我想上學(xué)了作文

上學(xué)了作文。

作文是表達(dá)思想和理念的有效方式，作文可以提高我們的綜合素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn)，什么樣的作文可以被大家稱贊？也許本文能為您提供一定幫助。

我想上學(xué)了作文(篇1)

我們家有一個(gè)大暖寶，她就是我的姐姐。

姐姐中等偏瘦，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，瘦瘦的臉龐，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡。

姐姐從小就特別懂事。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姐姐才上小學(xué)，可她卻擔(dān)當(dāng)起家里洗碗的重任。厲害的是，她還會做一些簡單的飯菜。她是我們家的好榜樣，也是別人口中的好孩子。但姐姐為人很低調(diào)，在學(xué)校得了獎(jiǎng)狀，別人家的孩子肯定回家就炫耀了，而姐姐卻把獎(jiǎng)狀悄悄地藏起來，后來還是給我和表哥發(fā)現(xiàn)了。姐姐把她獎(jiǎng)勵(lì)的筆分給我和表哥，為這，我和表哥還在爸爸媽媽面前說了不少贊美姐姐的話呢。

我剛上學(xué)的時(shí)候，是姐姐每天帶我的。那時(shí)候我的頭發(fā)很長，整天散著，時(shí)間長了，有的地方頭發(fā)都梳不開。那時(shí)候上學(xué)，女孩子都要把頭發(fā)扎起來，這樣才顯得精神。于是姐姐準(zhǔn)備了一盆水，把木梳不時(shí)放入盆子里沾點(diǎn)水，在我頭發(fā)打結(jié)的地方反復(fù)梳理。頭發(fā)梳開后，姐姐拿來了許多帶花的皮筋和卡子，給我編了兩個(gè)漂亮的小辮子。上學(xué)的路上，我一蹦一跳，高興極了，向同學(xué)們炫耀說：“這是我姐姐給我編的，好看嗎？”姐姐每天都給我變著花樣扎。后來她去讀初中了，一星期只能回來一次，但她從不忘給我扎頭發(fā)。我記得姐姐走后，每星期剩下的日子里，我晚上睡覺就一直保持一個(gè)姿勢，不敢亂動(dòng)，恐怕自己頭發(fā)變形。我好想姐姐呀！

慢慢地我又留了劉海，姐姐又成了我的理發(fā)師。她每個(gè)星期回來都給我修劉海。那時(shí)候我最開心的就是過星期天了，因?yàn)榻憬銜丶夷芙o我剪漂亮的頭發(fā)。

我經(jīng)常問姐姐初中的生活怎么樣，她就給我講很多她學(xué)校有趣的事情。很快，姐姐考上了重點(diǎn)高中。我得知這個(gè)消息后，既替姐姐高興，又有點(diǎn)難過，因?yàn)榻憬慊貋淼臅r(shí)間又少了。

我升入初中后，感覺每天都陷入茫茫題海中，學(xué)習(xí)壓力很大，尤其是數(shù)學(xué)這門學(xué)科使我頭疼。好不容易半個(gè)月甚至更久回來一次的姐姐，常常來不及好好休息，就開始給我講起數(shù)學(xué)題來。我愛鉆牛角尖，老愛問這個(gè)那個(gè)為什么。姐姐說：“我建議你去買本《十萬個(gè)為什么》看看?！蔽艺f：“姐姐，你就是我的‘十萬個(gè)為什么’呀！”姐姐被我逗笑了。姐姐拿著數(shù)學(xué)書，讓我把每道題運(yùn)用的公式都寫在題的旁邊，一遍又一遍耐心地給我講解，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提升了。

姐姐上大學(xué)后，為了給家里省錢，她打工掙自己的學(xué)費(fèi)。她對自己要求很嚴(yán)格，目標(biāo)很遠(yuǎn)大，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考研，最近壓力很大。但是我相信，姐姐肯定是最棒的。

不知道為什么，我總感覺姐姐身上有種魔力，能給人一種想和她粘在一起的沖動(dòng)。她時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓身邊的人感到很溫暖。甚至有時(shí)我都很心疼她，害怕她太善良會不會被人騙呢。

你看，有這樣體貼善良的暖心姐姐，誰不喜歡呢？

我想上學(xué)了作文(篇2)

枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)四（四）班

李文穎

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，別提他有多高興了！

這天，他走在大街上看見一所學(xué)校里坐著許多學(xué)生在上課，他想：他們多幸福啊！能上學(xué)讀書，學(xué)到那么多的知識。為什么我不去上學(xué)呢？不行，我也要去！

小木偶到了學(xué)校的門口，剛踏進(jìn)去一只腳就被穿著保安服的虎大叔攔住了。

“小木偶，你不能進(jìn)去！”虎大叔嚴(yán)肅地說。

“為什么呢？”小木偶非常疑惑地問。

虎大叔回答說：“想上學(xué)就要交金幣，你有嗎？”

“沒有。”但小木偶并沒有因此而灰心，“那，虎大叔，還有別的方法嗎？”

“嗯，我想想?！被⒋笫迮λ妓髦?，突然，緊鎖的眉頭舒展開來，“有了！還可以通過考試，合格之后就可以上學(xué)，這樣還可以免交一切學(xué)費(fèi)。”

“那好，虎大叔，謝謝你！你能告訴我考試的具體時(shí)間嗎？”小木偶焦急地問。

“你希望是什么時(shí)間呢？”虎大叔說。

“越快越好！”小木偶高興的說。

于是，虎大叔急急忙忙地跑到猴校長的辦公室，他把事情告訴了猴校長，“那就定在今天下午吧！到時(shí)候讓小木偶到我辦公室來?！焙镄ｉL不假思索地回答。

當(dāng)小木偶聽到這樣滿意的答復(fù)時(shí)高興極了，連聲道謝：“謝謝！謝謝！”

下午，小木偶來到學(xué)校，猴校長給他出了一百道口算題，并規(guī)定他在二十分鐘內(nèi)完成。小木偶一看都是很簡單的題目，三下兩下就做完了，他只用了一半的時(shí)間。當(dāng)他準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，猴校長假裝打了個(gè)噴嚏，小木偶見了心想：校長在給我暗示什么呢？肯定是我做錯(cuò)了吧。他趕緊認(rèn)真地檢查起來，結(jié)果做錯(cuò)了十道題！頓時(shí)，他對猴校長肅然起敬！

他把改正后的卷子交給了猴校長，猴校長看完卷子后對他說：“你是個(gè)好孩子，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在我正式批準(zhǔn)你為我校的學(xué)生，明天開始你要按時(shí)上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。”小木偶高興地點(diǎn)頭回答：“我一定不會辜負(fù)校長的一片苦心和期望！”

從那以后，小木偶和別的小朋友一樣，高高興興地上學(xué)了。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

從此，他過上了快樂的日子。

我想上學(xué)了作文(篇3)

在生活中有許多的“酸，甜，苦，辣。”當(dāng)然，校園生活也不例外。

在數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來后，我驚呆了“86”我看著別人大聲的夸耀著自己。我卻只能默默的忍受一切心理上的痛苦，每當(dāng)同學(xué)們問我這次考得怎么樣？考多少分？我都無奈的轉(zhuǎn)移話題。難道這不是“酸“嗎？

每次經(jīng)過我的努力在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，當(dāng)著全校學(xué)生的面前領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，別人總會對我投來羨慕的目光，每當(dāng)我回來時(shí)，大家都要看獎(jiǎng)品。聽到別人說我：“真好運(yùn)！”的時(shí)候我心里總是美滋滋的。難道這不是“甜”嗎？

“煩死啦！”“這作業(yè)可真多啊！”“可不是？！手都寫麻了！”這樣的抱怨是教室里最常聽見的。是呀，望著那對得像小山般的作業(yè)誰能不發(fā)泄兩句呢？但是苦歸苦，在埋怨的同時(shí)誰也不肯松懈?！安唤?jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香?！边@樣的道理誰不懂呢？真難道不是“苦”嗎？

200米接力賽的跑道上，每個(gè)隊(duì)員都在為本班賽跑而努力著。馬上就到我了，我在起跑線上等著同學(xué)跑過來?！翱炫?！”隨著聲音我跑了出去我努力的在賽道上奔馳著，可是我沒能超越第一名，我只是留在原位保持。跑完之后我在地上大喘氣，像脫水的魚，嘴里覺得火辣辣的。難道這不是“辣”嗎？

校園生活不再是單調(diào)乏味的，而是多姿多彩的。有酸，有甜，有苦，有辣，陪伴著我們走過美滿的校園生活！

我想上學(xué)了作文(篇4)

天哪！我不敢相信，我竟然想上學(xué)了。

唉，想當(dāng)初，一個(gè)月前，我在準(zhǔn)備中考時(shí)，是那么的盼望這個(gè)暑假的來臨，可是，這個(gè)暑假剛過了不到一半，我竟然會想上學(xué)！

初中終于畢業(yè)了，但今天，我還不知道自己會被哪個(gè)高中錄取，我的這個(gè)暑假，也實(shí)在是太無聊了，以至于我想上學(xué)了現(xiàn)在算是離開初中了吧，原來學(xué)校里討厭的人再也不用每天看到了，原來食堂里吃膩的飯終于不用再吃了，可是我還是會懷念，懷念我與好朋友相處的時(shí)光，那個(gè)每天牽著手上下學(xué)，每天面對面吃飯，每天在一起放肆大笑的朋友，也終會淡泊吧

我還是會懷念，懷念那時(shí)候老師在講臺上大聲的維持秩序的時(shí)光，懷念老師在中考前對我們千叮嚀萬囑咐的時(shí)光，懷念老師每天的叮嚀與教導(dǎo)，雖然再也不用老師看著了，但我不會忘記老師對我的教育，我想念校園，我竟然想上學(xué)了。

暑假的時(shí)光雖安逸，卻百無聊賴，我雖有充足的時(shí)間追劇了，卻日益覺得無聊，我雖可以每天睡懶覺了，卻還會像在學(xué)校一樣早早醒來，起床發(fā)呆，沒錯(cuò)，我真的想上學(xué)了。

我想上學(xué)，我想繼續(xù)每天聽老師講課，繼續(xù)每天在作業(yè)本上奮筆疾書，繼續(xù)用知識填補(bǔ)我的大腦，今天我有了這樣的想法，所以我把它記下來，看看我上學(xué)的時(shí)候會怎么想。

我想，剩下的日子我不能虛度了，我要帶著今天的心情，去看書，去自己學(xué)習(xí)

恩，也許，可以從現(xiàn)在就開始！

我想上學(xué)了作文(篇5)

在幼兒園沒畢業(yè)的時(shí)候，每天從幼兒園回家的路上能看到學(xué)校的學(xué)生們背著書包，有的手拉手、有的你追我跑、有的和家長歡聲笑語的走著，我就想：我什么時(shí)候能上學(xué)呢？和他們一樣背著書包那么高興的回家，上學(xué)一定是個(gè)很高興的事情!轉(zhuǎn)眼間幼兒園畢業(yè)了，我就要上小學(xué)了，就要成為一名小學(xué)生了，報(bào)到的那天，我緊緊拉著媽媽的手，突然覺得很緊張、害怕、學(xué)校那么大，操場那么大學(xué)校和幼兒園真的很不一樣，幼兒園里有大型玩具，學(xué)校里沒有，我們應(yīng)該怎么玩呢？我在分班的名單里找到了自己的名字，我在勝利小學(xué)一年一班，終于盼到開學(xué)了，我的班主任是位漂亮的老師，我很喜歡她，她也很愛我們，幫助我們。

我很快的適應(yīng)了學(xué)校的生活，我在學(xué)校里認(rèn)識了很多的同學(xué)，下課時(shí)可以一起游戲，上課時(shí)學(xué)習(xí)很知識，每天都有很多的有趣事，都是在幼兒園里從來沒有發(fā)生的，學(xué)校的生活是豐富多彩的。從報(bào)到那天的害怕，緊張的哭，到現(xiàn)在每天高興的上學(xué)、放學(xué)。我覺得上學(xué)真好！

我想上學(xué)了作文(篇6)

寒假我去北京治療眼睛，開學(xué)兩天后才回來。3號早晨我早早的起來了，匆匆忙忙地吃了幾口大米飯，把寒假作業(yè)裝好，連跑帶點(diǎn)地直奔學(xué)校。剛一進(jìn)校門，就有一種既熟悉又親切的感覺，往日和同學(xué)們在操場上即開心又快樂的玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前??????。

正當(dāng)我回味無窮的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，是老師和四班的老師走了過來。老師既溫柔又親切的面帶微笑地說：“哎呀，董建炟，你可來了。”我樂呵呵的點(diǎn)著頭說：“嗯，老師，我今天剛從北京回來?！崩蠋熣f：“上早自習(xí)呢，你快去吧?！崩蠋熀退陌嗬蠋熇^續(xù)往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，剛一進(jìn)校門就遇見了想見的老師，今天真是一個(gè)幸運(yùn)天！我樂顛顛的向教室奔去。還沒走到教室門口，就聽到了朗朗的讀書聲。

我輕輕的推開了門，張?bào)溲笳陬I(lǐng)同學(xué)們晨讀。張菁洋轉(zhuǎn)過頭來瞅了我一眼，馮琳一看見我激動(dòng)的一下從座位上跳了起來，手舞足蹈的說：“哎呀，老董，你可來了！”黃忠銳得意的笑著說：“這兩天你沒來，四則運(yùn)算我比你學(xué)得多，奧數(shù)你比不過我了，耶！耶！”張書欣笑呵呵的說：“哎呀！大刺球，你可來了！”歷曾一因?yàn)殡x我太遠(yuǎn)，沒法說話，就一個(gè)勁的用眼睛盯著我，抿著嘴強(qiáng)忍住笑??????。我的心情既興奮又感動(dòng)，原來老師和同學(xué)們都這么惦記我呀！好幸福好快樂的一天啊！