圣誕節(jié)作文。
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像往常一樣,每個圣誕節(jié)我都會在床邊掛上長筒襪,里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著圣誕老人來送禮物??墒?,我知道,那個圣誕老人不是騎著馴鹿,留著白湖須,穿著紅衣服,唱著“鈴兒響叮吵當(dāng)”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅持載我上學(xué)、放學(xué)。無怨無悔,不辭勞苦。
加上工作,爸爸幾乎每一天都沒有休息的時間。我看見,爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽寫連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來了,看到我作業(yè)或考試上的錯題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會貫通,并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑?,提出我下階段發(fā)展的方向:因為我習(xí)慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應(yīng)放回原處。
好習(xí)慣收獲好性格,好性格收獲好命運,成功細(xì)節(jié)中。”雖然我聽了耳朵都結(jié)繭了,但我真是很佩服他,因為我每次四找尋找用過的東西的時候都恨自己沒有把用過的東西放回原處。語文考試忘了寫名字、號數(shù)被老師扣20分、數(shù)學(xué)屢次看錯題致使成績差得無顏面對時的悔恨相加想起了父親的成功細(xì)節(jié)中。
晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著,因為我睡相不好,總愛踢被子,他總?cè)胍蛊饋頌槲疑w好被,這樣我每晚總能無所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn),而他因為過度疲勞,緊張鬧了個失眠癥。轉(zhuǎn)眼,又到了一個圣誕節(jié),我看見,我長筒襪里裝滿了禮物,那是爸爸無私的愛。
圣誕節(jié)是一個開心的日子,作文-圣誕節(jié)的快樂。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外嚴(yán)寒。但嚴(yán)寒的天色涓滴也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了錦繡的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽??粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的設(shè)法主意便油然而生。
經(jīng)由策劃,下戰(zhàn)書我們在黑板上畫上了大胡子圣誕白叟,在窗戶上噴上了雪白的雪花,還在教室中心放上了一棵綴滿星星的圣誕樹,小學(xué)四年級作文《作文-圣誕節(jié)的快樂》。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可興奮了,教室里整理時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不收留易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《情誼歌》。笛聲悠揚悅耳,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出錦繡的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得酡顏通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……copyrightdedecms。
看著這些錦繡的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕白叟不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平使者。
星期天我和媽媽上超市。
一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺上最吸引我的是圣誕頭箍,它讓我停住了腳步。你瞧,頭箍外包了一層軟綿綿的、顏色火紅的絨布。我想:戴上去一定很舒服。兩個銀灰色的彈簧粘在火紅的頭箍上,你別小看它們,只要輕輕碰它一下,它就可以使上面的圣誕老人自由擺動,仿佛在向我們打招呼。兩個圣誕老人各戴一頂帽子,帽子是紅色的,鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星,一個毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上,漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒,眼睛下面是一個大大的紅鼻子,仿佛一個好笑的小丑,紅鼻子下有一個八字形,那白色的胡子長在八字形下面,真是惹人喜愛。如果戴上這個圣誕頭箍,我肯定會很靚麗。我央求媽媽給我買一個,媽媽見我愛不釋手,就爽快地答應(yīng)了。
今天逛超市,我的收獲真不小。
星期五,我們舉行了圣誕Party,那場面真是熱鬧非凡啊!
瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來跑去;有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來是字母對對碰呀,這好玩。我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個世紀(jì),終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說出了四個單詞,可還有一個我怎么想也想不出來,我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)我聽到有一個人說還有10秒的時候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個四班的小朋友在用口型告訴我:“獎品,獎品!”我一下子清醒過來,立馬說:“Prize!”“給你吧!”我拿來一看,居然是我最喜歡的――橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進(jìn)教室就下課了,時間過得真快,一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!
從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因為,我心里一直埋藏著一個美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,我都會將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢的時候,白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺,讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。
靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹,要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。
我每次收到禮物,既開心,又疑惑。我好奇地問媽媽:“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說:“大人是見不到圣誕老人的,但我估計他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會得到他心中的禮物”。
“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過,車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當(dāng)個乖娃娃,爭取得到更好的禮物!”
隨著年齡的增長,我的疑惑越來越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時的表現(xiàn)呢?”
我和同學(xué)們交流這個疑惑時,有的同學(xué)講,其實世界上根本就沒有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽,“世界上到底有沒有圣誕老人啊?”媽媽說:“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時光飛逝,我繼續(xù)成長。
今年是我過的第十個圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺歷,臺歷的每一頁都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長片段。而且每一頁都經(jīng)過精心編輯制作,滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來就沒有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!
當(dāng)我終于破譯了這個謎底后,我一點兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費苦心地為我營造一個美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
今天,我們六(3)中隊進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。
不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句圣誕快樂!傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句merry chri tma的圣誕祝語。應(yīng)該每個同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的藝術(shù)剪紙,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫圣誕快樂,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了垃圾分類為的是什么?駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起??粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人??蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“Merry Chrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:
“Thank you,Thank you!”還把我抱起來了呢!我開心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”
今天,真是一個快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹,圣誕節(jié)日記300字:美麗的圣誕樹。
到了那兒,我們隨著擁擠的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前,旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹,它的個子比我還高呢!接著,我們開始精心挑選一些精美的小掛件來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星,外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的紅色小花,媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個黃色的蝴蝶結(jié),晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后,我們滿載而歸。一到家,我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉,將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上,接通了電源,??!五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會兒紅,一會兒綠,一會兒黃,一會兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹點綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹,我的心里特別高興,我和媽媽在樹旁又唱又跳,開心極了!
圣誕節(jié),我早早地起了床,想著圣誕老人會送給我什么禮物呢?扭身一看床頭柜。嗯,禮物呢?我東找找西找找,幾乎床上每一個角落都被我查遍了,可還是找不到。我不顧寒冷,把被子掀開來找也是不見禮物的蹤影。
這時,媽媽來了,我趕緊問媽媽:媽媽,為什么以前每個圣誕節(jié)都有禮物,這個圣誕節(jié)我卻沒有禮物呢?媽媽連忙說:奕汝?。〔灰?,昨天晚上,圣誕老人正在美國送禮物呢!他現(xiàn)在可能正向我們這兒來,明天一早就會有了!哎,可憐的我!好失落啊!
一到學(xué)校,就看見小z拿著她的大禮物,在那兒喊道:看,昨天圣誕老人給我送的禮物。我怔了一下,媽媽不是說圣誕老人昨天在美國嗎?于是,我大步流星的向她走去,昨天圣誕老人不是在美國送禮物嗎?你怎么會有圣誕老人送的禮物?小z稍微怔了一下,接著又大笑起來:哈哈,那是因為我很可愛,圣誕老人喜歡我,然后就連夜趕過來送給我禮物!我失落極了,心想:難道我不可愛嗎?
晚上,我想讓自己更可愛一些,所以睡覺時在自己的頭上戴上一個粉色蝴蝶結(jié),希望圣誕老人早點看到可愛的我,給我送好多禮物
第二天一起床。我還是沒有收到圣誕老人的禮物。我又問媽媽:媽媽,今天有沒有禮物?媽媽眨了下眼睛說:奕汝,昨天圣誕老人跟他老婆出去玩了,還是沒空!我這回不相信了,沒有禮物給我,也請不要隨意將責(zé)任推給圣誕老人。
風(fēng)起云涌不夜天,
平安圣誕祝歡顏。
多少男女癡情怨,
載歌載舞話瘋癲。
冬天的腳步,隨著風(fēng)沙的來臨,進(jìn)入了數(shù)九寒冬。在這遼闊的原野上,風(fēng)卷著敗草的肢體,肆意的飄著,五顏六色的塑料袋子,隨處可見。沒有人再說,滿眼的污水橫流;沒有人再說,刺鼻的燒垃圾的味道。在這個蕭瑟的季節(jié),冰凍了整個世界,一切的污濁,隱藏在潔白的雪里。
朋友呀,你破費了人民幣,可是你知道嗎?你送給我的禮物,不知道那是什么知名廠家的杰作,在這個禮物的軀體里,流著怎樣的汗水,有著怎樣的原料成分??粗裹c訪談中講述的故事,在江蘇小村落里的塑料顆粒制作作坊,污水橫流,洋垃圾遍地,刺鼻的空氣充斥著整個村落,我默然無語。我們生活中的食品袋、方便袋就是用這些洋垃圾制出來的。洋垃圾,你這熟悉的字眼,怎么又刺激了我的雙眼。以前是廢舊電器——洋垃圾在廣東上岸,廢舊衣服——洋垃圾在福建、汕頭上岸,而今又爆出廢舊塑料制品——洋垃圾在我們的國度里充斥著。
我在圣誕的前夜,想有一個笑臉,迎接圣誕——這個洋人的節(jié)日,但洋人的'垃圾惡心了我的胃口,不知道我的身邊的塑料制品是怎樣的前身?是醫(yī)療器皿?是裝尸體的塑料袋子?是垃圾袋?……我真的不敢相信,我為什么生命力這么強(qiáng)?我呼吸著污濁的空氣,我品嘗著污水灌溉的蔬菜、食品,我吃著瘦肉精喂大的豬羊,我用地溝油炒著菜肴,我撫摸著廢舊垃圾制成的玩具……嗚呼,OhmyGod,MerryChristmas!可是,我的圣誕怎能快樂?
我想站在遼闊海邊,看一看,大海是怎樣的結(jié)局?污染,貝殼——你這鮮美的海味,怎么是重金屬的載體,你進(jìn)入了我的胃里,成了癌細(xì)胞的動力。萬里晴空,你在哪里?是不是我近視的眼神模糊了邊際?
我想站在郁郁蔥蔥的森林里,呼吸一下清新的空氣,可是滿目蒼夷,高爾夫球場,富人的游戲,別墅群里有著怎樣的戀曲?金錢美女,一桿球賽,幾家貧苦人的積蓄!
我想站在小河旁,洗滌一下我滿是泥土的臉頰,可是我看不清水的顏色,你怎么了,烏黑的你,一會兒又成了赤橙黃綠青藍(lán)紫?刺鼻的氣息,我難以和你訴說我的心曲。
我想站在竹林里,拂著風(fēng),聽一聽風(fēng)的戀曲,看一看青翠的山巒??墒牵瑵M眼的墓碑水泥。這是怎么了?人死去了,也要樓榭歌臺?一樣的宏大建筑,隱沒在山野里。
我想駐足茶園,望著茶園的清新碧綠,幾簇金銀花的藤蔓,我是怎樣的慨嘆,幾千年的茶文化,怎比不過蠻夷小國?農(nóng)藥殘留?衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),怎么總是和我們過不去?
我想逃避這個世界,想躲起來,找個屬于我的天地?可是望著荒蠻的戈壁,我怎么安心下去,我們這是怎么了,這就是現(xiàn)代文明嗎?我們怎么就不想享受大自然的快樂,而是肆無忌憚的蹂躪地球的軀體?
碧水青山,蝶舞花香,鶯歌燕舞漫舞霓裳。水榭樓臺,倚窗聽雨,撫琴吟唱情深意長。
戈壁荒灘,沙飛泥丸,狼奔鼠跳歡歌載舞。朱門別院,藏污納垢,紙醉金迷擁紅倚翠。
我想說,我的朋友們,在圣誕的前夜,讓我們一起祈禱:
污染,請你遠(yuǎn)離我的家園,
欺騙,請你遠(yuǎn)離我的視線,
謊言,請你逃離我的嘴邊,
貪婪,請你逃離我的心田,
幸福,請你來到我的空間,
真誠,請你來到我的眼前,
快樂,請你伴隨我到永遠(yuǎn)。
早上起來,門外寒風(fēng)剌骨,但我的心情很溫暖,因為我要和媽媽去參加吉的堡圣誕活動。
一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳出歡快的圣誕歌曲,圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著小眼睛,緊接著看到一個白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門口笑開花的迎接我們。我迫不及待的想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了?哇!我們的教室變成了游戲教室,同學(xué)們個個興高采烈。我急忙去排隊玩小貓釣魚的游戲,我按著路線一步一步的的走到小魚那邊,趕緊釣上一條魚,往回走,因為走得太快小魚趁我沒注意給逃跑了,媽媽鼓勵我說:再來一次你可以的。于是,我再次吸上小魚的嘴巴,往回走,這次我小心翼翼,慢慢地,生怕小魚再次逃脫我的魚鉤。終于在大家的鼓勵下我第一個將小魚傳遞給我的小伙伴,就這樣我們一步接一步的完成了游戲,并快速的回答了老師提問的英語問題。最后,我和小伙伴贏了,我們的臉上得意洋洋,對手垂頭喪氣。
我們還玩了很多游戲,并得了到大大的獎品,臨走時老師還給準(zhǔn)備了甜甜的棉花糖,今天的游戲真好玩啊!
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