學(xué)習(xí)計劃。
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高中步入大學(xué),就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時光,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時光,抽出1小時去學(xué)習(xí),然后循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最后階段,然后要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充,然后總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時光,透過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),然后來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,然后還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,然后以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),我會合理安排好時光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)寒假生活開始了。小學(xué)生如何讓自己度過一個健康、輕松、充實、有意義的寒假?
應(yīng)對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進(jìn)行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?!?/p>
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
假期是進(jìn)行勞動實踐的.大好時機(jī),做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學(xué),下午一小時英語。
其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
院士的成功經(jīng)驗方法最重要
要想取得高考成功,我們也需要方法正確。我們周圍的同學(xué)甚至是我們自己,學(xué)習(xí)不可能不努力,可是成績就是就始終上不去,不斷增加學(xué)習(xí)時間,希望自己能夠提高考試成績,總是事與愿違。為什么呢?因為你的方法有問題。
林群多年來致力于計算數(shù)學(xué)的研究,曾獲得捷克數(shù)學(xué)科學(xué)成就榮譽獎?wù)?,林院士是獲此殊榮的第一個中國人。
林院士根據(jù)他多年的成功經(jīng)驗和體會教導(dǎo)我們說,成功靠什么?成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正確的方法。只有方法正確才可能取得成功。林院士還以騎自行車上天作比喻,不管騎車人如何努力,都不可能取得成功,因為他的方法不正確。
高原現(xiàn)象你的方法有問題
學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)停滯狀態(tài),在心理學(xué)上被稱為學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象說明了什么?是你不夠努力呢,還是你方法有問題呢?高原現(xiàn)象說明你現(xiàn)在使用方法的潛力已經(jīng)用盡,你需要在方法上尋求突破。大家都很熟悉跳高,最簡單最容易學(xué)習(xí)的跳高方式就是跨越式跳高,可是用這種方法跳高,一般情況下可以高度不會超過150厘米。為什么?是因為你的方法限制了你,如果你改用背越式跳高,成績會有較大的突破,跳190厘米是沒有問題,世界一流選手還可以跳到240厘米左右。
因此,當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績無法上取得時候,一定是方法除了問題。我們需要花時間來檢討自己的學(xué)習(xí)方法,提升我們的學(xué)習(xí)方法,改正自己學(xué)習(xí)方法上的問題,成績的突破性飛躍就指日可待。
看書與做題的三重境界
電影《英雄》中:秦王站在一幅字畫前端詳,書法中暗藏世上最高水平的劍法;秦王揣摩了整整三天終于明白了劍者的三種境界:第一重境界是手中有劍,第二重境界是手中無劍心中有劍,第三種境界是手中無劍心中也無劍。
看書和做題是高考復(fù)習(xí)的日常工作,看書和做題也同樣存在三種境界。
看書的第一重境界就是記,就是記住課本上所講的概念、定理、公式等,明白這些知識的含義;第二重境界是聯(lián),就是將現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識與已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來,整理知識組成系統(tǒng)或者網(wǎng)絡(luò);第三重境界是用,就是將所學(xué)知識應(yīng)用到解題中,只有會應(yīng)用的知識才算是真正掌握。
解題的第一重境界是解,就是想盡各種辦法解決當(dāng)前的問題;第二重境界是思,就是解題后的回顧和反思,總結(jié)解決問題的經(jīng)驗和方法;第三重境界是歸,就是獲得的知識經(jīng)驗與書本知識聯(lián)系起來,回歸到書本上去。
提升你的境界,提升的你的成績
學(xué)習(xí)成績不理想一般是由于看書和解題的境界較低。
如果看書和做題都停留在第一境界,你的學(xué)習(xí)成績在班上往往處于中下水平,學(xué)習(xí)辛苦,但勞而無功。你需要向第二重境界邁進(jìn),按照第二重境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)和實戰(zhàn),看書時多總結(jié)歸納,將知識形成體系和網(wǎng)絡(luò),如果自己無法做到這一點,可以請教老師、同學(xué),甚者尋找參考書。解題時要留一些時間來總結(jié),從題型、解題方法和思路上總結(jié),不管你花多少時間來對你所作的題目進(jìn)行總結(jié)都不過分。
如果看書和做題停留在第二重境界,你的學(xué)習(xí)成績在班上往往處于中上水平。如果還想提高成績的話,就要向第三重境界邁進(jìn),按照第三種境界的秘訣進(jìn)行練習(xí)??磿鴷r多想應(yīng)用,設(shè)想應(yīng)用這些知識的情形,并輔之以配套練習(xí);做題時要多想書本,思考這些問題和書本的基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系。爭取打通書本知識和習(xí)題之間的關(guān)系。
如果看書和做題都能夠達(dá)到第三重境界,就意味著你已經(jīng)獲得學(xué)習(xí)真經(jīng)。從此你就可以笑傲江湖,獨步天下,成為真正的英雄,高考狀元那頂帽子非你莫屬。
“好的計劃是成功的一半”,這句話特別適用于考研的同學(xué)們。
暑期是一個考研復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時期。利用好暑期關(guān)系到你前一階段復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固,關(guān)系到你在因應(yīng)付期末考試而停滯的復(fù)習(xí)狀態(tài)的回歸,關(guān)系到下一階段復(fù)習(xí)計劃的實施及完成。萬學(xué)海文毫不夸張地說,暑期可以決定考研的成功與否!因此,同學(xué)們期末考試結(jié)束后需要及時而迅速地將學(xué)習(xí)狀態(tài)切換到考研復(fù)習(xí)中來,在這寶貴的兩個月時間里安排好各科目的復(fù)習(xí)計劃就顯得至關(guān)重要。
暑假期間首先你需要擬定一個大計劃,這個大計劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復(fù)習(xí)的時間,以及暑假結(jié)束前你要達(dá)到的目標(biāo)。計劃力求科學(xué)、合理。要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及有效時間來準(zhǔn)確計劃??茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)將每門課目每天的學(xué)習(xí)時長,以及每門課目的安排順序,更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標(biāo),一味向高目標(biāo)看齊,而忽視了自身的實現(xiàn)計劃的能力。也不可低估了自己的能力,如果你對自己的實現(xiàn)能力不能確定的話,可以先制定一個周計劃或者三日計劃來試驗一下你的計劃實施情況。如果實驗后覺得計劃可行就繼續(xù)堅持下去。如果不可行,就要趕緊適當(dāng)調(diào)整你的原計劃方案了。最終確定好這個計劃后,就要把它堅持下來,除非遇到不可抗力阻礙了你的學(xué)習(xí)計劃。
暑期復(fù)習(xí)計劃也應(yīng)該做到每天有個“小計劃”,每周有個“中計劃”,每月有個“大計劃”,每天完成一個小計劃,第二天開始下一個小計劃前先溫習(xí)一下昨天的小計劃。每周的`所以“小計劃”完成后再來一個“中計劃”總結(jié),然后開始下一周的每天的“小計劃”。以此類推到月末總結(jié)“大計劃”。
這樣,一個月下來,通過這樣按部就班、步步為營式的復(fù)習(xí)攻略,就可以令你在第一輪或第二輪的復(fù)習(xí)中比其他計劃不周全或計劃不科學(xué)的人取得更有效的學(xué)習(xí)成果。
例如,7月5號開始實施你的政治復(fù)習(xí)計劃。上午8點到9點半看政治,先看政治中的馬哲部分第一章,力求在9點半前看完這一章,以不影響下一門科目的復(fù)習(xí)。7月6號早晨8點先用不多于半小時的時間來回顧昨天你復(fù)習(xí)的政治內(nèi)容,然后開展第二章的計劃。以此類推到周末看完馬哲部分后來個周總結(jié)。
總之,有了詳細(xì)而周密的計劃才是有序復(fù)習(xí)的保證,大家一定要有條理進(jìn)行各項復(fù)習(xí),爭取在暑期這個關(guān)鍵時刻把所有該掌握的知識點搞懂、弄透,以便暑期過后迅速進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計劃(一)
一、定期開展部門會議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽大家的創(chuàng)新想法。 1.加強(qiáng)部門成員間的交流,適當(dāng)組織部門出游,增加部門氣氛。 2.處理事情的時候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作,完成好學(xué)生會和學(xué)院安排的其他工作。 多和學(xué)生會其他部門聯(lián)系,團(tuán)結(jié)合作。
三、重新啟動“我的大學(xué)證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報,讓更多人看到并且知道考證的步驟,準(zhǔn)備工作等。 2.可以找些可以咨詢的部門,聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。
四、完善學(xué)習(xí)部博客,需定期上傳部門活動信息及工作總結(jié)。 搜集學(xué)習(xí)部活動信息及工作狀況,并作出總結(jié),及時上傳。
五、 11 月份校運動會,廣播稿的審理。運動會期間簽到要求部門成員遵守學(xué)院 規(guī)定,準(zhǔn)時在規(guī)定地點簽到。 1.審稿的時候又到了,要做好及時出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認(rèn)真,萬萬不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門的工作,使得學(xué)生會的工作順利…
六、本學(xué)期承辦的活動選擇: 電影配音大賽,知識競賽,辯論賽: ①、讓新生學(xué)習(xí)些策劃書。 ②、負(fù)責(zé)好聯(lián)系各個專業(yè)和部門,落實參賽選手和比賽時間。 ③、具體的比賽計劃等參照策劃書。 ④、做好活動總結(jié)。
學(xué)習(xí)部部門學(xué)習(xí)計劃(二)
學(xué)習(xí)部是一個服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍。同時,也積極配合院教務(wù)處開張各種別開生面的活動,為廣大同學(xué)提供及時的學(xué)習(xí)動態(tài),考試信息。
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展的活動,這里作一個簡單的介紹:
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,主要是為解決新生升學(xué)后對大學(xué)學(xué)習(xí)生活茫然的現(xiàn)象,就學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,生活工作,心理健康,社團(tuán)活動的方面給予一定的指導(dǎo)。
國家英語四、六級考試經(jīng)驗交流會,主要是邀請資深老師和有經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)生傳授經(jīng)驗、接受方法,以及幫助廣大同學(xué)為通過四、六級考試找捷徑。
考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,這是為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),提供考研信息和指導(dǎo),作復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)的互助方式活動。
與兄弟系開展形式多樣的互相學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗的活動。如辯論賽,英語競賽,演講比賽等等。為豐富學(xué)習(xí)生活,展示自我風(fēng)采提供一個平臺。
我部上學(xué)期應(yīng)院教務(wù)處的要求,成立了教務(wù)信息聯(lián)絡(luò)站,目前正著手創(chuàng)建辯論團(tuán),培養(yǎng)同學(xué)們的辯論口才,應(yīng)變能力,舞臺儀態(tài)風(fēng)度等,而且,我部正攜手與新聞網(wǎng)絡(luò)部創(chuàng)辦財經(jīng)論壇,以提高我系同學(xué)對專業(yè)知識的應(yīng)用。
以上活動和一些日常性的,更具有特色的活動和工作都是我部成員共同努力的結(jié)果。在和大程度上提高了我部門內(nèi)部成員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力??紤]思變能力。應(yīng)變能力。交際溝通能力和一系列動手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。
主要任務(wù)是參加學(xué)生會的各項活動,比如運動會、藝術(shù)節(jié)等等;開展一屆學(xué)習(xí)方法研討會,邀請全年級前三名,及單科成績第一名的同學(xué)作一篇學(xué)習(xí)心得,和大家一起分享自己的學(xué)習(xí)方法和感受,并且現(xiàn)場回答同學(xué)的提問,解答同學(xué)的學(xué)習(xí)疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……
一 部 門 職 責(zé):
負(fù)責(zé)檢察全校班級的晚點名,讓主管科室及時了解情況。
組織同學(xué)開展一些知識競賽,作文比賽,知識講座,各種學(xué)術(shù)活動。
對全校學(xué)習(xí)委員的考核和培訓(xùn)。
了解和返回各班的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,大力提倡學(xué)習(xí)知識,并幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,并開展一些相關(guān)的活動。
積極配合學(xué)校和各部門開展各種大型活動。
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的主要部門,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生,出勤檢查及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作
,是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。
①。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議,了解各班學(xué)習(xí)情況,將各種意見、建議和要求,向有關(guān)部門或老師匯報。
②。根據(jù)了解到的情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗交流。
③。組織有關(guān)的知識競賽、作文比賽等活動。
④。及時掌握學(xué)生會及各班干部的學(xué)習(xí)成績,給予表揚或采取有效措施給予幫助。
具體工作
1 開展形式多樣的知識競賽。 2 邀請學(xué)?;蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。 3 舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。 4 聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進(jìn)教與學(xué)的交流、發(fā)展。 5 負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。
一、部門簡介:
學(xué)習(xí)部是隸屬于學(xué)生會的重要部門,主要工作是收集同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,并及時地予以協(xié)調(diào)解決;通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,極大地豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;同時增進(jìn)師生間的交流,完善教育中教與學(xué)的環(huán)節(jié)。
我部主要擔(dān)任學(xué)校早讀檢查工作的角色,及時向有關(guān)部門反映學(xué)生學(xué)習(xí)中實際問題;召開學(xué)習(xí)方面的交流會;調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;團(tuán)結(jié)學(xué)生、樹立良好的學(xué)風(fēng)。可算是最靠近廣大同學(xué)的為民部門。
二、部門職責(zé):
學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)部它通過組織各種形式的系列活動,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,加強(qiáng)廣大學(xué)生的專業(yè)技能,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。其工作簡介如下:
1、 以多元化的形式開展學(xué)術(shù)活動,舉行“辯論賽”“英語演講比賽”“演講比賽”等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動,發(fā)掘我系各方面的人才。
2、 選拔人材組織并管理有條理的進(jìn)行活動。
3、 月底我們統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),獎勵成績優(yōu)秀的班級。
4、 了解各種過級考試的信息,及時通知到各個班上。
5、 通過開展各種形式的科技活動及學(xué)術(shù)講座,增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,提高學(xué)生的科研能力,引導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。
我部會在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求在學(xué)生活動開展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃
一、活動名稱……
二、活動目的
……
三、活動簡介
……
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展
(再議)
第一階段(活動前)
①
②
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。
③最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。
④活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。
五、活動所需資源
校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細(xì)則
一對活動參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
九、活動組織者
工作大概流程:
1.召集干事開干事會,布置讀書節(jié)科普知識競賽工作;
2.上交科普讀書知識競賽計劃和通知;
3.召開班長會議,通知各班派出兩名同學(xué)(一男一女)作為代表代表本班參加科普知識競賽;
4.向?qū)W校提出器材申請,包括70張膠凳,一個搶答器,一臺電腦;
5.向?qū)W校提出場地申請,包括階梯二、三室(初賽,二室為高一,三室為高二),錄像室(決賽);
6.與宣傳部合作,幫助學(xué)習(xí)部畫科普讀書節(jié)海報;
7.與體育部合作,進(jìn)行錄像室的場地布置;
8.活動結(jié)束后進(jìn)行場地清潔,歸還借用器材;
9.決出科普知識競賽前三名:
高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班
高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班
10.進(jìn)行活動總結(jié)。
分工安排:
1.采集組負(fù)責(zé)科普讀書節(jié)題目收集和科普燈謎競猜的燈謎收集;
2.文書組負(fù)責(zé)后期的題目排版;
3.電影組除了常規(guī)工作外要負(fù)責(zé)科普知識競賽的ppt制作;
4.部分干事負(fù)責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場地布置。
突發(fā)情況:
1.在決賽中,搶答器數(shù)目比計劃中要少,只能及時更改比賽方案(原計劃中搶答器有8個,可供8個班同時搶答,現(xiàn)改為4個班同時搶答,分開兩組進(jìn)行)并隨之增加搶答題題數(shù);
2.部分題目有爭議甚至有錯誤,我部當(dāng)場征求同學(xué)們意見,對答案進(jìn)行及時的修改;
3.搶答器在比賽過程中三次出現(xiàn)問題(接觸不良,電線短路等)。
經(jīng)驗總結(jié):
1.與他部門合作時,要提前與他部部長進(jìn)行協(xié)商,便于工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào);
2.關(guān)于競賽的種種計劃,學(xué)習(xí)部的兩位部長意見有分歧,造成了決策效率低的局面;今后要在這方面進(jìn)行改進(jìn);
3.面對突發(fā)情況,要冷靜對待,及時想出解決方案并實施,也不要忘了征求同學(xué)們的意見,并在下次活動時對類似情況加以注意。
51屆學(xué)習(xí)部
20xx-05-21
13、建筑學(xué)考研:
相較其他理工學(xué)科,建筑學(xué)更強(qiáng)調(diào)人文修養(yǎng)和理性思維的結(jié)合,要求學(xué)生具有較好的美術(shù)功底和造型能力。部分學(xué)科方向如下:
主要研究建筑設(shè)計的基本原理和理論、客觀規(guī)律和創(chuàng)造性構(gòu)思,建筑設(shè)計的技能、手法和表現(xiàn),建筑設(shè)計是該方向的主導(dǎo)環(huán)節(jié)。
主要研究中外建筑歷史的發(fā)展、理論和流派,與建筑學(xué)相關(guān)的建筑哲學(xué)思想和方法論等。
主要研究與建筑的.建造和運行相關(guān)的建筑技術(shù)、建筑物理、建筑節(jié)能及綠色建筑、建筑設(shè)備、智能建筑等綜合性技術(shù)以及建筑結(jié)構(gòu)等。
主要研究城市空間形態(tài)的規(guī)律,通過空間規(guī)劃和設(shè)計滿足城市的基本功能和形態(tài)要求,展現(xiàn)城市的整體形象。
土木工程學(xué)與建筑學(xué)的區(qū)別:
建筑學(xué)是研究建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的學(xué)科,建筑學(xué)的主要目的是培養(yǎng)建筑師。
土木工程是學(xué)習(xí)怎么去建造的學(xué)科,具體以建筑結(jié)構(gòu)和建筑施工為研究對象。主要目的是培養(yǎng)結(jié)構(gòu)工程師和施工技術(shù)人員。
14、測繪科學(xué)與技術(shù)考研:
研究地球及其臨近星體的形狀和外部重力場及其隨時間變化規(guī)律的科學(xué),以及應(yīng)用衛(wèi)星、航空和地面測量傳感器對空間點位置進(jìn)行精密測定、對城市和工程建設(shè),以及資源環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行施工放樣測量并進(jìn)行變形監(jiān)測的技術(shù)。
利用航天、航空和地面?zhèn)鞲衅鲗Φ厍虮砻婕碍h(huán)境、其它目標(biāo)及過程獲取成像或非成像的信息,并進(jìn)行記錄、量測、解釋、表達(dá)與應(yīng)用的科學(xué)與技術(shù)。傳感器包括可見光、多光譜/高光譜、紅外、微波、激光等。
設(shè)計與制作地圖,開發(fā)與建立地理信息系統(tǒng)的理論、方法和技術(shù)。
就業(yè)方向:
(1)可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;
(2)可在航天、航空、交通、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生成、設(shè)計和規(guī)劃管理工作;
(3)從事精密工程測量、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;
(4)可在工程測量、攝像測量、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、海洋等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作;
(5)從事信息系統(tǒng)的相關(guān)工作、為有關(guān)部門為辦公自動化、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)害的損失估計和預(yù)報、預(yù)測等提供科學(xué)依靠的依據(jù);
(6)可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。
大三學(xué)習(xí)規(guī)劃
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?假設(shè)我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個機(jī)會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。
有了大一的適應(yīng)期,與在社會上的實踐經(jīng)歷,在工作時我們發(fā)現(xiàn)自己能力的不足,更多的就是基礎(chǔ)知識的缺乏,知道了自己的不足,這就有方向與目的地彌補了,從另一層面來說,也是件好事,因為我們還有機(jī)會去充實自己,所以這就要嚴(yán)格的要求自己,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格地實踐之。
大三專業(yè)課程增多了,我們實習(xí)后知道,有些知識是必備的,所以學(xué)習(xí)任務(wù)自然的有所增加但我有決心,一步步的將學(xué)習(xí)搞好。現(xiàn)將自己的計劃分步驟列作如下 :
1.大三上學(xué)期完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不落課,做到:⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。 (2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。(3)定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補缺。期末考試不掛科.(4)注重英語口語的練習(xí),大三結(jié)束時能講流利簡單的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話。同時,更加注重英語聽力的練習(xí),為考研英語打好基礎(chǔ);定時進(jìn)行英語寫作,提高寫作水平.同時 ,還要學(xué)會二外,法語,多讀,多聽,多寫,好好掌握這英法兩門語言。 2.平時擠時間看一些和專業(yè)相關(guān)的書籍。及時了解專業(yè)需要的知識,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。擴(kuò)大讀書范圍,了解更多的知識。開闊視野。讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多與英語相關(guān)的書籍,挺高自己的外文閱讀能力。
3.加強(qiáng)身體的鍛煉,每周至少鍛煉三次。想想大一,大二每天晚上都堅持跑步 ,使跑步成了我過去兩年里最美好的回憶。所以,大三了,仍然得堅持把跑步這一好習(xí)慣堅持到最后。更何況每天還有陪
跑。人生就像一場馬拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現(xiàn)在的人。也許,現(xiàn)在我們在一起是彼此的陪伴,可畢業(yè)了呢?還會有誰會陪我們走過風(fēng)雨?所以,我會把握和她們在一起的時光,大家相互勉勵走過這人生最美好的時光。
4.大三下學(xué)期把主要時間花在專業(yè)知識的學(xué)習(xí),花更多時間去圖書館查閱書籍,補充自己的不足。同時,及時向大四的學(xué)長,學(xué)姐了解更多的專業(yè)就業(yè)情況,對自己未來的就業(yè)有一定的了解。在學(xué)習(xí)時間充足的情況下,適當(dāng)去做些兼職,不為賺錢,只為能得到更多的經(jīng)驗,學(xué)會與他人交流,努力提高自己的交際能力。
5.在課余休息時,少看一些肥皂劇,更多地去關(guān)注國家大事。不要還以為有些事和自己無關(guān),學(xué)會去關(guān)心這個社會,了解這個社會,以至將來更好的進(jìn)入這個社會,適應(yīng)這個社會。
6.做一些旅游計劃。在大三中稍微大的假期時,去看看外邊的世界,開闊一下視野。二十二歲,應(yīng)該是個值得紀(jì)念的年華。帶著相機(jī),約幾個好友去看看世界,用實實在在的足跡去記錄自己的點點滴滴,去紀(jì)念這人生最美好的時光,去紀(jì)念著有你們陪伴的日子。 7.大三下學(xué)期必須在就業(yè)和考研之間做出選擇。一旦選擇了,便努力去做到。但大三仍不能懈怠,一切為考研做好準(zhǔn)備。
我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。
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