認識自我演講稿(集合9篇)

認識自我演講稿。

事前做好準備，事中我們才能游刃有余。想要讓自己更好的掌握演講的技術，肯定要事先準備好演講稿。演講需要看演講對象，需求等有著不同的要求。寫好一篇演講稿需要具有哪些方面的能力呢？經過收集，小編為您獻上認識自我演講稿(集合9篇)，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

認識自我演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

正如韓愈在《師說》中所說“巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師”而士大夫之族卻是“曰師曰弟子云者，群聚而笑之”。巫醫(yī)樂師知道迷惑，相互請教，可那些士大夫卻不解他們的行為，反而在嘲笑他們。這不也是對士大夫自己最大的諷刺嗎?

由此可見，知道迷惑，認清自我，方能有所收獲?？墒牵F(xiàn)在的人們自視甚高，自命不凡，汲汲于名利，用金錢來衡量一切。他們不知迷惑，只是一個勁地追名逐利，抵達名利場的巔峰，實現(xiàn)自己荒誕的夢想;卻在不知不覺中丟失了自己。多么可笑，多么可悲!

知道迷惑，就是一個審視自己的過程，在解決迷惑的過程中，不斷地完善，升華自我，塑造一個更好的自己。然而那些不知迷惑的人，反而是最迷惑的，很容易被現(xiàn)實的浪潮裹挾而去，迷失了自我，因瞻前顧后而背叛了初衷，因追求名利而拋棄夢想，因趨炎附勢而污染的心靈都在人們的不知迷惑中滋生出來，淪為社會的奴隸，就好比那洞穴中瑟瑟發(fā)抖的鼴鼠，可憐可嘆。

承認迷惑，認清迷惑，并不是對自己的否定，而是一場心靈的修行。撣去心靈上的塵埃，讓自己變得純粹通透。弘一法師便是深諳這個道理的。三十年前，他是風流倜儻、瀟灑多才的貴公子李叔同;三十年后，他是清瘦滄桑、精修律宗的弘一法師。他本可過著快樂舒適的公子生活，但他卻能清楚地認識到迷惑，選擇遁入佛門，用幾十年艱辛的精神苦旅來解決迷惑，認識自我。青燈佛影，長夜漫漫，木魚篤篤，苦難和困境都沒有將他打倒，終成一代佛學大師。

知道迷惑，解除迷惑是人生必不可少的過程。因為有迷惑，我們可以更清楚地認識自己。在這個過程中，可能會狼狽，可能會失敗，可能會迷失，但都不要放棄，不要讓自己淪為那個可憐之人。當你最終走出迷惑的霧瘴，撥云見日，那將會是又一個新的開始。

不害怕，不畏懼，迷惑在時，知惑、解惑，然后繼續(xù)前行……

認識自我演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

做自己，這樣一件簡單明了的事情，世間卻仍有千千萬萬的'人在丟失這種本能。不知道這是人的悲哀，還是這個社會的悲哀?

古希臘寓言中的驢，一時頭昏腦熱，殷切地向蟬討教唱歌?？上攵?，驢的想法超越了它自身的能力范圍，當然，熱愛唱歌，敢于挑戰(zhàn)自我是一件好事，但反之，它未能認識自己，盲目追求，理想的破滅是理所當然，最后還因為一味地遵循只喝露水的要求而枉斷了性命，教訓真是發(fā)人深省!

如此之例古往今來不勝枚舉，最著名的要數(shù)南郭先生了?？ぶ信e盛會，南郭先生自告奮勇進了鼓樂隊，自認為聰慧過人的他日日在吹竽隊中混吃混喝，不勤學苦練吹竽的技術，最后在眾人的嘲笑聲中留下“濫竽充數(shù)”的罵名。在我看來，人貴有自知之明，驢之愚笨，南郭先生之笑談，究其根本，都是缺乏自知。若連自身都未清晰地看透，何以有所成就?那浩浩江流，正因為知道要在途中不斷積蓄力量，充實自我，才能踏過荊棘，穿越險阻;那柳綠花紅，正因為知道要在冬日努力扎實根基，汲取營養(yǎng)，才能完善自身，生機勃勃。因為自知，這個世界才如此豐富多彩。

一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：“你創(chuàng)建了第一流的物理學派，有什么秘訣?”玻爾回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢?！辈柕某晒φ谟诖耍赫曌约?。正視自己是一種勇氣。如玻爾一樣，敢于承認自己有愚蠢一面，這本身已需要很大氣魄。只有充分地認識自我，才能明白自身的長處和缺點，才能揚長避短，走向成功。

漫步歷史長河，因為不能清楚地認識自我而命喪黃泉者不勝枚舉。屈原曾詠嘆道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鄙頌橐淮寺娙?，卻苦苦困于“救國救民”的思想枷鎖之中，試想當時天下混亂，奸臣當?shù)?，怎能容得下他的一腔熱血，他屢次上疏，卻不知已是回天無力，最后以越職上疏的罪名流放，汨羅河畔，屈原在痛苦中迷失自我，在憂愁中郁郁寡歡，終于被自我扼殺。西楚霸王項羽的豪情、狹義堪稱一代英雄，可他的自負、猶豫卻害了自己一生。不能正面認識自己，一味逞匹夫之勇，雖重情重義卻不能認清形勢，終被劉邦逼入絕境，一向自負的他怎能受辱，在憂憤中長嘆“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，最后自刎烏江，落得千古長嘆!

現(xiàn)實生活中，每個人的“自我”認知幾乎都會發(fā)生嚴重的扭曲和變形。這是因為現(xiàn)代商品社會物欲橫流，人們每每只見“物”不見“人”或只見他人不見自己，從而導致人在認識自我的過程中常常如霧里看花，如隔江觀景，不敢正視自己，不敢研究自己，不敢解剖自己。

縱觀古今，驢之寓言不斷上演，正確的認知是成功的前提，做回自己，是最好的選擇，對自己準確的評估，是通往光明未來的路標!

認識自我演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》

來到這里三年，我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識，直到這次有機會寫這篇稿子，我和自己進行了一次深入的交流，原來，我是這樣的。

剛進學校，也可以說自己是帶著理想，帶著抱負來的，想像著自己三年后能金榜題名，考進一所理想的'大學，讓父母為我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結為想象。前二年時間里，我曾用功過，也曾取得過好成績，也受到過老師的表揚，成績排行榜上也曾進入過學校前十名。但后來，由于種種原因，我變得不專用功，開始學會上課開小差，作業(yè)不及時做，只想著玩，對學習，特別是自己基礎差的課程，慢慢的失去了興趣。但時間，不管我用不用心，專不專注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動著，走動著，直到分班之后。

高三財會班，老師告訴我們，留下來的，一年后一定要走進大學的校門，否則，就對不起這一年的付出，走進高三財會班，看到第一排同學認真學習的樣子，看到他們對題目的分析見解，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了?接下來這一年，我又應該怎么辦?我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個問題。

在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言：認識你自己。它傳達了神對人的要求，就是人應該知道自己的限度。有人問泰勒斯：什么是最困難之事，回答是：“認識你自己。”接著又問：什么是最容易之事?回答是：“給別人提建議?！边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無幾，好為人師者比比皆是。看來還是大哲學家蘇格拉底領會了箴言的真諦：“我比別人知道得多的，不過是知道自己的無知?！闭沁@種謙虛態(tài)度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。

能夠正確地認識自己的不足，善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學習，才能取得這樣的成功。我們通過認識自己來認識世界，成功雖然存在著偶然性，但經常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。

我們在平常的學習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無知，才能形成自己虛心向人學習的動力，才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步，達到預定的目標，邁向成功。不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學的求知態(tài)度，我們才能多學知識，獲得成功!

最后我想用一句話來結束今天的演講：意識到無知，便是有知的開始。認識自己，從今天開始!

謝謝大家!

認識自我演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

曾有過這樣一個傳聞：一個人，他擁有6公頃山林。在淘金熱時，變賣家產，舉家西遷。在另一個地方買了土地，期盼能找到金礦、鐵礦?？晌迥赀^后，也沒能找到任何東西。當他再回到故地時，發(fā)現(xiàn)被他賣掉的那片山林就是一座金礦。如今這座金礦仍在開采，它就是美國有名的門羅金礦。這樣，錯過了原本屬于自己的財富，是否感覺很遺憾?

人生本就是一段曲折的路程。然而，每個人都是一塊閃閃發(fā)光的金子，或許有的人默默無聞;或許有的人已稍顯光芒;再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說明什么。成功最關鍵的還是自己的態(tài)度，若無“毛遂自薦”的勇氣，就算是一塊金子又能如何，到頭來不還是竹籃打水一場空嗎?由此可見，善于發(fā)現(xiàn)自己也是人生中不可或缺的財富。

人生需要善于發(fā)現(xiàn)自我。學習中或多或少都會遇到難題，你會感嘆高中的不易，高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來審視自己。你會發(fā)現(xiàn)其實自己也并不差，只差一點努力而已。也常會聽到有人感嘆：“別人是如何如何的學習好，別人什么都好，自己什么都不會?！甭牭竭@樣的話，我只想說：別人再輝煌，與自己半毛錢關系也沒有，你只看到別人閃閃發(fā)光的一面，殊不知，你的背后會有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。

人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。戰(zhàn)場上，也是知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我想問一下有誰可以準確無誤的說出自己的優(yōu)點，有誰真正的審視過自己，恐怕只是極少數(shù)。善于發(fā)現(xiàn)自己是人生中不可或缺的珍寶。

善于發(fā)現(xiàn)自己，亦有益于己。當你遭遇不幸時，不要灰心，不要放棄。認真審視自己，發(fā)現(xiàn)缺點亦或優(yōu)點;當你無比幸運時，不要驕傲，不要放松，認真審視自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亦或缺點。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點亦或缺點，也是一種學習、進步的過程。你會發(fā)現(xiàn)在此過程中，自己受益匪淺，做任何事都有了一定的估量。堅持住，痛苦會過去;那么，發(fā)現(xiàn)自己，生活會更加美好!善于發(fā)現(xiàn)自己是認識世界最可靠的方法。

人生需要一種堅持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。

青春的、朝氣的我們要擺脫現(xiàn)實的束縛，發(fā)現(xiàn)自己，擁抱屬于自己的明天。

認識自我演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

孫子曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這句話說明了想要成功，在了解別人的同時更要認識自我，凸顯了正確認識自己的必要性。

《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認為鄒忌比徐公美麗，但是鄒忌通過照鏡子和與徐公相比，發(fā)現(xiàn)自己并沒有比徐公美麗，從而聯(lián)想到治理國家的良策，使齊王廣開言路，聽取良諫，達到了“期年后，無可進也”的效果。周圍的國家因聞齊“治于朝廷”而主動歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認識到自己，了解自己所處的環(huán)境，從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說認識自我是成功的基礎。

俗話說：“知人者智，自知者明?！敝袊闱蜿犑状闻G斬棘進入世界杯比賽，首場比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大，但仍然抱著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度完成了比賽，獲得了世人的贊揚。這是因為我國隊員在賽前已經對自己的情況做了分析，比賽時既不自負，也不自卑，懷著自信和尊敬的心態(tài)完成了這場比賽。由此可知，認識自我是成功的必要條件。

荀子的《勸學》中有提到“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣?！薄安W”很重要，但是“日參省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內自省也?！彼^“省”就是反省，反省就是檢討自我而達到重新認識自我的目的。只有通過認識自我才能找到自己的優(yōu)點和不足，從而揚長避短，完善自我，充實自我。所以認識自我是成功的保證。

“當局者迷，旁觀者清”對于自我的事情我們往往就是那個“迷”的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑，我們應該認識自我，看清自我。這樣才能做到當局者不迷，并且比旁觀者更清。唯如此，才能勝利在握。

認識自我演講稿(篇6)

人生十大難事里面一定包括“認識自己”。對于自己是一個什么樣的人，我們都以為我們知道，但其實在具體怎么做的時候，我們又會詫異“這是我嗎？”好似這個居住在我身體里的是另外的人，不是我自己。

認識自己，堪比移居月球。小時候老師讓我寫“我”的那天，是我第一次意識到“認識自己”是一件難事，也是我第一次意識到我對周圍人的認識比對自己的認識要深。移居月球是我們人類暫時還沒能實現(xiàn)的愿望，我相信“認識自己”也是絕大部分人呈現(xiàn)未知茫然狀態(tài)的一件事情，兩者的相似程度有得一拼，不管是那一種先實現(xiàn)，都值得我們好好慶祝一番。

認識自己，相當于看真相。后來長大一點，我又發(fā)現(xiàn)一個重要的點，那就是“認識自己”或許沒那么難，難得是看見真相的那一刻，我們到底有沒有勇氣去看，有沒有勇氣接受這一真相，進而在接受真相后去熱愛生活。我知道我還暫時未能，經常被自己給驚訝到，也經常在一次又一次的驚訝中感嘆“原來我是這樣的??！”然后又忘掉，再在下一次的驚訝中感嘆。其實這根本就不是真正在認識自己，而是游走在問題的邊緣而已。

認識自己，難也得去面對。說白了，認識自己，最難的就是面對這樣的自己。當我們發(fā)現(xiàn)自己并不如我們所設想的那么美好，當我們發(fā)現(xiàn)自己并不如別人所期待的那么善良，當我們發(fā)現(xiàn)自己并不是別人口里所贊美的那個人時，請?zhí)拐\的去面對吧！認識自己，認識這個真實的自己，認識這個雖然你并不想接受的自己。當徹底認識自己，以致接受自己之后，我們一定可以找到自己最最舒服的狀態(tài)，去面對學習，面對生活，面對還未到來的未來。

請相信，當你認識了你自己時，你已經解決了人生中十大難事中的一件，一定要為自己慶祝！

認識自我演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活是自己的，不要去復制別人的生活，因為只有自己的生活才是最絢麗多彩的。

從前，在一個村子里有兩個女孩。住在村子東頭的那個女孩取名為東施。住在村子西頭的那個女孩取名為西施。東施非常羨慕住在村子西頭的西施，所以西施無論干什么她都會模仿。有一天西施的心臟病發(fā)作了，她半蹙著眉，捂著胸口，正好被路過的東施看見。東施便也做出眉頭緊蹙的樣子，路過的人都問她怎么了。她說：“你們不覺得我很美嗎?”眾人聽后都大笑而去。

西施再美，她也是西施;東施再怎么模仿西施，別人也不會認為她是西施，而是西施的影子。東施就是不明白這個道理，她每天在費盡心思想要別人夸她美，想要把西施比下去。她不知道她也有她自己獨特的美，如果不發(fā)揮出她自己獨特的美，她就是模仿西施模仿得再像，也只不過是西施的復制品罷了，她永遠不可能超過西施。

做人，就是要活出自信，活出自己的風格，活出自己獨特的魅力，正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧。”一個人想要活出自己的精彩來，并不是一件很難的事情，只要多用點心，保持愛心，擁有慧心，保持耐心，自然就會流露出可親可愛的味道了。

發(fā)現(xiàn)自己，既是一種德行，又是一種高貴品質，更是一種認識自我的能力和智慧，是走向成功的第一步?！叭松非f條，條條大路通成功。”要走向成功，只要不盲從也不隨俗，展現(xiàn)出自我風格，一定能活出屬于自己的精彩，走向屬于自己獨一無二的成功。

西施的美是屬于西施的，而東施效顰，再怎么模仿也不會獲得成功，她也不可能會比西施美，因為她迷失了自我，沒有發(fā)現(xiàn)自己獨特的魅力，她模仿得再像也只是讓西施的名聲越來越大，最終她只是別人茶余飯后的.笑柄罷了。

與其煞費苦心地去欣賞別人、復制別人，還不如做好自己，為自己而活，活出自己獨一無二的風采。

認識自我演講稿(篇8)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸我能夠站在這里與大家交流溝通，非常感謝學校能給我這次寶貴的機會。此時此刻，我想與大家一起分享我將近十幾年的求學經歷。出生趙國舊地，求學長江之濱，工作面朝大海。這三個六字短語，包含了我的姓與名。如今看來，我的姓名不僅僅是我的代號了，更是認識自我的平凡之路。

我為什么非要當老師不可呢？細細想來也許源于我8歲時的一次嘗試。我來自山西黃土高原上的一個小山村，是地地道道的土生土長的農民的兒子。我讀小學的時候，沒有我們現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件，我們村只有一間用黃土蓋好的教室，一個老師和一到三年級的學生。所有的課程都是一個老師帶，所有的學生都是一個老師教。老師教一年級的時候，二、三年級自習；教二年級的時候，一、三年級自習；教三年級的時候，一、二年級自習。我的小學老師姓李，記得有一天上午，我們正在學漢語拼音。李老師發(fā)覺我發(fā)音比較標準，于是就讓我當小老師，帶領同伴讀a o e i u ，當時覺得自己可得意了。畢竟當時歲數(shù)很小，哪里懂當老師這事兒呢。后來上了中學，遇到了一位姓周的語文老師。他經常要求我們寫日記。在寫日記的過程中，我經常思考自己將來會成為什么樣的人。在目睹了丑惡的社會現(xiàn)象之后，讀高中時，我覺得自己應該成為當代的包青天，祛除社會的丑惡。高中畢業(yè)的時候，同一位交心的朋友談了自己的想法，他認為我的這種想法治標不治本，社會丑惡的根源在于人的意識，促使人向善是抵制丑惡的根本。由此高考結束后，我填的志愿都是師范類的學校。因為湖北是教育大省，所以我的高考志愿有三個是湖北的高校。自然，在湖北的長江邊上讀了大學。

當老師這條路是我自己選擇的，相對于其他人來講，在大學我更主動一些。經常泡圖書館，平時沒課的時候我會去空教室進行模擬講課，并且會請同學和老師指出我的缺點。當然，也有迷茫的時候，曾一度放棄當老師的想法，之后斷斷續(xù)續(xù)的做了一些兼職。比如：我在飯店端過盤子，在物流公司干過裝卸工，在廣場上做過清潔工，還做過一些手工藝品。嘗試了這些工作后，我才發(fā)覺真正適合自己的還是當老師?，F(xiàn)在這種感覺越來越強烈了，并且我能體會到這其中濃濃的樂趣了。每當我和同學們共同探討課文的時候，同學們給我的回應有時候會出乎意料，并且讓我驚喜不已。比如我們一起探究的《鴻門宴》中項羽的三次沉默，同學們的智慧，真的讓老師驚嘆，讓老師欣喜，讓老師難忘啊。與同學們的思想的交流讓我獲得了極大的滿足。所以，我可以自豪地說，我喜歡當老師。

古希臘德爾菲神廟上面刻著一句話：認識你自己。我花了十幾年的時間，終于明白了自己適合做什么，喜歡做什么。可見認識自己是很難的，我想人生最大的幸福莫過于你明白自己真正喜歡做的事正是你適合做的?！兜赖陆洝啡掠羞@樣一句：知人者智，自知者明。希望同學們能正確認識自己，樹立正確的人生目標，為這個目標堅持不懈的.努力，尋找到真正的價值。

我的演講到此結束，謝謝各位老師、同學們的聆聽！

認識自我演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

自省，既是自我品德修養(yǎng)的一種方法，也是通過自我意識來省察自已言行的一種途徑或過程，孔子說過：“見賢思齊，見不賢而自省也。”朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”蘇格拉底說：“未經自省的生命不值勤得存在?！笨梢姡允τ谌松鷣碚f是多么重要。

金無足赤，人無完人，我們每個人都不是毫無缺陷的，十全十美的，都有說錯話辦錯事的時候，沒有人能保證自己每句話都說對每件事都辦好的。人不可能不犯錯誤，重要的是認識到這一點之后，我們要以什么樣的態(tài)度去對待自己的不足，過失和錯誤。我們能不能像古人那樣“吾日三省吾身”?每天都對自己進行嚴格地剖析、認真地“拷問”，以古代君子的思維方式來要求自己?

古人能以“一日三省吾身”來規(guī)范自己，而今天的許多人卻很難做得到。我們每個人似乎都愿意自加，卻很少人愿意自減，總是以為自己說的對，都有是有道理的?！伴L于責人，拙于責已”，或以自我為中心，犯了錯誤，只想遮掩、推諉、抱怨、狡辯或怨天尤人，總之就是沒有勇氣去面對，沒有下決心去改過，事實上是每個人都會犯錯誤的，“人非圣賢，孰能無過?”即使是圣賢，也是會有過錯的，但錯誤有時是可以避免的，避免的方式就是靜下心來反省下自己，找出內在的根源，并努力在以后的工作和生活中克服它。如果有了過失而不能自省，就會使我們越來越滑向更大的錯誤的深淵，就會給事業(yè)造成更大的損失。

對于自己做錯的事，知道悔悟和自責，這也是敦品勵行的原動力。勇于面對自己，正視自己的一言一行，反省不智之思，不諧之音，不達之事，而且還要及時自省，反復自省，這樣才能得到真切、深刻而又細致的收獲。

反省是對心靈鏡鑒的拂拭，是對精神污垢的洗滌，是一個人心智的不斷提高，思想境界的不斷升華，自省是一種最簡單的減法，經常減，時時減，減去一切對于我們不利的東西。

當然，反省不必拘泥于形式。可隨時隨地地進行，一個人靜坐時，飯后散步時，深夜獨處時，晚上臨睡時都可以思考下自己。花錢時，要反省到我們是生養(yǎng)我們的父母;貪玩時，要反省是否對得起鞠意提攜我們的老師;和同學鬧別扭時，要反省是否對得起平日里對我們關懷備至的同窗好友。

自我反省能夠讓我們不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點，認識和發(fā)展自己的長處，并不斷完善自己，超越自己。這樣，我們的人生之路才能走得更遠、更穩(wěn)更好。