小桔燈讀書(shū)筆記(范文7篇)

小桔燈讀書(shū)筆記。

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編收集并整理了“小桔燈讀書(shū)筆記(范文7篇)”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

小桔燈讀書(shū)筆記 篇1

當(dāng)我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí)，我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較：炸雞腿、水煮魚(yú)、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃?？尚∨⒛?？她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要說(shuō)平時(shí)了，也許連吃也吃不飽……想到這里，我十分慚愧，臉上一陣陣的發(fā)熱。

我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質(zhì)量和人生命運(yùn)就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國(guó)來(lái)之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的力量去面對(duì)生活中的種種困難，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的饋贈(zèng)。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房，當(dāng)每人的心情在低谷時(shí)，能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路，走出那段不美好的路途。

小桔燈，是小女孩用心編織的夢(mèng)。小桔燈，是點(diǎn)亮作者回家路的引路者。小桔燈，是使我們頗有感觸的那一束光亮。

小桔燈讀書(shū)筆記 篇2

《小桔燈》，是冰心奶奶筆下的一篇華彩美文，每次讀它，都讓我為之震撼，它是影響力最為廣泛的冰心作品之一。

《小桔燈》描寫(xiě)了抗戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)八、九歲的小姑娘，爸爸因?yàn)閰⒓痈锩顒?dòng)而失蹤，媽媽因病臥床不起。在這樣的絕境中，小姑娘依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活。

這盞小桔燈，照亮了抗戰(zhàn)時(shí)期的黑暗，溫暖了讀者們的心，又表現(xiàn)了小女孩為他人著想的一顆善良的心，文中時(shí)刻讓人覺(jué)得小女孩很細(xì)心，待人友好。就像小桔燈發(fā)出來(lái)的光，雖然柔弱，但是在黑暗中卻顯得那么光亮。

文中的小女孩，也帶給我們溫暖。她鎮(zhèn)定，因?yàn)榘职质й櫍栽诩艺疹檵寢?她勇敢，因?yàn)榘职质й櫍矣谔羝疬@個(gè)家所有的負(fù)擔(dān);她樂(lè)觀，不管遇到再大的困難，她從不放棄希望，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去…，她深深的影響著我，鼓舞著我，更打動(dòng)了我，讓我也能鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活中的一切。

這觸動(dòng)心靈的優(yōu)美文字，滋養(yǎng)著我們的精神生命。怎能不讓我一讀再讀?

小桔燈讀書(shū)筆記 篇3

今天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

日記

文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對(duì)于一個(gè)八歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么不容易??！

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無(wú)限光明的，象征著革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅八歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象！

抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，我深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢？

我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

小桔燈讀書(shū)筆記 篇4

《小桔燈》是冰心奶奶1957年1月9日為《中國(guó)少年報(bào)》寫(xiě)的一篇短文。故事大概是這樣的：“我”去看望一位朋友，在朋友還未到家時(shí)，“我”遇見(jiàn)了一位小姑娘。她說(shuō)她爸爸為共產(chǎn)黨員送信失蹤了，只剩下自己和體弱多病的母親，母親剛剛吐了血，需要找大夫。“我”幫他母親找了大夫，她謝過(guò)“我”后就走了。晚上，見(jiàn)朋友還未到家，“我”就買(mǎi)了幾個(gè)桔子，去看望小姑娘和她的母親。來(lái)到她家待了一會(huì)兒，天就黑了下來(lái)。“我”起身要走，她把“我”叫住，拿起的桔子用皮做成一個(gè)小桔燈，說(shuō)：“這個(gè)小桔燈你拿著，晚上照明用?！?/p>

冰心奶奶先通過(guò)對(duì)小姑娘儉樸的外表和對(duì)話的描寫(xiě)，袒露出小姑娘的樂(lè)觀和勇敢;從小姑娘用橘子皮制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈等一系列動(dòng)作表現(xiàn)出了小姑娘的心靈手巧。一盞照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神映照下，頓時(shí)光芒四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，成了照亮我們每個(gè)人心靈的明燈。

讀完整篇文章，我被小姑娘的精神所深深感動(dòng)，心久久不能平靜?，F(xiàn)在的我們生活非常的幸福，有困難和挫折的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)幫我們分擔(dān)，但是我們自己不能做家里的“小皇帝”，我們要做社會(huì)的小主人，像那個(gè)小姑娘一樣，無(wú)論遇見(jiàn)多大的困難，都要鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)。

小桔燈讀書(shū)筆記 篇5

好書(shū)就是一盞燈，照亮我們前行的路，給予我們溫暖、勇氣和力量，引導(dǎo)我們的精神走向高處。

讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》后，我感慨萬(wàn)千。在這里，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，革命前輩在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱苦生活和對(duì)美好未來(lái)的渴望。從中贊揚(yáng)了一個(gè)革命前輩的女兒對(duì)艱苦生活的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。

這是十幾年前的事了，在春節(jié)前一天的下午，“我”到重慶郊外去看一位朋友，她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。陰暗仄仄的樓梯，一間有一張方桌和幾張竹凳，墻上裝著一架電話的屋子，“我”看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，只有九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器，“我”似乎吃了一驚，連忙去幫助她。通過(guò)談話到小姑娘對(duì)我的感謝中得知她家就在山窩那棵大黃果樹(shù)下面，媽媽生了重病。九歲光景的小姑娘全心照料生病的母親，弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命，對(duì)父母的大愛(ài)，真的值得我們學(xué)習(xí)。

忽然，“我”想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子，走到那小屋的門(mén)口?？匆?jiàn)屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她媽媽閉著眼平躺著，門(mén)口的小炭爐上放著一個(gè)小砂鍋，微微地冒著熱氣?！拔摇眴?wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她說(shuō):“紅薯稀飯，我們的年夜飯。”讀到這里，我震撼了，面對(duì)生活的不易，她不放棄，沒(méi)有抱怨，充滿了對(duì)美好生活的希望!我想到了我自己家的年夜飯，熱氣騰騰的餃子，豐盛的美食，跟小姑娘相比，我是多么的幸福啊!

“我”把帶來(lái)的桔子送給了她，她選一個(gè)最大的桔子，瞬間用麻線、小洋蠟頭做了一盞小桔燈送給了“我”。遞給“我”說(shuō):“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山。”送我的時(shí)候，又像安慰“我”似的說(shuō):“不久，我爸爸一定會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我媽媽就會(huì)好?！彼眯∈衷凇拔摇泵媲爱?huà)一個(gè)圓圈，最后按到“我”的手上。“我們大家也都好了?！痹谶@種艱苦的打擊下，她制作小桔燈回贈(zèng)冰心奶奶，是大愛(ài)之人，這盞小桔燈發(fā)出的光不算明亮，但她卻讓冰心奶奶覺(jué)得眼前有無(wú)線光明!

“我”提著這靈巧的小桔燈，慢慢的走在黑暗潮濕的山路上……這時(shí)，我的朋友已經(jīng)回來(lái)了，便講起“我的小桔燈的由來(lái)。講述中，我知道小姑娘的爸爸是一名共產(chǎn)黨員……

從一個(gè)九歲的小姑娘對(duì)父母、對(duì)生活的愛(ài)，再到對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往。她的一舉一動(dòng)給我留下了深刻的印象。我知道我們今天的生活是來(lái)之不易的，我要學(xué)習(xí)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的態(tài)度，學(xué)習(xí)革命前輩勇敢、不怕?tīng)奚木瘢乙W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

小桔燈讀書(shū)筆記 篇6

或許在幾年后的比賽中，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪，或是大哭一場(chǎng)。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書(shū)，使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。

這是一篇很有意味的意義的散文：一個(gè)女孩來(lái)我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來(lái)去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危?？伤](méi)有放棄對(duì)生活的希望，并在我要離開(kāi)的時(shí)候送給我一盞小桔燈，說(shuō)“我們大家也都‘好’了！”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進(jìn)的動(dòng)力。

我很佩服《小桔燈》這本書(shū)中的那個(gè)女孩兒，她有勇氣去找“我”借電話，而我，連向陌生人問(wèn)路的勇氣都沒(méi)有；她可以在母親生病時(shí)不慌張，而我，母親生病時(shí)，著急的快流下眼淚；當(dāng)女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時(shí)，她選擇樂(lè)觀面對(duì)生活，而我，卻經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有正常發(fā)揮而大哭一場(chǎng)；當(dāng)“我”準(zhǔn)備回家時(shí)，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意……

記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來(lái)為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因?yàn)檫@突如其來(lái)的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說(shuō)了這次的毛病，批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來(lái)，而且一喝就是一瓶，還跑到?jīng)]有人看見(jiàn)的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺(jué)得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，而我呢？

在此之后的比賽，我就再也沒(méi)因?yàn)槭д`而沮喪過(guò)了。老師說(shuō)起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我，才可以使我放下憂愁，笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生！

“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你。”就算生活給你開(kāi)巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，你就會(huì)活出屬于你自己的精彩！

小桔燈讀書(shū)筆記 篇7

今天我用金山打字通打文章，想看看自己的正確率多少，我的記憶中只有金山打字通有真正的正確率的指標(biāo)。

我打了一篇以前不知是初中還是小學(xué)的作文，內(nèi)容是我到朋友家，然后一個(gè)小女孩要打電話，后來(lái)我支了她家，我?guī)Я私圩尤タ此詈笞隽艘粋€(gè)小桔燈讓我上山。

不知大家還記得否？

小姑娘剛開(kāi)始拿到桔子，并不是拿給自己吃的，而是把桔子拿給媽媽吃，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備給“我”做小桔燈了，“我”拿著小桔燈，雖然光不亮，而卻感到前路無(wú)限光明。當(dāng)我看到小姑娘的爸爸可能被捉的時(shí)候，不禁潸然淚下，等待著小姑娘的命運(yùn)是什么？我想也只有流落街頭，最后不知所終。

作者沒(méi)有把這些說(shuō)出來(lái)，但是小姑娘樂(lè)觀的心態(tài)倒是在無(wú)限激勵(lì)者主人公。

其實(shí)沒(méi)有任何時(shí)候我們應(yīng)該為困難所嚇倒，沒(méi)有什么理由我們要為前路的黑暗唉聲嘆氣，無(wú)論你怎么樣想，生活總得繼續(xù)。低落生活與樂(lè)觀生活，低落的人永遠(yuǎn)無(wú)法抬頭，沒(méi)有人有必要為你的低落而幫助你，但你的樂(lè)觀態(tài)度總會(huì)影響一些人。

窮人家的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在的社會(huì)上的一般家庭太富裕了，孩子在家里蹲蹲就蹲到了上學(xué)的年齡，這并不是什么好事，倒不是什么經(jīng)歷的磨煉少之類(lèi)的問(wèn)題，倒是難以培養(yǎng)對(duì)事物的樂(lè)觀看法。一個(gè)孩子整天呆在家里，不愁吃不愁穿，對(duì)家人產(chǎn)生依賴(lài)心理，一旦脫離了家庭，現(xiàn)在社會(huì)上的現(xiàn)狀就是他們的結(jié)果。

話說(shuō)回來(lái)，倒不知什么時(shí)候，我才真正懂得了欣賞文學(xué)，真正懂得體驗(yàn)。這樣一篇多年之前的文章，直到今天我上了大學(xué)，才真正懂得理解其中的意味。到現(xiàn)在，我才真正懂得思考，到現(xiàn)在，我才真正懂得感嘆。

想我以前真的很可笑，讀了一大堆世界名著之類(lèi)的書(shū)籍，而作文水平一直無(wú)法提高。其實(shí)這并不是一個(gè)量的問(wèn)題，讀一部小說(shuō)，你能體味到其中的意蘊(yùn)，你就吸收了一部小說(shuō)。但是，如果你只是在一味地追求量，這并不會(huì)產(chǎn)生什么量變引發(fā)質(zhì)變之類(lèi)的東西，而只會(huì)像中國(guó)的'應(yīng)試教育一樣，做再大量的題目，你也不會(huì)創(chuàng)新，只會(huì)做題。你讀再多的書(shū)你也不會(huì)寫(xiě)作，只會(huì)提高閱讀速度。

于此，我倒是十分滿意的，因?yàn)槲业拈喿x速度就是這樣讀了出來(lái)，雖然以前讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有多大的感觸，很多名著也是草草就看完了，但我已經(jīng)練出的閱讀速度，倒是我以后精心閱讀的利器。

由此，我感覺(jué)，在讀完一篇文章或書(shū)后，不寫(xiě)上一點(diǎn)東西，你永遠(yuǎn)只是讀，你心中所想的永遠(yuǎn)只會(huì)是一時(shí)的感悟，時(shí)間一過(guò)，任何感受都會(huì)煙消云散，特此銘記于心。

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