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新學(xué)期作文

發(fā)布時間:2023-05-10

新學(xué)期作文。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們對作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?小編特意收集和整理了新學(xué)期作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

新學(xué)期作文 篇1

“同學(xué)們,我們迎來了小學(xué)的最后一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣布。

我怎么感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個六年級一班的新同學(xué)。以后我們會和你一起學(xué)習(xí),一起相處。大家歡迎我們的新同學(xué)周

“一定是個漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。

門口站著一個瘦瘦的男孩,看起來像三四年級的學(xué)生。他一動也不動,低下頭,不敢看我們。

李小姐熱情地把周帶到了的主席臺上?!皝?,玉子,向每個人介紹你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么愛好?”

周根本就沒有動。每個人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴?!坝褡?,別害怕,大聲點?!崩罾蠋煿膭畹乜粗??!按?..大,大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書。”說著,看了看地上的周。地上有金子嗎?

“切!一個鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧?你不是農(nóng)村的?”

狒狒突然嚴(yán)肅地批評看不起新同學(xué)的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時羞紅了臉,伸出舌頭,后悔自己說錯話了。”于是,周跟同桌“,哇!大家都羨慕地看著周,因為是班上最好最善良的女生。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因為我是狒狒哥哥,所以有幸成為梁小冰的哥哥),唉,不可能。

下課后,大家都被周圍住了。當(dāng)然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯了,是兄妹之愛),“醉態(tài)不在酒”。

“你住哪里?”

被大家的熱情所感動的周,一言不發(fā)地盯著大家。

我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個同學(xué)的問題。

新學(xué)期作文 篇2

春節(jié)的鞭炮聲還在耳邊縈繞,過年的喜悅還在腦子里翻騰,年夜飯還在嘴里回味,壓歲錢還在手中摩挲,街道兩旁樹上一閃一閃的霓虹燈還在使勁閃爍時,新學(xué)期來了。

新學(xué)期、新氣象,走進校園,迎面撲來的是一股淡淡的花香,抬頭一看,只見那桃花、李花、迎春花都綻放,那景象真是姹紫嫣紅、百花齊放,美得像一幅畫一樣。操場上,同學(xué)們有說有笑,討論著寒假自己經(jīng)歷的有趣的事;有的同學(xué)不禁在操場上歡樂地奔跑;還有的快速組建起一支“籃球隊”,準(zhǔn)備展示展示這個寒假練就的高超的籃球技術(shù)。來到教室,也是一片歡騰的景象,同學(xué)們有的秀出幾本作業(yè),向別人吹噓自己做作業(yè)的速度;有的靜靜地發(fā)呆,想著自己這學(xué)期的同桌是誰;還有的在下象棋,見我這個“棋王”來了,趕緊招呼我去支個招。人人臉上洋溢著歡樂的表情。

新的學(xué)期,新的希望,我一定做到:一、好好學(xué)習(xí),努力考個全校第一,進個好初中;二、學(xué)會做飯、洗衣服,不要依賴父母;三、我要苦練棋藝,訓(xùn)練好這門本領(lǐng)。

新學(xué)期來了,每天的日歷都是嶄新的,我將會把每一張日歷都填得滿滿的。

新學(xué)期作文 篇3

新學(xué)期,新氣象。踏進校門,準(zhǔn)備迎接新的課程,新的自己。新學(xué)期,我來了!

第一節(jié)語文課,我內(nèi)心燥動起來,想著與人好好下一盤軍棋,一直盼望著鈴聲響起來,好擁有美妙的課間時光?!扳忊忊彙扁徛暡回撐彝?,響了起來?!跋抡n了!下課了!解放了!”我的心吶喊著,激動的心,顫抖的手,等著老師一喊:“下課”,我就馬上奔至余躍桌前,來盤軍棋。可……為什么老師還在淡定地講著長篇大論?為什么同學(xué)們像蔫了的花菜一般癱在座位上?不會是拖課吧?果然,老師伸手換了張幻燈片,繼續(xù)講解課文。Oh,mygod!我的課間時光??!你就這樣離開了我,飛到遙遠的地方去了!直到第二節(jié)上課鈴響起,老師才意猶未盡地離開了講臺,只留我欲哭無淚地在風(fēng)中凌亂……

第二節(jié)課,排位置。我迅速收好書包,站在隊伍中,內(nèi)心祈禱著:上帝,觀音菩薩,阿拉丁神燈,如來佛祖,老天爺什么的,多保佑!千萬不要和小翁(化名)坐一起呀!要知道,若和他一起坐,他會整天問這問那,悟性也不好,會煩死人的!我一看,和我一起坐的是小鄭(化名),呼,還好還好,幸好不是小翁。但,老師看到我和小鄭都愛講話,便把小鄭調(diào)走了,調(diào)來了——小翁。不!我的內(nèi)心是抗拒的,但怎么說也不能改變老師的主意啊。轉(zhuǎn)頭一看,小翁正謙恭地說著:“請多多指教。”想想自己處境也不是太差,和小蔡坐一起的才叫“生無可戀”呢。這樣一想,也就接受他了。哎,經(jīng)歷排位置的過程就是經(jīng)歷一次心情“過山車”,憂喜交替,千回百轉(zhuǎn)。

第三節(jié)課,是數(shù)學(xué)課。課上完之后,語文老師的作業(yè)批改就到了。我翻開一看——優(yōu)!太棒了!老師說,有優(yōu)的蓋4個章,再加上畫手抄報的兩個章,共有6個章呢!太好了!這時,我感覺面前充滿希望,只要跨過難關(guān),就是美好的明天!Yeah!

上完了上午的三節(jié)課,我回到了家,難掩激動的心情,我嚼著飯,覺得剛開學(xué)的時光就像一杯蜂蜜檸檬汁,表面上是酸的,而里頭卻是無盡的甜味。

新學(xué)期作文 篇4

快樂的暑假已經(jīng)過去,新學(xué)期也接踵而至。開學(xué)已經(jīng)有一段時間了,而現(xiàn)在的你是否還像暑假時一般瘋玩傻樂,遲遲收不攏玩心呢?不過沒關(guān)系,只要你稍稍花些心思在課堂上,你就會發(fā)現(xiàn),其實無趣的課堂也會變的絢麗多彩。因為我們有優(yōu)秀的新老師們,他們總會讓你愛上他們的課堂。

地理歐陽老師。歐陽老師的地理課可不同于其他地理老師的課。她會很耐心地講解地理書上的知識,有時講高興了,還會補充一些課外知識。原本乏味的地理課,也被她變的有趣起來。

歷史劉老師。劉老師跟我們講課時眼睛里總是帶著光,細致地跟我們講著“鴉片戰(zhàn)爭”的故事,讓我們更加了解了過去的歷史。有時還會配上一些動作,繪聲繪色地跟我們講課。

生物劉老師。劉老師是目前為止唯一一位將我們班生物課帶活躍的老師。以前的我們,上生物課是總是死氣沉沉的,老師即使提了什么問題,也是鴉雀無聲。而劉老師就不一樣了,只用了一節(jié)課就讓我們積極舉手動腦了。后來聽龔老師說,以后復(fù)習(xí)的時候,劉老師還要天天陪著我們一起,真是位負責(zé)任的老師。

政治王老師。這個一上課就讓我想著下課的政治課居然不一樣了,我在王老師的感染之下破天荒地認真了一節(jié)課??粗趵蠋熣J真地給我們講著課,即使自己已經(jīng)滿頭大汗,也一刻都不允許自己休息??粗鴿M頭大汗的王老師,我就不自覺的認真了起來,仿佛不是在聽課,而是在跟老師做眼神的交流。

物理是我們在初二新增的一門學(xué)科。而李老師是我們的物理老師,他就像一個“魔術(shù)師”一樣,做著一個又一個神奇的實驗。李老師憑著幽默的語言與神奇的實驗,使我們對物理開始產(chǎn)生了興趣。

嗨,接下來該介紹我們班的新同學(xué)們了。

林佳穎,吳宇飛,王思凱,李婉怡和石韻同學(xué)都是我們1705大部隊中的新成員。林佳穎和李婉怡同學(xué)是比較文靜的,做什么事也都小心翼翼的,很細心。吳宇飛同學(xué)是樂于助人的楷模,只要你需要幫助,他一定會很耐心的幫助你。石韻同學(xué)是個十分熱情的同學(xué),不要擔(dān)心會跟她聊不來,因為只要你跟她說了一句話,她就會跟你聊起來,語氣也是十分熱情。王思凱同學(xué)已經(jīng)是學(xué)生會中的一員了,他對學(xué)習(xí)也是非常熱情,是所有男生們的榜樣,也是同學(xué)們的榜樣。

我相信,在優(yōu)秀的老師與同學(xué)們的影響下,我們1705班會變的更好,更強大。

新學(xué)期作文 篇5

新學(xué)期,新打算

愉快的新年剛過,大家?guī)献鳂I(yè)和激動來到了學(xué)校,大家升了一學(xué)期都很興奮,這是我們第一次在本上寫語文作

業(yè)所以要認認真真的寫??创蠹叶加行麓蛩?,我當(dāng)然也不例外。

第一,我要按時到校,不遲到并且做好值日任務(wù)。

第二,我要把字練好,爭取每次都得(優(yōu))。

第三,孝敬父母,不惹媽媽生氣,不臟不亂的去找父母,不說臟話,不說謊,不亂動家里的貴重物品和家長不讓動的約物。

第四,身體健康,每天堅持運動,喝水,天天開窗通風(fēng),

第五,我的競爭對手就是我的同桌——劉賀康,并且這次期末和期中都要在前15名。

我相信自己加油:

新學(xué)期作文 篇6

新學(xué)期,音樂系的學(xué)生們換了新的指導(dǎo)教授。第一堂課,學(xué)生們走進練習(xí)室。鋼琴上,擺放著一份全新的“超高難度”的樂譜。

指導(dǎo)教授是個極有名的鋼琴大師。他指著這份樂譜說:“試試看吧!”樂譜難度頗高,學(xué)生們彈得生澀僵滯,錯誤百出。

一個學(xué)生翻動著樂譜,喃喃自語,他感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底。他不知道,為什么教授要以這種方式整人?

他勉強打起精神,開始用十個手指頭彈琴,琴音蓋住了練習(xí)室外教授走來的腳步聲。

“還不熟,回去好好練習(xí)!”教授在下課時,如此叮囑學(xué)生。學(xué)生回去練了一個星期,可結(jié)果依然還是不太令人滿意。

第二周上課時,這位學(xué)生正準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)彈奏上周的那首曲子時,沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜:“試試看吧!”上星期的功課,教授提也沒提。學(xué)生只好再次掙扎于更高難度的技巧挑戰(zhàn)。

第三周,更難的樂譜又出現(xiàn)了。同樣的情形持續(xù)著,學(xué)生每次在課堂上都被一份新的樂譜難住。學(xué)生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。

不知不覺,三個月過去了。

這天,教授走進練習(xí)室。學(xué)生再也忍不住了,他必須向鋼琴大師抗議這三個月來何以不斷折磨自己。教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學(xué)生。“彈奏吧!”他以堅定的眼神望著學(xué)生。不可思議的事發(fā)生了,連學(xué)生自己都訝異萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!

教授又讓學(xué)生試了第二堂課的樂譜,仍然,學(xué)生又出現(xiàn)了高水準(zhǔn)的表現(xiàn)。演奏結(jié)束,學(xué)生怔怔地看著老師,說不出話來?!叭绻?,我任由你表現(xiàn)最擅長的部分,可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜,不可能有現(xiàn)在這樣的程度。”教授——鋼琴大師,緩緩地說著。

新學(xué)期作文 篇7

又到開學(xué)的日子,還是新的學(xué)期,這個學(xué)期非常的不一樣,因為,我離開了小學(xué)校園,進入了全新的初中生活,挺特別的感覺。升上初中后,生活變得不一樣了,父母的要求也變多了,老師更是嚴(yán)格了許多,課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量,都有很明顯差異。

在新的學(xué)習(xí)階段里,大概要有一些安排,俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。成功的果實是給準(zhǔn)備好的人品嘗的,我期待在新的學(xué)期里,能有和小學(xué)有些不同的收獲。我靜靜的思索,我希望、希望

我希望我能擁有充滿活力的早晨。一大早出門,抱著好奇心、求知欲步入知識的殿堂。把握早上的時光,讀一些書,讓身體的細胞都醒過來,好吸收一天老師帶給我們的豐盛營養(yǎng)。

我希望我能和同學(xué)和睦相處。懂得欣賞他人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)同學(xué)的長處,接納他們的差異,試著和不一樣的人互動,產(chǎn)生出各式各樣精彩的火花。或許我們會有不同的看法,或許我們會有所爭執(zhí),我要學(xué)習(xí)傾聽不同的聲音,練習(xí)用不同的觀點來看事情。我不期待成為人人喜愛,但我希望我愈來愈懂得付出與關(guān)懷。

我希望我長得更高更壯。養(yǎng)成天天運動、常常勞動的習(xí)慣,多吃、多動,主動協(xié)助同學(xué),不浪費,養(yǎng)成積極主動的人生態(tài)度。

我希望我每天睡前,都懂得感恩,并且無愧于心,沒有遺憾的入睡。我有太多的希望,只可惜時間總是太短、心情總是不專。希望老師、父母能常常提醒我,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,完成我心中小小的希望。

新學(xué)期作文 篇8

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假生活就結(jié)束了,迎來了新的一個學(xué)期。校園里,發(fā)生了許多變化。

走進校園,迎面而來的是一個大屏幕,顯示著當(dāng)天的日期和時間,還有些中國名勝古跡的插圖呢!這讓我們不但能夠準(zhǔn)確地知道時間,還能了解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭,這四塊石頭還有自己的名字呢!它們分別是:學(xué)、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望,也是我們努力的方向。

來到教室門口,只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進入的吧?可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵,又方便清潔的開關(guān),只要輸入密碼就可以自動清洗,那該有多好??!走進教室,墻壁都刷上了一層黃色的油漆,顯得閃閃發(fā)亮,教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會主義核心價值觀的標(biāo)語,是為了讓我們時刻牢記于心。

教室里的同學(xué)個個精神飽滿。有的三五個同學(xué)扎堆在一起,正聊著暑假的趣事,不亦樂乎;有的同學(xué)正津津有味地看著新的故事書;還有的同學(xué)許久不見正在打招呼呢!Yjs21.CoM

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接新學(xué)期的到來!

新學(xué)期作文 篇9

數(shù)學(xué)課上,趙老師正在講臺上興致勃勃地講課,我們呢,則在下面興致勃勃地聽著。我們上五年級了,這是新學(xué)期的一個不小的變化——我們的數(shù)學(xué)老師換了。唉,太奇怪了,王老師教得好好的,為什么要把她換走呢?我感覺真失落啊,王老師走了,我就一直很擔(dān)心,心里的“大包”總也放不下來。我也不知道我在擔(dān)心什么,但總覺得很失落。不過,雖然失落,但這個老師講課,也是很有趣、很易懂的,不比王老師差多少。這個老師布置的作業(yè)很少,做完這些功課花不了多長時間,可我卻總覺得不適應(yīng)。

“現(xiàn)在,小組談?wù)摫稊?shù)與因數(shù)的關(guān)系……”趙老師的話把我從短暫的遐想中帶了回來。我的新組長易美辰馬上轉(zhuǎn)過身來——新學(xué)期到了,我們的小組也換了。這次的方式很特別:十個組長是通過自薦、投票選出來的,然后讓他們自己挑選組員。當(dāng)時,我感覺特別緊張,擔(dān)心的事情猶如可憐的大霧一般圍繞著我:萬一沒人選我怎么辦?那該有多尷尬啊!而且,假如小組實力不強,那我也無可奈何啊……但是,我的緊張很多余,第二輪的時候,我被易美辰看中了,我馬上從大霧中升到了美麗的彩云間。這是一種重返故鄉(xiāng)的奇特感覺,以前從來沒出現(xiàn)過——從“勤學(xué)苦練”小組被調(diào)走之后,我從來沒想過,現(xiàn)在居然又回來了!

不過,還是先想想“倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系”吧,這些事情等到下課再想也沒問題呀!

新學(xué)期作文 篇10

新學(xué)期作文:新學(xué)期新開始

時光荏苒,不知不覺中,我已從一個懵懵懂懂的孩子,成為了學(xué)弟學(xué)妹口中的五年級的大姐姐了。

俗話說得好,良好的開端就是成功的一半,新學(xué)期,新起點,新征程,我將面臨更多的困難與挑戰(zhàn)。但是,我知道活著就是要不斷挑戰(zhàn),不斷攀登命運的險峰。所以,面對困難,我期待自己更加勇敢,更加努力,有著更加精彩的表現(xiàn)!

在語文方面,除了學(xué)好課本外,我要多讀書,勤練筆。書是人類進步的階梯,我要抽出大量時間去閱讀它,讀完后要多進行思考:作者為什么要寫這個故事?他是在怎樣的境遇下寫這個故事的?另外,我還準(zhǔn)備了一個筆記本,用來摘抄好詞好句,就像徐爺爺說的那樣不動筆墨不讀書。我要爭取做到把這些優(yōu)美的詞匯和句子存在腦子里,在寫作文時能靈活運用。

數(shù)學(xué)方面,粗心是攔路虎。多少次我因為粗心與滿分擦肩而過。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我反復(fù)檢查了幾次,計算結(jié)果一點也沒用錯,認為這次拿滿分是必然的,可是卷子發(fā)下來,鮮紅的叉號卻引入眼簾!怎么回事?我急忙尋找錯因原來雖然計算過程全部正確,計算結(jié)果也沒有出錯,可是馬虎的我卻抄錯了題中的數(shù)字!諸如此類的事情還有很多,因此我要在新的學(xué)年里改掉粗心的毛病。

英語方面,我要做到多說、多聽、多看、多寫,這樣不僅能提高語感,還能認識更多的單詞。另外,每次學(xué)習(xí)新課文之前要預(yù)習(xí),課后要經(jīng)常復(fù)習(xí),做好課堂筆記,這樣才能將英語學(xué)好。

新學(xué)期,新面貌,新征程,站在新的起點上,我期待自己全新的表現(xiàn)。

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