學習計劃。
文檔處理的重要性日益提高,必須認真對待。采用范文模板是一種快速寫作方法。學習優(yōu)秀范文有助于開闊思維視野和提升生命價值。但范文要點是否都掌握了呢?跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起探尋“學習做計劃”的真相吧!也歡迎和身邊的朋友分享。
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年,為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等,
周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《呼嘯山莊》原著。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆!呵呵……)
媽媽感言:
孩子,新學期開始了!你能有一個良好的開端,為自己制定如此詳細的學習、生活計劃,媽媽很高興!
但一個新知識的掌握需要一個過程:從認知、理解、掌握及應(yīng)用的過程,因此預(yù)習很重要,也就是認知,初步了解的過程,即先知道它對你是個難點;然后認真聽老師講解,達到明白、理解的目的;再通過做作業(yè)等復(fù)習手段達到掌握及應(yīng)用的程度。這一點,媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學習計劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個過程,尤其是比較生疏的內(nèi)容,大約需要三個時間點,一是當天預(yù)習、復(fù)習,二是第八天(即一周后)再復(fù)習,三是第三十天(即一個月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點月末需要鞏固,這樣你到期末時就會很輕松。
孩子,列計劃容易,堅持起來可不那么容易!我可要看你的表現(xiàn)呀!媽媽期待著??!
一個月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來選呀!(*^__^*) 嘻嘻……
秋季新學期學習計劃 相關(guān)文章:高一學習計劃書初中學習計劃書初三學習計劃書小學學習計劃書高三復(fù)習計劃書高三文科學習計劃書高三學習計劃書高中學習計劃書查看更多>>學習計劃對每個階段學生的學習狀態(tài)曾有一個形象的比喻:小學生是老師抱著走,初中生是老師扯著走,高中生是老師領(lǐng)著走。今年的高一新生開始了3年的高中學習生活。那么,高一年級學生如何才能更好適應(yīng),并以良好成績迎接3年后的高考呢?
對于任何一名高一新生而言,經(jīng)過了小學和初中后,9年的“學生生活”已培養(yǎng)了學生不少“學習經(jīng)驗”了。高中與初中相比,無論是學習方法和教學模式,都有著很大的不同。
在初中,老師注重知識講授;在高中,老師注重方法指導。在初中,老師強調(diào)課堂上認真聽講;在高中,老師重視學生自主學習。在初中,自習課主要是做作業(yè),做練習;在高中,自習課除做作業(yè)外,學生更多的是自己梳理、整合知識,還有糾錯、預(yù)習……
“在教學要求上,老師也會針對不同高中階段進行循序漸進的指導,以便學生能更好地適應(yīng)高中學習,并形成一整套自己的學習方法?!备咧姓Z文老師武明森認為,有些學生在初中已初步形成了自己的.學習方法,高中學習任務(wù)重,只需作些調(diào)整,吸納一些其他同學或老師傳授的學習技巧,總結(jié)出自己的學習方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法,否則就得不償失。
有著多年指導高中英語學習的李慶華老師則強調(diào),高二第一學期期末的學業(yè)水平測試是個分界線。此前,學生學業(yè)水平測試的9門學科都要開,都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開高考要求的文科或理科的6個學科。因此,學生在高一結(jié)束時,須有個飛躍性的進步才能在高二和高三生活中更好把握學習成績。
用好這4招 成績自然“步步高”
針對從高一開始的3年高中學習生活,李慶華老師根據(jù)多年的教學及從事高考研究經(jīng)驗,給出了4點提升學習成績的方法技巧。
首先,轉(zhuǎn)變學習方式。中學生的學習方式大致有3種:一是聽講閱讀型。即上課認真聽講,但不愛動手,懶于思考,導致知識記不準,成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動,肯用功,知識較扎實,缺點是方法不太靈活,知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習和溫習,能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯誤中找問題,歸納方法,總結(jié)得失。自學能力強,考試中往往能超常發(fā)揮。
其次,向課堂要效率。高一的課堂教學幾乎全是新授課,每一學科的知識都是一個體系,課堂上走神幾分鐘,往往會使知識斷鏈,以后很難補上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認真聽講和合作探究的過程中,掌握知識、技能和方法。
再次,盡早補上拉腿學科?!澳就袄碚摗北砻?,一個木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此,要想成績好,就要重視薄弱科,而語、數(shù)、英是重點。高一年級時就要惡補最薄弱的學科。尤其要學好數(shù)學,因為新的高考方案不再分文理科,數(shù)學是一張卷子,且物理、地理都是以數(shù)學為基礎(chǔ)。另外,著重關(guān)注可能會影響學業(yè)水平測試成績的科目,保證順利過關(guān)拿到畢業(yè)證。
最后,要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法,也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本,及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。
人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價值觀等正在形成時期的高中生來說,家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標。
比如,站在未來的角度,認識讀書可以改變命運,知識成就人生的道理——不上大學憑什么拼過富二代、官二代?富二代如果沒有知識、常識、毅力,如何應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境?
站在家庭的立場,幫助孩子認識自己的責任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學生的角度,要認識到成績永遠是個變數(shù),它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標作為動力,認真、持之以恒地學習、練習、糾錯、總結(jié),成績終會提升。同時,認真制訂學習總目標和階段性目標,每天進步一點,通過不懈努力,一定會夢想成真。
據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息,新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(???層次未完成計劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時間8時至20時進行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(???零批次、一批次、二批次未完成計劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(???零批次、一批次、二批次未完成計劃的征集志愿將在9月1日北京時間8時至20時進行。
從7月初開始,截止到昨天,20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。
全省共有考生18.43萬人,比去年減少了1.06萬人。其中,文科類考生7.32萬人,占39.72%,理科類考生11.11萬人,占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬人,占93.97%,往屆生1.11萬人,占6.03%。全國1257所普通高等學校在我省共計錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、提前批藝術(shù)等),其中普通本科錄取111258人(理科73896人,文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人,文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人,文科體育624人)。普通類高職??乒灿嬩浫?8544人;藝術(shù)類高職??其浫?315人;體育類高職??其浫?96人。
省招考辦特別提醒考生:年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束,對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?!罢猩a錄”及相關(guān)承諾,請廣大考生和家長提高警惕,謹防上當受騙。
暑期即將到來,身為高中生的你們在暑假可不能過度放松啊!所以暑期做好學習計劃可是相當重要的一件事。今天就來跟大家說說如何規(guī)劃學習計劃:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
題目的分析和應(yīng)對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。
同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
高考不僅考知識,更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。
當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
對于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無關(guān)的事情了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習,尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時,高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間,身體鍛煉一定不能少,半個小時即可,鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等,為一天的學習打好基礎(chǔ)。
早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間,一上午的復(fù)習容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復(fù)習,達到鞏固的目的。
午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。
可根據(jù)個人情況安排復(fù)習,可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習。 晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
基本要點:
第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
在運用上述學習方法的時候,應(yīng)注意下面幾點:第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。
第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容:
一、進行自我分析。
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標。
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當。就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確。就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體。就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間。
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面。在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理。要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習外語。
高效。要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點,也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
高中步入大學,就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時光,按時完成學習任務(wù)。
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,然后循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預(yù)習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的復(fù)習工作。
考前復(fù)習就是學習過程的最后階段,然后要對整個課程的學習進行檢查和補充,然后總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,然后來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,然后還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,然后以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學習部部門學習計劃(一)
一、定期開展部門會議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽大家的創(chuàng)新想法。 1.加強部門成員間的交流,適當組織部門出游,增加部門氣氛。 2.處理事情的時候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作,完成好學生會和學院安排的其他工作。 多和學生會其他部門聯(lián)系,團結(jié)合作。
三、重新啟動“我的大學證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報,讓更多人看到并且知道考證的步驟,準備工作等。 2.可以找些可以咨詢的部門,聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。
四、完善學習部博客,需定期上傳部門活動信息及工作總結(jié)。 搜集學習部活動信息及工作狀況,并作出總結(jié),及時上傳。
五、 11 月份校運動會,廣播稿的審理。運動會期間簽到要求部門成員遵守學院 規(guī)定,準時在規(guī)定地點簽到。 1.審稿的時候又到了,要做好及時出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認真,萬萬不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門的工作,使得學生會的工作順利…
六、本學期承辦的活動選擇: 電影配音大賽,知識競賽,辯論賽: ①、讓新生學習些策劃書。 ②、負責好聯(lián)系各個專業(yè)和部門,落實參賽選手和比賽時間。 ③、具體的比賽計劃等參照策劃書。 ④、做好活動總結(jié)。
學習部部門學習計劃(二)
學習部是一個服務(wù)全系學習工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴謹求學的良好氛圍。同時,也積極配合院教務(wù)處開張各種別開生面的活動,為廣大同學提供及時的學習動態(tài),考試信息。
學習部主要負責開展的活動,這里作一個簡單的介紹:
新生學習經(jīng)驗交流會,主要是為解決新生升學后對大學學習生活茫然的現(xiàn)象,就學習方法,學習方向,生活工作,心理健康,社團活動的方面給予一定的指導。
國家英語四、六級考試經(jīng)驗交流會,主要是邀請資深老師和有經(jīng)驗的優(yōu)秀學生傳授經(jīng)驗、接受方法,以及幫助廣大同學為通過四、六級考試找捷徑。
考研學習經(jīng)驗交流會,這是為有志向進行深造的同學,提供考研信息和指導,作復(fù)習準備心理指導的互助方式活動。
與兄弟系開展形式多樣的互相學習,互相交流經(jīng)驗的活動。如辯論賽,英語競賽,演講比賽等等。為豐富學習生活,展示自我風采提供一個平臺。
我部上學期應(yīng)院教務(wù)處的要求,成立了教務(wù)信息聯(lián)絡(luò)站,目前正著手創(chuàng)建辯論團,培養(yǎng)同學們的辯論口才,應(yīng)變能力,舞臺儀態(tài)風度等,而且,我部正攜手與新聞網(wǎng)絡(luò)部創(chuàng)辦財經(jīng)論壇,以提高我系同學對專業(yè)知識的應(yīng)用。
以上活動和一些日常性的,更具有特色的活動和工作都是我部成員共同努力的結(jié)果。在和大程度上提高了我部門內(nèi)部成員的組織領(lǐng)導能力??紤]思變能力。應(yīng)變能力。交際溝通能力和一系列動手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。
主要任務(wù)是參加學生會的各項活動,比如運動會、藝術(shù)節(jié)等等;開展一屆學習方法研討會,邀請全年級前三名,及單科成績第一名的同學作一篇學習心得,和大家一起分享自己的學習方法和感受,并且現(xiàn)場回答同學的提問,解答同學的學習疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……
一 部 門 職 責:
負責檢察全校班級的晚點名,讓主管科室及時了解情況。
組織同學開展一些知識競賽,作文比賽,知識講座,各種學術(shù)活動。
對全校學習委員的考核和培訓。
了解和返回各班的學習情況和遇到的困難。
在學校領(lǐng)導下,大力提倡學習知識,并幫助學生樹立正確的學習目標,端正學習態(tài)度,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,并開展一些相關(guān)的活動。
積極配合學校和各部門開展各種大型活動。
學習部作為學生會的主要部門,肩負著組織和管理學生,出勤檢查及學生學習狀況調(diào)查等方面的工作
,是學生與老師之間溝通的橋梁,也是學生和學生之間交流的紐帶。
①。定期召開各班學習委員會議,了解各班學習情況,將各種意見、建議和要求,向有關(guān)部門或老師匯報。
②。根據(jù)了解到的情況,組織有關(guān)學習方法介紹或經(jīng)驗交流。
③。組織有關(guān)的知識競賽、作文比賽等活動。
④。及時掌握學生會及各班干部的學習成績,給予表揚或采取有效措施給予幫助。
具體工作
1 開展形式多樣的知識競賽。 2 邀請學?;蚺e辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學的學術(shù)視野。 3 舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。 4 聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。 5 負責學校各類社團組織工作的指導與建設(shè)。
一、部門簡介:
學習部是隸屬于學生會的重要部門,主要工作是收集同學們學習生活中遇到的問題,并及時地予以協(xié)調(diào)解決;通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動,激發(fā)同學們學習的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學的學習方法,極大地豐富同學們的學習生活;同時增進師生間的交流,完善教育中教與學的環(huán)節(jié)。
我部主要擔任學校早讀檢查工作的角色,及時向有關(guān)部門反映學生學習中實際問題;召開學習方面的交流會;調(diào)動學生的學習積極性;團結(jié)學生、樹立良好的學風??伤闶亲羁拷鼜V大同學的為民部門。
二、部門職責:
學生以學為本,學習部它通過組織各種形式的系列活動,營造良好的校園學術(shù)氛圍,提高學生學習的主動性和積極性,加強廣大學生的專業(yè)技能,為廣大同學創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的求學環(huán)境。其工作簡介如下:
1、 以多元化的形式開展學術(shù)活動,舉行“辯論賽”“英語演講比賽”“演講比賽”等有關(guān)學習方面的活動,發(fā)掘我系各方面的人才。
2、 選拔人材組織并管理有條理的進行活動。
3、 月底我們統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),獎勵成績優(yōu)秀的班級。
4、 了解各種過級考試的信息,及時通知到各個班上。
5、 通過開展各種形式的科技活動及學術(shù)講座,增強校園學術(shù)氣氛,培養(yǎng)學生的科技意識,提高學生的科研能力,引導廣大同學發(fā)奮學習,立志成才。
我部會在學生會的領(lǐng)導下,團結(jié)一致,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力求在學生活動開展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃
一、活動名稱……
二、活動目的
……
三、活動簡介
……
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展
(再議)
第一階段(活動前)
①
②
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風采之星”。
④活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
一對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
九、活動組織者
一、學好自己的專業(yè)課。
不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
二、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。
(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
三、多看些文學方面的書,多泡圖書館!
不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
四、合理掌控時間。
事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。
一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。
五、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!
多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
六、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。
目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
七、在政治上要向黨組織靠攏。
我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。
這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
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