最新中級述職報告錦集

中級述職報告。

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中級述職報告 篇1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我來到xx工作已有5年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著把工作做地更好這樣一個目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

在這些年的護(hù)理工作中，我的體會是三分治療，七分護(hù)理，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。護(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)XXX關(guān)于三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度：

深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢，對護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗，結(jié)合我院實際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項，明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項，并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持)，使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

中級述職報告 篇2

轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的又即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任班主任工作。一個學(xué)期以來，自己能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，被評為優(yōu)秀班主任?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。由于三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對本班學(xué)生好動，書寫差、協(xié)作習(xí)慣差等實際情況和好勝心強(qiáng)的特點，對癥下藥，采取多鼓勵，常激勵的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，主動改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對本班學(xué)生書寫習(xí)慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認(rèn)真的

幾位學(xué)生，不僅給他們獎勵，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對幾位書寫特別差的學(xué)生嚴(yán)格要求。這樣，大部分學(xué)生的書寫都有改觀，書寫較上學(xué)期進(jìn)步了不少。每天的早讀和下午的自習(xí)課，由于班干部年齡小，經(jīng)驗不足，不能協(xié)助老師上好自習(xí)。因此，我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部，幫助小干部樹立威信，使小干部能在班里獨當(dāng)一面。然后，有小干部負(fù)責(zé)早讀和自習(xí)時間。一段時間后，小干部就已經(jīng)得心應(yīng)手了，班級的自習(xí)課管理的井井有條，老師不在，也能上的很好。這樣，不僅部分學(xué)生1

的組織能力得到提高，而且在班干部的帶領(lǐng)下，其他學(xué)生也能自覺、主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

“興趣是最好的老師”。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行，還要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣。因此，我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

在平時的教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，搭建了一個好的平臺。無論多忙，只要有機(jī)會，有時間，我就會下載一些相應(yīng)的語文教學(xué)課件，把學(xué)生帶到遠(yuǎn)程教育室去上課。豐富的教學(xué)資源，多彩的教學(xué)課件，形象直觀的畫面，極大的調(diào)動了學(xué)生參與教學(xué)的積極性，使學(xué)生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，不知不覺地愛上語文，主動的學(xué)習(xí)語文，開啟了學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

二、重視培優(yōu)補差工作，使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

本學(xué)期，為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我著重“抓兩頭，帶中間”。注重拔高優(yōu)生，培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊語文知識的同時，鼓勵這部分學(xué)生多閱讀課外書籍，增加他們的課外知識積累。對待后進(jìn)生，注意激勵他們樹立信心，多進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識抓起，課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績。還在班級里精心安排學(xué)生座位，在放學(xué)回家后成立學(xué)習(xí)小組，開展“一幫一”的活動。這樣，形成了先進(jìn)幫后進(jìn)，后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的好的風(fēng)氣，全

班的學(xué)習(xí)成績都有所提高。

三、讓課堂教學(xué)“活”起來，提高課堂教學(xué)效果。zqmbj.cn

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取知識的主陣地。在本學(xué)期，我利用網(wǎng)絡(luò)這一廣闊的天地，吸取他人之所長，進(jìn)行電子備課。為了上好每一節(jié)課，為了讓學(xué)生掌握好語文知識，我提前翻閱資料，備好沒一節(jié)課教案，做好每一節(jié)課課前準(zhǔn)備。并結(jié)合本班的實際情況，運用輕松愉快的語言，活潑有趣的教學(xué)方式，加上新穎形象的教學(xué)課件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂充滿活力，以次提高課堂教學(xué)效果。同時，注意引導(dǎo)學(xué)生的主動探究，盡可能的放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主的去獲取知識，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，提高他們的思考問題和解決問題的能力，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。正由于自己的不懈努力，現(xiàn)在大部分學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)語文的興趣也比較濃。

四、注重課內(nèi)外知識的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！币虼耍瑢W(xué)生的全面發(fā)展，不能只靠掌握有限的書本知識就行了，還要在掌握基礎(chǔ)知識的同時，對課本知識進(jìn)行延伸，把課內(nèi)課外知識有機(jī)的結(jié)合。

同時，我還十分重視豐富多彩的語文實踐活動。如：鼓勵學(xué)生搜集自己知道的寓言故事，整理成冊。搜集描寫四季的古詩，制作詩

配畫。閱讀課外書籍，寫出讀書筆記等。在這些活動中，不僅使學(xué)生掌握了更多的課外知識，還培養(yǎng)了學(xué)生動手、搜集整理信息等能力，次金了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，注意各學(xué)科間的整合，讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。

我熱愛自己的事業(yè)，熱愛每個學(xué)生，能夠平等的對待每一個學(xué)生，讓他們天天快快樂樂地學(xué)習(xí)生活。今后我會繼續(xù)努力！將創(chuàng)新教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的氛圍，使教育之花絢麗綻放。

中級述職報告 篇3

時光匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已是我___擔(dān)任項目部的資料員的第二個年頭。在項目上我的主要工作是對___項目資料的收集整理及管理工作并及時地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系，認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報驗、對監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)，及項目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合項目部、監(jiān)理及各分包單位的工作，為他們帶給所需的資料做好工作?，F(xiàn)將我的個人年終總結(jié)做以下匯報，期望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見及推薦。工作狀況總結(jié)如下：一、工作方面(1)及時整理齊全工地資料，收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)，給大家查閱文件帶給了方便;做好各類文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔，及時作好資料的審查備案工作;對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔，做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。(2)在_經(jīng)理的指導(dǎo)下，核實工程資料的完整狀況，對折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補、裁切、折疊，使其盡量持續(xù)外觀上的整齊劃一，按資料資料特征對文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存，并定期對文件資料進(jìn)行核查，對遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績工整裝訂整齊一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來方便，登記保管好項目部各種書籍、資料表。(3)負(fù)責(zé)及時處理好項目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報審。(4)負(fù)責(zé)項目部內(nèi)的會議記錄，會議紀(jì)要的撰寫，文件的錄入，以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作，以及辦公室的電話接打。二、思想方面由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以來我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，確保工作能按時完成。三、存在的不足及今后的工作方向雖然我以前一向在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作，由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè)，因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng)，有些東西還在逐步摸索和探索中，所以存在一些細(xì)節(jié)問題，比如會議紀(jì)要的撰寫，文檔整理歸檔，都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改善，個性是圖紙的識別，要不斷學(xué)習(xí)。今后，我會彌補自我在工作中的不足，改善提升自我的工作方法，提高工作效率，多學(xué)多問，切實提高自我的工作潛力。并且在工作的提升中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為__的明天貢獻(xiàn)出一份力。

中級述職報告 篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:

大家好!

我從20__年9月份進(jìn)入鄉(xiāng)衛(wèi)生院護(hù)理工作以來，在同事們的幫忙下，很快熟悉了醫(yī)院壞境，使自己迅速進(jìn)入主角，投入到自己的護(hù)理工作崗位上。在注射室的護(hù)理工作的這段時間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握基本操作技術(shù)和護(hù)理工作流程。始終堅持以病“人為中心”的服務(wù)理念，踏踏實實的做好本職護(hù)理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和臨床技能，將專業(yè)知識與臨床操作相結(jié)合。遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則。每周一次政治學(xué)習(xí)，提高醫(yī)護(hù)人員的道德內(nèi)涵和精神素養(yǎng)。在業(yè)余時間內(nèi)我們還進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。

九月份我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理文文書的書寫，在十月份我和醫(yī)院的同事還進(jìn)行了居民健康檔案的整理和裝檔。此外我們還在院長的帶領(lǐng)下用心打掃衛(wèi)生，整理院內(nèi)壞境。

當(dāng)然在我的護(hù)理工作中仍有不足之處，需要進(jìn)一步熟練護(hù)理技術(shù)，護(hù)理工作要更加認(rèn)真仔細(xì)，對待病人要面帶微笑，學(xué)會換位思考，端正護(hù)理工作態(tài)度，我期望透過自己的努力獲得病員廣泛好評，同時也得到各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后護(hù)理工作中，我將加倍努力，為醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

今年又是個性的一年我們既要準(zhǔn)備等級醫(yī)院的評審護(hù)理工作又要進(jìn)行年終考核，所以在接下來的時間里，我會更加努力做好每一項護(hù)理工作。

中級述職報告 篇5

最新申報中級職稱述職報告范文

本人1998年畢業(yè)于無錫教育學(xué)院計算機(jī)專業(yè)，并于20xx年7月畢業(yè)于東南大學(xué)計算機(jī)專業(yè)函授本科。1998年8月分配至河埒中學(xué)任教至今。20xx年8月被評為中學(xué)計算機(jī)二級教師，20xx年9月任信息技術(shù)教研組長?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：

一、政治思想素質(zhì)

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動，提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己。

二、業(yè)務(wù)能力

1、教學(xué)能力

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法2017年最新申報中級職稱述職報告范文2017年最新申報中級職稱述職報告范文。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，力求讓學(xué)生在輕松活潑的'教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機(jī)的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在無錫市第二屆信息技術(shù)學(xué)科青年教師教學(xué)基本功比賽中獲得二等獎。在我校“開啟教學(xué)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能”教學(xué)展示活動中，對外公開課《網(wǎng)頁制作》，受到好評。

2、教育科研

教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。20xx年，本人獨立承擔(dān)了校級子課題“信息技術(shù)與課程整合”的科研工作，并與許明源老師合作，進(jìn)行了 “無錫市信息技術(shù)與課程整合展示課”活動，課題為《白楊禮贊》，受到了廣泛的好評。課題的結(jié)題論文《關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的幾點思考》，獲得江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比三等獎。論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》獲無錫市中小學(xué)信息技術(shù)、教學(xué)研究論文評比三等獎。

3、學(xué)生競賽和課外活動

信息技術(shù)是一門知識與技能并重的學(xué)科，也是開展素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的絕佳舞臺

在教學(xué)過程當(dāng)中，我注重對有特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，并開展競賽培訓(xùn)工作，我指導(dǎo)的梁晨亮、楊帆、祝婷婷等二十多位學(xué)生在省、市信息技術(shù)奧林匹克競賽中獲獎，本人也在20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、伯樂獎

中級述職報告 篇6

述職報告

本人于1993年7月在上海市同濟(jì)大學(xué)完成五年制建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配至華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院工作至今，并于1994年被評定為助理工程師職稱?，F(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結(jié)。

政治思想表現(xiàn)：本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針，堅持四項基本原則，積極學(xué)習(xí)社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

主要專業(yè)技術(shù)工作：1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作：

1．廣州海關(guān)綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

2．廣州越秀區(qū)政府機(jī)關(guān)大樓，是一棟政府機(jī)關(guān)辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現(xiàn)已施工報建完畢。

3．新會市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴(kuò)初的主要設(shè)計人，該工程現(xiàn)已結(jié)束擴(kuò)大初步設(shè)計。

4．廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設(shè)施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時，一直注重本專業(yè)理論知識的研究與學(xué)習(xí)，尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調(diào)查和研究，任現(xiàn)職期間，先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價值構(gòu)成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設(shè)計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98ZJ901）的初稿，這是我國中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計通用圖集。1995年，我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設(shè)計規(guī)范》的學(xué)習(xí)與考核，并獲得合格證書。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)。通過總結(jié)，今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力。

華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院：榮長青

中級述職報告 篇7

第一章 金融市場與金融工具

1、國有股：有權(quán)代表國家投資的部門或機(jī)構(gòu)以國有資產(chǎn)向公司投資形成的股份，包括以公司現(xiàn)有國有資產(chǎn)折算成的股份。

2、法人股：企業(yè)法人或具有法人資格的事業(yè)單位和社會團(tuán)體以其依法可經(jīng)營的資產(chǎn)向公司投資所形成的股份。

3、社會公眾股：我國境內(nèi)個人和機(jī)構(gòu)，以其合法財產(chǎn)向公司投資所形成的股份。

4、我國股票市場：主板市場和中小企業(yè)版市場。三板市場：代辦股份轉(zhuǎn)讓市場。二板市場服務(wù)于高新技術(shù)或新興經(jīng)濟(jì)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)板市場。

5、代辦股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)：由中國證券業(yè)協(xié)會建立的為退市公司社會公眾持有的股份提供代辦轉(zhuǎn)讓股份服務(wù)的場所。6、1994．1.1：匯改，匯率并軌，實行以市場供求為基礎(chǔ)的、單一的、有管理的浮動匯率制度。1996.12.1：人民幣經(jīng)常項目可兌換。2005.7.21：以市場供求為基礎(chǔ)的、參考一攬子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)的、有管理的浮動匯率制度。1992：深圳有色金屬交易所推出我國第一個商品期貨標(biāo)準(zhǔn)合約—特級鋁期貨合約。2006：我國首家金融衍生品交易所、上海：中國金融期貨交易所。

7、按照市場的職能分類，證券市場可以分為“發(fā)行市場和流通市場”。

8、發(fā)行人依法定程序發(fā)行、并約定在一定期限內(nèi)還本付息的有價證券是：債券憑證。

第二章 利率與金融資產(chǎn)定價

1、國債的流動性強(qiáng)于公司債券，流動性越強(qiáng)利率越低。

2、現(xiàn)值：在用價值，是現(xiàn)在和將來（或過去）的一筆支付或支付流在今天的價值。

3、到期收益率：使未來收益的現(xiàn)值等于今天價格的利率。

4、債券的市場價格與到期收益率成反比。當(dāng)市場利率上升時，到期收益率低于市場利率的債權(quán)將被拋售，引起債權(quán)價格下降，直到到期收益率等于市場利率。

5、市場利率（或債權(quán)的預(yù)期收益率）高于債券收益率（息票利率）時，債券的市場價格（購買價）

6、股票發(fā)行價格=每股稅后盈利*市盈率（市盈率=股票價格/每股稅后盈利）。

7、有效市場假說主要研究信息對證券價格的影響，其影響路徑包括信息量大小和信息傳播速度。

8、cml表明：要謀求更高的利益，只能通過承擔(dān)更大的風(fēng)險來實現(xiàn)。

9、風(fēng)險溢價的大小取決于市場均衡的風(fēng)險-收益比率（cml斜率）和投資者的風(fēng)險偏好程度。投資者只能通過改變風(fēng)險偏好來影響風(fēng)險溢價。

10、sml斜率是市場組合的風(fēng)險溢價。

11、b>1激進(jìn)型證券，收益率趨向于放大整體市場的收益率。（防衛(wèi)型、平均風(fēng)險）。

12、capm假設(shè)前提局限體現(xiàn)在：1.市場投資組合的不完全性。2.市場不完全導(dǎo)致的交易成本

3.僅從靜態(tài)角度研究資產(chǎn)定價問題，且決定資產(chǎn)價格的因素過于簡單。

13、利率市場化：存貸利率不由中央銀行統(tǒng)一控制，由各商業(yè)銀行根據(jù)資金市場的供求變化

來自主調(diào)節(jié)，最終形成以中央銀行基準(zhǔn)利率為引導(dǎo)，以同業(yè)拆借利率為金融市場基礎(chǔ)利率，各種利率保持合理利差和分層有效傳導(dǎo)的利率體系。

14、完整的利率體系一般包括“貨幣市場利率（利率體系的基礎(chǔ)）、資本市場利率、商業(yè)銀

行利率、中央銀行利率”。

15、我國利率體系雙軌并行，銀行利率與貨幣市場隔離。

16、利率市場化：漸進(jìn)模式，中國人民銀行按照先外幣、后本幣、先貸款、后存款、先大額

長期、后小額短期的基本步驟，逐步建立由市場供求決定的金融機(jī)構(gòu)存、貸款利率水平的利率形成機(jī)制。

17、2000年我國放開外幣貸款利率。

18、利率上升，有價證券價格下降，且長期有價證券價格下降幅度大于短期有價證券。

第三章 金融機(jī)構(gòu)與金融制度

1、直接融資領(lǐng)域中金融機(jī)構(gòu)職能：充當(dāng)投資者和籌資者之間的經(jīng)紀(jì)人。

間接融資領(lǐng)域中金融機(jī)構(gòu)職能：資金余缺雙方進(jìn)行貨幣借貸交易的媒介。

2、非銀行金融機(jī)構(gòu)：保險、證券、信托、租賃、投資等機(jī)構(gòu)。

3、投資性金融機(jī)構(gòu)：在直接金融領(lǐng)域內(nèi)為投資活動提供中介服務(wù)或直接參與投資活動的金

融機(jī)構(gòu)。投行基本特征為：綜合性

4、投資基金的優(yōu)勢：投資組合、分散風(fēng)險、專家理財、規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

5、契約性金融機(jī)構(gòu)：以契約方式吸收持約人的資金，之后按契約規(guī)定承擔(dān)向持約人履行 賠付或資金返還義務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。

6、保險公司所籌集的資金除保留一部分應(yīng)付賠償所需外，其余部分作為長期性資金主要投資于政府債券和公司股票、債券、以及發(fā)放不動產(chǎn)抵押貸款、保單貸款等。

7、經(jīng)濟(jì)開發(fā)政策性金融機(jī)構(gòu)：投資方向主要是基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)的大中型基本建設(shè)項目和重點企業(yè)，開發(fā)性投資具有“投資量大、時間長、見效慢、風(fēng)險大”的特點。開發(fā)性金融機(jī)構(gòu)分為“國際性、區(qū)域性、本國性”三種。世銀集團(tuán)包括“世界銀行、國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司”等機(jī)構(gòu)。世界銀行的宗旨：對用于生產(chǎn)目的的投資提供貸款或貸款擔(dān)保，協(xié)助成員國的復(fù)興與發(fā)展，鼓勵不發(fā)達(dá)國家的生產(chǎn)和資源開發(fā)，鼓勵國際投資，促進(jìn)成員國國際貿(mào)易的平衡發(fā)展。

8、廣義上，金融制度的內(nèi)涵包括“金融中介結(jié)構(gòu)、金融市場和金融監(jiān)管制度”。

9、商業(yè)銀行四種組織制度優(yōu)缺點：單一銀行制度（又稱單元銀行制或獨家銀行制，銀行業(yè)務(wù)完全有各自獨立的商業(yè)銀行經(jīng)營，不設(shè)或不允許設(shè)分支機(jī)構(gòu)）“1.防治銀行集中和壟斷，但限制了競爭2.降低營業(yè)成本，但限制了業(yè)務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展3.強(qiáng)化地方服務(wù)，限制了規(guī)模效益4，獨立性、自主性強(qiáng)，但低于風(fēng)險能力差?！?/p>

分支銀行制度（總分行制，法律上允許在總行之下，在國內(nèi)外各地普遍設(shè)立分支機(jī)構(gòu)）包括總行制（本身對外開展經(jīng)營活動）和總管理處制（本身不對外開展經(jīng)營活動，開分行經(jīng)營）。優(yōu)點：規(guī)模效益高、競爭力強(qiáng)、易于管理與控制。缺點：加速銀行的壟斷與集中、監(jiān)管難度大。

持股公司制度（集團(tuán)銀行制度，由某一集團(tuán)成立持股公司，由該公司控制或收購兩家以上的若干銀行的組織制度）優(yōu)點：擴(kuò)大資本總量，增強(qiáng)經(jīng)營實力，提高競爭和抵御風(fēng)險能力。缺點：易于形成壟斷和集中，限制銀行靈活性。

連鎖銀行制度（聯(lián)合銀行制度，兩家或更多的銀行由某一個人或某一集團(tuán)通過購買多數(shù)股票的形式，形成聯(lián)合經(jīng)營的組織制度）優(yōu)點：回避對設(shè)立分支行的限制。

10、商行業(yè)務(wù)經(jīng)營制度：分業(yè)經(jīng)營銀行制度（優(yōu)點：保護(hù)存款人利益，利于穩(wěn)健經(jīng)營與經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。缺點：不利于競爭、不利于通過各類金融業(yè)務(wù)的互補性分散經(jīng)營風(fēng)險、不利于銀行利潤收入和穩(wěn)定經(jīng)營）綜合性銀行制度（優(yōu)點：加強(qiáng)競爭、規(guī)模效益）

11、交行：第一家股份制商行。渤海：第一家全國性股份制商行。第四章 商業(yè)銀行經(jīng)營與管理

1、貸款三原則：按計劃發(fā)放和使用、有適用適銷的物資作為保證、貸款必須按期歸還

2、前臺：直接面對客戶受理業(yè)務(wù)、辦理交易、提供服務(wù)的服務(wù)平臺。后臺：為前臺提供業(yè) 務(wù)交易處理并對前臺業(yè)務(wù)處理進(jìn)行風(fēng)險控制的部門。

3、資產(chǎn)的流動性：銀行資產(chǎn)在不受損失的條件下能夠迅速變現(xiàn)的能力。

負(fù)債的流動性：銀行在需要時能夠及時以較低的成本獲得所需資金的能力。

4、貸款客戶的選擇：客戶所在的行業(yè)、客戶自身情況及貸款用途方面。

5、銀行信貸人員了解客戶步驟:貸款面談、信用調(diào)查（5c標(biāo)準(zhǔn)：品格、償還能力、資本、經(jīng)營環(huán)境、擔(dān)保品）、財務(wù)分析。6、2002年人行規(guī)定商行可以從事一部分投行業(yè)務(wù)。

7、適合我國的商行發(fā)展戰(zhàn)略：發(fā)展結(jié)算業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、完善銀行卡功能改善用卡環(huán)境、開拓投行業(yè)務(wù)、拓展電子商務(wù)相關(guān)的新興業(yè)務(wù)。

8、中間業(yè)務(wù)經(jīng)營基本內(nèi)容：推出多樣化金融產(chǎn)品（產(chǎn)品創(chuàng)新可通過下列途徑實現(xiàn)：改進(jìn)現(xiàn) 有產(chǎn)品、組合現(xiàn)有產(chǎn)品、模仿其它產(chǎn)品）、關(guān)系營銷（與客戶建立更加穩(wěn)定的關(guān)系）。

9、資產(chǎn)負(fù)債管理是商業(yè)銀行對其資金運用和資金來源的綜合管理，是現(xiàn)代商業(yè)銀行的基本管理制度。

10、西方商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債管理理論三階段：資產(chǎn)管理、負(fù)債管理、資產(chǎn)負(fù)債管理（該理論

的基本要求是：通過資產(chǎn)、負(fù)債結(jié)構(gòu)的共同調(diào)整，協(xié)調(diào)資產(chǎn)負(fù)債項目在“利率、期限、風(fēng)險、流動性”方面的合理搭配，以實現(xiàn)“安全性，流動性，盈利性”的最佳組合）。

11、差額管理：使固定利率負(fù)債大于固定利率資產(chǎn)的差額，與變動利率負(fù)債小于變動利率資

產(chǎn)的差額相適應(yīng)，從而保持銀行三性平衡。

12、1998.1.1人行取消對國有商行貸款增加量管理的指令計劃，改為指導(dǎo)性計劃，實行“計 劃指導(dǎo)、自我平衡、比例管理、間接控制”。

13、商行風(fēng)險水平類指標(biāo)：流動性風(fēng)險指標(biāo)、信用風(fēng)險指標(biāo)、市場風(fēng)險指標(biāo)、操作風(fēng)險指標(biāo)（不屬于資產(chǎn)負(fù)債比例類指標(biāo)），以時點數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，屬于靜態(tài)指標(biāo)。

14、二級銀行體制：專門行使調(diào)控和監(jiān)管職能的中央銀行+專門辦理資金融通業(yè)務(wù)的商行。

15、巴塞爾協(xié)議：銀行資本分“核心、附屬”兩級，規(guī)定商行總資本（核心+附屬）與加權(quán)

風(fēng)險總資產(chǎn)的比率不得低于8%，附屬資本最高不得超過核心資本的100%。

16、商行營業(yè)外收入：固定資產(chǎn)盤盈、固定資產(chǎn)出售凈收益、抵債資產(chǎn)處置超過抵債金額部

分、罰沒收入、出納長款收入、證券交易差錯收入、教育費附加返還款、因債權(quán)人的特 殊原因確實無法支付的應(yīng)付款項。營業(yè)外支出：固定資產(chǎn)盤虧、毀損報損的凈損失、抵 債資產(chǎn)處置發(fā)生的損失額及處置費用、出納短款、賠償金、違約金、證券交易差錯損失、非常損失、公益救濟(jì)性捐款。

17、人力資源開發(fā)與管理的目的：充分挖掘人力資源的潛力，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比

例，力求做到“人盡其才、人事相宜”，實現(xiàn)勞動投入和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的高效率。

18、國有商業(yè)銀行改革的目標(biāo)：按照“產(chǎn)權(quán)清晰、全責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的原則。

19、商行建立科學(xué)的激勵約束機(jī)制的必要性：是銀行搞好經(jīng)營與管理的基礎(chǔ)，是我國商行

改革、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，是商行參與國際競爭、面對入世后金融全面開放 的挑戰(zhàn)的需要。

20、銀行市場風(fēng)險類指標(biāo)是衡量商行因“匯率和利率”變化而面臨的風(fēng)險。第五章 投資銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營

1、投資銀行介入企業(yè)并購的方式：為收購方設(shè)計收購方案并協(xié)助實施，為被收購方設(shè)計反

收購方案和措施、通過價值評估和分析確定合理價格、根據(jù)并購方案和資金需要安排融資以及在實施過程中進(jìn)行風(fēng)險套利操作。

2、風(fēng)險投資：把資金投向蘊含著較大失敗風(fēng)險的高技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域，以期成功后取得高資本收益的一種商業(yè)投資行為。

3、直接融資：投行并不介入投資者和籌資者間的權(quán)利義務(wù)之中，由雙方接觸，相互擁有權(quán)

利和承擔(dān)義務(wù)。

4、商行側(cè)重于短期資金市場、投行為企業(yè)籌措中長期資金。

5、投行的四個中介作用：期限中介、風(fēng)險中介、信息中介、流動性中介。

6、證券發(fā)行市場、交易市場（二級、次級市場）

7、投行在發(fā)行市場構(gòu)建證券發(fā)行市場的方式：咨詢、承銷、分銷、代銷、私募

8、投行“做市商身份、自營商和做市商身份、經(jīng)濟(jì)商身份”

9、ipo中的綠鞋期權(quán)：發(fā)行人授予主承銷商有權(quán)自主執(zhí)行炒股計劃融資規(guī)模15%的配售新

股的權(quán)利。當(dāng)新股供不應(yīng)求時，主承銷商可以115%的數(shù)量向投資者發(fā)售，但其中15%的股票在股票發(fā)行完畢上市之日30天內(nèi)推遲交付；在上市后一段時間內(nèi)，主承銷商可以動用該部分資金入市平抑價格波動。行權(quán)期內(nèi)，若市場估價高于發(fā)行價：主承銷商根據(jù)授權(quán)要求發(fā)行人按發(fā)行價額外配發(fā)多達(dá)該次募集總量15%的股票，主承銷商將其配售給投資者。若市場估價低于發(fā)行價：主承銷商用超額的15%的資金在市場按市場價格購進(jìn)股票再按發(fā)行價配售給投資者。

10、憑證式國債：承購報銷方式。記賬式國債：公開招標(biāo)方式。

11、私募發(fā)行優(yōu)點：簡化手續(xù)、避免泄密、節(jié)省費用、縮短時間、條款靈活、較少手法律約

束、制定更符合發(fā)行人要求的條款、比公開發(fā)行更有成功的把握。缺點:流動性差、發(fā)行價和交易價較低、不利于籌資者、可能被投資者操縱、不利于擴(kuò)大知名度。

12、證券交易場所分為：證券交易所、其他交易場所（場外交易市場）。

13、證券交易所組織形式分為“公司制、會員制（我國）”。

14、其他交易市場包括“柜臺市場（otc，按標(biāo)售方式交易，）、第三市場（店外市場，靠交

易所會員直接從事大宗上市股票交易形成的市場）、第四市場（投資者完全繞過證券商，自己相互之間直接進(jìn)行證券交易形成的市場）。

15、兼并：一家企業(yè)對另一家企業(yè)的合并或吸收行為，至少一家企業(yè)法人資格消失。

收購：企業(yè)控制權(quán)轉(zhuǎn)移，形成控制與被控制的關(guān)系，兩者仍為各自獨立的企業(yè)法人。

16、并購?fù)瓿珊?，并購方與目標(biāo)方有三種結(jié)果：吸收合并（一個或幾個公司并入一個存續(xù)公

司的商業(yè)交易行為，也成存續(xù)合并a+b=a）、新設(shè)合并（兩個或兩個以上企業(yè)合成一個新的企業(yè)，伴有產(chǎn)權(quán)關(guān)系的轉(zhuǎn)移，多個法人變成一個新法人，原合并各方法人地位都消失a+b=c）、控股與被控股關(guān)系（a公司收購b公司股權(quán)，掌控b公司經(jīng)營管理和決策權(quán)，但a與b仍舊是相互獨立的企業(yè)法人）

17、惡意收購優(yōu)點：并購公司完全處于主動地位，時間短，行動快，可有效控制并購成本。缺點：無法從目標(biāo)公司獲取內(nèi)部實際運營、財務(wù)狀況等資料，給公司估價帶來困難，招 致目標(biāo)公司抵抗。

第六章 金融創(chuàng)新與發(fā)展

1、希爾伯的約束誘致假說：金融創(chuàng)新是微觀金融組織為了尋求利潤最大化，減輕外部對其 造成的金融壓制而采取的自衛(wèi)行為，是在努力消除和減輕施加給微觀金融企業(yè)的經(jīng)營約 束中，實現(xiàn)金融工具和金融交易的創(chuàng)新的。（對于金融機(jī)構(gòu)的金融壓制主要來自兩方面： 來自政府的、來自金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部的）。凱恩斯“自由—管制”的博弈理論：金融機(jī)構(gòu)對 政府管制所造成的利潤下降和經(jīng)營不利等局面做出的反應(yīng)就是不斷創(chuàng)新，以此來規(guī)避管 制，從而把約束以及由此造成的潛在損失減少到最低程度。制度學(xué)派的金融創(chuàng)新理論（諾 斯）：金融創(chuàng)新是制度變革。金融創(chuàng)新的交易成本理論（?？怂梗航鹑趧?chuàng)新的支配因素 是降低交易成本。

2、金融創(chuàng)新分類：按創(chuàng)新的主題來劃分（市場主導(dǎo)型、政府主導(dǎo)型），按創(chuàng)新的動因劃分（逃 避管制型、規(guī)避風(fēng)險型、技術(shù)推動型、理財型），按創(chuàng)新的內(nèi)容劃分（制度創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng) 新、工具創(chuàng)新）。

3、商業(yè)銀行存款業(yè)務(wù)的創(chuàng)新體現(xiàn)在：存款工具功能的多樣化、存款證券化、存款業(yè)務(wù)操作 電算化、存款結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。

4、期權(quán)與其他衍生工具的區(qū)別在于：其他金融工具所產(chǎn)生的風(fēng)險格局是對稱的。

5、麥金農(nóng)和肖：金融抑制為包括利率和匯率在內(nèi)的金融價格的扭曲以及其他手段使實際增 長率下降，并使金融體系的實際規(guī)模下降，阻止了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程。6、1999年美國國會通過了《金融服務(wù)現(xiàn)代化法案》，核心內(nèi)容是廢止1933年的《格拉斯-斯蒂格爾法案》以及其他一些相關(guān)法律中有關(guān)限制商業(yè)銀行、證券公司和保險公司三者跨界經(jīng)營的條款，準(zhǔn)許金融持股公司可跨界從事金融業(yè)務(wù)。

6、哈羅德—多馬模型和典型的新古典增長模型都是沒有貨幣資產(chǎn)的單一資產(chǎn)增長模型，即實物增長模型。在該模型中，經(jīng)濟(jì)增長依賴于資本的增長。

7、金融發(fā)展失誤對經(jīng)濟(jì)增長的反作用：對金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營活動和風(fēng)險管理缺乏正確的激勵機(jī)制的時候，金融的深化會放大這些沖擊和震動的作用。

8、制約我國金融創(chuàng)新的因素：金融體制僵化，金融業(yè)缺乏足夠的獨立性；利率市場化程度不高，利率機(jī)制缺乏彈性，不能真正反映資金的價格；金融市場不完整；金融創(chuàng)新的環(huán)境不夠理想；科學(xué)技術(shù)水平以及通訊業(yè)的發(fā)達(dá)程度

9、在金融創(chuàng)新的實施中，應(yīng)注意以下幾方面問題：實事求是、量力而行；處理好金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管之間的關(guān)系；明確界定金融創(chuàng)新與違規(guī)操作之間的界限；推動成功的創(chuàng)新、規(guī)范不成功的創(chuàng)新。

10、貨幣化程度：國民生產(chǎn)總值中貨幣交易總值所占的比例。

11、金融約束論同金融抑制論的根本區(qū)別是：金融約束是為了創(chuàng)造租金，從而提供適當(dāng)?shù)募顧C(jī)制。

第七章 貨幣供求及其均衡

1、影響貨幣乘數(shù)因素中，央行決定r和t（分別為活期存款準(zhǔn)備率、定期存款準(zhǔn)備率，兩

者受貨幣政策的影響）。商行決定e（超額準(zhǔn)備率，商行超額準(zhǔn)備取決于“保留超額準(zhǔn)備的機(jī)會成本、借入資金的成本、融通資金的方便程度”）。社會大眾決定c、s

2、基礎(chǔ)貨幣是央行負(fù)債，由中央銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)形成。

3、央行資產(chǎn)：對金融機(jī)構(gòu)的貸款、購買財政債券、金銀外匯占款

央行負(fù)債：金融機(jī)構(gòu)存款（包括法定準(zhǔn)備金、超額準(zhǔn)備金）、財政性存款、自有資金和當(dāng)年結(jié)益、貨幣流通量。

4、影響基礎(chǔ)貨幣的主要因素：商行信貸收支狀況、財政收支狀況、國際收支狀況

5、財政收入:貨幣從商行到央行、普通貨幣收縮為基礎(chǔ)貨幣 財政支出：貨幣從央行到商行、基礎(chǔ)貨幣擴(kuò)張為普通貨幣

6、財政收支對貨幣供應(yīng)量的最終影響取決于財政收支狀況及平衡方法（收支平衡對貨幣供

應(yīng)量無影響）。

7、財政結(jié)余：貨幣供應(yīng)總量減少。

財政赤字：影響取決于財政赤字的彌補辦法（動用歷年結(jié)余彌補財政赤字、發(fā)行政府債券彌補赤字“政府債券由商行、企業(yè)、個人自愿認(rèn)購，通常不會影響貨幣供應(yīng)總量；政府債券由央行認(rèn)購，會增加基礎(chǔ)貨幣供應(yīng)量，擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量”、向央行透支和借款“貨幣供應(yīng)量增加”）。

8、黃金外匯儲備是央行投放基礎(chǔ)貨幣的主要渠道之一：黃金收購>銷售，央行投入基礎(chǔ)貨

中級述職報告 篇8

20xx年，我負(fù)責(zé)古鎮(zhèn)項目部的生產(chǎn)管理工作，本人的各項工作在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的支持及各部門密切配合下，基本進(jìn)展順利。

一、端正態(tài)度，認(rèn)真工作。

回顧古鎮(zhèn)項目部20xx年的工作，我作為古鎮(zhèn)項目部的生產(chǎn)管理工作負(fù)責(zé)人，各方面工作得到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各部門的支持，由于我本人還有許多不足的地方，使我自己深深的感到工作責(zé)任心的重要性。

今年，古鎮(zhèn)項目部的工程進(jìn)度情況格外嚴(yán)峻。天氣惡劣、工程場地復(fù)雜，勞務(wù)隊伍不協(xié)調(diào)，甲方付款不及時。我一直在努力擺正自己的位置，合理到位地安排各項事務(wù)，總結(jié)工程現(xiàn)場中的問題，分清主次，找到合適的處理方法，避免工程上不必要的損失。另外，自己一直在加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素質(zhì)。

現(xiàn)場的工程管理中，我不間斷地在工程現(xiàn)場巡視，對重點工程部位嚴(yán)格管理，積極落實公司、項目部對工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的要求，努力全面掌控工程現(xiàn)場的情況。為保證工程的進(jìn)度目標(biāo)得以實現(xiàn)，我積極聯(lián)系有實力的各分項班組進(jìn)場，解決班組在工程中的困難，調(diào)節(jié)各班組之間的矛盾，嚴(yán)格管理，從而保證了工程進(jìn)度。

現(xiàn)場工程管理中，明確自己的立場，發(fā)揮項目部管理人員在工程現(xiàn)場起到的主導(dǎo)作用。對工程班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心的領(lǐng)導(dǎo)方法。對那些不聽指揮的工程班組絕不心慈手軟，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來樹立項目部的工程方面的威信。

現(xiàn)場工程管理中，準(zhǔn)確找出工程中存在的毛病，把工程圖紙和國家規(guī)范靈活運用，使實際工程過程中基本符合理論要求，節(jié)約了工程成本。

二、對公司的合理化建議。

對于項目部的實際困難，公司應(yīng)該主動協(xié)調(diào)解決，這樣才能保證工程順利進(jìn)展，公司才能盈利。

公司應(yīng)該主動組織管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以提高公司管理人員的素質(zhì)，為公司未來的發(fā)展儲備力量。

公司技術(shù)力量比較薄弱，公司應(yīng)該積極引進(jìn)技術(shù)人員，使工程中的每一個工序都處在技術(shù)管理的范圍中，節(jié)約工程成本，提高工程效益。

三、未來的工作計劃。

通過總結(jié)一年來的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家規(guī)范，掌握專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感。

總之，在今后的工作中，我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代與公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步，共同成長。

中級述職報告 篇9

一學(xué)期來，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。

平時，我認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。通過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。

二、用生動靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求知欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握

學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。重視閱讀教學(xué)，擴(kuò)大閱讀視野，補充同題材作品，擴(kuò)大學(xué)生知識面。鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。

三、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。 學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)?？梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對學(xué)生而言，則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。為此，我針對不同的知識板塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實基礎(chǔ)——硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；擴(kuò)大積累——課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓(xùn)練能力——閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉；作文訓(xùn)練——循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵放飛思想，大膽發(fā)揮。

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