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工作督導(dǎo)方案精華

發(fā)布時間:2023-05-23

工作督導(dǎo)方案。

幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了活動可以正常進行,就需要先準備好活動的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“工作督導(dǎo)方案精華”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

工作督導(dǎo)方案(篇1)

為進一步推動近期鞏固拓展脫貧攻堅各項工作落實到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉(xiāng)村振興局牽頭,抽調(diào)相關(guān)單位工作人員,在全縣范圍內(nèi)開展鞏固脫貧攻堅成效專項督導(dǎo),具體方案如下:

一、督導(dǎo)時間

20xx年9月18日開始。

二、督導(dǎo)對象

各督導(dǎo)組在督導(dǎo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)隨機抽取村,每輪次一個村。

三、督導(dǎo)方式

督導(dǎo)以小組為單位直接到村,1人審閱村級資料,1-2人隨機入戶(監(jiān)測戶、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣戶必看,脫貧戶抽老人戶,一般戶找房屋最差、環(huán)境最差戶,具體戶數(shù)視時間確定不低于5戶)核查戶家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環(huán)境等情況。

四、人員組成

縣委督查考核中心、縣鄉(xiāng)村振興局、相關(guān)單位人員聯(lián)合組成3個小組,分別督導(dǎo)11個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體分組情況如下:

第一組

組長:鄒光山

成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):王莊鎮(zhèn)、新馬橋鎮(zhèn)、連城鎮(zhèn)

第二組

組長:陳仕龍

成員:王新(農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)、王龍(住建局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):城關(guān)鎮(zhèn)、劉集鎮(zhèn)、濠城鎮(zhèn)、石湖鄉(xiāng)

第三組

組長:王勇

成員:吳允蘭(鄉(xiāng)村振興局)、王鵬(人社局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):仲興鄉(xiāng)、任橋鎮(zhèn)、湖溝鎮(zhèn)、楊廟鄉(xiāng)

五、相關(guān)要求

本輪督導(dǎo)每半天一個村,各督導(dǎo)組督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題形成問題清單,反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立即組織全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有村居對照反饋的問題舉一反三排查整改,確保按時、保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。

工作督導(dǎo)方案(篇2)

**學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評估工作實施方案

為切實做好迎接###教育工作督導(dǎo)評估各項準備工作,為進一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準地迎接省督導(dǎo)評估驗收,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實縣委縣政府關(guān)于##縣迎接省級督導(dǎo)評估工作會議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機,“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評估。

二、督導(dǎo)評估的對象

督導(dǎo)評估對象:##縣第三中學(xué)

三、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容

督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容為《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則(試行)》所確定的有關(guān)工作事項,主要分為領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全、政府教育督導(dǎo)評估五大評估指標(biāo),共61個評估要點;評估實行“三個一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項資金和其他教育經(jīng)費、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴重社會影響、弄虛作假、虛報瞞報,造成嚴重后果)。

督導(dǎo)評估指標(biāo)涉及年限為近三個(2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年),主要評估縣級人民政府及相關(guān)職能部門落實教育職責(zé)情況。

四、組織結(jié)構(gòu)

為了確保我校順利通過省教育督導(dǎo)評估檢查,我校成立##三中迎省級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長:張尚斌

副組長:閆國新 趙旭光 高玉榮

組 員:董文平邢學(xué)林 李進才 雷永剛

馮大海 張潤林 馬存海

五、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、積極推進標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系縣教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會辦學(xué)力量,多方并舉,建好綜合實驗辦公大樓。

2、加強專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補充新建短缺的專用教室,三是加強專用教室的使用和管理,重點是圖書室、實驗室;健全各室的管理制度,每室有專人負責(zé),經(jīng)常打掃、維護,保存好使用記錄。

3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補充和更新,建設(shè)標(biāo)準實驗室;二是對照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強計算機室建設(shè),按照省定生機比例,增加計算機數(shù)量。

4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴防學(xué)生流失。一是要進一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長,增強自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報告制度,加強校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強家訪力度,動員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

5、加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴格獎懲機制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強“三結(jié)合”教育,努力取得社會和家長的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴密的學(xué)生管理機制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。

6、加強校園文化建設(shè)。力爭達到“校園環(huán)境、育人機制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

六、實施步驟:

迎評工作分四個階段進行。

第一階段:宣傳發(fā)動階段2012年8月8日-18日。

1、學(xué)校迎省評領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,研究部署迎“省評”工作,迅速啟動迎評工作。

2、把握指標(biāo)體系,吃透評估細則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評骨干。

3、加強輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進經(jīng)驗、典型事跡,為迎“省評”提供強大的輿論支持。

4、召開學(xué)校迎“省評”工作動員大會。

第二階段:自查自評階段2012年8月19日-9月10日

1、全面開展自查。學(xué)校要嚴格對照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則(試行)》要求,查找存在的問題、差距,統(tǒng)計上報有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報告。自查報告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點。

2、制定整改措施。學(xué)校要針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實可行的整改方案,切實整改到位。

3、召開迎“省評”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會議。第三階段:州級復(fù)評階段2012年9月11日-10月10日。

1、接受州級督導(dǎo)評估。

2、落實州政府督導(dǎo)評估組提出的整改意見,對照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則(試行)》查缺補漏。

3、組織督查人員分組對各單位整改情況進行督查。

4、開展經(jīng)驗交流。縣上將確定的1—2個工作做得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校作為樣板單位,召開全縣迎“省評”工作現(xiàn)場會,進一步推動我校迎評工作的順利開展。

第四階段:省級督查階段2012年10月11日-2012年11月10日。

1、召開專項督查情況通報會和工作調(diào)度會。

2、集中精力抓好各項指標(biāo)的鞏固提高工作。

3、整理完善各項迎“省評”檔案資料,做好接受“省評”的各項準備工作。

七、主要措施

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實保障措施。我校成立以張尚斌校長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭取資金,認真謀劃工作思路,使各項工作落到實處,抓出成效。

2、加強輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報、標(biāo)語、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進行廣泛宣傳,動員全社會的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語,營造濃厚的迎檢氛圍。

3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實驗儀器器材、音體美器材、圖書的購置。

4、加強檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對照有關(guān)文件要求,進一步補充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時補充進去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時的工作記錄保存好、整理好,及時入檔。

5、加強檢查、督促力度,確保各項工作落到實處。加大平時工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,推動迎檢工作扎實有效開展。

八、督導(dǎo)評估程序和方法

1、聽取學(xué)校自查自評情況匯報,學(xué)校負責(zé)人接受省評專家組現(xiàn)場質(zhì)詢,解答專家提出的問題。

2、查閱有關(guān)檔案資料,包括縣、鄉(xiāng)級政府及其各相關(guān)職能部門、學(xué)校自查自評報告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行等情況。

3、召開座談會,與會人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、社會各界人士等。

4、問卷調(diào)查和約談,在省級評審中,要組織進行問卷調(diào)查,對相關(guān)人員要進行專家約談。

5、評估組匯總評分,形成評估意見。

6、意見反饋,專家組進行口頭反饋,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。對省級督查中出現(xiàn)的問題,要求在30個工作日內(nèi)進行整改,整改后對完成情況進行總結(jié)說明等待復(fù)查驗收。##縣第三中學(xué)

2012年9月21日

工作督導(dǎo)方案(篇3)

為進一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平,根據(jù)盛縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和《20xx年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則》以及《鄱陽縣教育局迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估工作方案》的要求,扎實做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策,全面貫徹黨的教育方針,以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機,緊緊圍繞“特色學(xué)?!眲?chuàng)建的目標(biāo),努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,采取切實有效措施,確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。

二、工作重點

總體目標(biāo):20xx年5月,全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。

1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高,重點是促進均衡發(fā)展。

2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展,重點是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。

3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展,重點是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。

4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成:

組 長:程節(jié)新 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校校長

副組長:黃 燁 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

陳希平 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

汪恒龍 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長

成 員:章衛(wèi)國 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任

袁興華 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)??倓?wù)主任

程步楠 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)專管員

任華保 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)?!捌站拧辟Y料員

2、成立迎“省檢”辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室,章衛(wèi)國任辦公室主任,成員:任華保,具體負責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址:。

四、工作職責(zé)與任務(wù)

(一)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、收集信息,統(tǒng)籌安排,及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。

2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作,并深入到基層學(xué)校,處理具體問題,檢查、指導(dǎo)迎檢工作。

3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項,組織迎檢工作調(diào)度。

(二)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

1、安排迎“省檢”的具體事宜,督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。

2、掌握信息,及時反饋,為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。

3、負責(zé)文件、報告、會議材料的起草,收集、征集、補充,完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料,分類整理、歸檔。

4、負責(zé)迎省檢工作的宣傳報道,辦好迎省檢工作簡報;策劃制作教育工作情況錄像片;制作教育展版;起草、收集、整理相關(guān)文件;全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。

5、負責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報;指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料

7、完成教育工作匯報專題片文稿,交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作(不超過15分鐘)。

8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。

(三)相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)

1、黃燁:負責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

2、陳希平:負責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

3、汪恒龍:負責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

4、袁興華:負責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè),與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

5、程步楠:負責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作,與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。

6、中小學(xué)校:一是狠抓學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌,力爭校園整潔有序,綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標(biāo)準,加強各功能室的建設(shè),使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達標(biāo),儀器、圖書分類入柜、上架整齊,管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作,做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五是做好學(xué)生管理工作,鞏固學(xué)額,積極做好流生返校動員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作,確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

學(xué)校需準備的資料:

(1)學(xué)校情況簡介。

(2)學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。

(3)原始檔案類:

①我縣范圍內(nèi)0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計表;我縣范圍內(nèi)7—14周歲三類殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計表。

②近三年(07/08、08/09、09/10學(xué)年)學(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù);近三年學(xué)校分年級、分班在校生數(shù)(其中女生人數(shù))和點名冊、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)(含外鄉(xiāng)、外縣)在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)(含外鄉(xiāng)、外縣)就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。

③學(xué)生學(xué)籍檔案。

④教師學(xué)歷檔案,進修檔案。

⑤學(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。

(4)各項規(guī)章制度入鏡上墻。

(5)其它(如辦學(xué)特色等)

7、本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校

本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求:

①場所,設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi),掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。

②機構(gòu),分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長,農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長,成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔(dān)任。

③設(shè)施,有教室和圖書資料室。

④教材和活動記錄,即每期培訓(xùn)人員花名冊、作業(yè)本和測試卷,掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度,教員的教案,每期培訓(xùn)計劃和總結(jié)等。

⑤對象,即脫盲后的農(nóng)民、剩余勞動力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。

8、中心幼兒園

中心幼兒園由中心學(xué)校負責(zé),其工作和材料要求:

①有符合標(biāo)準的場所和設(shè)施、設(shè)備。

②辦園有大班、中班、小班各一個以上。

③教師具備幼兒教師資料以上。

④學(xué)前一年幼兒入園率達到75%。

⑤學(xué)前三年幼兒入園率達到45%。

⑥辦園情況簡介。

⑦建設(shè)完善檔案資料。

五、工作措施

1、改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置,搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修,做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。

2、圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一,按“普九”標(biāo)準添置儀器器材、圖書、電教器材,做好功能性教室的環(huán)境布置,建立健全各項管理制度,加強專用教室管理人員的培訓(xùn),使之熟悉各項操作,真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二,提高功能性教室和儀器器材的使用率,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作自主創(chuàng)新能力,做好相關(guān)資料的積累,重點突出使用成果的展示。第三,進一步加強教育信息化建設(shè),以鄱陽教育網(wǎng)為平臺,將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢,為全縣教師提供有價值的教育信息,直接服務(wù)于教師的教育教學(xué),實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

3、狠抓“控輟保學(xué)”。進一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣?、公安、工商等部門,實施依法控輳?fù)瑫r以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書。二是深化教研教改,增強課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力,防止學(xué)生厭學(xué)。三是強化師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的師生親和融洽的氛圍,確保初中在校生鞏固率大幅度提高。

4、豐富學(xué)校內(nèi)涵。一是要通過校園文化體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵,要求學(xué)校加強校園的綠化、硬化、凈化、美化建設(shè),提升校園文化品位;二是校長的辦學(xué)理念要體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵,要求各位校長認真學(xué)習(xí),更新教研課改觀念,形成本學(xué)校的教研課改體系,做教育教學(xué)的明白人、帶頭人;三是通過展示教科研水平體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵,要求學(xué)校要有自己的教研課改課題,培養(yǎng)骨干教師,形成研究性報告,讓多數(shù)教師參與到教研課改活動之中;四是通過資料的真實積累顯示學(xué)校內(nèi)涵,檔案資料整理要注重真實性和連續(xù)性。學(xué)校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。

六、日程安排

(一)宣傳動員階段(20xx年10月17日——11月15日)

1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎“省檢”工作方案并及時下發(fā)。各學(xué)校結(jié)合本校實際,成立相應(yīng)機構(gòu),制定迎“省檢”工作方案,并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。

3、召開迎省檢動員會,啟動相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、縣政府下發(fā)迎檢工作實施方案,布置迎檢工作。

5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。

6、召開校長會,部署迎檢工作。

(二)自查自糾階段(11月16日——12月15日)

1、各學(xué)校按照《20xx年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則》的要求,分解任務(wù),落實責(zé)任,做好自查工作,對存在的問題列出清單,提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。

2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因,及時向當(dāng)?shù)卣畢R報,切實做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作,確保入學(xué)率達標(biāo)。

(三)自查匯報階段(20xx年12月17日——20xx年2月10日)

1、整治校園環(huán)境,提高綠化、美化、凈化水平。

2、完成各種表冊、卡和統(tǒng)計報表的填寫,數(shù)據(jù)做到上下一致、表表相符。

3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。

4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。

(四)自查整改階段(20xx年3月2日——3月31日)

1、全鄉(xiāng)迎省檢各項準備工作自查初驗。

2、根據(jù)驗收標(biāo)準和要求,進行全面細查,對不足之處整改到位,做好評估驗收的各項準備工作。

(五)迎接市檢階段(20xx年4月2日——4月30日)

1、進一步完善各項迎檢資料,做到資料齊全、真實、可信。

2、迎接盛市的抽查。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況,對照標(biāo)準要求,查漏補缺,加強薄弱環(huán)節(jié)整改,確保各項指標(biāo)達標(biāo)。

(六)迎接省檢階段(20xx年5月)

制訂具體的迎省檢方案,接受省政府教育工作督導(dǎo)評估。

七、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。各學(xué)校要加強對“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),充分認識教育工作督導(dǎo)評估的重要性和緊迫性,增強責(zé)任感和事業(yè)心,把迎“省檢”工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負責(zé)制,落實任務(wù),劃分責(zé)任,實行責(zé)任追究制,在迎檢工作中因工作失職造成責(zé)任事故的要依法依規(guī)從嚴處理。

2、認真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學(xué)校廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點的教育法律、法規(guī)和政策,宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用,宣傳迎“省檢”工作的重大意義,營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。

3、明確任務(wù),落實責(zé)任。迎省檢工作,時間緊、任務(wù)重、難度大、程序復(fù)雜,各學(xué)校要切實負起責(zé)任,安排專人,分解任務(wù),完善措施。要發(fā)揚團隊精神,相互配合,調(diào)動全員積極性,確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成,任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的,要追究單位負責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。

4、抓住重點,整體安排。一切從實際出發(fā),抓住重點,整體安排。要依據(jù)自查整改方案,逐項逐條對照落實,樹立典型,全面推進。

5、強化督查,全面考核。切實做好迎“省檢”工作,加強各校迎省檢工作的督查,對存在的問題督促學(xué)校及時整改,并將迎“省檢”工作列入20xx年度學(xué)校重點工作評估內(nèi)容。

工作督導(dǎo)方案(篇4)

安化鄉(xiāng)迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作

接待籌備方案

四川省人民政府教育督導(dǎo)團將于2011年6月對我縣的教育工作進行綜合督導(dǎo)評估。為做好安化鄉(xiāng)迎接省政府教育綜合督導(dǎo)評估工作,特制訂如下接待籌備方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:熬紅尉

副組長:劉吉青、何斌、張全、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰。

成員:王東、羅茂榮、郭華、李中淵、羅輝、鄭紹民、蔣沖、楊智深、唐海君、張蓮、黃美瓊、蔡玉峰、陳善繼、袁五祥、李斌、張瓊英、吳冬梅、劉一燕、楊清泉、肖丹、管超、李曉玉、廖建芳、全麗、楊明霏、袁崢、莫海生

負責(zé)接待工作的安排部署、組織指揮、協(xié)調(diào)落實。

二、日程安排

具體日期待定

9:00左右教育督導(dǎo)團到達學(xué)校

9:10—9:20視察學(xué)校環(huán)境

9:30—11:00檢查迎接教育督導(dǎo)評估資料

11:10—12:00督導(dǎo)團開展教師和學(xué)生問卷

12:00-13:30午餐

14:00返回營山

三、籌備工作

牽頭領(lǐng)導(dǎo):劉吉青、何斌、蔡俊峰、寇林生

(一)環(huán)境衛(wèi)生組。負責(zé)人:劉吉青。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路邊旁及街道環(huán)境衛(wèi)生:檢查前1-3天,鄉(xiāng)政府劉吉青、何斌負責(zé)指揮協(xié)調(diào)做好鄉(xiāng)公路兩旁、街道和校園周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生保潔工作。

學(xué)校蔡俊峰、羅輝負責(zé)校園內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生保潔工作。檢查當(dāng)天8:00前組織打掃校園及校園周邊,并檢查落實到位,確保校園及周邊干凈、整潔。

各班班主任和任課教師負責(zé)教室、公區(qū)和寢室的清潔衛(wèi)生,并做好保潔工作。

(二)宣傳組。負責(zé)人:寇林生。

鄉(xiāng)政府羅茂榮負責(zé)書寫和懸掛宣傳標(biāo)語,學(xué)??芰稚撠?zé)組織楊智深、莫海生在公路和街道兩旁各懸掛一幅鄉(xiāng)政迎

檢標(biāo)語,在校園大門口和校園內(nèi)各懸掛一幅學(xué)校迎檢標(biāo)語。

(三)展室布置組。負責(zé)人:蔡俊峰。

學(xué)校蔡俊峰負責(zé)組織教師將展室桌椅板凳擺放規(guī)范整齊,在教室內(nèi)擺放鮮花、水果,調(diào)試好投影和音響設(shè)備,準備好筆和紙。

(四)資料準備組。負責(zé)人:王東、李中淵、鄭紹民 進一步檢查和完善各項資料,開始完成兩基資料,并于7月形成成品。

四、迎送安排

牽頭領(lǐng)導(dǎo):熬紅尉、劉吉青、張全

(一)迎接安排

省教育督導(dǎo)評估團檢查當(dāng)天,熬紅尉、劉吉青、張全、何斌、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰牢記各項迎檢數(shù)據(jù)指標(biāo),著正裝在校門口迎接檢查團。王東負責(zé)拍照。

(二)省教育督導(dǎo)評估團檢查結(jié)束后,熬紅尉、劉吉青、張全、何斌、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰送行上車。王東負責(zé)拍照。

五、檢查線路安排

(一)、視察校園環(huán)境線路安排

牽頭人:張全

迎接教育督導(dǎo)團進入校園后,張全和劉吉青引導(dǎo)并介紹學(xué)校的特色建設(shè)情況等。

1、首先介紹世界政區(qū)、中國政區(qū)和長征路線圖;

2、介紹學(xué)校規(guī)劃圖、介紹學(xué)校規(guī)劃情況;

3、介紹文化墻,介紹安化有許多的紅色人物和烈士;

4、介紹校安工程項目學(xué)生公寓及膳食中心情況;

5、到南教學(xué)樓視察教室文化建設(shè)(可提示廁所位置);

6、到北教學(xué)樓視察教室文化建設(shè),并引導(dǎo)到展室。

(二)展室檢查引導(dǎo)線路

1、A1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

2、A2教育改革與發(fā)展

3、A3經(jīng)費投入與保障

4、A4辦學(xué)條件

5、A5隊伍建設(shè)

6、A6教育管理

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料

8、兩基迎國檢資料

六、工作匯報材料準備

1、鄉(xiāng)政府工作匯報材料由劉吉青同志負責(zé)。

2、學(xué)校工作匯報材料由張全同志負責(zé)。

七、后勤安排

牽頭領(lǐng)導(dǎo):楚浩文、蔡俊峰

(一)蔡俊峰負責(zé)組織學(xué)校后勤人員在展室內(nèi)準備好茶水、礦泉水、筆、紙等。

(二)餐飲安排:餐飲地點待定,楚浩文和蔡俊峰負責(zé)審核菜譜,并做好食品安全工作。

(三)陪餐人員:熬紅尉、劉吉青、何斌、張全、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰。

八、信訪全安保衛(wèi)工作

牽頭領(lǐng)導(dǎo):楚浩文、郭華、寇林生、蔡俊峰

1、鄉(xiāng)政府治安室郭華安排足夠人員,負責(zé)檢查團途經(jīng)地段、場地點和就餐點和安全保衛(wèi),及時妥善處理突發(fā)事件。

2、學(xué)??芰稚?、蔡俊峰負責(zé)做好教師、學(xué)生及家長的穩(wěn)控工作,及時妥善處理突發(fā)事件。

九、宣傳報道

王東、羅輝負責(zé)上傳教育局遠程管理網(wǎng)站報道。

工作督導(dǎo)方案(篇5)

一、抓好中心工作督查,推動領(lǐng)導(dǎo)決策落實

一是抓好全年工作目標(biāo)任務(wù)的分解、檢查。重點圍繞集團公司各部門制訂的目標(biāo)任務(wù)及上報的重大督查事項建立臺賬,配合各部門進行目標(biāo)任務(wù)的分解、量化,印發(fā)督查通知,明確承辦部門、責(zé)任人,及時通報情況,反饋各方面的工作動態(tài)。二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有力。主動與責(zé)任部門對接,跟蹤督辦,及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題,逐一排查辦理結(jié)果,確保領(lǐng)導(dǎo)決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對領(lǐng)導(dǎo)交辦重點事項、重點工作推進情況,把著力點放在落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和任務(wù)完成的質(zhì)量、時限上,面對面督查,逐環(huán)節(jié)落實。

二、創(chuàng)新督查方式,增強督查實效

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,主動到政府部門取經(jīng)請教,學(xué)習(xí)后運用到集團工作中;二是進一步規(guī)范督查臺賬,完善督查辦結(jié)及變動程序,提高督辦的嚴肅性;三是靈活運用督查手段,重視現(xiàn)場督查,變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查,掌握第一手材料;四是突出工作難點,及時反饋,工作中存在進展緩慢情況時,要在形成原因及困難反饋方面加強督辦。在工作重點、工作難點上下功夫,真正讓督查督辦發(fā)揮實效。

三、加強督查工作領(lǐng)導(dǎo)。(建議)

一是加強督查隊伍建設(shè),定期召開督查人員、督查聯(lián)絡(luò)員工作會議,開展督查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是指導(dǎo)各單位開展督查工作,經(jīng)常深入基層檢查、指導(dǎo),推動各單位督查工作制度化、規(guī)范化,努力提升集團公司督查工作整體水平。

工作督導(dǎo)方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

再就業(yè)培訓(xùn)在深化國有企業(yè)改革和實施再就業(yè)工程中,為幫助下崗職工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、提高職業(yè)技能,盡快實現(xiàn)再就業(yè),要求充分動員社會各方面力量,實行在政府指導(dǎo)和扶持下,個人自學(xué)、企業(yè)組織和社會幫助相結(jié)合,大力開展多種形式的再就業(yè)培訓(xùn)。

通過努力,使下崗職工樹立新的就業(yè)觀念,轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員掌握實用技能,自謀職業(yè)者增強創(chuàng)業(yè)能力,讓他們有能力對家庭負責(zé),減輕家庭其他成員的負擔(dān),為國家做貢獻,穩(wěn)定社會。

二、組織機構(gòu):X社區(qū)居委會

三、活動時間:X年X月X日下午兩點

四、活動地點:X社區(qū)多功能會議室

五、參與人員:社區(qū)工作人員、社區(qū)的下崗、失業(yè)人群或無業(yè)人員

六、活動目標(biāo)

1.了解社區(qū)的下崗、失業(yè)人群或無業(yè)人員的基本情況(數(shù)量、素質(zhì)、就業(yè)意向)和市場需求。

2.幫助她們樹立新的就業(yè)觀念,轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員掌握實用技能,自謀職業(yè)者增強創(chuàng)業(yè)能力。

3.讓他們減輕家庭負擔(dān),提高生活質(zhì)量。

七、活動的形式及具體內(nèi)容步驟

1、活動形式:講座的方式

(1)演講題目:關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)講座

(2)演講人:社會保障局主任及社區(qū)工作人員

(3)演講地點:回民區(qū)海西路社區(qū)多功能會議室

2、演講的具體內(nèi)容:

(1)分析目前勞動力市場需求

(2)講解關(guān)于國家的再就業(yè)政策

(3)為居民介紹一些免費的職業(yè)培訓(xùn)

3、活動的具體程序

(1)宣傳:在社區(qū)宣傳欄上貼出通知,召開小區(qū)代表大會告知活動的具體實施:

(2)與會人員進入會場,工作人員開始講解關(guān)于再就業(yè)的相關(guān)知識

(3)大家提問討論

(4)為居民提供免費的職業(yè)培訓(xùn)

(5)根據(jù)國家的相關(guān)政策,對自主創(chuàng)業(yè)的居民社區(qū)幫助辦理相關(guān)證件

工作督導(dǎo)方案(篇7)

開展省級輔助器具中心達標(biāo)驗收工作;通過舉辦不同層次的培訓(xùn),加強各級輔助器具服務(wù)機構(gòu)建設(shè)。加強輔助器具專業(yè)人才隊伍建設(shè);做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點項目工作;積極推廣輔助器具評估適配服務(wù);推進輔助器具進社區(qū)、入家庭;開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定;加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣;廣泛開展輔助器具知識宣傳教育活動;

一、重點工作

(一)全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進行檢查督導(dǎo)。

做好各項工作。適時組織對各地進行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項康復(fù)配套實施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進展,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、解決存在問題,確保完成各項康復(fù)工作任務(wù),為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

(二)組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。

開展調(diào)研,組織管理人員和有關(guān)專家??偨Y(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費規(guī)模,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實施方案和實施辦法。

(三)加強康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。

繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強與衛(wèi)生部、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時,結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生、社會保證等重點領(lǐng)域的政策及各省落實中央7號文件實施意見,加強殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,擴大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長效機制的建立。

(四)做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。

繼續(xù)組織實施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程,依照多途徑、多形式培養(yǎng);抓兩頭帶中間;面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項任務(wù),重點完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認真落實《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實施細則要求。著力推動康復(fù)知識和技能進學(xué)校、進課堂、進醫(yī)院、進社區(qū)。積極申報康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作,全面實施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準備并召開中國殘疾人康復(fù)協(xié)會第五屆全國代表大會暨學(xué)術(shù)會議。

(五)推進殘疾人康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

促進其全面發(fā)展,與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機構(gòu)準入方法和康復(fù)機構(gòu)管理方法。開展各級各類殘疾人康復(fù)機構(gòu)檢查驗收工作。不時提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國紅十字會援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機構(gòu)項目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,結(jié)合實際確定外地各級各類殘疾人康復(fù)機構(gòu)的定位、發(fā)展方向,充分整合資源,不時加強康復(fù)機構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

(六)加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。

以點帶面,堅持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))培育活動的同時,探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗,帶動殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實、有效、深入地全面開展,鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動,突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

(七)做好各類康復(fù)救助項目。

努力實現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。大力推進白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收。

適時進行督導(dǎo)檢查,做好殘疾人事業(yè)專項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目、輔助器具服務(wù)車配置項目、長江新里程計劃項目等各類救助項目工作??偨Y(jié)推廣經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,采取措施予以改正。加強項目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),提高項目管理水平。以項目工作帶動康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

(八)推動殘疾預(yù)防工作。

協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時,貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國家計生委等部門,共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,制定兒童殘疾預(yù)防行動計劃,探索建立衛(wèi)生、計生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進的工作體系,形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機制。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁、張貼畫、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項目,向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識手冊和宣傳材料,推進少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進程。

二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作

(一)組織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動效果,重點加強農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作;對全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市)和第二批全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進行檢查驗收;完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,編制《中國社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊》

(二)完成60萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。與衛(wèi)生部認真組織實施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進一步推進白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作,對白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進行檢查驗收。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收工作。為2萬名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長6000名。完善地級殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準備“視覺第一中國行動”三期視力康復(fù)項目工作,擴大項目和國際獅子會影響。舉辦第二屆國際低視力康復(fù)論壇,開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動,普及低視力康復(fù)知識。對6000名盲人進行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州、盟)縣(市、區(qū))工作規(guī)范》推進盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準》盲人定向行走訓(xùn)練效果評估規(guī)范》國家盲杖標(biāo)準》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

(三)圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽力語言殘疾康復(fù)國家重點項目順利實施;充分發(fā)揮省級聾兒康復(fù)中心職能,帶動基層聾兒康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè);創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,推進教學(xué)改革,努力提升專業(yè)化服務(wù)能力;高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),建立長效服務(wù)機制。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

(四)實施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項目并進行督導(dǎo)檢查。及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,推進項目的深入開展。認真組織實施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項目,選好定點康復(fù)機構(gòu),加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點康復(fù)機構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),最大限度地提高康復(fù)效果。

(五)認真組織實施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,確保項目工作順利啟動;做好項目實施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材;繼續(xù)做好第三批10個智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護試點機構(gòu)的檢查驗收工作,促進省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,以點帶面,推進智力殘疾兒童康復(fù)工作。

(六)對精神病防治康復(fù)工作進行督導(dǎo)。推動解決貧困精神病患者醫(yī)療問題;加強彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項目管理,提高項目質(zhì)量;加強社區(qū)精神康復(fù)機構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開展多種形式的康復(fù)服務(wù);加強孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)建設(shè),對省級孤獨癥兒童康復(fù)機構(gòu)進行評審,指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。

工作督導(dǎo)方案(篇8)

為深刻吸取商丘柘城“6.25”重大火災(zāi)事故慘痛教訓(xùn),從即日起至9月30日,在全鎮(zhèn)開展為期三個月的“九小場所”和沿街商鋪消防安全專項治理,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

在鎮(zhèn)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合消防安全專項整治三年行動,全力推進“九小場所”和沿街商鋪消防安全專項治理工作,有效防范化解火災(zāi)風(fēng)險,堅決防止類似火災(zāi)事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢平穩(wěn)。

二、組織機構(gòu)

鎮(zhèn)人民政府設(shè)立消防安全防范指揮中心。zqmbj.cn

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮中心下設(shè)鎮(zhèn)指揮中心辦公室,辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設(shè)綜合服務(wù)中心,由鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設(shè)綜合服務(wù)中心主任李朝榮任指揮部辦公室主任,工作人員從相關(guān)部門抽調(diào)。

三、治理范圍

全鎮(zhèn)小生產(chǎn)加工企業(yè)(包括扶貧車間)、小商店、小歌舞娛樂場所、小美容洗浴場所、小旅館、小網(wǎng)吧、小診所、小培訓(xùn)機構(gòu)、小餐館等“九小場所”和沿街門店。

四、整治重點

專項治理工作依據(jù)消防法律、法規(guī)和有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準,突出整治安全出口不暢通、防火分隔不到位、違規(guī)留宿住人、違規(guī)用火用電、違規(guī)使用易燃可燃彩鋼板、電動自行車違規(guī)停放充電、消防設(shè)施器材配備不到位等重點問題。

五、整治措施

(一)對屬于公眾聚集場所的“九小場所”,未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)消防安全檢查不合格擅自營業(yè)的,一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。

(二)對存在經(jīng)營、倉儲、住宿“三合一”或“多合一”的,限期搬出住宿人員;搬出確有困難的,必須在住宿與經(jīng)營、倉儲部分之間設(shè)置符合標(biāo)準的防火分隔,住宿部分應(yīng)設(shè)置在靠近門窗、便于逃生位置,且留宿人員不得超過2人。不符合標(biāo)準的,一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。(三)對在外窗或陽臺安裝影響逃生的防盜窗和廣告牌的,防盜窗必須設(shè)置易于從房間內(nèi)部開啟的裝置,便于逃生和救援。未設(shè)置的,責(zé)令立即拆除;拒不拆除的,一律依法強制拆除。

(四)對存在占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口和消防車道的,營業(yè)期間鎖閉安全出口的,責(zé)令立即改正;拒不改正的,一律依法強制執(zhí)行。

(五)對違規(guī)使用易燃可燃彩鋼板的,吊頂、墻面等裝修采用可燃材料的,一律依法責(zé)令拆除;市場監(jiān)管部門要從市場經(jīng)銷源頭徹底清除易燃可燃的彩鋼板。

(六)對飯店、網(wǎng)吧、美容、娛樂場所內(nèi)設(shè)置包間、休息室,變相留宿人員的,要立即清理留宿人員,對住宿部位一律依法實施臨時查封。

(七)對各場所廚房以外使用、存放液化石油氣,違規(guī)儲存、經(jīng)營、使用煙花爆竹、油漆、汽油等易燃可燃物品的,一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),并對相關(guān)責(zé)任人員予以行政拘留。

(八)對電動自行車在門廳、樓梯間、走道、地下室、半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電的。責(zé)令立即改正;拒不改正的,一律依法予以處罰,并督促整改到位。

(九)對違章用火、用電、用氣,私拉亂接電氣線路的,老化、殘損、破舊電線未及時更換;用銅絲、鐵絲等代替保險絲,超負荷用電的;電線未做穿管保護,未在燈座、開關(guān)底部安裝阻燃板的;責(zé)令立即改正;拒不改正的,一律依法予以處罰,并督促整改到位。

(十)對滅火器、應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志、逃生繩、簡易噴淋、獨立式感煙探測器等消防設(shè)施、器材的配置、設(shè)置不符合國家標(biāo)準、行業(yè)標(biāo)準,或者未保持完好有效的,一律依法責(zé)令改正,并處罰款。

(十一)對存在火災(zāi)隱患可能嚴重威脅公共安全的,一律依法予以臨時查封;對擅自拆封或者使用被查封的場所、部位的,一律依法予以行政拘留。

六、工作要求

(一)專項排查整治。組織鎮(zhèn)消安委成員單位、網(wǎng)格員、公安派出所、“一村一警務(wù)助理”等力量對“九小場所”、沿街商鋪開展排查摸底,逐一登記造冊(《排查情況登記表》附件1、2),逐一開展消防檢查和宣傳提示,檢查要有記錄、有圖片、有臺賬,并將場所基本信息和檢查情況錄入綜治網(wǎng)格化管理等相關(guān)信息系統(tǒng)。鎮(zhèn)政府組織消防監(jiān)督人員、消防文員對逐一進行分包,開展相關(guān)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。7月31日前,要摸清檢查單位底數(shù)和場所基本情況,建立檢查臺賬。

(二)強力推進整改。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要逐單位、逐場所建立隱患問題、整改措施、整改責(zé)任“三個清單”,并按照網(wǎng)格劃分,對轄區(qū)“九小場所”和沿街商鋪進行劃片包干,逐一明確分包督導(dǎo)人員,按清單督促隱患整改,切實形成工作閉環(huán)。9月10日前,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要全部督促整改完畢。

(三)精準宣傳教育。發(fā)動基層力量,采取約談業(yè)主、傳單入戶等形式,上門開展宣傳提示。

(四)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。強化憂患意識、底線思維、問題導(dǎo)向,主要負責(zé)同志親力親為,抓住重要工作、重大問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié),真正走到、看到、落實到位,堅決守住安全生產(chǎn)底線紅線。全面發(fā)動基層網(wǎng)格化管理力量,開展火災(zāi)隱患排查治理和消防宣傳教育。

(五)嚴格責(zé)任追究。凡發(fā)現(xiàn)隱患排查有死角、有盲區(qū)、有漏洞,問題整改不精準、不果斷、不及時、不到位,工作沒有形成閉環(huán)的,要通過誡勉談話、上級約談等形式進行嚴肅處理。凡發(fā)生火災(zāi)事故的,必須按照“四不放過”原則(即對發(fā)生的事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過;沒有落實防范措施不放過;事故責(zé)任人未得到處理不放過),逐一進行責(zé)任倒查,一律依紀依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和有關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任。要全面壓實單位場所主體責(zé)任,綜合運用執(zhí)法、曝光、納入企業(yè)和個人征信系統(tǒng)等手段,讓法人代表把安全生產(chǎn)的職責(zé)刻到腦子里、落實到行動上。

工作督導(dǎo)方案(篇9)

我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評估結(jié)果》后,學(xué)校立即召開全校教職工會議,對督導(dǎo)評估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項目標(biāo)管理責(zé)任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷,分析查找不足,商定落實方案,現(xiàn)將整改情況匯報如下:

一、當(dāng)即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

組長:

成 員:對領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,理清整改思路,夯實每項工作任務(wù)。

二、整改思路及整改情況

(一)教育管理方面

1、轉(zhuǎn)變思想認識。

思想是行動的種子,落實督導(dǎo)評估各項工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認識問題。有了全面深刻的認識,才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估的相關(guān)文件,領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)指示精神,使全體教師從內(nèi)心深處認識督導(dǎo)評估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校管理的大事,督導(dǎo)評估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。

2、加強教師對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強化教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

自學(xué)校開辦以來,我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來抓,我們深信,只有打造一支高素質(zhì)的教師隊才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。現(xiàn)有教師以年輕為主流,雖然務(wù)實,但在教學(xué)經(jīng)驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設(shè)、強化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個較長時期的重要任務(wù)。為此,我校制定了《xx學(xué)校教師成長計劃》。

(1)、樹立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識。不學(xué)習(xí)就會落后,落后就會下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來。

(2)、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物,每學(xué)期要閱讀一本教育專著,每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

(3)、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo),采用走出去、請進來、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式,通過兩年時間使每位教師平時的每一節(jié)課都是精品課,讓課堂教學(xué)真正成為實施素質(zhì)教育的主渠道。

3、強化教育教學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

(1)、修訂完善學(xué)校各項管理制度。

(2)擬訂修改《教師考核方案》,在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實施情況,把教師對學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開始執(zhí)行。

(二)、課堂教學(xué)方面

1、加強教學(xué)工作的規(guī)范管理。

教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證,要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事,這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的,這就需要有一種制度和規(guī)范要求來約束。據(jù)此,我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,使教師進一步明確常規(guī)的具體要求,認識做好常規(guī)工作的重要性。同時結(jié)合我校實際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例,使教師有規(guī)可循,有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見,使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)常規(guī)的'落實逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺的意識。

對教學(xué)工作的管理實行過程監(jiān)管制度。教務(wù)處每兩周對教師的教案檢查一次,作業(yè)實行每月檢查一次,期中期末對常規(guī)進行全面檢查考核,對優(yōu)秀的常規(guī)材料進行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽3節(jié)課以上,把教學(xué)工作作為工作的中心,把常規(guī)工作做規(guī)范,做細致。

2、、制定激勵政策,充分調(diào)動教工的積極性。

學(xué)校教育工作是千頭萬緒,這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動教職工的工作積極性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主動地、創(chuàng)造性地去完成各項任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后,深刻剖析,認真反思,在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》,具體實施從下學(xué)期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵機制的建立,極大地調(diào)動了教師的工作積極性,教師的敬業(yè)精神大大加強,教師們工作態(tài)度端正了,干勁更大了,工作效率更高了。

3、抓教研促教改,提質(zhì)量促發(fā)展。

信息時代的今天,新課程改革的步伐越來越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位,這樣實施素質(zhì)教育 ,提高教育質(zhì)量全然是一句空話。

要真正全面實施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研,因此今后一個時期我們要把教研作為一個突破口,讓教研促

進教學(xué)改革,從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。

(三)各項目標(biāo)管理責(zé)任書落實情況

由于學(xué)校新辦不久,各項目標(biāo)管理還沒完全徹底落實到位,加上缺乏人手,各方面工作雖然做了,但資料的整理、裝訂、保存不及時,不少地方有待于進一步完善,下一步,我們將指定專人進行相關(guān)資料的整理,欠缺的資料立即補充,及時存入檔案盒中。建立健全各項目標(biāo)管理工作組織機構(gòu),明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動,充實業(yè)余文化生活;加強師生環(huán)保意識,開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,進一步做好校園美化、綠化工作,不斷改進育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。

(四)安全、綜合治理方面

近年來,從中央到地方,都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點來抓。我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,始終把安全放在第一位,做到全校動員,人人負責(zé);安全無小事、時時講、天天講、月月講。

下一步,我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處,及時把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路,開好頭。

最后,衷心感謝市督導(dǎo)評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議,有力地促進了我校教育管理工作的健康發(fā)展,我們將思過改過,查找不足,為以后的工作再上一個新臺階而努力。

xx學(xué)校

20xx年12月20號

工作督導(dǎo)方案(篇10)

馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作

實施方案

根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)評估工作實施方案》等文件要求,為切實貫徹落實我村教育系統(tǒng)在此次迎評工作中所承擔(dān)的各項工作任務(wù),確保我村在此次迎評工作中取得優(yōu)異成績,推動我村教育事業(yè)進一步發(fā)展,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全村之力,加大教育裝備投入,加強教師隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認真落實縣教育局的有關(guān)工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

三、督導(dǎo)評估組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保督導(dǎo)工作的有效實施,成立馬崩村教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長:王仁興 馬崩村委會主任 副組長:顧才習(xí)馬崩小學(xué)校長 成 員:顧玉洪 王明紅 畢正發(fā) 彭基發(fā)

四、實施步驟

第一階段:學(xué)習(xí)動員,調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《馬崩村迎接教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責(zé)。召開迎檢動員會,深入進行宣傳發(fā)動工作。

2、調(diào)查摸底。對照標(biāo)準,對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

第二階段:集中準備,落實提高

1、加大投入力度,實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準化。學(xué)校要借省督導(dǎo)評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準化。

2、加強校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵。

3、推進素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強教師隊伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育。二是強化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段:互查互學(xué),改進提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。認真完成自查報告及2006年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。要組織到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

3、模擬督導(dǎo)評估。迎接州縣的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,召開主要負責(zé)人工作調(diào)度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

第四階段:接受評估

全面做好“迎檢”各項準備工作,迎接省教育工作督導(dǎo)驗收。

五、工作措施

1、統(tǒng)一思想,高度重視迎省教育工作督導(dǎo)評估工作,全體動員,全力以赴。成立迎接省教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)迎檢工作。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實落實目標(biāo)責(zé)任制,在制訂的此迎省教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下,明確目標(biāo),強化責(zé)任。全體人員要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學(xué)的手段。

4、大力推進學(xué)校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學(xué)條件,三是切實加強師資隊伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準備檔案資料。

5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我村教育管理水平。

迎接教育督導(dǎo)工作是我村今年的中心工作。所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我村特點,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

董干鎮(zhèn)馬崩村委會 2011年3月15日

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