文明禮儀作文。
大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧,寫作可以恰當(dāng)提高我們的表達能力,好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編精心整理的"文明禮儀作文7篇",僅供參考,歡迎閱讀。
文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。(讀后感大全 dHb100.com)
(二)
辦公室文明禮儀
(一)儀表端莊、大方
要注意個人衛(wèi)生和整潔,發(fā)型要簡潔,女士應(yīng)略施淡妝。服飾穿戴簡潔、莊重,忌穿牛仔裝或無領(lǐng)無袖的衣服,忌穿拖鞋。
(二)舉止要莊重、文雅
注意保持良好的站姿和坐姿,不要斜身倚靠辦公桌,更不能坐在辦公桌上面。不要在辦公室里吃東西,尤其不要吃瓜子等有響聲的食品。
(三)說話要文明,有分寸
辦公場所不要使用親昵的稱呼。不要總是抱怨、發(fā)牢騷或閑聊。
(四)遵守公共道德和行為準(zhǔn)則
不要無限制地使用辦公用品。辦公室中的傳真機、公函信封、信紙和其他辦公用品等只是辦公用的。
環(huán)境整潔衛(wèi)生。要求:一是辦公室的布局要整齊協(xié)調(diào),辦公桌相對統(tǒng)一,其位置要符合房間布局,公用設(shè)備要相對集中;二是辦公桌面要簡明整齊,物品擺放有序,文件資料定期清理,及時歸整或上交,不擺放與工作無關(guān)的物品和個人用品;三是室內(nèi)干凈清潔,及時清潔地面、桌面、墻面和辦公設(shè)備,不吃味道刺激強的食物,不在有多人的辦公室里抽煙,及時傾倒垃圾,保持空氣新鮮。
舉止文明禮貌。要求:一是要做到聲音不影響他人,說話、打電話要禮貌,使用辦公設(shè)備要輕拿輕放,不開網(wǎng)絡(luò)音響,以免影響他人;二是做到行為上不影響他人,行為上要端莊,不在辦公室里整理衣著、吃零食;三是不長時間占用電話、電腦、復(fù)印機等公用設(shè)備;四是禮貌待客,對前來辦公室的客人或朋友,要起身笑臉相迎,認(rèn)真應(yīng)答,同事接待客人,不插話、不探事,要安心工作。
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。
那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
一個社會的文明氛圍對它的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就會有親身體會。大的不說,就看看馬路上發(fā)生的這些小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人也決不會闖紅燈過馬路。
他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚地闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,每個人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點,人們之間在相互交往中,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,就會被人家恥笑。講得重一點,不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),可能會引起民族仇恨和爭斗。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
一句話、一個動作、一個眼神、一個微笑,都是文明的媒介。這深刻的一句話,無時無刻地浮現(xiàn)在我的腦海深處,是這一句話,使我這么多年來,堅持不懈地做到了一個講文明的小學(xué)生應(yīng)該做的事。
我們學(xué)校這個美麗的大集體,從前時常因為被零食袋這個罪魁禍?zhǔn)着脕y七八糟、混亂不堪,再加上果皮紙屑隨地亂扔的壞習(xí)慣,美麗的家園變得如此凄慘。而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的我們,正要隨地亂丟零食袋子時,總會想起垃圾不落地,校園整潔又美麗。所以便會自覺地把垃圾扔進垃圾桶。這就是文明的進步。
文明的人高尚,文明的集體和諧,文明的國家強大,文明的我們是榜樣。
一個團體、個人、文明禮儀的修養(yǎng)如何,是其道德水平、綜合素質(zhì)的反映。在漫長的人類歷史長河中,禮儀始終是人類社會生活中不可缺少是重要因素之一。
在學(xué)校里,許多同學(xué)的行為舉止都很不禮貌。比如:在背后對老師指指點點、評頭論足;態(tài)度不謙和地當(dāng)眾指出老師的某些錯事;亂翻老師桌上的東西;嘲笑、歧視那些偶爾失敗、學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué);不互助互愛,不幫助同學(xué)等等不禮貌不文明的行為。還是許許多多似小猴子一樣無理、嬉皮笑臉、沒禮貌、沒教養(yǎng)的男同學(xué),經(jīng)常在許多同學(xué)的面前說那些臟話,吃那些垃圾食品,把許多好同學(xué)都帶壞了。有時有什么不順心的事,就對父母發(fā)火,要不就是不理不睬。
記得上次在盤龍廣場時,有一個年紀(jì)輕輕的阿姨帶著一個七八歲的小朋友,小朋友吃完手中的香蕉后,文明地放在了垃圾桶了;可小朋友的媽媽卻把香蕉皮隨手一扔,丟在了地上,我正想上前幫阿姨撿起香蕉皮,便看到小朋友一邊撿起香蕉皮,一邊對他媽媽說:媽媽,隨手亂丟垃圾是不文明的行為,萬一有人摔倒了,你要賠的,到時就得不償失了。說完以后,香蕉皮就乖乖地躺在垃圾桶里,不在掙扎了。我呆呆地望著這對母子遠去的身影,心想:是啊,我也要學(xué)這位小朋友,做一個講文明的人。
我曾經(jīng)聽過一個故事:有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急十分時,突然見到前面來了一位老農(nóng)。他便高聲喊道:喂,老頭兒,離客棧還有多遠?老人回答道:五里(無禮)!士兵策馬奔了十幾里,仍然不見人煙。五里,五里,他恍然大悟:五里不是無禮的諧音嗎?于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:老大爺沒等士兵話說完,老人便說:你已經(jīng)錯過客棧了,如果不嫌棄,可到我家里一住。
從上面的故事中,我明白了:禮貌和文明,比一切都重要,我希望不要因為一點點關(guān)于文明禮儀而使自己將來后悔。
我盼望看到將來的校園充滿了生機和文明,充滿了美麗和綠色,真正地做到了垃圾不落地,校園整潔又美麗。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小公民,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>
處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個六年級的小學(xué)生,我們雖小,但我們也是一名合格的小公民,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個美好的社會。
有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育,個人修養(yǎng)的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們?nèi)巳诵撵`中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì),但是總聽見某些學(xué)生口中吐出的臟話,看見校內(nèi)校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會不由得反思道,難道我們僅僅是一個“語言的巨人,行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。
因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。
“其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。
星期五放學(xué)后,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯后,我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn),書包居然不見了。我找遍了家里的每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)書包的蹤跡。我仔細(xì)回憶,原來書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻在屋里團團轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。
第二天一早,剛剛?cè)胨奈冶浑娫掆彸承选B爧寢屨f有位司機叔叔見到了一個書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽臺上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的身影出現(xiàn)在樓下,背著一個大書包?!笆俏业?,是我的!”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的書包,心里想:司機叔叔真好!
媽媽給那位司機叔叔打電話,感激地說:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時的把書包送來,我真不知道該怎么辦了。我想跟您見個面,好好酬謝一下······”沒等媽媽說完,我搶過電話說:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以后,我去后備箱里取東西,無意中看到
的,知道這書包對孩子多重要,就在原地等著??墒呛芫脹]人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學(xué),我就放心了。說什么酬謝??!每個人都會這么做的?!?/p>
聽著這質(zhì)樸的話語,我的心里暖烘烘的。媽媽說,派出所的警察告訴她,每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實真得很簡單,并沒有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!
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