晨會方案15篇

晨會方案。

制定工作方案可以幫助我們提高工作效率，特別是當我們對未來有期望時。而預先準備周密的工作方案常常會讓人感到頭疼。因此我們專門為大家準備了“晨會方案”這篇文章，希望能為你在制定工作方案方面提供些許參考！

晨會方案 篇1

成功與失敗很重要，真的很重要嗎?答案一定是肯定的，但是如果我們問：失敗很重要嗎?你可能會想到失敗乃成功之母吧，那如果我在問：明知失敗了還要做，很重要嗎?這個可能需要商議吧，那么我們就通過一個簡單的晨會互動小游戲讓大家參與到討論當中來。

首先，在地上畫一條直線，然后讓所有人蹲在直線的一邊，且離線30厘米遠的.距離，然后讓所有人用自己的雙手抓住自己的腳腕，然后要求大家跳過線去，成功跳過去的將獎勵RMB哦。先讓大家試著完成，然后在進行討論。

游戲期間雙手不能離開腳腕，身體不能滾過線，只能跳過去。

游戲的成功率很低，幾乎全軍覆沒，那么大家做這個游戲是否就是完全沒有必要的呢?

通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學會人與人之間的信任，然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

晨會方案 篇2

游戲規(guī)則：

1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。

3、主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領獎。

晨會游戲的意義：

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的`基礎，是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

晨會方案 篇3

規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友“鴿子”。如果在場有人這么做過，就必須接受懲罰。

亮點：這個游戲，需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的“丑事”，這個游戲就是當眾“揭發(fā)”他的最好機會!

通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學會人與人之間的信任，然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

晨會游戲目的：

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的'企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務人員的求知欲，避免老生常談的訓話方式。

2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責任。

晨會方案 篇4

以校訓“求美”為目標，以特色晨會為平臺，開發(fā)學生潛能、培養(yǎng)學生 能力、展示學生才藝、彰顯學生風采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學校 擬定每周各分部利用一個早操約30 分鐘的時間，開展特色晨會活動。以鮮明 的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會中針對學生實際及時施加教 育影響，使學生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進一 步加強我校德育工作的實效性，促進我校學生整體素質(zhì)的提高。

1、根據(jù)新形勢，結合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對學生進行愛國主義和集體主義 教育，培養(yǎng)學生對祖國、對集體的道德情感，增強民族意識，增強集體觀念。 2、學生鞏固小學生日常行為規(guī)范，使學生具有一定的文明禮貌風尚，養(yǎng)成良 好的道德行為習慣，培養(yǎng)合格的公民意識。

3、進行時事政策教育，組織學生交流新信息，擴大信息量，培養(yǎng)學生關心國 內(nèi)外大事的良好習慣及信息處理能力。

4、針對學生中普遍存在的問題或有爭議的問題，組織討論，培養(yǎng)學生善于分 析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學生辨別是非的能力。

5、進行《弟子規(guī)》學習，傳承中華美德，培養(yǎng)學生尊老敬老的好品德，學會 孝敬父母，關心父母，幫助父母做一些力所能及的家務活。

每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個，分別為個人才能展示和 集體才能展示。

組 長:蔡妙妙 副組長:邢加任 成 員:楊軍、孫巖、李光明、林達、吳斌、倪愛雙、全體班主任

1、特色晨會從10 份開始。要保證特色晨會的時間，做到專時專用，除周一 早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。

2、加強針對性，克服隨意性。各班要結合學校及學生實際，精心組織、精心 設計、精心策劃，寫好方案，選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事 例，要有計劃、有專題、有小結、有評比。與此同時，注意捕捉教育時機。 做好計劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力 真正做到有特色。

3、加強晨會管理。每次活動有值日領導負責檢查。認真做好特色晨會記錄。

4、特色晨會教師要起主導作用，要以學生活動的方式組織，充分體現(xiàn)學生的 積極性、主動性，培養(yǎng)學生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先 隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織，指導、培養(yǎng)他們 的工作能力，不搞單純的空口說教。

5、特色晨會要符合學生特點，靈活多樣，生動活潑，體現(xiàn)思想性、知識性、 趣味性、創(chuàng)造性，針對性和廣泛性，培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，增 長才干、增進身心健康。 六、總結與評比 每月進行一次總結評比，在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個，分 別獎勵100 元、80 元和50 元。

晨會方案 篇5

本年級晨會課程的開展根據(jù)現(xiàn)階段課程標準對學習的定義，主張遵循課程標準倡導的建構主義理論進行。我們認為學習是在一定的情境下，借助其他人的幫助而實現(xiàn)的意義建構過程。此外，我們綜合經(jīng)驗主義課程論、存在主義課程論，開展我們的晨會課程。我們主張課程以學生的活動為中心，把課程作為學生自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段。

本年級晨會課程的開展要從學生的心靈發(fā)展需要出發(fā)，在主張學生感悟的基礎上做有效的引導，實現(xiàn)學生的自我發(fā)展需求。

把學生培養(yǎng)成誠實守信、習慣良好、基礎扎實、素質(zhì)優(yōu)良、興趣廣泛、適應未來社會生存發(fā)展需要的小學生。

以現(xiàn)有的知識為工具，引導學生認識客觀世界并在認識的過程中獲得自身的理解，把課程作為學生用來自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段，促進學生的生長和發(fā)展。

(1)新聞早報：提高學生的口語表達能力，訓練口才。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于總結的習慣。鍛煉學生膽量，提高學生自信。

(2)美文誦賞：以豐富學生的生命體驗、促使學生建構對世界的認識為出發(fā)點，使學生在協(xié)作中借助自身體驗認識周圍，并省察自身。美文以現(xiàn)代散文名家名著為主要內(nèi)容，選取簡短易懂，文字雋永，有生命感悟和生活啟迪的文章。

(3)讀書交流：發(fā)揮學生的主體性，給予學生機會傾訴與交流從閱讀中認識到的生活體驗。交流的書籍可以涉及多方面，注重引導學生能夠完整敘述大意并著重闡述自己的感悟，語言精練，書面化意味強，稍作改動便能行之成文。

(4)經(jīng)典故事：通過間接經(jīng)驗，豐富學生的生命，給學生的學習進行奠基。故事的選取可以涉及經(jīng)典神話故事、寓言故事、歷史故事、典故和現(xiàn)代哲理小故事。

六、晨會課程的開展方法：

1.所有內(nèi)容由學生自己篩選、收集、朗讀、整理。

2.以人人參與為原則，各班按照本班的情況進行順序的安排，使每名學生心中有數(shù)，明確自己的分享和交流時間。

1、自信大膽，落落大方者，得小印章。

2、思路明確，表達清晰，內(nèi)容完整，得小印章。

3、內(nèi)容生動有趣，新穎活潑，展示精彩，得小印章。 (注：10枚小印章者得“晨會小明星”表揚信)

晨會方案 篇6

游戲規(guī)則：

游戲需要主持人一名，主持人站在場地中央;其他參與人員在主持人周圍圍成一個圓圈隊列，兩人間距50厘米以上，身體不能相互接觸;

游戲開始后，大家按照圍成的圓圈走動，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”此時主持人需要根據(jù)參加游戲的人數(shù)給出一個數(shù)字，比如說：“5朵”，那大家就趕快任意5個人抱在一起，那一個團兒人數(shù)大于5個的需要把多余的踢出來，如果沒有找到組合的人就要出局。然后剩下的人，繼續(xù)游戲。當游戲最后剩下2個人的時候，則這兩個人成為最終獲勝者，可以給予獎勵。

注意：主持人一定要根據(jù)參加游戲的`人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共19人，比較合適的就是喊出3朵花，這樣就只淘汰一個人，如果喊出4朵花，那么就一下出局3個人，這樣游戲會很快結束。還有一點很重要的，主持人要提醒大家抱緊了，不要被別的團兒搶走人。

晨會方案 篇7

一、游戲準備：

黑板一塊，粉筆幾支。

二、游戲方法：

把游戲者分成人數(shù)相等的若干組，每組成一路縱隊，立于起跑線后。在起跳線前10―20米處放一塊黑板。教師發(fā)令后，各組第一人用雙足跳跳到黑板前，用粉筆寫“正”字的第一筆劃，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用雙足跳前進，在黑板上寫“正”字的第二筆劃，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字寫出。先寫完“正”字的組為勝。

三、游戲規(guī)則：

1.必須用雙足跳的方法跳到黑板前，否則回到起跳線重新跳。

2.準備跳躍的學生必須拍手后，才能跳躍前進。

四、教法建議：

1.教師可根據(jù)各小組的人數(shù)寫其它的字，如每組七個人，可寫“體”字。

2.也可以采取每人寫一個字的方式進行。如;每組5個人參加游戲，可寫“為人民服務”;每組8個人，可寫“鍛煉身體獻身四化”、“煉好身體建設祖國”等。

五、目 的'：

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務人員的求知欲，避免老生常談的訓話方式。

2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責任。

晨會方案 篇8

人數(shù)：所有

道具：無

游戲規(guī)則：

1.主持人請1名選手上臺，請其面墻站立。

2.主持人講解游戲規(guī)則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場上最可愛的美女

3.主持人請全體女同事起立，待選手回答問題后，不符合條件的坐下

4.主持人：“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米，還是低于1.62米?”

5.主持人：“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā)，還是短頭發(fā)?”

6.主持人：“你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮?”

7.主持人：“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服?”

8.當只剩下最后一位女士時，主持人停止提問，請選手轉過來，欣賞自己選出來的最可愛美女。

9.主持人請美女上臺，與選手并肩面對觀眾而立，給予祝福，頒發(fā)紀念品

10.注意事項：主持人結合現(xiàn)場具體情況，不斷提問，直至剩下一位女士為止

晨會方案 篇9

1、首先，每組中的兩人站到一起，然后分別給其分配一個代號A或B;

2、游戲開始后，由A發(fā)話，B做出回答，且必須按照一定的規(guī)則發(fā)話和回答;

3、假如，A說乒，則B必須回答乓，如果A說乓，則B必須回答乒，A說乒乓，B就要回答乓乒;

4、限時一分鐘，如果B犯錯則A獲勝，反之則B獲勝;

5、獲勝的人可以要求另一人做一件事作為懲罰。

首先，企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲，這是毋庸置疑的.，為什么呢?

很多公司都會召開早會，不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等，這些問題，一個是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達到應用的作用呢，互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用，因為這種聽力灌輸式的講話，多半沒有太深的印象，但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知，那肯定可以深入人心，這個有的人肯定不太明白，其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動，將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

晨會方案 篇10

游戲玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。

雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準備，聽口令1-2-3-開始，同時做動作。

1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?，輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時間后，活動停止，人多方獲勝。

2、如果第一次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續(xù)游戲。

注意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。

晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的`意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

晨會方案 篇11

游戲規(guī)則：

1、每組選出一人進行表演，讓另一組來找茬;

2、假如分為A、B兩組比賽，首先A組的表演人員站在B組人員面前，讓B組記住他的表情、衣著、姿勢等特征;

3、A組人員給其表演者出招，對其進行變樣，也可以是表情、衣著、姿勢等各個方面的特征，最少改動5處以上，然后站出來讓B組人員找茬;

4、B組需要在有限的時間內(nèi)盡可能的找出A組表演者的'不同之處;

5、雙方進行輪流比賽，根據(jù)找茬的多少來判斷輸贏。

首先，企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?

很多公司都會召開早會，不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等，這些問題，一個是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達到應用的作用呢，互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用，因為這種聽力灌輸式的講話，多半沒有太深的印象，但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知，那肯定可以深入人心，這個有的人肯定不太明白，其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動，將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

晨會方案 篇12

游戲簡介：

九九乘法表是一個很簡單的互動性游戲，但是簡單的游戲玩起來后可真的是不簡單啊，對于現(xiàn)代化程度很高現(xiàn)的'現(xiàn)代人群來說，我們的很多東西都在退化，比如習慣了電腦后我們寫字的本領已經(jīng)退化了很多，那么當用慣了計算器后我們還會九九乘法嗎?針對這個問題我們推薦給大家這個九九乘法表的晨會互動小游戲，讓身為辦公一族的你在感受一下曾經(jīng)的超難度算術。

1、首先，所有人站成一排;

2、有其中一個人開頭，他需要先說“九九乘法表啊，?×?”，并同時用手指向一個人，而被指的人需要迅速的給出答案，然后再說“九九乘法表啊，?×?”并指向一個人;

3、沒有第一時間給出答案或者說出的人將被淘汰;

4、沒有淘汰的人繼續(xù)游戲，并且需要加快游戲節(jié)奏，為了增加難度大家可以將相乘兩個數(shù)字的大小顛倒，比如我要說3×4，而是要說4×3;

早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為, 提高核心競爭力。

晨會方案 篇13

每組派一名隊員，頭上分別帶有五種水果的頭飾，先由A 開始，（A 是草莓）A 說草莓蹲草莓蹲 草莓蹲完西瓜蹲的時候，西瓜就說西瓜蹲西瓜蹲 西瓜蹲完XX 蹲，以此類推，看誰反應快 最后剩下的就是獲勝選手

1) 現(xiàn)場選幾名隊員，站成一排。

2) 為每位隊員分發(fā)一個印有不同水果的頭飾。

3) 給10秒鐘時間熟悉自己的.頭飾并帶好。

4) 活動主持人指定哪位隊員開始，該隊員的口令是：XX（該隊員的水果代號）蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲（另一名隊員水果代號），每喊道“蹲”時，該隊員下蹲至馬步狀。

5) 被喊到的隊員繼續(xù)以上口令依次下去，到后邊的節(jié)奏越來越快。

6) 蹲錯或者反應遲鈍的隊員淘汰。

7) 要求每位隊員口令洪亮，動作到位，反應靈敏。

通過本項目提高團隊的執(zhí)行力，注意力，提升應變能力學會做應急預案。幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性。

晨會方案 篇14

游戲名稱：抓手指

游戲簡介

抓手指是一個測試反應力的互動游戲，主要就是一心兩用，游戲時間不會很長，并且所有人都能很快上手，所以比較適合作為企業(yè)晨會小游戲來玩。

游戲人數(shù)：不限

游戲道具：無

游戲規(guī)則

首先，所有參加人員圍坐一圈，并將左手掌朝下伸向左前方，右手則食指伸出，點在右側人員伸出的左手掌心中，食指必須與掌心接觸，然后主持人站在圈中有節(jié)奏的喊一二一、一二一、……，選擇一個時刻點喊出一二三，此時，所任參加游戲的人員需要迅速的用左手抓住左側人員的.食指，同時也要迅速的將自己的右手食指縮回，不要被右側的人抓住，被抓住的人出局，然后游戲繼續(xù)進行，知道剩最后一個人。

通過抓手指的游戲可以讓所有人員注意力高度集中起來，拋開其他所有思維，能更快的讓大家進入到一天緊張的工作當中來。

晨會方案 篇15

游戲規(guī)則：

主持人一名，隨機挑選6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以讓大家先做下自我介紹，然后主持人說出6-8蔬菜名，比如叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜，土豆等，確定下來后用記號筆寫在A4紙上，一定要寫大點，清晰可見，大家進行自由選擇后蹲下，雙手將A4紙放在胸前，由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后說“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再說下一個蹲的人是誰。

輸贏的判定：

如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲那就要被淘汰了，直到最后2個人PK淘汰出一方為止。

適用范圍：室內(nèi)外都可以的，這個游戲第一次玩是在公司的一次聚餐上，當時幾個部門的同事都不太熟悉，這樣一個看起來簡單的游戲一下活躍了氣氛，還考驗了大家的反應能力，同學們在社團聚會、班級聚餐及其他party時也可以嘗試下，非常的簡單好學。

首先，企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?

很多公司都會召開早會，不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等，這些問題，一個是都是工作的.事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達到應用的作用呢，互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用，因為這種聽力灌輸式的講話，多半沒有太深的印象，但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知，那肯定可以深入人心，這個有的人肯定不太明白，其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動，將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

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