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優(yōu)秀員工讀后感

發(fā)布時間:2023-05-25

優(yōu)秀員工讀后感。

作文是表達自我的一種方式,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。那么,有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢?或許你正在查找類似"優(yōu)秀員工讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

優(yōu)秀員工讀后感【篇1】

說實話,我討厭看勵志類的書籍,總覺得書中說的都是一些空話,泛泛而談,毫無意義。讀了符江《怎樣做最優(yōu)秀的員工》這本書后,有點別樣的感覺。他不僅告訴我們:現(xiàn)在所處的環(huán)境是一個競爭更為激烈的場所,“你不淘汰自己,就要被別人淘汰”、“今天不好好工作,明天就要好好找工作”,所以,“做優(yōu)秀員工”是當今企業(yè)對員工的客觀要求;而且選用一個個真實的優(yōu)秀員工的故事和案例,深入淺出地闡述了不少深刻的人生哲理。

首先,符江老師點明了“打造優(yōu)秀員工隊伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當務之急”的理念。競爭時代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠的敬業(yè)精神、精湛的團結協(xié)作精神、時時接受最新知識和開拓精神的優(yōu)秀員工隊伍;員工的素質(zhì)決定企業(yè)的興衰成敗。

我經(jīng)常問自己,做到了最好的自己沒有,是不是優(yōu)秀員工,怎樣才能成為真正的優(yōu)秀員工?讀了符老師的書后,感觸頗豐。人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是做到了最好的自己。又何必羨慕別人,學別人去攀高枝呢?能夠與時俱進,在平凡的崗位上工作能體現(xiàn)自己的人生價值,就是優(yōu)秀員工。

其次,書中精辟地概括出“最優(yōu)秀員工應具備的十種重要意識”,即品德意識、服從意識、責任意識、卓越意識、學習意識、自我意識、快樂意識、主動意識、創(chuàng)新意識和危機意識。

意識是行動的先導,是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。作為一名員工,首先要有“員工意識”;要做最優(yōu)秀的員工,就必須具備“最優(yōu)秀員工意識”。一個員工如果有了良好的品德——忠誠、服從、敬業(yè)、有愛心、有奉獻精神,他就從根本上“贏”了對手。

我覺得這本書最值得稱道的地方是“快樂意識”。人生在世,總有這樣那樣的不順心,總有這樣那樣的煩惱和憂慮。想想自己一路走來,確實很不容易,96年單位體制改革,減員增效,我被下崗在家,那段時間我痛苦過,絕望過,不知道靠什么生存下來,還是朋友的一句話啟發(fā)了我:“這個社會容得下每個努力的人,”是??!我調(diào)整自己的心態(tài),我開始在外找工作,起初打點零工,給私人老板站柜臺,一天下來也就是20元,工作是很辛苦,但我覺得很開心,那段時間,我進過工廠,吃了不少苦,但我是快樂的!2000年我回到單位重新上崗工作,“清潔工”,這個讓所有的人都感到下層的工作,我扛起來了,雖然開始不適應,不敢告訴朋友,但我戰(zhàn)勝了自己,我努力的工作,得到領導的肯定,現(xiàn)在,我的工作還是服務行業(yè),“水電收費”,每天面對不同的人群,每天的工作是重復的,但我是快樂的,假如帶點“阿q”精神,每天都把注意力集中在對美好生活和事業(yè)地追求上,我們的煩惱和憂慮將會大大減少。確實,是個好想法!

另外,這本書的寫法,案例生動,文采盎然,通俗易懂。并非每個人都足夠的優(yōu)秀,并非每個人都很冷靜,也并非事業(yè)都很輝煌騰達,那么,我們?yōu)槭裁床混o下心來好好讀讀這本書呢?讓它督促自己做好每天的工作,做一個優(yōu)秀的員工,做一個開心的人!

感謝領導向每位員工推薦這么一本好書!

這本書讓我感觸很深,我的工作屬于服務行業(yè),更應該是一種不要把借口當做為客戶服務的理由。人常說:“客戶是上帝”,你要想讓客戶買你的單,服務是無止境的,且是最高尚的。在你沒有使用任何借口為她服務的同時,她是多么的欣賞你,滿意你。

在工作中,我經(jīng)常會遇到因某種原因不能為客戶辦理業(yè)務,心里覺得很不舒服,就問自己為什么呢?其實,有些事情不完全是客戶的原因,我們本身自己也有問題。我耳邊經(jīng)常會聽到:這不是我的職責范圍,是誰的讓誰做!那么認真,何苦呢!這個業(yè)務不是我辦理的,是誰的讓誰負責,與我無關!好多人都喜歡用借口來為自己的開脫。借口讓我們暫時逃避了困難和責任,獲得了些許心理的安慰,但是,借口卻蠶食了人們的責任心,給落實責任的效果造成不良影響。

在我們生活與工作中經(jīng)常聽到的借口主要有以下五種表現(xiàn)形式:

1、他們做決定時根本就沒有征求過我的意見,所以這不應當是我的責任。一個團隊中,是不應該有“我”與“別人”的區(qū)別的。一個沒有責任感的員工,不可能獲得同事的信任和支持,也不可能獲得上司的信賴和尊重。如果人人都尋找借口,無形中會提高溝通落實的成本,削弱團隊協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。我們整個營業(yè)廳也是個團隊,缺個她不行,只有她更不行,只有靠我們每個人共同努力互相配合、協(xié)調(diào)才能達到理想的效果的,所以每個人都是有責任的,不過分擔的工作不同。

2、這幾個星期我很忙,我盡快做。找這種借口只會讓人養(yǎng)成拖延的壞習慣。我們每個員工幾乎都有這種問題,在工作上總是拖延時間。

3、我們以前從沒那么做過,這不是我們這里的做事方式。尋找借口的人總是因循守舊的人,沒有一種創(chuàng)新精神和自動發(fā)自發(fā)工作的能力。借口只會讓他們躺在以前的經(jīng)驗、規(guī)則和思維慣性上舒服地睡大覺。

4、我從沒受過培訓來干這項工作。這其實是為自己的能力或經(jīng)驗不足而造成的失誤尋找借口,這樣做顯然是非常不明智的。借口只能讓人逃避一時,卻不可逃避一世,更不利于責任落到實處。在客戶咨詢或辦理業(yè)務時,就會有員工說:“我不知道,去問她吧,她可能知道?!薄斑@個我不會操作讓她幫你辦理一下”這些都是逃避,不能夠去嘗試是沒有結果的。

5、我們從沒想過趕上競爭對手,在許多方面人家都超出我們一大截。這種借口會在你遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法克服,而是去找各種各樣的借口。

無論什么工作,都需要不找任何借口認真去落實責任的人。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要落實好自己的責任。不要用任何借口來為自己推卸責任,因為落實責任是不需要任何借口的。整個營業(yè)廳是每個人的,責任不分你我,如果營業(yè)廳的每個人都能夠主動地落實責任,干好自己的工作,且與他人互相溝通,團結合作,協(xié)調(diào)互助,共同完成任務,那么這個營業(yè)廳一定能實現(xiàn)自己的目標的。

優(yōu)秀員工讀后感【篇2】

從一個小小的山村馬夫到一家大公司的工程師,最終成為知名公司的合伙人,齊瓦勃靠的不是運氣而是實力。他從開始工作的第一天起,便以對待事業(yè)的態(tài)度來對待工作中的每一件事,并把它們當成使命。他從沒有把工作當成養(yǎng)家糊口的工具,而是把它視為自己的事業(yè)和前途,他關心公司的發(fā)展,認真做好每一件事,終于一步步走向了成功。

把職業(yè)當成事業(yè),即使是煩悶、枯燥的工作,你也能從中感受到價值,在完成任務的同時,成就感也會油然而生。

很多人總認為自己是被雇傭的勞動力,是在出賣自己的體力與智力,從而獲取等價的金錢,從沒有把工作當成一份事業(yè)來經(jīng)營,因而很多人常有不平之感,也時常牢騷滿腹,最終一事無成,更別說擁有自己的事業(yè)。

如果你僅僅把工作當成養(yǎng)家糊口的工具,而不站在事業(yè)的高度來對待目前的工作,并把它當成一種事業(yè)來經(jīng)營,那么你就永遠不可能成為一個優(yōu)秀的員工,也不可能在事業(yè)的道路上獲得長遠的發(fā)展。

我們要正確區(qū)分工作和事業(yè)的不同之處?!肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動;“事業(yè)”指個人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)的,對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常性活動。一般來說,事業(yè)是終生的',而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同,比如一個人從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責,如此才能對得起所獲得的報酬;事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標和進取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。同一件事,把職業(yè)當成事業(yè)的人則總是力求完美,努力做到最好,而那些不把職業(yè)當成事業(yè)的人則總是敷衍了事,是出于無奈不得已而為之?!鞍压ぷ鳟斪髀殬I(yè)”的人最后可能是一個“能工巧匠”,而“把工作當作事業(yè)”的人才能成為最后的成功者。

職業(yè)交換薪水,事業(yè)創(chuàng)造價值;工作可能很辛苦,但事業(yè)一定很快樂。一個人要在激烈的競爭中占有一席之地,沒有把職業(yè)當事業(yè)的態(tài)度,是不可能有所作為的。

優(yōu)秀員工讀后感【篇3】

李強老師《優(yōu)秀員工》闡述了做為一名優(yōu)秀員工必備的職業(yè)道德準則——敬業(yè)、責任、高效進取,具備這些精神的員工才是一名優(yōu)秀的員工,我們只有牢記這一準則才能在各自的崗位上有所作為。

如何做好一名優(yōu)秀員工?要做好一名優(yōu)秀員工,必需要有一顆謙虛的心,就得向人人學習,還要有奮發(fā)向上的精神,去迎接人生處處是考場,人生處處是考題的挑戰(zhàn),做到李強老師說得那樣“人生,心在哪里,收獲就在哪里!”什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì),所有不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實實的干,心有責任感,無論小事大事都全力以赴的工作,端正工作態(tài)度,多聽取別人的意見,你的才華,會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

努力做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好。我們在面對每一件事的時候都要用心把事做到最好,在工作中,我們要把自己定位于成長和快樂,讓自己保持快樂的工作,快樂或不快樂完全在于自己,境由心造。

李強老師說“今天工作不努力,明天努力找工作”今天你不努力工作,工作將離你而去,明天你就得努力找工作,現(xiàn)在找一份工作不容易,所以要好好珍惜目前的工作,努力工作,愛崗敬業(yè)。今后,我將努力養(yǎng)成勤奮學習,刻苦求知的意識和習慣。

通過這次觀看李強《優(yōu)秀員工》讓我在對待工作態(tài)度有了一個全新的認識,讓我懂得很多,領悟了很多東西,以后工作中一定會更好的工作,達到自己與企業(yè)的雙贏。

優(yōu)秀員工讀后感【篇4】

從上學開始,老師們就開始要我們寫觀后感,有讀一篇文章的、看一部電影的,每年春游的等等。但是我感覺寫到這些的時候我的詞匯量總是不夠用,我不明白為什么別的同學都能寫出美美的詞匯來形容當時的感受,我就寫不出來。這天聽了李強老師的演講后我恍然大悟,緣來在當時我只局限在課本上的文字,沒有明白讀萬卷書的重要。在李強老師的演講中,他讓我深深的感到佩服,他不知說到了在職場中如何定位自己,他也透過職稱來讓我明白了在社會中的價值。讓我感覺我不在是那么的渺小,我也能為社會貢獻一份力量。

在李老師的演講中讓我明白了,什么是一位合格的員工。我自問我在職場中得到了什么我又回報了我的工作什么?我發(fā)現(xiàn)李強老師說的四種我都得到了(薪酬、朋友、工作經(jīng)驗、成長經(jīng)歷)。雖然有時候也會遇到一些挫折,但是就像李強老師說的勇敢應對以后,它將會成為我人生的一個寶貴的財富。從這天開始我要努力朝著優(yōu)秀員工前進,我要用我自身的價值回報我的工作。

這天最讓我感動的事汶川地震的那一段,當李強老師說的那段時,我們在做的每一位心里都有或多或少的震撼把,雖然那次天災已經(jīng)離我們有段時間了,但是李強老師用他那悲痛的聲音再次讓我們聽到這段事跡的時候,我們還是會為那兩位母親感到驕傲和心疼,這就是母愛的偉大。她是不用教不用學就讓每一位母親都與生俱來的。這讓我想到那時在課本上學過的一篇叫《背影》的文章。作者透過主人公的背影讓我們明白歲月的流逝,也讓我們明白父母的苦心和栽培,抓住時間,把握機會去好好的回報父母。

同時我也感謝xx對我的關心和栽培,我想再今后我會用我的工作表現(xiàn)來好好回報xx。

優(yōu)秀員工讀后感【篇5】

李強優(yōu)秀員工觀后感

篇一:李強優(yōu)秀員工>觀后感

2010年5月8日,是公司>培訓日,公司劉副總為我們進行了一次特殊的培訓,讓我們觀看李強講師的《如何成為一名優(yōu)秀員工》,看后我感受頗多,受益匪淺。

首先,我認為我們要珍惜每一份工作,要認真對待公司給我們提供的寶貴的職場平臺。每天都有許多人穿梭在人才市場,忐忑不安、焦慮不堪的去尋找工作,而我很慶幸,擁有一個可以為之奮斗的企業(yè),擁有一間窗明幾凈的辦公室,擁有一份屬于自己的工作。李強老師說得對:我們應該對我們公司感恩,對我們領導感恩。在這里,我感謝公司給我一個展現(xiàn)自己的舞臺,給了我一個發(fā)展自己的平臺。

其次,我們應該快樂工作,用良好的心態(tài)對待工作。生命各有所長,技藝各有所短,積極的人善用所長,消極的人抱怨所短。當你擁有第一份工作的時候,你正在體現(xiàn)你生命的價值,當你做好一份工作的時候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂,生命是多么的有意義。如果我們單純以賺錢為工作的第一目標,而不去深入分析、了解我們的工作使命,那么我們將陷入危險境地,我們將無法保持團隊的戰(zhàn)斗力和生命力。因此,作為一個員工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來才有真正的動力。當我們?yōu)槭姑菫樾剿ぷ鞯臅r候,我們除獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。以前我也和一般人想的一樣,到公司就是為了好好的工作,努力的賺錢。是李強老師的“心在哪里,>收獲就在哪里”這句話點醒了我。來到公司,把心落下,盡自己最大的努力為公司工作,自然自己也會成功。生活中,一些年輕人本來有著豐富的知識、不錯的能力,卻由于他們經(jīng)常不斷地生活在抱怨中,而常常面臨如何找到下一份工作的難題,錦銹前途終被“我不過是在為企業(yè)打工”的繭而毀滅。這樣的工作觀念,讓無數(shù)年輕人錯失了人生中寶貴的機會。為此,《為你自己工作》告誡我們,“不要僅僅為薪水工作,你應該為夢想而工作,為自己的前途而工作,為你未來的人生和成長而工作?!?/p>

再次,努力做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例,面對同樣工作的三個石匠,有著不同的看法,而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人,在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事的緊密合作,服務好我們的公司,對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都用心。同時,我們也應該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。

李強老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì),所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實實的干,心有責任感,無論小事大事都全力以赴的去工作,并且點燃自己工作的激情,和團隊協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,你的才華,會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

通過這次看李強《優(yōu)秀員工》,讓我在對待工作的態(tài)度有了更高層次的認識,我在以后工作中一定會更好工作,達到自己與企業(yè)的雙贏。

篇二:李強優(yōu)秀員工觀后感

今天,參加了園

一、園三分部的一個培訓,主題是《優(yōu)秀員工》,是李強先生的視頻教材。今天下午,我們看了6講。參加者主要是一線骨干員工以上的人員,包含分部領導。李強分了幾個方面講述了如何成為一個優(yōu)秀的員工。暫且不論李強講得好不好。有一點是值得肯定的,那就是大規(guī)模的輪訓管理骨干和一線骨干,這說明一個部門的管理者抓住時事物的本質(zhì),抓住了主要矛盾,看得更遠了。我在讀研究生的時候,系統(tǒng)的研究過一些干部培訓、選拔的題材。蘇州市的招商、>投資環(huán)境,或者說發(fā)展環(huán)境這么好,就得益于一支好的干部隊伍,而這支優(yōu)秀的干部隊伍的形成于大規(guī)模的輪訓是分不開的。教育培訓對于一支隊伍來說是多么的重要啊。

李強的培訓主要在于他充滿了激情,能感染人,仿佛像一種做傳銷的感覺。但是他講的一些內(nèi)容,其實很多是我們的一些常識,成功的基本要素,或者很多類似的勵志書籍中早有提過,亦或其他的培訓師講過的,只不過換成他的風格講出來罷了。比如說他談到成功者要有信仰,要偏執(zhí)、甚至瘋狂,等等,這些都是對的,他在用自己的方式拓展我們的心智模式。

前些年于丹教授很紅,被譽為“學術超女”。她講過很多,我已經(jīng)記不大得了,但是有一句話我印象很深:“真理往往是樸實的、>溫暖的,就好像太陽從東邊升起、西邊落下一般?!笔堑摹S捎谖覀兛是蟪晒?,由于企業(yè)渴求發(fā)展,所以催生了很多企業(yè)培訓師。但是,每個人最好的老師是自己啊,企業(yè)培訓師也只是通過啟發(fā)我們?nèi)プ霾判邪 U缋顝娝f,如果只聽他講的,不去做,聽一萬場都不能成功。重在實踐啊,理論聯(lián)系實際,方能成功。

不管以何種方式聽過或者看過培訓大師的講座、視頻、教材,我們或許會有一種“成功學的疲勞”(類似審美疲勞),到最后不知道什么是成功了,也不知道如何去成功了。這就是邯鄲學步。人應該對自己自信,建立信仰,堅定信念,去做,少找借口或者不找借口,多動腦筋,多想辦法,按照人際關系辦事,注意禮儀,有責任感,注重細節(jié),好學上進,等等,加上機遇,就可以成功了。無非就那么幾條。

我們要做自己身體和思想的主人,要去做,去悟,定會有收獲?,F(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達了,給了我們很多學習的機會。我聽說有一句話,內(nèi)事不決問百度,外事不決問谷歌??這不是很好的一個成功助手么?

努力吧,更年輕的年輕人,希望寄托在你們身上,祝你們成功!

篇三:李強優(yōu)秀員工觀后感

這次非常有幸的參加了李強老師所講的《優(yōu)秀員工培訓》課程,此次的課程主要針對怎樣更好的生存于職場中,提升自己,為公司創(chuàng)造價值,為自己贏得機遇,讓自身價值提升到最大程度。

課程分十六部分詳細分述,分別從職場能帶給我們什么,我們身為職場中的一員,要以什么態(tài)度面對自己的工作,做好做對工作的方法及在>規(guī)章制度下,怎樣和團隊合作,讓工作成為一件快樂的事。課程內(nèi)容被李強老師講解的細致而易懂,句句點到心坎中。

在工作中,我們時常會報怨,“為什么要這樣,為什么不那樣?”怨聲不斷。李強老師告訴我們:當我們不能改變風的方向的時候,就去改變帆的方向;當我們不能改變事情的結果的時候,就改變自己的心態(tài)!幾句話,讓人心境豁然開朗。轉(zhuǎn)變觀念,從不同角度出發(fā),能讓自己愉悅的投入到工作中去。

我們是以一個團隊的形式存在于職場中的,每個人都有自己的想法與意見,這有可能造成人與人之間的隔閡與矛盾。課程中提到了安徽桐城六尺巷由來的典故,里面有這樣的一首打油詩——千里修書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。寓意著凡事不應斤斤計較,要多讓在對方的立場去考慮解決問題,這樣,團隊的力量將更加強大,個人的能力也將要這個優(yōu)秀的團隊中得以體現(xiàn)。

職場給予我們的不光是良好的薪酬,也給予了我們豐富的社會經(jīng)驗。它是一所學校,讓我們在其中學到很多,也激烈著我們不斷的再學習,獲得更多知識充實自己,讓所學知識在職場中盡情發(fā)揮出來。學習是第一生產(chǎn)力,擁有知識才能獲得更多財富。

當我們擁有了一份自己的職業(yè),我們應該要真誠的對待它,雖然付出不一定有回報,但心在哪里,收獲一定應在哪里。努力做事才能把事做對,用心做事才能把事做好!

身為川洋的員工,我感恩這個企業(yè)提供給我的平臺,讓我們有這樣的學習機會,工作環(huán)境及人際的交往,讓我們學有所用,用知識來獲得人生的財富!

優(yōu)秀員工讀后感【篇6】

現(xiàn)在的公司競爭是非常厲害的,但是在我們的公司很少出現(xiàn)跳走的現(xiàn)象,我總結原因如下:

1.不斷宣講品牌效應,通過服務、理念的影響讓新人意識到品牌帶給他們的好處

2。提升員工的待遇。雖然底薪低一些,但是傭金的比例可以提高,這樣可以給新人以希望,同時公司不會有損失。

3。團隊建設。通過團隊的集體獎勵,比如旅游、聚餐等提高團隊意識和配合,這樣對提升業(yè)績有很大幫助。

4。培訓。新人覺得在這里可以學到很多東西,而且不斷培訓可以令到老人的業(yè)績也很穩(wěn)定,這樣業(yè)績穩(wěn)定會讓新人覺得有前途。

5。管理者能力的提升。管理者能力提升可以令到店里業(yè)績穩(wěn)定,而必定會有收入高的員工,讓這些員工帶動新人,其實新人說出來賺錢也無可厚非,關鍵是讓他們確實看到希望才可以。

6。公司氛圍。公司的企業(yè)文化和工作氛圍可以讓新人覺得這樣的環(huán)境很喜歡,同時可以讓他們努力工作

人性化管理要有,關心員工家屬固然重要。但我相信大多數(shù)的店長卻忽略了一些簡單的問題。

1.團隊的培養(yǎng)。你的員工來自不同的區(qū)域,彼此并不了解,首先要加強溝通,組建自己的團隊,聚會固然要有,但最好是組織些需要有高度團隊協(xié)作才能完成的項目,比如體育項目或者野外生存之類,經(jīng)歷過大苦大難,才能有高度凝聚力的團隊!

2.針對每位員工不同的前景規(guī)劃,讓他們明白你關心的不止是自己的收入,還有他們的前途,和公司的遠景。

3.一個獨具人格魅力的自己,一個真正的決策者,一個處變不驚的領導者,獎罰分明,多獎少罰。業(yè)績雖小,但值得鼓勵。錯誤雖大,改過便好!真正的去和他們?nèi)跒橐惑w。

從萬科降價成功的經(jīng)驗,我們可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:高度保密,在策劃、操作過程中,沒有讓競爭對手得到一點風聲和消息,使得競爭對手措手不及,最終收到了出奇制勝的效果。從而萬科在市場低迷的情況下先期搶占市場少數(shù)客源。

降價的成功與否,直接關系到后期的銷售結果,故在操作技巧上我們可以發(fā)現(xiàn):

1、降價太低,收不到什么促銷效果;而大幅度降價可以產(chǎn)生明顯的促銷效果,但這時客戶對產(chǎn)品的品質(zhì)將開始產(chǎn)生質(zhì)疑,這是我們在銷售過程中必需去克服的。

2、房產(chǎn)跟股票一樣,銷售者有“買漲不買落”的消費心理。當價格下降時,他們一般會持幣觀望,等待大幅度的降價;當價格上漲時,反而蜂涌購買。那么我們是否可以在價格下降一定時間后,果斷地宣布降價將于某年某月某日停止,以避免打價格戰(zhàn)的惡性循環(huán)。

3、降價不代表全盤降價,一種戶型大幅度降價,比所有戶型小幅度降價促銷效果要好。因為有同等產(chǎn)品作比較,才能讓消費者感受到有利可圖。

方法應該很多,我感覺降價的時候只要把握好下面的亮點就可以了yJS21.COm

1、找到降的理由,讓我們降得有理,客戶得到實惠我們有理由對外宣傳和推廣。

2、把握好客戶心理,讓他們感覺不是在降價,而是只有部分人、或者部分房源才可以的到實惠,而不是賣不出去降價了。

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    2023-01-15 閱讀全文
  • 《經(jīng)典常談》優(yōu)秀讀后感 人生與追求因讀書而有根據(jù),經(jīng)典常談這本書當中的故事情節(jié)已經(jīng)讓很多人感動了。在這個時候,很多人就會想要寫一篇讀后感,您是否正在思考用那種方法記錄讀后感呢?感謝查閱編輯為你推薦《經(jīng)典常談》優(yōu)秀讀后感,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!...
    2023-02-01 閱讀全文
  • 教師優(yōu)秀讀后感精選 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“教師優(yōu)秀讀后感”。讀書不能死讀,而是要從書中研究自己。在閱讀作者寫的作品中,我們沉醉其中,寫一篇讀后感,光有一點微末的認識還不夠。你知道如何寫出一篇有感染力的作品讀后感嗎?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹敖處焹?yōu)秀讀后感”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!...
    2023-01-28 閱讀全文

看完多書的你,會寫讀后感嗎?最近閱讀了作品,他不但文筆一流,又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論,直如文壇的空谷足音。不同年齡讀這本書的感觸都不同,不妨寫篇讀書心得,記錄下現(xiàn)在讀這本書的感悟。請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《飄優(yōu)秀讀后感》,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-01-28 閱讀全文

怎樣才能領會優(yōu)秀讀后感的內(nèi)涵呢?閱讀了作者寫的作品后,我的內(nèi)心被深深觸動,讀后感可以迅速的幫助我們抓住想法的重點,記錄下來就是我們每一次閱讀的收獲。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感 ”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...

2023-01-21 閱讀全文

關于寫作品讀后感你有什么困惑的地方嗎?閱讀作品時,被其跌宕起伏的劇情,流暢的文體深深吸引了,寫讀后感時不需要面面俱到,可以寫自己讀后在思想上、行動上的變化。于是,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了《家》優(yōu)秀讀后感。供你參考和使用,請收藏和分享。...

2023-01-15 閱讀全文

人生與追求因讀書而有根據(jù),經(jīng)典常談這本書當中的故事情節(jié)已經(jīng)讓很多人感動了。在這個時候,很多人就會想要寫一篇讀后感,您是否正在思考用那種方法記錄讀后感呢?感謝查閱編輯為你推薦《經(jīng)典常談》優(yōu)秀讀后感,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!...

2023-02-01 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“教師優(yōu)秀讀后感”。讀書不能死讀,而是要從書中研究自己。在閱讀作者寫的作品中,我們沉醉其中,寫一篇讀后感,光有一點微末的認識還不夠。你知道如何寫出一篇有感染力的作品讀后感嗎?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹敖處焹?yōu)秀讀后感”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!...

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