運(yùn)動(dòng)作文6篇

運(yùn)動(dòng)作文。

撰寫文章可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì)與世界，編寫文章有助于我們更好地培養(yǎng)進(jìn)取心和解決問題的才智。那么，如何寫出優(yōu)秀的文章呢？這里有一篇網(wǎng)絡(luò)文章主題是“運(yùn)動(dòng)作文”，希望各位讀者會(huì)感興趣，記得收藏此頁以方便日后閱讀哦！

運(yùn)動(dòng)作文(篇1)

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了！我的心情十分激動(dòng)，一大早就感到學(xué)校。因?yàn)槎具\(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式其中也有我，我要表演好一點(diǎn)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威！

我們?yōu)槎具\(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式可花費(fèi)了不少心思。樂團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍，第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中，那響亮的鼓號聲，讓運(yùn)動(dòng)員加足了勁，爭取得到第一名。

緊接著，上來了一群身穿紅白相間衣服的武術(shù)表演者，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而嫻熟，不愧是歌詞中說：“站似一棵松”。

下一個(gè)就到我們來表演花棍團(tuán)體操了，我們個(gè)個(gè)都是精神百倍，雖然天氣很冷，但我們心里還是暖洋洋的。

開幕式結(jié)束了，現(xiàn)在開始比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是親子活動(dòng)，我們班有三組家庭參加了這個(gè)活動(dòng)，都得到了獎(jiǎng)品。

我們班班長高小涵參加了跑步比賽。只聽一聲響聲，高小涵以風(fēng)一樣的速度飛了出去，我們一直給她加油。功夫不負(fù)有心人，高小涵果然的了第一名。我們班同學(xué)比她自己還高興呢！

高小涵回到位置上，同學(xué)們都拿紙和筆圍著她，怎么回事呢？原來是大家都找她簽名。都把她當(dāng)“明星”了。

這可真是一次有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文(篇2)

10月份金桂飄香，菊花綻放，仿佛都在慶賀我們的快樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)一步一步逼近，我們也加緊練習(xí)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。

今天我們信心十足地來到操場上，隨著比賽的進(jìn)展，我們班開始比賽了，我們班的袁雪城來到了比賽區(qū)，四周響起了激烈的掌聲，比賽開始了，裁判老師和運(yùn)動(dòng)員都投入了緊張的狀態(tài)，“預(yù)備?！敝灰姶蠹姨鸷笸取Ｗ龀隽祟A(yù)跑的姿勢。砰，發(fā)令槍響了，袁雪城緊盯前方，有力的擺動(dòng)著雙臂，飛快地邁著大步，把對手甩在了他的后面，后面的同學(xué)也不甘落后，緊追不舍。我們大聲地喊道：“加油，加油！”（wWW.dg15.com 工作總結(jié)之家）

我們充滿了疑問，到底隨勝了呢？“袁雪城勝了，袁雪城勝了！”廣播里響起了裁判員的叫聲，我們高興地歡呼，雀躍。

夕陽格外地紅了，仿佛在祝賀我們的勝利。小鳥歡快的叫聲，仿佛在為我們歡唱?jiǎng)倮母枨?/p>

運(yùn)動(dòng)作文(篇3)

今天，秋高氣爽，萬里無云。同學(xué)們整裝待發(fā)地坐在操場上。我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。

比賽開始了，操場上一片歡騰。我的心情是既緊張又興奮。因?yàn)榻衲晡沂沁\(yùn)動(dòng)員，我要參加200米跑步和壘球比賽。我覺得我的心像在玩跳跳床，都要跳出來了。

第一項(xiàng)200米跑步比賽，我沒有發(fā)揮好，沒有取得名次。我有點(diǎn)失望，但我暗下決心，下午壘球比賽，我一定要打起精神，爭取好成績，為班級爭光。我想我一定行的。

下午的'壘球比賽開始了，第一次我雖然扔得很遠(yuǎn)，但可惜我超線了，成績無效。第二次我又扔偏了。到第三次決賽的時(shí)候，我拿起壘球，深深地吸了一口氣，爆發(fā)小宇宙，用盡全身力氣使勁扔出去，終于成功了。我取得了第五名的好成績。

我以后要多練壘球和跑步，爭取明年運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績，為班級爭光。

這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！

運(yùn)動(dòng)作文(篇4)

令人期待已久的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，今年，是我在學(xué)校參加水上運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一年，大家都興致勃勃的走向看臺(tái)，隨著熱情搖滾的音樂，為水上運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開了序幕。

今年的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)十分熱鬧，有好多家長來為我們加油，而第一項(xiàng)比賽，就是我們初三年級的趣味競賽——水上龍舟競賽。我抱著一顆緊張又興奮的心，看著前方的龍舟正努力的朝我劃過來，而我趕緊蹬墻出發(fā)，使盡的打水前進(jìn)，終于把龍舟交還給對方了。上岸后，同學(xué)們紛紛端著姜湯與溫開水給我喝、補(bǔ)充體力，讓我感到好溫馨，而同時(shí)也繼續(xù)觀賽。

接下來的比賽，是個(gè)人計(jì)時(shí)賽，我并沒有參加，但我能當(dāng)個(gè)最佳啦啦隊(duì)，努力的為參賽者加油、歡呼，而參加計(jì)時(shí)賽的選手們，各個(gè)實(shí)力相當(dāng)，還真難分出勝負(fù)，然而有一位同學(xué)，還真是到了爐火純青的地步呢！看來我的多跟他學(xué)學(xué)。

緊張的時(shí)刻終于到了，那就是我們最后一項(xiàng)競賽——初三年級團(tuán)體接力比賽，我的心撲通撲通的一直狂跳，一下水，身體簡直被冰凍了起來，看著四個(gè)班的差距越來越大，我急壞了，就在這時(shí)，終于輪到我上場啦，我火速的潛入水底，以我最擅長的蛙式急速前進(jìn)，抬起頭來看見老師正在眼前為我加油，我更加賣力的游到了終點(diǎn)，把我們班的差距追到了。一上岸，還來不及喝水，我就趕緊去為同學(xué)加油，眼看最后一棒游到了終點(diǎn)，掌聲與歡呼立刻響起，真是太棒啦！我們超越了我們班訂的目標(biāo)，大家都笑得合不攏嘴，也為這次的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)畫下了完美的句點(diǎn)。

回到彌漫著歡樂氣息的教室中，每個(gè)人都?xì)g喜的討論著，這次的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，也讓大家學(xué)到，只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們就能超越自己，更讓大家的中學(xué)生涯，留下了彼此共同團(tuán)結(jié)的美好回憶。

運(yùn)動(dòng)作文(篇5)

七月的微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰，在這個(gè)微風(fēng)陣陣的日子里。迎來了我們你好，陽光三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)尚文小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們針對不同年級開設(shè)不同的項(xiàng)目，一二年級主要是保齡球，三年級是跳大繩比賽，四年級是拔河比賽，五年級是投籃球比賽，而接力比賽是穿插在各個(gè)年級。學(xué)校代表老師發(fā)言過后，宣布尚文小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

在志愿者的指揮下，各位“運(yùn)動(dòng)員”各就各位來到比賽場地。首先拉開序幕的是接力賽，該比賽的負(fù)責(zé)志愿者講完比賽規(guī)則后，比賽正式開始。參賽隊(duì)員為四人一隊(duì)，與平時(shí)繞著操場跑一圈的接力賽不同，此次接力賽是沿著直線跑道，每邊各有兩名隊(duì)員進(jìn)行比賽。

接力賽結(jié)束后就輪到我們一二年級小朋友的項(xiàng)目——保齡球比賽，參賽者站在線外投保齡球，我們用小籃球充當(dāng)保齡球，然后記錄水瓶全部被擊倒的個(gè)數(shù)，個(gè)數(shù)最多者獲勝。別看他們長得小，但是有好幾個(gè)都是全部投中。贏得在場學(xué)生吶喊助威， “哇！一下子全中，好棒??！”“偏了，差一點(diǎn)點(diǎn)”“彈起來了，好可惜?。　薄趫鲇^眾的眼球緊緊被比賽吸引著。比賽中，發(fā)生了很多感人的畫面。老師擺水瓶時(shí)，很多學(xué)生主動(dòng)跑過來幫忙，讓老師很溫暖。

于此同時(shí)拔河比賽、跳大繩比賽還有投籃球比賽也在如火如荼地在進(jìn)行當(dāng)中，到處都是學(xué)生們的加油吶喊聲。最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在滿滿的歡呼聲和喝彩聲中圓滿結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)作文(篇6)

小學(xué)六年時(shí)光匆匆，眼間，我們都褪去了原有的稚氣，變得成熟。

在老師的教育與呵護(hù)下，我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事，從懵懂變得清晰……這六年來，又發(fā)生了多少令人難忘的事呢？他們在我記憶深處深深地扎了根……就像一顆顆貝殼，時(shí)刻在記憶中散發(fā)著耀眼的光芒！在我的心中，這每一刻，都是最閃耀的時(shí)刻！就拿這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧……

今天上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然，這在我平時(shí)看來是如此的平常無稀，但是，這一次，我的心情確實(shí)如此的緊張?；蛟S是因?yàn)?，這是我在母校的最后一次比賽了吧。只要有時(shí)間，我們就練習(xí)，希望向大家證明我們的實(shí)力。終于，如古人說“只要有付出就會(huì)有回報(bào)的?！痹诮?jīng)過我們十多天的訓(xùn)練后，上賽場已經(jīng)信心滿滿了，堅(jiān)信自己一定能拿第一了。可是，畢竟“謙虛萬事能成，自滿十事九空”??！

在跑接力賽的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都自信滿滿，似乎一副絕不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對我們的期望的樣子。可是，又有誰能料到，在比賽中間會(huì)出現(xiàn)失誤呢？“一棒，兩棒……吖！你快看啊，他們跟我們相差好多啊，這回我們一定贏了…哈哈！”在我跟同學(xué)嬉鬧間，“唉！你快看，張羽玲怎么掉棒了？”什么？有人掉幫了？這個(gè)消息傳到我的耳朵里，無疑是一個(gè)“噩耗”。我在原地愣了一秒后，又立刻回過神來，她已經(jīng)撿起棒跑了過來，而我卻始終擔(dān)心第一會(huì)被人奪取，便又不安地看了看隔壁班的進(jìn)度。哦！還好，他們并沒有反超，一段距離還是在的…看到此般情景，我懸著的一顆心也算落了下來。最后一棒了，??！我們贏了！我們期待已久的第一啊！此時(shí)此刻，全班起立，激動(dòng)的臉龐隨處可見……

跑完接力，我就要準(zhǔn)備跑100米了?？墒?，偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的心又開始不安起來，腿也軟了，害怕自己跑不好，得不到名次。我從座位上起來，看到老師對我投來贊許的目光，信心頓時(shí)增加了不少。我站在起跑線上，腿還在發(fā)軟。仿佛這是一場你死我活的拼搏。隨著裁判老師的一聲哨響，站在起跑線上的一行人，頓時(shí)一齊想終點(diǎn)跑去！我的雙眼緊緊地盯著終點(diǎn)線。近了，更近了，??！只有一步之遙了！我心中的熱火再一次沸騰！當(dāng)我跨過那條白色的終點(diǎn)線，心中如釋重負(fù)，一切都結(jié)束了……“張羽玲第一，蘇佳潔第二……”第二？第二？也就是說，一二兩名都讓我們班拿了？看到草坪上老師投來的目光，我知道，自己的猜測是對的。當(dāng)我看到老師在那張表格上面，在我的名字下，寫上我的成績的時(shí)候，我呆了十六秒一四？我再一次的跨越了自我。雖然，這一次我沒有得到第一名，但是，我記得自己曾經(jīng)在一本書上看過，第一名并不是最好的，第二名雖不如第一名那般的閃耀，但是它卻是最適合你的。至少你還有這樣一個(gè)可以爭取的目標(biāo)，你會(huì)努力，你會(huì)付出……

接著，是這幾個(gè)徑賽項(xiàng)目我都沒有參加?；蛟S，我跟希望自己是一個(gè)坐在跑道邊默默為別人的勝利鼓掌的人吧！

這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后的結(jié)果竟然是：女生連勝，男生連?。?/p>

別開生面運(yùn)動(dòng)會(huì)！在每一張獎(jiǎng)狀后面，又有誰知道它的背后隱藏了多少運(yùn)動(dòng)員的辛勤努力?。∷诉\(yùn)動(dòng)員對榮譽(yù)的期望??！這些榮譽(yù)，它并不代表獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢则湴?，它說明的是運(yùn)動(dòng)員在賽場下付出的努力與汗水。這一切，應(yīng)該是他們應(yīng)得的……

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”