學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場(chǎng)上還存留著軍訓(xùn)的氣息,看著初一的新同學(xué)們加入到這個(gè)校園中,我也意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時(shí)間真是過(guò)得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學(xué)期中我也會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在過(guò)去的一學(xué)期中,我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行每一階段的學(xué)習(xí),事實(shí)證明效果是真的好,那么在這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時(shí)效率不高等,那么在新學(xué)期中,我也會(huì)努力改正這些不足,對(duì)于存在的優(yōu)點(diǎn)也不驕傲,并且查看是否仍有進(jìn)步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來(lái)就是對(duì)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。
一、改正不足
對(duì)于自己已經(jīng)明確的不足要及時(shí)的改正,但不要一時(shí)心急,要循序漸進(jìn)的來(lái),確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,可以做一個(gè)便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅(jiān)持一段時(shí)間后,可以進(jìn)行自我的檢查,對(duì)仍有殘留的不足,要加大力度。
二、提升自主學(xué)習(xí)能力
自學(xué),一直都是一個(gè)模糊詞匯,大家對(duì)其的理解或許是相同的,但是做出來(lái)的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來(lái)的一場(chǎng)大考——中考,已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時(shí)間的自學(xué),這也是能力提高的關(guān)鍵時(shí)間段,那么我計(jì)劃,從各個(gè)科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo),自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
三、重視自己的馬虎
馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因?yàn)檫@樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學(xué)期的到來(lái)我決定一定要改正掉這個(gè)壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認(rèn)真,還有一點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對(duì)便已經(jīng)成功了一半。
四、各個(gè)科目的學(xué)習(xí)
在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來(lái)的中考,那么在有限的時(shí)間內(nèi),將時(shí)間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會(huì)將時(shí)間進(jìn)行分塊,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化,在實(shí)踐中,也會(huì)將其作為準(zhǔn)則,為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!
為了響應(yīng)學(xué)校"提高自主學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生"的號(hào)召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下:
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對(duì)于要求背誦的知識(shí)做到耳熟能詳,對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的'專業(yè)水準(zhǔn)。
(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。
(x)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作。(公務(wù)文書。事務(wù)文書等)
(x)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國(guó)家方針政策。
二、課外自主學(xué)習(xí)方面
(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。
(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識(shí)。
(x)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
(x)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。
三、證件考取方面
(1)認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),務(wù)必在六月份通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。
(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)。
(x)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭(zhēng)取達(dá)到二級(jí)甲等水平。
(x)準(zhǔn)備教師資格證考試的相。
青春如歌,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)有一年的時(shí)間,馬上就要在此迎來(lái)大二年級(jí)的新生活!
雖說(shuō)來(lái)到這里才一學(xué)年,但在老師們的指點(diǎn)以及和同學(xué)們積極的溝通交流下,在大學(xué)的校園里,我體會(huì)到了十分精彩有趣的學(xué)院生活。也認(rèn)識(shí)到了許多的新朋友、新知識(shí),對(duì)于未來(lái)要進(jìn)入的社會(huì)環(huán)境也有了更多的了解。
此外,在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)老師的講課并借助大學(xué)資源的學(xué)習(xí),我在上一學(xué)年里較好的掌握的了基礎(chǔ)的xx專業(yè)課程,在英語(yǔ)等文化課程上也保持的較為出穩(wěn)定,并收獲了一些提升。
但如今,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的熟悉,我們也不再是大一的“萌新”,在接下的學(xué)習(xí)上,我計(jì)劃加緊自己的腳步,向班上一些優(yōu)秀積極的同學(xué)看齊,更好的掌握xx專業(yè)的知識(shí)并提高自我的學(xué)習(xí)效率。以下是我對(duì)大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1。深入認(rèn)識(shí)專業(yè):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我已經(jīng)到知道了專業(yè)知識(shí)和過(guò)往我們學(xué)習(xí)的公式與方法不一樣,這更偏向與一種實(shí)用的方法和能力。為此,在今后學(xué)習(xí)的時(shí)候,我除了要學(xué)好課本和老師講解的知識(shí),還要運(yùn)用實(shí)踐去認(rèn)識(shí)專業(yè),了解專業(yè)知識(shí)的用法、用途以及在社會(huì)范圍內(nèi)專業(yè)的需求,深入并擴(kuò)展性的了解這門專業(yè),而不僅僅只是將它當(dāng)做一門知識(shí)。
2。改進(jìn)自我態(tài)度:進(jìn)入校園后,大學(xué)的自由和開放讓我認(rèn)識(shí)了更加廣闊的世界,但同時(shí)也沖擊了我的思想,讓我不禁有些沉迷在精彩的校園生活中。如今,我必須清醒的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)不過(guò)是一個(gè)階段,今后我們還要走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作的圈子。為此,改善自我的思想態(tài)度十分重要!
二、學(xué)習(xí)方法
首先,我要在預(yù)習(xí)上改變自己。大學(xué)學(xué)習(xí)的方法變得更加廣闊,我要靈活的運(yùn)用起來(lái)。為此,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書館等方式查找知識(shí)并做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,讓自己的學(xué)習(xí)更有目標(biāo)行,也能盡早發(fā)現(xiàn)問題,解決學(xué)習(xí)困難。
其次,在課堂上,我要積極思考起來(lái)。不能像過(guò)去一樣任憑老師灌輸知識(shí),我要在邊學(xué)習(xí)的時(shí)候變考慮這些知識(shí)的作用,聯(lián)合過(guò)去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一起學(xué)習(xí),并向老師請(qǐng)教問題,提高自我的能力。
最后,在課后方面。我更應(yīng)該活用大學(xué)的自由!有這樣多的課余時(shí)間,我應(yīng)該多抽出時(shí)間去圖書館查閱資料并與同學(xué)們積極交流,不能僅靠自己的埋頭苦學(xué),要學(xué)會(huì)擴(kuò)展自己的知識(shí)來(lái)源,收獲豐富知識(shí)的同時(shí),聯(lián)系同學(xué)情感,加深與同學(xué)的友誼。
如今,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我不能再白白浪費(fèi)寶貴的大學(xué)時(shí)光,我要努力、奮斗,在未來(lái)的社會(huì)中展現(xiàn)出自己出色的價(jià)值和能力!
寒假不知不覺過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了半年,在這期間我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。例如,當(dāng)我閱讀一些好的單詞和句子時(shí),我已經(jīng)能夠從我的摘錄中提取它們...新學(xué)期,我會(huì)保持那些好習(xí)慣,一個(gè)個(gè)改正我的壞習(xí)慣。我的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
一、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣:
1.每天看書30分鐘以上。
2.先看圖書目錄,了解圖書大意,再開始閱讀。
3.記得把滿意的句子抄在筆記本上。
4.記得寫讀書筆記或者讀完后感受一下。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、堅(jiān)持每天早起,到校后,早上認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不走神,不跟同學(xué)講話
3.放學(xué)回家后,認(rèn)真完成各科作業(yè),讓家長(zhǎng)認(rèn)真簽字。
4.語(yǔ)文作業(yè)要寫得工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,認(rèn)真檢查并檢查后再寫;英語(yǔ)作業(yè)寫作要規(guī)范。
5.晚上回家后,總結(jié)當(dāng)天學(xué)到的東西,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:
1.尊老愛幼,記得在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?/p>
2.尊敬老師,見到老師打招呼。
3.當(dāng)別人在生活中遇到困難時(shí),要準(zhǔn)備好幫助他們。
4.愛護(hù)環(huán)境。當(dāng)你看到垃圾時(shí),你應(yīng)該有意識(shí)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱...
新學(xué)期,新開始。作為一名初中生,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然我在學(xué)習(xí)的路上會(huì)遇到困難、失敗和挫折,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄前進(jìn)。我會(huì)回去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標(biāo)并為只努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。古往今來(lái),很多的名人志士就是生活擁有目標(biāo),才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標(biāo)有可能不切實(shí)際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強(qiáng)。明確了自己的奮斗目標(biāo),我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來(lái),繼續(xù)朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)哎是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃??傮w如下。
了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每個(gè)科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。 學(xué)習(xí)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),為得到更加廣泛的交流做好準(zhǔn)備。 提高自身的適應(yīng)能力,提高社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。
努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),拓展獲取知識(shí)的來(lái)源。 為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。
走好第一步
每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是 平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對(duì)于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來(lái),不要裝,走好第一步,然后堅(jiān)持走好每一步。
笨笨的去學(xué)習(xí),意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí),新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認(rèn)證面對(duì)一切新事物。
慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,把堅(jiān)持當(dāng)做是一種幸福,堅(jiān)持才能最終完成計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn) 。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)堅(jiān)持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅(jiān)持走過(guò)每一步,為今后的成功打下基礎(chǔ)。
為自己的夢(mèng)想付出努力
每個(gè)人都會(huì)有自己最初的夢(mèng)想。我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話;“你為自己的夢(mèng)想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢(mèng)想還僅僅只是夢(mèng)想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢(mèng)想成真就不會(huì)只是個(gè)愿望,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,仍然為夢(mèng)想堅(jiān)持而默默付出的人,終會(huì)夢(mèng)想成真?!?/p>
我看過(guò)一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出,不計(jì)較結(jié)果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進(jìn)的腳步。堅(jiān)定的信念是成功的種子,我會(huì)風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定不移。
面對(duì)失敗 改變態(tài)度
每個(gè)人都成受過(guò)失敗的壓力,我也失敗過(guò)。以前我會(huì)因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學(xué)習(xí)的積極性。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應(yīng)環(huán)境;改變不了過(guò)去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),那就改變態(tài)度吧。
我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價(jià)值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
因此我會(huì)認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。
用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅(jiān)持目標(biāo),用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會(huì)變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強(qiáng)大心靈 提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會(huì)銘記在心。
我會(huì)充實(shí)的繼續(xù)我的最后一年的大學(xué)生活。
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1.
堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。
3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。
8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。
都是也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:
1.時(shí)間安排問題
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
除了時(shí)間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
下學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,為了能夠進(jìn)入到自己希望的學(xué)校,我決定從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),不讓自己留下遺憾。
學(xué)習(xí)是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,我決定對(duì)自己的工作做好相關(guān)的安排工作。
每天早上早起,背誦古詩(shī)詞,把老師教導(dǎo)的一些知識(shí)點(diǎn)多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個(gè)工作的具體要輸就是讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把時(shí)間分配好,早上時(shí)間最好能夠成為我學(xué)習(xí)和廠長(zhǎng)的重要工具,有利于我進(jìn)一步成長(zhǎng)。
利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會(huì)牢記單詞三十個(gè),各種詞匯三十個(gè),不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展的空間對(duì)自己來(lái)說(shuō)這是一次非常不錯(cuò)的成長(zhǎng)。
積極詢問老師,做好學(xué)習(xí)解答問題,不能把在學(xué)習(xí)中遇到的問題留下來(lái)成為以后的阻礙,所以我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)成果做好安排,把握好學(xué)習(xí)的度,讓自己有一個(gè)全新的工作發(fā)展,讓自己有一個(gè)全新的成長(zhǎng)。
每天的學(xué)習(xí)中,把各科的課程學(xué)習(xí)好,不但在上課的時(shí)候要集中精力學(xué)習(xí)更要掌握方法,避免自己在學(xué)習(xí)中走神,同時(shí)還要做好學(xué)習(xí)和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學(xué)習(xí),做的筆記也能夠成為以后學(xué)習(xí)些的復(fù)習(xí)工具,對(duì)以后的學(xué)習(xí)是一個(gè)額幫助。
遵守學(xué)校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個(gè)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)的好學(xué)生,努力把每一堂課都努力學(xué)好掌握好學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率,讓自己有更大的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。
向成績(jī)優(yōu)異者學(xué)習(xí),改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極認(rèn)真的追求知識(shí),努力提高自己讓自己學(xué)的更多,掌握的更多,不浪費(fèi)時(shí)間在其他工作中,把每天學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)都努力把控好,做好安排,讓自己學(xué)有所成。同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和工作建設(shè),加大對(duì)學(xué)習(xí)的投入。
在回到家中爭(zhēng)取不看動(dòng)畫片,不玩游戲,努力在家中學(xué)習(xí)和練習(xí),把一些試卷練習(xí)題在家中提前做好,掌握好學(xué)習(xí)的基本步驟掌握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,每天堅(jiān)持如一日,通過(guò)自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的人生,改變自己的未來(lái)。
暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期就要到來(lái)。相信同學(xué)們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學(xué)還在拼命地趕著暑假作業(yè)……
新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新氣象,所以我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃書,我希望可以通過(guò)這份計(jì)劃書好好約束我自己,在新的學(xué)期可以有一個(gè)好的開始。下面是我計(jì)劃書的內(nèi)容:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了,因?yàn)閷懽魑暮苤匾木褪且謱懙煤每匆稽c(diǎn)。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
7、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計(jì)劃書可以幫助我更好地學(xué)習(xí),計(jì)劃定出來(lái)了,接下來(lái)就要好好去實(shí)施了。
當(dāng)度過(guò)4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)。
既然來(lái)我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼酆茫視?huì)一門樂器也挺好??墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過(guò)去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒時(shí)間了?,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕?,因?yàn)樾拍畛晒?,我相信我可以!就像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
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