幼兒園大班7月份工作計劃6篇

幼兒園大班工作計劃。

在職的工作人員應當在自己正式開工前制定好的工作計劃，怎么才能提高自身寫工作計劃的能力呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯閱讀了大量文章最終選出“幼兒園大班7月份工作計劃”為最好的一篇，歡迎你來品鑒本文！

幼兒園大班7月份工作計劃 篇1

時間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的開心，保證幼兒的安全，讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前，先做好1月份的工作計劃，按照制定的計劃開展這一個月的工作，有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。

一、活動方面

現(xiàn)在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內(nèi)，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

二、假期工作方面

在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè)，比如簡單的加減運算，識字方面的作業(yè)，同時也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。

三、培養(yǎng)習慣方面

大班的孩子馬上就要上小學了，所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習慣小學的生活，所以之后是要加強這方面的教育的，要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫，等小學之后就幫不了了，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

四、跟家長聯(lián)系方面

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵時期，必須要多跟家長聯(lián)系，讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。

幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊，但是我想只要我們在這個崗位上工作一天，就一定會做好自己應該要做的事情，讓幼兒們得到成長。

幼兒園大班7月份工作計劃 篇2

馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計劃如下：

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

3.加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。

　二、師資建設

1.組織教師學習20xx年xx教師繼續(xù)教育有關文件，認真做好20xx～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學習，促進教師業(yè)務水平。

3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動，有關xx老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接xx市優(yōu)質園評估小組專家、領導來園驗收。

　四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

　六、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會

幼兒園大班7月份工作計劃 篇3

9月份：1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

2、結合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育。

3、進行主題教學活動：《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧，小田鼠》

4、學寫簡單的筆劃

5、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理書包)

10月份：1、結合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育。

2、結合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

3、進行主題教學活動：《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

4、學寫簡單的漢字。

5、月技能比賽：轉呼拉圈

11月份：1、 對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。

2、 進行主題教學活動：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》

3、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理床鋪)

12月份： 1、 制作表格讓家長填寫，以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

2、結合圣誕節(jié)，排練元旦節(jié)目。

3、 進行主題教學活動：《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》

4、月技能比賽：朗誦比賽

1月份：1、慶元旦表演

2、進行主題教學活動：《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

3、進行學期末的教學考評，發(fā)放幼兒家園成長冊。

4、假期安全教育。

5月份工作重點：

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯(lián)系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，做好手足口病防控工作。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。

主題活動目標：

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

環(huán)境教育：

2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。

3、根據(jù)主題《小小科學迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。

生活教育：

1、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天氣多變，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育：

1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。

區(qū)域活動：

1、根據(jù)主題《小小科學迷》，在各區(qū)域中添加相關的教育資料，特別是語言區(qū)。

2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。

3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

家長工作：

1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽。

2、了解家長的需求，解答家長的疑問。

3、進行家長學校活動的安排工作。

本月重點工作

1. 編排隊列和操節(jié)練習，開展陽光體育活動。

2. 引導幼兒觀察秋天的變化，學習記錄氣溫。

3. 加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣。

4. 進行安全演練。

教育目標健康領域

1.學習根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。

3.遵守交通規(guī)則。

4.會正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調地控制身體。

5.會變換形式、有節(jié)奏地走。

語言領域

1.主動提出問題，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。

2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。

3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。

4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。

社會領域

1.了解中國是一個多民族、多文化的國家，懂得應該尊重少數(shù)民族。

2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識。

3.認識常見的交通標志，知道它們的含義和作用。

4.能和同伴友好相處，引導幼兒自己解決問題?！緕he135.com 零思考方案網(wǎng)】

科學領域

1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點，熱愛大自然。

2.學習認識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

3.認識常見的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來的便利，知道使用他們是要注意安全。

4.練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字，書寫時努力做到認真、整潔。

5.學習辨別以自身為中心的左右。

幼兒園大班7月份工作計劃 篇4

本月重點：

1、加強幼兒安全、衛(wèi)生教育。

2、通過對周圍人收集情況的采訪，體驗一定的交往技巧和溝通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用途。

4、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

一、各領域的發(fā)展要求：

一、語言：

1、閱讀詩歌，理解“收集”的初步含義。

2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言，學習跟讀詩歌。

3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演，主動與他人進行交流。

4、通過故事欣賞，感受大家團團圓圓，熱熱鬧鬧過新年的快樂。

二、科學：

1、通過對周圍人的調查，了解不同人有不同的收集愛好。

2、激發(fā)幼兒對水的.探究興趣懂得節(jié)約用水，保護水資源。

3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。

三、社會：

1、了解并關注別人的興趣愛好，有意識地幫助他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。

3、學習自己包餃子，體驗包水餃的樂趣。

4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。

四、藝術：

1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想，回憶小時候媽媽對自己的呵護，感受媽媽的愛。

2、嘗試與同伴合作，用肢體語言表現(xiàn)媽媽關愛寶寶的情境，并填詞哼唱，表達感情。

3、感受歌曲帶來的旋律美，分享合作帶來的樂趣，體驗團結的智慧力量。

4、能用歡快的情緒演唱，感受準備過年的快樂。

五、健康：

1、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。

2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

3、學習滾翻動作，感受炸春卷的樂趣。

4、在游戲中練習肢體滾動，提高身體的平衡性，協(xié)調性。 家長工作：

1、通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

2、向家長開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極匯報活動。

3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。

4、開展電話聯(lián)系，隨時溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園大班7月份工作計劃 篇5

一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

二、具體目標

（一）體能（基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）

（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。

（6）能兩人相距2―4拋接大球。

（7）能精神的做操，做到動作到位。

（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

（二）生活衛(wèi)生習慣

（1）能主動飲水，少吃冷飲。

（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

（4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。

（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。

（三）學習習慣及自我保護

（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。

（3）知道陌生人不可輕信的道理。

（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

（四）認知

1、語言

（1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的'多的指令。

（3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

（五）藝術活動

（1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

幼兒園大班7月份工作計劃 篇6

1、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；

2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。

3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

4、繼續(xù)理解加減法的含義。

5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

6、學會復韻母及相關音節(jié)的讀寫。

7、學會看圖，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

8、學會漢字的認讀及書寫

9、能自始自終地做好一件事，不怕困難。

10、關心集體及他人，樂意為集體做事。

11、培養(yǎng)幼兒誠實的品格。

學習領唱、合唱的演唱方法。引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒，學習聽間奏愉快地歌唱，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

1、訓練幼兒繪畫的基本功。

2、通過繪畫來表現(xiàn)自己快樂的心情。

教育活動

健康

計算語言社會音樂美術

1、打針我不怕

2、這些東西營養(yǎng)好

3、好吃的蘑菇

4、今天中午吃什么

5、學習10的加減法

6、認識人民幣

7、連加

8、圖畫應用題

9、學習數(shù)量等分

10、幼兒用書：《為什么公雞叫太陽就出來》《猜謎語》《學組詞》《學用動詞》

11、書寫：南北水火江河風氣

12、各種各樣的橋

13、春天里的人們

14、我們的住房

15、電和我們的生活

16、小魚的夢2孔雀開屏

17、穿大鞋

18、柳樹姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找媽媽》《放風箏》

環(huán)境創(chuàng)設：

一、繼續(xù)增加一些環(huán)境中的漢字，引導幼兒認讀，提高對漢字的興趣。

二、在區(qū)域內(nèi)提供各種動物火實物卡，提供幼兒操作擺放并用算式記錄。

三、布置現(xiàn)代住房的外觀及內(nèi)部陳設的照片和圖片，引導幼兒觀察和談論。

日常生活：

一、建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配，以保持孩子的平衡營養(yǎng)。

二、鼓勵孩子到商店購物，學習使用小額貨幣，培養(yǎng)七獨立性。

三、在日常生活中經(jīng)常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字，還可讓孩子從漢字中找一找出現(xiàn)頻率多的其他偏旁，如“口、亻”。

教師：

一、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

二、讓幼兒養(yǎng)成認真傾聽別人講話的習慣。

三、培養(yǎng)幼兒在看圖后，能用自己的語言表達內(nèi)心的想法。

四、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。家園共育：

1、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事，用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。

2、帶孩子到公園游玩時，課結合當時的情景，編出應用題，引導幼兒思考計算。如：引導孩子觀察河面上的鴨，說：“河里有3只黑鴨，5只白鴨，一共有幾只鴨？”。

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