有關(guān)兩個(gè)小八路讀書心得

兩個(gè)小八路讀書心得。

想要寫好心得體會(huì)我們要怎么做呢？在我們從某件事情中受到啟發(fā)的時(shí)候，還可以用文字把自己的感受寫出來(lái)，寫篇心得體會(huì)。這樣就可以通過(guò)不斷的總結(jié)來(lái)豐富我們的思維想法，小編為大家推薦一篇講述“兩個(gè)小八路讀書心得”的好文希望能夠幫助到你，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！

兩個(gè)小八路讀書心得【篇1】

最近我看了一本書叫《兩個(gè)小八路》，它是由真實(shí)故事改編的。

1942年的春天，小八路孫大興的爸爸在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，孫大興很是傷心。因?yàn)閭倪^(guò)度，大興一不小心跌了一跤，把腿部劃出了一道兩寸長(zhǎng)的口子，胳臂肘也碰爛了，衛(wèi)生員武建華看到好朋友受傷特別難過(guò)。為了能更好的養(yǎng)傷，組織上給了他們安排了當(dāng)偵查員的任務(wù)。這樣他們可以一邊養(yǎng)傷一邊偵察摸清敵人的戰(zhàn)術(shù)。于是，他們來(lái)到了“兩不管”地，劉集。

這兩個(gè)小八路在偵察過(guò)程中做了很多事情：燒敵人的糧食、炸敵人的炮塔等。他們還給組織執(zhí)行了買子彈的任務(wù)?？吹竭@兒，我不禁感嘆：天?。∵@些小朋友真的太厲害了，做了很多大人都無(wú)法完成的任務(wù)！

看！小八路孫大興被日本鬼子抓去了。敵人為了從他口中得到更多八路軍的信息，用盡了各種慘不忍睹的刑法。他身上被打得青一塊紫一塊的。但為了保護(hù)更多的人的性命，他緊緊咬住嘴唇始終沒(méi)透露一點(diǎn)信息。這就是革命小英雄！

聽(tīng)！武建華因?yàn)檎壹Z食而煩惱。他一邊想著如何找糧食一邊走著，這時(shí)他走到了一片地瓜田旁。他想：弄些地瓜回去不就解決問(wèn)題了嗎？他就用手挖土，不一會(huì)就挖出一個(gè)很大的地瓜來(lái)，哎呀！我這在干什么啊？他的手像觸電似的停住了！八路軍不拿群眾一針一線，不損害群眾的.莊家，現(xiàn)在我不是在破壞紀(jì)律嗎？他又一想：這是不得已挖幾個(gè)地瓜也不能算破壞紀(jì)律吧，何況又是給傷員吃的！可是，他又想起政委的話“不管在任何情況下，一個(gè)革命戰(zhàn)士都要自覺(jué)遵守組織紀(jì)律。”最后他決定回去向宋軍醫(yī)匯報(bào)再?zèng)Q定怎么辦。聽(tīng)！這是嚴(yán)格遵守紀(jì)律的革命英雄。

正因?yàn)橛辛诉@些英雄，我們才有了今天幸福安康的生活。雖然英雄們已經(jīng)犧牲，但是我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到嚴(yán)于律己、頑強(qiáng)拼搏的精神。讓我們?cè)谶@些精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少年！

兩個(gè)小八路讀書心得【篇2】

和小伙伴們玩耍的時(shí)候，每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)小英雄。李心田爺爺?shù)囊徊考t色經(jīng)典文學(xué)作品《兩個(gè)小八路》，塑造了兩個(gè)少年英雄。

我們?nèi)缃竦男腋Ｉ睿怯枚嗌俑锩⑿鄣孽r血換來(lái)的呀！像文中的少年英雄，他們年紀(jì)輕輕，十幾歲就將生命奉獻(xiàn)給了自己的信仰。他們勇敢，在與敵人拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)上，立下了不朽的功勛；他們仇視一切敵人，愿將一切的敵人消滅得干干凈凈；他們機(jī)智，利用自己的各種本領(lǐng)，完成了許多成人也無(wú)法完成的任務(wù)他們的生命雖然短暫，但一樣驚天動(dòng)地，他們用自己的生命和鮮血，譜寫了一曲又一曲高亢的、感人的、令人敬佩的生命之歌。

太陽(yáng)太陽(yáng)給帶來(lái)七色光彩照得心靈花朵美麗可愛(ài)今天成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳歌聲都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪我生活在*有偉大黨關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。 我堅(jiān)信，在黨的陽(yáng)光照耀下，通過(guò)我們的奮發(fā)圖強(qiáng)和不懈努力，祖國(guó)的明天會(huì)更好，經(jīng)濟(jì)會(huì)更繁榮，國(guó)力會(huì)更強(qiáng)盛，人們會(huì)更幸福！

兩個(gè)小八路讀書心得【篇3】

在全國(guó)人民隆重慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，為了更多了解和掌握這段歷史，按照老師要求我觀看了一部抗日題材的電影——《兩個(gè)小八路》

《兩個(gè)小八路》主要講的是兩個(gè)小戰(zhàn)士，他們分別叫孫大興和武建華。

1943年，八路軍某部獨(dú)立三團(tuán)的小通訊員孫大興受了傷，由小衛(wèi)生員負(fù)責(zé)治療，在一個(gè)叫劉集的地方隱蔽下來(lái)。大興和建華發(fā)現(xiàn)敵人企圖對(duì)我根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模掃蕩的陰謀后，偷偷燒了敵人的儲(chǔ)備糧食。他們私下里進(jìn)行的單獨(dú)活動(dòng)擾亂了黨組織的計(jì)劃，引起了敵人的懷疑。大興和建華明白了執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要性。當(dāng)敵人迷惑我軍，讓偽軍偷偷穿上日軍的服裝，大興義無(wú)反顧的決定由自己留下來(lái)吸引敵人，讓小武趕快到部隊(duì)送情報(bào)。在通過(guò)日本鬼子的封鎖線時(shí)，鬼子發(fā)現(xiàn)了他，用火將他所在的草地?zé)?，他不但沒(méi)有驚慌失措，反而沉著冷靜地將自己的鐮刀拿出來(lái)，將周圍的草割掉，不讓火勢(shì)繼續(xù)蔓延。獨(dú)立三團(tuán)的首長(zhǎng)們獲得這個(gè)消息后，派出部隊(duì)前去營(yíng)救，在小武和大興的協(xié)助下，全殲了日本鬼子。

興和小武智勇雙全勇斗敵人的精神令我非常敬佩。大興勇敢機(jī)智，沉著冷靜，小武顧全大局，也十分可愛(ài)，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這部電影讓聯(lián)想到了許多革命先烈，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放事業(yè)，努力拼搏，我們生活在幸福安康的今天，更應(yīng)該像他們一樣發(fā)奮圖強(qiáng)，努力報(bào)國(guó)。

這次抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)，使我很受教育，今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)我們美麗的國(guó)家，絕不使外敵侵略，建設(shè)好自己的國(guó)家，保衛(wèi)好自己的國(guó)家，讓我們的國(guó)家和人民永遠(yuǎn)幸福和平。

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《兩個(gè)小八路》的感悟通用

我想，大家應(yīng)該在寫一些文檔時(shí)無(wú)從下筆吧，動(dòng)手搜索一下相關(guān)的范文怎么寫。學(xué)習(xí)范文的寫作技巧是提高自己寫作能力的重要途徑，你此刻是否正在尋找優(yōu)秀的范文呢？或許"《兩個(gè)小八路》的感悟"是你正在尋找的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇1

最近我看了一本書叫《兩個(gè)小八路》，它是由真實(shí)改編的。

1942年的，小八路孫大興的在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，孫大興很是。因?yàn)閭倪^(guò)度，大興一不小心跌了一跤，把腿部劃出了一道兩寸長(zhǎng)的口子，胳臂肘也碰爛了，衛(wèi)生員武建華看到好受傷特別難過(guò)。為了能更好的養(yǎng)傷，組織上給了他們安排了當(dāng)偵查員的任務(wù)。這樣他們可以一邊養(yǎng)傷一邊偵察摸清敵人的戰(zhàn)術(shù)。于是，他們來(lái)到了兩不管地劉集。

這兩個(gè)小八路在偵察過(guò)程中做了很多事情：燒敵人的糧食、炸敵人的炮塔等。他們還給組織執(zhí)行了買子彈的任務(wù)?？吹竭@兒，我不禁感嘆：天?。∵@些小朋友真的太厲害了，做了很多大人都無(wú)法完成的任務(wù)！

看！小八路孫大興被日本鬼子抓去了。敵人為了從他口中得到更多八路軍的信息，用盡了各種慘不忍睹的刑法。他身上被打得青一塊紫一塊的。但為了保護(hù)更多的人的性命，他緊緊咬住嘴唇始終沒(méi)透露一點(diǎn)信息。這就是革命??！

聽(tīng)！武建華因?yàn)檎壹Z食而煩惱。他一邊想著如何找糧食一邊走著，這時(shí)他走到了一片地瓜田旁。他想：弄些地瓜回去不就解決問(wèn)題了嗎？他就用手挖土，不一會(huì)就挖出一個(gè)很大的地瓜來(lái)，哎呀！我這在干什么啊？他的手像觸電似的停住了！八路軍不拿群眾一針一線，不損害群眾的莊，現(xiàn)在我不是在破壞紀(jì)律嗎？他又一想：這是不得已挖幾個(gè)地瓜也不能算破壞紀(jì)律吧，何況又是給傷員吃的！可是，他又想起政委的話不管在任何情況下，一個(gè)革命戰(zhàn)士都要自覺(jué)遵守組織紀(jì)律。最后他回去向宋軍醫(yī)匯報(bào)再?zèng)Q定怎么辦。聽(tīng)！這是嚴(yán)格遵守紀(jì)律的革命英雄。

正因?yàn)橛辛诉@些英雄，我們才有了安康的生活。雖然英雄們已經(jīng)犧牲，但是我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到嚴(yán)于律己、頑強(qiáng)拼搏的精神。讓我們?cè)谶@些精神的激勵(lì)下，學(xué)習(xí)，為一個(gè)優(yōu)秀的少年！

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇2

讀《兩個(gè)小八路》有感

今天暑假，我在媽媽的陪伴下讀完了一本紅色書籍，書名叫做《兩個(gè)小八路》，主要講述的是兩個(gè)少年英雄的故事，主人公孫大興和武建華遇到困難從不退縮，最終克服了困難，完成了任務(wù)。他們的機(jī)智勇敢讓我很敬佩。

另外，文中還寫出了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)日本人的仇恨，從他們兩個(gè)身上，我真正體會(huì)到一句話，那就是“有志不在年高”，他們雖然跟我們差不多大，卻胸懷大志，一心想要參加革命，趕走可惡的侵略者，奮起反抗，小八路孫大興十幾歲就奉獻(xiàn)出了自己的生命，他和千千萬(wàn)萬(wàn)的其他戰(zhàn)士一樣，在與敵人拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)上，立下了不朽的功勛，他的生命雖然短暫，但卻驚天動(dòng)地，譜寫了一首又一首感人的生命之歌。

“自苦英雄出少年”中國(guó)人民向來(lái)都是有骨氣，有尊嚴(yán)的，我們要學(xué)習(xí)兩個(gè)少年英雄的品質(zhì)，傳承他們的精神。同時(shí)，我也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情和殘酷，對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來(lái)說(shuō)，我們一定要加倍珍惜身邊的幸福，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩生活……

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇3

《兩個(gè)小八路》講的是這樣一個(gè)故事。一九四三年，八路軍小戰(zhàn)士大興和小武隱蔽在劉集地下黨員靳錫武和劉大爺?shù)募依镳B(yǎng)傷。此時(shí)劉集已經(jīng)被日軍占領(lǐng)。老靳和劉大爺掌握了敵人要對(duì)我根據(jù)地進(jìn)行掃蕩的動(dòng)向，準(zhǔn)備通知我軍在敵人運(yùn)糧的路上截糧。與此同時(shí)，大興和小武背著老靳和劉大爺燒了敵人的囤糧，打亂了黨組織的計(jì)劃。他們?yōu)榇耸艿搅伺u(píng)。劉集的日軍突然換防，老靳帶大興和小武偵察敵情，大興巧妙地鉆進(jìn)敵人的據(jù)點(diǎn)，摸清了敵人換防的目的。在緊要關(guān)頭，兩個(gè)小八路冒著生命危險(xiǎn)，把情報(bào)送到我軍手中。劉集的日軍被消滅，兩個(gè)小八路安全歸隊(duì)。影片中還兩句話我的感受很深。第一句是：拿槍是打仗，不拿槍也是打仗。第二句是：是我重要還是團(tuán)隊(duì)重要。

由此想到我，在生活中，我的膽子不是很大。在課堂上發(fā)言時(shí)，我常常緊張得面紅耳赤。平時(shí)有了問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師?，F(xiàn)在想想，兩個(gè)小八路面對(duì)敵人帶血的刺刀，都能做到面不改色，心不跳，而一點(diǎn)小事就我嚇成這樣，真是慚愧極了。所以我覺(jué)得應(yīng)該向影片中的小八路學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們機(jī)智勇敢、不怕困難的精神，改掉自己膽小的缺點(diǎn)。我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，我們現(xiàn)在豐衣足食，生活舒適，想象不到過(guò)去的艱苦生活。我要以兩個(gè)小八路為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

，因?yàn)樗鼈兪菬o(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們要從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇4

我們偉大的共產(chǎn)黨成立九十周年了，許多紅色經(jīng)典都鼓舞著我們一代又一代，有許多少年英雄人物都讓我深有感觸，比如勇敢的張嘎、機(jī)智的雨來(lái)、英勇的王二小其中，《兩個(gè)小八路》中的兩個(gè)小主人公給我留下了深刻的印象。

《兩個(gè)小八路》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，十三歲的孩子孫大興在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，組織派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我的下黨員家中養(yǎng)傷。孫大興和武建華就分別以靳木匠的學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O的身份在劉集隱蔽下來(lái)，并且協(xié)助開(kāi)展革命戰(zhàn)斗。兩個(gè)小八路在劉集干了許多事情：他們?cè)趯W(xué)校里宣傳共產(chǎn)黨，講抗日；他們一把火把敵人的糧食給燒了；他們機(jī)智地把敵人的炮樓給炸了；他們巧妙地在敵人的眼皮底下完成任務(wù)也就是經(jīng)過(guò)這一次次戰(zhàn)爭(zhēng)烽火的洗禮他們迅速成長(zhǎng)。最后，孫大興為了掩護(hù)劉慶林，不幸被敵人抓走，到最后他還不忘將敵人引到八路軍的包圍，英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，武建華便接過(guò)班長(zhǎng)本來(lái)給孫大興準(zhǔn)備的槍，繼續(xù)著革命事業(yè)

故事中，兩個(gè)小八路把敵人的炮樓給炸掉的片段讓我拍手叫好，因?yàn)樗麄兿氲霓k法十分巧妙，實(shí)在讓人佩服：武建華假裝成一個(gè)放鞭炮的小孩，把看守炮樓的偽軍給引開(kāi)，孫大興便摸進(jìn)炮樓，把地雷埋起來(lái)，把炸藥包放在內(nèi)壁的方洞里，快速地將導(dǎo)火繩點(diǎn)燃，鉆出炮樓，將一張上面寫著上次燒糧，今天炸堡，再不悔悟，狗命難逃！四區(qū)區(qū)中隊(duì)的紙貼在墻上，這樣一來(lái)，既不惹禍上身，把做的事推給了八路軍的武工隊(duì)，又叫鬼子們害怕，以為共產(chǎn)黨、八路軍接二連三地都來(lái)攻擊他們，不敢輕舉妄動(dòng)。兩個(gè)十三歲的孩子能想出這么絕妙的辦法，真是有膽有識(shí)?。≌孀屓伺宸麄兊臋C(jī)智勇敢。

在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代，中國(guó)人經(jīng)歷了一次次生與死的考驗(yàn)，多少革命烈士在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，為了新中國(guó)的成立，壯烈地犧牲了，而在那段戰(zhàn)火的洗禮的日子中，很多的少年英雄們用他們稚嫩的肩膀，挑起中國(guó)解放的重?fù)?dān)，用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。他們不愧為戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年英雄！

然而，今天的孩子都是聽(tīng)著流行歌曲，看著卡通動(dòng)漫，玩著電腦游戲長(zhǎng)大的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙，但在當(dāng)今幸福和平的新時(shí)代里，我們也要做現(xiàn)代的紅孩兒，我們還要繼承革命事業(yè)的發(fā)展！少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我們現(xiàn)在能做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛！

點(diǎn)評(píng)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，該生在本文中引用的這句話非常真切地寫出了少年兒童所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任。不管是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是現(xiàn)如今改革開(kāi)放時(shí)期，少年兒童的奮斗的目標(biāo)就是讓中華民族能屹立于世界民族之林。兩個(gè)小八路的事跡讓該生有深切的感悟并結(jié)合自己的實(shí)際情況，表達(dá)了自己為振興中華而努力地的心跡，相信在廣大少年兒童的努力下，祖國(guó)強(qiáng)盛的未來(lái)不是夢(mèng)。

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇5

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史文化的泱泱大國(guó)，雖歷經(jīng)滄桑，但如今已經(jīng)走向繁榮富強(qiáng)!自19xx年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，到今年7月1日，整整一百周年，這是一個(gè)不平凡的一百年，更加讓人興奮的百年。從貧窮落后任人欺凌，到如今的世界強(qiáng)國(guó)，中華兒女的付出實(shí)在太多太多。先輩們堅(jiān)持不懈的努力、革命者前赴后繼的犧牲，才有了今天的一切。我們作為新時(shí)代少年兒童不僅要秉承中國(guó)人溫良的本性，了解中華民族的思想，而且還要學(xué)習(xí)革命先烈的精神。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的骨氣和尊嚴(yán)薪火相傳，一旦有外敵入侵，每個(gè)中國(guó)人必須團(tuán)結(jié)一致、誓死不屈地保衛(wèi)自己的家園!

今日閱讀了一本關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的革命英雄故事，讓我著迷其中，久久回味，故事名叫《兩個(gè)小八路》。里面講述的是武建華和孫大興兩個(gè)小英雄。武建華是衛(wèi)生員，孫大興是通訊員，他們一起成長(zhǎng)，跟隨八路軍打鬼子，一起到敵人的糧食庫(kù)燒糧食、炸敵人的炮樓、買子彈給八路軍送去。寧可冒著生命危險(xiǎn)也要給地下組織提供可貴的情報(bào)，他們不怕危險(xiǎn)，不怕吃苦，抓住了也不會(huì)出賣組織秘密。后來(lái)孫大興把敵人引誘到八路軍的埋伏圈，把敵人全盤殲滅，但他也光榮的犧牲了，他的伙伴武建華接過(guò)孫大興的手槍，堅(jiān)決要用它將豺狼們統(tǒng)統(tǒng)消滅!

讀完這本書，讓我知道了，抗戰(zhàn)時(shí)期多少像孫大興一樣的英語(yǔ)，拋頭顱灑熱血，為了保護(hù)百姓，寧愿犧牲自我，也不愿更多的人受傷，就像臧克家寫的《有的人》一樣，讓我記憶猶新的是一段文字，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。

如今的中國(guó)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，不論是軍事還是經(jīng)濟(jì)，在世界都是強(qiáng)國(guó)，信息化與國(guó)際接軌!我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，遠(yuǎn)離貧窮饑餓的年代，家家戶戶都是小康生活，今日的繁榮昌盛離不開(kāi)革命兒女們英勇不屈、正義凜然的高貴品質(zhì)，是他們用鮮血斗爭(zhēng)的勝利果實(shí)，留給了后人!我們必須發(fā)揚(yáng)他們的偉大精神!繼承他們優(yōu)良的革命傳統(tǒng)!

現(xiàn)在的我們有著黨的光輝照耀，沐浴在它溫暖的懷抱，是它帶領(lǐng)我們走出了貧窮落后弱小，是它讓我們的國(guó)家煥然一新，變得強(qiáng)大富有，如今我們有著優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，雖然我們不需要像抗日的英雄們付出寶貴的生命，但我們需要維護(hù)先烈們的勝利果實(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)改變命運(yùn)，報(bào)效祖國(guó)，不枉費(fèi)他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命，必須努力刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉體魄，磨煉意志，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后用自己的知識(shí)改變一切，創(chuàng)造一切不可能，用美好的青春回報(bào)黨和祖國(guó)!并且我們還需要去了解更多的紅色經(jīng)典故事，讓我們的祖國(guó)更加美好!

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇6

戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，也是殘酷的，持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成了中華民族歷史上抹不去的記憶。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)陌生而又遙遠(yuǎn)。暑假這段時(shí)間，電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，從這里，我看到了侵略者的丑惡與殘暴，看到了苦難而又不屈的人民，看到了機(jī)智勇敢的孩子……為了了解更多戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事，我買了一本《兩個(gè)小八路》的書來(lái)看。

書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象，當(dāng)他的父親孫連長(zhǎng)光榮犧牲時(shí)，他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。趙團(tuán)長(zhǎng)教育他要化悲痛為力量，繼承父親的遺志，為解放全中國(guó)受苦受難的人民去斗爭(zhēng)。年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士，為八路軍送情報(bào)，和八路軍一起打鬼子，當(dāng)我讀到最后孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈時(shí)，我又緊張又高興，心“砰砰”直跳。當(dāng)我讀到孫大興犧牲時(shí)，我非常悲傷，心像針扎一般疼，他犧牲時(shí)臉上還帶著微笑，他仿佛在笑我們勝利了，在笑他為自己的父親報(bào)了仇，在笑鬼子的愚蠢……

俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家?！蔽矣X(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子更成熟。當(dāng)我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時(shí)候，他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇7

今天我讀了一本書，名字叫作《兩個(gè)小八路》，是一本關(guān)于紅色經(jīng)典的書。

這個(gè)故事講述了兩個(gè)小八路的一生。一開(kāi)始，因?yàn)閷O大興失去了父親，不幸從懸崖上掉下去，被一根樹(shù)枝掛住導(dǎo)致右腿骨折，被安排在劉集的勒大叔家，同時(shí)，和他是好朋友的武建華也安插在了劉大爺家。勒大叔和劉大爺都是地下共黨勒大叔是個(gè)木匠，劉大爺是名莊稼人。過(guò)了一個(gè)多月，孫大興的腿好了，所以和武建華跟著勒大叔炸了敵人炮樓。孫大興和武建華也有自作主張的時(shí)候,有一次,他們燒了保長(zhǎng)家的糧食,是弄油和炮花燒的。這些為八路軍做的事已經(jīng)數(shù)不清。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于把八路軍大部隊(duì)給盼來(lái)了,后來(lái)在一次作戰(zhàn)中,王玉成為了捉住敵人,不幸被子彈打中肺部留了下來(lái)。后來(lái)來(lái),孫大興不惜拼命,進(jìn)入了敵人的據(jù)點(diǎn),取得了可靠的情報(bào)。最后,孫大興參加了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,過(guò)后,趙團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)給他一支馬槍,但是,一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，自己不幸犧牲，但八路軍取得了最終的勝利。

每每看到這本書所有的情節(jié)都感覺(jué)歷歷在目，腦海里都是他們的影子。

在這本書里面,我最喜歡孫大興。孫大興有著機(jī)智勇敢，不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì),還有無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上,接受挫折與失敗,不灰心喪氣,長(zhǎng)大后報(bào)效，成為祖國(guó)的棟梁之才!

《兩個(gè)小八路》的感悟 篇8

今年是建黨的第一百周年，媽媽給我買了一本書《兩個(gè)小八路》。

看到書名我就很好奇，兩個(gè)小八路?他們是不是年齡很小呢?難道和我一樣大還是比我還要小呢?于是，帶著好奇心我就開(kāi)啟了讀書之旅。那這兩個(gè)小八路是誰(shuí)呢?他們就是孫大興和武建華。

大興是一個(gè)機(jī)靈的小孩，還有點(diǎn)淘氣。小武是個(gè)很守紀(jì)律比較穩(wěn)重的孩子，他在部隊(duì)里可是個(gè)小衛(wèi)生員呢!1942年的春天，年僅13歲的孫大興卻覺(jué)得格外寒冷他敬愛(ài)的爸爸孫連長(zhǎng)在一次戰(zhàn)斗中犧牲了。孫大興失去了唯一的親人?？粗纯薜拇笈d差點(diǎn)摔下懸崖，小武趕忙跑過(guò)來(lái)拉住了大興，他們也就是這樣成為了好朋友。

跟隨著隊(duì)伍他們來(lái)到劉集，可是因?yàn)榇笈d摔成重傷無(wú)法跟隨部隊(duì)繼續(xù)轉(zhuǎn)移，組織決定把他送到地下黨員家里養(yǎng)傷，小武是衛(wèi)生員就留下來(lái)照顧大興，就這樣他們開(kāi)啟了和日本鬼子的戰(zhàn)斗，為了不讓日本鬼子把糧食搶走，背著組織干了他們到劉集后第一件大事：火燒敵人的糧堆。敵人失去了糧堆就加強(qiáng)了防范，又修建了炮樓，為了炸掉這個(gè)限制我軍行動(dòng)的炮樓，大興和小武接過(guò)了這個(gè)任務(wù)，為了備足前線作戰(zhàn)的物資，他們又籌劃著買子彈、炸碉堡一次次的成功必然會(huì)惹怒敵人，那些漢奸走狗為了抓住大興和小武，也是絞盡了腦汁，而這一次大興沒(méi)有這么幸運(yùn)，敵人把他們包圍了，大興為了能讓班長(zhǎng)脫身，身負(fù)重傷的大興想拉斷身上最后一個(gè)手***的弦，手卻被蜂擁而上的鬼子抓住了。落入鬼子手中的孫大興在忍受著各種威逼和利誘，大興卻格外冷靜，把鬼子帶進(jìn)了部隊(duì)的埋伏圈，孫大興本想借此機(jī)會(huì)逃離敵人的魔掌，可是那些殘忍的日軍偽軍見(jiàn)中了計(jì)，掏出手槍瞄準(zhǔn)孫大興，砰的一聲射中了大興的后背，可惡的敵人怕沒(méi)打死又接連射了兩槍。孫大興躺在血泊里，只剩下微弱的呼吸，他想掙扎著站起來(lái)可是做不到了，忽然，他聽(tīng)到了嘹亮的沖鋒號(hào)聲武建華趕過(guò)來(lái)看見(jiàn)血泊里的大興，他請(qǐng)求團(tuán)長(zhǎng)：請(qǐng)你給我一支槍，我會(huì)像大興一樣去戰(zhàn)斗!

孫大興用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，如果沒(méi)有侵略，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，他也會(huì)像我們一樣活蹦亂跳的玩耍，一樣享受著快樂(lè)的童年。讀完這本書，我好像明白了媽媽的用意，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像孫大興那樣的人用生命換來(lái)的，我們懷念他們的最好方式就是珍惜今天的美好生活，保衛(wèi)世界的和平。

有關(guān)小桔燈讀書心得

心得體會(huì)應(yīng)該怎樣寫才能感染讀者呢？生活中一些事情會(huì)帶給我們觸動(dòng)，我們可以通過(guò)書寫心得體會(huì)的方式來(lái)展現(xiàn)自己最真實(shí)的感受。心得體會(huì)的撰寫讓我們對(duì)自身規(guī)劃更加清晰，經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈現(xiàn)“小桔燈讀書心得”，相信能對(duì)大家有所幫助！

小桔燈讀書心得(篇1)

寒假里，我經(jīng)過(guò)老師推薦，閱讀了冰心專集——《小桔燈》。

冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的裝點(diǎn)，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的'印象。冰心的作品，是對(duì)生活的最真實(shí)的描述，就像生命之星劃過(guò)星空的軌跡。作者沒(méi)有更多的寫作方法，真實(shí)的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動(dòng)人。

冰心的散文——《一只小鳥(niǎo)》創(chuàng)作與1920年，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見(jiàn)這一作品生命力之久遠(yuǎn)。是什么使冰心的作品千古流芳?是愛(ài)。愛(ài)是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個(gè)大人，卻仍有如此愛(ài)心和童心而震撼了。反省自己，看見(jiàn)路上一群覓食的螞蟻，我視而不見(jiàn)，從容地走上前去將它們無(wú)情地踩死。那時(shí)我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒(méi)有權(quán)利得到別人的尊重嗎?!冰心告訴我，任何一個(gè)生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的!

小桔燈讀書心得(篇2)

寒假里的一天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》。我很慶幸我讀了這篇文章，它讓我受益匪淺。這部作品描述了在1945年的內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員們的艱險(xiǎn)處境和他們對(duì)革命必勝這一信念的堅(jiān)持。贊許了他們那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主，積極樂(lè)觀的優(yōu)秀精神。

文章中心描寫了一個(gè)頑強(qiáng)樂(lè)觀的小女孩。當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員們的處境是十分危險(xiǎn)的，小女孩的父親也是位共產(chǎn)黨員，因所在地下黨組織的破滅，離開(kāi)了家。媽媽也被敵人毆打至吐血。小女孩并沒(méi)有驚慌失措，反而堅(jiān)強(qiáng)的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顧一家的重?fù)?dān)。想想我們這些小皇帝小公主們，這個(gè)年僅八九歲的小姑娘是多么的了不起啊!

當(dāng)我讀到作者問(wèn)她吃飯了嗎，鍋里的是什么?她笑著說(shuō)：紅薯稀飯我們的年夜飯。時(shí)。我的心里有一股說(shuō)不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一個(gè)時(shí)刻啊!每當(dāng)這時(shí)，我都是和爸爸媽媽在一起吃飯，看煙花或是在暖和的屋子里看電視，玩電腦?？桑」媚锸裁炊紱](méi)有啊。但她還是那么的積極向上，仿佛在她的世界里，從來(lái)都沒(méi)有悲傷與絕望。她總是相信這一切都會(huì)好起來(lái)的。她是多么的令人贊嘆啊!

小姑娘送給作者的那盞小桔燈就和她一樣象征著那可以燎原的星星之火，象征著革命的必勝，象征著光明的未來(lái)!

我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?就讓我們努力的向科學(xué)的頂峰攀登吧!

書籍就像我們的摯友，可以陪伴我們一生;書籍就像汪洋大海中的燈塔，可以為我們指引方向;書籍就像一把金鑰匙，可以為我們打開(kāi)智慧的大門!熱愛(ài)書吧!那是知識(shí)的源泉!

小桔燈讀書心得(篇3)

《小橘燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新。《小橘燈》就是其中最具代表性的一本。

清晨，陽(yáng)光明媚，我一起床就坐到書桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來(lái)。我在書的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時(shí)空的靜謐。

我在書海里盡情地暢游著：一會(huì)兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，體驗(yàn)著大自然那快樂(lè)而美妙的音符;一會(huì)兒與快樂(lè)的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會(huì)兒與書中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的味道，濃濃的母愛(ài)感人肺腑一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個(gè)人。

漸漸地，一本書讀完了，我的快樂(lè)旅程也暫告一個(gè)段落。在經(jīng)典中開(kāi)拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味，能發(fā)現(xiàn)書中的故事是那么的真實(shí)，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。

這是一本經(jīng)典的書，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感，可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。

與經(jīng)典同行，就是與知識(shí)同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥(niǎo)，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!

小桔燈讀書心得(篇4)

放假了，媽媽讓我讀了《小桔燈》，看完后我的心里很難過(guò)。

文中的小姑娘是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)呀！作為一個(gè)地下黨的女兒，當(dāng)她的父親離開(kāi)了家，母親被打吐血后，她努力幫媽媽做事。獨(dú)自一人上山打電話請(qǐng)大夫。更難能可貴的是她對(duì)革命充滿信心，她不怕困難，很樂(lè)觀。

想想自己，我慚愧極了，在家里別說(shuō)幫媽媽做事了，自己的事能自己完成就算不錯(cuò)了，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，一點(diǎn)不自信。

文中當(dāng)冰心奶奶問(wèn)她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：紅薯稀飯我們的年夜飯。讀到這兒，我心里酸酸的，想想我現(xiàn)在，每天吃飯?zhí)羧羲牡?，這個(gè)不吃那個(gè)不吃，可是小姑娘能有紅薯稀飯就是過(guò)年。

那可愛(ài)的小桔燈雖然只是發(fā)出了一點(diǎn)光，可是卻照亮了希望。我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是用革命先輩們的鮮血換來(lái)的，我要做像小姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添一份力。

小桔燈讀書心得(篇5)

今天，我讀了冰心寫的《小桔燈》，心中久久不能平靜，因?yàn)?，那個(gè)女孩做的那盞泛著朦朧的桔紅光的小桔燈。

那天，“我”去郊外看一位朋友，她不在家，我在她家里等著她。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小姑娘推門進(jìn)來(lái)，想拿聽(tīng)話器找醫(yī)生，她的媽媽犯病了，“我”問(wèn)了她家地址，她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗，“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親，于是買了幾個(gè)桔子，走到了她家?！拔摇卑呀圩臃旁诹税郎?，起身要走，小姑娘挑了個(gè)最大的桔子，給我做了盞小桔燈，她對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”

這就是《小桔燈》這本書的主要內(nèi)容。文中令我感受最深的，是：小姑娘她那勇敢、樂(lè)觀的精神，他的父親被敵人抓走，母親病臥在家，小小一個(gè)人，擔(dān)當(dāng)起撐住這個(gè)家的重要責(zé)任。

我很心疼她，也很可憐她，瘦小的女孩要扛起這么重的責(zé)任。哪像我們，吃得飽，穿得好，在家就是一個(gè)小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不需要操心。

是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘，這樣可憐的生活，那個(gè)時(shí)代貧窮的人們，哪一家不是這樣的遭遇，也許還有家破人亡的，喪失親人的，沒(méi)有食物餓死的，沒(méi)有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代，吃的是最有營(yíng)養(yǎng)的，穿的是最富貴華麗的，享盡各種玩樂(lè)，是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!

記得有一天，和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小女孩在對(duì)一位阿姨嚷嚷著：“我就要買芭比!一定要買!”那位阿姨堅(jiān)定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號(hào)啕大哭，坐在地板上大吼著：“小氣鬼，就知道，你肯定不讓我買!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比，那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺，還吵嚷著要玩的，小姑娘的衣服，是破的，吃的，是最便宜最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，家里還有一個(gè)重病在身的媽媽，整個(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。

同時(shí)，我也很敬佩這個(gè)小姑娘，媽媽生病吐血，也沉著冷靜，井然有序地打電話叫醫(yī)生，自己服侍媽媽。她是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。要如果是我的話，肯定不知所措，什么事也不會(huì)，只知道在那兒哭。

分別前，小姑娘在自己的小手里畫了一個(gè)圓圈，按到“我”的手上，對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好，爸爸趕快回家，破鏡重圓，一家團(tuán)聚的渴望是多么強(qiáng)烈啊!一家人美好健康的在一起，是小姑娘多么渴求的愿望啊!

讀完故事，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了小姑娘那小小的腦袋瓜里，把一切希望和美好，寄托在這盞泛著朦朧的桔紅色光的小桔燈里……

小桔燈讀書心得(篇6)

我在雙休日里走近“名家名篇”的閱讀活動(dòng)中讀到了冰心奶奶所寫的《冰心散文集》。我非常喜歡里面的散文，它們是那樣優(yōu)美而富有文采。

其中，我最喜歡的是冰心奶奶早期所作的著名散文《小桔燈》。冰心的早期作品主要以童心和母愛(ài)作對(duì)象，讓人讀的感人。

從《小桔燈》中我可以感到冰心奶奶是以一顆母親的心去感受一個(gè)無(wú)比天真、純潔的小孩“桔燈”般純凈、明潔的.靈魂。她著重描寫了小女孩的天真與懂事，溫情與剛強(qiáng)，苦難與光明都在小女孩身上集中反映出來(lái)了。

冰心奶奶對(duì)小女孩的外貌、神態(tài)、動(dòng)作描寫的惟妙惟肖，這是我讀這篇散文中最被吸引的地方。

尤其是小姑娘制作和贈(zèng)送桔燈的那段最讓我難忘，冰心奶奶極為感人的描寫是當(dāng)小姑娘把贈(zèng)送給作者的橘子用小手剝開(kāi)，用小刀削去皮，輕輕地掏出桔瓣，放在她媽媽的床頭，然后不聲不響地為作者做桔燈，并深情地用桔燈送作者上路，從而把小姑娘美麗的心靈寫了出來(lái)。

整篇散文主要表現(xiàn)在作者最后想小女孩的媽媽“一定好了吧?”因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷栓D―也就是作者真切的希望小女孩一家和所有人都能幸?？鞓?lè)起來(lái)。

《冰心散文集》里還有許多優(yōu)美的散文，讓我領(lǐng)略了大文學(xué)家的奇妙之筆，我很喜歡這本書。而《小桔燈》中充盈著的人間之愛(ài)，讓人難以忘懷，它是我讀過(guò)最感人的散文。

小桔燈讀書心得(篇7)

寒假里，我一口氣讀完了《小桔燈》，小姑娘的形象在我腦海里越來(lái)越清晰：“一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想要去摘墻上的電話機(jī)……”一路往下讀，對(duì)你的敬意油然而生。

我敬佩你的勇敢和鎮(zhèn)定。在媽媽重病不起、爸爸又不知身在何處的情況下，所有生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四愕纳砩?。你要在照顧好自己衣食起居的同時(shí)，還要照顧生病的媽媽。你頑強(qiáng)地與艱難的生活抗?fàn)幹@也許是“窮人家的孩子早當(dāng)家”。每當(dāng)遇到困難時(shí)，你總是臨危不亂，采取措施——打電話給醫(yī)院找醫(yī)生急救，而做這些的你竟然只是個(gè)八九歲的小女孩！

我敬佩你的樂(lè)觀和感恩。那是春節(jié)前一天，你本該穿著新衣裳，拿著壓歲錢，高高興興地迎接新年。盡管只有紅薯稀飯當(dāng)年夜飯，你卻一點(diǎn)兒也不沮喪。為了向冰心奶奶表示感謝，自己動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈，照亮作者回家的路，同時(shí)也照亮了我們的心。

你的那種精神感染了我，我一定要做一個(gè)像你一樣勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀、懂得感恩的人！

小桔燈讀書心得(篇8)

“一代代的青年讀到冰心的書，懂得了愛(ài)：愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)一切美好的事物?！报D―巴金。炎炎暑假，我讀了冰心奶奶其作品之一的《小桔燈》。

《小桔燈》，它不僅輕淡優(yōu)雅，而且短小精悍。那字里行間都流露出滿滿的愛(ài)意。冰心的作品中總充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌與贊美。那短短的小散文，全是真情實(shí)感，那么美，那么感人，那么引人入勝。

小小的桔燈引起了我的聯(lián)想，引起了我對(duì)愛(ài)的深思，更引起了我對(duì)愛(ài)的贊嘆。

由“愛(ài)”，我想起了今年突如其來(lái)的疫情。疫情沒(méi)收了人們的歡樂(lè)，沒(méi)收了人們的團(tuán)圓，更沒(méi)收了人們的歡聲笑語(yǔ)。在陰霾壓抑的日子里，許許多多的人都挺身而出――國(guó)有難，召必回，戰(zhàn)必勝！他們的瞳孔里閃閃發(fā)光，是對(duì)家人的留戀，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更是對(duì)抗疫的堅(jiān)定信念：不曾忘，鐘南山院士及李蘭娟院士年邁之年臨危受命，奔赴奮戰(zhàn)于一線；不曾忘，請(qǐng)戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅的指紋和一個(gè)個(gè)閃耀的名字；不曾忘，那些年齡不等的人們褪去華裳，堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，他們何不知疫情之上，生死難料，可國(guó)難當(dāng)下，那充滿血絲的眸中，只有啜泣的患者，只有呻吟的國(guó)土，也只有人們的安危。那些可愛(ài)的人兒們：新年前夕口罩工廠復(fù)工加班；志愿者們傳遞著質(zhì)樸的關(guān)懷；火神山醫(yī)院建造工地加工加點(diǎn)；全國(guó)各地的募捐浩浩蕩蕩。每一份物資，都是一份愛(ài)的奉獻(xiàn)。

愛(ài)多么美好?！缎〗蹮簟?，那盞泛著柔和光芒的小桔燈，它傳遞了世間的愛(ài)……有你在，燈亮著……

有關(guān)好書讀書心得

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？或許你需要"有關(guān)好書讀書心得"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

好書讀書心得 篇1

近一個(gè)月，我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》，感觸太多，很想把自己的收獲說(shuō)出來(lái)和大家分享，但真正提筆要寫，卻不知如何下筆，因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無(wú)微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過(guò)家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得，之所以能夠如此，很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過(guò)這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛(ài)，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。書中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來(lái)，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂(lè)。對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。除此之外，其他比如，關(guān)于感情和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見(jiàn)，無(wú)不閃耀著理性的靈光！

以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多我表達(dá)不出來(lái)?？傆X(jué)得讀后受益無(wú)窮。

好書讀書心得 篇2

讀一本好書，就等于交了一個(gè)好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長(zhǎng)的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章：

一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而不沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到一些不停埋怨的人，“倒霉，筆記本忘帶了”“天哪我的手機(jī)被小偷偷走了”“真不幸，剛才摔了一跤”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)，開(kāi)心的事被拋在了腦后，不順心的事卻總是念念不忘。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己弄得很煩燥，把別人也弄得很不安。

其實(shí)，我們不必抱怨這些小事情，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模行┦虑槭菬o(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只好坦然接受，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：生活就是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來(lái)表達(dá)對(duì)生活的愛(ài)與希望。

當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人，我們的生活將更加美好！

好書讀書心得 篇3

這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和奇麗景象，作者描寫得惟妙惟肖，就像描寫海底森林的這一段“陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底，仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝?！焙５咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。

這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏，扣人心弦。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種險(xiǎn)情，我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚(yú)襲擊時(shí)，我看到章魚(yú)把一個(gè)船員抓走了，我的心也被揪得緊緊的，時(shí)刻為船長(zhǎng)和他的伙伴擔(dān)心。

凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離，而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是，《海底兩萬(wàn)里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù)，許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)三個(gè)火槍手讀書心得

現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的《三個(gè)火槍手讀書心得》。感言其實(shí)就是因?yàn)槟承┦虑榛蛘吣承┤水a(chǎn)生的想法，然后將其表達(dá)出來(lái)的言論，在生活中發(fā)生觸動(dòng)心靈的事情時(shí)。心里都會(huì)有一些自己真誠(chéng)的想法，感言最純粹的目的就是表達(dá)我們內(nèi)心的一些真實(shí)感受。相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

三個(gè)火槍手讀書心得 篇1

幽幽靜夜，屋內(nèi)屋外顯得十分靜謐。在書桌前，在燈光下，我一口氣讀完大仲馬的《三個(gè)火槍手》這本書。我燦爛地笑了，因?yàn)闀械墓适孪礈熘抑赡鄣男撵`。

文中的年輕達(dá)爾塔安尼和三個(gè)火槍手“冷面槍手”阿多斯、“紅斗蓬”波爾托斯、“美男子”阿拉密斯結(jié)下了奇緣。年輕的達(dá)爾塔安尼想做火槍手，父親和火槍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是好朋友，父親寫了一封信讓他交給火槍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。可是在路上信被搶了，他只好直接去報(bào)到。他干了幾年侍衛(wèi)，只要再做兩年，便能夠當(dāng)火槍手了。有一次，他與三個(gè)火槍手相遇了，他們幾個(gè)不打不相識(shí)，并一齊打敗了紅衣教主的手下，被國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)了。之后他們又一齊去幫王后去送信給白金漢公爵，取回鉆石項(xiàng)鏈，做了‘大事業(yè)’。雖然在途中遇到危險(xiǎn)、困難，可是大家都一齊克服，奮不顧身地去幫忙朋友……

大仲馬的《三個(gè)火槍手》突出了友誼的重要。他們的友誼令我佩服，他們能一齊分享歡樂(lè)、分擔(dān)痛苦，能體諒對(duì)方并一齊克服困難。他們建立了很純真、長(zhǎng)久的友誼！

在現(xiàn)實(shí)的生活中，有像《三個(gè)火槍手》中的友誼不多了，有的人因?yàn)橐恍┦虑?、錢，才把一個(gè)人當(dāng)“朋友”，但一旦不需要錢或辦完了事，就會(huì)拋棄這個(gè)“朋友”，這不是真正的友誼，根本就是自私自利?？墒俏覀円膊灰阉械呐笥讯枷雺牧?，其實(shí)我身邊就有一群可愛(ài)的朋友。就在這星期一，我突然肚子疼，旁邊的奇?zhèn)ネ瑢W(xué)就攙扶著我到醫(yī)務(wù)室看病。我回到教室后，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)問(wèn)候我，有的跟我講起了養(yǎng)生之道呢，還有一個(gè)同學(xué)把她的衣服給我披上。我覺(jué)得他們都是我的好朋友，得到那么多朋友的關(guān)心，我很溫暖，很幸福，肚子頓時(shí)也不痛了，真神奇！所以我們要珍惜友誼，多為他人著想，你會(huì)比別人受益更多，你將得到的不只是真正的友誼，還有優(yōu)良的品質(zhì)。不要勾心斗角的，為一點(diǎn)事把朋友之間純真的友誼分開(kāi)了，要像《三個(gè)火槍手》中的四個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)干一番大的事業(yè)。

經(jīng)過(guò)讀《三個(gè)火槍手》這本書，讓我真正的明白了“朋友”這個(gè)詞的含義，同時(shí)我也明白了一個(gè)真諦：朋友，是患難與共的，友誼，是無(wú)價(jià)的！

三個(gè)火槍手讀書心得 篇2

故事內(nèi)容是平民出身的達(dá)達(dá)尼昂到巴黎投軍，加入國(guó)王路易十三的火槍手衛(wèi)隊(duì)，和其他三個(gè)火槍手成為好朋友。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)王后奧地利的安妮的名譽(yù)，抗擊紅衣主教黎塞留，擊敗黎塞留設(shè)置的重重障礙，前往英國(guó)，從白金漢公爵那里取回王后的鉆石，挫敗了黎塞留挑撥國(guó)王和王后的陰謀。

在看這書之前，我看了作者亞歷山大仲馬的一個(gè)小故事：大仲馬的一位好友前來(lái)拜訪他，見(jiàn)他正獨(dú)自坐在書桌前，雙手撫摸著稿紙，低聲抽泣著。朋友就坐在一旁的沙發(fā)上等，可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，還不見(jiàn)他的情緒有所好轉(zhuǎn)，就決定去勸勸自己的朋友。他拍了拍大仲馬的肩膀，關(guān)心地問(wèn)：“親愛(ài)的，到底發(fā)生了什么事，令你如此傷心?大仲馬回頭一看，見(jiàn)是好友來(lái)了，便把事情的原委訴說(shuō)了一遍。原來(lái)，大仲馬正在創(chuàng)作《三個(gè)火槍手》，最后由于故事情節(jié)發(fā)展的需要，其中的一個(gè)火槍手非死不可?？纱笾亳R非常喜歡這個(gè)人物，想試圖改變這個(gè)人物的命運(yùn)，然而卻無(wú)法做到。他一想到自己喜歡的英雄人物將被自己的筆殺死，而自己對(duì)此又無(wú)能為力時(shí)，就不由得傷心至極，流下了眼淚。他的朋友聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，笑著對(duì)大仲馬說(shuō)：“我的朋友，你可知道我已來(lái)了多久了……”這時(shí)大仲馬的一位仆人剛好從門口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)了這話也笑了，說(shuō)道：“先生，您不過(guò)來(lái)了四十五分鐘，而主人卻已經(jīng)哭了好幾個(gè)小時(shí)!看完這故事我對(duì)大仲馬的感情十分佩服。完全是真情實(shí)感。

從書中也可以看出來(lái)他的感情有多深。我想起來(lái)我以前沒(méi)有真情實(shí)感的作文，感到十分羞愧。我決心一定要寫出真情實(shí)感的作文。

三個(gè)火槍手讀書心得 篇3

這本書的作者是大文豪—法國(guó)的亞歷山大·仲馬。這本書讓我知道了友誼的真諦。感動(dòng)，真情在書中很快就能找到。作者文筆細(xì)到，刻畫的人物傳神而有趣。故事十分精彩，是一本值得看的好書。

達(dá)達(dá)尼昂成為了火槍手，便去尋找火槍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—德特雷維爾。后來(lái)，遇到了三個(gè)性格各異、形影不離的好朋友“冷面槍手”阿多斯、“紅斗篷”波爾托斯、“美男子”阿拉密斯。他們性格好強(qiáng)，因而與達(dá)達(dá)尼昂打了一架，可謂“不打不相識(shí)”，與達(dá)達(dá)尼昂交上了朋友，成為了密不可分的鐵哥們。從此他們努力拼搏，為了和平，一次又一次的克服困難，取得勝利。在這期間，他們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，有著勇往直前、奮發(fā)向上的品質(zhì)。這些難道都不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

他們四個(gè)“有難同當(dāng)，有福同享”，友誼是多么可貴啊！他們?yōu)榱司S護(hù)王后的尊嚴(yán)，粉碎了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，挫敗了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的陰謀，他們能為了別人，舍棄自己的幸福；他們能別人，用生命作為籌碼；他們能為了別人，犧牲自己，而去保護(hù)別人。世上能有多少知音呢？能有多少像書中主人公一樣的知心伴侶呢？達(dá)達(dá)尼昂處事不亂，值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)人要想成功，不能只懂得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，也要懂得退讓，退讓是為了日后的進(jìn)取。世界上最好的，莫過(guò)于有幾個(gè)真正懂自己的朋友。

四個(gè)火槍手肝膽相照，在最大的利益前面，大家依然你推我讓。故事雖然是個(gè)悲劇，火槍手們也各自分離，只留下了達(dá)達(dá)尼昂一個(gè)人，但是他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神卻流傳了下來(lái)。

友誼是圣潔的，偉大的，珍貴的，所以，要是你有份這樣的友誼，一定要把握，一定要抓緊，不然你到時(shí)候后悔也來(lái)不及了！

有關(guān)家讀書心得

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？以下是由小編為大家整理的“有關(guān)家讀書心得”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

家讀書心得 篇1

有一種愛(ài)叫父愛(ài)，他不同于母愛(ài)，他沒(méi)有優(yōu)柔綿長(zhǎng)。他更像是一杯溫開(kāi)水，雖平淡無(wú)奇，可又讓你渾身溫暖，倍感熱血。每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研，它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感。傅雷深愛(ài)著孩子，“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦](méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去地睡不著，也說(shuō)不出為什么?！睘槭裁?因?yàn)楦赣H在思念著、愛(ài)著孩子?！白约贺?zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng)，不僅對(duì)某人某事而已，我以前常和你說(shuō)的，只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡?！边@是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對(duì)兒子說(shuō)“做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”，父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛(ài)，把兒子當(dāng)作朋友，討論藝術(shù)上的問(wèn)題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想，有獨(dú)立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》，我想了想自己，也不禁一觸。天下父母之愛(ài)都一樣深沉。記得我初一住校時(shí)，約定每天與父母打一通電話，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，給我指明學(xué)習(xí)方法，提醒我注意身體，好好學(xué)習(xí)。一次周末回家，看到一個(gè)小本，本上密密麻麻的字，原來(lái)是父母每天接我的電話前，先記下要和我說(shuō)的話。每天雖時(shí)間不長(zhǎng)，可在這一句句話中夾著愛(ài)。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。

父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問(wèn)、愛(ài)國(guó)，言傳身教，影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛(ài)，他們的言行舉止感染著我們，扶著我們走向正確的道路。父母的話，我們要用心去聽(tīng)，去體會(huì)。因?yàn)?，他們是世界上最?ài)我們的人。

家讀書心得 篇2

“我只想回到，這個(gè)對(duì)自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里，在和自己極為相似的人群里停留下來(lái)，才能夠安心地去生活，安心地去愛(ài)與被愛(ài)?！边€沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi)書本，就瞧見(jiàn)了這句話，我不禁感到訝異，在這個(gè)奢靡浮華的年代，人人都向往著紙醉金迷的生活，作者卻選擇停留下來(lái)，安心地去生活……

這本書中，有母親對(duì)孩子的愛(ài)；有朋友間道不盡的濃厚情誼；有游客對(duì)小販無(wú)法言語(yǔ)的感激之情；有路人對(duì)美好風(fēng)景的無(wú)限向往；還有世人對(duì)生命的獨(dú)到見(jiàn)解……但這所有的一切，都脫離不了一個(gè)字----愛(ài)。作者在寫這本書時(shí)，必定是發(fā)自內(nèi)心的感觸，每當(dāng)你閱讀此書時(shí)，它會(huì)毫無(wú)保留地去包容你，那感覺(jué)就像一粒種子在不知不覺(jué)中萌芽，生根、長(zhǎng)出枝葉，最后成為一棵挺拔偉岸的大樹(shù)。作者就像一位長(zhǎng)者一樣，用她的經(jīng)歷告訴你，什么是需要忍痛割愛(ài)的，什么是需要珍重愛(ài)惜的。沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有規(guī)勸，只有那樣輕柔地向你娓娓道來(lái)，而每每翻閱書本，也會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心又強(qiáng)大了一些。

人生真的不過(guò)短短幾十年的光景而已，在這幾十年里，還免不了要有誤解，要有爭(zhēng)戰(zhàn)，要有悲愁病痛和別離。但作者在這本書里告訴了我，這些現(xiàn)在看似痛苦的事情，在多少年后憶起是多么回味無(wú)窮，所以試這放慢我們的腳步，去欣賞“人生”這一條漫長(zhǎng)道路上的風(fēng)景罷，無(wú)論它明媚與否。

我終于還是明白了封面上那一句話的含義，那不過(guò)是一個(gè)漂泊者最遙不可及的夢(mèng)想，也不過(guò)是整個(gè)社會(huì)中各類人的夢(mèng)想罷。但又有誰(shuí)能想到“安心的生活”，城市中太過(guò)忙碌，喧囂。作者說(shuō)過(guò)，她寫這本書時(shí)，不受鞭策，不趕進(jìn)度，享有那在創(chuàng)作時(shí)難得的完全自由，只想把深藏在心中的感覺(jué)牽引出來(lái)，只希望把生命中極為珍惜的一部分認(rèn)真整理好，僅此而已。

看了這本書，就像黎明的微光，早晨的光芒----你似乎能想象太陽(yáng)的光暈愈來(lái)愈大，直到散播到世界的各個(gè)角落。那光芒照得人全身暖烘烘的，但那并非灼熱，而是發(fā)自內(nèi)心的溫暖與感動(dòng)。

要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

家讀書心得 篇3

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信，該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物，是教育子女的經(jīng)典名書，是充滿著父愛(ài)的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說(shuō)：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào)，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào)，但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下，有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊，我覺(jué)得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心，讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)，給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話，，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣，感情才那樣的純真摯樸，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài)，或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛(ài)有加，但在疼愛(ài)的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的，在人口眾多的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的，能有幾人，因?yàn)檫@需要充足的條件，父親要博學(xué)多才，兒子要知書達(dá)理，而父子之間更要有充分的默契。

好讀書，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書，是一本充滿父子之情的好書。

家讀書心得 篇4

《傅雷家書》是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書，更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子，博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。

傅雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的教育，最終成國(guó)際大師的兒子博聰。他深刻懂得，藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝，而是全身全人的體格。

他教育兒子常常說(shuō)道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要的是一個(gè)人的良心是否要好，還有要把一個(gè)人盡管發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么巨大的貢獻(xiàn)，一個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無(wú)所求?！?/p>

言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理，是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。

其中我最喜歡的句子是:取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。

這就是我喜歡這本書的原因，希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書，獲得更多的收獲。

家讀書心得 篇5

近期，我讀了一本書，名叫——《黑熊舞蹈家》。

這是一本動(dòng)物小說(shuō)，是沈石溪寫的，里面有很多動(dòng)人的故事：母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛(ài)……

還有許多人物動(dòng)物：老獵人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕，它的妻子吉雅、愛(ài)吃魚(yú)的母黑熊白圍巾，它的孩子--調(diào)皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿寶、善良的圓球……

其中，我最喜歡的就是圓球，它既善良又聽(tīng)話，是一只乖巧的黑熊，不像粗魯?shù)陌?，要是別人不順著它，它就要發(fā)火，不肯吃飯，不肯演出，直到別人道歉。

有很多故事發(fā)生在阿寶和圓球之間：

有一次，黑熊齒輪搶了圓球的香蕉，還打了圓球，就在這時(shí)，阿寶沖了上來(lái)，把齒輪打跑了，圓球感激地把香蕉給阿寶，可阿寶不接受，抬著頭，雄赳赳氣昂昂地走了。

還有一次，阿寶與三只母熊占據(jù)柔軟的稻草堆，別的公熊都被趕到了墻角，唯有同性的圓球可以睡在稻草堆上。

可是后來(lái)，因?yàn)閳A球同元首夫人跳舞，成為了明星，而且人們把圓球認(rèn)為是阿寶，所以，高導(dǎo)演和田甜小姐商量讓阿寶和圓球換名字，這使阿寶很憤怒，從此，背面對(duì)圓球，不理它了。

哎，真可惜呀，這對(duì)好朋友竟變成了敵人。

我以后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，盡量不吵架，成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。當(dāng)然，我們也要向善良的圓球?qū)W習(xí)，不要學(xué)粗魯小氣的阿寶，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

家讀書心得 篇6

傅雷于1945年1月18日晚寫了寄給出國(guó)的兒子傅聰?shù)牡谝环庑?。整封信由月臺(tái)上的離別勾起了對(duì)兒子童年的回憶。從兒子倔強(qiáng)出走到父親的懺悔，無(wú)不體現(xiàn)出父親的懊悔。這一走，使嚴(yán)厲的父親在內(nèi)心上受到譴責(zé)，對(duì)傅聰太過(guò)于嚴(yán)厲了，但也體現(xiàn)出了深沉的父愛(ài)，傅雷也因此抬起了不斷寫書信的筆。

此后的幾十封信中，角角落落無(wú)不體現(xiàn)著父親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。父親買兒子每一場(chǎng)演出的唱片，父親知道兒子這幾天會(huì)有哪些安排，甚至是生活繁瑣的事多多少少都有談到，并關(guān)心傅聰?shù)那榫w問(wèn)題及對(duì)藝術(shù)的理解，雖然寫的都是事，但流露著的都是滿滿的情。

書中沒(méi)有附上傅聰過(guò)多的回信，但是從傅雷的信中可以看出，兒子是非常信任父親的，及傅雷對(duì)孩子改變后的夸獎(jiǎng)及贊許，都表現(xiàn)了傅聰接受了父親的愛(ài)并試圖也傳遞自己的愛(ài)。在海外巡演前，傅聰看著報(bào)欄上自己排的滿滿的音樂(lè)會(huì)，并感慨自己異國(guó)他鄉(xiāng)，父親并看不到，也有一屢屢憂傷，這些生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，都足以體現(xiàn)出父子二人天南海北對(duì)彼此的愛(ài)?？蔁o(wú)奈的是，這桃花潭水都深不及的父子情，草草一封書信怎能代替？傅雷的信似乎是帶殼的果實(shí)，剝開(kāi)了，便是一顆盼兒，憂著父親的心。正如文中這樣，兒子遇到了極大的挫敗，父親的一封家書，是極大的精神動(dòng)力。這些諄諄教誨，在必要時(shí)，是不會(huì)覺(jué)得煩的，它是最有效的強(qiáng)心針。因?yàn)樗苜|(zhì)樸，令我們不斷越過(guò)困難險(xiǎn)阻；因?yàn)樗怯H人的期冀，令我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

家讀書心得 篇7

作為名人書信代表作中的典范代表，《傅雷家書》無(wú)疑曾被千萬(wàn)人品讀過(guò)，也自然會(huì)有千百種體會(huì)。對(duì)我而言，和爸爸共讀此書，也讀出了別樣的味道。

在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域，傅雷是神一樣的存在，造詣極深。而透過(guò)《傅雷家書》，我“看”到了一個(gè)親和、民主、包容，既有大智慧，又有“凡人”情趣的父親。例如，傅雷在給傅聰?shù)男胖羞@樣說(shuō)到：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的八卦，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也能夠間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的——不可是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子'，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在演奏姿態(tài)方面”。傅雷先生的風(fēng)范，使我深深感到——都說(shuō)“父子如兄弟”。

誠(chéng)如是，傅雷先生樹(shù)立了極好的榜樣。以他的造詣成就，對(duì)孩子的教育卻不是居高臨下的“施威”，而是耐心細(xì)致的互動(dòng)“絮叨”。我的爸爸也頗感慨，說(shuō)作為父母，不可“恃才行兇”，雖然在禮儀輩分上有長(zhǎng)幼之別，但在思想上要給孩子更多平等、尊重與傾聽(tīng)。

——都說(shuō)“父愛(ài)如山”，我倒覺(jué)得父愛(ài)更應(yīng)如海。無(wú)論父母多么望子成龍，都不宜在孩子學(xué)業(yè)不佳或身心成長(zhǎng)等遇到挫折時(shí)焦躁斥責(zé)。

作為父母，不必“恃愛(ài)行兇”，“高山”仰望令兒生畏，孩子期待更多包容、理解、循序引導(dǎo)的“?！敝貞?。這個(gè)世界上僅有一個(gè)“傅雷”，我的爸爸雖然不是傅雷那樣的名人，但他對(duì)我的培養(yǎng)與期待卻是一樣的深沉厚重……

家讀書心得 篇8

《德伯家的苔絲》是哈代著稱于世的“威塞克斯系列”中的一部力作。小說(shuō)描述了一位純潔姑娘的不幸命運(yùn)。主人公苔絲是一位美麗的農(nóng)家少女，因受東家少爺誘迫而失身懷孕。從此，這一恥辱的事實(shí)剝奪了她理解真正感情的權(quán)利，致使新婚之夜遭丈夫遺棄。之后，萬(wàn)般無(wú)奈之中，她重回了少爺?shù)膽驯?，不料，就在這時(shí)她那有名無(wú)實(shí)的丈夫拖著病驅(qū)千里歸來(lái)，苦苦尋覓。苔絲為了自己真正的愛(ài)，毅然殺死同居的少爺，在與丈夫短暫歡聚后，走上了絞刑臺(tái)。

父親德伯的愚昧無(wú)知，對(duì)于金錢的貪婪推使苔絲跌下了社會(huì)的的深淵;而亞雷的邪惡無(wú)恥則將苔絲少女的所有完美夢(mèng)想化為灰燼，促使她遇上了改變她人生的第三件事——與安璣·克萊相愛(ài)。而正是這個(gè)安璣·克萊，這個(gè)有著天使之名的懦弱男人——最終造成了苔絲的杯具。有人會(huì)說(shuō)安璣·克萊才是真正該批判的人，但是無(wú)疑他生活在那個(gè)時(shí)代，他需要時(shí)間來(lái)釋放自己，不可忽視的是，安璣·克萊是愛(ài)苔絲的，至少那愛(ài)是真的，而不是像亞雷一樣，只有肉欲，把苔絲當(dāng)做自己的玩偶。所以我認(rèn)為苔絲的杯具就應(yīng)是當(dāng)時(shí)的時(shí)代所釀成的，或許在現(xiàn)代社會(huì)也會(huì)有這樣的事情發(fā)生，但是對(duì)于像苔絲一樣的人來(lái)說(shuō)，生存的機(jī)會(huì)就多了。合上書，我想鞭撻當(dāng)時(shí)的社會(huì)，指責(zé)亞雷的無(wú)恥行徑，藐視安璣的懦弱，同情苔絲的悲慘遭遇。

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