校園集體活動總結。
隨著日子一天天過去,時間慢慢的流逝,在繁忙與努力的工作中,我們又不知不覺迎來了新階段,此時就可以總結剖析自己的工作情況了。工作總結還應該反思不足以及需要改進的地方。那么一篇正確的工作總結該如何去寫呢?小編為大家呈上收集和整理的校園集體活動的總結集錦8篇,供你參考和使用,請收藏和分享。
中學生的校園生活應是豐富多彩的,讓學生在喜歡校園生活的前提下,做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展,這是所有教育者的心愿。為此學校舉辦了“校園集體舞”活動,全校師生都參與其中,下面是對這次活動的總結。
我們很欣喜的看到,老師和學生都積極參與到了活動中,班主任與學生配合密切,做到了有秩序教學,力爭使每個學生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏,規(guī)范的掌握舞蹈動作。從孩子們歡快的舞步,開心的笑臉中,我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時間,全校掀起了“校園集體舞”練習的高潮,各班擠時間進行學習、鞏固。就我們觀察,各個年級利用下課時間和讀報課,進行“校園集體舞”訓練,各班把能利用上的時間全都用上了,演練隊形,熟悉動作,糾正動作,有的是班主任組織,有的是班干部自發(fā)組織,“校園集體舞”訓練成了我校一道亮麗的風景線。
今天的比賽場面也十分熱烈,這主要表現(xiàn)為:同學們都精神振奮,斗志昂揚,以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊,步伐整齊,口號響亮,隊形轉變迅速有序,舞蹈動作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽,把全體同學都團結起來了,大家心往一處想,勁往一處使,班級的凝聚力空前的高漲。同時也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)、讓學生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學習和生活帶來的壓力、提高學生的審美觀和藝術鑒賞力、使學生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
雖然比賽是殘酷的,因為第一名畢竟有限,沒有拿到的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神和強烈的集體主義責任感。
由于學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校“校園集體舞”活動提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與”的師生交融格局和良好局面。
一、主題
構建和諧校園,樹立文明新風
二、活動宗旨
加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設,規(guī)范學生的日常行為,督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學校教學水平評估工作錦上添花。
三、活動時間
20__年x月x日—20__年x月x日
四、準備工作
1.在學校宣傳欄張貼宣傳海報,至各班級進行活動宣傳,積極與其他院系進行溝通與交流。
2.對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察,派志愿者進行定期監(jiān)督。
3.選定區(qū)域,將參加活動的人員進行小組分配,以便活動有序的進行。
4.詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5.為使活動順利舉行,我們進行了詳細的工作規(guī)劃,做了詳細而高效的活動流程安排。
五、舉辦工作
1.此次活動以班為單位(小組),班主任為總負責人,班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2.各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
3.院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果:本次活動具有較強的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用,加強了校園同學們的思想道德建設,構建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結如下:
一、加大宣傳,提高認識
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的.家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領導,明確責任
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領導小組,史繼振校長為組長,是學校綠化工作第一責任人,王近三主抓學校綠化工作,張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。
綠化領導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。
在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理,保護成果
凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
3.美化校園活動總結報告
為了給大家提供一個潔凈文明的學習生活環(huán)境,提高同學們的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動,于4月z日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動,堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務宗旨,用實際行動來美化美好的校園,同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務意識,提高自身修養(yǎng),做一名合格的大學生。
本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。為了同學們的校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。
志愿服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級、一個系、一個學院的表情。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者,和“向日葵“們一樣,用自己的雙手貢獻微薄的力量,用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務,共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。
本次志愿者活動雖然結束了,但環(huán)保意識一直在我們心中,我們應該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。
保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。下面是對這次活動的總結。
一、活動的準備與組織
在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領下來到了所要清理的地方。
二、活動成果
在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的`意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環(huán)境清潔的重要性,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
本學期開展的閱讀興趣小組,承上學期興趣小組工作的優(yōu)點。在開展過程中,老師針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調(diào)整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學生的愛國熱情。
一、以興趣為基點,樂于知書
俗話說“興趣是的老師”。培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣是取得良好學習效果的重要因素。按照活動計劃,我們先通過學校宣傳、班級報送、師生互動等方式進行宣傳及篩選,讓學生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。通過前期強勢宣傳和營造讀書氛圍,提高了廣大師生的思想認識,為深入落實課外閱讀計劃的各項活動奠定了堅實的基礎。
在活動伊始,我們便組織學生參觀圖書室、了解圖書分類、介紹較為典型的文學名著,進一步激發(fā)學生學習的熱情,以一種溫馨的人文氛圍、美麗生動的語言來“熏”他們。在活動過程中,我們也不乏舉辦些活動,讓學生在活動中習得合作探究,豐富小組生活。
二、以品讀為支柱,勤于閱書
授之以漁,指導閱讀。小學中年級學生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對書的好壞還不能很好把握,對好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學生對文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學生則對圖畫十分喜愛。因此,在活動中,我們始終關注學生的閱讀動態(tài)。
巧借繪本,快樂閱讀。三年級學生還未脫離“稚氣”,對文學修養(yǎng)的提高又十分渴望。我們主要引導學生閱讀有插圖的經(jīng)典,并知道學生學會觀察插圖,學會文圖結合,學會想象與提升思想內(nèi)涵。
總之,這學期閱讀興趣小組已落下帷幕。倒推而及,思其細節(jié),不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學生為本,關注學生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學生。同時,嘗試采用更多的方法讓學生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結合的途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習慣,也為書香校園的形成盡些微力量。
為了進一步豐富校園活動,努力營造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質(zhì)實施方案》,在校園普及推廣校園集體舞,讓全體學生參加到藝術活動中,學會享受藝術,形成健康意識和終身運動觀念。經(jīng)過了兩個多月的精心策劃及綜合組老師的前期準備,20xx年5月13日如期舉行了校園集體舞大賽。
在前期排練中,教師盡心盡力,嚴格要求,力求把每一個動作標準又規(guī)范,有利于準確的教給學生。全體教師集中學習校園集體舞。全校學生集體學習校園舞,平時利用大課間、舞蹈課、體育課和課外活動,讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結構清新,對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。
本次活動在張主任與預備班同學歡快的舞姿開始了,各班以班級為單位進行比賽,由家長評委現(xiàn)場打分,比賽采用十分制。
學生在不僅在舞動中盡情的釋放自己的熱情,還培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術欣賞能力,提高學生的集體意識和合作意識,良好的人文素養(yǎng),跳出旋律,跳出風采。
本次活動整體進行順利,但也有許多細節(jié)不足地方,經(jīng)過綜合組內(nèi)全體老師的討論與自己的總結,現(xiàn)將全體老師的智慧總結問題及建議如下:
一、 整場活動開始前需有開始的動作或者手勢提示。
二、 禮儀生的安排與培訓不到位,可以訓練一批禮儀生,以備今后的各個活動做準備。
三、 主持人的培訓不到位,學生的現(xiàn)場反應能力不夠靈敏。
四、 每次活動前都要對家長評委進行培訓。
五、 活動結束的太倉促,主持人與獲獎班級未合影評委們就已經(jīng)下場了。
六、 現(xiàn)場氣氛不夠活躍,學生的鼓掌積極性不高。
綜合以上建議,希望今后的活動能夠進行的更加圓滿順利,也非常謝謝家長評委們和老師們的大力支持和幫助,使本次活動順利進行并取得成功。
綜合組陳xx
20xx年5月19日
根據(jù)區(qū)、市、縣關于“美麗__、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署,我校在活動中做了以下一些工作。
一、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動工作領導機構。
由校長、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領導小組,負責工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。
二、制定“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動方案。
根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關于開展“美麗__、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,學校結合自身情況,制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結果”,做到按方案進行開展工作。
三、加大宣傳力度,讓師生及學生家長明白開展“美麗__、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。
1、召開“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動啟動會議。
2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。
3、印發(fā)“美麗__、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,發(fā)放到學生家長,宣傳到學生家長。
4、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標語,并利用校園廣播。
四、開展師生聯(lián)動,對校容校貌進行全面徹底性的整治。
利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除,對學生宿舍內(nèi)務整理進行規(guī)范化,長效性管理,讓學生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外,對教職工門前實行“三包”管理責任制。
通過近一個月時間的整治,師生衛(wèi)生意識明顯提高了,校容校貌有了質(zhì)的變化,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。
五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤。
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,小學遵循推廣普通話為學?,F(xiàn)代化服務,為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本屆推普周宣傳實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為:實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會。在計劃和部署上,以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、宣傳陣地
1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派教科室專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。
每個班級在中都開辟了一塊語言文字角,大隊部專門出了一期黑板報;在學校內(nèi)設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的;布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄,各班教唱一首推普歌。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:5-6年級推普宣傳征文評比;1-4年級推普宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點子比賽漫畫比賽;未成年人爭做文明小公民征文賽;六年級雛鷹廣場推普宣傳活動;啄木鳥小隊校內(nèi)檢字行動;學校推普標兵評選;選派兩位教師參加語文教師教學大賽。
一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,
所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
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