小學(xué)三年級(jí)的日記

小學(xué)三年級(jí)日記。

作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程，可以提升自身的概括能力。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？由此，小編為你收集并整理了小學(xué)三年級(jí)的日記但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇1】

星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng)，我就找到一只大毛蟲(chóng)，用木棍夾起來(lái)，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

接著它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái)，到了蟲(chóng)子的身邊，先繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿(mǎn)身是刺的蟲(chóng)子。可不是這樣，只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲(chóng)身上，緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。接著，又來(lái)了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，螞蟻的伙伴們都來(lái)了，一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。它們用力將毛蟲(chóng)拖回去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲(chóng)抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲(chóng)終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

群蟻戰(zhàn)毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課，那就是集體力量大，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇2】

離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！庇谑窃蹅兙统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。

有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。咱們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō)：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒(méi)有找旅館住宿呢！”

我說(shuō)：“哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是咱們找了半天，也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店，咱們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員：“這附近有沒(méi)有人少的旅館呀？”服務(wù)員說(shuō)：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過(guò)，不過(guò)，建設(shè)大街的旅館非常多，你們可不要找錯(cuò)了?！薄澳悄滥羌衣灭^的門(mén)牌號(hào)碼嗎？”

我著急地說(shuō)?！拔抑恢篮推铰灭^的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍?！蔽蚁肓讼耄瑢?duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎？首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來(lái)看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3.門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。咱們非?？炀驼业搅撕推铰灭^，在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇3】

以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。

一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)正趕上姥姥包餃子，我放下書(shū)包，就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。

我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái)，我就學(xué)著姥姥開(kāi)始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個(gè)餃子就大功告成了。

但是，它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了，有的像小魚(yú)，有的像月牙，還有的`像太陽(yáng)。不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了三個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣，

活像一個(gè)個(gè)小魚(yú)在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇4】

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽一起去安吉旅游，在買(mǎi)好車(chē)票后并通過(guò)檢票后，我們便踏上了去安吉的汽車(chē)。

到了安吉長(zhǎng)途汽車(chē)站，我們又換了趟車(chē)去鄣吳，一路上我看到了一望無(wú)邊的田野，錯(cuò)落有致的農(nóng)舍和三三兩兩在地里啄食草籽的雞，一派田原風(fēng)光，當(dāng)我正陶醉在這美景時(shí)，媽媽輕輕地推了我一下，居然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了住的地方—無(wú)蚊山莊，一下車(chē)，只見(jiàn)滿(mǎn)山郁郁蔥蔥，綠得像是被顏料染過(guò)似的。我覺(jué)得安吉真不愧被稱(chēng)為“竹鄉(xiāng)”，山上、溪邊，路旁，農(nóng)家的屋前后，到處都是高大的竹子，品種繁多，帶著斑點(diǎn)的叫斑竹、長(zhǎng)成一團(tuán)的稱(chēng)它為孝順竹等等，讓我看到許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的竹子，別提有多美了。

中午，我們?cè)跓o(wú)蚊山莊吃到了美味的農(nóng)家菜，有野菜，溪里的小魚(yú)，正宗的土雞……

無(wú)蚊山莊的夜景也很美，寂靜的夜晚，小溪的流水聲，竹葉被風(fēng)輕輕吹動(dòng)發(fā)出的沙沙聲，組成了一曲晚春的小夜曲……

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)樗屛铱吹搅宿r(nóng)村城市的和諧氣氛！

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇5】

一天晚上，我睡得正香，突然，一陣風(fēng)把我吹到了衣柜前，衣柜門(mén)打開(kāi)了，金光在我身上一閃，我穿上了一身帶著“中國(guó)加油”的裙子，那陣風(fēng)把我托了起來(lái)，我飄在空中，我聽(tīng)見(jiàn)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小朋友，你睜開(kāi)眼看看?！蔽乙豢?，我腳下是一片綠油油的草地，往旁邊一看，竟然是鳥(niǎo)巢和水立方。我又驚又喜，忽然，幾個(gè)穿紅衣服的人在我面前走過(guò)。我連忙跟上去，那幾個(gè)人好像正在說(shuō)著什么。

我跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人個(gè)子特別高，我湊上前去，發(fā)現(xiàn)那人好面熟?。∥蚁?，他不會(huì)是姚明吧？我悄悄地走過(guò)去，果真是他，我特別激動(dòng)，非常想喊出來(lái)，可又一想：別驚動(dòng)他們了，他們剛比賽完，很累呀！我躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)我熟悉的運(yùn)動(dòng)員：有跳水公主郭晶晶、體操王子楊威、舉重冠軍陳?ài)葡?。我好想給他們說(shuō)話(huà)啊！可是我膽子太小，不敢在人多的地方站出來(lái)，更不敢跟運(yùn)動(dòng)員這么令人敬佩的人說(shuō)話(huà)。我非常著急，最后，我對(duì)自己說(shuō)：“別害怕，別害怕，鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。”終于，我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：“你們好哇。”運(yùn)動(dòng)員們嚇了一跳，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪兒來(lái)的小朋友?。俊蔽艺f(shuō)：我叫羅軼寧，是從鄭州飛過(guò)來(lái)的，剛剛看完奧運(yùn)會(huì)，想過(guò)來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你們。”“哦，是這樣啊?！惫ЬТ蠼憬忝业念^說(shuō)。

我問(wèn)：“你們平時(shí)訓(xùn)練累嗎？”“是很累，做任何事情沒(méi)有付出，哪來(lái)收獲呢？當(dāng)我們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上得了冠軍時(shí)，還是很高興的呀！再苦再累又算得了什么呢？”我想，這時(shí)候該找他們簽名了吧！我拿出幾張明信片，正四處找筆時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B叫，哦，是我家的鸚鵡在叫我回去哩！我給他們說(shuō)了聲再見(jiàn)，就飛走了。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇6】

一天中午別人送我一只小兔，我很喜歡這只小兔，它很可愛(ài)、很漂亮、很活潑。

小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體白白的，眼睛黑黑的，嘴巴是粉色的。他的前爪很長(zhǎng)，后腿很短，尾巴也很短。

小兔愛(ài)吃白菜，不愛(ài)吃蘿卜，它還喜歡吃青草、苦菜。小兔洗臉的時(shí)候用它的舌頭舔舔它的前爪，把它的前爪放在臉上擦擦，再到耳后擦擦，之后它就洗完臉了。小兔吃飯的時(shí)候很快，用它的嘴巴叼起來(lái)食物放進(jìn)嘴里嚼嚼就咽了，不一會(huì)兒就吃完了。小兔跑步的時(shí)候先動(dòng)前腳，再動(dòng)后腳，跑得很快，我都追不上了。

我很喜歡這只小兔，小兔永遠(yuǎn)是我的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇7】

我今天運(yùn)氣可真好！因?yàn)榕龅搅艘粋€(gè)小兔子！

這個(gè)小兔子，有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，那對(duì)兔耳朵是黑色的，可愛(ài)極了！毛是白色的，很白很白，和雪一樣，毛茸茸的。這只兔子的眼睛很大。有著一個(gè)三瓣兒嘴。兔子的尾巴很短很短，都縮進(jìn)毛里了，有一句歇后語(yǔ)：兔子的尾巴――長(zhǎng)不了。小兔子的前腿短后腿長(zhǎng)。跑起來(lái)一蹦一跳的。它喜歡吃青草和菜葉。喜歡跑來(lái)跑去。我和妹妹們把它拎到運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)那兒，帶它曬曬太陽(yáng)，可沒(méi)想到它不想曬太陽(yáng)。唉！我把它放出來(lái)，讓它透透氣。我和妹妹們?nèi)ゲ刹萁o它吃。唉！我真想把它帶回家，可是它已經(jīng)有主人了。

今天好開(kāi)心啊！

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇8】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，然而，今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈，還是因?yàn)槔咸斓馁p臉，不再像往年那樣細(xì)雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒(méi)到公園門(mén)口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥(niǎo)賽飛，快樂(lè)無(wú)比，令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬(wàn)種。

一進(jìn)公園門(mén)口，只見(jiàn)綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲；大人們悄悄私語(yǔ)，親切交談；老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍(lán)的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來(lái)了勤勞的蜜蜂，招來(lái)了愛(ài)美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β?，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦！風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專(zhuān)注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得呢！

我被眼前的春光包圍，被滿(mǎn)園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先，充滿(mǎn)哀思的清明時(shí)節(jié)，人們將滿(mǎn)懷的思念埋藏心底，正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，告慰西去的祖先。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇9】

今天，我在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)亮的鵝蛋，我高興極了。因?yàn)槲蚁肽盟妗?/p>

等我下定決心后，我抓起一把鮮嫩的青菜葉子，悄悄的打開(kāi)鵝的窩門(mén)，小心翼翼的、盡量不踩臭乎乎的鵝屎，向放蛋的方向走去。

忽然，一只兇神惡煞的鵝眼睛盯著我。我把手上的青菜葉子往外一扔，鵝一躍而起，離開(kāi)了保護(hù)蛋的位置，津津有味的吃了起來(lái)，像沒(méi)生蛋似得，任我去摸。我急忙蹲下身去，可并沒(méi)有看到鵝蛋。

我想，莫非是剛才藏起來(lái)了？我拿了一根木棍，小心的翻弄著鵝窩，仿佛蛋是我生的一樣。

終于找到了！我伸手一拿，鵝蛋上有黏糊糊的東西。是鵝屎！我拿著鵝蛋來(lái)到水槽邊，把蛋沖洗的一干二凈，放到了鵝蛋儲(chǔ)存室。

小學(xué)三年級(jí)的日記【篇10】

這天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

這個(gè)任務(wù)我怎樣完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶(hù)，每戶(hù)有多少人，不就算出來(lái)了嗎！

哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來(lái)了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門(mén)牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門(mén)牌號(hào)；別墅有10棟，分別1個(gè)門(mén)牌號(hào)。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門(mén)牌號(hào)呢？就應(yīng)這樣算：161－3×2－10×1=145。

明白了門(mén)牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶(hù)數(shù)，但每戶(hù)就應(yīng)算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶(hù)住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。（讀書(shū)筆記吧 DsbJ1.cOM）

完成了爸爸的任務(wù)后，我覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái)，不容易。