在的安全危機。由于缺乏游泳知識，人們經(jīng)常溺水而死。（近日沈陽發(fā)生4起事故，10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點準備和清醒，可以給我們帶來永恒的歡笑，避免可能的遺憾。因此，我們外出游泳時嚴格遵守“XX”：未經(jīng)父母同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪他；不要去深水；不要去不熟悉的河流和池塘。萬一溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要盲目救助。

在預(yù)防溺水的國旗下演講游泳需要注意什么？

1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水，避免抽筋；

2、下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水。

3、如果你在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個人游；

4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告，你不能在這里游泳；

5、如果游泳遇到抽筋、漩渦和與水生植物糾纏，應(yīng)采取以下自救方法：

（1）、遇到意外要保持冷靜，不要驚慌，在呼救的同時盡量自救。

（2）、游泳抽筋時，如果靠近岸邊，應(yīng)立即按摩。如果離岸邊比較遠，可以采取向后游、向后浮在水面的姿勢，盡可能地對抽筋的肢體進行牽拉和按摩，以緩解。如果自我治療失敗，盡量用沒有抽筋的四肢劃水上岸。

（3）、游泳遇到水草，要從原路游回來。如果你被水生植物纏住了，不要跳和蹬。你應(yīng)該漂浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水草，然后從原來的方式游回來。

（4）、在漩渦中游泳時，可以吸氣，潛入水下，用力向外游，游出漩渦中心后再浮出水面。

（5）、游泳時如出現(xiàn)體力不支、過度疲勞，應(yīng)停止游泳，浮回水面恢復(fù)體力，恢復(fù)體力后及時返回岸邊。

同學(xué)們，安全不是小事，讓我們永遠在心中筑起一道安全防線，為自己的生命負責(zé)！

預(yù)防溺水從我做起演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)夏季來臨的時候炎熱氣候總是讓人感到難以忍受的，每當(dāng)這個時候總會有人想要去河邊游泳從而感受清涼的氣息，殊不知在平靜的水面下也潛藏著不少足以威脅大家生命安全的隱患，雖然以往以往老師也強調(diào)過這類問題卻也有部分心存僥幸的學(xué)生不以為意，實際上當(dāng)我們?nèi)ゲ樵冑Y料的時候便能夠了解到每年因為溺水而亡的事件實在是太多了。

當(dāng)我們作為旁觀者的時候也許會覺得溺水事故距離大家太遙遠，殊不知等到危險來臨的時候無論再怎么悔恨也是無濟于事的，畢竟溺水意味著將會失去生命自然要為這樣的代價感到悔恨，當(dāng)我們在努力學(xué)習(xí)的時候應(yīng)當(dāng)明白自己肩上有著老師父母的期待，因此當(dāng)我們因為溺水導(dǎo)致出現(xiàn)危險的時候?qū)尭改负屠蠋煻嗝磽?dān)心啊，更何況因為貪圖一時的'享受便將我們至于危險之中根本就是得不償失的，所以我們得牢記老師的教導(dǎo)并盡量別去河邊或者水庫玩耍，畢竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。

作為學(xué)生的我們面對酷暑應(yīng)該要體現(xiàn)出較強的毅力才行，若是連這點毅力都沒有的話又怎能在學(xué)習(xí)方面有所成就呢？因此我們得加強對防溺水知識的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)生活中做到這點才行，平時上下學(xué)的時候盡量不要去河邊或者水庫以免發(fā)生危險，畢竟有些時候僥幸心理對我們的危害性還是比較大的，因此對待這類問題需要慎重些并按照老師要求的去做，畢竟老師這般強調(diào)也是為了學(xué)生的安全著想自然不能夠因為固執(zhí)己見從而讓對方失望。

明白溺水事故的危害性以后應(yīng)當(dāng)要感謝老師的教導(dǎo)，畢竟看似距離我們很遙遠的溺水事故并不會因為心存僥幸便不會發(fā)生在大家身邊，捫心自問當(dāng)我們不幸溺水以后父母和老師將會多么傷心啊，明明有著更多的娛樂方式為何要做出這種令人擔(dān)心的事情，保障自身的安全才能夠讓未來充斥著更多的可能性，身為學(xué)生的我們也得重視防溺水的問題以免因此遭受不必要的危險，我們的成長道路還有著很長的距離自然不能夠因此中斷，所以做好防溺水的相關(guān)工作對我們的成長來說是很有必要的。

當(dāng)我們呼吸空氣并迎接陽光的時候應(yīng)該能夠體會到生命的美好，對此我們要懂得知足并將心思都放在學(xué)習(xí)上才有利于自身的成長，在河邊玩耍固然能夠享受一絲清涼卻更有可能帶來難以彌補的危機，不要做出這種讓父母傷心的事情才是身為學(xué)生的大家應(yīng)該做的。

謝謝大家！

預(yù)防溺水從我做起演講稿 篇4

老師、同學(xué)們：

從明天開始，我們開始放假了，在假期中，同學(xué)們在享受休假的同時，要時時刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫游泳，謹防溺水事故發(fā)生，平平安安過一個快樂的假期!“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天，我們就來了解一下發(fā)生溺水的常見原因：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

3、到井邊打水不慎落入井中。

溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。

針對這些原因，老師給你們一些建議：

1、最好能學(xué)會游泳，我們小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。

2、不要獨自在河邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

6、在井邊打水時要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

總之，希望同學(xué)們時時處處注意安全。謝謝大家。

預(yù)防溺水從我做起演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真這些案例。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

防溺水演練應(yīng)急預(yù)案精選四篇

防溺水應(yīng)急預(yù)案對我們的日常生活起著越來越大的作用。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故，我們必須制定好全面的應(yīng)急方案，好的防溺水應(yīng)急預(yù)案需要結(jié)合眾多因素去分析制成，您知道防溺水應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“防溺水演練應(yīng)急預(yù)案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

防溺水演練應(yīng)急預(yù)案(篇一)

每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:z

副組長:z

成員:z及各班主任

2、職責(zé):

(1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

三、制定措施,預(yù)防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。

(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

五、幾點要求

1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學(xué)校值班室電話:z)

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水演練應(yīng)急預(yù)案(篇二)

為貫徹落實省委、省政府要求，根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求，市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學(xué)安全工作會議上的講話精神，進一步落實“六個一”宣傳教育活動，切實做好我校學(xué)生防溺水工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

一、防溺水工作指導(dǎo)思想

我校防溺水工作，在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的`自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好前期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視前期學(xué)校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防突發(fā)事件。

四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)

1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后，或根據(jù)險情即將發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，開展本校預(yù)防救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好學(xué)生的安全工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

防溺水演練應(yīng)急預(yù)案(篇三)

為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

要充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生進行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：各班主任及下班教師

三、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

3、學(xué)校要結(jié)合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

四、日常管理

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

3、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長書》加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

五、事故處理

（一）報告程序

發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學(xué)校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告當(dāng)?shù)厝嗣裾⒔涛?、公安部門。

（二）時間要求

發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓蟾妗?/p>

（三）報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水演練應(yīng)急預(yù)案(篇四)

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校地處南有運河邊的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：王關(guān)俊

副組長：石慧

成員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學(xué)生進行溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關(guān)部門。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

二、預(yù)防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年開學(xué)初，學(xué)校都要召開家長會，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服，講清危害和我校學(xué)生私

自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，并在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。

三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

防汛防溺水安全預(yù)案3篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦“防汛防溺水安全預(yù)案”?全面詳細地了解各種自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案的制訂需要根據(jù)不同地域不同人口群體因素靈活調(diào)整，寫應(yīng)急預(yù)案我們可以從哪些方面入手呢？僅供參考，我們來看看吧！

防汛防溺水安全預(yù)案(篇1)

防溺水應(yīng)急預(yù)案是針對水上活動和水邊游玩時出現(xiàn)意外的情況而制定的一種措施。針對不同的水域和人群，應(yīng)實施相應(yīng)的預(yù)案。

首先，對于游泳池和水上樂園，應(yīng)當(dāng)制定完善的安全管理制度。包含游泳池的使用規(guī)定、游泳救生員的配置、設(shè)施設(shè)備的安全檢查等。必須嚴格按照規(guī)定進行操作，防止游客滑倒、跌落、頸部、腰部受傷等意外情況的發(fā)生。

其次，對于河流、湖泊和海灘等自然水域，應(yīng)該根據(jù)水域的情況，成立相應(yīng)的水上救援隊伍，并配備專業(yè)的水上救援設(shè)備，隨時待命。在游泳時，還應(yīng)該在水域邊界設(shè)置明顯標志，以指示游泳區(qū)域的范圍。同時，游泳救生員應(yīng)該通過對游客進行篩選，留下熟練游泳的游客，避免因不慎而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

最后，針對兒童和老年人，應(yīng)該制定特殊的安全預(yù)案。對于兒童游泳池，應(yīng)該配備專業(yè)救生員，并做好安全防護措施，保證兒童在水中的安全。對于老年人，在游泳前應(yīng)進行體檢，避免因身體原因?qū)е碌纳眢w不適。同時，還要提醒老年人注意水溫，不要過于嬉鬧或做出危險的行為。

總之，防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障游泳者安全的最佳保障措施。通過合理的預(yù)案和安全管理措施，可以最大程度地預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保證人們在享受水上活動和娛樂時的安全。因此，應(yīng)該加強宣傳教育，提高人們的安全意識，并在必要時引入一些新的技術(shù)手段和管制措施，使得防溺水工作更加科學(xué)、有效、全面。只有這樣，才能真正保證人們的生命財產(chǎn)安全。

防汛防溺水安全預(yù)案(篇2)

幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案

引言：

夏季是幼兒園孩子們最喜歡的季節(jié)，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)之一。為了保障幼兒園孩子的安全，幼兒園需要對溺水事故進行全面的防范與應(yīng)急措施，針對該問題，制定防溺水應(yīng)急演練工作方案。

一、應(yīng)急演練目的

1.提高幼兒園師資隊伍的安全防范意識，增強防溺水的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2.讓孩子們了解溺水危害和自我保護意識，增強其安全意識和自我防護能力，防范和減少溺水事故。。

二、應(yīng)急演練內(nèi)容

1.防范意識和安全教育

幼兒園應(yīng)與家長一起加強教育，并為孩子們制定嚴格的防范溺水的規(guī)章和制度，如不擅自接近水域，不逾越欄桿等，教育孩子們平時的安全防護意識。

2.演練內(nèi)容

（1）突發(fā)事件應(yīng)對

學(xué)校需要定期組織模擬演練，以提高幼兒園全體師生的應(yīng)急撤離能力。在這期間，教師們可以采用模擬氣氛和危機處理模擬等方式讓小朋友和教師們模擬一個突發(fā)事故的處理方法。

（2）應(yīng)急措施技能演練

教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防和避免溺水事故，及時尋求救援以及對溺水現(xiàn)場危險解決的技能，教授一些急救知識等，以提高孩子們的自救能力。。

三、演練流程安排

1.組織部分

學(xué)校應(yīng)制定好演練計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班級老師應(yīng)參與其中，選擇一個適宜的時間，包括地點、場地等。

好的流程安排能夠很好地實現(xiàn)目的，對參與演習(xí)的教師和小朋友都很清晰準確地了解應(yīng)急預(yù)案。

2.演練實施

演練分為全面演練和模擬演練，全面演練是真正地演練，而模擬演練是通過模擬情境或者視頻的方式來展現(xiàn)一些禁止小朋友進行的安全操作。

3.及時跟蹤整個過程以及收集整個演練的數(shù)據(jù)，做好各項演練記錄，可隨時調(diào)整方案，保證演練的進展順利。

四、演練效果評估

1.演練之后可以根據(jù)孩子們的表現(xiàn)來評估這次演練的效果。

2.針對演練結(jié)果的差異，分析出原因，及時調(diào)整工作方案。

3.學(xué)校要做好后續(xù)工作，定期復(fù)查和改進方案，不斷提高安全防范和溺水應(yīng)急能力。

結(jié)尾：

在孩子們成長的路上，安全是最基本也是最重要的問題之一，為了減少幼兒園中發(fā)生的溺水事故，學(xué)校應(yīng)該采取積極措施進行防范和預(yù)警。制定防范措施、加強家長、孩子和相應(yīng)部門的教育和協(xié)作、開展模擬演練、及時跟蹤整個過程是可行的應(yīng)急演練方案。在演習(xí)中把小朋友的安全作為第一位，確保孩子們的人身安全之后再做其他考慮。祝愿孩子們健康成長！

防汛防溺水安全預(yù)案(篇3)

幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案

隨著社會的發(fā)展，很多家庭都有寶寶，他們也需要開心快樂地成長。因此，很多家長會選擇把孩子送到幼兒園去，讓孩子更好地接觸到外部環(huán)境，開發(fā)他們的社交和認知能力。然而，幼兒園也面臨著安全嚴重的問題，其中之一是防止溺水事故的發(fā)生。作為幼兒園教職工，我們必須要時刻關(guān)注兒童安全，特別是防溺水工作。為此，制定一份詳細、具體、生動的“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”，以保證幼兒園兒童的生命安全。

一、目的

本工作方案旨在進一步提高幼兒園教職工對兒童溺水的認識，增加安全意識，規(guī)范教職工行為，提高應(yīng)急處置能力，確保幼兒園兒童身心健康和生命安全，并及時有效地進行應(yīng)急處理。

二、演練內(nèi)容

1.應(yīng)急響應(yīng)

一旦發(fā)現(xiàn)孩子意外落水，離開班級教師應(yīng)迅速跑到樓道上高喊“水!”、報警并回到班級中按照應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

2.檢查現(xiàn)場

教師第一時間要迅速找到落水點，并趕緊前往現(xiàn)場檢查，看看落水孩子躺在哪里以及是否受傷。

3.組織施救

教職工應(yīng)迅速根據(jù)池子的大大小小和深淺程度來進行惠安縣海上搜救中心等緊急部門的報警和求救。同時，觀察學(xué)生的呼吸和大腦功能、確認擺穩(wěn)三人、不低于狀態(tài)3、確認是否存在任何特殊的情況，如動脈出血等，即刻施救。

4.配合醫(yī)療救護

一旦孩子被成功施救，幼兒園應(yīng)立即配合醫(yī)療救護工作，保證孩子能夠及時得到救治。

三、演練對象

演練對象包括幼兒園的教職工、幼兒園兒童及家長。

1.幼兒園教職工

幼兒園教職工要求必須全員參與演練，強化安全意識和防范知識，提高應(yīng)急處置能力。演練中教職工需要嚴格執(zhí)行標準化程序，不能出現(xiàn)偏差。

2.幼兒園兒童

演練中幼兒園兒童要全程參與，盡量模擬真實情況，提高應(yīng)對危險情況和自我保護意識。在演練結(jié)束后還要進行防溺水知識普及，引導(dǎo)兒童加強安全意識。

3.家長

此次演練也涵蓋了家長，家長在幼兒園的保教過程中，需要配合幼兒園的安全工作，了解幼兒園安全標準，及時提供家長在家中的孩子可能表現(xiàn)出來的特殊生理狀況，謹慎對待孩子的意外情況。

四、實施時間和地點

該應(yīng)急演練每學(xué)期至少舉辦一次，確保新的幼兒園教職人員都能夠接受應(yīng)急教育和演練。演練地點在幼兒園游泳池。

五、總結(jié)

本次應(yīng)急演練是為了提高幼兒園兒童溺水事故的處理能力，保護幼兒園兒童的生命安全。幼兒園教職工要詳細了解應(yīng)急預(yù)案，提前做好必要的演練和安全培訓(xùn)，加強安全知識的傳授，提高幼兒園整體安全防范意識，加強安全教育，升級幼兒園安全標準。相信在全體幼兒園教職工和幼兒園兒童共同的努力下，幼兒園的安全標準將會越來越高，幼兒園兒童的生命安全得到更好的保障。

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