教師工作轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)(經(jīng)典8篇)。
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光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下：
一。思想政治方面：
我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
二。工作態(tài)度方面：
嚴(yán)格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，用心做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三。教育教學(xué)方面：
我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自我盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
在參加新教師培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)育人水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。
一年多的時(shí)間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師。
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教育，教學(xué)工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)：
一、思想表現(xiàn)：
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)用心參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫忙別人，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。
二、教學(xué)狀況：
在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校上了多次公開課。透過開公開課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，并用心改善。扎實(shí)自我的基本功。透過向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自我的基本功。
三、教育方面：
教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一名老師，我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
四、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了?；仡櫼荒甑臍v程，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤著收獲。在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長，我也感到無比的快樂。過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學(xué)們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，第一學(xué)年就被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。
首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認(rèn)識到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，我深知自身的學(xué)識也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截。所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學(xué)習(xí)，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自我的課堂教學(xué)成果，找出自我的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自我的教學(xué)水平。
參加工作以來，學(xué)校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團(tuán)委、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng);在縣委組織的“紅歌唱響，我們愛黨”大合唱比賽中一首也獲得了縣一等獎(jiǎng);多次作為代表在國旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。
其次，這一年來，我一向都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我校是一所技校，學(xué)生在很大程度上都愛模仿，所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個(gè)，期望能幫忙學(xué)生健康成長。
作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報(bào)名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎(jiǎng);在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績，都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，我自感在這一年里收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級管理中，我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有更多的機(jī)會等著我去爭取，我會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。
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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“工作轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)”。文檔處理工作經(jīng)常讓我們感到疲倦無聊和枯燥，在寫文章之前，相信大家都會找一些范文模板來借鑒，通過閱讀優(yōu)秀范文我們可以充實(shí)自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)。相信你參閱以后一定會有所收獲！
本人XXX，...x年4月畢業(yè)于XX大學(xué)XX專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后分配到廣東省建筑科學(xué)研究院結(jié)構(gòu)研究所，從事結(jié)構(gòu)工程理論研究與檢測工作。...x年12月獲得建筑工程檢測工程師資格，...x年1月受聘。
自聘任工程師以來，主要從事建筑物檢測鑒定及相關(guān)科研開發(fā)工作，共負(fù)責(zé)完成100余項(xiàng)工程，效果良好，無一受到投訴，任職三年來，獲得省科技獎(jiǎng)和省建工集團(tuán)科技獎(jiǎng)各1項(xiàng)。現(xiàn)將專業(yè)技術(shù)成果總結(jié)如下：
任職以來，本人主持或主要參加完成了80余項(xiàng)結(jié)構(gòu)檢測試驗(yàn)，獲得了委托方、當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的好評，典型工程有：
XX年XX月，主持完成XXXX軟土地基監(jiān)測：占地21萬多平方米，地質(zhì)條件復(fù)雜。經(jīng)過測試軟土地基的分層沉降、XXX等技術(shù)指標(biāo)控制軟土地基的加固效果，為甲方節(jié)省100多天的工期，受到甲方的好評。
XX年XX月，在XXXX擋墻(坍塌)檢測鑒定工程中，采用探地雷達(dá)測試了西枝江擋墻沿線的河床深度，發(fā)現(xiàn)XXXX現(xiàn)象，經(jīng)過綜合分析，得出了擋墻坍塌主要是由于河水的沖刷作用使擋墻墻前土體產(chǎn)生很多流失，從而導(dǎo)致抵抗擋墻滑移的被動土壓力顯著減小而造成的。這一結(jié)論為該工程的事故原因分析和加固處理供給了重要依據(jù)。
在規(guī)范編制方面，由廣東省建筑科學(xué)研究院XXX所主要負(fù)責(zé)的廣東省標(biāo)準(zhǔn)《XX檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《XX工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)》正在緊張的編制過程中，本人作為這兩部標(biāo)準(zhǔn)的主要參加人為標(biāo)準(zhǔn)編制提出了哪些建設(shè)性意見為兩部標(biāo)準(zhǔn)的編制作出了貢獻(xiàn)。
...x年1月至今，本人作為主編單位的主要人員之一參加了廣東省標(biāo)準(zhǔn)《XXXX檢測鑒定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》的編制工作，主要負(fù)責(zé)“XX安全性鑒定”和“XXX結(jié)構(gòu)安全性檢測鑒定方法”等2個(gè)章節(jié)資料的編寫工作，參與“XXX”等章節(jié)資料的編寫工作。目前編制組已經(jīng)召開了5次工作會議，這一規(guī)范已經(jīng)完成了征求意見稿的征求意見工作。
指導(dǎo)XXX、XXX助理工程師等人進(jìn)行XX檢測操作、XX試驗(yàn)操作等技術(shù)工作;指導(dǎo)本科畢業(yè)生XXX碩士研究生XXX等人進(jìn)行XX檢測、計(jì)算分析以及鑒定報(bào)告編寫等技術(shù)工作;指導(dǎo)碩士研究生XXX、XXX等人進(jìn)行建筑地基基礎(chǔ)檢測鑒定工作;以上人員目前已能獨(dú)立完成工作，成為該崗位上的能手。
(本人在專業(yè)技術(shù)方面還存在哪些不足，還需要加強(qiáng)哪些方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
最終，衷心感激各位專家、評委在百忙之中審查本人的工作匯報(bào)，期望各位專家在本人今后的工作中繼續(xù)給予指導(dǎo)和幫忙。
本文將從以下方面對“秘書轉(zhuǎn)正工作不足”這一主題展開論述：背景介紹、主要問題、原因分析以及解決方案。
一、背景介紹
隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，各行各業(yè)都在不斷地發(fā)展壯大。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，越來越需要有能力、經(jīng)驗(yàn)豐富的秘書來協(xié)助各種機(jī)構(gòu)的管理者來更好地完成工作。因此，秘書也逐漸成為許多公司和機(jī)構(gòu)必不可少的重要人物。
不過，在秘書轉(zhuǎn)正工作上還存在許多不足之處，因此，本文旨在對此問題進(jìn)行深入的分析和探討，旨在幫助相關(guān)單位和人員更好地理解這個(gè)問題，進(jìn)一步提高秘書轉(zhuǎn)正工作的效率和質(zhì)量。
二、主要問題
秘書轉(zhuǎn)正工作中存在的主要問題包括以下方面：
1、崗位承諾不足：在一些單位中，秘書轉(zhuǎn)正后并沒有得到應(yīng)有的待遇和發(fā)展機(jī)會，而只是勝任原有的工作，成為一種懸而未決的狀態(tài)。
2、技能不足：在實(shí)際工作中，一些秘書可能在某些方面缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和技能，導(dǎo)致無法勝任轉(zhuǎn)正工作。
3、意識不足：秘書對自己的未來發(fā)展缺乏足夠的思考和規(guī)劃，缺乏有效的職業(yè)規(guī)劃和其它必備技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
三、原因分析
針對上述問題，我們來分析一下引起這些問題的原因：
1、崗位承諾不足：這一問題的出現(xiàn)可能是因?yàn)閱挝蝗狈γ貢D(zhuǎn)正工作必要的評估和規(guī)劃，或者是由于轉(zhuǎn)正后的工作沒有得到所需要的調(diào)整和改進(jìn)，導(dǎo)致工作任務(wù)和職責(zé)范圍等兩端拉不到一起，從而影響到了秘書的工作質(zhì)量和工作動力。
2、技能不足：很多秘書在現(xiàn)實(shí)工作中沒有接受必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，缺乏相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，因此無法勝任轉(zhuǎn)正工作。
3、意識不足：一些秘書缺乏對自己職業(yè)生涯的準(zhǔn)確認(rèn)知和規(guī)劃，未能及時(shí)建立自己的職業(yè)規(guī)劃，也未能主動學(xué)習(xí)或掌握必要的技能和經(jīng)驗(yàn)，因此無法為自己接下來的職業(yè)發(fā)展提供有效的支持。
四、解決方案
為了解決上述問題，我們應(yīng)該在以下幾個(gè)方面采取相應(yīng)的措施：
1、建立完善的評估機(jī)制和規(guī)劃: 單位應(yīng)該制定完善的秘書職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，對秘書的工作進(jìn)行全面評估，并根據(jù)需要制定適宜的工作規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃。在轉(zhuǎn)正過程中，注意適時(shí)調(diào)整秘書的工作任務(wù)和職責(zé)范圍，確保工作與期望目標(biāo)的最佳契合。
2、加強(qiáng)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)：為了使秘書能夠更好地勝任工作，單位應(yīng)加大技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度，制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃，定期對秘書的工作進(jìn)行評估，并根據(jù)需要提出意見和建議。同時(shí)，秘書也應(yīng)自覺提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，保持對新技術(shù)和知識的敏感度和適應(yīng)性。
3、管理科學(xué)、完善職業(yè)規(guī)劃: 秘書通過制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，明確自己未來職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)技能和知識，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和才能，掌握與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的必要信息和技能，通過自我挑戰(zhàn)和實(shí)踐摸索出一條切實(shí)可行、具有成長性和發(fā)展性的職業(yè)發(fā)展之路。
綜上所述，秘書轉(zhuǎn)正工作不足問題存在一些客觀原因，這些問題的出現(xiàn)可能與一些單位的管理不善、缺乏相關(guān)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、轉(zhuǎn)正工作要求沒有得到落實(shí)等因素有關(guān)。解決這些問題需要增強(qiáng)單位的管理能力和服務(wù)理念，在考核、激勵(lì)、培訓(xùn)、績效評估等方面建立完善的制度和機(jī)制，同時(shí)適時(shí)加大對秘書轉(zhuǎn)正工作的投入力度，加強(qiáng)對秘書轉(zhuǎn)正工作的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用，推動秘書成長與發(fā)展。
時(shí)光不經(jīng)意地從身邊悄悄的劃過，短短的三個(gè)月試用期經(jīng)不知不覺中已接近尾聲。
在本公司工作以來，在上級主管以及領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和細(xì)心教導(dǎo)下，同時(shí)通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上或是工作上，都取得了很大的發(fā)展和非常大的收獲。
思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
工作上，無論在總臺、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能，不管在哪個(gè)部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
記得，剛進(jìn)公司時(shí)，那時(shí)候的公司生意爆滿，而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺長知道后常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者，就樣度過三個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。
雖然只有短短的三個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會熊熊燃燒.我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
一、前言
作為一家已經(jīng)有多年歷史的物業(yè)公司，總有一些員工需要完成轉(zhuǎn)正的過程。在這個(gè)過程中，公司不僅需要認(rèn)真對待每一個(gè)員工的轉(zhuǎn)正，同時(shí)也需要從轉(zhuǎn)正過程中發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步提升公司整體素質(zhì)和員工的工作能力。
二、具體做法
1. 階段性考核
為了確保每一個(gè)員工能夠符合公司的要求，我們安排了一些階段性的考核。通過這些考核，我們可以評估員工在不同時(shí)間點(diǎn)的能力和工作水平。對于那些表現(xiàn)良好的員工，公司將會給予更多的支持和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工的工作積極性。
2.幫助員工建立個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
對于那些希望轉(zhuǎn)正的員工，我們通過面談的形式，梳理出了每個(gè)員工的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃中，我們會包括一些關(guān)鍵的能力要點(diǎn)，這些要點(diǎn)是由公司需求組成的。員工需要通過各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐和項(xiàng)目參與等方式來提升自己的能力，這樣才能符合公司需求。
3. 提供各種培訓(xùn)機(jī)會
作為一個(gè)物業(yè)公司，我們注重員工培訓(xùn)的重要性。因此，在員工轉(zhuǎn)正的過程中，我們通過各種途徑為員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會。比如我們會舉辦各種技能培訓(xùn)班和研討會，幫助員工獲取更多的知識和技能，從而更好地完成自己的工作。
4. 建立正式考核機(jī)制
在員工轉(zhuǎn)正的時(shí)候，我們會為每個(gè)員工建立正式的考核機(jī)制。這個(gè)機(jī)制不僅僅要評估員工的績效和表現(xiàn)，還要看其日常工作是否符合公司要求。如果超出評分，我們會給予一些額外的獎(jiǎng)勵(lì)或者晉升機(jī)會。
5.引入清晰目標(biāo)和任務(wù)
在員工開始工作之后，我們會為他們設(shè)定一些明確的目標(biāo)和任務(wù)。這些目標(biāo)和任務(wù)是可以量化的，并且必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。通過這些明確的目標(biāo)和任務(wù)，我們可以更好地評估員工的工作水平，從而為其轉(zhuǎn)正提供更好的保障。
三、效果
通過上述的措施，我們成功地幫助了近百名員工完成了轉(zhuǎn)正過程。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
雖然我們推行了階段性考核機(jī)制，但是一些員工在一些關(guān)鍵能力上仍然存在短板，需要公司進(jìn)一步加強(qiáng)能力培訓(xùn)。同時(shí)，在設(shè)立明確目標(biāo)和任務(wù)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)還需要進(jìn)一步完善工作流程和指導(dǎo)員工如何完成任務(wù)。
總的來說，通過物業(yè)轉(zhuǎn)正工作的推行，我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并提出提升自身管理和員工培訓(xùn)的措施，讓我們的物業(yè)公司更加聚焦于員工發(fā)展和企業(yè)快速成長。
我于7月畢業(yè)喀什師范學(xué)校（普通班），同時(shí)完成全國高等教育自學(xué)考試專攻維語言文學(xué)專業(yè)，獲取?？茖W(xué)歷，月參加工作以來，至今已有了。從 教13年來，我一直工作在農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)的第一線。除教授數(shù)學(xué)課程外，還擔(dān)任班主任工作。
這13年的教育教學(xué)工作中，我一直服從學(xué)校的安排，努力工作，好多次被評為鄉(xiāng)級，校級“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”，“三八紅旗手”，“教學(xué)能手”，9月被評為縣級“優(yōu)秀班主任”。
12月晉升中學(xué)二級教師資格以來，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德，能，勤，績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，發(fā)揮不斷學(xué)習(xí)精神，20參加全國高等教育自學(xué)考試，12月畢業(yè)新疆大學(xué)維吾爾語言文學(xué)專業(yè)獲取本科文化水平。現(xiàn)在繼續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，班主任，及學(xué)校A2指標(biāo)負(fù)責(zé)人工作。根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，我在教學(xué)中總結(jié)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任管理中的點(diǎn)滴成效。
我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。
一，我始終按照所教學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課，課前在重新溫習(xí)教案，做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的，要求，制定合理的教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，備學(xué)生；備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。
二，在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
三，作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè)，并做好成績登記。
四，努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率，合格率。
五，加強(qiáng)學(xué)生成績管理，對學(xué)生的作業(yè)情況，提問效果，
課前活動及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評價(jià)和登記，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
2. 班主任工作方面：
有人說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！彼哉f良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此，我認(rèn)真做好班主任工作。
一，充分了解學(xué)生情況，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家庭情況，學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等，都了如指掌。
二，定好每學(xué)期的工作目標(biāo)，建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)，進(jìn)取勤奮的班級。從而培養(yǎng)了一個(gè)團(tuán)結(jié)，向上，文明的班集體。
三，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做到關(guān)心，熱愛學(xué)生，經(jīng)常做到將心比心，將他們比成自己的孩子，用愛心感化他們。用情感教育他們，幫學(xué)生樹立正確的世界觀。
四，緊跟班級，及時(shí)處理班務(wù)，在班上發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，盡量做到大事化小，小事化了。
五，嚴(yán)格按計(jì)劃完成班隊(duì)活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)生完成作業(yè)率也高，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我寫的論文“淺談在雙語數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣引導(dǎo)后進(jìn)生”和 “淺談怎能改正部分學(xué)生上課遲到的錯(cuò)誤傾向”受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評；另外，9月被評為縣級“優(yōu)秀雙語教師”，月在學(xué)校組織的各門課教師授課比賽中榮獲第一名，2011月榮獲第二名；2010年9月被評為校級“優(yōu)秀教師”，9月和9月被評委校級“優(yōu)秀班主任”，209月被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀雙語教師”，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我為了能順應(yīng)時(shí)代的需求，利用節(jié)假日，努力學(xué)習(xí)“信息技術(shù)”和“漢語”，現(xiàn)已掌握基本的電腦操作，同時(shí)，具備了較好的漢語水平和雙語教學(xué)能力，以便適應(yīng)時(shí)代的需求，努力做個(gè)好老師。
夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認(rèn)真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)新的會計(jì)法，以會計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照制度的規(guī)定做好：
1.會計(jì)出納帳薄的登記工作。會計(jì)出納帳薄是編制會計(jì)出納報(bào)表的重要依據(jù)，做好登記會計(jì)出納帳薄的規(guī)范是提高會計(jì)核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時(shí)。
2.會計(jì)出納報(bào)表編制工作。會計(jì)出納報(bào)表是行政單位在日常會計(jì)核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件。定期向上級部門和村支書報(bào)送反映我村財(cái)務(wù)狀況的各種報(bào)表，使上級部門和支書及時(shí)了解我村資金收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。
3.會計(jì)出納檔案的保管工作。會計(jì)出納憑證、會計(jì)出納帳薄和會計(jì)出納報(bào)表等會計(jì)核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要?dú)v史資料和證據(jù)，所以非常重要。
4.預(yù)算外資金收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時(shí)上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。
一、做好管家，嚴(yán)格按照財(cái)金紀(jì)律辦事
對全村財(cái)務(wù)統(tǒng)一實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實(shí)行競價(jià)投標(biāo)招標(biāo)，對到帳資金及時(shí)解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。對我村每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不合理的開支敢于斗爭碰硬。
二、積極參加各項(xiàng)中心活動，圓滿完成各項(xiàng)中心任務(wù)
今年以來服從組織安排參加迎先村拆遷活動，拆遷工作是一項(xiàng)進(jìn)門難、臉難看的工作，對拆遷戶要耐心細(xì)致做好宣傳政策工作，確保每戶都能滿意簽上協(xié)議。同時(shí)努力完成統(tǒng)計(jì)站、社保、農(nóng)業(yè)等各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)資料任務(wù)，確保及時(shí)準(zhǔn)確。
三、存在的不足和問題
由于我性格較散漫，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。今后我要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。
本人于20xx年8月18日來到公司，擔(dān)任綜合部經(jīng)理一職，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已經(jīng)過去。在此，回顧并總結(jié)一下這段時(shí)間的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作計(jì)劃，是非常必要和及時(shí)的。三個(gè)月——說長不長，說短也不短，回想期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里感觸頗多。此次的工作總結(jié)與其說是一篇制式化的文章，不如說是對過往三個(gè)月工作的一次審視，是一次心靈深處的自我對話。
三個(gè)月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持幫助下，在為公司的發(fā)展作出了努力的同時(shí)，也使我在工作上有了長足的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)樸真誠的處事風(fēng)格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導(dǎo)理念，給我?guī)砹藦V闊的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇?，F(xiàn)將試用期的工作情況匯報(bào)如下：
一、做為綜合部經(jīng)理，我工作的主要內(nèi)容是：
1、公司規(guī)章制度管理
1)主持編制公司各項(xiàng)人事、行政管理規(guī)章制度，報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)審批。
2)監(jiān)督、檢查各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況，并適時(shí)地對制度進(jìn)行修正和完善。
3)人力資源方面的員工招聘、薪資調(diào)查、員工檔案的建立與保管等制度的建設(shè)和實(shí)施。
2、行政辦公事務(wù)管理
1)管理辦公室日常工作、各種證章的年檢等。
2)組織公司員工節(jié)日會餐、體育比賽項(xiàng)目等有益于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動。
3、行政后勤管理
1)負(fù)責(zé)做好后勤保障工作，確保公司整體工作有序進(jìn)行。
2)負(fù)責(zé)公司轄區(qū)內(nèi)的公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等管理。
3)辦公用品、勞保用品的采購發(fā)放。
4、內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)
1)負(fù)責(zé)公司各部門的綜合協(xié)調(diào)。
2)負(fù)責(zé)與外部單位的聯(lián)系、溝通及合作等工作。
二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及建議
1、企業(yè)愿景不夠清晰
企業(yè)的愿景應(yīng)該是有具體的'規(guī)劃的，要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度，分幾個(gè)階段，每速流通的時(shí)代如何留住人才，崗位員工出現(xiàn)空缺是否有后備的力量及時(shí)補(bǔ)充。員工能留在一個(gè)企業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯可發(fā)展的空間、有競爭力的薪酬、融洽和諧的團(tuán)隊(duì)人文環(huán)境是企業(yè)留人的必要條件。
2、缺乏激勵(lì)和績效機(jī)制
激勵(lì)對于組織經(jīng)營至關(guān)重要。員工的能力和天賦并不直接決定其對組織的價(jià)值，只有當(dāng)其能力和天賦發(fā)揮出來才能夠?yàn)榻M織帶來益處，而員工能力和天賦的發(fā)揮很大程度上取決于其動機(jī)水平的高低。動機(jī)決定了一個(gè)人努力的方向即選擇做出什么樣的行為，努力的水平即行為的努力的程度，堅(jiān)持的水平即遇到阻礙時(shí)付出多大的努力堅(jiān)持自己的行為。動機(jī)的內(nèi)源性與外源性互補(bǔ)，內(nèi)源性動機(jī)與外源性動機(jī)均感覺不足?，F(xiàn)在的員工狀態(tài)是沒有好或是不好。混日子拿錢，公司好壞是否有發(fā)展似乎都跟自己無關(guān)，因?yàn)闆]有競爭所以沒有壓力。我想每個(gè)人都該問問自己，你工作的目的是什么，對于你的工作你做到更好了嗎?對工作你是盡力了還是全力以赴了?你的目標(biāo)和對自己的要求是什么?下一個(gè)2年之后在個(gè)人技能上、知識的存儲上、最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的薪酬上你要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度，為此你做出了怎樣的努力呢?
任何事物總要經(jīng)歷從無到有，從小到大的歷程，這三個(gè)月來我們在制度的建設(shè)、人文環(huán)境、人才儲備方面已經(jīng)邁開了前進(jìn)的腳步，在未來的日子里我們會越走越好的，相信20xx年開始我們可以逐步實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn);20xx年我們會達(dá)到員工人數(shù)40-50人左右的企業(yè)。付出與回報(bào)是相輔相成的，每個(gè)人都將自己看做是企業(yè)中的一份子、每個(gè)人都為此全心全意的付出、再大的困難再難的坎我們都可以趟過去。企業(yè)發(fā)展了，個(gè)人的價(jià)值也將得到提升。
三、個(gè)人體會
必須要虛心請教，提高服務(wù)意識言行舉止都要注重約束自己，對上級領(lǐng)導(dǎo)做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對同事做到嚴(yán)于律己,寬以待人;做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)公司和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)公司的整體形象。在日常工作中要向同事虛心請教，遇事與同事們多多溝通，對同事提出的問題熱情、準(zhǔn)確的解答，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做到不推諉和拖拉，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作。
四、自身還需要在工作中不斷改進(jìn)和完善的地方
1、隔行如隔山，以往雖有一些行政、人力方面的工作經(jīng)驗(yàn)但不同的行業(yè)之間還是存在很大的差異的。
2、在這三個(gè)月的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步，但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的地方，如工作中有急躁、細(xì)節(jié)上考慮不周全的缺點(diǎn)，組織能力還有待進(jìn)一步提高尤其是對會議時(shí)間、節(jié)奏的控制能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)，改變以往會議模式中簡短快速的方式。
3、對于公司產(chǎn)品、性能、適用范圍、價(jià)格方面尚需進(jìn)一步了解補(bǔ)充。我將會在今后的工作中努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)一步完善自己，以積極的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中，以期更好的為公司服務(wù)為一線的員工服務(wù)。
努力工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，知識技能得到提升對于我來說是最開心最有成就感的事。工作不僅是我謀生的手段，更是回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與同事的信任、理解與支持的方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇。總結(jié)三個(gè)月來的工作，我可以問心無愧地說：自己盡了心,努了力,流了汗，花了心思?？傊?，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題并能夠及時(shí)的根據(jù)公司發(fā)展要求進(jìn)行改進(jìn)和更正，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
轉(zhuǎn)正是每位新員工心中翹首以盼的一天，也是對自己工作能力和態(tài)度的一次肯定與總結(jié)，因此，每到轉(zhuǎn)正的時(shí)候，我們都能夠感受到一股強(qiáng)烈的工作動力和成功欲望。在這里，我將簡單總結(jié)自己轉(zhuǎn)正前的工作內(nèi)容和成績，以供大家參考。
我在公司工作一年有余，從實(shí)習(xí)生一步步成長為正式員工。剛開始，我主要負(fù)責(zé)的是項(xiàng)目管理和推廣工作。雖然工作比較麻煩，但我一直保持著較高的工作熱情和投入度，不斷學(xué)習(xí)、努力拓展自己的工作內(nèi)容。同時(shí)，我也非常注意與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通與協(xié)作，始終保持著良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
在項(xiàng)目管理方面，我經(jīng)常與客戶溝通，并對項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤和分析，及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我也積極參與項(xiàng)目的調(diào)研和策劃工作，在實(shí)際工作中逐步提升了自己的判斷和處理能力。
推廣工作方面，我主要參與了公司的品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷以及銷售宣傳等方面工作。通過對市場信息的分析和總結(jié)，我不斷提高自己的推廣能力，并創(chuàng)意性地設(shè)計(jì)和實(shí)施了一些營銷活動，取得了一定的成效。特別是在網(wǎng)站優(yōu)化和推廣方面，我通過學(xué)習(xí)，自主開發(fā)，取得了很好的業(yè)績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和客戶的贊賞。
在平時(shí)的工作中，我還積極參與了公司的各種培訓(xùn)和活動，努力提升自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也注意在工作中保持積極向上的心態(tài)，始終對待工作抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。這些努力和付出，也讓我在與領(lǐng)導(dǎo)和客戶之間建立起了很好的溝通和合作關(guān)系。
在轉(zhuǎn)正之際，我對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和分析，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處，如表述溝通不夠清晰、時(shí)間管理有待提高等。因此，我會在今后的工作中更加努力，不斷提升自己的工作能力和業(yè)績，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在公司一年多的時(shí)間里，我收獲了很多，也成長了很多。很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，我會始終保持良好的工作態(tài)度和精神狀態(tài)，愿與公司共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！
我叫xx是工程管理中心技術(shù)部，到今年8月23日在公司已經(jīng)3年，也是老員工了。
此刻主要崗位職責(zé)是負(fù)責(zé)凱德世家小區(qū)弱電智能化這塊，同時(shí)審購物中心弱電圖紙。以及平時(shí)對工程管理中心計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。
就在去年5月份我被調(diào)入十八校后項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)十八校弱電工程這塊，在那里感激領(lǐng)導(dǎo)及公司對我的信認(rèn)，也給我供給了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺，經(jīng)過前期對五家弱電隊(duì)伍先后5對的方案比較和各方面的考查，最終選了一家弱電隊(duì)伍來進(jìn)行施工，我記得那時(shí)候正是酷暑炎熱，每一天在工地進(jìn)行檢查質(zhì)量、進(jìn)度，每一天例會解決問題，有什么不對的及時(shí)調(diào)整，經(jīng)過50多天的努力，最終圓滿的完成了任務(wù)，順利的移交了十八校，經(jīng)過一番努力看到這些，我明白我的工作我的努力沒有白費(fèi)，公司即然給了我這個(gè)機(jī)會，我就會努力做的更好。
此刻主要做凱德世家小區(qū)的弱電系統(tǒng)的工作，包括前期的各個(gè)廠家研究，產(chǎn)品的選定，招投標(biāo)文件的擬定，反反復(fù)復(fù)與系統(tǒng)集成商就各系統(tǒng)技術(shù)方案進(jìn)行溝通，并做了有5次比較，中間也學(xué)到了很多知識，還有凱德世家正式用電和購物中心臨時(shí)用電手續(xù)，和供電局各方面的協(xié)調(diào);每個(gè)系統(tǒng)集成商都做了詳細(xì)的比較，技術(shù)方案的選定，反反復(fù)復(fù)做了有5次比較，在這個(gè)信息技術(shù)行業(yè)，自我必需不斷的學(xué)習(xí)，才能做得更好
總之，經(jīng)過努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持，我完成了自我份內(nèi)的工作。可是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來仍需努力，今后我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善不足，并不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高各方面的水平，在未來的道路上努力拼搏，勇敢開拓，再鑄輝煌。
鋼廠轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
為了進(jìn)一步提高企業(yè)發(fā)展和員工的積極性，我們浙江鋼鐵廠進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)。該總結(jié)以加強(qiáng)員工職業(yè)能力、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感和激發(fā)積極性為目標(biāo)，采用了多種措施來充分發(fā)揮員工的正能量，目前已經(jīng)取得了一定的效果。
一、授權(quán)管控
針對鋼廠職業(yè)能力的不足，我們實(shí)行了授權(quán)管控制度。通過加強(qiáng)工作流程上的管控，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，提高員工的學(xué)習(xí)動力和參與意識。此外，我們還建立了培訓(xùn)機(jī)制，為員工提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)機(jī)會，以此來提高員工的崗位能力和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)對員工職能的規(guī)范化和專業(yè)化，為鋼廠的生產(chǎn)和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
二、晉升激勵(lì)
為了讓員工有更好的展示自己的機(jī)會，廠里采用任職及考核辦法，對那些工作優(yōu)秀的員工給予內(nèi)部升職的機(jī)會。同時(shí)，通過晉升來激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)員工經(jīng)常進(jìn)行工作上的改進(jìn)和創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，創(chuàng)出更多的價(jià)值。
三、工作計(jì)劃
我們制定了一系列的工作計(jì)劃，為工程師、技術(shù)保障員、質(zhì)檢員和生產(chǎn)制造員工等不同崗位提供個(gè)性化的計(jì)劃，以滿足他們的職業(yè)需求。良好的工作計(jì)劃可以提高員工的自覺性和主動性，服務(wù)于鋼廠的發(fā)展。其中，我們引進(jìn)在線生產(chǎn)管理系統(tǒng)，不僅能夠提高數(shù)據(jù)化級別和生產(chǎn)流程監(jiān)控能力，還能夠減少中間環(huán)節(jié)的耗時(shí)和損失，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和市場優(yōu)勢。
四、文化建設(shè)
文化建設(shè)是一個(gè)企業(yè)長久發(fā)展的重要基礎(chǔ)。針對鋼廠現(xiàn)有的文化缺陷，我們深入了解員工的切身需求，增強(qiáng)了員工的歸屬感和榮譽(yù)感，促進(jìn)了企業(yè)和員工的進(jìn)一步融合。此外，我們還開展了各種形式的文化和體育活動，營造了良好的企業(yè)氛圍，提高了員工的精神生活和工作熱情。
總之，鋼廠轉(zhuǎn)正工作是一個(gè)考驗(yàn)企業(yè)和員工的重要過程。該總結(jié)從多個(gè)角度出發(fā)，通過加強(qiáng)員工職業(yè)能力、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感和激發(fā)積極性等方面來探索有效的方法，并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。我們相信，在不斷的努力和實(shí)踐中，我們的鋼廠將會越來越強(qiáng)大，讓更多的員工得到尊重和回報(bào)。
隨著時(shí)間的推移，我的產(chǎn)品編輯轉(zhuǎn)正期已經(jīng)結(jié)束了。這半年的時(shí)間是我人生中非常難忘，也非常有收獲的一段經(jīng)歷。我在此想要總結(jié)一下這段時(shí)間的工作和成果。
首先，我的任務(wù)職責(zé)主要涉及產(chǎn)品編輯的工作。我負(fù)責(zé)對公司的產(chǎn)品進(jìn)行文案撰寫、排版、校對以及內(nèi)容更新等工作。這種工作經(jīng)常需要我與其他的部門協(xié)作，例如設(shè)計(jì)、技術(shù)和營銷。我必須根據(jù)他們的意愿來開展工作以滿足公司的需求。因此，溝通技巧變得非常重要，并且一定要能夠有效地管理時(shí)間，以保證每個(gè)人都盡快得到他們需要的信息。
其次，我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多的技能和知識。首先，我擴(kuò)展了我的知識面，因?yàn)槲倚枰私夤镜漠a(chǎn)品以及它們所在的市場，這樣我才能撰寫能夠吸引讀者的文章。然后，我學(xué)會了很多關(guān)于寫作和編輯的技巧。對于排版和字體選擇等工作，我必須掌握一定的專業(yè)知識，以便讓文本看起來更加美觀和易讀。最后，我提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并能夠與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，以確定最佳的解決方案。
在這個(gè)領(lǐng)域中，我的目標(biāo)是一直學(xué)習(xí)和提升自我。我意識到要想在這個(gè)領(lǐng)域中取得進(jìn)展，我的技能和知識必須不斷更新和進(jìn)步。因此，我參加了一些與編輯相關(guān)的講座和研討會，這些會議給我提供了很多有用的信息和想法，讓我更加深入地了解這個(gè)領(lǐng)域中的最新趨勢和新技術(shù)。
總的來說，這個(gè)轉(zhuǎn)正的過程是非常有成果和收獲的。我得到了很多的機(jī)會來拓展自己的技能，學(xué)習(xí)新知識，并且提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。我深信，這些經(jīng)驗(yàn)將有助于我未來事業(yè)的發(fā)展，并讓我成為一名更好的產(chǎn)品編輯。
證件管理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作背景
隨著社會的發(fā)展和信息化程度的提高，各個(gè)行業(yè)都越來越注重?cái)?shù)據(jù)和信息的管理。而證件管理作為信息管理中不可或缺的部分，其重要性更是不言而喻。本文主要對證件管理轉(zhuǎn)正工作進(jìn)行總結(jié)，旨在總結(jié)分享經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，為公司更好地運(yùn)營做出貢獻(xiàn)。
二、轉(zhuǎn)正前工作
1、收集證件信息
在轉(zhuǎn)正前，我們首先需要收集客戶的證件信息。這是證件管理工作的起點(diǎn)，也是最為基礎(chǔ)的工作。為了提高效率和減少出錯(cuò)率，我們在此環(huán)節(jié)采用了信息化手段，使用專業(yè)的證件管理軟件，建立了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)了信息的快速、準(zhǔn)確收集。此外，我們在審核客戶身份證件信息時(shí)，也結(jié)合了一些輔助工具，比如OCR識別等技術(shù)，能夠在一定程度上提高審核的效率。
2、分類歸檔
收集到證件信息后，我們會根據(jù)不同的證件類型進(jìn)行分類，并標(biāo)注相應(yīng)的屬性和有效期。在這個(gè)過程中，我們會采用數(shù)字化手段，將每個(gè)證件的信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，并在數(shù)據(jù)庫中記錄相應(yīng)的歸檔信息。這樣，我們就能夠?qū)ψC件信息進(jìn)行快速檢索和查詢，提高了運(yùn)營的效率和準(zhǔn)確性。
3、效期提醒
在證件管理中，我們常常會遇到證件過期而未及時(shí)辦理續(xù)期的問題，因此，在轉(zhuǎn)正前的工作中，我們著重推進(jìn)了證件效期提醒的機(jī)制。通過對證件有效期的監(jiān)控和提醒，我們能夠提前提醒客戶辦理證件續(xù)期，避免了因證件過期而導(dǎo)致的一系列問題。
三、轉(zhuǎn)正后工作
1、信息化管理
在轉(zhuǎn)正后，我們繼續(xù)推進(jìn)證件管理信息化的工作。通過建立全面的證件管理信息化系統(tǒng)，我們實(shí)現(xiàn)了證件管理信息的快速、準(zhǔn)確、安全存儲，并為公司提供了強(qiáng)有力的后勤保障。此外，我們在信息化管理方面還進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn)，比如優(yōu)化了查詢模塊、增強(qiáng)了數(shù)據(jù)分析功能等，進(jìn)一步提高了證件管理的效率和準(zhǔn)確性。
2、制度完善
證件管理涉及的內(nèi)容和技術(shù)較為復(fù)雜，因此需要相應(yīng)的制度和規(guī)范。在轉(zhuǎn)正后，我們立即開始了證件管理制度的完善工作，逐漸建立了健全的證件管理制度。這些制度涵蓋了證件信息采集、分類歸檔、效期提醒、報(bào)廢處理等方面，明確了各項(xiàng)工作的職責(zé)和流程，大大減少了工作出錯(cuò)的概率，保障了證件管理的科學(xué)化和規(guī)范化。
3、培訓(xùn)教育
在證件管理工作中，員工的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。因此，我們在轉(zhuǎn)正后，加強(qiáng)了員工的培訓(xùn)和教育。在培訓(xùn)方面，我們通過開展內(nèi)部推廣活動、組織知識競賽等方式，讓員工熟悉公司的證件管理制度和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。在教育方面，我們注重引導(dǎo)員工樹立服務(wù)意識，提高職業(yè)素質(zhì)和處理問題的能力，以為客戶提供更好的服務(wù)。
四、工作效果
通過前期的一系列準(zhǔn)備，我們在轉(zhuǎn)正后的證件管理工作中，取得了不錯(cuò)的效果：
1、整合了證件信息，提高了查詢效率
通過數(shù)字化手段和信息化系統(tǒng)的建立，我們將證件信息進(jìn)行了整合和分類，提高了查詢效率和準(zhǔn)確性，減少了工作出錯(cuò)的可能。
2、加強(qiáng)了證件管理制度，規(guī)范了操作流程
通過制度的建立和改進(jìn)，我們逐步完善了證件管理制度，規(guī)范了證件管理操作流程，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
3、培訓(xùn)了專業(yè)人才，提高了服務(wù)水平
通過對員工的培訓(xùn)和教育，我們提高了員工的專業(yè)水平和服務(wù)態(tài)度，更好地為客戶提供服務(wù)，贏得了客戶的信任和口碑。
五、結(jié)論
在轉(zhuǎn)正工作中，證件管理是社會信息化建設(shè)的重要組成部分，是公司高效運(yùn)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有通過合理的制度和規(guī)范操作流程，加上高素質(zhì)的專業(yè)人才，建立系統(tǒng)、科學(xué)和完備的證件管理制度，才能為公司的快速、穩(wěn)健發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。我們將繼續(xù)秉承以客戶為中心的服務(wù)理念，優(yōu)化工作流程，提高管理效率，為社會化身份證管理做出新的貢獻(xiàn)。
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教師員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、
轉(zhuǎn)正對于每個(gè)教師員工來說都是一個(gè)重要的里程碑。這標(biāo)志著他們在職業(yè)生涯中進(jìn)入了一個(gè)新的階段。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)學(xué)校近期進(jìn)行的教師員工轉(zhuǎn)正工作，以及取得的成績和存在的問題，希望能對今后的轉(zhuǎn)正工作提供一些參考和借鑒。
二、工作概述
1. 組織架構(gòu)調(diào)整：學(xué)校在轉(zhuǎn)正工作之前進(jìn)行了一次組織架構(gòu)的調(diào)整，重新劃分了各個(gè)科目組的管理人員。這為轉(zhuǎn)正工作的順利進(jìn)行提供了良好的人員基礎(chǔ)和管理體系。
2. 轉(zhuǎn)正評估標(biāo)準(zhǔn)制定：為確保轉(zhuǎn)正評估的公正、客觀和科學(xué)性，制定了一套詳細(xì)的評估標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度以及教學(xué)方法等方面。
3. 轉(zhuǎn)正評審委員會成立：為了保證轉(zhuǎn)正評審的公開和透明，成立了一個(gè)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長和教研組組長組成的轉(zhuǎn)正評審委員會。該委員會負(fù)責(zé)對每位教師員工的轉(zhuǎn)正申請進(jìn)行審查，并出具評審結(jié)果。
三、成績總結(jié)
1. 教師員工整體素質(zhì)的提高：通過轉(zhuǎn)正工作的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)教師員工的整體素質(zhì)得到了大幅提高。他們更加注重教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)，對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)更加到位，整體教學(xué)效果得到了顯著的提升。
2. 轉(zhuǎn)正率的逐年上升：由于嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，轉(zhuǎn)正的員工數(shù)量逐年上升。這表明學(xué)校的培訓(xùn)和引導(dǎo)工作得到了教師員工的認(rèn)可和支持。
3. 教師員工的專業(yè)發(fā)展：轉(zhuǎn)正工作也為教師員工的專業(yè)發(fā)展提供了一次良好的機(jī)會。通過轉(zhuǎn)正的過程，員工們不斷地充實(shí)自己的知識和技能，提高了自己的教學(xué)水平，并為學(xué)校的發(fā)展做出了更大的貢獻(xiàn)。
四、存在的問題
1. 評估標(biāo)準(zhǔn)的確定性：有時(shí)候評估標(biāo)準(zhǔn)過于籠統(tǒng)，不夠具體明確，容易導(dǎo)致評審結(jié)果的不公正。將加強(qiáng)對評估標(biāo)準(zhǔn)的修訂和完善，以確保評審的公正性。
2. 轉(zhuǎn)正流程的繁瑣性：轉(zhuǎn)正工作所需的文件、證明材料等相對繁瑣，給轉(zhuǎn)正員工增加了一定的負(fù)擔(dān)。需要簡化流程、減少材料，提高轉(zhuǎn)正過程的效率和便捷性。
3. 員工對轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)的不了解：有些員工對轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)的要求和評估流程不太清楚，這導(dǎo)致他們在轉(zhuǎn)正申請中存在一些不足之處。將加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保他們對轉(zhuǎn)正工作有充分的了解和準(zhǔn)備。
五、改進(jìn)方案
1. 完善評估標(biāo)準(zhǔn)：將組織專家進(jìn)行評估標(biāo)準(zhǔn)的修訂和完善，確保其具有可操作性、明確度和公正性。
2. 簡化轉(zhuǎn)正流程：將對轉(zhuǎn)正申請流程進(jìn)行簡化和優(yōu)化，減少申請材料，并提供在線申請平臺，提高轉(zhuǎn)正過程的便捷性。
3. 加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)：將組織定期的轉(zhuǎn)正培訓(xùn)，向員工們介紹轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)和流程，解答相關(guān)問題，確保員工對轉(zhuǎn)正工作有全面的了解和準(zhǔn)備。
六、結(jié)語
教師員工轉(zhuǎn)正是一個(gè)對員工和學(xué)校都具有重要意義的工作。通過總結(jié)近期的轉(zhuǎn)正工作，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和改進(jìn)的空間。將以這次總結(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)正工作的機(jī)制和流程，提高員工的專業(yè)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、
教師作為學(xué)校中最重要的一支力量，其專業(yè)素質(zhì)與敬業(yè)精神的發(fā)揮，對于保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用。為了進(jìn)一步提升教師的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校制定了一系列關(guān)于教師轉(zhuǎn)正工作的規(guī)定和要求。本文將依次從教學(xué)能力、課堂教學(xué)實(shí)施、教育研究及其創(chuàng)新、教師團(tuán)隊(duì)合作和業(yè)務(wù)發(fā)展等五個(gè)方面對教師轉(zhuǎn)正工作進(jìn)行總結(jié)。
二、教學(xué)能力
教學(xué)能力是衡量教師專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在轉(zhuǎn)正工作中，教師需加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平。教師還需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。教師應(yīng)積極開展多種教學(xué)形式和手段的教學(xué)實(shí)踐，提高自身的授課能力和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還應(yīng)注意教學(xué)檔案的記錄和整理，保證教學(xué)質(zhì)量的可衡量性。
三、課堂教學(xué)實(shí)施
轉(zhuǎn)正教師需要注重課堂教學(xué)的實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。課堂上，教師應(yīng)采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。在課堂教學(xué)中，教師還需注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)的反思和改進(jìn)，提高教學(xué)效果。
四、教育研究及其創(chuàng)新
作為轉(zhuǎn)正教師，要不斷提升自身的教育研究能力和研究創(chuàng)新意識。教師應(yīng)參與教研活動和學(xué)術(shù)研究，提高教育教學(xué)理論水平和教育科研能力。教師還需教育心理學(xué)、教育法律等方面的學(xué)習(xí)，提高教育思想覺悟和教育教學(xué)知識結(jié)構(gòu)。同時(shí)，教師也應(yīng)不斷創(chuàng)新教學(xué)模式和方法，積極探索符合學(xué)生發(fā)展需求的教學(xué)實(shí)踐。只有不斷創(chuàng)新，教師才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
五、教師團(tuán)隊(duì)合作
教師還應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作意識和能力的培養(yǎng)。在教師團(tuán)隊(duì)中，教師之間應(yīng)積極合作，互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。教師可以開展教學(xué)研討會、教學(xué)互訪等活動，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師之間的交流與合作。教師應(yīng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，爭當(dāng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六、業(yè)務(wù)發(fā)展
為了不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力，教師應(yīng)注重自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。教師可以參加各類專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修班，提高自身的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。教師還應(yīng)關(guān)注課程教材改革和教學(xué)資源開發(fā)，推動學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革。教師應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)交流活動，與同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，開闊自己的學(xué)術(shù)視野。
七、結(jié)語
通過這一系列的轉(zhuǎn)正工作，學(xué)校教師不僅能全面提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，同時(shí)也能更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。但在今后的工作中，教師仍需持續(xù)努力，不斷提升和完善自己，為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已行將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由因而剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深進(jìn)研究教法，虛心向先輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也獲得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)以下：
一、用全新的教育教學(xué)理念
改革課堂教學(xué)從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深入領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思本身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐漸建立起以學(xué)生的畢生發(fā)展為目的的教學(xué)思想，建立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力進(jìn)步與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思惟，練習(xí)方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激起了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、細(xì)研教材
潛心備課教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一名先輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，天天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法，多方參閱各種資料，力求深進(jìn)理解教材，正確掌控重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，其實(shí)不斷回納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)重視課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不弄滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于預(yù)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、用生動靈活的教學(xué)方式
煥發(fā)課堂活力應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，貯存繼續(xù)前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、愛好、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動求智欲看呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索和善于捕捉新信息的能力，并把這類能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終縱目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，正確掌控初一學(xué)生的心理特點(diǎn)和思惟特點(diǎn)，積極探索有益于激起愛好、激活思維、鼓勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感遭到的是一種親切、***、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的密切朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生不再是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想連翩，或組間交換，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時(shí)間內(nèi)，每位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角，課堂上布滿著活動的陽光，同等、***與交換共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與尋思同在?；钴S的思惟，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)天生為課堂上真實(shí)的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)進(jìn)課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地把握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的進(jìn)步，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段
進(jìn)步學(xué)習(xí)效力現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不但要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思惟的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，把握豐富的語文知識并獲得叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比畫劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親身體驗(yàn)到取得知識的進(jìn)程與樂趣，
其接受知識的進(jìn)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)同享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)大課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操縱的平臺。
五、用扎實(shí)多樣的練習(xí)
培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的增進(jìn)者，超出課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)進(jìn)程演變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)習(xí)者的過程，實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的練習(xí)，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生取得一定的畢生學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則畢生受用無窮。
教育的意旨并不是知識的積累，而是心智上的能力的發(fā)育。
學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，畢生學(xué)習(xí)，往吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)?？梢?，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那末，學(xué)生對傳授的方法是不是能夠靈活應(yīng)用，對初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的練習(xí)進(jìn)程。
為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的練習(xí)方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法逐日一頁，字詞聽寫循環(huán)放映；擴(kuò)大積累――課外瀏覽逐日一段，讀書筆記（摘記）每天都寫；練習(xí)能力――瀏覽理解，從整體方法到解題技能，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉；作文練習(xí)――按部就班，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借題發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)進(jìn)手到進(jìn)步能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實(shí)、思想?yún)R報(bào)專題系統(tǒng)，有序、有恒的練習(xí)，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，進(jìn)步了學(xué)習(xí)效力，初步取得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。
六、參與教研、聽課，揚(yáng)長避短
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持天天抽空聽課，并常常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并常常在一起討論教學(xué)題目。本學(xué)年，依照教研組的安排，聽了本校十位同事的公然課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從他人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了語文本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)語文相關(guān)的語文教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了，雖然語文教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在語文教學(xué)中學(xué)到了很多。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)三年級、四年級和五年級的語文教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)的語文教學(xué)方法，學(xué)習(xí)語文教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的語文教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表語文教學(xué)的好壞，語文教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把語文教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。讓我興奮的是我的語文課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎(jiǎng)，綜合實(shí)踐語文教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng)，教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的語文歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在語文教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的語文教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理語文教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。具體的語文教學(xué)過程中有時(shí)語文教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
早教老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名早教老師，我相信在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多成長和收獲。作為一個(gè)轉(zhuǎn)正的過程，我將回顧一下我在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并提出一些個(gè)人的感悟和未來的規(guī)劃。
我要感謝我的指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)的支持。在實(shí)習(xí)期間，他們給予了我很多指導(dǎo)和建議，幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并提高自己的專業(yè)能力。在教學(xué)方面，指導(dǎo)老師教會了我如何制定合理的教學(xué)計(jì)劃，并使其符合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好。團(tuán)隊(duì)的合作和支持使我在工作中感到更加輕松和自信。
我要總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)。在教學(xué)方面，我努力提高自己的教學(xué)方法和技巧，使幼兒在愉快的氛圍中能夠積極參與學(xué)習(xí)。我盡力創(chuàng)造一個(gè)互動的教學(xué)環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒們勇敢地表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，我也注重觀察每個(gè)孩子的發(fā)展和進(jìn)步，根據(jù)他們的需求進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。我會與家長保持良好的溝通，及時(shí)了解孩子在家中的情況，并與他們共同制定家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
除了教學(xué)方面，我還積極參與和學(xué)校的各項(xiàng)活動。我熱衷于為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和身心發(fā)展的活動。例如，我組織了野外游覽、手工制作和戲劇表演等活動，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)，提高他們的動手能力和社交能力。我相信這些綜合性的活動對幼兒的全面發(fā)展至關(guān)重要。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對自己的定位有了更清晰的了解。我認(rèn)識到，早教老師不僅僅是一個(gè)傳授知識的角色，更重要的是要為幼兒提供一個(gè)溫暖和充滿關(guān)愛的環(huán)境。在未來的工作中，我將更加專注于培養(yǎng)幼兒的情商和社交能力，幫助他們建立自信心和獨(dú)立性。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，例如兒童心理學(xué)和教育學(xué)，以更好地為幼兒的發(fā)展提供支持。
小編認(rèn)為，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我對早教工作有了更深刻的理解和認(rèn)識。我真誠地感謝在我成長道路上給予我?guī)椭椭С值娜藗?，包括我的指?dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，以成為一名更優(yōu)秀的早教老師，為幼兒的教育和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在即將到來的教育實(shí)習(xí)中，為了讓整個(gè)實(shí)習(xí)工作更加順利，目標(biāo)更加明確，我有以下工作要做：
大三的時(shí)候，我們音樂教育的老師和學(xué)院都安排我們?nèi)V雅中學(xué)、華南師范大學(xué)附中、五羊小學(xué)、奧爾夫教育法律培訓(xùn)班等。以便我們可以提前了解教師作為教育平臺的工作。
廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂素質(zhì)高，接受能力強(qiáng)，老師教的內(nèi)容會適當(dāng)加深。而且每節(jié)課都很精彩。華師大附中的講課讓我對初中有了一些了解。
相對而言，高中生更注重基于初中音樂知識的創(chuàng)作。老師只是起引導(dǎo)作用，初中生更需要老師的領(lǐng)導(dǎo)，老師的領(lǐng)導(dǎo)更重要。五羊小學(xué)也是另一個(gè)階段的學(xué)生。小學(xué)生普遍幼稚活潑，什么都敢嘗試，求知欲強(qiáng)，主要是引起好奇心。
初中生和高中生之間有一種內(nèi)聚的關(guān)系，但畢竟有兩個(gè)不同的階段，不同的年齡，思維的變化。比起高中生，這些初中生更活躍，課堂氣氛也活躍，不像高中生那么枯燥。我也熱衷于偶像崇拜。明顯的時(shí)候高中生就克制多了。知識接受度方面：初中生比較簡單，普通學(xué)生(非專業(yè)學(xué)生)沒有音樂基礎(chǔ)。講一些基礎(chǔ)的音樂知識就夠了，太深太復(fù)雜，學(xué)生理解不了。很容易讓學(xué)生失去興趣，造成課堂氣氛沉悶，或者學(xué)生在課堂上做一些與音樂無關(guān)的事情，音樂課就失去了意義。
每次實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都要寫下實(shí)習(xí)經(jīng)歷，提醒我們今天學(xué)到了什么，有什么想法，有什么啟發(fā)，為下一次實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
奧爾夫的教學(xué)法比上述三個(gè)階段都要早一個(gè)階段。這個(gè)階段可以分為幾個(gè)小階段。總的來說，教學(xué)方法是根據(jù)孩子的情況制定的，這樣孩子就可以很容易地學(xué)習(xí)。不是很辛苦的教與學(xué)的方式，就是玩中學(xué)。無論是那個(gè)階段的學(xué)生，都要以學(xué)生為基礎(chǔ)，從學(xué)生做起，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，感受音樂。
老師的技巧上也有努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。上學(xué)期期末，我院以每個(gè)班的學(xué)習(xí)小組為單位，組織微課，從學(xué)習(xí)教材到編寫教案，最后是課堂講課，有小組成員的點(diǎn)評，有老師的個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格教學(xué)訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高。微格教學(xué)培訓(xùn)結(jié)束后，每人提交一段微格教學(xué)視頻作為評分作業(yè)。上學(xué)期實(shí)習(xí)選校后，我們立即投入到實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備中，聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校，確定實(shí)習(xí)教材，明確整個(gè)實(shí)習(xí)過程，制定實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備計(jì)劃。
我做了一個(gè)月的音樂實(shí)習(xí)生，這個(gè)月從學(xué)生到準(zhǔn)老師的身份轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。這是我個(gè)人。
在為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，教育實(shí)習(xí)是每一位未來教師非常重要的一步，也是我們師范生理論聯(lián)系實(shí)際的必要環(huán)節(jié)。我們可以運(yùn)用理論知識、基本技能和專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高我們在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅局限于書本知識和理論思維。在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)大大提高，體會到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任，也明白了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累。
在這短短的時(shí)間里，作為一名實(shí)習(xí)班主任和音樂實(shí)習(xí)老師，我不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會到了班級凝聚力的強(qiáng)大和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的艱難。
看著時(shí)光飛逝，我從9月份開始工作了將近一年。經(jīng)過今年的努力學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里，我有必要總結(jié)過去一年的得失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改善不足的地方，回顧我們走過的道路，以便更好地看到未來的道路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的`人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這一年，我擔(dān)任了小學(xué)四年級兩個(gè)充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)班的老師。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不敢放松。持續(xù)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和學(xué)習(xí)的重要組成部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作中，他嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和基本教學(xué)技能的訓(xùn)練，對黑板書寫和教案進(jìn)行更多的思考，進(jìn)一步掌握小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，注重傾聽學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，取得四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的合格。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作，需要不斷的總結(jié)和反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷完善自己，完善自己，做得越來越好。
帶課老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、
帶課老師是學(xué)校教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，他們承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。而轉(zhuǎn)正工作總結(jié)則是對帶課老師在試用期內(nèi)表現(xiàn)的一個(gè)評估和總結(jié)。本文將圍繞這一主題，詳細(xì)、具體和生動地闡述帶課老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
二、試用期表現(xiàn)
在試用期內(nèi)，帶課老師需要展現(xiàn)出良好的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。他們應(yīng)該熟悉所教授科目的教學(xué)大綱和重點(diǎn)，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，合理安排課堂時(shí)間。帶課老師應(yīng)遵循科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。帶課老師應(yīng)能夠靈活運(yùn)用不同的教學(xué)手段和工具，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在課堂管理方面，帶課老師應(yīng)建立一種積極的教育氛圍，尊重學(xué)生并及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
三、個(gè)人成長和反思
帶課老師在試用期間也需要通過不斷的學(xué)習(xí)與反思來提升自己的教學(xué)水平。帶課老師可以通過參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動來擴(kuò)展自己的知識面和教學(xué)技能。帶課老師應(yīng)不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)方式和方法，尋求改進(jìn)和創(chuàng)新的途徑。同時(shí)，帶課老師還應(yīng)增強(qiáng)自己的教育背景和專業(yè)素養(yǎng)，提升自己的綜合實(shí)力。
四、師德師風(fēng)表現(xiàn)
作為教育工作者，帶課老師需要具備良好的師德師風(fēng)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的榜樣。在試用期內(nèi)，帶課老師應(yīng)將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，積極投入到學(xué)生的培養(yǎng)和教育中。帶課老師需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。帶課老師還應(yīng)加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，形成良好的教師團(tuán)隊(duì)，共同為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、未來發(fā)展思考
帶課老師轉(zhuǎn)正并不意味著教學(xué)工作就會停滯不前，相反，帶課老師應(yīng)擁有更高的追求和更廣闊的發(fā)展空間。帶課老師可以參與教材編寫和教學(xué)研究等工作，提升自己的學(xué)術(shù)影響力和專業(yè)地位。同時(shí)，帶課老師還可以積極申請各類教育項(xiàng)目和研究課題，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
六、結(jié)語
通過以上對帶課老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的詳細(xì)、具體和生動的闡述，我們對帶課老師在試用期內(nèi)的表現(xiàn)和個(gè)人成長有了更加深入和全面的理解。帶課老師是學(xué)校教育事業(yè)中不可或缺的重要力量，他們的發(fā)展和成長對于學(xué)生的培養(yǎng)和教育有著至關(guān)重要的作用。我們期待著帶課老師能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在接下來的工作中繼續(xù)努力，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
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體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)
近年來，隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展，體育教育的重要性不斷受到重視。作為一名從事體育教育的教師，在這個(gè)博大精深的領(lǐng)域里有著無限的發(fā)揮空間和創(chuàng)造力。在過去的一年里，我在教學(xué)、管理、學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行了多方面的工作，取得了一些成績，也有了一些收獲。現(xiàn)在，根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我將對既往工作進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，以便在今后的工作中規(guī)避誤區(qū)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。
一、教學(xué)工作
教學(xué)是體育教師的核心工作。在教學(xué)方面，我始終秉持“以學(xué)生為中心”的宗旨，注重知識的傳授，注重實(shí)踐的實(shí)現(xiàn)，注重教學(xué)效果的提高。在教學(xué)內(nèi)容上，我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體能水平，將體育課幼兒園部分的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重教學(xué)節(jié)奏的掌握。及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，滿足學(xué)生不同的需求。通過對學(xué)生體育積極性培養(yǎng)，使學(xué)生的體育文化水平有了大幅提高；通過技能訓(xùn)練和比賽等活動，激發(fā)學(xué)生自信心和活力，并激發(fā)出學(xué)生自身能力真正的潛質(zhì)。
在教學(xué)方法上，我采用多種方法，如講授、技能指導(dǎo)、案例分享、小組活動等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識，鍛煉技能，感受運(yùn)動的樂趣。我也經(jīng)常參加教研活動，與同事交流教學(xué)方法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過教學(xué)手段和內(nèi)容的不斷完善，我不斷地提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)科建設(shè)
體育教育作為學(xué)校必修課程之一，學(xué)科建設(shè)非常重要。在學(xué)科建設(shè)方面，我深化了學(xué)科意識，認(rèn)真制定了高適應(yīng)性的新教材，總結(jié)并推廣了科學(xué)系統(tǒng)的、有趣有益的體育課教學(xué)模式。經(jīng)過一年的實(shí)踐，幼兒園部分體育課程效果明顯，成為范例，得到了家長的一致好評。
在學(xué)生教育中，我也通過多種方式努力促進(jìn)學(xué)生體育文化形成，如學(xué)生獲獎(jiǎng)證書發(fā)布、文藝匯演等，并將體育文化納入了寒暑假文化活動的內(nèi)容。這些做法不僅擴(kuò)大了學(xué)生體育文化的范圍，也使得學(xué)生更加懂得健康的重要，培養(yǎng)他們的體育興趣和文化素質(zhì)。
三、管理工作
管理工作是體育教育工作的重要環(huán)節(jié)之一。我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐園內(nèi)各項(xiàng)管理制度，確保園內(nèi)從事體育教育的人員行為合規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施。協(xié)作與溝通是提高園內(nèi)管理質(zhì)量的重要途徑之一，在協(xié)助園內(nèi)維護(hù)實(shí)施管理規(guī)定進(jìn)行溝通講解后，得到了園領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的充分認(rèn)可。
同時(shí)，在各項(xiàng)工作中，我也注重調(diào)整管理手法和方法，深化園內(nèi)管理制度的規(guī)范執(zhí)行?，F(xiàn)在，我正在逐漸研究如何將這些特定經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際的體育教學(xué)中結(jié)合起來，以便讓我管理上的管理者更好地掌握我管理上的思路和方法。這樣，既可以幫助管理者更好地掌握工作的方法和手段，又可以幫助他們更好地理解園內(nèi)體育教育工作所表現(xiàn)出來的重要性和意義。
四、個(gè)人心得
在體育教育工作中，教師必須具備一定的知識和技能，并致力于提高教育質(zhì)量和效果。在過去的快速學(xué)習(xí)和成長中，我秉持著勤儉、注重實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的教育理念，充分發(fā)揮了體育教師的作用。而這個(gè)既往的工作經(jīng)驗(yàn)將會是我未來教育事業(yè)發(fā)展的寶貴資本，幫助我們更好更快發(fā)展體育事業(yè)，提高工作質(zhì)量。
回首過去，我會感到有些自豪和滿足。在一年的工作中，我不斷努力，學(xué)習(xí)和進(jìn)步，盡我所能為我們的教育工作做出了自己的貢獻(xiàn)。回到現(xiàn)實(shí)，我知道我還有很多不足之處，需要持續(xù)改進(jìn)，不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)。只有這樣，才能更好地為園內(nèi)體育教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師轉(zhuǎn)正本人工作總結(jié)
時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我已在這所學(xué)校執(zhí)教三年。今天，我非常高興能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我作為一名教師所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過三年的不斷努力和奮斗，我愉快地告訴大家，我已經(jīng)成功地完成了我的轉(zhuǎn)正評定。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給予我的支持和信任。在過去的三年里，無論是在學(xué)術(shù)研究上還是在教學(xué)工作中，你們都給予了我很多的指導(dǎo)和幫助。正是這種合作和努力，讓我能夠穩(wěn)步成長并為學(xué)生們提供更好的教育。
在這三年的教學(xué)生涯中，我積極參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動，并且在實(shí)踐中不斷探索與創(chuàng)新，不斷提高自身的教學(xué)水平。我注重與學(xué)生的互動和溝通，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，讓他們從傳統(tǒng)的知識教育中解放出來。我善于利用各種教育資源，包括多媒體、圖書、實(shí)地考察等，使學(xué)生能夠更直觀地理解和學(xué)習(xí)知識。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論和方法，提高自己的教學(xué)技巧和能力。
除了教學(xué)上的努力，我還積極參與學(xué)校的教研活動，與同事們共同研究教學(xué)難題，交流教學(xué)心得。通過與同行的討論和交流，我不斷學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念和方法。例如，在英語教學(xué)方面，我學(xué)習(xí)到了通過游戲和互動的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。這樣的教學(xué)方式使得學(xué)生更加積極主動地參與課堂活動，達(dá)到了更好的教學(xué)效果。
此外，我也努力開展了校內(nèi)外的科研工作。通過參加各類教育研討會和學(xué)術(shù)交流會議，我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育觀念，提高科研能力。我也將自己的研究成果與同行們分享，積極參與各種學(xué)術(shù)發(fā)表和論文撰寫活動。這樣的努力不僅促使我對教育研究更深入的思考，也使我能夠?qū)⒆钚碌慕逃碚搼?yīng)用到我的實(shí)際教學(xué)中。
除了學(xué)術(shù)上的發(fā)展，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在課余時(shí)間，我組織了各種學(xué)生俱樂部和社團(tuán)活動，給予他們更多的機(jī)會培養(yǎng)自己的興趣和愛好。通過參與這些活動，學(xué)生們不僅能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，也能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
我相信，這三年的努力和收獲只是人生道路上的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名教師，我將不斷提升自己的教學(xué)能力和素質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自我，為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我將繼續(xù)參與教研活動，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和成果；我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)教育新理念和方法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式；我將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)生們提供更多的機(jī)會和平臺。
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的關(guān)心和支持。我相信，在大家的共同努力下，我們將能夠在教育領(lǐng)域做出更出色的成績，為學(xué)生們的未來塑造更美好的明天。謝謝！
看著時(shí)光飛逝，我從9月份開始工作了將近一年。經(jīng)過今年的努力學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里，我有必要總結(jié)過去一年的得失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改善不足的地方，回顧我們走過的道路，以便更好地看到未來的道路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的`人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這一年，我擔(dān)任了小學(xué)四年級兩個(gè)充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)班的老師。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不敢放松。持續(xù)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和學(xué)習(xí)的重要組成部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作中，他嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和基本教學(xué)技能的訓(xùn)練，對黑板書寫和教案進(jìn)行更多的思考，進(jìn)一步掌握小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，注重傾聽學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，取得四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的合格。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作，需要不斷的總結(jié)和反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷完善自己，完善自己，做得越來越好。
“幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)在這所幼兒園度過了自己的試用期。在這段時(shí)間里，我深刻地感受到了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也切身體驗(yàn)到了教育工作的艱辛。同時(shí)，我也收獲了滿滿的自豪與成長。今天，我將用幾百個(gè)字，將這段時(shí)光展示在讀者面前。
一、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與各項(xiàng)工作
應(yīng)聘時(shí)，這所幼兒園給我留下了深刻的印象。從幼兒園的規(guī)模，到教師們的風(fēng)貌，從環(huán)境的裝修，到幼兒們的可愛，無不彰顯出這所幼兒園的市場競爭力和育人底蘊(yùn)?？紤]到自己的實(shí)力和專業(yè)素質(zhì)，我毅然決定來到這里。進(jìn)入試用期后，為了更好地了解這所幼兒園的運(yùn)作，我在工作和學(xué)習(xí)上都付出了非常努力的努力。無論是購買、制定教案，還是組織課堂教學(xué)，我都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，井井有條地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。盡管我知道自己的實(shí)力還有欠缺之處，但我從未放棄，只要自己能力所及，我都積極參與工作。
二、精益求精，不斷調(diào)整
在試用期過程中，我發(fā)現(xiàn)教育工作真的是非?，嵥楹蜆銓?shí)的。每天都是簡單的教學(xué)、清理教室和組織活動。但是，這些瑣碎和樸實(shí)的工作十分重要，它們不僅能夠促進(jìn)幼兒們的身心健康成長，還能夠增加自己的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)。因此，在這段時(shí)間里，我沒有怨言，只是不斷地努力、調(diào)整和改進(jìn)。當(dāng)然，有時(shí)也會遇到困難，但我克服困難的信心和決心，源自于我不斷精益求精的態(tài)度。
三、與家長溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展
在幼兒園的工作中，與家長的溝通是非常重要的。試用期間，我與家長進(jìn)行了及時(shí)、有效的溝通。我知道，幼兒園是一個(gè)孩子成長的舞臺，家長們對孩子的關(guān)心和考慮是非常重要的。因此，我總是抱著耐心和真誠的態(tài)度與家長們進(jìn)行交流，了解他們對孩子的期望，同時(shí)匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活情況。在這個(gè)過程中，我不僅與家長們建立了良好的關(guān)系，還能夠更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展和成長。
四、認(rèn)識到自己的不足，不斷自我提升
在試用期期間，我也逐漸認(rèn)識到自己的不足之處。我知道，作為一名優(yōu)秀的教育工作者，自己需要不斷地學(xué)習(xí)、提高和完善自己的技能和知識。因此，在工作之余，我經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育文獻(xiàn)和書籍，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷地提升自己的水平和素養(yǎng)。我深信，只有不斷地自我提升，才能夠更好地投入到教育工作中，為幼兒的健康成長做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，試用期已經(jīng)結(jié)束，我要再次感謝這所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝他們對我的支持和幫助。我也要感謝幼兒們和家長們，感謝他們給了我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，我也代表自己，以及這所幼兒園的所有教育工作者，鄭重承諾：我們會繼續(xù)為孩子們的成長和未來奮斗。
時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年實(shí)習(xí)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。這學(xué)期我擔(dān)任xxxx兩班語文教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用新的教育教學(xué)理念改革課堂教學(xué)
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，集中精力備課
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
三、運(yùn)用生動靈活的教學(xué)方法，煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。
這樣，課堂就感受到一種親切、和諧、活躍的氛圍。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室已成為學(xué)生的學(xué)校。學(xué)生不再是死板和不知名的模范聽眾。他們的個(gè)性得到了充分的展示和培養(yǎng)：提問、想象、群體間交流或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動、生生互動、群際互動、環(huán)境互動。在有限的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)學(xué)生都得到了更多鍛煉和表演的機(jī)會。教室里沒有陰冷的“死角”。教室里陽光明媚。平等、和諧與溝通共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與冥想共存。積極的思考和頻繁的閃點(diǎn)使學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的教學(xué)不僅來自于教材，也來自于教材。教師和學(xué)生的情感和個(gè)性融入其中?，F(xiàn)實(shí)生活進(jìn)入課堂。學(xué)生在互動中尋求知識，在活動中探索，這很容易
地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂始終是教師的比較和繪畫，總是讓教師思考如何理清知識的界線。在學(xué)習(xí)過程中，中學(xué)生不能親身體驗(yàn)獲得知識的過程和樂趣，接受知識的過程是間接的、單一的。新課程要求課堂注重教學(xué)手段的更新，讓學(xué)生在各種媒體和教學(xué)資源的幫助下獨(dú)立體驗(yàn)和感受，讓師生在探索中分享經(jīng)驗(yàn)。信息時(shí)代多樣化的媒體和無處不在的網(wǎng)絡(luò)，正是為我們拓展課堂教學(xué)領(lǐng)域，拓寬獲取知識的渠道，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力和創(chuàng)造力提供了一個(gè)可操作的平臺。
五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力
死板的教學(xué)和死板的教學(xué)不能滿足社會對教育的需求。新課程改革對當(dāng)今教師的教學(xué)觀念提出了挑戰(zhàn)。教師應(yīng)將知識的擁有者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的組織者，將知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的障礙，將現(xiàn)代教學(xué)過程演變?yōu)椤芭囵B(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)從“教魚”到“教魚”的.根本轉(zhuǎn)變。通過扎實(shí)多樣的培訓(xùn)，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)技能。
“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)?？梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。
因此，我針對不同的知識段采取不同的訓(xùn)練方法：鞏固基礎(chǔ)硬筆書法，每天一頁，單詞聽寫“循環(huán)篩選”；擴(kuò)大積累——每天課外閱讀，每天寫讀書筆記（節(jié)選）；訓(xùn)練能力——閱讀理解、系統(tǒng)指導(dǎo)和反復(fù)訓(xùn)練，從整體方法到問題解決技能；作文訓(xùn)練——根據(jù)課文內(nèi)容，在課堂上一步一步地安排小作文，并通過“問題”進(jìn)行游戲。大作文緊跟課程標(biāo)準(zhǔn)和高考方向，力求有章可循、有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放開思路，充分發(fā)揮？？
教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。
六、參與教學(xué)和研究，參加講座，相互學(xué)習(xí)
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取，把自己的力量奉獻(xiàn)給更美好的明天。
書法老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名書法老師，轉(zhuǎn)正一年的時(shí)間讓我更加深刻地感受到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。在這一年里，我在教學(xué)上不斷探索創(chuàng)新，提高了自己的綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)學(xué)生取得了一定的成績。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際工作體驗(yàn)，對書法教學(xué)進(jìn)行全面總結(jié)。
一、教學(xué)思路
作為一名書法老師，我的教學(xué)思路是以學(xué)生為中心，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。首先，我會在每節(jié)課前了解學(xué)生的書法基礎(chǔ)及興趣愛好，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，確保課程的針對性和實(shí)用性。其次，我會讓學(xué)生掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu)，不僅注重傳統(tǒng)技法的講解，還著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。最后，在教學(xué)過程中我注重個(gè)性化指導(dǎo)，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，不同程度的學(xué)生有不同的教學(xué)要求，所以針對不同學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)方案是非常必要的。
二、教學(xué)方法
在書法教學(xué)過程中，我強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，并采用多種教學(xué)方法，以達(dá)到高效的教學(xué)效果。首先，我注重講解和演示，提高學(xué)生對于書法基礎(chǔ)知識的理解和掌握。其次，我會讓學(xué)生實(shí)踐，與學(xué)生面對面進(jìn)行指導(dǎo)，這樣學(xué)生可以更好地領(lǐng)會技法和要領(lǐng)。再次，我注重互動教學(xué)，利用多種形式的互動方式提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。最后，我會鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)上資源和其他相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主思考能力。
三、教學(xué)效果
通過自己的不斷努力和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的教學(xué)效果得到了一定的體現(xiàn)。首先，學(xué)生的書法技能不斷提升，學(xué)生在樸素的基礎(chǔ)上，可以更好地表達(dá)出自己的風(fēng)格；其次，學(xué)生的創(chuàng)新思維能力被開發(fā)和培養(yǎng)，學(xué)生不再僅僅局限于傳統(tǒng)技法的學(xué)習(xí), 而是可以自由地表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意；最后，學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)得到了提高，學(xué)生在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)學(xué)習(xí)了部分傳統(tǒng)文化知識，拓寬了學(xué)生的視野和思維。
四、教學(xué)心得
書法教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，它需要教師具備扎?shí)的知識和技能積累，以及精準(zhǔn)的判斷和反思。在教學(xué)過程中，我不僅注重傳統(tǒng)技法的傳授，還將時(shí)代思潮和個(gè)性化要求融入到教學(xué)中，以培養(yǎng)有個(gè)性和有創(chuàng)新能力的學(xué)生為目標(biāo)，這樣才能向我們的時(shí)代提供真正有質(zhì)量的人才。同時(shí)教學(xué)實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)需要不斷地學(xué)習(xí)、溝通與反思，能夠聽取學(xué)生的意見和反饋，并貼心地為他們解決問題，這樣才能建立起師生之間的密切互動和平臺，讓教學(xué)得到圓滿的實(shí)現(xiàn)。
總之，作為一名書法老師，我非常珍惜自己的工作機(jī)會，教學(xué)工作中面對不同學(xué)生和教學(xué)需要時(shí)，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供全面的支持和引導(dǎo)。在今后的教學(xué)工作中，我將不斷探索新的教學(xué)方式和方法，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，并為每一位學(xué)生提供更好的教育幫助。
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志，教育的目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教學(xué)方面：
對于一名教育工作者來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：
（1）課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。
（2）課堂上：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
（3）課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，我相信，只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會取得不錯(cuò)的成績的。
（4）其他方面：堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”，很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng)。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，增長了很多見識，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，積極參加各種競賽活動，取長補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí)，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。
一年以來，我始終堅(jiān)持意教育號每一位學(xué)生為己任，不記個(gè)人得失，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來，我深刻的認(rèn)識到：愛心是一把鑰匙，是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持與配合。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的課的前幾分鐘里對他們進(jìn)行問答，也是在幫助學(xué)生溫習(xí)學(xué)過的知識。
作為新的教師，我知自己身上肯定是還有很多的不足的，尤其是對比在校已經(jīng)教學(xué)多年的教師前輩肯定是能力偏弱的，所以我也特別積極的向他們學(xué)習(xí)，會定期的去聽他們的課，觀摩他們上課的方式和模式，以便自己做出個(gè)人的教學(xué)模式的調(diào)整，幫助自己找到合適的教學(xué)方式。這于自己在校教課也是有很大的幫助，整整大半年里，不斷的向前輩們吸取經(jīng)驗(yàn)，我從他們那里學(xué)到更多的'上課的經(jīng)驗(yàn)，我也找到自己的上課方式，采取了很多措施去加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
每周都會給我學(xué)生布置適量的課堂和家庭作業(yè)，周末還會額外的布置一個(gè)讀書的任務(wù)。課堂作業(yè)當(dāng)天交到我手上，我會加緊時(shí)間把他們的作業(yè)批改完，在他們回家之前就把作業(yè)發(fā)下去，并在作業(yè)本里把他們要改正的地方都標(biāo)出來，讓他們回去思考并改正，第二天回到學(xué)校，會把他們在作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤做一個(gè)大致的分析，在課上的時(shí)候給他們講解。作業(yè)在精，不在多，家庭作業(yè)都是隔一天做一次，給他們時(shí)間去消化，而不是催促他們天天做，這樣只是在加重他們的壓力。初中本來課就多，作業(yè)多了，就沒有時(shí)間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課了。周末的讀書任務(wù)，也是希望在周末不要迷失在玩樂中，依舊是監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，也是在培養(yǎng)他們閱讀的語感，語文在閱讀的時(shí)候語感也是很重要的。
這樣大半年的工作就如上所述，努力的把這群初二學(xué)生的語文成績提高上很多，也算是作為新教師的一次收獲了。馬上也要去進(jìn)行工作轉(zhuǎn)正了，我希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的支持，讓我繼續(xù)工作。我相信自己轉(zhuǎn)正之后會更大的動力去工作，為學(xué)校做出奉獻(xiàn)，為學(xué)生提供良好的教學(xué)服務(wù)。
筆者特別為您準(zhǔn)備了這篇關(guān)于“員工轉(zhuǎn)正表個(gè)人工作總結(jié)”的精華內(nèi)容。不論哪個(gè)行業(yè)，處理文檔已經(jīng)成為我們工作的不可或缺的組成部分。當(dāng)我們閱讀范文時(shí)，我們的思維會變得更加開闊。成功的范文將會激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，高效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。本文僅供參考，歡迎大家積極閱讀！
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的是試用期已經(jīng)過去，這段時(shí)間是我人生中很重要的工作閱歷，也是自己很難忘的一段時(shí)間?；厥走@三個(gè)月的時(shí)間，雖然沒有很出色的工作成果，卻也是對自己的一種鍛煉和磨礪。以下是我對這三個(gè)月試用期工作的一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。
我在試用期的工作是客服工作崗位，主要是接聽客戶的電話，解決客戶提出的相關(guān)問題，給客戶提供方便的服務(wù)，使他們能夠愉快的使用公司的產(chǎn)品。公司是一家銷售型的公司，主要是以產(chǎn)品銷售為主的，自己的客服工作也是為了服務(wù)于銷售部的一份工作，相對于是銷售部的后勤部門，針對銷售部的客戶的反饋，來解決客戶對于產(chǎn)品和銷售部相關(guān)的問題。由于自己沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，在試用期的前期時(shí)候，自己也是做了不少的錯(cuò)事，在這個(gè)過程中，自己也是摸索的前進(jìn)，在努力做好自己本職工作的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)一些相關(guān)銷售方面的知識，也至于更好的解決客戶的問題。
前期的工作中，在主管的幫助下，自己不斷的總結(jié)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，在問題上加以改正，提高自己的工作能力，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己能夠在最短的時(shí)間內(nèi)快速的成長起來。也是很感謝主管的幫助，能夠順利的度過前期的工作時(shí)間，后期自己工作就越來越得心應(yīng)手了，自己一人獨(dú)立就可以解決客戶提出的相關(guān)問題，這是我的進(jìn)步，我是真的很高興在工作上能有這樣的突破。
試用期已經(jīng)過去了，自己在工作上面有了很大的進(jìn)步和成長，也學(xué)習(xí)到了工作上面的團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事之間的相互配合，可以讓工作完成的更好，更能夠促進(jìn)整個(gè)公司的發(fā)展，雖然工作上也有很多做到的不足的地方，我也會在之后的工作里更好的努力，努力的彌補(bǔ)那些不足之處，在今后的工作上努力的做的更好。
對于我試用期的工作表現(xiàn)和工作成果，希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真看了之后，可以同意我的轉(zhuǎn)正申請，我也會在轉(zhuǎn)正之后，更加努力的工作，做好自己的本職工作，也不會停止自己在工作上面的學(xué)習(xí)，會更加努力的提升自己的能力，讓自己在轉(zhuǎn)正之后，能夠更好的為公司效力，促進(jìn)自身和公司的共同發(fā)展。
我于20xx年xx月xx日成為我行的試用員工，到今天1年試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛剛畢業(yè)的碩士研究生，幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少，對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
銀行工作有其特殊性，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：
一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀行里所發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度文件外，我還自費(fèi)購買各種銀行金融類參考書。
二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，，使我受益匪淺，收獲甚豐。
三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，銀行這個(gè)大家庭才會整體的提高。
自入行以來，由于離家較遠(yuǎn)，而且加之對生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過1年的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求。說句實(shí)在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇。
在一年的工作學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這段時(shí)間來的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會：
（一）要在思想上與集體保持高度一致
在工作、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到，xx銀行是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì)，用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。
（二）要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，在工作上爭創(chuàng)佳績
要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。思想?yún)R報(bào)專題對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和工作上的內(nèi)行。
（三）要揚(yáng)長避短，不斷完善自己
在段的時(shí)間里，我雖然在工作與學(xué)習(xí)上每天都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
現(xiàn)在，試用期已結(jié)束，所以我提出轉(zhuǎn)正申請：懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我成為廠正式員工的寶貴機(jī)會，我也將珍惜這來之不易的繼續(xù)工作，也將態(tài)度謙虛、熱情飽滿地把工作做的更好。
作為見習(xí)生，我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創(chuàng)一流”期間，為此我經(jīng)常向新老站長請教。
在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時(shí)，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說：“誠實(shí)做人、努力工作!”
一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己技術(shù)的不足，同時(shí)也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作，我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓，做出成績。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。
以上是我的試用期工作總結(jié)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會。光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?我認(rèn)為，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后，事業(yè)沖天。我雖然還不到三十，但是為了事業(yè)，我愿終身奮斗!
一年來，我始終熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻持續(xù)謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自己，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力都取得了必須的提高?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況簡要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，不斷提高思想政治素質(zhì)。
我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，積極參加機(jī)關(guān)組織開展的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真記筆記。透過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平，豐富了政治頭腦，增強(qiáng)了政治敏銳性。
二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平。
我始終把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、縣移民工作會議精神及《國務(wù)院關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策實(shí)施方案》、《廣東省水庫移民后期扶持政策實(shí)施方案》、《廣東省大中型水庫移民后期扶持基金使用管理暫行辦法》等重要文件，做到在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理潛力。平時(shí)工作中經(jīng)常向單位業(yè)務(wù)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，不懂就問，并堅(jiān)持記工作筆記，不斷總結(jié)工作中的成敗得失，還透過各種途徑來提高自己的學(xué)習(xí)熱情，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的不懈努力，我的業(yè)務(wù)理論知識得到了必須的提高。
三、求真務(wù)實(shí)，努力完成本職工作任務(wù)。
進(jìn)入縣移民辦之后，我被分配到人事秘書股工作，一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。人事秘書股工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“四勤”即眼勤、嘴勤、手勤、腳勤。在接待移民群眾來訪辦事時(shí)，用一張笑臉、一杯熱茶、一聲問候、一種耐心用心地服務(wù)好移民群眾，扎扎實(shí)實(shí)為移民群眾做些看得見、摸得著的.事情，解決移民群眾存在的實(shí)際困難;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送到達(dá)各股室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其股室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查;在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，同時(shí)在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
一年來，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙和支持下取得了必須的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的公仆。
我于xx年x月x日成為公司的試用員工，到x月x日為止3個(gè)月試用期已滿，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們pe工程的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的本職工作，配合各部門負(fù)責(zé)人多次成功地完成臨時(shí)而又緊急的任務(wù)，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：
一、專業(yè)知識、工作能力和職業(yè)道德方面。本人在平時(shí)的工作中非常注意向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的產(chǎn)品生產(chǎn)，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，在工作中善于思考，發(fā)現(xiàn)有的產(chǎn)品在制程上存在問題，便首先和同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見提供參考，使現(xiàn)場異常問題及時(shí)排除。
二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。全心全意熱愛自己的本職崗位，能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，努力做到不因個(gè)人的失職而影響產(chǎn)線的進(jìn)程。
三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作專業(yè)水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，并對音頻線各項(xiàng)不良問題分析有所總結(jié)并形成獨(dú)特見解，在過去的三個(gè)月里面和車間同事一道共同努力對二樓產(chǎn)品的品質(zhì)異常解決有了一個(gè)更新的突破，在這段時(shí)間里面通過努力成功制作出用機(jī)器取代人工生產(chǎn)需要的透明套管成型工藝革新等！并和部門同事xxx一起在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下共同努力成功將xx四節(jié)金黑x頭單枝漆皮線導(dǎo)入車間、并跟蹤試產(chǎn)直至大批量生產(chǎn)安排。在車間產(chǎn)線改善方面，我時(shí)刻按照以前所積累的ie手法知識對產(chǎn)線結(jié)合運(yùn)用人因工程法，人機(jī)分析法，動作分析法等進(jìn)行流水線節(jié)拍優(yōu)化及產(chǎn)能的提升！
但是對于我們目前在車間工作中所凸現(xiàn)的狀況，我想提出個(gè)人看法及意見，以求在今后的工作上能達(dá)到更好的效果：
1、針對車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品中，都或多或少的存在一部分不良率的發(fā)生，本人多次追蹤所發(fā)現(xiàn)，每天所發(fā)生的不良在很大程度上并不是因?yàn)樵O(shè)備，材質(zhì)，工裝夾具等方面引起的不良，而是因?yàn)閱T工在工作時(shí)不仔細(xì)而引起的后果，沒有做到一件產(chǎn)品加工完后進(jìn)行自檢的心態(tài)，只求數(shù)量而忽視質(zhì)量讓其流入下道工序，致使在產(chǎn)品所有的工序做完后在后段全檢時(shí)就暴露出很多的不良（返工或報(bào)廢），從而使得公司在人力和材力資源上遭受經(jīng)濟(jì)損失，簽于此種情況，希望公司能在品質(zhì)上加以重視！盡量能使每位員工參與到自我檢驗(yàn)的品質(zhì)中去！
2、在二樓多批少量流水線上在制品數(shù)量少且雜，會產(chǎn)生一些整理、取放的動作，而這些動作不產(chǎn)生任何價(jià)值，是無效勞動，不但不能提高效率反而會隱藏問題點(diǎn)，使效率無形中降低，我公司為線類產(chǎn)品，在制品過多易產(chǎn)生混亂，取線時(shí)免不了拉扯，容易產(chǎn)生質(zhì)量問題。公司是否可以考慮采取單件產(chǎn)品分開生產(chǎn)方式生產(chǎn)，這樣且可以使流水線顯得整齊、順暢，節(jié)奏感加強(qiáng)，從而提高效率通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作，從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé)，對新公司的注冊流程有了一個(gè)具體的了解，同時(shí)也對公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，完成了幾家公司的注冊及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，例如工作中沒有充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，獨(dú)斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容幫助。
三個(gè)月里，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力！
一、思想上
自從來到了公司我就告訴自己要遵守公司的全部規(guī)章制度，不讓自己犯下任何的錯(cuò)誤。在工作上也是需要把公司的利益放在第一位，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的意氣做出損壞公司利益的事情。在我這樣的態(tài)度下，我在工作這方面除了一開始不能夠熟練掌握工作內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)了一些問題之外，其他時(shí)候都是表現(xiàn)的十分優(yōu)異。在對待同事關(guān)系上我也是秉承著團(tuán)結(jié)至上的目標(biāo)努力的融入這個(gè)大家庭，不讓自己一個(gè)人顯得那么孤僻。在同事遇到困難的時(shí)候也會伸出在自己的援手幫助那些同事，因?yàn)槲抑乐灰銕土藙e人，在下回你需要幫助的時(shí)候別人才會在幫助你。
二、工作上
在試用期一開始的時(shí)候我還因?yàn)槭裁炊疾欢越?jīng)常犯錯(cuò)，好在領(lǐng)導(dǎo)也是看在我是一個(gè)新來的員工沒有對我特別要求高，讓我能夠不會太累。而在熟練的掌握自己的工作內(nèi)容之后我也就好起來了，能夠做出自己的貢獻(xiàn)。也會想找要回報(bào)公司，報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)開始主動的要求加班。至那之后我基本是我們部門走的最晚的哪一個(gè)。這樣的生活雖然累了一點(diǎn)，但是卻讓我感到無比的充實(shí)。而這樣充實(shí)的生活才能讓我有著自己存在是有意義的感覺，也讓我感覺特別的開心。雖然我的試用期馬上就要結(jié)束了，但我也不會放棄自己之前做出的決定，而是繼續(xù)的努力，讓自己變得更加出色。不管這次的轉(zhuǎn)正成不成功，但我這段試用期所學(xué)習(xí)收獲的東西確實(shí)已經(jīng)不虧了。所以不管結(jié)局咋樣，我都會繼續(xù)的保持自己心態(tài)，不產(chǎn)生膨脹的想法。
我是20__年3月31日被組織接收為中共預(yù)備黨員的，按照黨章第七條規(guī)定，今天我的預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。下面，我把入黨一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況，向支部大會作總結(jié)匯報(bào)。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、_和三個(gè)代表重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，為國求學(xué)、努力自愛，通過了CPA考試和公務(wù)員考試。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，特別是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想和社會主義信念，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的信仰，和黨中央保持高度一致。堅(jiān)持從思想上、學(xué)習(xí)上、個(gè)人修養(yǎng)上努力提高自己，拓寬知識面和交往能力，努力學(xué)習(xí)黨的文件、正確領(lǐng)會中央精神，增強(qiáng)為民辦事的本領(lǐng)，努力把自己鍛煉成一名合格、優(yōu)秀的_員。預(yù)備期間，我堅(jiān)持從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極幫助有困難和有需要的同學(xué)，切實(shí)為周圍同學(xué)辦實(shí)事、做好事，關(guān)心人民群眾的疾苦和冷暖，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。畢業(yè)后去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、去基層、去祖國最需要我的地方，努力實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨，踐行_員毫不為己一心為民的價(jià)值觀，這是我入黨一刻的。
一年來，在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我個(gè)人的綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展。但我離一個(gè)優(yōu)秀_員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，如果組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將在自己平凡的工作上崗位，努力工作，勤學(xué)苦練。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，比如在作會議記錄時(shí)，沒有抓住重點(diǎn)，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
3、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
今后努力的方向
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短，提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻(xiàn)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實(shí)干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。
4、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，三個(gè)月內(nèi)在我們?nèi)齻€(gè)人的共同努力下，辦公室的工作比起以前有了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進(jìn)步是與全局新老同志們對我極大支持和幫助的結(jié)果離不開的，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中，局領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正，在新的三個(gè)月里，我將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足。
20xx年11月7日星期六晚，我們文學(xué)院XX級一班團(tuán)支部應(yīng)上級團(tuán)組織號召，在文學(xué)院405隆重舉行主題為青春禮贊的團(tuán)日活動。以文藝聯(lián)歡的形式，撥動青春之弦，共慶祖國六十華誕。通過此次活動，我們受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：
1 通過觀看團(tuán)史資料和幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)對共青團(tuán)的認(rèn)識，突出了團(tuán)日的意義。
2 由觀看XX閱兵短片及祖國六十年變遷短片，陶冶了愛國主義情操，同學(xué)們感觸良多。
3 活動過程中，秩序井然，無亂場現(xiàn)象。
4此次活動為進(jìn)入大學(xué)第一次自主舉辦的集體活動，引起了本支部成員的高度重視。團(tuán)支部的凝聚力和團(tuán)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大大加強(qiáng)。
5 同學(xué)們參與非常積極，熱情高漲，無論是話劇小品環(huán)節(jié)，還是歌曲演唱，都相當(dāng)精彩，彰顯了我們青春的活力。
6 活動以宿舍為單位，使同學(xué)們加強(qiáng)了了解，合作默契加強(qiáng)。
7 活動較為正式，幻燈片制作效果較好，錄像與攝像相結(jié)合，電子版記錄較豐富。
8 在游戲的分組中同學(xué)們的宿舍被打亂，因此原本不熟悉的同學(xué)得以相互認(rèn)識和了解
發(fā)現(xiàn)了不少人才
1 有較強(qiáng)主持能力的：趙菲，張瑜珈，程晨，郝建勛
2 電子制作能力較強(qiáng)的：李東明
對外聯(lián)系加強(qiáng)
此次活動加強(qiáng)了與文學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會，以及文學(xué)院XX級其他支部建立聯(lián)系，有利于以后的工作與交流。
備注：一以下是本次活動存在的問題：
1 由于準(zhǔn)備較不充分，活動進(jìn)行不夠順暢；
2 氣氛還不夠太活躍；
3 工作人員分工安排不夠細(xì)化。
但總體上說，這次團(tuán)日活動達(dá)到了預(yù)期的效果，一方面，同學(xué)們的愛國熱情在活動中逐漸高漲，而且，許多同學(xué)反映，通過這次活動，他們才真正意義上了解了團(tuán)的歷史；另一方面，同學(xué)們的合作意識，團(tuán)支部意識，班級凝聚力都得到很大提高。無論是這次活動的組織者，還是參與者，都從這次活動中體會到了很多快樂。
揮灑愛國豪情，飛揚(yáng)我們的精彩生命！
區(qū)委組織部：
根據(jù)工作需要，按照組織的安排，我于20____年__月__日，經(jīng)區(qū)委常委會集體研究決定，由區(qū)____局副局長崗位調(diào)到區(qū)____局任副局長、牽頭主持工作，并于日前通過了組織考核，正式被任命為____局局長。我任現(xiàn)職近半年來，按照區(qū)委、區(qū)政府和組織上的要求，在新的工作崗位上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局同志扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)____工作任務(wù)，單位面貌發(fā)生喜人變化，兩個(gè)文明建設(shè)取得新的發(fā)展。期間，區(qū)____局先后獲得“全省五五普法先進(jìn)集體”、 “全市____執(zhí)法先進(jìn)單位”、“全區(qū)社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位”、“民心網(wǎng)信息報(bào)送先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號?？偨Y(jié)任職近半年來的工作，自我評價(jià)做到了忠于職守、勤奮敬業(yè)、想事干事、廉潔自律。
一、 遵紀(jì)守法，依法行政，自覺在法律法規(guī)和職能職權(quán)范圍內(nèi)開展工作
____工作是被納入國家法律法規(guī)規(guī)范約束的一項(xiàng)重要而嚴(yán)肅的工作。依法行政、依法____，既是對整個(gè)____工作的要求，更是對肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、管理____工作職能的各級____部門責(zé)任人特殊的素質(zhì)和職責(zé)要求。任職以來，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)____法律法規(guī)當(dāng)作規(guī)范____工作、推動____工作的重要手段，在實(shí)際工作中正確運(yùn)用法律武器，領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)____隊(duì)伍自覺做到依法____。首先，帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到知法、懂法。結(jié)合工作實(shí)踐，先后通學(xué)了《____法》、《____法實(shí)施細(xì)則》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《遼寧省____管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)知識，積極組織局內(nèi)____名同志參加全市行政執(zhí)法知識考試。其次，把宣傳貫徹____法律法規(guī)作為重要職責(zé)，每次召開局務(wù)會議、____所長會、專業(yè)會，都不忘到會強(qiáng)調(diào)依法____；每次下基層調(diào)研檢查時(shí)，也不忘
檢查____法貫徹落實(shí)情況。第三，嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決護(hù)法，積極主動地抓好____執(zhí)法檢查工作。積極配合全市“____執(zhí)法年”活動，深入基層和重點(diǎn)單位進(jìn)行執(zhí)法檢查，先后重點(diǎn)檢查了全區(qū)近20家行政、企事業(yè)單位，依照____法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定對統(tǒng)違法問題堅(jiān)決進(jìn)行查處，有效規(guī)范了基層____秩序。為此，____局被授予“全省五五普法先進(jìn)單位”、“全市____執(zhí)法工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
二、愛崗敬業(yè)，想事干事，努力使全局面貌發(fā)生了可喜變化
任現(xiàn)職以來，著眼全面履行區(qū)委、區(qū)政府賦予的管理全區(qū)____工作和國民
經(jīng)濟(jì)核算的職能任務(wù)，圍繞中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局上下在圓滿完成第六次人口普查數(shù)據(jù)開發(fā)、基本單位普查，特別是“一套表”關(guān)鍵期各項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)了____改革條件下的平穩(wěn)過渡。努力使全局在____信息化建設(shè)、____規(guī)范化建設(shè)、____基層基礎(chǔ)工作建設(shè)、機(jī)關(guān)自身建設(shè)和職工福利待遇等方面，都在原來的基礎(chǔ)上有了新的起色和發(fā)展。
第一、 想事干事，真抓實(shí)干，注重在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)提高。堅(jiān)持在干
中學(xué)、學(xué)中干，努力鉆研，不斷提高。立足多年在商貿(mào)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極與上級____部門、區(qū)各經(jīng)濟(jì)主管部門溝通協(xié)調(diào)，迅速進(jìn)入角色，以創(chuàng)新的舉措，開創(chuàng)了____低迷時(shí)期的新局面。承辦了有十二個(gè)縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)參加的縣區(qū)____基礎(chǔ)工作現(xiàn)場會，并介紹了“____區(qū)____所“經(jīng)驗(yàn)做法，得到了上級和業(yè)內(nèi)的一致好評。通過學(xué)習(xí)研究，不僅對工作確實(shí)起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用，而且也對在全局創(chuàng)造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍和提高_(dá)___服務(wù)水平都起到了影響和帶動作用。
第二、干事務(wù)事，軟件硬抓，努力通過強(qiáng)化管理帶好隊(duì)伍。針對____部門任務(wù)重、人手少、條件苦、待遇差的實(shí)際，作為牽頭和主管領(lǐng)導(dǎo)，我既注意通過抓好經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)全局同志高度的無私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)又注
意下功夫研究管理并通過完善管理措施來不斷強(qiáng)化全局內(nèi)聚力。為此，一是注意研究管理，強(qiáng)化措施，使管理有章可循、有據(jù)可依。結(jié)合____工作和機(jī)關(guān)管理實(shí)際，先后組織制定了有關(guān)工作管理、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)管理、財(cái)務(wù)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)等一系列便于操作落實(shí)的規(guī)章制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位，堅(jiān)持用規(guī)章制度約束和規(guī)范全局行為。一方面通過上網(wǎng)宣傳、開會宣講，抓好制度的宣傳學(xué)習(xí)；另一方面結(jié)合平時(shí)管理實(shí)踐和月度、季度總結(jié)考評，嚴(yán)格按制度規(guī)定、按量化任務(wù)進(jìn)行考核和實(shí)施獎(jiǎng)懲，并注意把嚴(yán)格管理與關(guān)心愛護(hù)緊密結(jié)合，既抓大事、又辦小事，既堅(jiān)持制度、又入情入理，從而使遵章守紀(jì)逐漸變成大家的自覺行動。
第三、盡心謀事，傾力干事，多干實(shí)事。任職以來，抱著“多干少說、先
干后說、干好讓別人評說”的決心，帶領(lǐng)全局上下團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，從小事做起，一步一個(gè)腳印求發(fā)展。經(jīng)過半年多的努力，在____形象、____服務(wù)、____管理、____信息化等方面不斷取得新突破：
一是狠抓____數(shù)據(jù)質(zhì)量，使之如實(shí)反應(yīng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。任職以來，
我堅(jiān)持把抓好____數(shù)據(jù)質(zhì)量當(dāng)作維護(hù)《____法》威嚴(yán)、維護(hù)黨和政府形象、樹立____部門形象的重大工程來抓，通過強(qiáng)化____業(yè)務(wù)培訓(xùn)、加大____執(zhí)法力度、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)質(zhì)量評估，積極組織數(shù)據(jù)上報(bào)，實(shí)現(xiàn)了上報(bào)口徑數(shù)據(jù)的首季開門紅、半年雙過半，贏得了區(qū)委區(qū)政府、上級主管部門和社會公眾的肯定。
二是通過不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升____服務(wù)水平：（1）抓好____分析，做到量上有突破、質(zhì)上有創(chuàng)新；（2）加強(qiáng)____信息工作，做到周有信息動態(tài)、月有數(shù)據(jù)參考、年有年鑒匯編；（3）辦好《____監(jiān)測手冊》，做到提供信息及時(shí)、____資料齊全；（4）利用網(wǎng)絡(luò)傳媒定期發(fā)布____信息，做到國家省市區(qū)各網(wǎng)都有我們的工作動態(tài)。目前我局信息在七個(gè)縣市區(qū)排名第二，全區(qū)第一。
三是通過規(guī)范____管理，不斷夯實(shí)基層____所基礎(chǔ)建設(shè)。我們堅(jiān)持把____基礎(chǔ)、____基層和____規(guī)范化建設(shè)當(dāng)作項(xiàng)目來建，借助縣區(qū)現(xiàn)場會契機(jī)，通過統(tǒng)一標(biāo)識、____辦公環(huán)境、____的報(bào)表規(guī)程等方面，規(guī)范了基層____所基礎(chǔ)建設(shè)；通過開展____所考核驗(yàn)收，規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動和經(jīng)常性的項(xiàng)目巡檢、法制巡檢，規(guī)范了基層____建設(shè)。 由于基礎(chǔ)工作扎實(shí)，在“一套表”工作中，代表市迎接省督查組檢查，____工作獲得上級領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。
四是積極爭取各方支持，在____信息化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升。在原有____內(nèi)外雙網(wǎng)運(yùn)作的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了____帶寬擴(kuò)容，很大程度上保障了“一套表”形勢下，各基層報(bào)表單位網(wǎng)上直報(bào)和基層____所網(wǎng)上直驗(yàn)工作的順利開展，得到了上級____部門的好評。同時(shí)，正在圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，配合全市____創(chuàng)新舉措，爭取贏得市創(chuàng)新資金支持。
三、注重德操修養(yǎng)，廉潔勤政，帶頭守住____這塊主陣地
我深知，____局是一個(gè)清風(fēng)衙門，要守住組織上交給我的這塊主陣地，我從到任以來，就是這樣做的：一是在黨性修養(yǎng)上，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，注重自我提高，不僅經(jīng)常教育全局同志，而且能以身作則地自覺做到政治上與區(qū)委、區(qū)政府保持高度一致。二是在處世為人上，始終能夠做到自嚴(yán)、自律、自尊、自愛，能夠自覺做到無職無權(quán)時(shí)不奢望、手中有權(quán)時(shí)不張狂，既保持向上向善的良知，又堅(jiān)持為人處事的理性。三是在處理工作關(guān)系上，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù)，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事；善于放權(quán)放手于班子成員、樂于讓名讓利于上下左右，敢于講真話講實(shí)話敢于負(fù)責(zé)任；做到了不爭權(quán)利、不爭高低；十分注意發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣；遇到問題時(shí)放低姿態(tài)，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解；真心實(shí)意培養(yǎng)中層干部成長，設(shè)身處地幫助下屬解決實(shí)際困
從__月__日進(jìn)入__參加崗位培訓(xùn)至今已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了，這三個(gè)月時(shí)間也是我走出校門跨入社會的關(guān)鍵三個(gè)月。回憶這三個(gè)月時(shí)間，我感受頗深。進(jìn)入了一個(gè)全新的行業(yè)體系，進(jìn)入了一個(gè)全新公司，我既有不安也有興奮。不安的是自己到底能否快速的上手工作，能否融入這個(gè)大集體；興奮的是這個(gè)全新的環(huán)境所帶來的未知的挑戰(zhàn)。
回顧這三個(gè)月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識，下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
一、學(xué)習(xí)新知識，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
做為一名技術(shù)人員，首先要了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，只有好好把握了自己公司的產(chǎn)品才能在日后的工作做得心應(yīng)手。公司安排我分別參加了崗位前的培訓(xùn)工作，并去到生產(chǎn)車間一線、模具車間、門窗實(shí)驗(yàn)室、物化實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)實(shí)踐。在模具車間，我了解了擠出成型的過程、模具的作用及安裝過程、模具的日常護(hù)理等工作；在生產(chǎn)車間一線，我學(xué)習(xí)了型材產(chǎn)品的質(zhì)量檢測相關(guān)知識，了解了公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品以及檢測的主要內(nèi)容等相關(guān)知識；在門窗實(shí)驗(yàn)室，我參與了門窗裝配的過程，對于完整門窗的生產(chǎn)有了系統(tǒng)的梳理；在理化實(shí)驗(yàn)室，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國標(biāo)/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識，學(xué)習(xí)了相關(guān)儀器工具的使用過程以及檢測手段。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。所以在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是，在工作中不斷的學(xué)習(xí)是彌補(bǔ)自己不足的有效方式。
二、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位的我正處于角色轉(zhuǎn)變的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力還有很多的不足。在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的相互幫助下，我覺得一個(gè)人的熱情很重要，只有積極的面對自己的工作，以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作，才能做好它。在這三個(gè)月中，我也逐漸找到了自己的角色，有了正確的角色定位，明白自己了該干什么。只有這樣才知道工作該怎么干。只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
三、腳踏實(shí)地的工作
最近一段時(shí)間，我開始在胡經(jīng)理的安排下接觸公司產(chǎn)品的相關(guān)工作，做了出窗率的計(jì)算、產(chǎn)品的檢驗(yàn)圖紙、同行業(yè)產(chǎn)品的對比等工作，隨著工作的不斷深入，自己也漸漸覺得自己的知識面窄，需要了解的東西還有很多。只有腳踏實(shí)地的工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識，才能充實(shí)自己的理論知識，在公司更大的發(fā)揮自己的光和熱。
最后我要感謝，感謝進(jìn)入公司之后同事對自己的關(guān)心和照顧，特別感謝胡經(jīng)理這段時(shí)間以來手把手的教我們產(chǎn)品知識，讓我們能夠很快速的了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品、工作日程等相關(guān)內(nèi)容。
三個(gè)多月試用期的時(shí)間讓我在銀行柜員工作中得以轉(zhuǎn)正，能夠通過試用期的考驗(yàn)讓我很感激領(lǐng)導(dǎo)對自身工作的支持，而我在入職以來也能夠做好銀行柜員的本職工作，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有安排或者客戶有需求的時(shí)候都會認(rèn)真履行好職責(zé)，而且我也在追求轉(zhuǎn)正的契機(jī)并在工作中不斷努力著，現(xiàn)對轉(zhuǎn)正前在銀行柜員崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)。
強(qiáng)化對業(yè)務(wù)知識的認(rèn)知以便于更好地為客戶服務(wù)，想要獲得專業(yè)水平的提升便應(yīng)當(dāng)要注重知識的學(xué)習(xí)，對于缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來說強(qiáng)化學(xué)習(xí)無疑能夠很好地促進(jìn)自身的發(fā)展，因此我常利用工作之余的時(shí)間來學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)方面的知識，然后在工作期間進(jìn)行運(yùn)用從而積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)客戶有需求的時(shí)候則會為對方進(jìn)行解說，主要是讓客戶對銀行業(yè)務(wù)有著全面的了解以便于做出相應(yīng)的判斷，而且我也能夠認(rèn)識到自身能力的大小，即對于無法處理的問題會及時(shí)聯(lián)系大堂經(jīng)理，在經(jīng)理的幫助下讓客戶的問題得到盡快解決，而我則會在下班以后認(rèn)真反思當(dāng)天在工作中的表現(xiàn)。
重視工作效率的提升并以此來鍛煉自身的能力，我明白效率的提升與自身的能力水平息息相關(guān)，若是經(jīng)驗(yàn)積累不足的話則難以完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，因此我會認(rèn)真做好本職工作并以此來積累經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心做好工作中的各個(gè)細(xì)節(jié)并讓客戶對此感到滿意，牢記銀行柜員的職責(zé)并在工作中有著良好的表現(xiàn)，在我看來能過在工作中做到這點(diǎn)才不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，當(dāng)我在職場遇到瓶頸的時(shí)候也會多向同事請教，主要是以不同角度看待問題從而盡快找出解決的方法。
做好業(yè)務(wù)辦理的細(xì)節(jié)并確保不會出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，我明白能夠得以轉(zhuǎn)正自然與自己在工作中的良好表現(xiàn)息息相關(guān)，而我在銀行工作中則會秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t來履行職責(zé)，即重視業(yè)務(wù)辦理的每個(gè)環(huán)節(jié)并爭取獲得客戶的認(rèn)可，既要讓對方感到滿意又要保持較高的效率，而且我也會寫好工作日志并以此來對自身完成的工作進(jìn)行分析，與以往的自己進(jìn)行對比并對工作設(shè)立更高的目標(biāo)，通過不懈的追求讓我在銀行柜員工作中取得不少進(jìn)展。
雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)正卻有不少任務(wù)等待著自己去解決，因此我會認(rèn)真做好轉(zhuǎn)正后的各項(xiàng)工作，通過工作中的良好表現(xiàn)為銀行的發(fā)展出一份力。
我于20xx年x月被聘任為正科至20xx年x月見習(xí)期將滿。近一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫忙下，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作本事和人際關(guān)系交往等方面都得到了很大的提升，也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基?，F(xiàn)將個(gè)人一年來的工作情景總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想政治覺悟
在工作中始終堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論知識，堅(jiān)定不移的貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，用理論知識武裝自己的頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究和解決工作中遇到的問題，實(shí)事求是，不斷提高自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)
自聘任以來，嚴(yán)格遵照單位的上下班制度，從未遲到、早退和曠工。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的精神，以進(jìn)取的態(tài)度對待各項(xiàng)任務(wù)，熱愛本職工作，高度重視領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，并嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求，盡心盡力，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
三、深入學(xué)習(xí)黨群路線教育活動
提升自己修養(yǎng)水平經(jīng)過近一年來的群眾路線教育活動的學(xué)習(xí)，使我深切領(lǐng)會到了群眾教育活動的深遠(yuǎn)意義。黨一旦脫離了人民群眾，就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，就不能取得革命的勝利和建設(shè)的成功，也就不可能實(shí)現(xiàn)自己的'崇高夢想和奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一刻也不脫離人民群眾，一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，一切從人民群眾的利益出發(fā)，是共產(chǎn)黨人言論行動的最高標(biāo)準(zhǔn)，是密切黨群關(guān)系的第一要旨。
堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，實(shí)現(xiàn)自己凈化、自己完善、自己革新、自己提高的目標(biāo)，發(fā)揮我黨先鋒模范的形象和作用。
四、在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升華
被聘任為xxx，我對xx的具體工作并不太了解，雖然有必須的理論知識，但缺乏實(shí)踐，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫忙下，我逐漸進(jìn)入了工作主角。經(jīng)過一段時(shí)間熟悉后，我認(rèn)真履行黨建第一人的職責(zé)，堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍，抓基層打基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)求突破，有效加強(qiáng)了基層黨建工作，為加快路政執(zhí)法發(fā)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的組織和作風(fēng)紀(jì)律保障，經(jīng)過一年的工作，我得到了鍛煉，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，豐富了人生閱歷!
五、正視不足，提升自己
在這一年的時(shí)間里，雖然我在思想工作上都有了很大的提高，但仍然存在必須的缺點(diǎn)和不足：政治素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升，對業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和專研不夠，人際交往不夠積極進(jìn)取，研究具體問題不夠全面。
鑒于種種問題，當(dāng)前首要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識積累，消化并吸收，熟練掌握業(yè)務(wù)技術(shù)本事，始終以進(jìn)取的工作態(tài)度、高度的工作職責(zé)感和只爭朝夕的拼勁投入到工作中，努力提升自己綜合素質(zhì)，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。以上是我見習(xí)期一年以來的工作總結(jié)，如有不妥之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，我將虛心理解領(lǐng)導(dǎo)對我的審查和考驗(yàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我叫xxx，來自陜西省，高中學(xué)歷。xxx有限公司是一家優(yōu)秀企業(yè)，能進(jìn)入這樣的公司，我感到非常榮幸。20xx年03月13日，我被聘成為公司的一名員工，在倉儲課試用。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在公司工作了三個(gè)月，在此期間，作為倉儲課一員，我主要從事成品出貨工作，下面我向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這三個(gè)月的工作情況：
一、成品出貨管理流程：
1、接營管轉(zhuǎn)交客戶提貨通知單，準(zhǔn)備出貨。
2、負(fù)責(zé)出貨人員將出貨通知單，指定產(chǎn)品的訂單號、支數(shù)、時(shí)間、輸入電腦，并按客戶要求、出貨先后順序打印出清單，由出貨開成品出門條人員掌握先后順序。按區(qū)域打印出貨存放地點(diǎn)。
3、找貨人員持出貨清單，對照相應(yīng)的庫存地點(diǎn)，按照產(chǎn)品訂單的數(shù)量、顏色、寬度，支數(shù)，找到相應(yīng)的產(chǎn)品，然后組織搬運(yùn)工進(jìn)行搬運(yùn)，叉車司機(jī)將搬起的膠布逐板排列裝車。在搬運(yùn)過程中要注意錯(cuò)搬和漏搬的情況，當(dāng)訂單相同，項(xiàng)次不同的產(chǎn)品相鄰時(shí)，找貨人員要預(yù)防搬運(yùn)工搬錯(cuò)產(chǎn)品。仔細(xì)核對訂單號碼，確認(rèn)無誤，才在產(chǎn)品上寫“出”字，當(dāng)相同訂單號碼的.產(chǎn)品全部出完時(shí)，找貨人員要在提貨單上和庫存地點(diǎn)復(fù)核，看是否還有產(chǎn)品漏搬，發(fā)現(xiàn)有異?，F(xiàn)象，立刻檢查排列相同訂單號碼的膠布，及時(shí)更正錯(cuò)誤，按客戶要求出貨。沒有庫存的產(chǎn)品，按營管出貨單上的要求，用相同規(guī)格的產(chǎn)品代替出貨。出完貨后，找貨人員將多搬的產(chǎn)品，輸入電腦進(jìn)行過帳。
4、開出門條人員持電子掃描器，對整板膠布匯總單條碼，或每支膠布條碼進(jìn)行掃描。在掃描過程中，要注意漏掃和掃一半的情況，要以嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度完成掃描過程。
5、出貨人員在核對無誤的情況下，將各卡車所裝膠布記錄在冊，并開成品簡易出門條，持掃描器到倉儲電腦連接，打印成品交運(yùn)單，核對成品簡易出門條與成品交運(yùn)單，確認(rèn)無誤，呈主管簽準(zhǔn)，將出門條、交運(yùn)單交卡車司機(jī)隨車交運(yùn)。
6、出完貨后沒有按提貨單要求，變更支數(shù)或地點(diǎn)部分，及所有外運(yùn)部分資料須全部輸入電腦，進(jìn)行存放位置異動處理。
二、安全注意事項(xiàng)：
安全責(zé)任重于泰山，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，我們不論處于何種崗位，都要把安全放在第一位．作為倉管員，在經(jīng)過十字路口，卸貨平臺，各倉庫大門時(shí)要做到一慢、二看、三通過。配合叉車司機(jī)作業(yè)時(shí)，不可站在叉車正前方，以防叉車司機(jī)判斷失誤及操作不當(dāng)傷及人身，在鐵架區(qū)指揮叉車擺放成品時(shí)要與叉車保持一定的安全距離，以防膠布掉落傷人。消防器材定期檢查維護(hù)，隨時(shí)做好應(yīng)對一切險(xiǎn)情的充分準(zhǔn)備。
以上是我這幾個(gè)月的工作總結(jié)。在這幾個(gè)月中，通過自身的努力和同事們的幫助，我已經(jīng)基本上掌握了成品出貨的操作要領(lǐng)，但是仍存在一些不足，但我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會盡快彌補(bǔ)我的不足。最后，我迫切希望能早日成為公司的一名正式員工，與公司共創(chuàng)美好未來。
述職人：xxx
20xx年x月x日
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