敘事作文亮毛優(yōu)選14篇

敘事作文。

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敘事作文亮毛【篇1】

正如張海迪所說，每個人的生命都是一只小船，理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無所適從的船，并是破舊的。

小時候，我的船是嶄新的，里面空空蕩蕩，什么也沒有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西，卻不管它的實用性，不久，船就被我塞的滿滿的，而我也為它插上了遠航的風帆——當一個律師。我懷著滿腔熱血乘著風出發(fā)了。

隨著時間的流逝，經(jīng)驗的積累，知識的豐富，我漸漸長大了。發(fā)現(xiàn)整個世界就像大海一樣，無奇不有，充滿神秘，令人神往。但它也有風云突變的日子，原本平靜湛藍的海面會驟然波濤涌起，海浪一個接著一個的拍打過來，沖擊著我的船，并開始動搖我的心。出于人的本能，我開始尋找保護自己的用具，我才發(fā)現(xiàn)，身邊有的只是物質(zhì)上的需求，卻沒有精神上的慰籍，我慌了，我害怕了，雖然船身的穩(wěn)固致使躲過大難，但我的心因此變得無助。

現(xiàn)在的我，身心的逐漸成熟，讓我開始認知人存活于世上的意義，開始為今后謀畫宏偉的藍圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒有我所需的，我才認識到當年自己是多么的無知與魯莽，不禁為自己的未來捏了把汗。由于內(nèi)心的迷茫，我沖上了淺灘，把自己硬生生的困在了這里，困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭，期待著潮水的來臨，但內(nèi)心卻如井水般的冰冷與平靜，細心之下，我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了，它或許再也承受不住那狂風暴雨和滾滾波濤，或許這次沖上淺灘是命中注定，或許……

我的心無時無刻不迷茫著，不知所措，似乎自己是河流上的一片浮萍，不知將飄向哪方，也不知會遇上何種困苦，心中畫上了一個堅硬的問號。

敘事作文亮毛【篇2】

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室才對?！毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。

下午上班會課時，徐老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應該讓楊妍賠才對。”

徐老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法?！闭f到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢。

從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。

敘事作文亮毛【篇3】

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了?！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

敘事作文亮毛【篇4】

記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。

我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下?！班钡挠曷暰拖褚粋€人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家里。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個勁地朝我冷笑?！扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦樱瑖樀蒙窠?jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開被子躲進被窩。

大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。

敘事作文亮毛【篇5】

人生有很多第一次，比如說第一次買東西，第一次植樹，第一次看電影，第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

星期天，我寫完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過去說：“媽媽我寫完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說：“當然可以了?！蔽襾淼綇N房，拿著搟面仗，學著媽媽的樣子搟了起來?？粗芎唵蔚囊患拢傻轿沂掷锞筒缓唵瘟耍瓦B搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行，一會搟成了方形，一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時，媽媽過來告訴我說：“你搟的時候一只手轉(zhuǎn)著皮，一只手搟著，再粘點干面，這樣就行了?！蔽野凑諎寢屨f的方法做了，果然好多了。

接下來就開始包餃子了，我一會把陷放的太多，包不住，一會兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。

這次的餃子雖然包的不好，但吃起來還是滿有味的，我相信下次再包餃子會比這次包的更好。

敘事作文亮毛【篇6】

作業(yè)寫完了，無所事事的我去逗小魚玩?？?，那條色彩斑斕的金魚叫“公主”，那條胖胖的金魚叫“嘟嘟”，那條瘦金魚叫“小個子”。玩著玩著，我突發(fā)奇想：為什么魚能在水里如此靈活的游泳呢？我準備做個實驗——把它們的魚鰭剪掉。

我撈起嘟嘟，嘟嘟可憐巴巴地望著我，似乎在央求我不要剪去它的魚鰭。我一狠心，說：“為了我的實驗，你就犧牲一次吧！我剪掉了它的背鰭，“撲通”一聲，嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個失去了平衡的醉漢，東倒西歪，肚皮一會兒朝上一會兒朝下。我發(fā)現(xiàn)：背鰭是魚兒平衡的“總管”。

我的目光又轉(zhuǎn)向了公主。我一狠心，把公主撈起，剪掉了它的腹鰭，放回水中。它以吃奶的力氣游著，可速度很慢，連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐??！不過，我發(fā)現(xiàn)了：腹鰭是魚兒的“操縱桿”。

我又狠了狠心，剪掉了小個子的尾鰭。然后將小個子放入水中。只見它像無頭蒼蠅似的，在水里橫沖直撞。我的第三個發(fā)現(xiàn)是：尾鰭是魚兒的“方向盤”。

失去了魚鰭的魚兒，也就沒了本來的風采，原來，魚兒能在水中自由地游來游去，都是靠這些神奇的魚鰭??！

敘事作文亮毛【篇7】

老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。

這天，我興致勃勃的來到學校，在從家到學校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。

走進學校的大門，我的心里有點膽怯，到了學校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

當老師在批數(shù)學自主時，說誰沒簽字把數(shù)學自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。

你們說我慘不慘??！

敘事作文亮毛【篇8】

我家養(yǎng)了一只貓，可愛極了，它的身體小巧玲瓏，我還知道一個小秘密,如果它見到討厭的人，那么，它的耳朵就會一動一動的。它長著一對又大又圓的眼睛，在黑夜，就會發(fā)出兩點綠光，就像微型小電筒似的，雖然光線不太強，但鎮(zhèn)住老鼠足足有余。它的鼻子紅紅的，有點像愛心形。它很好動，好像要把渾身旺盛的生命力展現(xiàn)給大家看，一刻都停不下來，所以，我給它取了一個名字，叫“樂樂”。

它也很淘氣。有一次，我在桌子上畫畫，突然，它跳到了桌子上，然后在紙上東踩踩，西踩踩，“喵”了一聲，好像在說：“哈哈，活該！”我看著畫紙有些生氣，然后又笑了，它的腳印就像小梅花一樣，我受到了它的啟發(fā)，改畫梅花了。 你累了的時候，它就會去蹭你的腳，或舔你的手，或跳到你腳上，輕輕地抓你的褲子。你一回到家，它就跑到門前迎接你，一不小心，摔了個大跟頭，看著它那滑稽的樣子，會逗得你哈哈大笑。

貓的聽力十分靈，有一次，我去喝水，看到它在睡覺，就輕手輕腳地走到它面前，看它睡覺的模樣，它把兩只前足放在頭的下面，就像枕頭一樣，那模樣真可笑，我忍不住地笑出聲來了，結(jié)果我把它吵醒了，它的耳朵真靈啊！那么小聲都可以聽見。

這就是我家的小貓。

敘事作文亮毛【篇9】

每個人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會與眾不同，那就是——出手汗。

夏天里，我的手每時每刻都會出汗，出手汗不僅影響了我的學習，而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時消停會，可是過不了多久，手汗又流下來，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因為我是組長，所以我每次都要負責發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時間，我的手汗還是不能消停，還把同學的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。

正因為出手汗，所以有的同學不怎么跟我打交道?？墒牵业暮门笥杨櫵挤f卻沒有嫌棄我，每次放學回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當時羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。

討厭的手汗既困擾了我的學習，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。

敘事作文亮毛【篇10】

在我7歲生日的時候，媽媽送了我一個洋娃娃，我非常喜歡它。

洋娃娃的頭很大，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙黑黑的大眼睛，尖尖的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴巴，非常好看。它的肚子大大的，穿著一件毛絨絨的大衣，真不知道在這個炎熱的夏天是怎樣過的，不過它在冬天到是不用怕冷了。

有一天晚上，爸爸叫我一個人睡，但是我很害怕，就躲在被子里偷偷地哭，當我看到媽媽給我買的洋娃娃，它也一直看著我，好像在對我說：“小主人，你不要害怕，我會保護你的。”后來我緊緊地抱著洋娃娃，閉著眼睛慢慢地進入夢香，在夢里，我夢見洋娃娃在趕走黑夜，趕走要欺負我的壞人。我醒來后，心想；“謝謝你洋娃娃，幫助我克服了一個人睡覺的困難。”

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，把家里的玩具送給了我表弟，表妹，只留下那個媽媽送給我的洋娃娃，因為這個洋娃娃給我的童年帶來了許多快樂。

敘事作文亮毛【篇11】

一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關(guān)于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。

然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。

敘事作文亮毛【篇12】

星期三第三節(jié)上體育課，鈴聲一響我們就跑到操場站隊，等著老師組織我們跳繩?？墒沁@節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。

一開始老師讓我們自由跳，同學們找個地方各自練跳繩去了，老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好，然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩，雙腳編著花步跳躍著，繩子落地雙腳彈起，從來不會失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時候，跳起來左腳跟兒點在左前方，再跳起來左腳尖點在右前方，然后換腳，右腳跟點在右前方，再跳起來，右腳尖兒點在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向，流暢自如，帥極了。同學們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步，老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動腳步、變換方向。一會兒老師就學會了跳蝴蝶步。

從來都是老師教學生，這次老師卻讓同學教自己，這可是一件新鮮事。

敘事作文亮毛【篇13】

我一直在媽媽的呵護下長大，卻一直不懂她的愛，總是惹她生氣。慢慢地，我長大了，才逐漸感受到媽媽對我的種種好。

記得有一次，我感冒發(fā)燒了，整整一個星期都不能去上學。媽媽每天都陪在我身邊，不停地給我量體溫，及時給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔心我身體，怕我燒壞大腦，整整一個星期都沒有怎么合過眼，怕我有一點閃失。她就這樣一直照顧著我，直到我完全好起來。躺在床上，看著媽媽焦慮的眼神，我知道，我的健康時時刻刻牽動媽媽的心，她對我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。

每個冬天的早晨，我都要起得很早，因為要上學。而媽媽比我起得更早，她要給我做早餐。有很多次，我還在睡意朦朧中，就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時候，我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨，誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺??？可為了我，媽媽總是第一次迎著寒風起床?？粗趶N房里忙碌的身影，我在心里悄悄地說：“媽媽，您辛苦了！您對我的好，我記住了！”

我慢慢地長大，也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細密。我心里很不愿意媽媽變老，希望她永遠年輕漂亮。不過，就算以后媽媽變的很老了，我也一樣愛她。

敘事作文亮毛【篇14】

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寒假的一天，我們?nèi)チ艘粋€風景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。

開始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁?？竞昧?，我拿著五串香噴噴的牛肉串，吃起來，好吃極了。

第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去，看來看去，這幾串魷魚又像一個肌肉男在臭美呢！

第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉，她還告訴我：烤的時候要小心一點，不能烤焦了。吃著又嫩又香的烤雞翅，真是一種享受。

第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣，它是有彈性的，用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我：烤的時候要多加一點料，這樣才會香，火要加大些，越大越好。烤好了，吃起來好吃極了，我叫來家人一起品嘗，都說好吃。

今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動的快樂。