書店日記。
我們熱情投入打造“書店日記”讓您終身受益，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧。周記是我們學生時代滿滿的回憶，大家應該都有寫周記的習慣吧。寫周記可以促進我們更好地反思自己的行為。
5月3日星期日晴
星期天上午，我興高采烈地跟媽媽去接姨娘。正好經(jīng)過新華書店，我對媽媽說：“媽媽，能不能去新華書店買幾本書?”媽媽撫摸著我的頭說：“你真是個小書迷!這次單元測試考得不錯，獎勵你兩本書?！甭犃藡寢尩脑?，我心花怒放。
來到了書店，只見書店里人山人海，大家都在聚精會神地看書，有老人，有小孩……
我們來到兒童天地，這里的書品種繁多，數(shù)不勝數(shù)。小朋友們正挑選自己喜歡的書，津津有味地看起來。我東看看，西瞧瞧，這本也想看，那本也想看，猶豫不決。這時，我看到好多黃蓓佳寫的書，有《天使飛翔》、《會跳舞的搖搖》、《太陽和月亮》、《我是巴頓》……我拿起一本《我是巴頓》，找個空地方津津有味地看起來。我恨不得一口氣把書全看完。
過了一會兒，媽媽說：“姨娘已經(jīng)等急了，有時間再過來看吧!”我愛不釋手地拿著書，一聲不吭地繼續(xù)看著。媽媽拉著我的手說：“該走啦，我們把書買下來吧!”我戀戀不舍地離開了書店。
書籍是人類進步的階梯。讀書帶給我無窮的樂趣!
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基先生所說的，我也是最喜歡這句格言。
我自學會識字后，一有空就往書堆里鉆去。我看過許多名著，如：《西游記》|、《鬼吹燈》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我小小的書柜里放著一行行有趣的書，就像春游時我們排的挨挨擠擠的隊伍。
平時我無所事事的時候，我就拿起好書來看。只要我肯上一本好書，周圍的一切都不在我眼里，我就像去了一個荒蕪人煙的大沙漠，只有我一個孤零零的人。別人在叫我，我也隨便“嗯”地說一聲。等我看滿足放下書的時候，別人都在哈哈大笑，可我什么也不知道。
最近，我發(fā)現(xiàn)有了一本好書。于是我整天吵著媽媽給我買那本書。有一天放學回家后，我叫媽媽給我買那本書。而媽媽卻當什么也沒有聽見，我氣得火冒三丈。這時，我爆發(fā)出排山倒海的響聲說：“媽媽，帶我去書店買書。”媽媽慢條斯理地說：“等一下不行嗎?改天再買也無所謂啦。”我立刻反駁媽媽說：“那怎么行，那本書可是我最喜歡看的?！睙o論如何，媽媽還是像一只蝸牛一樣在那里做自己的活。我頓時火氣沖天，說：“媽媽，我自己走先了?！本驮谀且豢?，媽媽急忙把手中的活放了下來，拿著手提包追上了我。
在書店里，我急忙尋找著我要買的那本書，終于在一個角落找到了。在回家的路上，我一邊看一邊走，一不小心撞上了同行的路人。媽媽見了無可奈何地說：“你呀，少看一分鐘行嗎?”我說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀?！?/p>
俗話說的好，一本好書就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明亮的燈，生活中缺了它，必有缺陷。我愛看書。
今天，我們一家三口去文化藝術中心。到了那里，我們便兵分兩路：爸爸媽媽去買衣服，我去圖書館看書。不一會兒，我就來到了圖書館里的少兒閱覽室。外面的氣溫接近0度，寒風呼呼地咆哮著，讓人牙齒直打顫。一走進閱覽室，迎面吹來一陣暖風，我以為室內有開暖氣。其實是屋里擠滿了人：有的正在尋找喜愛的書籍；有的靠著墻邊捧著書品嘗著；還有的不自覺地嬉戲打鬧著……
少兒閱覽室里書種類繁多，玲瑯滿目，幾乎每本都令我愛不釋手。但我還是有自己的閱讀偏愛，短短的功夫，我就收獲了十本書，有關于恐龍的`，探險的，科技的……這十本書又夠我飽餐幾天了。
每一個星期過了，我們家就特別熱鬧。因為爸爸不用上班，媽媽也展開了笑容，我提議今天不去玩，而是全家去新華書店去買書，大家同意了。
上午，我和爸爸、媽媽興致勃勃去了新華書店。平時我很喜歡看書。因為書是知識的寶庫書是人類進步的階梯，讀書不僅可以幫助我們增長知識，而且還可以使我變得更聰明。我的爸爸媽媽也很喜歡看書，爸爸看一些足球類的書，媽媽看時尚方面的書，而我什么課外書都愛看。
我們來了新華書店，看見了有許多人。那里有許多的書：有輔導類、有科技類、有百科知識類......看的我眼花繚亂。我們先到兒童書架那排去看，一位售貨員阿姨熱情地對我說：小妹妹，我覺得這套《百科叢書》挺適合你，這方面有成千上萬的科學知識呢！我一看，很貴，要九十幾元，我對阿姨說：太貴了，我去再挑一挑。
忽然，我發(fā)現(xiàn)書架上有一本草綠色書皮的《新作文》，仔細一看，有指定怎么如何寫人，記事，寫景等等一些。內容特豐富，我喜歡這本書，就要買下來。我問道：阿姨，12元一本，太貴了一點，能不能打折了？阿姨微笑著說：我們這本書賣這個價格已經(jīng)很便宜了，不能再打折了。聽了，我就點點頭，媽媽付了錢，我們就回家了。
這個日子，是最有意義的，我不僅學會了如何買書，而且還學會討價還價，同時還買到了我喜愛的作文書。
擴展閱讀
很多時候，我們會有寫日記的沖動和想法，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，相信你此時在為寫日記而犯愁了吧？敬讀閱讀編輯整理的有關春游的日記，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
陽春四月，春暖花開，正是親近大自然，外出踏青的好時候，為此，學校組織這次春游活動。我們五年級去的地方是魯家峙，而且這次我們還擔負重任——照顧一（5）班的小朋友。
我們在風雨操場找到自己上學期秋游時帶的小朋友，我也很快找到，我們和一（5）班的小朋友整裝待發(fā)。我們這次是步行去魯家峙，張書記說一些安全問題后，我們就出發(fā)。
我們上魯家峙大橋，從魯家峙大橋上俯瞰海洋和房子，美極，一排排房子像拼圖一樣鑲嵌在土地上，海洋像一面鏡子沒有大風大浪。我們大約步行三四十分鐘就到達目的地——海濱公園，我們組鋪下桌布，倒下零食，就開始開始吃中飯，我們把我們帶的一年級小朋友也叫來分享食物。吃完午飯，我就去欣賞風景，大海上有一些小浪打著礁石，遠處的魯家峙大橋在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛不遠處就是仙境。沒過一會兒，就集合，我們就去海底隧道，我們有大約步行三四十分鐘就到海底隧道魯家峙的入口，我們排著隊，一步一個階梯的往下走，海底隧道里的清涼的微風把我們剛剛行路的疲勞吹的煙消云散。寬敞的海底隧道一點雜音也沒有，隧道里十分明亮，海底隧道的空氣很新鮮；陸地上的隧道有很多雜音，因為有車輛在行駛，而海底隧道因為沒有車輛在行駛，所以很安靜。過海底隧道，我們就和一年級小朋友分別。最后我們沒有回教室就回家。
雖然我們這次春游是步行到魯家峙，有點累，有點辛苦，但是我們卻很快樂，因為不僅鍛煉身體，還用我們的腳步一步一步親近泥土；用我們的鼻子呼吸到清新的海風；用我們的眼睛看到美麗的花朵，稚嫩的新芽。一切都是那么清新，一切都是那么美好。
今天是我來到夏令營的最后一天，煎熬、難受的日子終于可以過去了，夢寐以求的歡樂谷經(jīng)過半小時的奔波終于出現(xiàn)在眼前。剛剛進了歡樂谷就看見一處噴泉，那噴泉象一條蜿蜒盤旋的巨龍伸出無數(shù)條的魔爪；又象是一把把寶劍，尖而鋒利，不到十分鐘就來到了時光路，導游說：“時光路里有許多好吃的東西，西班牙紅繪雞腿堡、牛肉面、”話還沒有說完，大家就聞到雞腿的香味，口水流得老長，于是就迫不及待的跑進了店，我也叫了一碗雞腿面，服務員一拿上桌，我就狼吞虎咽的吃起來，把我燙得直吹嘴，店里的旁人看見直好笑，說我們一定是好久沒有吃到東西了，一個個的狼狽相太滑稽了，終于把肚子填飽了，走出時光路來到了比薩路，我先去玩比薩斯風暴先穿上一件雨衣然后坐在小氣艇上，小氣艇被一股強大的壓力推入管道又被一個巨浪推了下去了，浪花一下子沖出去了一百米，我像坐在了穿越時空的隧道上，飛到了太空，看見了無數(shù)的流星，真是太美了！
穿越時空的夢還沒有醒，我又興沖沖的坐上了水上過山車，才開四十米我就覺得自己好像長了兩對翅膀在天上飛一樣，我想終于坐了一回孫悟空可以騰云駕霧了，可是我沒有孫悟空的七十二變，急轉彎把我轉得分不清東南西北的時候停了下來。導游連忙跑過來牽著我的手說：“快一點，時間到了”不知不覺就過了三個多小時。車子從那驚險的歡樂谷出來，慢慢的遠去了，我的尖叫聲也會隨著我們的車輪慢慢的消失。
今天陽光明媚，風和日麗，我們高高興興的去農(nóng)耕年華生態(tài)農(nóng)業(yè)園春游。
春游的路上，我們一邊年風景一邊聽導游介紹。
首先，我們去了載園，里面有各種各樣的植物，有仙人掌、仙人球等等。我們再去了草莓園，里面有小番茄、草莓等等。
走了一會，我們看見了一群鴨子和幾只天鵝，有的同學說鴨子是丑小鴨，還有的同學說天鵝是丑小鴨，我真不明白。
我們還去了文化館，里面很大。我們去了蝴蝶館，里面有風蝶……還去了野獸館，里面有恐龍……還有很館呢！
今天，我們玩得可真開心?。?/p>
“走……走……走走走，咱們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。咱們唱著歌去春游嘍！
咱們去的是植物園，那里的花草樹木可多了，咱們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶咱們去了一片大森林，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，咱們都想和它握握手，可它卻不理咱們，好像在說：“我才不理你們哪，早點回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片，一會兒玩踢毽子……;咱們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，咱們戀戀不舍的上車了。
這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。
日記應該是小學時期必不可少的一門功課啦。日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫日記可以提高文字表達能力，終生受用。怎么書寫好自己的日記呢？由此，有請你讀一下以下的“綠豆芽的生長觀察日記日記”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠芽菜的生長過程。
于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆好像有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，猶如白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個“白尾巴”，就像那大象的白牙。我知道這就是綠芽菜！又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠芽菜沒什么變化，這讓我很是擔心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚疑地發(fā)現(xiàn)，綠芽菜變長了。這些芽兒像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立即叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們全家人看了都很興奮。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠芽菜也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這錦繡的世界！”
中午，綠芽菜被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠芽菜比市場上賣的好吃多了！
我喜歡我生的綠芽菜兒！
今天，丫丫老師給了我?guī)最w綠豆，讓我們回家去觀察綠豆的生長。
放學回到了家，我便目不轉睛地看著那一顆顆小小的豆子，它們綠色的衣服上有一個芝麻似的白點，好像一個個小鼻子正在大口大口地呼吸新鮮空氣。別看它小小一顆，但任憑我怎么壓，也壓不碎。我到房間找了一個平底的塑料盒子，再找了七八張紙巾塞進去，再灌點清水，把它放在陽臺上，開始觀察豆子的變化。
兩三個小時過去了，我回到陽臺，瞧！小家伙們的肚子圓圓的，體積已經(jīng)變成了原來的兩倍，我上網(wǎng)查了下資料，原來綠豆已經(jīng)在生長。據(jù)說，種子會破殼而出呢。我滿心歡喜地期待著。
聽說綠豆芽可以自己發(fā)芽，我就迫不及待地想親手試試。
我找來紙巾、盒子、清水和綠豆。我先把紙浸濕鋪在盒子底部，然后把綠豆鋪在紙巾上，再撒些水放到陰涼避光處。準備工作就完成了。
過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)，綠豆吸飽了水分，圓滾滾的，像一個貪吃的胖娃娃。我輕輕地摸了一下，感覺軟軟的，滑滑的。我有點好奇，它明天會怎樣呢？看完后，我又把它放回原處。
第二天早上我一醒來，就驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆變胖了，表皮炸開了。嫩綠的芽兒悄悄地探出頭來，我聞了聞，有一股淡淡的豆香，令人心曠神怡。
第三天，綠豆把水分都吸光了，體積擴大了一倍，她的外衣被脫下來了，露出光滑圓潤的肚皮，趴在潔白的紙巾床上，它的芽兒大約有五厘米長，而且芽兒的方向都是朝著太陽的方向生長，我真高興。
種綠豆芽要細心照料，還要有耐心，細心觀察，才能培育出好的綠豆芽。
9月30日星期六晴
第一天泡種子今天，我從廚房的柜子里找到了裝綠豆的盒子，準備觀察綠豆的發(fā)芽。
我先拿了一個一次性的杯子，裝了半杯水，然后從裝綠豆的盒子里抓出來一些綠豆，放到了杯子里。我再數(shù)了數(shù)，一共有32顆。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在水中的綠豆比在盒子里的綠豆大。它們平鋪在杯底，像一顆顆綠色的珍珠。
我把它們放在了陽臺上，等著它們靜靜地長大。
10月1日星期天晴
今天早晨，我迫不及待地去看我的綠豆們。我又有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)，泡在水里的綠豆們發(fā)生了變化。有的喝足了水分，已經(jīng)胖得撐破了綠衣裳，露出了白白嫩嫩的身體，有的撐破了一半，還有一些靜靜地躺在杯底。那些已經(jīng)被撐破了的綠衣裳漂浮在白色的身體上。
原來，觀察綠豆的發(fā)芽這么有趣！
10月2日星期一晴
今天晚上，我又去看我的綠豆寶寶們。它們已經(jīng)全都脫掉了綠衣裳，我發(fā)現(xiàn)，居然有一些已經(jīng)發(fā)芽了。有的長，有的短，有的粗，有的細。有的芽是豎著的，像小樹苗一樣，有些是橫著的，有些是彎曲向上長的，像鉤子一樣，還有些是斜著長的。
它們爭先恐后地往上沖，好像在比誰長得更快。
每個人都有寫日記的經(jīng)歷，對日記都有不一樣的想法。寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫日記可以是反思的開始，也可以是解剖自己的根源。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？我們的編輯特意搜集并整理了曰落日記四年級，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
在我們每個人的身邊，有各種各樣的情緒，有開心的；有后悔的；有傷心的；而這些情緒當中，最理我印象深刻的是一件我不后悔的事。
記得那是一個星期五，我自己乘公交車回家，不久我就乘上了78路公交車，在一個站臺時汽車停了下來，燕來是一位白發(fā)長長的老爺爺，那位老爺爺滿臉皺紋，滿頭白發(fā)拄著一根拐杖，找了張位置便做了下來，這時他似乎想起了什么，站起來。走到我旁邊問：“小朋友，請問你知道紅星苑在哪兒？”。我對老爺爺笑了笑說：“老爺爺，我家就住在紅星苑，你跟我一起走吧?！崩蠣敔斠宦牐瑢ξ尹c了點頭。
下了車，我和老爺爺一起走向紅星苑小區(qū)大門，突然，我想起來，連門牌號碼都沒有問，怎么找呀。我連忙扶著老爺爺笑著對他說：“老爺爺，我剛才忘記問了，你家住幾號樓呀？”老爺爺想了一想說：“如果沒有記錯的話，應該是80號那一幢。”我心想，80號我也不知道在哪里，要是一個一個的尋找，那就沒有時間做作業(yè)了，會被挨罵的，我還是回家吧。可是我轉念一想，這個老人多可憐，我要是不幫助他，別人也不會幫助他，那老爺爺會多么的可憐，他家里的人找不到他多么著急呀。
于是我決定先送老爺爺回家，我找來找去終于在后面一排房子的一個角落里找到了，我把老爺爺送回家，便急忙奔回了自己的家，只見媽媽正黑著臉，對我吼道：“你干什么去了？”我剛想解釋，便被痛罵了一陣。我只好溜回了房間。
啊，這件事我不后悔！
暑假的一天，爸爸媽媽早已起床了，而愛睡覺的我還在被窩里，睡著懶覺。做著尋寶的夢，誰知媽媽一聲“虎嘯獅吼”，像往常一樣不出所料的把我從美夢中叫醒了過來，我正夢到自己找到了一個金光閃閃的寶箱，還未看到里面里面究竟裝著什么，就被媽媽叫醒了。
我搓了搓眼睛，從被窩中爬了出來，那時我的內心是崩潰的，就連刷牙洗臉都是閉著眼睛的。
洗漱完畢后，我躡手躡腳的走到樓梯那，看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子呢，我心想：媽媽肯定是叫我?guī)兔?，包餃子，我得趕緊逃，我自問自答地說："嗯，沒錯，就是這樣?！罢f完，就急忙走到樓上，但終究還是躲不過要包餃子的這件事，
媽媽溫柔地說："快下來包餃子?！拔倚南耄喊パ剑谷槐晃也轮辛?，我真是烏鴉嘴啊！所以，我只好╮(╯▽╰)╭無奈地說了聲：“好吧，你等一下?！?/p>
開始包餃子了，我們準備的是韭菜餡。媽媽先拿一塊餃子皮，再抹一圈水，加入肉餡，先捏住中間，然后把餃子再交替著把兩邊捏好封口。（不夠寫了）
我家有一棵石榴樹，說起石榴，你們大家都吃過吧!下面讓我來介紹一下石榴一年四季的情況吧!
春天，石榴樹長出了嫩綠嫩綠的葉子。小小的葉子隨風飄動，非常惹人喜愛。
夏天，從茂盛的葉子中露出了幾朵小花，一天天過去了，小花越長越多，大家都很喜歡它!
秋天，一個個石榴掛在大家的面前，有些人來了就不想走了，因為那香氣早已勾住了他們的腳丫。
冬天，石榴葉子落了，石榴被媽媽摘了，光禿禿的樹干在大雪中非常引人注目，我經(jīng)常在石榴樹前堆雪人、打雪仗、做游戲。好玩極了!
怎么樣?這下你們知道石榴樹一年四季的情況了吧!
一天，我在媽媽的花盆里偷偷種了一顆花生種子，過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)花盆里有一顆種子發(fā)芽了，奇怪的問這是什么種子呢？我都忘記了是我種的花生，我說不知道呀。媽媽說等過幾 天看看，就知道是什么了。
過了幾天，種子長大了，發(fā)出許多新的嫩芽，媽媽看了告訴我說是花生呀。我想起來是我種的種子發(fā)芽了。媽媽讓我每天給花生澆水，爸爸告訴我說：”花生的種子能吃，花生的葉子可以做飼 料，花生還能榨油，也可以做成各種美味的零食?！?/p>
我堅持每天給我的花生澆水，過了幾天，花生的葉子越長越多，還開了黃色的小花，媽媽說一朵花可以結一顆花生，我的花生開了七八朵花，應該能結不少花生吧，我盼望著我的花生快些成熟 。
周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實的事情，大家應該都有寫周記的習慣吧。我們寫周記可以從身邊小事入手。也許以下內容“駱駝祥子讀書日記”合你需求，相信你參閱以后一定會有所收獲！
這個寒假，讓我忘不掉的書，就是《駱駝祥子》這本書。
這本書反映了近代社會底層人的生活。故事的主人公叫祥子。他是個苦命的人。剛進城時，他是一個有身正氣，活潑的車夫。他努力了3年，終于買上了一輛屬于自己的車?？珊镁安婚L，他在一次工作中，被抓去當兵了，丟了車。他又拉著三匹駱駝逃了出來，重新開始一切。他娶了虎妞，結果老婆難產(chǎn)，和孩子一起死了。就這樣，在那樣腐敗的社會中，祥子變成了一個衣衫襤褸的不道德的車夫。
讀完后，我為這個主人公感到十分惋惜。我好喜歡當初的那個祥子。他從不和老人搶生意，全心全意為顧客，將車打理的十分干凈。他遇到挫折也從不退縮，勇敢面對，十分陽光。后來的那個祥子，到處和人搶生意，拉上人就跑，累了就丟下客人休息，到處借錢，欠債不還，吸煙，飲酒消愁，敗壞了自己的名譽。
我十分討論當時這樣的社會，管理不嚴，窮富相差太大，處理工人工作不認真，使住房經(jīng)不起風吹雨打，沒有王法。祥子就是這個腐敗社會的犧牲品。
這本書的作者是老舍。老舍通過描寫當時一個社會底層人的一生，反映了當時的社會情況，故事一個個環(huán)環(huán)相扣，讓人跟著歡樂，悲傷，讓我有很大的興趣讀下去。里面的寫景部分用詞恰當，讓人的心情也隨著景變化。比喻句十分生動。
我很喜歡這本書，希望大家也可以去欣賞一下這本書，我將這本書推薦給大家。
在《駱駝祥子》，我們也許最熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)臍狻?/p>
虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時候沒有出路了，祥子只有兩個選擇第一就是認命，在一個就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個正直、體面、要強、健壯、偉大的祥子，但是他最后是一個自私。不幸的祥子，最后變成了一個行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠遠不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個舊社會，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的苦難，我們都要堅持到最后，“天生我材必有用，千金散盡回復來。”失去了，只要努力，不放棄，一定還會回來的。
并不可以因為這個而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅持到最后!
《駱駝祥子》講述的是人力車夫祥子年輕健壯，來到了北平。他的夢想是有朝一日能擁有一輛自己的車。他為了這個目標努力。終于，他買到了屬于自己的車?？伤能嚥痪帽灰蝗捍蟊o搶走了?？伤粴怵H，努力掙，又攢夠了錢，可又被可惡的孫偵探給騙去了。祥子終于對社會產(chǎn)生了懷疑。
感情上，祥子被迫娶了又老又丑的虎妞?；楹?，祥子又買了輛車，可不久虎妞難產(chǎn)死了，無奈，祥子只好賣了車，把虎妞給安葬了。這一系列事件使祥子不再相信社會。漸漸地，他變成了一個生不如死的行尸走肉。
讀了這本書，我不禁為舊社會時底層人民感到可悲。在這個出了無數(shù)英雄的民族里，為何還會有如此悲慘的現(xiàn)象。因為那里的人們心靈已被麻木要，沒有了人之常情，取而代之的是欺騙、貪婪、懷疑……祥子變成了行尸走肉并不是偶然，導致這件事的根本原因是當時人們沒有一種正確的價值觀，想方設法地獲得錢并壓榨下層人民。而下層人民往往手無縛雞之力。上層人民獲得的是錢，而下級人民獲得的卻是對黑暗社會的無奈與嘆息……
總而言之，這本書讓我看到了舊社會的不會，實為好書。《駱駝祥子》真是老舍先生的一篇得意之作。
寒假，我讀啦一本書叫《駱駝祥子》主要內容是以一個人力車夫為主，描寫啦當時舊中國的黑暗，祥子18歲失去啦父母，只好去城里工作，因為生活需要，她不得不去做人力車夫，最后他還有了自己的新車，他都預測好啦，以后他會開工廠，有很多很多的車，他每一天都很努力，即使有戰(zhàn)爭的時候他也會出去載人，但不幸的是他遇到啦，一些可惡的士兵，他被士兵抓去，給他們喂牲畜。幫他們哪一些沉重的東西，祥子恨透啦，那些士兵，
我感覺世界太黑暗，這個有理想有斗志的少年，最終的下場是如此的慘，整本書，揭示啦那時候的時代是如此的黑暗。
第一章，主要講了祥子攢錢買車的曲折經(jīng)歷。展現(xiàn)了一個正直，熱愛生活、敢于追求、有骨氣的祥子，寫出了對舊社會勞動人民的贊美和鼓勵。在這個黑暗的舊社會的情境下，更能突出那些勞動人民的純潔善良、勤勞刻苦、勇敢正直的良好品質。
在現(xiàn)實生活中，我們難道不必這樣嗎?我們應該學習祥子的這種對愿望堅持不懈的精神。把這種精神帶到生活中、帶到我們的學習中，我們的學習成績一定會取得非常大的進步。非常優(yōu)異的成績，讓我們現(xiàn)在就學習祥子的精神吧。
小學生讀書日記：駱駝祥子讀書筆記
讀完《駱駝祥子》，心窩窩里的感覺就只有兩個字：心酸。
高大的祥子，淳樸的祥子，心無旁騖的祥子，每天為買上自己的新車而奮斗著。那個戰(zhàn)爭的年代里，為了拉一趟車，為了再多掙幾個子兒，在官兵退進城里的那一天，祥子冒著危險拉上了顧客?？刹恍胰匀唤蹬R在這位無辜的車夫身上他被官兵抓走了！
這些無用的兵們給祥子連車帶人帶到了山里，他受盡了虐待，直至一陣炮聲響起，兵們落荒而逃，祥子才從慌亂中帶著幾只駱駝，逃出重圍，順著記憶的路線，來到北平。
祥子遇到了劉四爺，待他不錯，便留了下來，最終懷著復雜的心情與他的女兒虎妞結為夫妻，從此和劉四爺鬧僵?；㈡ぷ屗謵塾趾蓿伤罱K因難產(chǎn)而死，這令祥子悲痛不已。他又喜歡上被生活所迫而賣淫的小福子，
依稀記得上學時，老師都會讓我們寫日記。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。寫日記其實是一種記載自己成長故事的方法。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時間為你收集并編輯了寒假小學生日記怎么寫，請閱讀后分享你的朋友！
過完了春節(jié)，迎來了今年的第一場大雪，鵝毛大雪整整下了兩天，大地像鋪了一層厚厚的被子，好美的雪?。∪藗兌济χ?，堆雪人，我也不例外！
我和爸爸媽媽一起堆雪人，我們找來了鐵鍬。把雪堆在一看塊，一會兒就堆起了一個大大的圓球，做了雪人的身子，隨后又滾了一個大雪球做雪人的頭。爸爸從灰堆里找來碳粒給雪人裝上了眼睛鼻子和嘴。用什么做頭發(fā)呢？這時還是媽媽機靈，不知從哪里找來了一頂帽子戴在雪人的頭上，圍上圍巾，一個可愛的雪人就成了，我們給他起個名字叫“小木頭”。
我高興地拍手叫好，圍著雪人跑，誰知一不小心摔了個狗啃泥，差一點把兩個大門牙磕掉，好險??！
寒假里既要玩的快樂，又要注意安全！
1月30日 星期六 晴
星期六下午，我和爸爸媽媽去正大廣場的湯姆熊館玩。
湯姆熊館里人真多啊，不僅有小朋友，還有好多大人也玩得熱火朝天的。我們先玩推錢機。推錢機是我最拿手的項目了。我等到推錢機的推桿向后運行時，就迅速地把手中的游戲幣投到推錢機的投幣孔里，這時，我就聽到“叮叮叮”的響聲。我定睛一看，哇！五、六個游戲幣掉到了下面的接幣槽里，接著，20多張獎券就從出票口出來了！我高興極了。
接下來，我們去玩“猴子爬樹”，這還是我第一次玩這個游戲，有點不會，所以一開始獎券只有可憐的幾張，后來，旁邊的一位大哥哥向我傳授了他玩這個游戲的“秘訣”，我試著按照大哥哥所說的方法又玩了一盤，他的方法果然很好，我又得到了許多獎券。
我們又玩了“打旗子”、“扔籃球”、“開摩托車”…… 時間很快過去了，最后一項，是我們全家人最喜歡的游戲——“打壞蛋”，因為這個游戲需要一家人齊心協(xié)力才能玩得好的，媽媽說這個游戲會讓我們一家人更親密，所以它就成了我們家每次必玩的游戲了。爸爸媽媽都是玩這個游戲的高手。只要大屏幕上的“壞蛋”一出現(xiàn)，我們就把手中的球扔出去，要扔得又快又準，爸爸因為人高力氣大，扔得最好，媽媽第二，我第三。我們不停地拿球，扔球，拿球，扔球……哇，只見獎券源源不斷地從機器里吐出來！我們玩得滿臉通紅，汗流浹背。
今天真是快樂的一天?。?/p>
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到父親母親的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！
為了慶祝新春的到來，位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息，我便欣喜若狂。可是事不湊巧，連續(xù)幾天，爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展，我盼星星、盼月亮，終于等來了這一天。正月初十晚上，爸爸媽媽決定帶我去看燈展，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，快樂出發(fā)！
來到白鷺洲廣場，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的擺著各種姿勢拍照，有的品評著燈的造型，最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們！我和爸爸媽媽沿著賞燈路線，一路參觀，一路拍照。走到員?湖畔，湖中央的一個燈展造型吸引住了我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著的幾個牌子上閃爍著幾個大字：建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)，繁榮廈門經(jīng)濟特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。
一路走來，大家欣賞著一個接一個的燈展造型，有白鷺展翅、金豬賀歲、卡通城堡、和諧思明等。其中我最喜歡的一個造型是繽紛廈門，不夜之城——它用LED的手法流暢動感地勾勒出白鷺女神、日光巖、鄭成功、海滄大橋等圖案，展示出不夜之都的美好畫卷。另一側的圖案為龍騰虎躍，龍馬精神，此造型寓意著新春勵志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，大家不能不感謝燈展的設計師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廈門人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富，為大家營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“小學四年級暑假日記”。
今天，我們要去承德旅游了。雖然是下午才出發(fā)，但是早晨我還是很早就醒了，
暑假日記200字大全四年級[智庫|專題]。我要把我們去承德帶的行李箱再最后檢查一遍。檢查時，老爸又把一瓶水放了進去，囑咐說：“等你渴了喝啊?！?/p>
檢查完包又忙活其它事，看看表已經(jīng)將近中午了。今天是我陰歷生日，老爸訂了飯店，親人們都到了，既是給我過生日，也算是為我們送行。
吃完飯，我們就急不可耐地坐上汽車，向鶴壁高鐵站駛去。不到一個小時就到了高鐵站，我們坐了一個多小時的高鐵到石家莊轉乘了臥鋪快車，駛向承德。
我的暑假非常有趣，我學了樂器薩克斯，去了足球訓練營，參加陽朔七日游，參加了英語補習班……
我先說說薩克斯吧。我學的是中音薩克斯，它的形狀就像巨大的“煙斗”，刺中音薩克斯和上低音薩克斯，就是更大的“煙斗”，而高音薩克斯和喇叭就像是巒生兄弟一樣。我很感興趣，所以拜師學藝。教我的老師說我吹薩克斯很有天賦，我被老師夸了以后心里樂開了花。
我參加足球訓練，學了交叉?zhèn)髑?、頭球、假動作、跑步……足球訓練營帶給我許多快樂，我也積累了寶貴的經(jīng)驗。
我還報了英語補習班。我努力讀英語，老師夸我讀的很好，我還有點小驕傲呢。在口語大賽里，我差點拿了“希望杯”，下次我一定要拿到“希望杯”！
暑假里的每一天都很有趣，再過幾天就要回學校了，不知道同學們過的好不好呢？
我的這個暑假是最開心的！
xx年8月1日晴星期天
致敬
今天是八一建軍節(jié)，全軍各部隊多種形式慶祝建軍節(jié)!今天是軍人的節(jié)日，大江南北座座軍營官兵們以特有的方式慶祝屬于自己的節(jié)日。
當清晨的第一樓陽光照到到面上時，座座軍營開始舉行隆重的升旗儀式。為了慶祝中國人民解放軍94周年，在今天的八一建軍中，不少軍入在熱火朝天的訓練場上度過。在高原地上戰(zhàn)士們用坦克進行高難度考核。但是每一個軍人都在心里埋了一顆為祖國犧性的種子。我想起了北部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅飛行大隊長，王中一說的一句話“為黨而飛，向戰(zhàn)而行，在人并民空軍起飛地，我愿將我的熱血青青獻給祖國事業(yè)”看見了希望之光的軍人們一定不會輕言放棄的就像永遠不滅的火苗一樣。當我看到戰(zhàn)土們雖然沒有旗桿，但是他們運用現(xiàn)有的條件，讓祖國的國旗在移動的坦克上冉冉升起。軍人身上的使命感讓我由衷的敬佩。
在新疆地區(qū)，人民舉行了一個慶祝會，來慶祝當?shù)剀娷姽?jié)人的八一建軍節(jié)。我想如果沒有這些軍人，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活他們?yōu)樽鎳鞒鲈S多奉獻，甚至為了祖國而犧性自己，用自己的生命點燃國土的希望之光，他們在戰(zhàn)爭時期用自己的身軀保護著祖國。我們祖國的國旗就是用他們的鮮血染的，在這里我們要鄭重向各位軍人——-敬禮!
在國慶大閱兵時，那一排排整劃一的軍人展現(xiàn)出了中國軍人獨一無二的軍姿、軍容。那一刻、我感覺特別地自豪!在抗洪一線的時候，中國軍人說洪水不退我們不退;邊防一線，我們誓死衛(wèi)國土安全!這時候，拯救被困人們的英雄來了，他們就算是累也要把被困的們救出來。
我是一名小學生，我們向軍人學習，致敬。學習革命先輩精神，制定目標，勇敢向前。長大以后實現(xiàn)夢想為祖國作出更多奉獻!因為有你們的負重前行才有我們的歲月靜好。幸得有你，國秦民安，山河無恙，致敬是可愛的中國軍人！（這篇作文是我觀看了，新聞視頻之后有感而發(fā)）
上周六，爸爸媽媽還有爸爸的許多好朋友帶著我去大圩玩。
一到大圩，我們把車停到停車場，然后去吃飯。那里有花有草，還有美麗的大樹。飯在燒的過程中，我和小弟弟、小妹妹一起做長生不老藥。我們把草、水、樹葉放到桶里攪拌，就制成了長生不老藥。當然，這藥不是真的，吃了也不會長生不老。
吃完飯，我們租了幾輛自行車，有兩輪的、有三輪的，還有四輪的。我們家騎的是三輪的，爸爸坐在最前面掌握方向盤，我坐在中間，媽媽坐在最后面。我們三人用力蹬起了自行車，自行車像火車一樣飛快地跑了起來。騎了一會兒，我踩不動了，就把雙腳搭在自行車上。爸爸媽媽仍然用力蹬自行車。春風吹向我們，柔柔的，就像媽媽的手撫摸在我的臉上，舒服極了。
不知不覺，我們來到摘草莓的地方，那里有許多紅通通的草莓，可惜太小了，可能大的已經(jīng)被人家摘走了，我們來晚了。不過草莓的味道還不錯，吃到嘴里，甜甜的，真好吃。這里的草莓太貴了，四十元一斤，我們就少摘了一點。摘完草莓，我們騎著自行車回去了。
春天的時候多出來走走、玩玩，不僅可以呼吸新鮮的空氣，還能欣賞美麗的景色，多么美好啊!
寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么你有了解過作文寫法嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了游森林公園的日記500字(模板4篇)，或許你能從中找到需要的內容。
清晨，公雞的啼叫，喚醒了在沉睡中的一切。那緩慢的太陽帶著惺松的眼睛，推下了云霧，從天空上發(fā)出耀眼的光芒。陽光照耀了大地，仿佛在宣告著生機勃勃的新開始。
幾乎所有的動物，植物都被那溫和的陽光叫醒。人們又開始了新的一天的工作，去實現(xiàn)美麗的夢。始時的我已身在美麗的茂名，那是為了打發(fā)漫長的假期的一次旅行。
我們一家三口出發(fā)了，帶著向往和著天上的云朵一起出發(fā)了。一路上，大家都興致勃勃地談天說地。不久，“我們的目的地‘森林公園’快到了。”母親微笑地說。
我們下了車子，看見周圍都環(huán)繞著高大的樹木，感覺極為舒適，空氣特別清新。如果沒有四周指示牌，我想早就迷路了。記得那時天空中飄著幾朵潔白的云朵，和那地方連接在一起，像一幅美麗的圖畫。
幾條道路伸向遠方，我們沿著道路前進。道路的兩旁都種有高大的樹木，還有各種美麗的花卉和各種藥材。那樹木，綠得青翠；那花卉，紅得可愛。那顏色，紅的，黃的，白的，數(shù)不勝數(shù)，目不睱接。
那已是我第二次來到森林公園了。想起我第一次來森林公園時，天是下著小雨，我撐著雨傘，向前方走著，雨中的空氣更加清新，雨水洗刷著一切塢垢，雨珠打在樹葉上，花瓣上，石頭上，滴滴塔塔奏成了美妙的音樂。我沉醉在美妙的聲音之中，仿佛不愿醒來。因為下著雨，旅游的人們都回去了。這里變的寧靜了，別是一種風味。
而今天是萬里晴空的好天氣。可那鳥獸卻是悲傷的。是鳥兒，卻不能飛翔蔚藍的天空，要獨自被關在籠子里；是萬獸之王，卻不能返回森林，那真正的樂園。它們都向往家鄉(xiāng)的美和曾經(jīng)的同伴。
我沉思著：對待與人類一同生存在地球上的生物是不是該好好保護，為生物做出貢獻。人和動物和平共處是多么美麗的圖畫呀！
今天，我們一家準備到森林公園玩耍，吃過早飯，我們就出發(fā)了。沿著彎彎曲曲的山路往前走，我向窗外看去，陡峭的懸崖很深很深，向前看去，就想馬上要到了山頂似的。
到了森林公園，一個叔叔帶著我們繼續(xù)往前走，很快我們就到了大山的中間，我看到有無數(shù)層臺階，我和一個大姐姐蹲在臺階上看到有許多毛毛蟲正在地上爬行，毛毛蟲太可怕了，它長著一雙兇惡的眼睛，還有一對可怕的牙齒，身體是條紋狀的，左右兩邊是藍色，中間是橘黃色，它的身體上還有很多毛，爬行起來一伸一縮，樣子十分可怕，我們趕緊走開了。
我們到了山頂，向遠處看去，高高的青山被白霧籠罩著，像西游記里的花果山。向近處看去，有很多茂密的大樹，還有很多細細的小草，美麗的花兒散發(fā)著清香，非常誘人。這里的景色真美?。∠Ｍ蠹叶喽鄟硗?。
今天，天氣不錯，媽媽開車送我和奶奶、我的'朋友和她媽媽去太平森林公園。車開了好長時間，終于到那兒了。買票倒是個麻煩事，關鍵是媽媽的問題，她只是來送我們和把我們接回家的，可是賣票的人不了解情況，媽媽跟他說了好半天，他才明白。進山的時候，路可不是平平的，所以媽媽開的也不是很好。開到入口了，我們下了車，媽媽這才把車開走了。
我們剛往上爬的時候感覺挺輕松的，后來就有些爬不動，朋友還鬧起了別扭，搞得其他人沒少麻煩。我們就這樣走啊走啊，這時，我們看見了第一個瀑布——鐘潭瀑布了！看鐘潭瀑布的臺子很有意思，像一條大魚，邊上是魚鰭，中間是一個個的魚鱗，前面是魚眼睛。我和朋友還在“魚”的各個部位照了相呢！
又走了一段路，我們看見可以坐纜車的，就買票坐上了。到了另一邊的纜車站再走不遠，就到了仙鶴橋瀑布。仙鶴橋瀑布上面只有一個流水口，但是下面有兩個流水口，水彎彎的往下流，就像一座橋，而又有仙鶴飛落這里的傳說，所以叫“仙鶴橋瀑布”。
又爬了很久，我們終于看見了彩虹瀑布！我們到得正是時候，太陽照在水汽上，美麗的彩虹出現(xiàn)了！只不過不是“七色彩虹”是“四色彩虹”有紅、黃、藍、綠四種顏色，不過我已經(jīng)很滿足了。因為在彩虹瀑布玩的時間太長了，我和朋友都被水汽弄得濕淋淋的。我想彩虹如果真是通往天堂的橋，那么走彩虹瀑布的彩虹了！
今天早晨，天氣炎熱，我們坐上了汽車去森林公園。
到了森林公園，感覺非常涼爽。我們沿著金鞭溪旁的小道上山。小道兩邊綠樹參天，溪水清澈見底，魚兒在水里歡快地游來游去。一陣陣花草樹木的清香隨風飄來，沁人心脾。小溪上空彌漫著薄薄的霧氣，好似裊裊的輕煙。眼前美麗的景色，讓人覺得仿佛走進了人間仙境。同行的小伙伴在小溪邊打起了水仗，清脆的笑聲在山谷里回蕩。
接過媽媽買的水槍，我加入了游戲隊伍。突然，對岸傳來動物的叫聲，我抬頭望去，只見一群獼猴在岸邊茂密的綠樹叢中，竄上竄下，追逐打鬧，一會從這棵樹跳到那棵樹，一會兒又從那棵樹跳到另一棵樹上，樹枝也隨著上下起伏，好似綠波蕩漾。我和伙伴們都看呆了，一時竟然忘了身在何處。
我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？日記成了我們真實的、難以捉摸的自我的守護者。幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理，為你編輯了關于教師節(jié)的日記，希望能為你提供更多的參考。
星期五的最后一節(jié)課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經(jīng)利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們9個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經(jīng)坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ（真名就不公布了）領唱，我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞，當然，我們也唱了：啊~~~每當想起你，敬愛的好老師．唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡（每個兩份）送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后，由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。
當我走進校園的第一步，您就開始教會我知識，您天天就像辛勤的園丁天天來一點一滴的澆灌。打開了我的人生道路，使我一生受益，終身享用。
我們老師每天最早來到班級每天最晚的走出我們班級。天天不停地講課如果我們要不會的題型她就堂堂講、課課講、天天講。直到我們會為止，看一看我們老師多有責任心啊。
有時候我們考好了就自滿。老師則對我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边€說：“一次考不好并不代表永遠。”
三尺講臺一塊黑板就是我揮灑的人生天地。老師我想對你說：“您辛苦了?！?/p>
老師，我喜歡你的樣子。中等的個子，細長的身材，看上去亭亭玉立，俊秀的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。老師我羨慕您淵博的知識，說話鏗鏘有力，講的津津有味，富有哲理。您在我心目中，占據(jù)著崇高而神圣的地位，我打心眼里喜歡您。
我們這幫學生，基礎差，底子薄，整天無拘無束，放任自流。面對我們這種現(xiàn)狀，您不灰心，不氣餒，全力以赴開始幫助我們。您一邊給我們講授新知，一邊教育我們怎樣做人，還給我們補習以前的知識。
那些日子，您的面龐消瘦了，聲音沙啞了，我很心疼您。在您的不懈努力下，我們終于有了可喜的進步。這時，我看到了您欣慰的笑容。
老師，您是光，照亮我們前進的方向;老師您是雨，澆灌我們茁壯成長;老師您是土，給我們不斷輸送養(yǎng)料……
大家好，今天就由我來介紹我們家的師徒四人吧。我的媽媽是赫赫有名的“唐三藏”，他要念起緊箍咒，那稱得上是無人能敵啊。記得有一次，媽媽領我去逛街。我就想要點好吃的，可媽媽她死活不讓。而且還墨跡了老半天：“現(xiàn)在的食品”。我只好放下手中的“齋飯”，悻悻的離去。她還振振有詞：“出家人不亂吃東西，小心是妖怪的陷阱。”我暈，唐三藏什么時候這么怕妖怪了?爸爸工作的時候是“沙師弟”，總是扛著個擔子，瞧，擔子壓得他都老是彎著個腰，想直都直不起來了。爸爸下班回到家是“豬八戒”，睡覺的時候這拱那拱，總也拱不完。吃飯的時候這吃那吃，總也吃不完。收拾屋子的時候這懶那懶，總也懶不完。真像是豬八戒轉世。我就是降妖除魔孫悟空，活潑好動，整天在家里“打妖怪”，把家里“打”的一團糟，“死的死，傷的傷”。這是，老媽這個“唐三藏”又開始念緊箍咒：“我剛剛收拾好的房間，怎么又被你搞砸了，這么亂你知不知道理房間很麻煩的呀。要不要下次你理呀……”哎呀呀，這緊箍咒說的我頭疼，“我知道了。”我說，可老媽還是不放過我“每一次你……”“好了，我保證不會有下次了。”我無奈地搖搖頭說，我天天聽這句話，耳朵都長繭子了。這就是我們師徒四人，雖然再取經(jīng)的路上會吵吵鬧鬧，但我們一定會取到自己的真經(jīng)。
相信一些人會覺得【日記】很難寫吧！我們可以在日記中寫下人生感悟和對各類事情的看法。經(jīng)過整理，欄目小編為你呈上小學生2年級日記，不妨參考一下。希望你喜歡！
一眨眼，暑假就已經(jīng)過去了一大半了，還有5天就要去學校報到了。怎么辦？怎么辦？我的六年級生字字帖還沒有做完??！還有2篇讀后感哪！現(xiàn)在該怎么辦？誒，別想辦法了！我心里的小人叫道：趕緊補??！難道你想嘗嘗棍子的味道嗎？不，我可不想嘗嘗那棍子的味道，我還是老老實實地閉關修煉吧！
我想了想，好像每個假期我在最后的幾天里都要閉關修煉個3、4天哦！我數(shù)一數(shù)，1、2、3、4我的六年級生字字帖還有9課沒寫哪！看來，是真的要閉關修煉了！現(xiàn)在，我要播送一則通知：由于暑假作業(yè)沒有寫完，本小姐閉關修煉，概不接客。誰也別發(fā)QQ或者微信給我，因為我怕我一聊就會上癮。通知播送完畢！
光是口頭上說說可不夠，要用實際行動來證明。這不，今天吃完午飯后我就已經(jīng)開始趕作業(yè)了，之前是剩12課，現(xiàn)在只剩9課了，我一直趕到現(xiàn)在。其實也不完全是，我也很奇怪我為什么趕得這么慢。哦，我想起來了，我中間還吃了一碗混沌，和朋友聊了一會兒天，之后寫作業(yè)的速度是非常之慢，因為不知道心里在想些什么。
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)下決心了，今天我不吃晚飯也要把整本字帖給寫完！還要寫一篇征文和一篇讀后感！還得練半個小時的琴！這樣算下來，我好像2、3個小時也寫不好哈。都怪我自己，平時就顧著玩了，沒在意這些作業(yè)，不過以后不會了！
從下個學期開始我就是想6年級的學生了。這將面臨這小升初的考試。如果我要是考不上好的初中，我這一輩子就算完了。所以，我媽媽給我訂了一個目標，怎么考也得考個竹山中學吧！所以，我要好好努力，作業(yè)再多也要咬牙堅持下去。上課要認真聽講，作業(yè)不讓爸媽操心，成績不讓老師操心。如果我考的實在是太差了的話，那就要惡補，知道成績上來了為止。之前我一直不努力，現(xiàn)在六年級了，必須要勤奮一些了！
加油把自己！
一天早上吃完早餐后，我懶洋洋的躺在床商稅，媽媽很生氣的叫我起來，說：“整天懶洋洋的躺在床上，吃了又睡，睡了又吃，和豬沒什么兩樣，快點起來，家里剛好差有一個人掃地，你就去掃地吧！”
我開始以為掃地很簡單，就拿著掃把到我的房間去了，不一會兒，我就出來了，說：“我的房間好干凈??！一點兒灰也沒有掃出來??！”媽媽說：“不可能??！我上去看看?！敝灰娢覌寢屧趬Ρ谂砸粧?，很多垃圾和灰塵一下就出來了，有小紙片、頭發(fā)、還有滅蚊藥片，媽媽問我：“這是什么？”
我立即學著媽媽的樣子，掃了一下，一大堆垃圾就掃出來了，我說：“這就對了把！以前我是來道路中間掃的，怪不得沒垃圾呢！”我立刻把家里所有的地方都掃了一邊，媽媽查了一下，一點垃圾也沒有。
媽媽說：“要多做事才做的來事?！?/p>
親愛的妹妹：
你好！
近來身體好嗎？學習緊張嗎？過得開心嗎？
在這段時間里，我經(jīng)歷了許多令人開心的事，但我覺得最有趣的事情是爬山。
那是一個秋天的下午，晴空萬里，我和爸爸媽媽還有我的小伙伴來到一座山前，美麗的景色盡收眼里。田野里，？澄澄的稻谷像鋪了一地金子。路邊許多花兒凋謝了，只有菊花迎著陣陣秋風怒放，爭奇斗艷，生意盎然。果園里，果子熟了，一個個紅蘋果像小姑娘害羞似的臉蛋，一個個柿子像紅紅的燈籠掛在樹梢上，金黃的鴨梨掛滿了枝頭，好像一個個可愛的娃娃在綠絨被里酣睡。
我們在山間小路上走著走著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小貓，我連忙叫伙伴們來看。嘿，這小家伙長得挺漂亮的，頭上的毛全是白色的，背上有棕、黑相間的毛。這只可憐的小貓用它那微弱的聲音不停地叫著，好像在對我們說：“你們把我?guī)Щ丶野?，等我長大了，我會幫你們捕捉老鼠的，真的，我不騙你們?！蔽业囊粋€小伙伴理解了小貓的心思，她對我們說：“我一定要把這只小貓抱回家，好好地喂養(yǎng)它?！毙∝埶坪趼牰宋一锇檎f的話，一個勁地用頭蹭她。小伙伴對我說：“請你給它起個名字吧?！蔽艺f：“它全身的毛不樣，有三種顏色，我們就叫它小花吧?！彼麄兟牶螽惪谕暤卣f：“好，這個名字很好?！?/p>
妹妹，聽了我的敘述，你是不是覺得很有趣呀，如果你有機會去體驗這種快樂一定不要錯過喲。
五年級，我又來了。在這一學期里，我有一點優(yōu)，又有許多缺點。
五年級上學期，雖然不積極發(fā)言，可是我期末成績挺好。這下半學期，我還是不積極發(fā)言，成績也降低了。令人思考。
我上課不積極發(fā)言，有時做小動作，會的東西，在老師提問時不敢大聲發(fā)言。下一學期我要好好聽講，不能說是積極發(fā)言，但也要一節(jié)課發(fā)言4、5次，回答問題是要大聲；不做小動作，認真做作業(yè)，不很玩電腦。如果有什么班級展開的活動，要積極參加。這一學期我因不自信失去了很多表現(xiàn)自我的機會，我要在六年級中，表現(xiàn)出自信的我。
古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。相信大家都看過很多書，多一點閱讀可以治愈自我，減少孤獨感。我知道您一定是在找關于世界讀書日的征文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“世界讀書日好書推薦作文500字”，希望能為您提供更多的參考。
你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎？
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
這已經(jīng)是第n次了，我爬上椅子，用棒子把那本書挑下來，翻到《母親的故事》這一頁，邊看邊倒退著坐到那把椅子上，認真翻閱起來。
這本書是我在蘇州圖書館借的，到期了就還，還了再借，百看不厭。也許有人會問我，“干什么老看這個呀，不會煩嗎？總該換點兒新鮮的吧！”“對呀，干嘛老看這個呀？”我也在問我自己，但當我又一次翻開書，閱讀它的時候，我就明白了。這是一個令人萬分感動的故事，一個母親坐在生病的孩子身旁，非常焦急，因為她害怕孩子會死去。那個孩子的呼吸非常困難，只偶然深吸一口氣。
這時有個人在敲門，一個老頭走了進來，母親讓他坐下，好暖暖身子，并轉到身去，倒了一杯酒，就在那一剎那，老頭兒抱著孩子像風一般地跑了。那個老頭兒正是死神，母親跑到屋前，見到了夜之神，她說她知道死神往哪兒去了，但她要母親把所有唱過的歌都唱給她聽，母親答應了，她邊唱邊流著眼淚，她來到了一個荊棘叢中，不知道該走哪條路好，荊棘叢也知道死神往那個方向走了，但它要母親把它抱在胸脯上，母親把荊棘抱得很緊，她的血一滴一滴流了下來，她又來到一個大湖邊，她知道世界上所有的湖都喜歡收集珠子，于是就把自己的眼淚哭出來放入湖中，浪頭立刻把母親托到對岸，在一個老太太的幫助下，她在一個山洞里找到自己的孩子，但是，她倒下了，永遠也站不起來了……
在世界上，每一個人都有媽媽，也許會打你，也許她會罵你，但她永遠是最愛你的。試想一下，如果這個故事發(fā)生在你母親的身上，她是否也會這樣做呢？可能你會說：“不會吧，媽媽老打我，她才不會那樣呢！”那么我告訴你，有些事情是不表現(xiàn)在外表的，要看你怎么去理解，怎么去體會，才能懂得的呀！
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當然。
當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時，其意義又何在呢？
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”?？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節(jié)日，要用一個準確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會發(fā)展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎？并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個名頭來限制自己，我們要做的，應該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進行心靈上的交談，使之成為我們人生前進道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機，去挑選一本中意的書籍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。
讀書不應成為一種節(jié)日形式，當你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。
今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗?，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助；所以，書是我學習的好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
“書，這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令?！边@是赫爾衾的名言。書，給人明理、明智的方向，使人從書中得到快樂，得到智慧。確實是這樣，為了讓我們讀好書，學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式?！钡纫幌盗谢顒?。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板，和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束后，我們每班各派十名同學，五個同學為一組，分別到另外七個半去演講。展現(xiàn)我們班級的風采。之后，我們接著去參觀了“讀書樂園”，那里面有許多適合我們的讀的書，給我們創(chuàng)造了學習的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”！凡讀書，須讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。不可牽強暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永遠不忘。通過這次活動，我們受益匪淺，讓我體會到，生活里沒有書籍就像沒有陽光，智境沒有書籍就像沒有翅膀。
相關推薦
很多時候，我們會有寫日記的沖動和想法，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同，相信你此時在為寫日記而犯愁了吧？敬讀閱讀編輯整理的有關春游的日記，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！...
日記應該是小學時期必不可少的一門功課啦。日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫日記可以提高文字表達能力，終生受用。怎么書寫好自己的日記呢？由此，有請你讀一下以下的“綠豆芽的生長觀察日記日記”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
每個人都有寫日記的經(jīng)歷，對日記都有不一樣的想法。寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫日記可以是反思的開始，也可以是解剖自己的根源。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？我們的編輯特意搜集并整理了曰落日記四年級，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實的事情，大家應該都有寫周記的習慣吧。我們寫周記可以從身邊小事入手。也許以下內容“駱駝祥子讀書日記”合你需求，相信你參閱以后一定會有所收獲！...
最新更新
