優(yōu)秀校長發(fā)言。
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!
過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志重新站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。教導(dǎo)處和德育處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁炊x書?周恩來說:“為中華之崛起而讀書?!睔W陽修說:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!毙W(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。切記路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,更要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
最后,我衷心希望錦一小的同學(xué)們能為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),愿你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸;同時,我希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!謝謝!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!金色十月,碩果飄香,天高云淡,秋高氣爽。在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行20______-20______學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,表彰和獎勵一年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會,是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績的一次大會,也是激勵同學(xué)們你追我趕,奮發(fā)向上的一次大會。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎勵的先進(jìn)的集體和個人表示熱烈的祝賀,同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一路風(fēng)雨一路歡歌。過去的一年,全校上下時刻牢記“素質(zhì)立校,技能為本”的校訓(xùn),始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)教育方針,拼搏進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),為校爭光,獲獎奪魁,全校各項(xiàng)工作取得長足進(jìn)步:貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn),硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生管理更趨規(guī)范,德育工作彰顯特色,教學(xué)改革卓有成效,專業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累,教育管理科學(xué)規(guī)范,校園文化豐富多彩,辦學(xué)實(shí)力、綜合競爭力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄?jiān)定的信心,更加激勵全校師生共同努力、奮發(fā)向上的`學(xué)習(xí)的精神。
一分耕耘,一分收獲。上一個學(xué)年,我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個人,學(xué)校層次:通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表揚(yáng)等;班級層次:市級雷鋒班級、市級雷鋒團(tuán)支部等;學(xué)生層次:市級學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的表彰12位同學(xué)、獲得市級技能大賽的獲獎?wù)?其中二等獎兩名),以上這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果,體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵和示范作用,在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項(xiàng)長期的制度,今后我們還要專門對電大學(xué)生進(jìn)行獎勵,按照原有的承諾:一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元,希望同學(xué)們努力!
成績屬于昨天,希望就在今天。人才學(xué)校從未因?yàn)閷W(xué)分高低而厚此薄彼,從未因?yàn)榧揖吵錾矶鴧^(qū)別看待。人才學(xué)校是為每一個有夢想的人創(chuàng)造平等的機(jī)會,提供充分展現(xiàn)才華和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_。希望榮獲表彰的先進(jìn)集體與先進(jìn)個人,珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步!也希望全體同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣,取長補(bǔ)短,積極進(jìn)取,勇爭先進(jìn)。今天,我們又站在了新的起跑線上,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著秋日的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
新的學(xué)年新的學(xué)期,我們要有新的思想,要有更高的激情,開始邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建人才技校這個美好的大家庭。因此,在新學(xué)年里,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競爭機(jī)制,形成“千帆競發(fā),百舸爭流”的良好局面,出現(xiàn)百花齊放,滿園爭春的喜人景象。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo),對全校師生要求如下:
一、學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),一方面我們要勤于學(xué)習(xí),另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,即使有什么好的方法,也是在勤奮中積淀而成的,等待奇跡只能是不切實(shí)際的幻想。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)終點(diǎn)。只有辛勤的耕耘,不斷給自己制定一個又一個目標(biāo),通過努力,我們才能收獲成功的果實(shí)。記?。焊F不學(xué)習(xí),窮不斷,富不學(xué)習(xí),富不長。
二、守紀(jì)。
紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障,文明守紀(jì)是每個學(xué)生成長成才的必要條件,也是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個人和集體為榜樣,見賢思齊,嚴(yán)于律己,規(guī)范言行,做到行為文明,處事理性。各班要樹立正氣,以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮,以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓每一位同學(xué)每天都有收獲,每個學(xué)期都在進(jìn)步。同時,同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷地用目標(biāo)去激勵自己、鞭策自己,使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的不竭動力。
三、禮儀。
講禮儀,努力追求完善人格,提高綜合素質(zhì),便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小,但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是大事。本學(xué)期,我校將對班級實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“愛護(hù)要公物”、“要按時到校,不遲到,不早退,不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等,希望同學(xué)們在班主任的教導(dǎo)下自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、檢查。
開展紀(jì)律整頓月,凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署,學(xué)生處已經(jīng)出臺文件并開始實(shí)施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動月”。本學(xué)期開始到今后的二年內(nèi),學(xué)校大力開展整頓工作,對上述現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)整治,以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項(xiàng)工作為突破口,以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動為重點(diǎn),嚴(yán)格考勤管理,加大對違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴(yán)格管理,創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序,同時要求班級每周有一個奮斗的目標(biāo)和主題;每班都有班級誓言,形成本班自有的班級文化。
五、安全。
要從小樹立安全意識,安全工作常講常抓,警鐘常鳴。同學(xué)們,你們是父母的掌上明珠,一定要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)生安全,希望同學(xué)們無論是在學(xué)校還是放假回家都要把安全放在第一位,要遵守交通規(guī)則。同時也要保管好你的身邊的財(cái)物,不要隨意丟東西。
為此,要求師生:一是要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級安全管理工作的責(zé)行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人(如值日、門衛(wèi)、食堂等),任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強(qiáng)制度落實(shí),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測有關(guān)設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報(bào)告,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,成功不是某個點(diǎn),而是連貫的整體,它由無數(shù)的點(diǎn)組成,我們每天的努力,都是一個點(diǎn),我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,實(shí)踐好每一天,把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道,一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康,工作順心,學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!
最后,我想用我高中日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥矶鴬^斗!
謝謝大家!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好,我演講的題目是“珍愛生命,預(yù)防溺水”
學(xué)校本著“以人為本,預(yù)防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴(yán)格防止因游泳而發(fā)生的安全事故,堅(jiān)決禁止任何學(xué)生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。
溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識,學(xué)習(xí)一些溺水救援技巧。
一、溺水是什么?
溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導(dǎo)致呼吸停止和心搏停止而死亡。
溺水后,溺水者可能會出現(xiàn)面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調(diào)、鼻孔和氣管內(nèi)充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
他們中的大多數(shù)人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉進(jìn)河里是因?yàn)樗麄冊诤舆呩烎~或玩耍,有些人是因?yàn)檎J(rèn)為自己游泳了得,在水里游泳了一段時間,又游得很遠(yuǎn),最終因?yàn)轶w力不支而溺水,有些人是因?yàn)橥蝗煌炔砍榻?,不知所措而?dǎo)致溺水。
三、如何預(yù)防溺水?
1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得下水游泳或釣魚。
3、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免入水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
如果發(fā)生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,盡量靠近淺水區(qū)或岸邊。
三、自救與互救:
1、如果不慎落水,應(yīng)該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應(yīng)該立即呼喊大人來救援,并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水里,讓落水者抓住。
如果沒有大人來救,岸邊的人應(yīng)該一邊呼喊一邊脫衣服和皮帶,拋向落水的人。當(dāng)有人來救的時候,應(yīng)該放松,讓救援者托住腰部。
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議學(xué)生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要急著跳入水中施救,要立即呼救,或?qū)で蟠笕说膸椭?,或拋下木板、救生圈、長桿,幫助落水的人爬上岸。
父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記?。赫鋹凵A(yù)防溺水。
謝謝各位!
各位老師:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。通過全體教職員工的共同努力,我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績,不可否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠹矣心抗捕玫?,心中也是早有評論的。我的目光是鎖定未來的,所以在這里我鄭重承諾:一年培養(yǎng)行為習(xí)慣,二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變,三年學(xué)校教育教研出成績。
所以我今天在今天承諾,希望廣大教職員工理解、監(jiān)督與鞭策。我把來年的工作思路簡單梳理,只說干要點(diǎn),來年再說具體實(shí)施的辦法。我把來年的工作定位為,“習(xí)慣養(yǎng)成年”,這里包含了三個層次:一個是學(xué)生方面的,一個是教師方面的,一個是教研方面的
學(xué)校專門設(shè)置一個學(xué)校信息公示欄,公示如下內(nèi)容:
1、各班衛(wèi)生。
2、各班紀(jì)律(紀(jì)律包括上課遲到,上課紀(jì)律,晚睡以值周考評,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考評為主)每天一評。
3、學(xué)校教職工請假,出差情況等。
學(xué)生禮儀:
1、集會禮儀,文明用語。
學(xué)生養(yǎng)成教育:
1、不許學(xué)生帶零食進(jìn)入校園,檢查學(xué)生衣著。
2、就餐學(xué)生分窗口站好排隊(duì),文明就餐。
3、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期,我值周時的標(biāo)準(zhǔn),用具,鞋子,被蓋統(tǒng)一擺放。
4、課間操,每天增加5分鐘跑操,按照小圈各班圈內(nèi)跑,教師參與,我想著也是對教師身體的一種鍛煉,我現(xiàn)在很感慨,身體健康太重要了。同時播放跑步音樂。
5、語文課必須先進(jìn)行2-4分鐘詩詞朗誦等,其它學(xué)科,在上課前必須唱一首歌,當(dāng)然由于學(xué)科的不同,年級的不同可以有其它形式的活動,但是正式上課前的活動是必須的,我想花這個時間是也值得的。
6、每個班每學(xué)期安排一天集體勞動,通過社會實(shí)踐增加班級的凝聚力。
7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾。
8、學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入校園。這個影響很壞。
教師行為習(xí)慣:
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,請假制度。
2、每周集會全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場,并排好隊(duì)。(如果教師時間來不及,可以把升旗儀式放在課間操)
3、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、辦公室文化。
5、加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí),寫教育教學(xué)日記,每月交流教學(xué)心得。
教研組常規(guī):
1、教研活動以組為單位召開,真正做到教研組的主體地位。
2、以教研課題為中心真正做到集體備課。
3、打破常規(guī),跨年級上課。比如我教初一語文,教研組可以安排我上初三或者其它年級語文課,可以是連續(xù)的兩節(jié),就某個專題進(jìn)行講解。
4、非統(tǒng)考學(xué)科,教研組要定計(jì)劃,定目標(biāo),比如音樂課,每一個月要學(xué)會多少首歌,要學(xué)會多少樂理知識,學(xué)生微機(jī)課一月要達(dá)到什么水平,體育課要學(xué)會幾套操。等等。
教研員要突出教研作用;
教研員要學(xué)習(xí)新理論,一定要走在教研前沿,每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論,并時時監(jiān)控學(xué)校新理論的實(shí)施。
總之一句話學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩,教師幸福開朗有活力,教研組教研員研究教研為中心。
最后,我衷心祝愿各位老師,新年愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!
各位教工、各位同學(xué):
滿載碩果的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年即將到來,在新年來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的教職員工,向努力學(xué)習(xí)文化知識,致力于全面發(fā)展、成長、成才的同學(xué)們,致以親切的慰問和最誠摯的祝福,祝大家身體健康,家庭幸福,學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬事如意!
回首過去一年,我們深深感到,市四中幾代人奮斗的光輝歷史為我們提供了前進(jìn)發(fā)展中取之不竭的文化資源和精神動力,而全校師生員工愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,勤于奉獻(xiàn),則是學(xué)校事業(yè)與時俱進(jìn)不斷開拓新天地的力量源泉。
一、學(xué)校贏得社會認(rèn)可,獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號
二、教學(xué)取得顯著成效
1、語文、理科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)、理科基礎(chǔ)、文科基礎(chǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史等10學(xué)科的平均分名列__市面上中學(xué)第一;生物、歷史、政治等3個學(xué)科的平均分名列__市第一。
2、學(xué)科競賽成績喜人:學(xué)生參加各級舉行的競賽獲國家獎勵3人次,省級獎勵40人次,地市級獎勵11人次。
3、高二、高一級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試成績突出:高二級在城區(qū)四大中學(xué)中,單科平均分我校有語文、英語、文科數(shù)學(xué)三個學(xué)科排第三名,歷史、生物兩個學(xué)科排第二名,政治、地理兩個學(xué)科排第一名。__市舉行的期末高一教學(xué)質(zhì)量檢測統(tǒng)考也取得好成績。在城區(qū)四大省一級中學(xué)中,單科平均分除英語、化學(xué)科排第四名外,語文、物理、生物、政治、歷史、地理都排在第二名,總分平均分也排在第二名,僅次于__中學(xué)。
此外,體衛(wèi)、藝術(shù)、后勤工作也取得顯著成績,多次接受上級各部門的檢查,并獲得好評。
老師、同學(xué)們,新的一年即將到來,站在新的一年的起點(diǎn)上,我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。在新的一年里,我們要以十七次人民代表大會精神和樹立。
每一個四中人都應(yīng)感受到肩上沉重的歷史責(zé)任,感受到我們懷有共同的希望和力量。只要我們振奮精神,珍惜光陰,瞄準(zhǔn)我們的奮斗目標(biāo)不懈努力,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn),__四中必將走向更大的輝煌。
祝全校師生員工新年愉快,在新的一年里取得新的更大的進(jìn)步!
大家好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的_,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)_億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)樵谝股钊遂o時,死者會出來看書的。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
xx小學(xué)教導(dǎo)處
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