幼兒園預(yù)防中暑教案。
熱夏即將到來(lái),幼兒防中暑也成了家長(zhǎng)們關(guān)注的點(diǎn),而預(yù)防中暑是一個(gè)很實(shí)際的話題,幼兒們能不能學(xué)習(xí)掌握其中的預(yù)防方法,取決于老師能不能正確引導(dǎo)教學(xué),用形象易懂的語(yǔ)言給孩子闡述相關(guān)知識(shí)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理了有關(guān)“幼兒園如何防中暑的教案”,歡迎收藏閱讀!
課程主題:預(yù)防中暑
適用對(duì)象:幼兒園兒童
教學(xué)目標(biāo):
1.了解中暑的原因和癥狀。
2.掌握預(yù)防中暑的方法。
3.培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
1.什么是中暑
2.中暑的癥狀
3.預(yù)防中暑的方法
教學(xué)流程:
一、引入
教師出示一些跟天氣相關(guān)的圖片,引導(dǎo)兒童談?wù)撃壳暗奶鞖狻?/p>
二、講解中暑的概念
介紹什么是中暑,一些可能導(dǎo)致中暑的原因。
三、分析中暑的癥狀
讓兒童掌握中暑的癥狀,例如頭痛發(fā)熱、口渴等。
四、預(yù)防中暑的方法
讓兒童了解如何預(yù)防中暑,例如在炎熱的天氣里穿透氣、寬松的衣服,避免在強(qiáng)陽(yáng)光下玩耍,及時(shí)補(bǔ)充水分等。
五、結(jié)論
總結(jié)本課的內(nèi)容,并讓兒童重點(diǎn)記住預(yù)防中暑的方法。
六、練習(xí)和拓展
分成小組,玩一些游戲,例如拿著水杯比賽喝水,或者畫(huà)出在炎熱的天氣里如何避免中暑的方法。
評(píng)價(jià)(djz525.com 勵(lì)志的句子)
觀察兒童的參與程度,注重兒童的問(wèn)題解答,引導(dǎo)他們談?wù)撝惺畹膯?wèn)題。
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),幼兒們能夠了解中暑的危害和預(yù)防措施,并掌握正確的應(yīng)對(duì)方式。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)中暑,掌握預(yù)防中暑的方法。
教學(xué)難點(diǎn):提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教授正確的應(yīng)對(duì)方式。
教學(xué)方法:活動(dòng)教學(xué)法、探究教學(xué)法。
教學(xué)過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)
1. 老師引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行瑜伽晨練,放松身心,減少對(duì)熱天氣的不適。
二、認(rèn)識(shí)中暑
1. 老師通過(guò)圖片、實(shí)物等形式,向幼兒們介紹中暑的危害,例如頭暈、惡心、嘔吐等。
2. 引導(dǎo)幼兒們思考中暑的原因,例如高溫、陽(yáng)光直射等。
三、預(yù)防中暑
1. 向幼兒們介紹預(yù)防中暑的方法,例如勤補(bǔ)充水分、保持身體干爽、避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下等。
2. 老師提供插畫(huà)卡片,讓幼兒們自己動(dòng)手拼湊出預(yù)防中暑的方法。
四、應(yīng)對(duì)中暑
1. 老師通過(guò)視頻等形式,向幼兒們介紹應(yīng)對(duì)中暑的方法,例如立即停止運(yùn)動(dòng)、喝清涼水等。
2. 老師引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行模擬演練,讓幼兒們掌握正確的應(yīng)對(duì)方式。
五、總結(jié)
1. 讓幼兒們回答本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
2. 鼓勵(lì)幼兒們追溯自己在日常生活中如何預(yù)防中暑和應(yīng)對(duì)中暑,總結(jié)實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)資源:圖片、插畫(huà)卡片、視頻等。
教學(xué)評(píng)價(jià):通過(guò)觀察幼兒們的回答和表現(xiàn),是否掌握了預(yù)防中暑、應(yīng)對(duì)中暑的方法。
主題:預(yù)防中暑
目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),幼兒應(yīng)該能夠了解中暑的危害、預(yù)防中暑的措施,并掌握急救常識(shí)。
教學(xué)活動(dòng):
1. 故事引入:老師講述小熊貓因?yàn)樵谔?yáng)底下運(yùn)動(dòng)太久而中暑的故事,讓幼兒了解中暑的危害。
2. 視頻觀看:播放中暑危害的視頻,讓幼兒更直觀地理解中暑對(duì)身體的危害。
3. 活動(dòng)探究:老師引導(dǎo)幼兒探究中暑預(yù)防的方法,讓幼兒提出“多喝水、保持通風(fēng)、避免長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下暴曬、穿輕薄、透氣的衣服”等措施。
4. 練習(xí)游戲:老師設(shè)計(jì)練習(xí)游戲,讓幼兒通過(guò)模擬環(huán)境,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)中暑的應(yīng)急措施。
5. 急救知識(shí):老師講解中暑的緊急救治方法。例如:將中暑者移至陰涼處、給中暑者喝冷開(kāi)水、用濕毛巾敷頭和頸部、密切觀察中暑者的癥狀。
6. 總結(jié)反思:老師引導(dǎo)幼兒分享今天所學(xué)的內(nèi)容,反思自己在日常生活中是否有預(yù)防中暑的措施。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒在遇到中暑緊急情況時(shí)能自救或找到途徑進(jìn)行救治。
教學(xué)評(píng)價(jià):
通過(guò)互動(dòng)教學(xué)活動(dòng),幼兒們能夠更深刻地了解中暑的危害,并學(xué)習(xí)到有效的中暑預(yù)防方法和應(yīng)急措施。同時(shí),通過(guò)總結(jié)反思,幼兒們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,并學(xué)會(huì)自我保護(hù)和互相幫助。
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下面是“幼兒園大班安全教案《如何防中暑》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,讓幼兒了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識(shí),知道中暑的原因,知道中暑后如何簡(jiǎn)單處理!
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道中暑的原因。
2、了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識(shí)。
3、知道中暑后如何簡(jiǎn)單處理。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾
活動(dòng)過(guò)程
(一)引入
師:小朋友,夏季太陽(yáng)高照,烈日炎炎。如果長(zhǎng)時(shí)間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動(dòng),而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時(shí),就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,我們就要知道如何預(yù)防中暑?那你們知道怎么樣預(yù)防中暑嗎?(幼兒自由回答)
師小結(jié):我們都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病,所以我們就要了解預(yù)防中暑的方法。
(1)夏天在家時(shí)應(yīng)該多喝白開(kāi)水,補(bǔ)充身體因流汗而失去的水分。
(2)夏天出門(mén)時(shí)要帶帽子或者撐雨傘,不在太陽(yáng)下暴曬。
(3)從空調(diào)房間到戶(hù)外時(shí),要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,否則冷熱變化太大,身體不易適應(yīng)。
(4)夏天我們活動(dòng)時(shí)不宜太大,人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。
(二)出示圖片
師:小朋友,中暑時(shí)會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在你們來(lái)看看圖片,看看中暑時(shí)會(huì)怎么樣?
幼兒自由回答
師:剛才小朋友都知道中暑之后會(huì)怎么樣?那你們知道中暑后應(yīng)該做呢?(幼兒自由回答)
師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況,那么我們要發(fā)揚(yáng)互相幫助的好精神,馬上對(duì)中暑的人進(jìn)行急救措施也可以請(qǐng)別人幫忙。中暑后我們應(yīng)該采取一下的解救措施:
(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近陰涼或通風(fēng)的地方,也可請(qǐng)附近的人幫忙。
(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開(kāi)水。
(3)我們也要根據(jù)病情的嚴(yán)重情況,如果病情嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)送到醫(yī)院。
(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。
(三)情境游戲:中暑了怎么辦?
請(qǐng)幼兒模擬中暑之后的場(chǎng)景,并會(huì)用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。
(四)學(xué)會(huì)中暑順口溜
師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因,預(yù)防中暑的方法和中暑的預(yù)防措施,老師也編了一首預(yù)防中暑的順口溜,讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
(出示順口溜)
師;嘿、嘿、嘿、嘿
炎熱季節(jié)防中暑,
運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜長(zhǎng),
淺色衣帽最適宜,
最佳飲料淡鹽水,
預(yù)防中暑保健康。
小朋友拍手、有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
活動(dòng)反思
夏天對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)并不陌生,夏天的酷熱也是很明顯的特征,讓孩子們通過(guò)談話了解夏天雖然有很多好吃好玩的東西,但是由于溫度非常高,給我們的生活帶來(lái)了很多的麻煩,因此導(dǎo)入新課,要過(guò)一個(gè)清涼的夏日,就必須了解一些解暑降溫的小常識(shí)。
讓孩子通過(guò)小組討論交流,找出如何防暑降溫的好辦法。首先也是通過(guò)啟發(fā)談話讓孩子說(shuō)出酷熱天氣給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的一些煩惱,從而讓孩子了解中暑的一些癥狀,引出中暑的危害,并放手讓孩子借助從生活中提煉或是從大人身上獲取的經(jīng)驗(yàn),小組合作學(xué)習(xí)談?wù)摲朗罱禍氐姆椒ǎ藭r(shí)教師要適時(shí)引導(dǎo)孩子從多方面談。為了拓展知識(shí),我又在網(wǎng)上找了一段視頻,讓孩子通過(guò)觀看視頻,又找到了一些防暑降溫的好方法。但是我又考慮到在生活中還存在一些不當(dāng)?shù)姆朗罱禍氐姆椒ǎ?,我又找?個(gè)孩子身邊典型事例的圖片,讓大家觀察,找出錯(cuò)誤的原因,其實(shí)開(kāi)始我是準(zhǔn)備了三個(gè)圖片,但是有一張我覺(jué)得離我們農(nóng)村孩子太遠(yuǎn),所以被我刪掉了。隨即我還引入了觀看圖片了解小動(dòng)物消暑降溫的方法,目的是為了讓孩子知道不只我們?nèi)祟?lèi)需要防暑降溫,其實(shí)小動(dòng)物和我們一樣,也有自己的方法度過(guò)炎炎夏日。
讓孩子了解處理中暑的方法。為了避免枯燥的講解,我原打算讓孩子根據(jù)自己已有的生活演一演中暑及中暑時(shí)的一些簡(jiǎn)。
幼兒百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過(guò)多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。根據(jù)臨床表現(xiàn),中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。其中重癥中暑又分為熱痙攣、熱衰竭和熱射病。熱射病是最嚴(yán)重的中暑類(lèi)型。
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中班教案《如何防電雷》適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)實(shí)際案例懂得知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹(shù)下避雨,教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí),不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍,遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事,快來(lái)看看幼兒園中班《如何防電雷》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí),不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。
2、通過(guò)實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹(shù)下避雨。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1、結(jié)合故事進(jìn)行提問(wèn):“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒(méi)有電閘、開(kāi)關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周?chē)h(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開(kāi)關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)
2、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;
插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開(kāi)關(guān)。
二、講述案例二《樹(shù)下避雨遭雷擊》
提問(wèn):故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹(shù)下避雨,不看電視、不接電話)
三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。
圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)
圖二:小孩用剪刀剪電線(×)圖三:在變電所門(mén)口玩耍(×)
幼兒百科:下雨時(shí),天上的云有的是正極,有的是負(fù)極。兩種云碰到一起時(shí),就會(huì)發(fā)出閃電,同時(shí)又放出很大的熱量,使周?chē)目諝馐軣?,膨脹。瞬間被加熱膨脹的空氣會(huì)推擠周?chē)目諝猓l(fā)出強(qiáng)烈的爆炸式震動(dòng)。這就是雷聲。
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1、知道中暑的原因。
2、了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識(shí)。
3、知道中暑后如何簡(jiǎn)單處理。
4、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾
活動(dòng)過(guò)程
(一)引入
師:小朋友,夏季太陽(yáng)高照,烈日炎炎。如果長(zhǎng)時(shí)間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動(dòng),而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時(shí),就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,我們就要知道如何預(yù)防中暑?那你們知道怎么樣預(yù)防中暑嗎?(幼兒自由回答)
師小結(jié):我們都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病,所以我們就要了解預(yù)防中暑的方法。
(1)夏天在家時(shí)應(yīng)該多喝白開(kāi)水,補(bǔ)充身體因流汗而失去的水分。
(2)夏天出門(mén)時(shí)要帶帽子或者撐雨傘,不在太陽(yáng)下暴曬。
(3)從空調(diào)房間到戶(hù)外時(shí),要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,否則冷熱變化太大,身體不易適應(yīng)。
(4)夏天我們活動(dòng)時(shí)不宜太大,人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。
(二)出示圖片
師:小朋友,中暑時(shí)會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在你們來(lái)看看圖片,看看中暑時(shí)會(huì)怎么樣?
幼兒自由回答
師:剛才小朋友都知道中暑之后會(huì)怎么樣?那你們知道中暑后應(yīng)該做呢?(幼兒自由回答)
師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況,那么我們要發(fā)揚(yáng)互相幫助的好精神,馬上對(duì)中暑的人進(jìn)行急救措施也可以請(qǐng)別人幫忙。中暑后我們應(yīng)該采取一下的解救措施:
(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近陰涼或通風(fēng)的地方,也可請(qǐng)附近的人幫忙。
(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開(kāi)水。
(3)我們也要根據(jù)病情的嚴(yán)重情況,如果病情嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)送到醫(yī)院。
(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。
(三)情境游戲:中暑了怎么辦?
請(qǐng)幼兒模擬中暑之后的場(chǎng)景,并會(huì)用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。
(四)學(xué)會(huì)中暑順口溜
師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因,預(yù)防中暑的方法和中暑的預(yù)防措施,老師也編了一首預(yù)防中暑的順口溜,讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。
(出示順口溜)
師;嘿、嘿、嘿、嘿
炎熱季節(jié)防中暑,
運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜長(zhǎng),
淺色衣帽最適宜,
最佳飲料淡鹽水,
預(yù)防中暑保健康。
小朋友拍手、有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
活動(dòng)名稱(chēng):夏季如何防暑
活動(dòng)前言:夏季小孩子們都很容易發(fā)燒感冒,但是做為媽媽的你是否知道一些有關(guān)防暑知識(shí)呢?今天就讓我們一起來(lái)看看夏季防暑的相關(guān)做法吧,希望在平時(shí)孩子與家長(zhǎng)們都能夠做好防范工作!
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:收集各種防暑用品
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?
這些用品有幾種?
二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>
你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門(mén)時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?
在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
小編總結(jié):小朋友,現(xiàn)在天氣熱了,平時(shí)除了多喝水,還需要注意些什么呢?平時(shí)多問(wèn)問(wèn)媽媽與醫(yī)生,了解下有關(guān)夏季有防暑知識(shí),每個(gè)小朋友都總結(jié)下,看看誰(shuí)知道的最多噢!
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