春天演講稿(優(yōu)選8篇)

春天演講稿。

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春天演講稿【篇1】

春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春，春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí)，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。

雖然，春天他的第一個(gè)腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬(wàn)物舒展變?nèi)?，生機(jī)勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。

在睡夢(mèng)中，我朦朦朧朧地聽(tīng)到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦！原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門。春雨過(guò)后，空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著，感受著。

輕風(fēng)微微地吹拂，如毛一般的細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，看著美麗的春，允吸著春水。

好一派春意盎然的景象??！

春天真美啊，春天真可愛(ài)。春天，她給予了人們生機(jī)，給予了我希望。

蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？

春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠?！贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ?，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。

還是萬(wàn)物復(fù)蘇？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！毙▲喿尤胨?，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！毙⊙嘧踊丶伊?，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。

春是情意切切嗎？“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情。”似是月光如水的夜里，獨(dú)對(duì)繡簾而作的清幽美夢(mèng)，又似是十里春風(fēng)揚(yáng)州路上的，一片若許柔情。

還是不解風(fēng)情？“花褪殘紅青杏小……多情總被無(wú)情惱?！睗M枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟無(wú)法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。

春是離人眼中的一滴淚嗎？“春衫著破誰(shuí)針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿?！辨萑还驴停L(zhǎng)年漂泊，感傷春日又將過(guò)，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服?！凹?xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚?！睏罨ㄈ执荷?，二分落于塵土，一分細(xì)隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人清淚。

故人是襟前的一枝花？“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青?！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青?？墒鞘镩L(zhǎng)亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，而明日，又隔天涯。

春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”嫣紅如火的江花星星點(diǎn)綴著碧藍(lán)的江水，水流云在，春日的陽(yáng)光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見(jiàn)了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。

還是一卷工筆勾勒？“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲?！贝猴L(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰(shuí)的纖纖素手，將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠，嫩黃？信步雨后的古橋上，芬芳素雅，仰望斑駁的松枝間，月朗星稀。

呵，我試著要解讀春天，可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛，有沒(méi)有這樣一支筆，能畫出柔媚欲滴的春色？我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒(méi)有這樣一扇窗，能留住一縱即逝的春光？一季季的春來(lái)了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。

春天演講稿【篇2】

老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《搏動(dòng)著的春天》。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床８呷M(jìn)入倒計(jì)時(shí)，高一、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識(shí)的深化，與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個(gè)彌足珍貴的春光里，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。

或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗?？v觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補(bǔ)我們的劣勢(shì)，可以讓我們的知識(shí)層次達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學(xué)習(xí)的利劍。

山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。

自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。仰望國(guó)旗，燦爛的五星照亮了我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春暖花開(kāi)的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會(huì)擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的'汗水終會(huì)成就我們的夢(mèng)想！我們相信，我們不懈的努力終會(huì)鑄就我們?nèi)松妮x煌！

春天演講稿【篇3】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是農(nóng)民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子，那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。

春天，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊(duì)安靜、整齊，就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶，文明用餐；平時(shí)見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難；不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。

春天，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)看老師講課。認(rèn)真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的.背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步！

春天，讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。

春天，讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！

春天，讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。

同學(xué)們，播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福！同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)！是祖國(guó)的春天！讓我們從現(xiàn)在做起！從我做起！春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子！

春天演講稿【篇4】

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇;春天，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春季的懷抱吧!

春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)!

春雨來(lái)了。春雨是春天的樂(lè)隊(duì)，沙，沙它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火大概由于剛下過(guò)春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

請(qǐng)你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天!

春天演講稿【篇5】

"一年之計(jì)在于春"，這句話是我國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn)，它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為"青春"，歌頌春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。

"一年之計(jì)在于春"，是這樣的。人的青春也是人一生中的春天，青春的創(chuàng)造力也是無(wú)窮的。珍惜寶貴青春的人，他就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)，創(chuàng)造出財(cái)富來(lái)；反之，浪費(fèi)青春年華，虛度青春的人，除了慚愧之外，將一無(wú)所得?？v觀古今中外名人學(xué)者，他們沒(méi)有一個(gè)不是珍惜美好青春，把青春作為學(xué)習(xí)的良好時(shí)期的。

老師們、同學(xué)們：

冰雪消融，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。1998年的春天到來(lái)了，同學(xué)們滿懷希冀，帶著父母的厚望，祖國(guó)的重托，走進(jìn)了美麗的校園。一年之計(jì)在于春，一切都是那么美好，處處充滿生機(jī)，處處孕育著希望。國(guó)旗飄飄曈曈日，校園清清淡淡風(fēng)。風(fēng)景這邊獨(dú)好，前途無(wú)限光明。

希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不但要學(xué)知識(shí)有專長(zhǎng)，而且要培養(yǎng)文明行為，塑造高尚品格，積極鍛煉身體，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)勞動(dòng)情感，掌握必要的勞動(dòng)技能。在過(guò)去的歲月中，我們雖然已學(xué)到了很多的知識(shí)，那只不過(guò)是剛剛起步，春深似海，學(xué)無(wú)止境。到此已窮千里目，誰(shuí)知才上一層樓！

學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，但戰(zhàn)艦還是要駛向廣闊的大海；學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但雄鷹終究要飛向萬(wàn)里藍(lán)天！

一、二年級(jí)的同學(xué)們，你們正是打基礎(chǔ)的學(xué)段，一定要肯吃苦，勤鉆研，晨鐘暮鼓催人急，雁去燕來(lái)促我忙。千金一刻莫虛度，休負(fù)春色與時(shí)光！

三年級(jí)的同學(xué)們，你們面臨著畢業(yè)升學(xué)，前途無(wú)量，任重道遠(yuǎn)。你們必須堅(jiān)定信念，刻苦攻關(guān)，在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要培養(yǎng)健康、開(kāi)朗、嚴(yán)謹(jǐn)、高尚的心理品質(zhì)，掌握正確、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法。既不要畏葸不前，知難而退；也不應(yīng)急功近利，好高騖遠(yuǎn)。只有依綱靠本，吃透教材，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，取得良好的畢業(yè)和升學(xué)成績(jī)，以報(bào)答養(yǎng)育自己的父母，回報(bào)祖國(guó)和人民。

全體教職工，辛勤的園丁，灑下希望的種子，經(jīng)過(guò)春耕夏鋤之后，便是碩果累累的金秋，我們更應(yīng)辛勤耕耘，忘我勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)奮斗，勇攀高峰。

老師們，同學(xué)們，我們只有這樣，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；“才能極目千里，望盡天涯路；才能豁然開(kāi)朗，看到花明村；才能胸有成竹，一往無(wú)前去！”阿里河一中才會(huì)真正迎來(lái)了又一個(gè)美好的春天！

春天演講稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。

微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿花的季節(jié)，這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié)，這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的季節(jié)。

你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，終于迎來(lái)了久違的春天，成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子，為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻，破土而出。

你看那清澈明凈的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌，哪得來(lái)春光和煦？若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待，哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)？

四季如此，人生亦是如此。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過(guò)快樂(lè)，甜蜜，激勵(lì)，成功，笑過(guò)，也哭過(guò)；喜過(guò)，也悲過(guò)，在過(guò)去的一年里，我們成長(zhǎng)著，也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。

人的一生總是在不斷的前進(jìn)著，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫，也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷，但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去，重新站在溫馨的陽(yáng)光里，總能感覺(jué)到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋找未來(lái)美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

所以，為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，常背背英語(yǔ)單詞，每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

春天演講稿【篇7】

尊敬的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！我們是大二班的××。

今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我細(xì)致的教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷。

你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹(shù)木有什么變化？

瞧！樹(shù)枝抽出了新的枝芽，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經(jīng)踩著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，我們幼兒園就像一個(gè)美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。

在這美好的春天里，我們都要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起：見(jiàn)到老師時(shí)，要問(wèn)好！小朋友有難時(shí)要熱情幫助，經(jīng)常多說(shuō)一些“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開(kāi)笑容，將文明和禮貌化作溫潤(rùn)的春風(fēng)撫慰著我們的心靈，讓我們行動(dòng)起來(lái)，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護(hù)，我們的幼兒園就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園，我們明天一定會(huì)更美好、更輝煌！春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿希望的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

春天演講稿【篇8】

老師們，同學(xué)們，大家早上好！

相信大家都意識(shí)到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。

我想讓大家記住這個(gè)春天。

還記得嗎，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。

我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過(guò)的春天，你，我，還記得嗎。

時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。

初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)?！?/p>

這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤(rùn)濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。

時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。

又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。

就在我演講的時(shí)候，校門口的行車道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。

就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。

教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(zhǎng)的枝葉探向長(zhǎng)廊。圖書館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。

還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。

這一切，觸手可及。當(dāng)我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當(dāng)我們用春天來(lái)比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當(dāng)我們用一個(gè)充滿詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(zhǎng)鶯飛的淺綠。

孔子向弟子詢問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?/p>

夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！彼彩琴澇稍南敕ǖ?。在春天，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。

飛鳥用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(zhǎng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。

此刻，臺(tái)上人竭盡了筆墨，臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。

春天。

我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！