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[熱門]四年級寫《我》的作文600字

發(fā)布時間:2023-05-26

四年級的作文。

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事,作文有助于人們流露真情實感,寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為大家整理的“[熱門]四年級寫《我》的作文600字”,希望能對你有所幫助,請收藏。

四年級寫《我》的作文【篇1】

我的暑假生活多姿多彩,有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等,讓我最深刻的是學(xué)自行車。

今年夏天,我早早就把作業(yè)寫完了,便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢?等等,對了,學(xué)騎自行車,因為老爸給我說過,只要我會騎自行車,就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說,我要學(xué)自行車,爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué),(是舊的,不是新的喲)我請出自行車高手——宇翔,來教我。

好朋友雷宇翔告訴我,學(xué)自行車的第一步:要保持平衡,接著雷宇翔在后面扶著我,我就開始騎了,雷宇翔一松手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我沒有放棄,繼續(xù)堅持著,一次、二次、三次,頭上的汗水不停地流了下來,可我終于學(xué)會了平衡。

學(xué)完平衡,接下來是第二步就是控制車頭,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行車就會自認(rèn)方向,很可能摔倒的次數(shù)更多,所以,我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。

四年級寫《我》的作文【篇2】

隨著班級重排座位,八年級上學(xué)期的第五期小組獲獎頒獎儀式開始。非常榮幸,本組憑借小組排名第三的成績,作為壓軸領(lǐng)獎。

剛開學(xué)時,小組的成員本著“沉默是金”的原則,課堂上很少舉手發(fā)言,六個組員各自為戰(zhàn),不打配合,更沒有什么斗志,一次次地成功為別人頒獎!

隨著時間推移,小組間的交流多了,我們也開始嘗試去得分,去爭第一,我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地,小組終于有了點兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周,排名逐步上升,幾次與前二擦肩而過。

今天,是前期小組的最后一次頒獎了,我們終于能以領(lǐng)獎人的身份站上講臺了,卻也許是最后一次這六人一起站上講臺。前半學(xué)期的小組制度見證了我們的成長,見證了我們的成功,對我們意義非凡。

當(dāng)站在領(lǐng)獎臺上。組員們對自己半學(xué)期的收獲進行總結(jié),我聽著,聽著卻有些難受。是呀,/下了臺,就要各奔東西了。我在新的小組里有三個好朋友,一位盡職的組長和一位早期的同組同學(xué),很棒的小組??晌覅s有些懷念過去的那個小組,有些懷念那個從沉默中成長起來的小組。

可是,以前坐在一個小組內(nèi),我想的卻是何日能解散……原來,小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團結(jié),還有珍惜。無論她活潑還是沉默,無論他成績優(yōu)異與否,無論他高、矮、胖、瘦,他來到你身邊,就是上天的賜予。珍惜每一位組員,珍惜每次交流的機會。珍惜我們之間的點點滴滴。在未來這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財富。

每每回憶起都是嘴角上翹,面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事,日后卻求之不得?,F(xiàn)在我只能說,初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組,如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組:未來,與你不離不棄!

一個小組就是一個小家,小組學(xué)習(xí)制教會了我們學(xué)習(xí),教會了我們愛。

四年級寫《我》的作文【篇3】

盼望已久的運動會以來臨。我心中無比的高興,可以好好這是展示自己了。

激烈的運動會正在進行著?!罢?75號王淼鑫到跳遠隊點名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來,心“怦怦”跳個不平,甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來沒有嘗試過跳遠,實在害怕跳不好,況且一個人只有三次參賽機會。

越緊張,時間越快。很快便輪到我上場了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上,我趕緊一跳。瞬間,我落到了沙坑里去??墒遣恢樾蔚奈夷_挪動了一下,測量人員無法測量,只能算犯規(guī)。

輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經(jīng)歷,我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心:一定會有好成績。這一次,我跳完之后腳一動不動,等著測量??墒墙Y(jié)果讓我出乎意料,評分老師對我說:“踏線了,犯規(guī)”。我差點失去知覺 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵的目光。耳旁,傳來同學(xué)們歡呼的聲音:“加油!你是最棒的!”那一刻,我攥了攥拳頭:第三次機會,是最后一次了,這可是你唯一一次為班級爭光的機會了!

在我站上起跑線之前,一為哥哥走了過來。他拍拍我的肩膀,溫和的告訴我:“來,別擔(dān)心。我為你做一個示范,加油!”我聽了哥哥的話心中生出無限激動:有了他的鼓勵和指點,相信一定會有好成績!我的眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來,皺緊眉頭,目光盯著遠處,他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了,他憑著慣性向前一跳……哇!好厲害!我仿照著哥哥的樣子,也跑的超快。最后,我用力往前一跳?!巴郏 蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼了起來,“我終于成功了!”

我的努力沒有白費。比賽獲得了一個出乎意料的成績。我為班級爭得來了女子跳遠第一名的榮譽??粗馉N燦的獎狀,我心里美滋滋的。比賽過后,我深深體會到了:無論希望有多么渺小,只要你努力去做,一定會有意想不到的收獲。

四年級寫《我》的作文【篇4】

(考試祝福網(wǎng) wwW.692P.CoM)

我想大家一定能看到春天的到來,但你有沒有觀察過可愛的春景呢?對于我來說我非常愿意去觀察。

透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴(yán)冬,再次長出樹葉,那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服,給這些熬過漫長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,它們在戶外呼吸新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的家園。

在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹,人見人愛。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了,可惜還沒有結(jié)果,真是遺憾。另一棵梨樹截然不同,雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”,那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結(jié)出了許多梨。那些梨香甜可口,果肉豐厚,只要咬一口,果汁到處流溢。經(jīng)過的人看到這鮮美的梨,有的看得流下了口水;有的看著看著都呆楞了;還有的甚至爬上前去摘一個吃。爸爸曾經(jīng)摘幾個送給鄰居吃,鄰居們贊不絕口。

家園的春景多么可愛啊!它徇麗多姿,生氣勃勃。時光在流逝,家園一定會變成耳目一新的家園。

四年級寫《我》的作文【篇5】

我的好朋友叫“陳奧博”,為什么說他是我的好朋友呢?請接著看。

有一次我們要聽課,老師讓帶:胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜,作為小組長的我開始分配任:“胡天源帶西紅柿,陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說:“誰能完成組長的任務(wù),我給誰吃蘋果!”這回大家可有動力了。第二天,陳奧博帶了:胡蘿卜、西紅柿,胡天源什么都沒有帶,我本來是忘記了的,后來媽媽早晨給我烤土豆時,我扒下兩個放在書包里就去了學(xué)校,結(jié)果爸爸早晨送我的時候,竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了!氣死我了。李新宇本本來不用帶,但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿,可是我們組沒有帶豆角的,我就去四三班借了兩個豆角,所以我也是大功一件,這節(jié)課完后,我們班所有的蔬菜都吃光了,自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什么叫做分享,什么叫做團結(jié),什么叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”!

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