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關(guān)于人美的作文合集6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-14

美的作文。

作文是知識的普及讀者是知識的廣泛擁有者,通過寫作可以讓我們更好地掌握寫作的技巧和技巧。我們用心整理為大家呈現(xiàn)最新的“關(guān)于人美的作文”。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!

關(guān)于人美的作文【篇1】

不完美的完美-記敘文600字

陽光瑣碎,打在干凈的書頁上,散發(fā)著濃重的書香氣味。

張愛玲,一個(gè)孤傲的女人,過早的成熟,過早的成名,過早的凋謝。

《半生緣》,一個(gè)悲傷的結(jié)局,給曼楨完美的經(jīng)歷點(diǎn)了濃重的一筆。

她的選擇似乎是獲得了表面上的平和,而她卻忽略了冰層下的奔騰暗流的涌動(dòng),她的犧牲最后被證實(shí)是沒有價(jià)值的,故事的結(jié)局也成了一場可笑的悲劇。

一步錯(cuò),步步錯(cuò),自曼楨做下決定伊始,她就該明白,一切已經(jīng)不一樣了,無法成全的愛戀似乎是最值得懷念的。懷著一點(diǎn)心酸,幾分惆悵,這樣比歡歡喜喜的'大團(tuán)圓來得真切。試問在那時(shí)的背景下,曼楨和世鈞的姻緣會(huì)幸福嗎?這應(yīng)該叫做不完美的完美吧!

其實(shí),細(xì)看《半生緣》,我們不得不說這社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。但命運(yùn)真的掌握在那些有權(quán)有勢的手里嗎?不!不是的!雖然我們只是命運(yùn)的小股東,但我們有足夠的實(shí)力去開拓生命的寬度,有足夠的能力去把握命運(yùn)。

考試算什么?我們屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢???怎么可能!命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)相矛盾,那么就讓我們正視命運(yùn),就像張愛玲那樣,對生活熱愛,傾其所有;對文字熱愛,視其為知己。而不要像曼楨那樣,放棄自己的完美,寧要不完美。

學(xué)習(xí)算什么?一支筆,一張紙,一顆心便可,拋去那些枷鎖:自卑、無知、迷惘、膽怯——這些不完美,去尋找完美的自我:努力`向上,樂善好學(xué)?;仨砗蟮哪_印,錯(cuò)了也好,對了也罷,重拾信心,讓我們直視前方,努力去追夢,在不完美中追求完美!

合上書,一入夜。抬起頭仰望蒼穹,望見那滿目的繁星,一輪斜月掛起,天空并非純黑,倒是黑色之中透著一片深藍(lán),直通向前方;天上的繁星像盞盞明燈映入我眼簾,靜謐的夜空帶著一種令人癡迷的美。

天黑黑,萬物寂寥,這是不完美的;天黑黑,萬物寂寥,這又是完美的:因?yàn)槲覀兪翘焐献铋W耀的一星。

關(guān)于人美的作文【篇2】

在國慶檔雙檔的影片《我和我的祖國》中,令我記憶猶新的原子彈部分中的主人公,主人公在國家秘密研究部門工作,所有一切工作信息甚至是自己的真實(shí)信息都不能向外透露。在主人公經(jīng)歷事故后被隔離出來,他遇見了熟人,是個(gè)稱謂可以相伴一生的良人,但是主人公無法向她說明情況和真實(shí)原因,始終守口如瓶,保護(hù)國家利益。這種小舉動(dòng)感動(dòng)了我,深刻地展現(xiàn)了國家利益大于個(gè)人利益的崇高追求。展現(xiàn)了為國付出的那些人的高尚品格。

小舉展現(xiàn)大美。美在為他人著想。大連地鐵里面的硬核大爺最近受到了廣泛關(guān)注,頭發(fā)蒼白的老人筆直站立,拉著扶手,而人們關(guān)注的是其腰上掛著的勿需讓座的燈牌。尊老愛幼是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。為老人讓座是社會(huì)所提倡的,而硬核大爺用實(shí)際行動(dòng)詮釋了其新內(nèi)涵了,老人用掛燈牌這一小舉動(dòng)溫暖的那些尊老之人的心,展現(xiàn)其為他人著想之美,不給其他乘客增加負(fù)擔(dān)是老人的初衷。?如今道德綁架,搶座霸座事件,讓不少人對讓座產(chǎn)生了懷疑,工作一天之后,疲憊的坐車而沒讓座,卻受到道德綁架,霸座男女的詭辯論更是讓人義憤填庸。老人的小舉動(dòng)也許會(huì)改變?nèi)缃窠尤障碌纳鐣?huì)風(fēng)氣,但老人的小舉動(dòng)一定會(huì)激發(fā)更多人投身于尊老愛幼之中,展現(xiàn)大美精神。

小舉展現(xiàn)大美,美在維護(hù)國家利益義不容辭,在影片《我和我的祖國》中,中國收回香港領(lǐng)土主權(quán)中有許多小細(xì)節(jié)令我印象深刻。在中英談判過程中,中國始終強(qiáng)調(diào)在七月一零點(diǎn)升上中國國旗,收回香港。中方代表人說的一句話,更是成了影片的經(jīng)典:中國社會(huì)香港的問題不容商量!在正式交接主權(quán),升降國旗之前,中英雙方代表核對手表,保持走表一致,保證中國國旗在第一時(shí)間升旗成功,這些都只是小細(xì)節(jié),但是卻充分展現(xiàn)了中國人民對涉及國家主權(quán)利益問題的堅(jiān)決態(tài)度,維護(hù)國家利益時(shí)義不容辭。以小舉動(dòng)感動(dòng)了觀眾的心,展現(xiàn)了大美。

小舉展現(xiàn)大美,美在肩負(fù)責(zé)任赴湯蹈火。《烈火英雄》中本該退役的中隊(duì)長江立偉,在接到救火電話后火速趕往火場,投身于救援,最后和不想當(dāng)英雄的隊(duì)員關(guān)掉閥門犧牲了,在后方負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程供水的班長姜曉斌,最終因石油泄漏污染海水,體力不支而犧牲,他們都是英雄。連那個(gè)想退伍的慫包也是英雄。他們以自己的舉動(dòng),拯救了整座城,在肩負(fù)消防員責(zé)任下赴湯蹈火,盡顯英雄本色。他們的小舉動(dòng),但卻拯救了一整座大城犧牲小家換取大家,這種大美精神令人贊揚(yáng)。

小舉動(dòng)也許僅僅是小舉,但也可以發(fā)揮大作用,展現(xiàn)人性之美,執(zhí)著之美,奉獻(xiàn)之美。愿無小舉盡是大美!

關(guān)于人美的作文【篇3】

最美的笑容-記敘文900字

笑容,無處不在,而那一次,我看到了世界上最美的笑容……

那一天,同學(xué)們伴著清脆的下課鈴聲,快樂地活動(dòng)起來,每個(gè)同學(xué)臉上都帶著輕松的笑容,我也在靜靜地看著課外書。“呯!”“啊呀!”隨著東西摔在地上發(fā)出的沉悶的響聲,夾雜著小翟尖銳的叫聲,教室里立即安靜下來,一大群人圍在小翟的桌子旁,我被叫聲嚇了一大跳,想:是不是碰掉東西了,可他們?yōu)槭裁创篌@小怪呀?我不解地湊到人群中去,只見小翟愁眉苦臉地坐在那兒,呆呆地望著地上那只像是嶄新的卻已被摔癟的杯子,小王一臉羞愧地站在那兒。我有些好奇地問:“怎么了?”旁邊的一個(gè)同學(xué)告訴了我,我恍然大悟,原來是小王玩得太盡興了,一不小心撞到了小翟的杯子。

聽說,那杯子是小翟最心愛的杯子,每天都仔細(xì)地把它擦了又擦,一直都舍不得用,今天好不容易下決心帶到學(xué)校里來喝水,卻發(fā)生了這樣的悲劇。唉,真為他感到惋惜。教室里安靜極了,時(shí)間似乎停留在了這一刻。

正在這時(shí),老師的腳步聲打斷了沉默。老師驚奇地看著小翟布滿淚痕的臉龐和小王無地自容的表情,剛想開口,我們“呼拉”一下子圍了上去,爭先恐后地向老師說明情況。老師好不容易才弄清事情的來龍去脈。老師走到小翟的身旁,親切地對他說:“小翟,沒關(guān)系,杯子還可以再買嘛!”這句話一下子觸到了小翟的痛處,眼眶里充滿了淚水。小王見了,趕緊道歉:“對不起,小翟,我不該把你的杯子……我會(huì)賠你的?!崩蠋熗送麘B(tài)度誠懇的小王,問:“那你準(zhǔn)備賠他什么呢?”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默,我想:小翟大概不會(huì)原諒小王了吧,要知道,這可是他最心愛的杯子呀。

小王支支吾吾地說:“我,我賠他買杯子的錢。”老師剛要同意,小翟毅然反對:“不行,我不要?!薄鞍?”我們都大吃一驚,我的心“咯噔”一下,怎么會(huì)這樣呢?難道小翟想要小王賠一模一樣的杯子?老師也疑惑地問:“小翟,那你要什么?”出乎我的意料,小翟說:“我什么都不要!”“為什么?”小王更是驚奇地問?!耙?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到自己錯(cuò)誤了,再說,你也不是故意摔壞我的'杯子的?!毙〉孕钠綒夂偷卣f,“這樣的杯子,街上多得是,我再買一個(gè)就行了?!崩蠋熧澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小王覺得自己做得不對,不甘心地說:“可是里面有我的一份責(zé)任呢,是怎么也推脫不了的呀!”……最后,老師微笑著說:“你們倆都懂得設(shè)身處地地為他人著想,這種精神很可貴,我很欣慰?!闭f完,老師轉(zhuǎn)身對大家說:“讓我們?yōu)樗麄兯蜕蠠崃业恼坡?”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。在掌聲中,小翟開心地笑了,小王也難為情地笑了,同學(xué)們也為這圓滿的結(jié)局笑了,老師也露出了欣慰的笑容。

那天的笑容永遠(yuǎn)地刻在了我的心中,因?yàn)槲矣X得它是世界上最美的笑容。

關(guān)于人美的作文【篇4】

相遇本是美好?!}記

那個(gè)夏天,本是美好。山清水秀,沒有那么酷熱,多了一絲涼爽;閑情逸致,沒有那惱人的蟬鳴,多了一點(diǎn)悠閑的愜意;身心俱靜,沒有那樣浮躁,多了一次最美的相遇。

那天,我心血來潮,突如其來的想去釣魚。征得爸爸同意后,我拿起爸爸的釣魚箱,踏著夏日難得的輕風(fēng),哼著小曲兒,高高興興地出發(fā)了。

到達(dá)目的地,哇,人還真不少,不過大多數(shù)都是老年人,我這個(gè)小朋友一來,頓時(shí)吸引了不少目光。我在心里偷笑。打開釣魚箱,拿出一把小板凳,放在地上,再從里面拿出魚竿、魚鉤、魚線、魚餌等,裝好,我坐在小板凳上,輕輕一甩魚竿,“撲通”,魚餌落入了水中。

我本不是個(gè)安靜的人,這不,剛過了幾分鐘,我就開始左顧右盼起來。離我最近的是一位老爺爺,穿著一身黑上衣和一條黑褲子,不算高齡,大約六七十歲吧,但手里卻握著根魚竿,真不懂他是在釣魚,還是在休閑。我也就匆匆一瞥,沒太在意,不久就被其他東西吸引住了。

原本在這夏天難得舒適的陽光,不知為何,變得越來越熱,可我偏偏又沒帶遮陽傘。心里有股無名火,隨著空氣中的層層升溫,越來越旺,越來越旺,直到——

“啪”的一聲,我把魚竿猛地往地上一摔,人“蹭”地一下站了起來,我現(xiàn)在很生氣,雖然我不知道為什么。此時(shí),一個(gè)蒼勁有力的聲音傳過來:“年輕人,不要太急躁,釣魚釣的就是你的耐心?!蔽彝蚶先耍腋铱隙?,就是他說的這句話?!搬烎~釣的就是你的耐心”反復(fù)回蕩在我的腦海里,不知不覺,我漸漸平靜了下來。我看向老爺爺那邊,只見他還是閉著眼,手握一根魚竿,但一束陽光打下來,那布滿皺紋的臉卻變得神圣而美好。光影柔和成了光圈,把老爺爺圈在了里面,朦朦朧朧的,讓人看不真切。

我撿起魚竿,重新裝上魚餌,輕輕一甩,靜靜地等待。不一會(huì)兒,魚竿微微動(dòng)了動(dòng),我睜大眼睛,有點(diǎn)不敢相信,想在看清楚點(diǎn)。這時(shí),魚竿劇烈地抖動(dòng),我手就快抓不住了。我第一個(gè)想到:“爺爺,爺爺,快來幫幫忙??!”我向著爺爺那大喊。爺爺快步走過來,一手握住魚竿,一手轉(zhuǎn)動(dòng)收線,那樣子,就像個(gè)釣魚老手。等魚上岸時(shí),我一看,一驚,好大一條魚啊,但隨后快樂地手舞足蹈起來,活像個(gè)瘋孩子。老爺爺看我這樣,也露出了一絲笑容,眼里閃出一絲難以琢磨的光芒。

我收獲了一條魚之后,又釣了一小會(huì)兒,準(zhǔn)備走時(shí),不由得看向旁邊,老人已經(jīng)走了,但我卻看見,他閉著眼睛,躺在椅子上,手握著根魚竿······

感謝那次相遇,因?yàn)樗亲蠲赖南嘤觥?/p>

關(guān)于人美的作文【篇5】

zqmbj.cn

美無處不在,是一種抽象的藝術(shù)。

不僅是風(fēng)景的美,更多的是人性的美,思想的美,善良的美。"最美"是美的升華。什么是最美呢,我答不上來,在每個(gè)人心中最美都有著不同的定義,但在我心中一直有著一副美麗的畫面。

那是在一輛公共汽車上,我坐在一個(gè)靠著窗子的位子上,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠到的,不知道為什么,這天坐車的人真是夠多的,上上下下,來往不斷,這時(shí),汽車突然停了下來,從下面走上來一位懷了身孕的婦女,列出員一見,急忙對她說:“這位大姐,您看今天人這么多,而且您又懷了身孕,萬一撞到了,怎么辦?”婦女說:“我也是沒有辦法啊,我站在那兒足足等了一個(gè)多鐘頭,一輛車也沒有,我現(xiàn)在正在趕著去辦一見事,請你通融一下吧,”就在列車員猶豫不決的時(shí)候,從車?yán)飩鱽砹艘痪湓挘骸吧蟻戆桑野盐恢米尳o你坐?!蔽乙豢?,原來是一位年盡八十的老奶奶,頓時(shí),坐著的人都站了起來,給婦女讓座……

在那一瞬間,我覺得,他們就是世界上最美的人,特別是那位老奶奶。

人人對最美都有著不同的理解,有的認(rèn)為是容貌,有的認(rèn)為是心靈。但在那一刻,我清楚的知道,在我心中他們是最美的一群人。

關(guān)于人美的作文【篇6】

我們相結(jié)識于那個(gè)午后,艷陽高照,和風(fēng)習(xí)習(xí)。五十八位少年齊聚一堂,在燥熱的教室中,耳邊充斥著窗外的陣陣蟬鳴。因緣分我們結(jié)成一個(gè)班級,在此初識,開始漸漸相知。我們相伴于軍訓(xùn)場上,頭頂烈日,汗流浹背是最初的模樣;齊步正步鏗鏘有力,配合有序是彼此間的默契;相視而笑榮辱與共,鍥而不舍是我們前進(jìn)的過程。十五六歲的我們心照不宣,心漸而聚攏,班級里彼此間的距離也在慢慢緊縮。各種集體活動(dòng)接踵而來,揮之不滅的是我們的信念,漸而強(qiáng)大的是我們的團(tuán)結(jié)。猶記遠(yuǎn)足那天,外景樹蔭鳥語,卻不乏燦陽的相映,風(fēng)華正茂的我們走在大路上,歡聲笑語充斥著班級里面的每一個(gè)成員,一路的相伴讓我們彼此歡欣,而擁簇于班級之中的我亦是意氣風(fēng)發(fā),想象未來有集體與我相伴。

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