幼兒園元旦致詞11篇

欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫?qū)氊悺?。有請小班的小朋友，大家掌聲歡迎

七、小可愛

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!

八、boom

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好

“共產(chǎn)黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有歡樂的童年;因為有愛，我們是一群歡樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、歡樂寶貝

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《歡樂寶貝》。

十三、嘻唰唰

20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。

十四、律動

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碚埿蕾p舞蹈《律動》。

十五、不上你的當(dāng)

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠?dāng)》。

十六、獨一無二

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開

新一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語：

A、歡樂的時光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A:今天，我們歡歌笑語

B:明天，我們暢想未來

A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友歡樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

A、各位來賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)歡樂寶貝幼兒園2012年新年文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

幼兒園元旦致詞【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、親愛的老師和孩子們：

大家好！

伴隨著歡快的歌聲和歡笑，我們迎來了充滿期待的新的一年，悄悄地送走了這不平凡的20xx年?；厥酌恳粋€日日夜夜，它充滿了情感。是的，今年是快樂的一年，也是碩果累累的一年。它見證了我們幼兒園的驚人發(fā)展：我們的孩子從100多人增加到目前的200多人，我們的教學(xué)人員從5人增加到10人。群星閃爍，夜空美麗。只有江河?xùn)|流，才能有大海的雄偉。它表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、社會各界、家長和全體教職員工對我們工作的關(guān)心、支持和理解，使我們?nèi)〉昧诉@樣的成績！值此新年之際，請允許我代表幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工致以誠摯的問候和衷心的感謝！

每當(dāng)我看到家長們微笑著談?wù)摵⒆?、老師和幼兒園的進(jìn)步時，我都感到非常自豪。每當(dāng)我看到老師們的辛勤工作，我都很感動。每當(dāng)我看到孩子們年輕的笑臉和他們清澈如水的大眼睛時，我的心就充滿了一種無與倫比的幸福感：我過著幸福的生活，成為這么多人的知己！看到幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，老師們小心翼翼地打開了每個孩子的心扉，讓智慧、感恩、尊老愛幼、禮貌和禮貌在每個孩子心中播下了期待的種子。這些都是非常令人欣慰的。當(dāng)然，在成長的過程中，我們還存在很多不足之處，這需要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長和全體教職員工的不斷關(guān)注、理解和支持，讓我們能夠更仔細(xì)地思考，做得更好！讓我們用愛托起明天的太陽，讓夢想從那里起飛！

父母和朋友們，因為我們注定要相遇，因為我們真誠友好，因為我們因工作而團(tuán)聚，我們希望今天的團(tuán)聚會給你們留下永恒的記憶，我們也希望我們每個人今天都能過得愉快。最后，祝大家生活愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我也祝愿今天的聯(lián)誼活動取得圓滿成功。非常感謝。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長家庭幸福，工作順利！祝我們所有的孩子健康、快樂、茁壯成長！祝全體教職員工取得更大進(jìn)步！我祝愿我們幼兒園的星星閃耀，明天更加完美！我也祝愿我們今天的演出圓滿成功！

謝謝！

幼兒園元旦致詞【篇3】

家長朋友們：

大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、合家幸福！

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認(rèn)可。

正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富，成為推動啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

為了更好地體現(xiàn)幼小銜接，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，我園將在下學(xué)期開設(shè)學(xué)前加強班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色，從下學(xué)期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下，一定聰明、一定與眾不同！

愿我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌！愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！為了讓大家真正走進(jìn)啟明星，了解啟明星，也為了給我們提供一個溝通的平臺，請記裝星語心愿”這個qq號碼：xxxxxxxxxx

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

幼兒園元旦致詞【篇4】

親愛的家長朋友們：

你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育，是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展?！苯裉欤覀儦g聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。

一、 本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)。

1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。

2、 生活自理能力有了很大的提高，能獨立進(jìn)餐、盥洗、喝水，在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗筷、分發(fā)玩具等。

3、 愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關(guān)系。

4、 通過各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。

5、 集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法和意見。

6、 生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。

有待提高的方面

1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。

2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短。

3、個別孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣還不太好，做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

4、有幾個孩子很調(diào)皮如在戶外活動時，會把小朋友的玩具扔了，在外邊打打鬧鬧。

5、分享意識還不夠，不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。

二、教育教學(xué)活動：

我們的教學(xué)目標(biāo)是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過各類教學(xué)活動，增強幼兒的體質(zhì)，并結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平開展的，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強自我保護(hù)的意識，幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養(yǎng)幼兒獨立意識，并能積極參加各類活動，同時激發(fā)幼兒愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。我們共開設(shè)了語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的課程，其中，科學(xué)學(xué)科又下設(shè)了數(shù)學(xué)學(xué)科，藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫畫、折紙、手工制作、音樂游戲等活動，下面我把各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求介紹給大家。

（各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和要求見《教師用書》。）

剛才我向大家介紹的是五大領(lǐng)域各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求，我們的教學(xué)活動是嚴(yán)格遵循幼兒年齡和身心發(fā)展要求進(jìn)行開展的，在座的有的家長朋友會問，“你們?yōu)槭裁床婚_設(shè)寫字、拼音教學(xué)活動？”我會明確的告訴各位家長朋友，在幼兒園是不開設(shè)這些活動的，因為這些都是小學(xué)課程，孩子年齡小，手的力量不夠，幼兒不是寫字，而是畫字，他們發(fā)倒筆、握筆姿勢不正確，這樣，以后很難糾正。俗話說“心靈手巧”，幼兒只有手靈活了、靈巧了，才能更好的開發(fā)幼兒的智力。我們通過拼插積木、折、剪、畫、貼、撕等教學(xué)活動來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力，開發(fā)幼兒的智力。

通過本學(xué)期的教學(xué)，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。

關(guān)于家園溝通、配合方面的問題。

1、 關(guān)于 孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

（1） 孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。

孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合，有的孩子在家習(xí)慣較差，在幼兒園也時常會有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。希望家長們能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣，做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的好孩子。在家，家長也要以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)出來的，它需要我們長時間的培養(yǎng)，所以，如果孩子的習(xí)慣出現(xiàn)偏差，請家長朋友們能耐心的進(jìn)行指導(dǎo)，而不是動不動就以武力制止后走另一個極端；放任自流或以孩子小為借口慣著。好習(xí)慣會使人終身受益。比如，這學(xué)期我們對孩子進(jìn)行的文明禮貌教育，最開始，老師積極主動的和孩子問好，孩子們也自然而然的積極主動的和老師問好。

（2） 關(guān)于培養(yǎng)孩子自理能力的問題。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床或戶外活動脫衣服后，有的孩子不會自己穿衣服，有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了；有的孩子不會整理書包、玩具；還有的孩子不能安靜進(jìn)餐。有的家長可能會認(rèn)為這沒什么，孩子年齡小，大了，自然就會了，其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要從小培養(yǎng)，孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨，現(xiàn)在的孩子太懶了，什么也不做，其實，孩子在想做事情的關(guān)鍵時期，我們大人都包辦代替了。

二、孩子打架問題：

常常聽見有家長來反應(yīng)說：“某某孩子打我家的孩子?！?、“某某抓我們”，首先我對我們的工作失職向各位家長表示深深的歉意，請各位家長予以諒解。其實，孩子間的打鬧都是無意識的，有時孩子間只是一個小誤會，如：做游戲時不小心碰到了別人，或者看見別的小朋友的的東西漂亮去摸一下;等等。由于幼兒較多，有時老師發(fā)現(xiàn)了就及時處理了，有時沒有發(fā)現(xiàn)，幼兒又不說，因此造成了一些小誤會。作為家長，更不能叫孩子：“誰打你了，你就狠狠的打他”或者去恐嚇別的小朋友，這樣會給孩子造成不良影響。

三、孩子丟東西的問題、

到了大班，孩子們帶了書包，作業(yè)本、彩筆等一些學(xué)習(xí)用具，常常有部分孩子，不是丟作業(yè)本，就是鉛筆、橡皮等，我們對孩子也進(jìn)行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學(xué)會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學(xué)會生存、生活、和勞動的能力。

四、安全問題：

五、其它問題： 教育觀念的轉(zhuǎn)變問題

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗，家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計劃，各科課程標(biāo)準(zhǔn)，一系列的教育規(guī)程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4－7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置，每周語文課七節(jié)，數(shù)學(xué)課三節(jié)半，音、體、美各兩節(jié)，英語三個半節(jié)（從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課），其他的還有就是勞動、活動、興趣課了。從這兒看，小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時明顯減少，何況也有教育專家提出，小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課，這也是有道理的，一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi)，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級時，不教也會了。這樣看來，在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進(jìn)行數(shù)字、運算教學(xué)嗎？

順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問 什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。

我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，我個人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女。

所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)到嗎？他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松在入小學(xué)前，家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

幼兒園元旦致詞【篇5】

尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、孩子們：

在這辭舊迎新之際，首先恭祝各位新年快樂！在即將成為回憶的xx年里，我園在xx集團(tuán)等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各位家長的支持、配合下，全體教職員工通過自己辛勤的付出，各項工作都邁入了嶄新的階段。

確保幼兒的安全、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學(xué)期我園狠抓伙食質(zhì)量，不僅保證孩子們每天的營養(yǎng)配餐，還特別聘請到了一位專業(yè)面點師為孩子們烤制各式面點；為每個班增設(shè)了由專業(yè)體育教師組織的生動有趣，形式多樣的體育活動，為孩子們的健康添磚加瓦。

教師是教育教學(xué)的實踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。

新的一年新的起點，xx幼全體教職員工一定會用自己的愛心，使在園的每個孩子得到關(guān)愛，請家長們放心，在這里您的個孩子會得到最好的發(fā)展。

在此我也衷心希望各位家長一如既往地支持幼兒園的各項工作，支持我們的老師，讓我們攜手共同為孩子們美好的未來而努力！

最后我祝愿家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意！

祝愿我們的孩子天天快樂，健康成長！

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：

上午好！20xx正向我們揮手告別，20xx正向我們踏步走來。今天，我代表金色未來幼兒園全體教職工向各位家長致以崇高的敬意，感謝大家對我園的支持與厚愛。同時也代表金色未來幼兒園全體教職工祝小朋友們身體健康，茁壯成長。

今天，我們幼兒園舉行"慶元旦、迎新年"親子運動大型活動，項目內(nèi)容有的以拓展幼兒體能為主，有的以開發(fā)幼兒智能為主，有的以娛樂趣味為主，同時，活動還增強了孩子和家長的溝通與交流，保證了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。

德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收割，冬天就不能有品嘗。家長朋友們，我們相信，您的寶貝，在您我的愛心沐浴中，定會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在各位家長的大力支持下，我們金色未來幼兒園一定會上一個新的臺階，因為我們每個教職工都堅定的相信并深深的銘記著：金色未來幼兒園邁向美好明天征程上始終有你們——金色未來幼兒園真誠的朋友與我們同行。金色未來的員工愿與各位朋友同釀望子成龍之希望，共飲子女成長之喜悅。

謝謝大家！

幼兒園元旦致詞【篇6】

1 . 小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的`躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

2 . 教師節(jié)來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時時刻刻！

3 . 您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日快樂!

4 . 最后，也祝愿所有來賓有情人終成眷屬，心想事成，萬事如意！謝謝大家。

5 . 今天站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。我和新娘是大學(xué)同學(xué)，在同一個宿舍。我們在一起快年了。我們一起開心，一起吵架。吵架的過程中，我們的感情越來越好。我見證了從談戀愛到步入婚姻殿堂的全過程。和大多數(shù)情侶一樣，有著令人羨慕的甜蜜，也有著不好的回憶，但都沒有被現(xiàn)實打敗，更沒有“畢業(yè)就分手”的信息。它們一路走到今天，開花結(jié)果。我相信這就是愛情的力量。

6 . 我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

7 . 尊敬的余光中先生各位來賓各位朋友：

8 . 它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情！教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂！

9 . 多少次睡夢中牽系著頑皮的學(xué)生；多少回?zé)艄庀聠拘褨|方熹微的晨光；多少顆汗水在學(xué)生求知的道路上揮灑；多少滴心血在學(xué)生成才的征程上流淌！

10 . 世有一種情，不是親情和友情，卻勝過親情和友情，那就是老師對我們的無私關(guān)懷之情，對我們的細(xì)心教導(dǎo)之情。祝老師工作順順，身體健康。教師節(jié)快樂！

幼兒園元旦致詞【篇7】

親愛的老師，親愛的小朋友們：

大家好，我叫__，來自大一班，我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽，老師說出我們的心里話。

親愛的爸爸媽媽：請您相信，我們已經(jīng)長大了，不再是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。

親愛的老師：我們在您的尊尊教導(dǎo)下，每次玩耍過后，都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請您放心，我們已經(jīng)不是那個一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下，我們已經(jīng)長大。

今天的我們站在國旗下，我們驕傲，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里，我們一定會好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍(lán)天下!

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園元旦致詞【篇8】

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位孩子家長：

新年好！

我非常有幸今天能代表孩子家長站在這里給予過去的一年一個不太完善的總結(jié)，并與大家一起展望20xx年的新形象。

說到總結(jié)，我不由回想過去的一年孩子成長的歷程。作為教育戰(zhàn)線上的一員，我深深知道一所好學(xué)校、一個好老師對孩子的重要。我的兒子兩歲被送到加州城市花園陽光寶貝幼兒園。在那里有漂亮的新園，有眾多的玩具。當(dāng)兒子在那里上了三個月后，我發(fā)現(xiàn)，那里并不適合他。那里的辦學(xué)理念世俗的氣息過重，孩子在嬌縱而乖僻的行為舉止中折射出家長的優(yōu)越和老師的刻意迎合。于是我追隨教育最本質(zhì)的召喚，對孩子負(fù)責(zé)的原則，在吳限媽媽的推薦下來到了三色集團(tuán)幼兒園南方上格林。我感到有了一絲放心。因為我為孩子選園，不僅選園，更重要的是選老師，選指導(dǎo)者的辦學(xué)思想。在這里，我找到了切合時代的教育理念，我真的為兒子高興。然而，我心中為之竊喜的理由很快消散-車園長離開了南方上格林！

真的，當(dāng)時我心中很是慌張。我知道，要不了多久，孩子的問題將是我心中最清晰的痛！是的，不出我所料。孩子并沒有因為幼兒園有寬敞的教室、眾多的同學(xué)而開心，相反的，我發(fā)現(xiàn)，孩子原有的一些好品質(zhì)在遺失，變得越來越滿不在乎，即我們大人眼中的“油”。我心急如焚。

是的，我為孩子難過。因為我一直這樣認(rèn)為：遇上好老師是孩子的福分。兒子的福分在哪呢?在這兒！

也許是我們、我們的孩子真的和三色教育集團(tuán)有緣、和和諧教育的理念有緣、和車園長有緣。我們又聚在一起！在這兒，就在我們現(xiàn)在聚會的地方，我的孩子在這兒已經(jīng)有三個月。但是，我的孩子，就是那個非常陽光的四歲小男孩，學(xué)到的東西比他曾經(jīng)的一年學(xué)到的東西都還要多！他每天回來載歌載舞，嘴中念念有詞，他會說媽媽，吃飯的時候不能說話哦、媽媽老師說的，我說話你要看著我，要不然不禮貌喲、媽媽，東西要和小朋友分享哦、媽媽是我不小心和吳限撞了，不是打架呀、媽媽我們老師說我進(jìn)步了哦……那天，車園長給我打電話，讓我檢查兒子的作業(yè)-要兒子給我表演(感恩的心)。兒子開始表演。當(dāng)兒子唱完“感恩的心，感謝有你”并雙手虔誠地放在胸前時，我不禁熱淚盈眶！我真的好想給兒子的幾位老師一一打電話，訴說我的感動我的謝意！現(xiàn)在我出門上班，兒子會說，媽媽再見，路上要小心哦，媽媽，我會想你……這里，因為有了生命教育的質(zhì)感，而讓教育靜泛著光澤。

孩子在成長，新的一年已經(jīng)到來。我在這辭舊迎新的時刻，替我們所有的孩子感謝老師，感謝園長帶領(lǐng)的一隊慈愛而優(yōu)秀的老師們！同時，我再代替我們的孩子家長為我們沒有時間或沒有機會和孩子長相處的爸爸媽媽們拜托老師三件事：多抱抱我們的孩子、多摸摸我們孩子的頭、多拍拍我們孩子的肩吧！

再一次感謝老師們！在新的一年來臨之際，祝我們的老師和各位家長身體健康、工作順心、家庭和睦，萬事如意！也祝我們的孩子新的一年健康可愛，成長進(jìn)步！

幼兒園元旦致詞【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友，親愛的教師們，小朋友們：

大家午時好！今日我們在那里隆重聚會，舉行我園xx周年的盛典暨“迎元旦”的文藝匯報演出。借此機會，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園的全體教職員工，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友表示熱烈的歡迎，并致以親切的問候！向辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的教師們和一向支持我園工作的各位家長朋友，表示衷心的感激！感激您們給了我的力量，讓我擔(dān)負(fù)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽，園長媽媽！

回顧過去，我園“元旦”時期最擔(dān)心的冷到孩子，所以以往的“元旦”就沒有舉行年度匯報演出，沒有給孩子們充分展示個性的機會，我感到十分的慚愧內(nèi)疚。今日是個好日子，我們承蒙家長的信任與支持，我園在此舉行園慶8周年暨“迎元旦”文藝活動。此次活動，充分展示孩子們歡樂成長的每一個腳印。也展示教師們的才藝。我期望經(jīng)過這次活動，讓每一個小朋友開開心心、健健康康成長。多少年后，讓它成為小時上幼兒園的一段完美回憶。

今日是我園xx周年的生日，xx年來，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職員工辛勤努力，我們?nèi)〉靡粋€階段性成功。我園相繼被評為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會上樹立了良好形象，得到社會的認(rèn)可，獲得家長的好評。

xx年來，在各界人士大力支持下，我園不斷投入資金，穩(wěn)步發(fā)展。異常是今年，為創(chuàng)立省級示范園，我園加大了硬件的建設(shè)，按省級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造，現(xiàn)我園已基本到達(dá)上級的要求，已基本貼合幼兒發(fā)展的需要?，F(xiàn)我園有xx個教室，一個室內(nèi)活動室和一個舞蹈室，一個多功能教室，還配教師辦公室、教師休息室。可容納幼兒xx以上。

我園一天比一天提高，我們都期望看到每一個幼兒，有一個活動適應(yīng)，進(jìn)取交流，樂于求知，大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。我園為了提高教師的教學(xué)水平，不斷送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修。為了給廣大幼兒供給特色優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，我們還開展了“旺旺龍拼擺”特色課程和特殊心算等。

我園在此活動后，有如下打算：

1、學(xué)前班、大班幼兒正式開展“旺旺龍拼擺”識字教學(xué)，用游戲引導(dǎo)幼兒識字，讓幼兒在歡樂學(xué)習(xí)，在開心中求知。

2、不斷地爭取上級的支持，加強我園硬件建設(shè)，改善我園的辦學(xué)條件，增加一臺校車。力爭到達(dá)省級示范幼兒驗收標(biāo)準(zhǔn)。

今后我園全體教職員工，更進(jìn)一步精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，乘勝前進(jìn)，為把我園建設(shè)成為家長放心，幼兒開心，教職園工舒心的高品牌省級示范性幼兒園而努力奮斗！

最終，我再一次衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友在百忙之中來參加我園的慶典活動。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友身體健康，工作順利，萬事如意！幼兒小朋友開心學(xué)習(xí)，歡樂成長！

多謝！

幼兒園元旦致詞【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長；親愛的老師、小朋友們：

大家下午好！

乘著幸福的。歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄地送走了這特別的20xx年?；厥鬃哌^的每一個日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。它，見證著我們幼兒園的驚人成長：我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的近三百名；我們的教職員工也從原來的十多名遞增到現(xiàn)在的近三十名…這是一個怎樣的飛越??！群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流才有滄海的壯觀。

它，訴說著各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績！值此新年來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝！每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點點進(jìn)步，我無比自豪；每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影，我無比感動；每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生！看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！

就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功！謝謝！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園元旦致詞11篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園元旦致詞專題，希望您能喜歡！