游螢火蟲水洞作文

螢火蟲水洞作文。

為了讓你的需求得到滿足，欄目小編特地制作了這篇“游螢火蟲水洞作文”。寫作是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文口頭表達(dá)能力的重要方法之一，同時(shí)也是我表達(dá)情感和想法的好方式。只有當(dāng)我們對(duì)寫作產(chǎn)生熱情，才能快速寫出一篇高質(zhì)量的作文。那么，如何快速又好地寫作呢？

游螢火蟲水洞作文 篇1

一直就想去沂水的螢火蟲水洞看看，今天，終于如愿以償。這次的游覽活動(dòng)令我印象最深刻的，不是觀看螢火蟲，不是去做漂流，也不是走過(guò)夢(mèng)幻般的走廊，而是有很多很多蝴蝶的蝴蝶谷。

難怪人們都說(shuō)蝴蝶谷是蝴蝶的海洋，初進(jìn)山谷，便看見(jiàn)漫天的蝴蝶，輕盈地飛著，色彩斑斕，種類繁多，我們?nèi)缤M(jìn)入了夢(mèng)幻般的蝴蝶世界！我靜靜地立在那兒，欣賞著這美麗的南國(guó)的小精靈：一只有一只的色彩，一只有一只的姿態(tài)，看看這一只很美，看看那一只也很美……慢慢地，我仿佛成了一只蝴蝶，在蝶群里歡快地飛舞！

過(guò)了許久，我才在這夢(mèng)幻的世界中走出來(lái)，繼續(xù)尋覓蝴蝶。滿滿的綠色花草，怎么會(huì)有一只枯葉，仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是一只枯葉蝶，它可真像枯葉呀！如果不仔細(xì)觀察的話，還真看不出來(lái)呢！

我和同學(xué)們一路笑著看著，有的蝴蝶飛到同學(xué)們的頭上，還有的飛到衣服上呢，我正在好奇的觀看著，忽然一只美麗的蝴蝶竟然飛到了我的`嘴巴上，我又害怕，又驚喜的看著她，不敢出聲怕把它嚇跑了，老師和媽媽趕緊的給我拍了幾張照片，我剛要走幾步，它又飛到了我的手上，一路我就在這只蝴蝶的陪伴下盡情欣賞著蝴蝶谷的景色。

忽聽(tīng)身邊的人說(shuō)這些平易近人的蝴蝶，絢麗多彩，美麗動(dòng)人，使人一見(jiàn)到它們就打心里生出愛(ài)慕之心。不由自主的想去抓它們那小巧玲瓏的翅膀，可不知道蝴蝶的翅膀是碰不得的，它們的翅膀上有一種鱗粉，人們一碰它，鱗粉就會(huì)減少，它們就會(huì)落在地上飛不起來(lái)了，它們也就離死神不遠(yuǎn)了?？粗湓诘厣系膸字缓?，不僅心生難過(guò)，也為落在我手上的這只蝴蝶惋惜！

小伙伴們，蝴蝶是是春天的象征，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩和好奇，而使它們面臨死神的召喚！如果春天沒(méi)有了蝴蝶漫天的飛舞，是不是會(huì)減少很多絢麗多彩的顏色呢？

不知不覺(jué)，游覽結(jié)束了，帶著對(duì)蝴蝶的無(wú)限眷戀，我和同學(xué)們坐上了大巴車！

游螢火蟲水洞作文 篇2

今天，我們來(lái)到了螢火蟲水洞。我充滿好奇地問(wèn)媽媽：螢火蟲水洞里真的有螢火蟲嗎？媽媽回答：當(dāng)然有了，不然怎么叫螢火蟲洞呢？聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我興奮極了。

我和媽媽走了2.5公里，終于到了螢火蟲水洞。我看了看簡(jiǎn)介，水洞一共1000米，面積2.5萬(wàn)平方米。里面生活著一些螢火蟲，就像黑夜中閃爍的星星，猶如進(jìn)了童話世界。至今，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螢火蟲呢！我和媽媽走了進(jìn)去。

進(jìn)入了第一部分，娃娃魚展區(qū)。娃娃魚是一種兩棲動(dòng)物，它的叫聲很像小孩的哭聲，所以取名娃娃魚，它的學(xué)名叫大鯢。我們看到的第一條是5歲的娃娃魚，它說(shuō)：別看我這么小，我都5歲了。第二條是十歲的，它說(shuō)：我是不是該上小學(xué)了？第三條是20歲的，它說(shuō)：我是不是要找工作了？第四條是30歲的，它說(shuō)：我應(yīng)該談戀愛(ài)了。第五條是50歲的，它說(shuō)：我要退休了。最后一條是80歲的，它說(shuō)：照我的年齡，我應(yīng)該當(dāng)曾曾曾爺爺了！娃娃魚是一種可愛(ài)的動(dòng)物。

我們繼續(xù)往前走，走到了螢火蟲生活的地方。怎么有些螢火蟲都死了？哦！原來(lái)成蟲后的螢火蟲只能活4----7天。我們看見(jiàn)了坐船的地方，急忙跑去。我和媽媽坐上了船，戴上耳機(jī)。洞里黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。我緊張得摸了摸媽媽，還好，她就在我旁邊。這時(shí)，我聽(tīng)到耳機(jī)里傳來(lái)的聲音：請(qǐng)閉上雙眼，適應(yīng)螢火蟲的生活環(huán)境。我只感覺(jué)到船在向前慢慢地行進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，耳機(jī)里又說(shuō)：請(qǐng)睜開雙眼，向上看。我睜眼一看，哇！好美??！上空有無(wú)數(shù)顆星星，其實(shí)它們是螢火蟲，正在嬉戲打鬧，你追我，我追你。追累了，就休息休息。這些小精靈有的在玩耍，有的在睡覺(jué)，有的在給游客打招呼，好像在說(shuō)：你們好，你們好！

可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)看夠呢，船兒已經(jīng)帶我們駛離了水洞。小精靈們太可愛(ài)了！

游螢火蟲水洞作文 篇3

這一天我特別高興，你們知道為什么嗎？暫且保密，等一會(huì)跟大家一起分享。

我們?cè)缭绲某酝觑垼蜍嚾チ锁P凰廣場(chǎng)，到那里一看，好多的同學(xué)和老師已經(jīng)到了，等同學(xué)們到齊后，車子慢慢啟動(dòng)了。一路上我們猜字謎、背古詩(shī)、說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎……在陣陣歡聲笑語(yǔ)中，到達(dá)了目的地。

下車了，下車了，同學(xué)們興奮地走下車，我們排成兩隊(duì)。首先映入我們眼簾的是一條紅紅的條幅上寫著“螢火蟲的世界，蝴蝶的海洋；螢火蟲旅游區(qū)歡迎您”。

我們慢慢向前走，走到了蜻蜓園，有好多不知名的花上飛著蜻蜓，它們?cè)谀腔▍仓袩o(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去。又朝前走了一會(huì)，到了蝶谷人家，首先映入我們眼簾的是一個(gè)好大好大的模型蝴蝶。進(jìn)入蝶谷人家，只見(jiàn)漫天飛舞著蝴蝶，它們有的是枯葉蝶，有的是花蝴蝶，還有好多叫不上名字的；在旁邊有一個(gè)牌子上面寫著“我是美麗的蝴蝶，你可以與我嬉戲，但我怕觸摸，更怕您把我?guī)ё撸∨笥褌兛蓜e傷害我”。是啊，我們需要做的就是靜靜地欣賞這些蝴蝶的美。

穿過(guò)一個(gè)山洞，坐著漂流，我們來(lái)到了螢火蟲水洞。進(jìn)入洞中感覺(jué)涼颼颼的，在地下水碼頭處等了一會(huì)，來(lái)了一艘大船，這艘大船好特別，一不用漿；二不用手劃；三不是自動(dòng)的`。嘿嘿!是一位叔叔拉著繩子走。我們上船以后帶上耳機(jī)，傾聽(tīng)著水洞和螢火蟲的介紹，唉！怎么不是我想象之中的，在我想象之中應(yīng)該是可以看到滿天飛舞的螢燭，并且伸手就可以抓到。螢火蟲水洞全長(zhǎng)1000米，洞體規(guī)模宏大，各種巖溶景觀千姿百態(tài)，洞中地下湖水水量充沛，碧水長(zhǎng)流；清冽甘美，幽深莫測(cè)。洞內(nèi)不但有大量鐘乳、奇石等天然奇特景觀，而且還生活著一種螢火蟲，這種螢火蟲僅在陰濕的巖洞中寄居生存，布滿頂猶，如晴朗夜空中閃爍的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)成千上萬(wàn)，形成了一種奇妙的景觀。

出了洞中到了該用餐的時(shí)候了，我們都把自己帶來(lái)的食物，拿出來(lái)和同學(xué)們一起分享，這頓午餐我們吃的不亦樂(lè)乎。此次活動(dòng)讓我學(xué)到了好多書中學(xué)不到的知識(shí)。快樂(lè)的一天總是過(guò)得很快，我們戀戀不舍地往回走。

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螢火蟲之墓讀后感匯總

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。想要豐富自己的寫作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？也許"螢火蟲之墓讀后感匯總"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

螢火蟲之墓讀后感【篇1】

傳說(shuō)螢火蟲是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人的亡靈。你見(jiàn)過(guò)嗎？如果見(jiàn)過(guò)，請(qǐng)為它們祈禱。

相信看過(guò)這部動(dòng)畫的人一定記得這樣一句話：“昭和xxx年9月21日晚，我死了?！边@也是電影的第一句臺(tái)詞，瞬間就為它定下悲涼的調(diào)子。

剛剛看完了螢火蟲之墓，哭的我稀里嘩啦，這是一部值得去看的動(dòng)畫，也值得人們?nèi)シ此迹?/p>

它講述了在二戰(zhàn)期間，美國(guó)對(duì)日本采取了長(zhǎng)期的轟炸，故事主人公的母親在一次空襲喪生，作為艦長(zhǎng)的父親也在戰(zhàn)爭(zhēng)中杳無(wú)音信，留下了年僅14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子住到了遠(yuǎn)房姨媽的家中，過(guò)起了寄人籬下的生活。

人在難以自保的情況下難免會(huì)變的自私起來(lái)，隨著戰(zhàn)勢(shì)的惡化，生活變得越發(fā)艱難，兄妹倆與遠(yuǎn)房姨媽的關(guān)系變得越發(fā)不和，最終由于忍受不了姨媽冷言冷語(yǔ)的清太帶著妹妹離開了姨媽家住到了一個(gè)廢棄的防空洞中，日子過(guò)得艱苦，但卻快活。

作為哥哥的清太為了妹妹表現(xiàn)得實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了，母親的死一直隱瞞著妹妹，將痛苦獨(dú)自一個(gè)人承擔(dān)了下來(lái)，有努力的照顧妹妹，為了給的病的妹妹做點(diǎn)好吃的去農(nóng)田里偷盜，結(jié)果農(nóng)夫抓到痛打得遍體鱗傷又送到了警署。隨著生活的日益艱苦，節(jié)子的身體漸漸垮了下來(lái)，當(dāng)哥哥背著病重的妹妹來(lái)到醫(yī)院時(shí)，卻只是得來(lái)了“只是營(yíng)養(yǎng)不良”這樣的答復(fù)，“回去多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的就行了”聽(tīng)得這話氣得清太嚷道“我連吃的吃不飽，還能說(shuō)什么營(yíng)養(yǎng)！”

看著往日活潑可愛(ài)的妹妹一日比一日的消瘦憔悴的身體，我的心仿佛壓了一塊鉛石，喘不過(guò)氣來(lái)！

螢火蟲之墓讀后感【篇2】

影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭(zhēng)的直接受害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的美好，取而代之的是人在難以自保的情況下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自己的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對(duì)兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場(chǎng)景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對(duì)死去的人難免會(huì)有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。對(duì)此我很難贊成，因?yàn)槲腋粗氐氖巧?，至于死的?nèi)涵，我無(wú)法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國(guó)主義下的當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)這樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的他們是幸福的。

然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)改變了這本美好的一切，父親受命與美國(guó)海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”?，F(xiàn)在看來(lái)，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊(duì)不是美國(guó)海軍的對(duì)手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無(wú)法承載家庭的重?fù)?dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒(méi)于戰(zhàn)爭(zhēng)的暴風(fēng)雨中。

螢火蟲之墓讀后感【篇3】

今日我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲之墓》，也叫做《再見(jiàn)，螢火蟲》，使日本出版的。這部電影十分感人，使我不斷地在流淚。

我來(lái)講述一下吧：哇田是一個(gè)十多歲的小男孩，他有個(gè)妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個(gè)時(shí)侯正是美國(guó)侵虐日本的時(shí)候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個(gè)孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個(gè)病床前，病床上躺著哇田的媽媽，他的媽媽被炸傷了，渾身包著白布，到處都是血，過(guò)了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說(shuō)媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個(gè)親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個(gè)信，但他的父親依然沒(méi)回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時(shí)間一長(zhǎng)，親戚們十分嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過(guò)，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u了，最終還是沒(méi)飯吃了。他們自我挖了個(gè)山洞，洞里很簡(jiǎn)陋，僅有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來(lái)，螢火蟲都死了，哇田看見(jiàn)小節(jié)在埋螢火蟲，哇田問(wèn)小節(jié)：“你在干什么？”小節(jié)難過(guò)地說(shuō)：“我聽(tīng)嬸嬸說(shuō)的，媽媽死了，也是這樣埋得?！彼麄兌伎蘖?。過(guò)了幾天，他們沒(méi)吃到有營(yíng)養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最終天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲。

日本著名動(dòng)漫大師宮崎駿的一部動(dòng)漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影，其導(dǎo)演是高畑勛，看過(guò)了這部電影，此刻說(shuō)說(shuō)我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品的日本民眾的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度以及普遍心理。

可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒(méi)有過(guò)多的去描述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，也許是認(rèn)為這些事是不用過(guò)多交代的常識(shí)吧。但對(duì)于缺乏大戰(zhàn)歷史知識(shí)的年輕一代日本國(guó)人，在他們看到前人的懺悔時(shí)是否會(huì)明白其真意呢？他們應(yīng)當(dāng)先補(bǔ)上歷史背景知識(shí)，再來(lái)觀看該片，有人說(shuō)該片是在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺(jué)得這其實(shí)并不準(zhǔn)確，它其實(shí)是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的日本西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭(zhēng)的直理解害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的'情景下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自我的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對(duì)兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場(chǎng)景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對(duì)死去的人難免會(huì)有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。對(duì)此我很難贊成，因?yàn)槲腋粗氐氖巧?，至于死的?nèi)涵，我無(wú)法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國(guó)主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)這樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國(guó)海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”。此刻看來(lái)，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊(duì)不是美國(guó)海軍的對(duì)手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無(wú)法承載家庭的重?fù)?dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒(méi)于戰(zhàn)爭(zhēng)的暴風(fēng)雨中。

螢火蟲之墓讀后感【篇4】

日本著名動(dòng)漫大師宮崎駿的一部動(dòng)漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影，其導(dǎo)演是高畑勛，看過(guò)了這部電影，此刻說(shuō)說(shuō)我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品的日本民眾的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度以及普遍心理。

可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒(méi)有過(guò)多的去描述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，也許是認(rèn)為這些事是不用過(guò)多交代的常識(shí)吧。但對(duì)于缺乏大戰(zhàn)歷史知識(shí)的年輕一代日本國(guó)人，在他們看到前人的懺悔時(shí)是否會(huì)明白其真意呢?他們就應(yīng)先補(bǔ)上歷史背景知識(shí)，再來(lái)觀看該片，有人說(shuō)該片是在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺(jué)得這其實(shí)并不準(zhǔn)確，它其實(shí)是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的日本法西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭(zhēng)的直理解害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的狀況下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自己的孩子活下去，她放下了她所能放下的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對(duì)兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場(chǎng)景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對(duì)死去的人難免會(huì)有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。對(duì)此我很難贊成，正因我更看重的是生，至于死的內(nèi)涵，我無(wú)法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國(guó)主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)這樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國(guó)海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”。此刻看來(lái)，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊(duì)不是美國(guó)海軍的對(duì)手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無(wú)法承載家庭的重?fù)?dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒(méi)于戰(zhàn)爭(zhēng)的暴風(fēng)雨中。

導(dǎo)致杯具發(fā)生的根本原因是日本軍國(guó)法西斯發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們能夠猜想，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，父親是不是會(huì)步步高升，獲得人們更多的敬佩，母親則必須還是那個(gè)賢淑的日本女性，照顧著一家人，清太很可能在父親的影響下加入聯(lián)合艦隊(duì)，而可愛(ài)的節(jié)子能夠健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)成亭亭玉立的日本姑娘，但是這一切都不可能發(fā)生，正因他們?nèi)妓劳隽?。?dǎo)演用心良苦，在他的電影里，原本一個(gè)幸福美滿的家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的籠罩下，家庭的成員一個(gè)之后一個(gè)的死去，他期望借他們的死向世人控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與非正義、控訴日本法西斯主義人性的泯滅、也控訴戰(zhàn)爭(zhēng)中自私的人類。

螢火蟲之墓讀后感【篇5】

午時(shí)和小A一齊看了宮崎駿的電影，《千與千尋》、《天空之城》，看得不夠盡興，就隨手搜索了一部格調(diào)相近的動(dòng)漫--《螢火蟲的墳?zāi)埂?，這部動(dòng)漫沒(méi)有曲折的劇情，也沒(méi)有火爆的看點(diǎn)，卻出乎意料打動(dòng)了我。

影片講述了二戰(zhàn)后期，美軍與日軍作戰(zhàn)，在廣島和長(zhǎng)崎兩個(gè)島上投下原子彈后，一個(gè)家庭在整個(gè)社會(huì)大背景下的凄慘遭遇。清太和節(jié)子的母親在爆炸中死去，失去母親的兄妹二人帶著所有的東西去投奔西宮的嬸嬸，然而卻受到嬸嬸的百般奚落，最終忍無(wú)可忍，哥哥清太帶著妹妹搬入防空洞住下，為了填飽二人的肚子，哥哥學(xué)會(huì)了偷東西。美機(jī)來(lái)襲，眾人躲進(jìn)防空洞，清太則進(jìn)入無(wú)人的房子偷東西；夜深人靜，四下無(wú)人時(shí)，清太則在田間地頭偷蔬菜，不知有多少次，他被人發(fā)現(xiàn)后毒打，又被扭送到派出所，可是只要能讓妹妹吃飽，哄妹妹開心，哥哥什么事都愿意做。

可妹妹的健康狀況仍是一天不如一天，最終在一天午時(shí)，當(dāng)哥哥滿心歡喜的把母親留下的錢全部取出，買回他們渴望已久的美食時(shí)，飽受饑餓折磨的妹妹卻口含西瓜，躺在地上安安靜靜地睡了，再也沒(méi)有醒來(lái)?；鹪崃嗣妹眯⌒〉氖w，清太心中再無(wú)牽掛，也失去了活下去的勇氣，大饑荒仍在肆虐，饑餓和疾病一天天地奪去他的生命，最終在人來(lái)人往的車站，骨瘦如柴的清太懷揣著盛有妹妹骨灰的糖果盒，離開了自我的身體，和妹妹手拉著手向遠(yuǎn)處走去。

影片中每一個(gè)細(xì)節(jié)的描述，每一個(gè)事件的發(fā)生，每一個(gè)人物的塑造都細(xì)致入微，在平靜的氣息中撥動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。那里沒(méi)有絕對(duì)的壞人和好人，清太的嬸嬸，種菜的老農(nóng)，漠然而行的路人，他們都令人氣憤，但僅是氣憤而已，他們所表現(xiàn)的可是是人的本性，自私、冷漠，雖可恨卻無(wú)法稱其為絕對(duì)的壞人?，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，好人在患難中未必總有貴人相助，惡人也未必必須受到懲罰，生活不會(huì)在你吃著苦藥時(shí)，立刻塞給你一顆糖，這才是真實(shí)的生活。

節(jié)子是個(gè)懂事的孩子，但她仍會(huì)在夜里哭鬧，她會(huì)把泥團(tuán)當(dāng)飯團(tuán)，她會(huì)披著床單瘋玩，她會(huì)跟水中的倒影猜拳，她會(huì)在不高興時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)手指，用腳在地上畫圈，她會(huì)把彈珠當(dāng)糖含在嘴里玩……這就是孩子，天真是她的保護(hù)傘，苦難無(wú)法觸摸她的靈魂。

螢火蟲之墓讀后感【篇6】

人最幸福的事情就是永遠(yuǎn)和自己愛(ài)的人在一起。在這個(gè)和平的年代，很難想起以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的悲歡離合。

昨天看了一部動(dòng)畫電影《螢火蟲之墓》。

9月21日晚，昭和20日，我死了。這是動(dòng)畫電影《螢火蟲之墓》的第一行。這句不可思議的話讓我知道，這部電影一定呈現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)人的故事。

最讓我難忘的一幕是：飛來(lái)飛去的螢火蟲，希望永遠(yuǎn)吃不完的糖罐，最后甜蜜分享的西瓜。生活只能給他們這些。看著燈火通明的城市，兄妹相安無(wú)事，糖罐此刻從來(lái)沒(méi)有空過(guò)。伴隨著永遠(yuǎn)糖果的聲音，我意識(shí)到死后的世界是如此完美。

戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么?這部電影讓我們覺(jué)得發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一方也會(huì)因此而受害，普通百姓最終也會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害。戰(zhàn)爭(zhēng)開始，就會(huì)有轟炸。一旦一個(gè)家庭不幸離開，這個(gè)家庭的悲傷將終生難忘。如果失去了青壯年，老小的生存必然成為大問(wèn)題。不禁要問(wèn)為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)給那邊的人帶來(lái)了毀滅!戰(zhàn)爭(zhēng)也帶來(lái)了自己妻子和兒子的分離!就算誰(shuí)贏了，又有什么關(guān)系呢?可憐，多么完美的家庭關(guān)系!

如果戰(zhàn)爭(zhēng)太多，也許只有死亡才是快樂(lè)的重逢，就像電影里，被拋向遠(yuǎn)方的空罐子在空中旋轉(zhuǎn)，翻騰，落入黑暗的草叢。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，漸漸的，很多螢火蟲升起，漂浮，游動(dòng)。淡淡的寒光照亮了死去的妹妹，無(wú)辜的臉驚訝地看著生銹的糖罐，熟悉的手拍拍她的肩膀，就是那個(gè)來(lái)找哥哥，在車站摔倒的男孩。終于又重逢了。

看這部漫畫的時(shí)候我想：最深的感受應(yīng)該是同甘共苦吧!最寶貴的快樂(lè)應(yīng)該是在苦中作樂(lè)。這兩句話在這部電影中表現(xiàn)的淋漓盡致，一幕幕感人的場(chǎng)景至今我都忘不了。

我們都生活在和平的時(shí)代。滿天螢火蟲的美麗，襯托出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，以及對(duì)人體和靈魂的傷害。真的很難過(guò)!戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人的，永遠(yuǎn)是無(wú)盡的悲哀和刻骨銘心的痛苦!希望我們每個(gè)人都能珍惜自己擁有的生活，珍惜自己愛(ài)的人，珍惜自己的平靜!

螢火蟲之墓讀后感【篇7】

螢火蟲之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本動(dòng)畫。內(nèi)容是以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前后的神戶周邊為舞臺(tái)，描寫父母雙亡的兄妹二人清太和節(jié)子艱難求生的悲傷故事，情節(jié)催人淚下。但這同時(shí)也是一部倍受爭(zhēng)議的作品，一邊令人感動(dòng)著，但作為中國(guó)人看完后思考時(shí)卻又有憤怒。

看完這部電影首先是被感動(dòng)的一塌糊，雖然一開始就知道這是一個(gè)悲劇。但當(dāng)悲劇終于落下帷幕的時(shí)候，淚水還是不能抑制地滿溢眼框，直到淚流滿面。再見(jiàn)螢火蟲，再見(jiàn)那漫天飛舞的美麗，少年和他的妹妹在這溫馨的螢光中安睡在這螢火蟲的墓地中，永遠(yuǎn)的，幸福的，安睡著。沒(méi)有母親面目全非的尸體，沒(méi)有杳無(wú)音訊的父親的死訊，沒(méi)有被夷為平地的家園，也沒(méi)有指桑罵槐的親戚的白眼……再?zèng)]有人可以打擾他們，再?zèng)]有人可以打擾他們的安寧，這用生命才換來(lái)的安寧！

以死亡開始，以死亡結(jié)束。自始至終貫穿全劇的悲哀，如絲如縷纏繞著，讓人心境猶如沉入厚重的泥潭，整個(gè)人消融在彌漫的情感中。而在結(jié)尾的那一刻，在明知道的死亡來(lái)臨的那一刻，黑沉沉的一片悲哀爆發(fā)，把人死死地壓住令人幾欲窒息。飛舞縈繞的螢火蟲，企盼永遠(yuǎn)不會(huì)吃光的糖罐，最后一起甜蜜分享的西瓜，放在衣服口袋里的揉皺了的爸爸的照片，生活能給予他們的也只有這些。

注視著燈火通明的城市，兄妹倆安詳?shù)厮?，那個(gè)糖罐此刻再也不會(huì)空了，伴隨著永遠(yuǎn)的糖果的聲響，一個(gè)普通少年，他只想養(yǎng)活自己的妹妹、和妹妹一起追逐那點(diǎn)美麗的螢火。但，在那個(gè)烽火連天的年代里，實(shí)現(xiàn)他愿望的唯一方式只能是——死亡！

色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無(wú)奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及帶給人類身體以及心靈的傷害。發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人類啊，你們有多么的愚蠢，你們又多么的冷酷和殘忍！無(wú)論以什么名義所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，它所帶給人民的，永遠(yuǎn)是不盡的悲哀和刻骨銘心的傷痛呢！而活著的我們，是否應(yīng)該不斷地進(jìn)行反思和祈禱呢？反思戰(zhàn)爭(zhēng)，反思戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的傷痛，祈禱和平，祈禱和平永遠(yuǎn)不要再跑掉。

雖然《螢火蟲》這部片子的主題是控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，可是難以避免再現(xiàn)

軍國(guó)主義的魂。讓人看完后反思時(shí)不由得覺(jué)得不舒服。比如那個(gè)剖腹

的軍人。比如哥哥在得知日本戰(zhàn)敗后的無(wú)望吶喊。也許是因?yàn)槠拥谋尘笆前l(fā)生在日本戰(zhàn)敗后吧，如果把這對(duì)兄妹換成中國(guó)人，相信我對(duì)

這部電影的感覺(jué)就會(huì)截然不同，所以說(shuō)我終究不能擺脫聯(lián)想。

《螢火蟲》是一部不考慮政治環(huán)境的影片，它以平民為基礎(chǔ)，這也是高畑勛作品的特點(diǎn)，呼吁和平?jīng)]有錯(cuò)，以老百姓的眼光來(lái)看待事物也無(wú)可厚非，歌頌愛(ài)與正義也是應(yīng)該的，可是，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)起因的反省和控訴也是重要的。

《螢火蟲》從某種意義上來(lái)說(shuō)它并不是一部完全適應(yīng)了時(shí)代的反戰(zhàn)作品，他只突出了戰(zhàn)爭(zhēng)中平民的悲劇，卻缺乏對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)起因的描述，在這一點(diǎn)上，它絕對(duì)是失敗的，沒(méi)有顧及上愛(ài)國(guó)觀眾的感受正是它最為失敗的地方。

一部作品總有優(yōu)劣，感動(dòng)者多基于對(duì)影片內(nèi)容的理解，對(duì)主人公的同情；憤怒者則大多出于自己的歷史觀。但不考慮政治方面的原因，這部電影不失為是一部值得我學(xué)習(xí)的片子。

[最新]讀后感螢火蟲精選

書使我們看到廣闊的世界，讓我們學(xué)到知識(shí)，甚至成為我們的人生導(dǎo)師。閱讀了作品后，心里對(duì)作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情，趁有靈感的時(shí)候，我們可以寫一篇讀后感。作品這本書中什么語(yǔ)錄讓您印象最為深刻呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的讀后感螢火蟲，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

讀后感螢火蟲 篇1

強(qiáng)尼初見(jiàn)凱蒂時(shí)斷言她有一個(gè)幸福家庭，兩個(gè)小孩一條狗，父母沒(méi)有離婚，確實(shí)如此。被愛(ài)擁抱才會(huì)變得柔軟，凱蒂就是這樣，生命的最后，她選擇了塔莉喜歡的花，而不是她喜歡的，這就是塔莉。初見(jiàn)分歧是在人生選擇的時(shí)候，當(dāng)塔莉?yàn)槲磥?lái)的夢(mèng)想灑熱血時(shí)，凱蒂卻渴望的是談戀愛(ài)，她為心愛(ài)的人投入一個(gè)行業(yè)又毅然辭職。那段暗戀的時(shí)光是她一個(gè)人的秘密，也許她的幸福只來(lái)自做塔莉的后盾，卻要獨(dú)自面對(duì)愛(ài)情的陰差陽(yáng)錯(cuò)，她不能告訴塔莉她心中的愛(ài)，她的愛(ài)人心里是矚目的塔莉，若說(shuō)了，塔莉會(huì)像她反對(duì)查德做朋友的愛(ài)人那樣制止她的心事蔓延，還是會(huì)和強(qiáng)尼進(jìn)一步發(fā)展，卻不會(huì)支持她追尋愛(ài)情。終于守得云開見(jiàn)月明，確定結(jié)婚的那一刻才敢告訴塔莉，卻一生懷疑愛(ài)人忘不了一夜情，他們共舞，凱蒂覺(jué)得他們會(huì)擦槍走火舊情復(fù)燃，她了解塔莉?qū)?qiáng)尼的不是愛(ài)情，卻不相信強(qiáng)尼跟自己的婚姻是完全出于愛(ài)情，就像強(qiáng)尼說(shuō)她是個(gè)好女孩發(fā)生關(guān)系時(shí)沒(méi)有說(shuō)我愛(ài)你就無(wú)法想象激情。十四歲的她渴望長(zhǎng)大，遇到酷酷的塔莉，從此跟隨她的腳步，友誼的模式這樣一步步確立，甩門而出的青春期少女在當(dāng)了媽媽之后才體會(huì)到母親的不易，束之高閣的教育方法其實(shí)讓女兒更加遠(yuǎn)離自己，但是母愛(ài)怎能容忍放任女兒選擇自己明知是錯(cuò)誤的道路，她也不忍女兒過(guò)早沒(méi)了童年，她把心愛(ài)的書送給女兒，她愿讓女兒走那條平凡的路，但最終釋懷，女兒的身邊有塔莉和強(qiáng)尼，怎么會(huì)有平凡這種選擇呢？

塔莉的一生，披荊斬棘永遠(yuǎn)全速前進(jìn)，絢爛紛繁。小時(shí)候她莫名其妙熱愛(ài)媽媽，青春期恨她入骨，長(zhǎng)大后則裝作她不存在。裝作不存在，但其實(shí)她的心里一直給母親留有一塊地方，父母是孩子一生最大的影響，但塔莉媽媽抽大麻父不詳，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種無(wú)私的愛(ài)對(duì)她的成長(zhǎng)造成了很大的影響。沒(méi)有門禁可以穿酷酷的衣服不被約束，別的青春期孩子渴望的東西她有過(guò)，她對(duì)白云說(shuō)\我才十四歲啊！\充滿訴怨，無(wú)條件原諒媽媽童年的缺席，愛(ài)也不曾來(lái)到，她將不堪的記憶塞進(jìn)箱子，將被白云遺棄的回憶埋藏，努力遺忘，直到遇到凱蒂－她無(wú)條件寬容塔莉的任性，因?yàn)閯P蒂知道是愛(ài)的缺失讓塔莉越來(lái)越自私。穆勒斯伯母說(shuō)成為下一個(gè)珍恩艾諾森，查德說(shuō)去點(diǎn)燃世界，強(qiáng)尼說(shuō)去報(bào)道世界，凱蒂說(shuō)你是我的驕傲，白云說(shuō)去追尋自由。去吧，一個(gè)人上路。

螢火蟲小巷的姐妹花，凱蒂可以包容塔莉的任性，體諒塔莉受到的傷害，但塔莉何時(shí)才明白凱蒂內(nèi)心深處的需求，塔莉體會(huì)到再也沒(méi)有像凱蒂一樣懂她的朋友了，但是反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)塔莉會(huì)給凱蒂留下什么呢？凱蒂迷失自我跟隨塔莉的腳步，但從不洗衣做飯的塔莉向來(lái)有自己的主張，或許還沒(méi)有讀懂塔莉之于凱蒂有什么不可或缺的意義，一生的太多故事都與彼此相關(guān)，永遠(yuǎn)的朋友，性格迥異，一個(gè)默默奉獻(xiàn)，一個(gè)敢想敢拼，互相依偎著，書寫出不一樣的人生。

白云，自由，在塔莉的人生中，白云多次提到－人生就是要追尋自由，挑戰(zhàn)堪稱野心的夢(mèng)想。塔莉，你是美麗的精靈，你只需要空氣和自由。和女兒聚散離合沒(méi)有定數(shù)，卻把一生中收到的第一份禮物隨身攜帶多年。她說(shuō)我不是你媽媽，我們都懂。白云說(shuō)“寶貝，我的工作是愛(ài)你、支持你，而不是干預(yù)你?！卑自坪屯馄虐l(fā)生了什么，外婆告訴塔莉媽媽恨的是我。過(guò)度放縱不正常的教育方式和穆勒斯家族相對(duì)\正常\的對(duì)兒女的教育，都沒(méi)有得到收放平衡。

瑪拉是塔莉心中的理想女兒，有容貌、有抱負(fù)，有一點(diǎn)自私，而且她認(rèn)為塔莉完美無(wú)瑕?，斃Y(jié)合了凱蒂與塔莉的優(yōu)點(diǎn)，卻也過(guò)早的喪失母親，哪有所謂的一帆風(fēng)順。

讀后感螢火蟲 篇2

夏天的夜晚，在田間，時(shí)常可以看見(jiàn)閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)光芒，那就是螢火蟲。

我一直以為螢火蟲是一種溫順可愛(ài)的小動(dòng)物?？墒亲詮奈易x了《螢火蟲》之后，卻不那么認(rèn)為了。因?yàn)槲抑懒嗽谖灮鹣x溫和的神情里面卻隱埋著兇殘的故事。

文章詳細(xì)地介紹了螢火蟲的一點(diǎn)一滴，特別是它猛虎般的捕食方法，從中我獲得了不少知識(shí)。

螢火蟲是個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物，以蝸牛為食。它捕捉蝸牛前要給蝸牛打一針麻醉藥，使蝸牛失去了防衛(wèi)抵抗的能力。然后才開始飲用。

我還從文中懂得了螢火蟲發(fā)出的光是白色而且安靜的。而且，它的光對(duì)人的眼睛一點(diǎn)兒也不刺激，很柔和。

讀了這篇文章我最大的收獲是知道了螢火蟲本來(lái)應(yīng)該心中很明亮，卻是一些心理很黑暗的家伙。柔情對(duì)于它們也是沒(méi)有絲毫意義的。它們都隨便產(chǎn)卵。有的時(shí)候，產(chǎn)在地面上，有的時(shí)候產(chǎn)在草葉上。無(wú)論何時(shí)何地，它都可以隨意散播自己的后代。

這篇文章幫我揭開了螢火蟲那漂亮的面紗，里面卻是一顆冷酷的心，我不禁猜想：在螢火蟲閃閃發(fā)光的身軀時(shí)一定藏著一肚子可怕的兇器。

唉，我不愿當(dāng)一只不幸的蝸牛，更不愿做一只無(wú)情的螢火蟲，永遠(yuǎn)都不愿意

讀后感螢火蟲 篇3

《螢火蟲之墓》是由日本著名劇本家宮崎駿創(chuàng)作，在1998年出品的一部日本動(dòng)畫。這部影片以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的神戶周邊為舞臺(tái)，演繹了父母雙亡的兄妹清太和節(jié)子艱難求生的悲慘故事。這也是極具爭(zhēng)議的一部作品，不僅讓人感動(dòng)，更讓人對(duì)社會(huì)與人性有了思考。

影片中第一次美軍空襲過(guò)后，有人在燃燒的廢墟前憤怒而又無(wú)助的高喊：我們到底做錯(cuò)了什么，為什么要趕盡殺絕！是的，作為民眾的日本國(guó)人也只是日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，但比起被自己的國(guó)家所帶去災(zāi)難的國(guó)家的人民，這句問(wèn)話便顯得如此蒼白無(wú)力，其實(shí)《螢火蟲之墓》并沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)美軍的仇視，有的只是對(duì)未來(lái)的迷茫和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

在第二次世界大戰(zhàn)末期，美軍對(duì)日本采取了長(zhǎng)期的轟炸，故事主人公的母親在一次空襲喪生，在突如其來(lái)的打擊面前，哥哥能做的只是將媽媽死去的消息瞞過(guò)年幼的妹妹，妹妹卻早已知道媽媽不在了的事實(shí)了，并以那么小的年紀(jì)理解了死亡和墳?zāi)沟暮x。作為艦長(zhǎng)的父親也在戰(zhàn)爭(zhēng)中杳無(wú)音信，留下了年僅14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子住到了遠(yuǎn)房姨媽的家中，過(guò)起了寄人籬下的生活。人在難以自保的情況下難免會(huì)變的自私起來(lái)，隨著戰(zhàn)勢(shì)的惡化，生活變得越發(fā)艱難，兄妹倆與遠(yuǎn)房姨媽的關(guān)系變得越發(fā)不和，最終由于忍受不了姨媽冷言冷語(yǔ)，清太不得不帶著妹妹離開了姨媽家，住到了一個(gè)廢棄的防空洞中，日子雖過(guò)得艱苦，但卻快活。饑餓和疾病不斷的打擊著這兩個(gè)可憐而年幼的孩子，為了讓妹妹不再餓肚子，哥哥只好趁飛機(jī)轟炸之時(shí)冒著生命危險(xiǎn)去偷。每當(dāng)在人去樓空的屋子里找到一些食物，他都會(huì)無(wú)比的興奮。惡劣的環(huán)境使節(jié)子嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良并且起了濕疹，他們沒(méi)有錢去看病，更沒(méi)有錢去買藥品。年幼的妹妹終究沒(méi)能逃過(guò)饑餓和疾病的雙重折磨，在一個(gè)凄涼的夜晚虛弱地死去。她含著笑，在最美的風(fēng)景中去找那只有在夢(mèng)里才能過(guò)的幸福生活。

為什么媽媽和螢火蟲都那么快死？，當(dāng)節(jié)子埋葬死去的螢火蟲時(shí)這樣問(wèn)著哥哥，這讓我深深感到一股憂傷。四歲的她是那么的稚嫩，卻也殘酷地思考其這樣的問(wèn)題。在戰(zhàn)爭(zhēng)面前，一切都那么的殘酷，一切都是那么的徒勞，一切都是那么的不近人情。哥哥為了妹妹和自己能夠生存下去已經(jīng)拼盡了全力，他可以去偷，他可以去搶，可他仍然不能留住唯一的至親。那是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走的他所有的親人和生活的全部

這兩兄妹的命運(yùn)如此凄涼，動(dòng)畫只是借兩兄妹的遭遇來(lái)表現(xiàn)這整個(gè)時(shí)代的悲劇。漫天飛舞的螢火蟲反襯了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及心靈的傷害。無(wú)論以什么名義所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，都來(lái)給人民不盡的悲哀和刻苦銘心的傷痛?；钪奈覀儯此紤?zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。

讀后感螢火蟲 篇4

在看這些書之前，我在心底默默做了個(gè)決定，就是看完一本書，一定要寫上一段書評(píng)，以便能及時(shí)吸收和回顧消化，不至于那么囫圇吞棗，走馬觀花。

書里涵蓋了姐妹之間的友情、夫妻之間的愛(ài)情、父母子女之間的親情，細(xì)細(xì)回顧內(nèi)容情節(jié)，都是水到渠成必然的結(jié)果。

愛(ài)情于我而言，為時(shí)尚早，雖然我也想擁有女主那般相濡以沫的愛(ài)情，但目前為止還未遇到有緣人。親情是父母健在，且身體健康生活安穩(wěn)，時(shí)不時(shí)的關(guān)心，這種平淡話家常的日子于我都是珍貴。而對(duì)于友情，我卻不得不羨慕書中的兩位女主，一位是傾向工作事業(yè)做一位女強(qiáng)人，而另一位是偏向家庭愛(ài)情甘心做家庭主婦，由于兩人生活交際圈子都不一樣，能有共同話題并且有患難與共的友誼，真的感覺(jué)很不容易，即使兩人關(guān)系惡劣到了老死不相往來(lái)的地步，最后卻還是握手言和，很讓人為之感動(dòng)落淚。

到這不得不感嘆，這么天長(zhǎng)地久的友誼在現(xiàn)代應(yīng)該很難遇到了吧，現(xiàn)在常見(jiàn)的塑料姐妹，在物質(zhì)與利益面前，久而久之的疏遠(yuǎn)關(guān)系，實(shí)在太常見(jiàn)了。

關(guān)于螢火蟲的讀后感集錦6篇

我們陸續(xù)為大家整理了關(guān)于螢火蟲的讀后感，當(dāng)我們閱讀作者寫的作品，從而受到啟迪時(shí)。讀后感必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想，你有閱讀過(guò)一篇優(yōu)質(zhì)的作品嘛？歡迎你來(lái)品鑒本文！

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇1

人生是一段孤獨(dú)旅程，但我遇見(jiàn)了你。

你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我。

在這個(gè)沒(méi)有螢火蟲的螢火蟲小巷里，兩個(gè)個(gè)性與家庭背景迥乎不同的小女孩成為了好朋友，并一同經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，用她們的笑與淚，點(diǎn)亮了螢火蟲小巷。

“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。你拖我離開一場(chǎng)愛(ài)的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂，遇見(jiàn)一個(gè)人然后生命全改變，原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)。”這是我喜歡的一首范瑋琪的歌曲，在我看來(lái)這也是塔利和凱蒂之間美好友誼的完美寫照。

塔利性格叛逆剛烈，她狂熱的熱愛(ài)她的工作，為之瘋狂，為之生死。從凱蒂的母親穆勒齊女士認(rèn)為她能成為一名像“珍恩·艾諾森”偉大的女主播時(shí)，她的夢(mèng)想便從此落地生根。以至于在后來(lái)的工作中遇到了同樣為事業(yè)而生的愛(ài)德娜時(shí)，她便感覺(jué)仿佛加入了一個(gè)宗教，“我愛(ài)死這種人生，每一秒都很痛快，就算我得在老人院孤獨(dú)死去，那又怎么樣？我這一生每一秒都在做自己想要做的事情且我的工作非常有意義”，愛(ài)德娜的話就是她的信念，并且虔誠(chéng)地甚至是瘋狂到付出自己的生命也不停息地追求于此。她有著夏日般令人焦灼的熱情，她的一生轟轟烈烈跌跌宕宕就像一股股熱浪讓她的夢(mèng)想不斷地被燒灼并且更加堅(jiān)定，她似火的熱情也不斷照亮著凱蒂的生命。而凱蒂卻與她截然不同。凱蒂的一生平淡地像一縷秋風(fēng)，既不桀驁放縱也不不甘于妥協(xié)溫順。時(shí)而靜如止水時(shí)而也會(huì)秋風(fēng)驟起撩得黃花落葉騰空飛旋。她的前半生都在妥協(xié)與追隨塔利的夢(mèng)想中度過(guò)，而在她遇見(jiàn)愛(ài)情時(shí)，終于勇敢的選擇了自己的喜愛(ài)的生活方式。她渴望轟轟烈烈有所成就卻又不愿錯(cuò)過(guò)家里的一切瑣事，她疲于此卻也樂(lè)于此，這正是她與塔利最大的不同。正是如此不相同的兩個(gè)人，才讓故事不在油鹽醬醋茶中流于平淡，也更顯示了：你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我。

當(dāng)然，兩個(gè)性格迥異的人最終能相伴一生最重要的是她們有著非常重要的相同點(diǎn)，孤獨(dú)。在凱蒂和塔利認(rèn)識(shí)之前，塔利一直處于被拋棄的陰影當(dāng)中，母親的一次次拋棄以及外婆的辭世讓她倍受孤單的折磨，表面上她是備受人群歡迎的人氣王，但光鮮的外衣總是包裹著孤單的靈魂，她深知那只是“一堆人自以為了解自己”，她的內(nèi)心因?yàn)槟赣H的毒癮變得自卑。而凱蒂也因?yàn)樽约罕慌笥褣仐墸幱谏缃簧衬卸还陋?dú)纏繞。雖然她生活在美滿平淡的家庭中，有著來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài)，但是少年時(shí)期的她們將友情看的比天高，所以被孤立的她也倍感自卑受挫與孤單。兩顆孤獨(dú)的靈魂，更加真切地渴望被友情包裹，更加珍惜被互相理解的友情，所以她們才能以各自寂寞的人生編織出跨越整個(gè)人生的友誼。我們總是這樣，在路途上，我們才知道，最好的愛(ài)是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到有意義的事情，陪伴才是最長(zhǎng)情的告白，愛(ài)情如此，友情亦如此。

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇2

暑假里，我看了一本寓言故事，對(duì)其中一則寓言《蠟燭和螢火蟲》印象最深。

這則寓言大概的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)夏天的晚上，一只螢火蟲在飛來(lái)飛去，它的尾巴就像掛了個(gè)小燈籠。它飛累了，就落在一間屋子的窗臺(tái)上休息。螢火蟲看見(jiàn)屋子里亮著光，原來(lái)里面正有一根蠟燭在燃燒，流著淚。螢火蟲見(jiàn)了，就嘲笑蠟燭說(shuō)：“你把自己化干凈了，真慘，瞧我，多自在?！?/p>

蠟燭卻說(shuō)：“我不覺(jué)得自己慘呀，你卻自顧自己，太自私了，我才不學(xué)你呢！”……這則寓言雖然簡(jiǎn)單而短小，但是情節(jié)妙趣橫生，而且，它還使我感到寓意深刻!蠟燭終于慢慢燒完了，但它卻用光照亮了人們的生活，幫助人們學(xué)習(xí)和工作，它這種舍己為人的精神永存人們的心中！

這就讓我想起了那些英雄們：如董存瑞舍身炸碉堡；黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的槍口；還有那年輕的劉胡蘭面對(duì)著死亡和說(shuō)出村里誰(shuí)還是共產(chǎn)黨就能得到好處，在這二者之間，她毅然選擇了前者，最后犧牲在了敵人的鍘刀下。除了這些英雄們，在我們身邊還有許許多多像蠟燭一樣的人，如我們敬愛(ài)的老師。

多少個(gè)日日夜夜，他們俯伏桌前備課，為學(xué)生們批改作業(yè)，絲毫不感到厭倦，他們把整個(gè)身心都投入到自己的事業(yè)中，默默地奉獻(xiàn)著，這是什么精神？這不正是一支“照亮別人，犧牲自己”的小蠟燭的象征嗎？蠟燭你燃燒了自己，卻照亮了別人！

我喜歡你！我也更喜歡那些有蠟燭精神高尚情操的人。

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇3

眼前，是閃著燈光的夜。此刻，我看著電影《螢火蟲之墓》，一個(gè)讓人流淚的故事，徐徐向我走來(lái)。窗外的光亮逐漸沒(méi)落，繼而被黑暗代替。

“我死了……”微弱的一句男聲，在凌亂的地鐵站內(nèi)，拉開了電影序幕。引來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲。

故事里，母親離世，父親失蹤，感情上最后的依托-------妹妹節(jié)子，也因饑餓，去往天堂。世上只剩他一人，只有他一人!

在戰(zhàn)爭(zhēng)面前，人是多么渺小。一枚子彈，可以摧毀一個(gè)家庭，以及全部希望，那如果更多的子彈，更多的導(dǎo)彈一起向我們襲來(lái)呢?啊!眼前，已是一片狼藉，殘骸遍布，武器之下，家破人亡!

“真正的崩潰是沒(méi)有聲音的?！被貞浧鹩捌兴拿妹萌ナ罆r(shí)，他沒(méi)有嚎啕大哭，沒(méi)有發(fā)泄情緒，只是抱著妹妹的尸體，在那個(gè)防空洞在呆滯，看著窗外的黑夜。那個(gè)黑夜似乎就如同他的心情一般，沒(méi)了一絲光亮，沒(méi)了一絲希望。第二天，也買來(lái)木炭，將尸體火化。

片頭的那句“我死了……”，仿佛重又響起，但此刻，教室中已寂靜無(wú)聲，角落里時(shí)不時(shí)傳來(lái)細(xì)微的抽泣聲?；蛟S開頭我們會(huì)覺(jué)得荒唐，也可能是我們并沒(méi)有真正理解意義與過(guò)程，總之，那時(shí)的我們是沒(méi)有深入去感受那句話的意思的，所以才會(huì)有那些無(wú)知且愚蠢的想法。但看完后，我們也不覺(jué)得那句話好笑了。我們?yōu)樗麄兏械奖瘋c同情，心中或許也會(huì)在感嘆，世界有時(shí)真的很殘酷。

劇中的“哥哥”極其堅(jiān)強(qiáng)，雖然父母都不在身邊了，也仍然是努力照顧妹妹。但由于戰(zhàn)爭(zhēng)與條件不足等原因，他的妹妹終究是沒(méi)挺過(guò)去?？疵妹盟赖哪且豢蹋娴暮眯乃??；蛟S在他的阿姨家會(huì)好一點(diǎn)，但是那里并不是他們想要的，并且待遇并不平等，那不是他們想要的家。而在那寒酸的防空洞，或許條件不好，生活的卻自由。哥哥回去能有妹妹在，心中便會(huì)得到慰藉。那里，或許可以稱之為“家”，只有兄妹兩人的家。

片中螢火蟲貫穿整部電影，快樂(lè)的時(shí)光，螢火蟲在。悲傷的時(shí)候，螢火蟲在。這美麗的小昆蟲，一邊釋放美麗的色彩，一邊卻也釋放著悲哀的色調(diào)。我覺(jué)得，片中的妹妹，或許就像是螢火蟲般的存在，讓哥哥的世界有了些許的光亮。但是，生命卻極其短暫。哥哥的世界在失去父母后，就開始由明亮而漸漸走向黑暗。妹妹的歡聲笑語(yǔ)成了點(diǎn)亮哥哥黑暗世界的唯一的火源。當(dāng)妹妹這道光，這一火源，逐漸變?nèi)?，以至于消隕，哥哥就徹底陷入了絕望的人生之境。

電影結(jié)束，我眼眶發(fā)紅，鼻子酸澀。是的，我被深深感動(dòng)了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我的眼前，片中人物的影像依稀還在，朝我微笑，對(duì)我流淚。那些螢火蟲在漆黑的夏日長(zhǎng)夜里翩翩飛舞的場(chǎng)景還在，如星星般閃爍。只是，哥哥不在了，妹妹也不在了。

戰(zhàn)爭(zhēng)之下，只留下一段悲哀的回憶。

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇4

“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來(lái)尋找光明。”這是我在《一只螢火蟲的旅行》里讀到的，它使我受益無(wú)窮！

當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不由的想到了這只螢火蟲的生活經(jīng)歷，它對(duì)生活的熱愛(ài)，它的不怕困難，勇敢地向前飛翔！它的旅途那么顛簸，它都能堅(jiān)持到底，它對(duì)我的啟發(fā)是多么大呀！每當(dāng)它快飛不行時(shí)或者沒(méi)勁時(shí)，它都對(duì)它自己鼓勵(lì)說(shuō)：“不怕！黑暗給我一雙眼睛，我卻用來(lái)尋找光明。”有一次，它晚上出去覓食，一開始還高高興興的，可走著走著，突然遇到了暴風(fēng)雨，狂風(fēng)把它弱小的身體吹的東倒西歪，它左看右看都沒(méi)有躲雨的地方，它很著急，開始還有點(diǎn)灰心，可后來(lái)它突然想起了這句話，“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來(lái)尋找光明?！彼膭?lì)自己要堅(jiān)持，不怕！最后，它頂著傾盆大雨，在雨中艱難地飛行，有幾次跌倒，但它都堅(jiān)持下來(lái)，又重新飛起來(lái)，繼續(xù)飛行……每當(dāng)想起它的經(jīng)歷，我就感到震撼！

螢火蟲的經(jīng)歷，它的精神，和這句話使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人。就像雙目失明的人。他們雖然看不到太陽(yáng)，看不到美麗的世界，但他們卻對(duì)生活充滿了如此強(qiáng)烈的熱愛(ài)！有一回，我上街看到了一些盲人走在路上，他們拄著拐杖慢慢地，小心翼翼地用腳探著?！巴ā敝宦?tīng)一聲響，一位盲童摔倒了，她掙扎著，想努力的站起來(lái)。一次、兩次……經(jīng)過(guò)幾次掙扎，她終于站了起來(lái)。站起來(lái)后，她并沒(méi)有哭，而是繼續(xù)前行。我被他們的精神所感動(dòng)，我佩服他們，佩服他們的勇氣，佩服他們不怕挫折，困難。他們看不到，但他們的心是明亮的！他們就如這一只只小小的螢火蟲，有勇氣，有希望！他們的堅(jiān)持又讓我想起了這句話：“黑暗給我一雙眼睛……”

螢火蟲、身邊的人的經(jīng)歷使我想到我自己。我以前是個(gè)怕挫折的小女孩。一遇到一小點(diǎn)挫折就哭，一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有。當(dāng)我讀完這本書，我就覺(jué)得連一只螢火蟲的這么熱愛(ài)生活，為什么我不能呢？有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)偬鹌そ?，我很想學(xué)會(huì)。于是，我跟著她們學(xué)?？擅看味际?，前幾次我甚至都想放棄了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我越跳越好，終于學(xué)會(huì)了！我戰(zhàn)勝了困難！自從這次以后，我便下定決心：一定要記住這句話，時(shí)刻提醒自己，不怕困難，永遠(yuǎn)向前沖！對(duì)生活充滿熱愛(ài)！就像“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來(lái)尋找光明……”

我合上眼，眼前又出現(xiàn)了這一句話“黑暗給我一雙眼睛……”完后，我又開始了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝黑暗，走向人生的光明前途！

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇5

《一只螢火蟲的旅行》真的是非常好看，好看到讓我違背早睡的原則。

孤獨(dú)是最不堪的貧窮，生活中若是能有塔莉與凱蒂這樣的友誼絕對(duì)是人生一大幸事。

這本書講述了，塔莉與凱蒂三十多年的友誼，她們兩種不同的人生軌跡，以及母女之間的關(guān)系。

塔莉是一個(gè)從頭到尾都讓我非常心疼的女孩，被親媽拋棄，唯一她的外婆在十三四歲的時(shí)候去世了，青春期的她就像那種不良少女，抽煙吸毒參加舞會(huì)還被人欺辱，之后還差點(diǎn)進(jìn)監(jiān)獄，幸好她還有唯一的朋友，她開始和凱蒂的家人一起生活，戒掉了不良習(xí)慣，她崇拜那時(shí)美國(guó)電視臺(tái)里第一位女性主播，她想像她一樣成功。

她的確是這么做的，確立了目標(biāo)，堅(jiān)定了信念，一心追求自己的事業(yè)，在這一方面我很是敬佩她，高中時(shí)期便給一個(gè)報(bào)社寫新聞，上千封信里寫著她的報(bào)道，卻也沒(méi)能讓她有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)，不屑于姐妹會(huì)的活動(dòng)，整日追逐著傳播學(xué)的教授查德學(xué)習(xí)。

之后到了紐約工作，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)半起床，努力工作不放過(guò)任何機(jī)會(huì)上頭條播報(bào)臺(tái)，日漸聲名鵲起。

選擇事業(yè)的她一直不相信愛(ài)情，四十多歲仍然孑然一身，她只有凱蒂和她的家人。

也許人就是這樣呢，永遠(yuǎn)得不到滿足，在事業(yè)上總想要更上一層樓，事業(yè)如日中天時(shí)，卻開始遺憾，以及想要真正的愛(ài)。

相反地，凱蒂?zèng)]有那么大的野心，她選擇了愛(ài)情與家庭，終日為三個(gè)孩子操勞，疲憊卻覺(jué)得值得。我想故事并不是想說(shuō)明凱蒂的選擇就是對(duì)的。

對(duì)于女性而言，平衡好家庭和事業(yè)是一個(gè)非常大的難題，并不是所有人都能處理好這個(gè)問(wèn)題，否則也就不會(huì)出現(xiàn)那么多青少年問(wèn)題了，而女人無(wú)論選擇家庭或事業(yè)都必須付出代價(jià)。塔莉與凱蒂的性格都與她們的母親有關(guān)，教育方式不同，其選擇以及處理問(wèn)題的方法也都不同。

青春期的女孩總是對(duì)媽媽特別壞。在凱蒂年少時(shí)也會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣摔門不禮貌，可在她的女兒也到了青春期時(shí)，那一系列的行為都報(bào)復(fù)到她身上了?！澳阋壬先瓴拍苈?tīng)到女兒的道歉”，“不過(guò)至少還有一件好事，她還不曉得道歉的時(shí)候，你就明白她知錯(cuò)了”。

以前我也經(jīng)常跟老媽吵架，每次吵架都能把我氣哭，那是一個(gè)自以為是的年代，會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持自己是對(duì)的，會(huì)在生氣的時(shí)候飆狠話，后來(lái)才明白那就叫青春期，而家人之間的狠話往往是最傷人的。

我愛(ài)塔莉的事業(yè)心，一度覺(jué)得自己也會(huì)選擇事業(yè)，覺(jué)得一個(gè)女人能有這樣的能力是不虛人生此行的，可同時(shí)我卻又很戀家，我覺(jué)得只要是與家人在一起的，那么沒(méi)有什么困難值得害怕的。

最后，也要提醒廣大女性同胞，發(fā)炎性乳腺的癌癥是一種非?？植赖陌┌Y，即使自我檢查，每年接受乳房攝影也很難在早期發(fā)現(xiàn)，致死率極高，作者的媽媽和文中的凱蒂都是死于這種癌癥，真令人難過(guò)。

關(guān)于螢火蟲的讀后感 篇6

今天下午，在家把昨天下的《螢火蟲之墓》看完了。

這部片子真的很感人的，沒(méi)想到一個(gè)二十歲不到的少年竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，親眼看著母親火化，為了不讓自己的妹妹知道還可以強(qiáng)忍心中的悲傷，他真的很堅(jiān)強(qiáng)，也許所有的感動(dòng)不是源于同情吧！

他，就這樣一個(gè)少年足矣讓我們肅然起敬……

還有節(jié)子，多么可愛(ài)的一個(gè)小女孩啊，看到她就有種想抱抱她的感覺(jué)，可為什么老天對(duì)她那么不公平呢？

最可惡的是他們那個(gè)所謂的親戚，不盡對(duì)他們不好，竟還把母親去世的消息告訴節(jié)子，太可惡了?。?！如果說(shuō)在當(dāng)時(shí)那種局勢(shì)下，她的自私暫且可以理解的話，那她這樣傷害一個(gè)單純小女孩的心那就實(shí)在不該了?。?！太殘忍了?。?！

還有個(gè)情節(jié)真的讓我看得很憤怒：當(dāng)節(jié)子去世以后，她哥哥去一家店買籃子安葬她，那店主竟然笑著說(shuō)：“放一個(gè)小女孩足夠了”？怎么可以這樣莫視生命？？？

這部片子沒(méi)有過(guò)多的煽情來(lái)騙取觀眾的眼淚，而是讓人覺(jué)得很真切。宮崎駿的作品過(guò)去只看過(guò)一部《千與千尋》，了解得并不多，看了這部片子真的覺(jué)得他對(duì)人物細(xì)節(jié)刻畫得如此傳神，每個(gè)眼神，每個(gè)動(dòng)作，足見(jiàn)這位大師的功底……

螢火蟲找朋友讀后感500字系列3篇

讀一部名著，品一生坎坷。閱讀完作品后，心中感觸頗深有了更多的想法。為了讓我們能夠記住書中帶給我們的感悟，可以嘗試寫一份讀后感。你知道在書寫讀后感的過(guò)程當(dāng)中如何突出自己的心得體會(huì)嗎？為此，你可能需要看看“螢火蟲找朋友讀后感”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螢火蟲找朋友讀后感(篇1)

暑假里我看了一本書《小狗的小房子》，其中有一篇《螢火蟲找朋友》的故事讓我印象特別深。

這個(gè)故事講的是螢火蟲特別羨慕別人有好多朋友，它一個(gè)朋友也沒(méi)有，于是它提著燈籠去找朋友了。它看見(jiàn)了小螞蚱說(shuō)：你能跟我一起玩嗎?小螞蚱同意了。但是小螞蚱要先去找弟弟，讓螢火蟲幫忙照路，螢火蟲沒(méi)答應(yīng)就飛走了。后來(lái)又遇到了小螞蟻，讓小螞蟻?zhàn)鏊呐笥眩∥浵佉餐饬?。但是小螞蟻要先把東西送回家，路上小螞蟻迷路了讓螢火蟲幫忙照路，螢火蟲沒(méi)答應(yīng)就飛走了。就這樣，螢火蟲最終一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。

螢火蟲想和別人做朋友，在朋友遇到困難時(shí)卻不愿意伸手幫忙，最終朋友都離開了它。這個(gè)故事讓我懂得了平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)一起相處時(shí)，同學(xué)有困難我們應(yīng)該要熱情幫忙，這樣別人才會(huì)愿意跟我們交朋友，我們才能交到更多的朋友。

螢火蟲找朋友讀后感(篇2)

我讀完了《螢火蟲找朋友》的這篇故事。螢火蟲為什么找不到朋友呢？我們就從這個(gè)故事里來(lái)說(shuō)說(shuō)螢火蟲為什么找不到朋友吧。

不知道為什么，螢火蟲一個(gè)朋友都沒(méi)有。他孤單極了，決定出去找朋友。

螢火蟲來(lái)到池塘邊，他看見(jiàn)了小青蛙，就嘲笑說(shuō)：“小青蛙，大笨蛋，后腿長(zhǎng)，前腿短，快來(lái)和我一起玩。”小青蛙不滿地看了螢火蟲一眼，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，跳進(jìn)了水里，不理螢火蟲了。

螢火蟲剛剛回到家，就一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，傷心地哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)到“如果有人笑話你，你會(huì)和他做朋友嗎？我們都不喜歡和不尊重自己的人?！甭?tīng)了媽媽的'話，螢火蟲羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。

這篇文章讓我感受到：不尊重別人，就不會(huì)有朋友。我們身邊的每個(gè)人，無(wú)論他有多大年紀(jì)，無(wú)論他做什么工作，都有值得我們尊重的地方。只有真誠(chéng)地尊重別人，你才會(huì)得到別人的尊重；只有真誠(chéng)地伸出你的手，對(duì)方才會(huì)伸出他的手。

螢火蟲找朋友讀后感(篇3)

今天我看了童話故事《螢火蟲找朋友》。

螢火蟲非常羨慕別人有許多朋友一起玩，可它一個(gè)朋友也沒(méi)有。于是，它提著小燈籠去找朋友。它看見(jiàn)小螞蚱，請(qǐng)小螞蚱做它的朋友，小螞蚱答應(yīng)了。但小小螞蚱的弟弟走丟了，它得把弟弟找回來(lái)。天黑看不清路，小螞蚱請(qǐng)螢火蟲幫它照照路，一起去找弟弟。螢火蟲卻覺(jué)得麻煩，丟下小螞蚱一個(gè)人飛走了。后來(lái)，螢火蟲又看見(jiàn)小螞蟻，請(qǐng)小螞蟻?zhàn)鏊呐笥?，小螞蟻也答?yīng)了，但要先把東西送回家。天太黑，小螞蟻迷路了，請(qǐng)螢火蟲幫它照照路。螢火蟲不愿意，又自己飛走了。最后，螢火蟲還是一個(gè)朋友都沒(méi)有找到。

小朋友們，你們知道螢火蟲為什么找不到朋友嗎？因?yàn)樗辉敢鈱?duì)別人伸出援助之手，幫助他，而是直接飛走。別人有困難都不愿意幫忙，還有誰(shuí)會(huì)和它做朋友呢？一個(gè)人找朋友，最重要的，是愿意盡自己的能力去幫助他，為他解難。如果能做到這樣，誰(shuí)還會(huì)找不到好朋友呢？

朋友，是我們快樂(lè)的創(chuàng)造；朋友，是我們隨時(shí)的依靠。找一個(gè)好朋友，何嘗不是給自己的生活增添一份樂(lè)趣呢？我們只有真誠(chéng)無(wú)私，樂(lè)于助人，才能交到真正的朋友。

精選螢火之森觀后感900字

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“螢火之森觀后感”。

在觀看了一部好電影之后，精彩的情節(jié)會(huì)一直在腦中回放，好的影視作品是能夠帶給人思考的。觀看結(jié)束后我們可以嘗試動(dòng)筆寫上一份觀后感，一篇好的觀后感要有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意。你是否正為寫觀后感而發(fā)愁呢？欄目小編花時(shí)間整理了螢火之森觀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！

螢火之森觀后感 篇1

當(dāng)影片的最后身穿和服的銀隔著狐貍面具親吻著螢，那時(shí)銀俊俏的臉頰無(wú)限逼近，他的輪廓他的側(cè)臉?biāo)拿佳鬯臏厝崆∷屏锨偷拇猴L(fēng)裹挾著陽(yáng)光融進(jìn)她的血液里，刻進(jìn)她的骨髓深處。誰(shuí)能想到在這莞尓的一瞬間過(guò)后，銀為了拉一位即將跌倒的孩子，而不得已觸碰到人類的身體頓時(shí)化作璀璨的螢火逐漸淡滅，最后銀笑著對(duì)螢說(shuō)：來(lái)?yè)肀野?穿過(guò)旖旎幻滅的銀消亡的身體，兩人緊緊抱在一起，螢跪在地上嚎啕大哭，她早該知道她只能陪他走過(guò)這段路。凋敝的世界漸漸變化著，可螢的世界一如往常，恣意的淚海洶涌的淹沒(méi)她，她抱著空蕩的和服，腦子里滿是當(dāng)初遇到銀第一天，他的狐貍面具盛滿了一整個(gè)世界的溫暖與溫柔，這樣的少年，永恒而不朽。

或許，在我們遠(yuǎn)逝光陰的池水里還泛濫著當(dāng)初的人的模樣，那些影影綽綽，現(xiàn)在卻不知道在哪一個(gè)天涯海角里生活的人，我知道，我們只能走過(guò)去。

也許會(huì)在滿是哈氣的公交車玻璃窗內(nèi)看見(jiàn)你，也許會(huì)在人群熙攘的路口出遇見(jiàn)恰好等紅綠燈的你，也許會(huì)在街角轉(zhuǎn)彎處的咖啡店里，路過(guò)的我無(wú)意間瞥見(jiàn)正喝著醇香的拿鐵的你，也許會(huì)在裝潢華麗的婚紗店碰見(jiàn)穿得像是公主的你，也許會(huì)在發(fā)黃得如同琥珀的照片里看見(jiàn)笑靨如花的你，也許會(huì)在回憶里泛濫得不可一世的決堤處看見(jiàn)你在遠(yuǎn)逝光陰的池水里跌宕成影，也許會(huì)在夢(mèng)中荒蕪的絕城里看見(jiàn)翩翩起舞的你，也許會(huì)在我筆下那些文字里，看見(jiàn)正在捂嘴偷笑的你，也許會(huì)在那些夢(mèng)魘猖獗的無(wú)眠夜里想起你，也許會(huì)在若干年后的某一天某個(gè)陽(yáng)光柔軟得快要融進(jìn)我血液里的某個(gè)下午，某條曾與你邂逅的大街上，會(huì)遇見(jiàn)對(duì)我說(shuō)“好巧啊，你也在這里”的你。我見(jiàn)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，也見(jiàn)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你的姿態(tài)，不曾清晰地想起你的輪廓你的模樣。你就如仲夏野外茂密的森林里那些閃爍著照耀了幾個(gè)世紀(jì)的光芒的螢火蟲，你抵得過(guò)燥熱的夏卻捱不過(guò)凜冽的冬，我早該知道，那些曾陪你走過(guò)的路途，我也只是順便走過(guò)。

我不怪你，也不怨你，因?yàn)槟闶俏衣L(zhǎng)時(shí)光里的無(wú)限溫柔。

螢火之森觀后感 篇2

今天下午寫了一會(huì)兒作業(yè)，就打開電視，準(zhǔn)備搜個(gè)電影看看。無(wú)意間瞥到了一個(gè)很好看的封面，《螢火之森》？應(yīng)該是個(gè)日本的動(dòng)漫吧，點(diǎn)開看看。這個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)夏天，小女孩竹川螢去外公家住幾天，在森林里玩的時(shí)候，不小心迷路了，這時(shí)候，一個(gè)戴面具的大哥哥走了過(guò)來(lái)，帶著竹川螢走出了森林，他邊走邊告訴小螢，這個(gè)森林是山神和妖怪們所居住的'，不能隨便進(jìn)來(lái)，否則會(huì)受到妖惑而出不去。還有一個(gè)非常重要的是，人類不可以觸摸到他，否則他就會(huì)消失，但是小螢經(jīng)常會(huì)撲到他的懷里，而他就會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大木棒打她的頭。他叫阿銀，很好聽(tīng)的一個(gè)名字。以后的每一年暑假，小螢都會(huì)來(lái)森林里找阿銀，阿銀每個(gè)暑假都會(huì)坐在石階上等她。

有一年，阿銀邀請(qǐng)小螢參加怪物的祭祀，最后在結(jié)束的時(shí)候，阿銀和小螢邊走邊聊天，兩個(gè)孩子在草坪（指平坦的場(chǎng)地）上打打鬧鬧，一個(gè)差點(diǎn)滑倒在地上，被阿銀扶了起來(lái)，小螢一回頭，發(fā)現(xiàn)阿銀全身都在發(fā)光，剛才那個(gè)是人類的孩子，阿銀就要消失了，這時(shí)候，他們兩個(gè)人擁抱在了一起。結(jié)局很感人，這是一個(gè)治愈系的電影，很不錯(cuò)，推薦看一下。

螢火之森觀后感 篇3

剛剛看完時(shí)，我并不想接受這———就是結(jié)局，一心想求心中已為它寫好的結(jié)尾?？傆X(jué)得宮崎駿都未必有那么過(guò)分，所以我認(rèn)為它，一定有續(xù)集!

可是在打開ie瀏覽器的過(guò)程中，心中似乎有多了一點(diǎn)感覺(jué)，當(dāng)在百度知道時(shí)看見(jiàn)有人說(shuō)有《螢火之森》第二部時(shí)，心中充斥的不僅僅是急切求第二部的心情，是的，還有心中的那種感覺(jué)似乎有多了許多。我突然想到了在看結(jié)尾時(shí)熒進(jìn)入小木屋時(shí)的猜想，跟熒走的不會(huì)就是那個(gè)拉著熒的手走過(guò)冰面的那個(gè)男生的吧，熒最終不會(huì)就是只把阿銀看做生命中的一個(gè)過(guò)客，最后變成一個(gè)普通人過(guò)著普通人的生活，就像大人們一樣……

雖然在百度貼吧中有人解釋說(shuō)那是熒的爺爺，看了一個(gè)寫《螢火之森》第二部的樓主，并罵了樓主一下，但是心中還是很開心的。

因?yàn)?，原本跌入《螢火之森》，只是在查找宮崎駿的《螢火蟲之墓》時(shí)的撞見(jiàn)，結(jié)果卻選擇了《螢火之森》，忽略了《螢火蟲之墓》。

正如熒一樣，進(jìn)入森林只為尋找“妖怪”，結(jié)果卻意外的遇見(jiàn)了阿銀，當(dāng)熒在遇見(jiàn)妖怪時(shí)卻最在乎的是阿銀一樣。原本熒只是一個(gè)普通的小女孩，與普通人一樣有著自己普普通通的人生，卻只因銀的出現(xiàn)變得與眾不同，而銀不在了，那么就只能如此的走下去。

而銀呢，他原本應(yīng)早早的離開人世，又或者就這樣的度過(guò)自己漫長(zhǎng)的人生，而又因熒的介入而從此由來(lái)期盼，從此有了人類的感情，那么，一切就是值得的。

你本應(yīng)與我出現(xiàn)在不同的生命道路中，卻只因那一次的迷路，另我們相遇……我們互相補(bǔ)足了對(duì)方生命的缺口，盡管之后的路你不會(huì)陪我一起走，但是我知道，我們的生命卻早已聯(lián)系在了一起，我所期望的不過(guò)是你能在那個(gè)世界得到真正的幸福。

這么多的感悟，甚至生活的收獲。

螢火之森觀后感 篇4

人類的小女孩竹川螢在“妖怪之森”迷路時(shí)，遇見(jiàn)了戴著面具的阿銀。一次意外的相遇，但是阿銀小時(shí)候被山神施了妖術(shù)，不可以被人類觸碰，否則會(huì)消失即滅亡。之后，他們約定好夏天，等待對(duì)方的到來(lái)。在這一年又一年中他們產(chǎn)生了愛(ài)情，最后在妖怪祭時(shí)因觸碰到人類而消失了，但是阿銀終于可以擁抱小螢了。

在電影中大部分的片段都是人生中的小事，就像阿銀等待著小螢，小螢期盼著夏天的到來(lái)，兩人在森林中漫步嬉戲。銀陪伴了螢許多個(gè)夏天，但最終還是沒(méi)有機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在一起。雖然很多人說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，但是人生沒(méi)有那么多個(gè)來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人會(huì)永久站在你身后，家人也總有一天會(huì)離開。你倒下身后就是空無(wú)一人，你不必失望，這會(huì)是常態(tài)。所以，我們大可不必強(qiáng)求誰(shuí)陪伴著你，默默支持就好了?；蛘哒f(shuō)，有種陪伴是隱形的。就像電影中的一句話：“時(shí)光總有一天會(huì)將你我拆散，可是即便如此，在那個(gè)時(shí)刻之前，也讓我們?cè)谝黄鸢?。”所以，?lái)日并不方長(zhǎng)，別等，別遺憾，去擁抱吧。

螢火之森觀后感 篇5

為何在歲月里，我們都漸漸有了秋雨梧桐，空階到明的傷心，卻總是在故事里，才舍得去相信了愛(ài)的堅(jiān)貞。

從蜂四里一句煙花轟然的我喜歡你呢阿久，到少女的淚眼里聽(tīng)聞了一句我在未來(lái)等你。然后的然后，白綢系了兩端無(wú)法相牽的手，所有的悲傷已昭然欲揭。而那個(gè)粉蝶停留過(guò)的狐貍面具背后，他在一山如晝的燈火里拖長(zhǎng)了尾音縱容著說(shuō)，就是約會(huì)啊。

有時(shí)候覺(jué)得奧華子寫石榴石，歌詞或者更適合這個(gè)故事：

我也曾經(jīng)懵懂不了解喜歡一個(gè)人的心情

一去不復(fù)返的日子里

我才漸漸懂得失去和喜歡的意義

與你在一起的幸福時(shí)刻

都鐫印在我心里

即使我不刻意去想起也不會(huì)把你忘記

總有一天這感覺(jué)也會(huì)淡去會(huì)有別的人讓我著迷

你永遠(yuǎn)是我特別的珍重的秘密

就像這季節(jié)巡回不息

從來(lái)執(zhí)著于所有最初的相遇會(huì)是一場(chǎng)季節(jié)混亂的重疊，他就從峰巒疊嶂里億萬(wàn)條河流的倒影里那么光澤鮮艷那么潔凈地走過(guò)來(lái)。你來(lái)不及問(wèn)他的名字，心里卻明白得更快，就在收束了啜泣前事先微笑起來(lái)。

神域的入口每個(gè)夏天光影斑駁，鳥居之下或許他已在了比你所知的更久，帶著一座山林空曠又滿溢的寂寞。或許在你背身離開之后的每一個(gè)午后，他還在那里，就像青苔慢慢爬上巨石的紋理，不動(dòng)聲色，綿長(zhǎng)卻溫柔。

而那個(gè)六歲時(shí)大呼小叫撲向阿金的小丫頭，由高樹的枝椏墜入灌木叢中之后，對(duì)伸過(guò)手又生生收回的少年揚(yáng)著臉露出一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的笑，卻喑了聲音帶著像是抑了哭腔的鎮(zhèn)定說(shuō)，吶，阿金，無(wú)論發(fā)生什么，絕對(duì)不要觸碰我。她就這么漲了眼眶，兀自在少年的沉默里重復(fù)，絕對(duì)哦。

曾經(jīng)幾度又哭又笑著說(shuō)成長(zhǎng)依附于時(shí)光落在我們身上深深淺淺的代價(jià)，是注定只能掩于唇齒的愛(ài)，和無(wú)論如何追趕呼喊，卻背影的衣衫都淡到無(wú)力捕捉的人。

以及扣在了狐貍微笑的面具下，他的影子俯身蓋住了滿天星辰，落下一個(gè)倉(cāng)促到來(lái)不及回應(yīng)的親吻。

最后一個(gè)夏天。

喃喃地，撲過(guò)來(lái)也沒(méi)有關(guān)系啊。

他始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)臉，在少女來(lái)不及打斷前說(shuō)，螢?zāi)阃宋野伞?/p>

最后一個(gè)夏天。

每次你離開，我都想撥開人海去見(jiàn)你。

春天也想見(jiàn)你，秋天也相見(jiàn)你，冬天也想見(jiàn)你。

總有一天，我會(huì)在你不知道的地方死去。

和每一個(gè)循環(huán)往復(fù)卻飛快終焉的夏天。

無(wú)從尋問(wèn)他身上是否帶著落木和清晨的氣息，那些漂浮在你肌膚上橫貫過(guò)一個(gè)童年的熟悉氣味，明明如此新鮮，卻在下一秒便會(huì)像那朵冉冉飄遠(yuǎn)的糖云般惹人懷念。

她抱住的煙青色浴衣逶迤落地，少年由指尖開始懸飛了螢火，他像是心里滲出的悲愁和眷戀，是撕扯在人面前，肆意絢爛地幻滅著的，每個(gè)人看的舊歲年。

而你終于要將他交還給時(shí)間。

那個(gè)擁抱遙遙的距離，鐫進(jìn)你名字里，你不曾抬起淚眼去看消失在淡金色螢火里的螢火森林。

阿金。

螢。

情不知其所起，在一往而深之時(shí)已無(wú)怨懟。

駐進(jìn)生命，與思念呼吸相聞。

忽然想起在很多年前，在翻過(guò)綠川幸之前，便遇到過(guò)這個(gè)故事。

背景渲染細(xì)膩的改編，寫著鄉(xiāng)下的外婆家屋外漫山遍野的月光草和無(wú)法碰觸人類的妖怪般的少年。

螢火之森觀后感 篇6

總覺(jué)得這樣的片子更適合在夏天的深夜看。蟬聲還沒(méi)有消去，窸窸窣窣。但夜是涼爽的夜。風(fēng)從窗口飄進(jìn)來(lái)，吹得床角的風(fēng)鈴間歇著發(fā)出一點(diǎn)好聽(tīng)的聲音。動(dòng)與靜有著強(qiáng)烈的對(duì)比。仿佛黑夜的世界只是屬于自己的。然后記憶便隨著畫面和音樂(lè)一起飄回很多年前的童年的夏天。

不知道是情緒熱烈的人更喜歡夏天，還是天性從容的人更偏愛(ài)夏天。但是當(dāng)電影和夏天這個(gè)季節(jié)搭配在了一起，便總是無(wú)端地讓人想起“治愈系”來(lái)。不管這是落入俗套也好，還是符號(hào)化也好，夏天總是有一絲微妙的美好。

大概是因?yàn)橄奶焯珶崃遥詻坝康男乃季涂梢噪[藏在熱烈的表象之下。而不像冬天那么沉靜，好像所有的情緒都無(wú)處躲避。浮出水面總會(huì)失去美感。所以夏天便這么美好了。

小螢遇到阿金的時(shí)候就是在這樣熱烈的夏天。不過(guò)那時(shí)候她還小，才6歲。阿金帶著她在森林里玩讓她很開心。然后她便固執(zhí)地相信每個(gè)夏天都是美好的。因?yàn)橛邪⒔鸢　?/p>

森林里的陽(yáng)光和清風(fēng)真好。

小螢像只跟屁蟲一樣，跟著阿金走過(guò)一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階。走累了便停下來(lái)坐著聊聊天。如果這樣的美好可以年復(fù)一年而沒(méi)有任何變更那真是太好了。

可是當(dāng)小螢一年又一年地長(zhǎng)大，直到穿上初中女生的漂亮校服時(shí)，阿金還是沒(méi)有任何變化，好像永遠(yuǎn)停留在小螢6歲的夏天里了。當(dāng)小螢像要伸手去碰阿金時(shí)，她對(duì)阿金的情感就發(fā)生了變化。

《冷山》里說(shuō)：如果你在深夜想起一個(gè)人胸口發(fā)疼，你把它稱之為什么?那便是“愛(ài)”。如果你想觸碰一個(gè)人，在ta的存在之中找到自己的存在，你又把它稱之為什么呢?

大概也是愛(ài)吧。

然而有一些愛(ài)并不能夠長(zhǎng)久?；蛘咚B一個(gè)擁抱都吝嗇于給于。愛(ài)是以什么為終點(diǎn)?每個(gè)人的運(yùn)氣都不一樣。6歲的女孩還不懂。16歲的少女大概會(huì)懵懂。所以當(dāng)她穿著漂亮的和服用手帕將自己和阿金連在一起時(shí)，她大概有一點(diǎn)怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧。否則她怎么會(huì)那么想要擁抱他?然而就像一句歌詞一樣：越美好的東西越不敢碰。否則美好便會(huì)挫骨揚(yáng)灰。并不是蜻蜓點(diǎn)水最美好，只是深知一切的美好大概都不能夠持久。所以越美好也就越絕望。

《千與千尋》里小白龍對(duì)千尋說(shuō)：我只能送你到這里，剩下的路你要自己走。記住別回頭。阿金沒(méi)有跟小螢說(shuō)過(guò)這樣的話。但是生命里有她同行過(guò)，大概也是花光了所有運(yùn)氣吧。

猛洞河漂流記作文

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猛洞河漂流記作文 篇1

今日，天氣晴朗。陽(yáng)光明媚。我和爸爸還有哥哥去了猛洞河玩。咱們坐上火車，這時(shí)才是清晨四點(diǎn)多鐘，我不斷的犯困，但是我這股漂流的振奮勁讓我無(wú)法睡著，我太振奮了！在振奮中，火車現(xiàn)已到了猛洞河站了。我心想：真快呀，不是要兩個(gè)小時(shí)嗎？

過(guò)了一下我才知道，本來(lái)我只管振奮把時(shí)刻都忘了，所以覺(jué)得很快。咱們吃完早飯坐了一輛，到了猛洞河，在路上我的振奮勁仍是沒(méi)去?！暗搅?，到了，”我振奮的叫著。咱們買了幾把水槍，然后買好了票，做上了船，開端漂流。

我拿著水槍，左噴一下右噴一下，咱們這條船上的人都很清閑。忽然，從后邊沖上來(lái)一條敵船，向咱們發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻。咱們這條船被打的不知所措，咱們深惡痛絕了，發(fā)起的進(jìn)攻。咱們用水槍對(duì)著他們，簡(jiǎn)直一個(gè)人對(duì)一個(gè)人。咱們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。不過(guò)最終的勝利者仍是咱們呢！哈哈，贏了！咱們的心里樂(lè)滋滋的！咱們自豪了，沒(méi)看清楚就一通亂打，最終惹了一條不好惹的船。這條船上都是大人，并且都是男的，他們每個(gè)人的水槍都是大管子水槍。這時(shí)我心想：完了，這下完了。這條船不好惹呀！但是這條船并沒(méi)有對(duì)咱們發(fā)起進(jìn)攻，而是慢慢悠悠的劃走了。這到底是怎么回事呀？我搞了半天才知道，本來(lái)，咱們這條船上有他們的教師呀！

哈哈，大難不被打，必有打人福呀！咱們公然打敗了一條船哈哈！今日玩得太高興了！猛洞河漂流真爽呀，下次有時(shí)機(jī)必定還要來(lái)！

猛洞河漂流記作文 篇2

猛洞河位于湖南省湘西自治州永順縣芙蓉鎮(zhèn)，具有“九九八拐疑無(wú)路，五五潭灘一線天”之稱，特別是漂流時(shí)那種有驚無(wú)險(xiǎn)的感覺(jué)令人特別興奮。這次暑假，我便隨爸爸一起來(lái)到這“天下第一漂”親身體驗(yàn)了一番。

我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了漂流起點(diǎn)，然后把水槍，水桶，水瓢各種“戰(zhàn)斗武器”準(zhǔn)備就緒，因?yàn)榕卤涣軡?，還穿上了一次性雨衣，迫不及待地上了“香蕉船”。

坐上去不久，我們就遇到了一個(gè)險(xiǎn)灘，較急的水流拍打著浪花撲到了船上，有的浪花直接飛進(jìn)嘴里，有的浪花打到臉上，涼涼的。船上的人開始興奮起來(lái)，有的叫喊著，咆哮著，有的開心大笑，還有的喊著：“太棒了，再來(lái)一次。”我也跟著尖叫起來(lái)……差點(diǎn)沒(méi)把我甩出去。

四周看看，兩岸青山上的鮮花綠草數(shù)不勝數(shù)，樹木茂盛，蒼翠欲滴，河水也清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河底的鵝卵石，時(shí)不時(shí)還有小魚在水底游來(lái)游去，天上一片片的白云與藍(lán)藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。這樣的景色讓人心曠神怡，不由自主的感嘆到：太美了！

正當(dāng)我滿心愉悅時(shí)，忽然，一艘“土匪船”向我們發(fā)起攻擊，我們也不甘示弱，也用兇猛的火力射向他們。“哧——”一股很大的水柱沖到了我的臉上，冰涼的水珠掛在臉上又順著脖子流進(jìn)了雨衣，我連忙拿起水槍一頓亂掃，開始還信心滿滿，可由于用力過(guò)猛，到后面就沒(méi)有什么力氣了。我再回頭看看我的戰(zhàn)友們，一個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的，衣服也緊緊的貼在身上，好像“落湯雞”，船上水花四濺，打得很是激烈。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒大家都被打得落花流水，只好叫船夫改道落荒而逃了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們望見(jiàn)了瀑布，船夫告訴我們要沖過(guò)瀑布。我抬頭一看，哇塞，那水從山上直瀉向下流，像一條白絲帶，想必打在身上一定會(huì)很痛。我趕緊戴上帽子，拉緊雨衣，緊靠著爸爸，閉上眼睛，等待著那一刻?！鞍　蔽壹饨辛似饋?lái)。此時(shí)，我渾身感覺(jué)好爽，清涼透底，瀑布的水像冰雹一樣打在身上確實(shí)很痛。這時(shí)，已經(jīng)來(lái)到洞里，從里往外看，就像水簾洞一般，我不經(jīng)意的試了一下水的味道：嗯，還不錯(cuò)，甜甜的。

到了最后，一些會(huì)游泳的人就下水游泳了，他們像一條條魚兒回到大自然一樣，在水里游動(dòng)著。我在船上欣賞著這一美景。

時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)小時(shí)一下子就過(guò)去了，我們的“香蕉船”也到達(dá)了終點(diǎn)，我有點(diǎn)依依不舍地下了船，真希望下次再來(lái)一次。

這就是我的猛洞河之旅，有驚無(wú)險(xiǎn)真是太刺激了，那種感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。

猛洞河漂流記作文 篇3

今天，天氣晴朗。陽(yáng)光明媚。我和爸爸還有哥哥去了猛洞河玩。我們坐上火車，這時(shí)才是凌晨四點(diǎn)多鐘，我不停的犯困，可是我這股漂流的興奮勁讓我無(wú)法睡著，我太興奮了！在興奮中，火車已經(jīng)到了猛洞河站了。我心想：真快呀，不是要兩個(gè)小時(shí)嗎？

過(guò)了一下我才知道，原來(lái)我只顧興奮把時(shí)間都忘了，所以覺(jué)得很快。我們吃完早飯坐了一輛，到了猛洞河，在路上我的興奮勁還是沒(méi)去?！暗搅?，到了，”我興奮的叫著。我們買了幾把水槍，然后買好了票，做上了船，開始漂流。

我拿著水槍，左噴一下右噴一下，我們這條船上的人都很悠閑。突然，從后面沖上來(lái)一條敵船，向我們發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻。我們這條船被打的驚慌失措，我們?nèi)虩o(wú)可忍了，發(fā)動(dòng)的進(jìn)攻。我們用水槍對(duì)著他們，幾乎一個(gè)人對(duì)一個(gè)人。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。不過(guò)最后的勝利者還是我們呢！哈哈，贏了！我們的心里美滋滋的！我們驕傲了，沒(méi)看清楚就一通亂打，最后惹了一條不好惹的船。這條船上都是大人，而且都是男的，他們每個(gè)人的水槍都是大管子水槍。這時(shí)我心想：完了，這下完了。這條船不好惹呀！可是這條船并沒(méi)有對(duì)我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，而是慢慢悠悠的劃走了。這到底是怎么回事呀？我搞了半天才曉得，原來(lái)，我們這條船上有他們的老師呀！

哈哈，大難不被打，必有打人福呀！我們果然打敗了一條船哈哈！今天玩得太開心了！猛洞河漂流真爽呀，下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)！

猛洞河漂流記作文 篇4

暑假剛開始，我就和媽媽、姐姐，還有浣江中學(xué)的老師們一起去張家界旅游，我們先到長(zhǎng)沙，然后玩了鳳凰，第四天就去了猛洞河漂流。

來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)這里的漂流是世界最長(zhǎng)，風(fēng)景最好，最刺激的。一大早，我和姐姐既激動(dòng)又高興，終于到了漂流這一天了。我們先去買了一把水槍，然后汽車開了2個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地，這次漂流的船和我們以前坐的不一樣。這次的船是12個(gè)人一艘，還有船夫駕駛。以前的船只有2個(gè)座位，也沒(méi)有船夫駕駛，所以我們都很好奇。

上船嘍！大家穿上救生衣，我和姐姐坐在第一排，大人們坐在后面，由于激動(dòng)，一上船我們就嘰嘰喳喳話說(shuō)個(gè)沒(méi)完，搞得船夫都有些煩了。水流一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩。所以我們的船也一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快，我們也一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松。漂流的時(shí)間很長(zhǎng)，要兩個(gè)半小時(shí)。

漂流必不可少的就是打長(zhǎng)水仗。我們也不例外。等兩只船靠近了，我和姐姐就把水抽起，向那條船射擊，因?yàn)樗麄儧](méi)有準(zhǔn)備，所以衣服也濕了。而坐在前面的女老師卻撐開了五顏六色的傘，姐姐見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我們向前面的女老師射水，因?yàn)樗齻儧](méi)有水槍，不會(huì)還擊，我聽(tīng)了，急忙向幾個(gè)女老師射擊，那條船上的男老師見(jiàn)了。也向我們發(fā)起進(jìn)攻，男人的歡呼聲，孩子的笑聲，女人的尖叫聲混在一起。在整個(gè)山谷中回蕩。不一會(huì)兒功夫，兩條船上的人都變成了落湯雞，全身上下沒(méi)有一處是干的。

這次的猛洞河漂流，我們真是滿載而歸啊，玩得真開心！

猛洞河漂流記作文 篇5

7月11日傍晚，我們一行二十七人,來(lái)到了猛洞河漂流河段的上游。車還沒(méi)停下，我們幾個(gè)小孩就早已換好拖鞋、雨衣，操著一把水槍，擠在車門前。車門一開，大家爭(zhēng)先恐后地沖下去，直奔碼頭。

來(lái)到碼頭，穿上救生衣，我們就迫不及待地沖向皮艇。只聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)上艇的貝姐一聲尖叫：“媽呀！”把跟在她后面的我們鎮(zhèn)住了：原來(lái)，貝姐沖上皮艇后，整只皮艇都劇烈地?fù)u晃起來(lái)，她一個(gè)趔趄，倒在皮艇中央?？吹竭@一幕，我們幾個(gè)只能小心翼翼地走上艇去。

十二人一組都上艇后，船老大用力一篙，人跟著艇就像離弦的箭向下游飛去。此時(shí)的我既緊張又激動(dòng)，心臟“怦怦”地跳個(gè)不停，只求顛簸的艇別把我掀下水去?！皭倫偅憧磧蛇叺木吧嗝姥?！”身后傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬頭仰望，只見(jiàn)兩邊雄偉的山峰層巒疊嶂，蒼翠欲滴；一陣陣?guó)B鳴從林間傳來(lái)，在河谷中間回蕩；遠(yuǎn)處山壁中間掛下一道白色的“幕墻”，“嘩嘩嘩”的聲音傳入耳際……

我正沉浸在這旖旎的風(fēng)光之中，身后突然受到了水柱的襲擊，原來(lái)后面已經(jīng)開始了射水大戰(zhàn)。我當(dāng)然不甘示弱，拿起槍，灌滿水，轉(zhuǎn)過(guò)身，用盡全力，對(duì)著一個(gè)人就是一槍。只見(jiàn)一道道水柱在空中穿梭，皮艇上的人早已濕了衣褲，可是，大戰(zhàn)還在繼續(xù)，沒(méi)有人顧得了衣服，也沒(méi)有人顧得了艇的搖晃，有的只是“哈哈”大笑和陣陣尖叫。但是不妙，有人“撲通”一聲落水了，原來(lái)是對(duì)面艇上的王老師。哎呀，他立刻成了“眾矢之的”，不僅人家射他，連自己艇上的人也改變了射擊方向，所有的水柱都集中到了他的身上······

“大家坐穩(wěn)了！”船老大的一聲命令暫時(shí)終止了這場(chǎng)水仗，大家緊緊抓住艇上的安全帶，只見(jiàn)十來(lái)米遠(yuǎn)處的河水突然變急，原來(lái)是碰上了漂流過(guò)程中的第一個(gè)激流。轉(zhuǎn)念之間，河面上的水花撲面而來(lái)，它熱情地鉆進(jìn)了我的衣服，濕潤(rùn)了我的全身，而皮艇已經(jīng)順流飛到了五米下方的河段，人似乎飛離了水面，我的心都快蹦到身體外面去了。

過(guò)了一會(huì)兒，皮艇回到了平靜的河段，此時(shí)河谷中央山歌嘹亮。此起彼伏的歌聲中，唱出了猛洞河的美景，也唱出了猛洞河人民的熱情和幸福。

[薦]寫黃龍洞的作文模板

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶，寫作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫?；蛟S"寫黃龍洞的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考！

寫黃龍洞的作文 篇1

這單元語(yǔ)文習(xí)作要求我們介紹一處自己到過(guò)的風(fēng)景名勝，題目要求剛看完我立馬想到了張家界的黃龍洞。

記得是去年暑假，我和媽媽高高興興地前往風(fēng)景明珠張家界索溪峪自然保護(hù)區(qū)中久負(fù)盛名的中華最佳洞府、天下第一奇洞黃龍洞。

我們從張家界火車站坐出租車大約用了1個(gè)多小時(shí)才到達(dá)黃龍洞廣場(chǎng)。廣場(chǎng)好大喲！我驚嘆不已：大約有十幾個(gè)我們學(xué)校操場(chǎng)那么大！可它一點(diǎn)也不單調(diào)。廣場(chǎng)上有維多利亞音樂(lè)廳、有袖珍葫蘆和南瓜、十二生肖大理石雕像、還有大大小小的水車呢。我心中贊嘆道：黃龍洞，外圍景物尚且這么豐富，那洞內(nèi)的景物肯定更是令人神往了。

正想著，不知不覺(jué)就到了黃龍洞洞口。洞口上方，黃龍洞三個(gè)刷著紅漆的大字格外顯眼。走近洞口，習(xí)習(xí)涼風(fēng)便向我們襲來(lái)，使剛在烈日烘烤下的我們涼爽了許多?？梢贿M(jìn)洞，才暗暗叫苦：仿佛到了三九寒冬，冷得叫人瑟瑟發(fā)抖?？晌覜](méi)辦法，只得顫顫抖抖地跟隨導(dǎo)游行走。

走過(guò)洞的咽喉百米長(zhǎng)廊后就來(lái)到了我們所觀賞的第一個(gè)景點(diǎn)龍舞廳。只見(jiàn)高高的崖壁上有一個(gè)不大不小的石窟，窟里四處遍布著大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻天倫的舞臺(tái)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是龍王跳舞的地方，也是洞中最小的廳子。望著龍舞廳，我突然想到：也許龍王就在這廳子里，正欣賞著舞蹈呢！

離開龍舞廳后，我又觀賞了許多令我稱奇的鐘乳石和石筍。也不知走了多遠(yuǎn)，竟到了洞中第一條暗河水深十幾米的響水河。聽(tīng)導(dǎo)游介紹在這深不見(jiàn)底的河里竟生活這國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物大鯢（又名娃娃魚）。我們坐上小艇，一邊玩耍著清涼的河水一邊逐個(gè)觀賞導(dǎo)游指點(diǎn)的河岸兩邊的景物。其中最引人注目的還是一個(gè)栩栩如生的龍頭(一個(gè)巨大的鐘乳石)。鐘乳石上方是一對(duì)貌似樹枝的精致龍角，龍角下方，一對(duì)綠色的碗口大的眼睛兇神惡煞地瞪著我們，使人一看就毛骨悚然，更可怕的是眼睛下方那房門般寬的半開半合露出尖牙利齒的嘴巴，似乎一口就能把整個(gè)人生吞活吃下去。雖然這個(gè)龍頭十分可怕，可它卻是黃龍洞最引人注目的景物之一，黃龍洞的名字也由此而來(lái)。

上了岸，我才真正感受到黃龍洞的綺麗：仿佛進(jìn)入了龍宮。有巍峨的雪松；層層疊疊的千丘田；直沖云霄的火箭1、2號(hào)；調(diào)皮的花果山的小猴子們；五谷豐登的糧倉(cāng)；奇妙動(dòng)人的鋼琴；金碧輝煌的后宮真是令人眼花繚亂、目不暇接。不過(guò)最吸引我的還是龍王的至寶頂天立地的定海神針。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)眾石，倒像是枝梅獨(dú)秀、鶴立雞群。這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標(biāo)志性景物，來(lái)了黃龍洞不觀賞定海神針，那可就是遺憾了。

黃龍洞除了以龍宮著稱外，還有一個(gè)洞中唯一需要另外買票觀光的迷宮也很著名。我們離開龍宮后就去觀賞迷宮。迷宮里的鐘乳石和石筍并不像龍宮里的那樣分散，而是許多都連在一起，大部分鐘乳石和石筍都滴著水。正是這樣連著，游人稍一走走神就會(huì)迷路，所以才有了迷宮這個(gè)名字。迷宮里天然白玉般的石筍遍布，還有波浪卷般的一朵石花。我想：這門票可真沒(méi)白花，比起雄偉粗獷的龍宮來(lái)說(shuō)，這迷宮就更顯得精巧可愛(ài)。

走出迷宮，通過(guò)洞中第二條暗河迷宮之下的水晶河上的廊橋后，不知不覺(jué)就回到了黃龍洞的出口，我們只得依依不舍地向黃龍洞告別。至今黃龍洞的景物還時(shí)不時(shí)在我腦海中呈現(xiàn)，真希望能再次有機(jī)會(huì)重游黃龍洞！

你的文章已經(jīng)開始成熟：移步換位用得好，文章思路清晰。描寫有詳有略，想象比較豐富，情感真實(shí)，中心明確。

有不足：景點(diǎn)太豐富了，用我們暫時(shí)的語(yǔ)文水平來(lái)寫還是有點(diǎn)難把握的感覺(jué)。我建議詳寫的景點(diǎn)一到兩個(gè)寫得豐滿些就已經(jīng)足夠了。

寫黃龍洞的作文 篇2

爸爸、媽媽和我趕了一夜的火車，終于到達(dá)了湖南張家界市，放眼與十堰境內(nèi)似乎相同。下了火車，我們又坐了近二小時(shí)汽車后的張家界景區(qū)卻別有一番風(fēng)味我們按行程先游覽國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)—黃龍洞。黃龍洞名不虛傳，未進(jìn)洞內(nèi)，沿途景色卻格外引人注目---紅花艷艷伴青柳，水車悠悠沿水流；水稻呼呼印葫蘆，橙橙南瓜碩紫茄……真是美景不斷，景促人悅。

走進(jìn)洞內(nèi)，土家族阿妹帶領(lǐng)我們游景賞色：洞內(nèi)溫度亦涼（16℃），比空調(diào)房更爽。其間水伴路沿，又寬又長(zhǎng)。黑暗與霓虹燈編織出一種不言而喻的畫面。洞共六層，各層魅力不同，其間一、二層主要圍繞各色石乳、石筍、石柱、石珍珠，增加幾分奇異。三層則以一條長(zhǎng)2820米，水深6米，16℃的響水河為重。小艇盤旋在寬寬的河中，霓虹燈映照著漩洞般的洞頂，時(shí)不時(shí)滴下二滴水珠，望著奇異的寶塔般的鐘乳石，給人一種不言而喻的感受。下了小艇，就上了四層，這時(shí)地上乃自然“梯田”、“天上”乃牙齒般的石鐘乳。往里走，尋見(jiàn)孫大圣的水簾洞映入眼簾，一個(gè)個(gè)小猴手捧仙桃為孫悟空賀喜，妙趣橫生。五六層就是龍王爺?shù)摹暗乇P”了，龍王寶座上閃著綠色的燈光，閃繪了好一個(gè)霸道的龍王。四面的石鐘乳掛出幾分方剛的“地主”身份，顯出龍王的勇猛神態(tài)。瞧！那兒還放著龍王發(fā)明的未發(fā)射成功的火箭呢！由于洞內(nèi)不通信號(hào)，龍王爺?shù)膶＠荒茉谶@兒呆著嘍！最高層立著長(zhǎng)17米的定海神針，修長(zhǎng)的身軀顯出幾分柔美，方剛中露出一絲霸氣，光滑的身軀略帶一點(diǎn)粗糙……

在這樣美妙的洞中世界玩耍，我忘記了時(shí)間，不知不覺(jué)已游了三個(gè)小時(shí)。

啊，黃龍洞，你真美！明年秋風(fēng)乍起時(shí)，我還會(huì)再來(lái)的！

寫黃龍洞的作文 篇3

黃龍洞景區(qū)位于西湖附近。那里風(fēng)景優(yōu)美，交通方便，是我最喜愛(ài)的地方。

每天一大早，黃龍洞里已經(jīng)游人如織，充滿了生機(jī)，時(shí)不時(shí)就會(huì)聽(tīng)到叫賣紀(jì)念品的小販的吆喝聲，攤里的紀(jì)念品雖然有點(diǎn)貴，但是十分精致。有用珠子串起來(lái)做成的小動(dòng)物模型；有繡著花兒的扇子；有刻著精美圖案的梳子；有印著龍的圖案的木寶劍人們有的湊上去買東西；有的背著包戴著帽子悠閑的在路上走；有的坐在亭子里乘涼；還有的在公園里跳著廣場(chǎng)舞真是熱鬧非凡！

黃龍洞空氣清新，是許多小動(dòng)物的天堂。景區(qū)里，有一些大大小小的池塘，每個(gè)池塘里都生活著各式各樣的小魚小蝦。有時(shí)運(yùn)氣好，還能見(jiàn)到被好心人放生的甲魚呢！水面上的蓮葉和蓮花吸引來(lái)了許多蜻蜓。小動(dòng)物們游的游，飛的飛，再加上周圍觀看小魚小蝦的孩子們，簡(jiǎn)直像一幅生機(jī)勃勃的圖畫！

沿著景區(qū)內(nèi)一條蜿蜒的小路拾階而上，就是鼎鼎有名的寶石山了。山上，聽(tīng)著鳴蟬的叫聲在樹林間回蕩，各種鳥兒歡叫著飛上藍(lán)天；看著蝴蝶扇扇翅膀采花蜜，松鼠那靈巧的身影在樹叢中一閃而過(guò)一路上輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)，別提有多好了！到了山頂，迎接你的就是那最美麗的風(fēng)景了。望下去，舉世聞名的西湖被你盡收眼底。這可比在那人山人海的斷橋、白堤和蘇堤上觀賞它的感覺(jué)要好得多了！

黃龍洞不僅是景色美麗，還充滿了人文氣息。在游覽的過(guò)程中，你的耳朵時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣委婉動(dòng)聽(tīng)的唱戲聲，這聲音就來(lái)自于黃龍洞中最具有傳統(tǒng)文化特色的黃龍大舞臺(tái)了。在繡著各種復(fù)古圖案的背景下，演員們穿著用真絲做成的古代衣服，邁著小步子走上了舞臺(tái)，隨著伴奏的起伏，她們唱起了戲曲小調(diào)，手上也不停地?cái)[著各式各樣，優(yōu)雅的動(dòng)作。聽(tīng)到這里，恍惚間感覺(jué)自己也站在了舞臺(tái)上，跟著其他演員一起唱一起跳。一會(huì)兒變成了女扮男裝，敢愛(ài)敢恨的祝英臺(tái)；一會(huì)兒變成了將門之女，忠心報(bào)國(guó)的銀瓶公主；一會(huì)兒變成了才華出眾，出淤泥而不染的蘇小小

黃龍洞就是這么一個(gè)處在鬧市當(dāng)中，卻帶給人們無(wú)限寧?kù)o、樂(lè)趣的世外桃源，它永遠(yuǎn)是我心目中最喜愛(ài)的一個(gè)地方！

寫黃龍洞的作文 篇4

在暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的張家界，去了寶峰湖、黃龍洞、西游記里的大瀑布的拍攝點(diǎn)、天子山、賀龍公園、玻璃橋奇異景色，但黃龍洞是我最難忘的。

我為了去黃龍洞，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車。到那以后，我們趕緊進(jìn)去了。洞里面很大，人很多。這里面的奇石叫鐘乳石，是由滴水形成的，有的一百年只能長(zhǎng)一厘米，有的二百年只長(zhǎng)一厘米，還有的一百年長(zhǎng)兩厘米，長(zhǎng)的也太慢了吧。忽然，導(dǎo)游指著一個(gè)人形石說(shuō)：這是龍王的女兒，看，她亭亭玉立，真美麗！我看過(guò)去，還真挺像，石頭突出的地方是她的頭發(fā)，她的手在摸著長(zhǎng)裙，宛如天女下凡。

接著，我們又看了龍宮的舞臺(tái)，猶如仙境一般。上面的石頭個(gè)個(gè)猶如白玉，漂亮非凡，但是我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行，我只好跟著走了。我們還看了很多景觀，可是我都沒(méi)有記住。

后面，我們坐船在洞里暗河中劃了一圈，聽(tīng)說(shuō)水里還有咬人指頭的娃娃魚，太有趣了。很快，我們下船了，來(lái)到一個(gè)像迷宮一樣的地方。這里還有夜明珠呢，燈光一照，它變得像一塊白玉。集合的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地走了。

這就是黃龍洞，這就是美麗壯觀的黃龍洞。

寫黃龍洞的作文 篇5

"“神馬情況!爬山，NO，我不想去!”“走走走走走，出發(fā)嘍!”老媽的一聲命令?！鞍?”在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好日子里，老媽居然要帶我去遭受史上最嚴(yán)厲的酷刑――爬山。真是欲哭無(wú)淚!萬(wàn)般無(wú)奈呀!

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程我們來(lái)到了山腳下，一步一步地爬上山，快到百門洞口時(shí)，放眼望去不遠(yuǎn)處有一處狹窄的縫隙，人鉆都鉆不過(guò)去，走近一看，陰森森的洞口讓人一看就忍不住打寒顫，洞漆黑的就像一個(gè)怪物的血盆大口，聽(tīng)說(shuō)里面的洞口還很多，錯(cuò)綜復(fù)雜。于是我們一撥人一起往上爬，可是剛爬上一處，最上面的人就叫了：“沒(méi)路，沒(méi)路，回走，回走?！蔽覀兘?jīng)過(guò)一番努力退回到洞口，我們正準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，有大人提議先派出幾個(gè)大人充當(dāng)領(lǐng)頭羊冒險(xiǎn)，打頭陣。正在我們沮喪時(shí)，就聽(tīng)到上面?zhèn)鱽?lái)希望的聲音，“哇!好黑的通道!”“什么，有路?好吧，前往探險(xiǎn)!”我們打著手機(jī)上的手電筒，像駝背老公公一樣貓著腰，排好隊(duì)，在這黑漆漆的“鬼地方”不斷摸索前進(jìn)。這時(shí)隊(duì)伍突然斷了，前面的人大聲地呼叫我們向前走，再向左轉(zhuǎn)。只見(jiàn)一個(gè)老鼠洞一般大小的洞口出現(xiàn)在我們面前。我們回答道：“過(guò)不去過(guò)不去!”可站前面沒(méi)看到洞口的阿姨卻堅(jiān)持讓我們從此洞鉆過(guò)去。于是我們像在石洞里開辯論會(huì)一樣，你一言我一語(yǔ)，以自己的三寸不爛之舌互相反駁!“那你下來(lái)試試?！卑⒁滔聛?lái)一看、一摸笑了!以她的身形怎么能從此洞穿梭而上?哈哈!鬧了個(gè)大笑話!原來(lái)我們沒(méi)關(guān)注到上前左方就有個(gè)大洞呀!哈哈哈哈!接著我們繼續(xù)向前進(jìn)軍，來(lái)到了一片伸手不見(jiàn)五指的洞?！鞍?蝙蝠!”“有蝙蝠!快走快走!”我們居然遭受了蝙蝠大軍的襲擊，我們一面走一面驅(qū)逐蝙蝠，終于看見(jiàn)前方有一處光明，我們看到了希望，就加大了馬達(dá)，經(jīng)過(guò)了一番波折，我們探險(xiǎn)隊(duì)終于出了洞口，來(lái)到了山頂，此時(shí)我們每個(gè)人的腳都麻麻的，可我們同時(shí)也嘗到了勝利的喜悅滋味!

一次最艱險(xiǎn)地爬山歷險(xiǎn)記!我將永遠(yuǎn)記住它!它讓我明白了做事不能輕言放棄否則你將永遠(yuǎn)體會(huì)不到勝利的甜味。黃龍洞，下次我還會(huì)再回來(lái)把你征服的!"

寫黃龍洞的作文 篇6

暑假期間，爸爸、媽媽和我一道去湖南張家界旅游。在那次游玩中，給我留下深刻印象的是黃龍洞。那天，我們進(jìn)了黃龍洞，迎面就見(jiàn)到兩個(gè)洞門。大的叫長(zhǎng)壽門，小的叫幸福門，我們從僅能容納一個(gè)人通過(guò)的幸福門向里進(jìn)發(fā)。我們行走在天仙橋上，橋下面真像是萬(wàn)丈深淵。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這就是傳說(shuō)中的王母娘娘為了把董永和七仙女分開而用玉簪劃出的天河。就是這條天河，從此使一對(duì)有情人天各一方。過(guò)了天仙橋，我們就繼續(xù)向前走著。忽然，我們看到一個(gè)龐然大物，近前一看，原來(lái)是一把巨大的石椅子上面刻著“龍王寶座”四個(gè)大字。

啊，這里就是龍宮，原來(lái)這里住著“龍王”呢！對(duì)了，你看那山壁上的龍頭和傳說(shuō)中的真龍有什么兩樣嗎？出了龍宮，我們來(lái)到了花果山，滿山都是小石猴，它們活靈活現(xiàn)，千姿百態(tài)，有的攀崖躍澗，有的摘吃仙桃，還有的似在舞槍弄棒，真是惟妙惟肖！你再一抬頭便可看見(jiàn)頂上還有一只大猴子，那就是齊天大圣孫悟空，在它的旁邊還豎著一根又高又細(xì)的定海神針，那就是孫大圣的金箍棒！我們坐在巖石上，一邊稍作休息，一邊仔細(xì)地觀賞著群猴嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒后，我們又乘船游地下河，我們和龍王頭盔、大海螺、鱷魚石等龍王遺物擦肩而過(guò)。出得洞來(lái)，我不禁贊嘆說(shuō)：“這里真美！”爸爸說(shuō)：“祖國(guó)的名山大川多著呢，還有許多比這更美的地方，也有許多等待我們?nèi)ラ_發(fā)和建設(shè)的地方??！”

寫黃龍洞的作文 篇7

黃龍洞，是位于張家界的天然溶洞。大自然好像是一位雕塑師，溶洞像是博物館，里面的石鐘乳和石筍形態(tài)各異，栩栩如生。你一定想親眼目睹吧！別急，我來(lái)給你介紹。

進(jìn)了洞，感到絲絲涼意，夏天的炎熱一下子消退很多。跟隨洞內(nèi)的導(dǎo)游來(lái)到碼頭，坐著游船在地下暗河中穿梭。黃龍洞分為四層，這是第一層，第四層景色最為壯觀。在地下暗河旁邊，有許多形狀怪異的石筍，其中，我最喜歡一組似龍頭的石筍。這個(gè)石筍有兩塊向上突起的地方，那是“龍”的角；有一塊向暗河分裂的地方，那是“龍”的嘴。人們?cè)凇褒埥恰毕路桨擦藘杀K綠燈當(dāng)做它的眼睛，在“嘴巴”里安了一盞紅燈當(dāng)做火焰，一條活靈活現(xiàn)的龍就展現(xiàn)在我們眼前。

下了船，導(dǎo)游帶我們繼續(xù)向前探險(xiǎn)。溶洞里的路很滑，路邊有一些剛“長(zhǎng)”出來(lái)不久的石筍，用手摸上去感覺(jué)濕滑。沿途有一座建立在暗河上的橋，橋身還有五光十色的燈，把橋裝飾得格外絢麗多彩。我想：黃龍洞里像個(gè)迷宮，要是沒(méi)有導(dǎo)游帶路，還能迷路。

終于來(lái)到第四層了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：五顏六色的燈光照在石筍上，石筍有又細(xì)又長(zhǎng)快到達(dá)洞頂?shù)?；也有又粗又大中間是空心的；有的像公雞在打鳴的；還有的像富麗堂皇的宮殿……導(dǎo)游開始給我們一一介紹：“那個(gè)又粗又大的是龍宮，龍王住的地方；這個(gè)細(xì)長(zhǎng)的是定海神針，孫悟空的金箍棒；那只公雞天天為龍王叫早，很驕傲，尾巴翹得很高，人們叫它金雞報(bào)曉；這個(gè)在龍宮后面的石筍群是龍王的妻子住的，金壁輝煌……”

瀏覽完黃龍洞，我贊不絕口：“大自然這位雕塑師真了不起，它一定擁有更多作品沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，怪不得說(shuō)大自然是人類的老師呢！”

寫黃龍洞的作文 篇8

這次來(lái)到張家界最讓我難以忘懷的要算黃龍洞了。這里有著許多仙境般迷人的景色，例如龍舞廳景區(qū)、響水河景區(qū)、天仙水景區(qū)、龍宮景區(qū)……

對(duì)于這些景區(qū)，可能你還不大了解，那就請(qǐng)讓我介紹給你吧！黃龍洞已探明的洞底總面積有10萬(wàn)平方米，全長(zhǎng)7.5公里，垂直高度140米，內(nèi)分兩層旱洞和兩層水洞，它還有98廊呢。這顆深藏地下億年的明珠，伴隨著八十年代初張家界的對(duì)外開放而得以聞名海內(nèi)外。

我和爸爸、媽媽……沿著洞口先來(lái)到龍舞廳，聽(tīng)說(shuō)這里還是龍王爺歌舞賞樂(lè)之處呢！身臨其境，您或許能聽(tīng)到幽雅的樂(lè)曲。你看，洞內(nèi)不但插滿靈秀的石筍，而且燈光五顏六色，黃的、粉紅的、紅的、綠的……美麗極了！我興奮地喊道：“媽媽，如果可以讓我到里面坐上一會(huì)兒，那多好呀！”

過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到響水河碼頭，這里是乘船游覽800米的水河。導(dǎo)游姐姐帶我們下了船，我們剛坐穩(wěn)船就開了。水面蕩出一個(gè)一個(gè)的波紋，洞內(nèi)可真黑??！要不是船上坐滿了人，我可還有點(diǎn)怕呀。導(dǎo)游姐姐打著手電筒，指著兩岸的景點(diǎn)說(shuō)：“大家看看這叫石花屏，那叫龍王金盔，還有海貝浮空、海螺吹天……”這里的景物實(shí)在奇妙，我還沒(méi)看完這個(gè)，又來(lái)一個(gè)。

不到十分鐘，我們就上了岸，繼續(xù)來(lái)到第二層。走在前邊的導(dǎo)游姐姐忽然喊到：“大家往右邊看看?！蓖郏矍俺霈F(xiàn)一根好高好直的石筍！導(dǎo)游姐姐繼續(xù)介紹：“定海神針高達(dá)19.2米，底粗頂細(xì)，是黃龍洞最高的一根石筍。洞穴學(xué)家推算它至少需要近20萬(wàn)年長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)到今天這樣高?！贝笞匀粚?shí)在太神奇啊！

接著，我們還游覽了天仙水、花果山、龍宮……這里的景色真是讓我流連忘返！

寫黃龍洞的作文 篇9

今天是來(lái)張家界的第三天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們參觀了黃龍洞。

我們大家來(lái)到了溶洞洞口。天氣很熱,溶洞外面的溫度大概有35度，可一進(jìn)溶洞里面，我卻感到無(wú)比的涼爽。難道這里面裝了空調(diào)？不，導(dǎo)游告訴我們是自然形成的。啊！這時(shí)我才真正的知道，大自然有著無(wú)窮的奧妙。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下一直往前走。沿路上,我們看到了數(shù)不盡的石筍,石鐘乳,它們神態(tài)各異，在人工設(shè)制的燈光照射下，閃爍出迷人的色彩。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)："俗話說(shuō)滴水穿石，可石鐘乳和石筍就不一樣了，它可是滴水長(zhǎng)石。水滴100年,一個(gè)石鐘乳或石筍就長(zhǎng)高一厘米。"你說(shuō)奇怪不奇怪？這么多、這么長(zhǎng)的石鐘乳和石筍要多少年才能形成呀！我們沿著導(dǎo)游的指點(diǎn)一直往前走，邊走邊議論著：這個(gè)像斧頭，那個(gè)像鐵叉，長(zhǎng)矛，利劍……原來(lái)這些石鐘乳都被人們依據(jù)形狀想象成了龍王爺打仗時(shí)候用的兵器。龍王爺?shù)谋髡媸翘嗔?聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),起碼有成千上萬(wàn)只兵器,你想，龍王爺就有10萬(wàn)水師,還有其它的一些蟹兵蟹將呀,這么加起來(lái),成千上萬(wàn)只兵器又哪能夠用了？這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。

沿著洞內(nèi)的臺(tái)階向上轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，眼前又是一幅奇妙的景象。"大家看，那不就是定海神針嗎？"不知誰(shuí)叫了一聲，于是我們幾個(gè)小朋友像注射了"興奮劑"似的，都爭(zhēng)先恐后的往前奔。"哦！到了，終于看到了！"。我們歡呼著，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。只見(jiàn)這石柱直沖云宵,筆直筆直的長(zhǎng)得好有氣勢(shì)呀！我想:它為什么要叫定海神針?是因?yàn)橛辛怂?海面才會(huì)平靜嗎?還是沒(méi)有了它,龍宮就不平靜了。

隨后我們到洞內(nèi)還乘坐了觀光船，小船帶著我們沿那條河觀看了許多景點(diǎn)。有火箭、田地、還有龍王的寶座，龍王的寶座可真大呀，聽(tīng)說(shuō)他的寶座可以容納15個(gè)大人呢！可我看有點(diǎn)像鯊魚嘴巴。以前龍王就是坐在那兒發(fā)號(hào)師令，指揮他的蟹兵蟹將。沿途更有那數(shù)不清的石筍和石鐘乳，在導(dǎo)游的講解下，它們更顯得栩栩如生。那些景色真似人間天堂。

我愛(ài)張家界的風(fēng)光，更愛(ài)人間天堂似的--黃龍洞！

寫黃龍洞的作文5篇

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在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了寫黃龍洞的作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

寫黃龍洞的作文【篇1】

"“神馬情況!爬山，NO，我不想去!”“走走走走走，出發(fā)嘍!”老媽的一聲命令?！鞍?”在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好日子里，老媽居然要帶我去遭受史上最嚴(yán)厲的酷刑――爬山。真是欲哭無(wú)淚!萬(wàn)般無(wú)奈呀!

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程我們來(lái)到了山腳下，一步一步地爬上山，快到百門洞口時(shí)，放眼望去不遠(yuǎn)處有一處狹窄的縫隙，人鉆都鉆不過(guò)去，走近一看，陰森森的洞口讓人一看就忍不住打寒顫，洞漆黑的就像一個(gè)怪物的血盆大口，聽(tīng)說(shuō)里面的洞口還很多，錯(cuò)綜復(fù)雜。于是我們一撥人一起往上爬，可是剛爬上一處，最上面的人就叫了：“沒(méi)路，沒(méi)路，回走，回走?！蔽覀兘?jīng)過(guò)一番努力退回到洞口，我們正準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，有大人提議先派出幾個(gè)大人充當(dāng)領(lǐng)頭羊冒險(xiǎn)，打頭陣。正在我們沮喪時(shí)，就聽(tīng)到上面?zhèn)鱽?lái)希望的聲音，“哇!好黑的通道!”“什么，有路?好吧，前往探險(xiǎn)!”我們打著手機(jī)上的手電筒，像駝背老公公一樣貓著腰，排好隊(duì)，在這黑漆漆的“鬼地方”不斷摸索前進(jìn)。這時(shí)隊(duì)伍突然斷了，前面的人大聲地呼叫我們向前走，再向左轉(zhuǎn)。只見(jiàn)一個(gè)老鼠洞一般大小的洞口出現(xiàn)在我們面前。我們回答道：“過(guò)不去過(guò)不去!”可站前面沒(méi)看到洞口的阿姨卻堅(jiān)持讓我們從此洞鉆過(guò)去。于是我們像在石洞里開辯論會(huì)一樣，你一言我一語(yǔ)，以自己的三寸不爛之舌互相反駁!“那你下來(lái)試試。”阿姨下來(lái)一看、一摸笑了!以她的身形怎么能從此洞穿梭而上?哈哈!鬧了個(gè)大笑話!原來(lái)我們沒(méi)關(guān)注到上前左方就有個(gè)大洞呀!哈哈哈哈!接著我們繼續(xù)向前進(jìn)軍，來(lái)到了一片伸手不見(jiàn)五指的洞。“啊!蝙蝠!”“有蝙蝠!快走快走!”我們居然遭受了蝙蝠大軍的襲擊，我們一面走一面驅(qū)逐蝙蝠，終于看見(jiàn)前方有一處光明，我們看到了希望，就加大了馬達(dá)，經(jīng)過(guò)了一番波折，我們探險(xiǎn)隊(duì)終于出了洞口，來(lái)到了山頂，此時(shí)我們每個(gè)人的腳都麻麻的，可我們同時(shí)也嘗到了勝利的喜悅滋味!

一次最艱險(xiǎn)地爬山歷險(xiǎn)記!我將永遠(yuǎn)記住它!它讓我明白了做事不能輕言放棄否則你將永遠(yuǎn)體會(huì)不到勝利的甜味。黃龍洞，下次我還會(huì)再回來(lái)把你征服的!"

寫黃龍洞的作文【篇2】

星期日晴

寒假里，媽媽帶我去了黃龍洞。

到了黃龍洞，我就感覺(jué)到了這里的空氣很新鮮。游覽了一會(huì)兒之后，我們就去登山了。“這山真高??！”我說(shuō)。爬了不到十分鐘吧，我就氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不行了?！眿寢屨f(shuō)：“再爬一會(huì)吧?！蔽蚁耄涸谂酪粫?huì)吧，說(shuō)不定上面有什么好東西。所以，我答應(yīng)了媽媽。就再爬了一會(huì)兒，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我右邊挺熱鬧的，所以，我開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“那邊挺熱鬧的，我們?nèi)タ纯窗?。”媽媽?duì)我說(shuō)：“好吧?！蔽覀?nèi)タ戳艘幌拢l(fā)現(xiàn)這里不好玩，所以就繼續(xù)爬山了。

在爬山的過(guò)程中，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了。”媽媽真拿我沒(méi)辦法，從包里拿出了零食。我看見(jiàn)了零食，就兩眼發(fā)光，然后大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這副“熊”樣，哈哈大笑起來(lái)，看見(jiàn)媽媽笑了起來(lái)，所以，我也傻笑起來(lái)。很快，就爬上山頂了。我站在山頂上往下望，看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

現(xiàn)在我們準(zhǔn)備下山了，我飛快地跑起來(lái)，由于慣性，我根本停不下來(lái)，所以一下子將媽媽“甩”出了好遠(yuǎn)?？赡苁且?yàn)榕芾哿?，所以休息了一下。這是媽媽才趕上我。很快我們就到了山腳下。到了黃龍洞門口，我依依不舍地離開了。

寫黃龍洞的作文【篇3】

暑假期間，爸爸、媽媽和我一道去湖南張家界旅游。在那次游玩中，給我留下深刻印象的是黃龍洞。那天，我們進(jìn)了黃龍洞，迎面就見(jiàn)到兩個(gè)洞門。大的叫長(zhǎng)壽門，小的叫幸福門，我們從僅能容納一個(gè)人通過(guò)的幸福門向里進(jìn)發(fā)。我們行走在天仙橋上，橋下面真像是萬(wàn)丈深淵。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這就是傳說(shuō)中的王母娘娘為了把董永和七仙女分開而用玉簪劃出的天河。就是這條天河，從此使一對(duì)有情人天各一方。過(guò)了天仙橋，我們就繼續(xù)向前走著。忽然，我們看到一個(gè)龐然大物，近前一看，原來(lái)是一把巨大的石椅子上面刻著“龍王寶座”四個(gè)大字。

啊，這里就是龍宮，原來(lái)這里住著“龍王”呢！對(duì)了，你看那山壁上的龍頭和傳說(shuō)中的真龍有什么兩樣嗎？出了龍宮，我們來(lái)到了花果山，滿山都是小石猴，它們活靈活現(xiàn)，千姿百態(tài)，有的攀崖躍澗，有的摘吃仙桃，還有的似在舞槍弄棒，真是惟妙惟肖！你再一抬頭便可看見(jiàn)頂上還有一只大猴子，那就是齊天大圣孫悟空，在它的旁邊還豎著一根又高又細(xì)的定海神針，那就是孫大圣的金箍棒！我們坐在巖石上，一邊稍作休息，一邊仔細(xì)地觀賞著群猴嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒后，我們又乘船游地下河，我們和龍王頭盔、大海螺、鱷魚石等龍王遺物擦肩而過(guò)。出得洞來(lái)，我不禁贊嘆說(shuō)：“這里真美！”爸爸說(shuō)：“祖國(guó)的名山大川多著呢，還有許多比這更美的地方，也有許多等待我們?nèi)ラ_發(fā)和建設(shè)的地方?。　?/p>

寫黃龍洞的作文【篇4】

去年暑假，媽媽帶我去張家界玩。張家界是旅游勝地，那里風(fēng)光秀麗，景色迷人，奇觀紛呈。有黃龍洞、天子山、天下第一橋、天門

山……但我最喜歡黃龍洞。

黃龍洞前車水馬龍，有來(lái)自祖國(guó)各地的參觀者，也有世界各地的游客，賣手工藝品的，賣土特產(chǎn)的十分熱鬧，令人目不暇接。景象真是興旺發(fā)達(dá)！

來(lái)到洞口，便看見(jiàn)一股清泉從洞口噴涌出來(lái)，萬(wàn)巖跳躍像一條長(zhǎng)龍，流向遠(yuǎn)方，這就是龍泉！

當(dāng)我們剛進(jìn)入洞口時(shí)，里面陰森森的，一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)，再加上泉水嘩嘩的響聲，是人，有些人毛骨悚然。第一個(gè)神奇之景，就是“萬(wàn)石怪洞”這里有奇形怪狀的石頭上萬(wàn)種，在現(xiàn)代燈光色彩下，他們千姿百態(tài)，栩栩如生。有的像戰(zhàn)艦，雄偉壯觀；有的像蘑菇，小巧玲瓏；有的像劍，讓人畏懼；有的像串珍珠，晶瑩剔透……。游人都嘖嘖稱贊，我也拉著媽媽的手被奇觀驚呆了。

接著我們來(lái)到兩扇石門前，門上個(gè)刻著三個(gè)大字，左邊是“幸福門“右邊是“長(zhǎng)壽門”導(dǎo)游姐姐風(fēng)趣地說(shuō)：“如果走幸福門，就會(huì)生活幸福！如果走長(zhǎng)壽門，就會(huì)長(zhǎng)命百歲！”我看到許多老年人都樂(lè)滋滋的向長(zhǎng)壽門走去。我心想：如果生活不幸福，長(zhǎng)壽有什么用？我拽著媽媽的手往幸福門走去。走到不遠(yuǎn)處，導(dǎo)游姐姐停下來(lái)說(shuō)：“我面前的這塊兒石頭是大元寶，相傳誰(shuí)摸了他就會(huì)發(fā)大財(cái)！

”我看了看，想說(shuō)一定是騙人的，但也摸了摸。

不一會(huì)兒我們就到“龍宮”的門口，人們高興極了！“宮殿”好大?。∽罡叩牡胤奖葞装倜走€高，婀娜多姿的鐘乳石，千姿百態(tài)使人眼花繚亂。迎面是東海龍王的定海神針，也是孫悟空的如意金箍棒。再往前走就是回音壁。在這里，只要對(duì)著他大喊，就會(huì)有回音。所有人都對(duì)著石壁大喊，玩兒的特別開心！

除了龍宮，我們坐上游艇。下船的地方竟是那兩扇石門的入口。我與媽媽又高興的通過(guò)了“長(zhǎng)壽門”。依依不舍地離開了。

回頭望去，心潮起伏心想我們可以長(zhǎng)壽、幸福這真的太好了。中國(guó)的景色多美啊！

寫黃龍洞的作文【篇5】

在暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的張家界，去了寶峰湖、黃龍洞、西游記里的大瀑布的拍攝點(diǎn)、天子山、賀龍公園、玻璃橋奇異景色，但黃龍洞是我最難忘的。

我為了去黃龍洞，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車。到那以后，我們趕緊進(jìn)去了。洞里面很大，人很多。這里面的奇石叫鐘乳石，是由滴水形成的，有的一百年只能長(zhǎng)一厘米，有的二百年只長(zhǎng)一厘米，還有的一百年長(zhǎng)兩厘米，長(zhǎng)的也太慢了吧。忽然，導(dǎo)游指著一個(gè)人形石說(shuō)：這是龍王的女兒，看，她亭亭玉立，真美麗！我看過(guò)去，還真挺像，石頭突出的地方是她的頭發(fā)，她的手在摸著長(zhǎng)裙，宛如天女下凡。

接著，我們又看了龍宮的舞臺(tái)，猶如仙境一般。上面的石頭個(gè)個(gè)猶如白玉，漂亮非凡，但是我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行，我只好跟著走了。我們還看了很多景觀，可是我都沒(méi)有記住。

后面，我們坐船在洞里暗河中劃了一圈，聽(tīng)說(shuō)水里還有咬人指頭的娃娃魚，太有趣了。很快，我們下船了，來(lái)到一個(gè)像迷宮一樣的地方。這里還有夜明珠呢，燈光一照，它變得像一塊白玉。集合的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地走了。

這就是黃龍洞，這就是美麗壯觀的黃龍洞。

小水滴漫游記作文匯總

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過(guò)作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小水滴漫游記作文匯總，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小水滴漫游記作文 篇1

有個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小水滴，想去看看外面的世界，這天它離開媽媽開始它的旅行。藍(lán)藍(lán)先來(lái)到了一片大海，發(fā)現(xiàn)大海里有很多和它一樣的小伙伴，這下藍(lán)藍(lán)可高興了，交了很多好朋友，它們一起翻跟斗，捉迷藏，游泳，玩的可開心了。玩了幾天，藍(lán)藍(lán)告別朋友離開大海，來(lái)到了一片田野。

看到田里的油菜花正在低頭大哭，藍(lán)藍(lán)跑過(guò)去問(wèn)：“油菜花姐姐你為什么哭呀？”我們生病了，需要治病，可是很久沒(méi)下雨了，農(nóng)民伯伯都沒(méi)辦法給我們治病，油菜花傷心的回答。藍(lán)藍(lán)聽(tīng)了說(shuō)，別害怕，我來(lái)幫助你們。藍(lán)藍(lán)叫來(lái)農(nóng)民伯伯，它飛到伯伯的藥瓶里，變成藥水給油菜花治病，過(guò)了一會(huì)油菜花的病好了。藍(lán)藍(lán)告別油菜花來(lái)到了城市，城市里有高樓大廈，有川流不息的馬路，有美麗的公園，藍(lán)藍(lán)走啊走啊來(lái)到了一條小水溝，發(fā)現(xiàn)水溝里的水很黑很臟，水里還有一條快要窒息的小魚，藍(lán)藍(lán)為了救小魚，找來(lái)很多小伙伴，一起把臟水沖走，水溝里的水變干凈了，小魚兒又在水溝里快樂(lè)的游來(lái)游去。

藍(lán)藍(lán)告別了小魚，又開始了自己的旅行。

小水滴漫游記作文 篇2

小水滴旅游記

我是一滴微不足道的小水滴，我很快樂(lè)。

這天，我出去旅游，忽見(jiàn)波濤迎面而來(lái)，我看是老朋友，微笑著向他招手。

他客氣的說(shuō)：小水滴，你要去哪兒？

我高興地回答他：我要去旅游呢。

波濤欣喜地叫道：真的？我也愛(ài)旅游，我去過(guò)好多地方哩！能不能帶我一個(gè)？

畢竟是老朋友，有什么不能答應(yīng)呢！我滿口說(shuō)好，二人便向著天邊出發(fā)了。

但走了一會(huì)兒，我就累得不行了，但又不想拖累朋友，便吃力的游著。波濤看出了我的心思，二話無(wú)說(shuō)，抱起我就向天邊拋去，我嚇了一跳，但很快我看到了一幕美好的景色。

我漸漸進(jìn)入了一片薄薄的小云，在風(fēng)姐姐的指引下，我越飄越高。

我頓時(shí)看見(jiàn)了千姿百態(tài)的云彩，有的像亭亭玉立的丹頂鶴，有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，有的像機(jī)智敏捷的海豹，有的像漫海浮游的水母一切都那么神奇。

我看得入了迷，不禁想把它們畫下來(lái)。

可不久，我落了下去，我落入了大海。

波濤早已在那兒等著，他笑瞇瞇的說(shuō)：hi，歡迎你，怎么樣，很好玩吧？

我除了激動(dòng)還是激動(dòng)。

溧水縣第三小學(xué)五（3）陳開來(lái)

20xx年1月10日

小水滴漫游記作文 篇3

從前，天上有一群云精靈，她們每天穿著輕紗似的衣服玩耍，嬉戲。有一天，突然寒流來(lái)了，其它的云精靈都跑了，只有最后一個(gè)沒(méi)跑掉。隔了一會(huì)兒，她感覺(jué)身體變重了，成了一滴小水珠，撲嗵一聲掉進(jìn)一條小溪里。

小水滴在小溪里環(huán)顧四周，真美呀！兩岸長(zhǎng)著青翠的小草，有帶著露珠、含苞待放的玫瑰花，還有一只正躺在媽媽懷里睡覺(jué)的小鹿。忽然，小水滴看見(jiàn)在水流湍急的溪水中，有一只小螞蟻正在掙扎。小水滴趕快把掉進(jìn)水里的一片葉子推向小螞蟻，讓小螞蟻爬上去，小水滴又把葉子推向岸邊，小螞蟻終與順利上了岸。它連忙向小水滴道謝，小水滴也有禮貌的說(shuō)：“不用謝”，就又上路了。小水滴做了一件好事，心里非常高興，在溪水里蹦跳，歌唱，激起了一個(gè)又一個(gè)小浪花。夜幕降臨了，月亮和星星伴著小水滴趕路。

又是一個(gè)愉快的早晨，小水滴已在一條大江里了。沿途它游覽了許多美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略了西雙板納那迷人的月色，漫游了廬山那飛騰的瀑布和黃山云海揚(yáng)波的壯麗景象。參觀了玲瓏俊秀的蘇州園林。這時(shí)，小水滴忽然感到身體打了個(gè)旋兒，眼前一片蔚藍(lán)，??！終于到了大海。

小水滴發(fā)現(xiàn)自己變成了半透明的蔚藍(lán)色，周圍還有許許多多的小水珠，就問(wèn)道：你們從那里來(lái)？“我從天山來(lái)，在那里和冰清玉潔的雪蓮為伴，真是太快樂(lè)了”，“我從長(zhǎng)江來(lái)”，“我從密西西比河來(lái)”。正當(dāng)它們說(shuō)的高興時(shí)，有個(gè)水珠說(shuō)：“我從天上到地上循環(huán)了很多次，總結(jié)了一個(gè)道理：萬(wàn)流歸大海?！边@時(shí)從水底冒出一個(gè)大?砘錚?桓鏊?樾朔艿廝擔(dān)骸澳鞘搶毒ǎ?。蓝???母×松俠矗??謀成銑ぢ?逄Γ?杉??且恢懷贍甑睦毒??。?〕鏊?媯?悠?字信緋齙乃???諮艄獾惱丈湎攏?孟袷且桓???牟手?Ｐ：?尾揮傻瞇睦鏘耄憾嗝醋忱靄?！突然?洞Σㄌ喂齬觶?：?我暈?┓纈昀戳倭耍??ヒ豢矗??詞且蝗禾云?乃?樵諭嫠＃?諦朔繾骼肆ǎ

太陽(yáng)公公出來(lái)了，對(duì)小水滴說(shuō)：“孩子，你來(lái)到大地的時(shí)間到了，回去吧?！毙∷握f(shuō)：“好吧”。臨走前小水滴對(duì)大海說(shuō)：“下次我還會(huì)來(lái)，拜拜?！?/p>