幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

皇帝的新裝讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-07

皇帝的新裝讀后感。

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的,寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了皇帝的新裝讀后感,歡迎大家參考閱讀。

皇帝的新裝讀后感【篇1】

我讀了《皇帝的新衣》這篇文章,他講了這樣一個(gè)故事:“有一個(gè)王國的皇帝非常喜歡穿新衣服。兩個(gè)騙子知道了這件事,他們來到王宮,告訴皇帝我們可以織出一件美麗而神奇的衣服,只有聰明的人才能看到,愚蠢的人才看不到。當(dāng)皇帝聽到這些,他想:“我只想要這件衣服,這樣我就知道誰是傻瓜了?!庇谑腔实劢o了這兩個(gè)騙子很多金銀財(cái)寶,于是這兩個(gè)騙子空手而過,裝腔作勢(shì)地織布。在游行的那天,皇帝走在街上,有一個(gè)大肚子和衣服,這是不存在的。每個(gè)人都稱贊他。沒有人敢說他是的。只有一個(gè)孩子說了真話,說他沒有穿衣服,所以皇帝知道他被騙了。

讀完這個(gè)故事,我覺得很有趣,因?yàn)榛实塾X得不穿衣服很有趣?;实凼莻€(gè)愛虛榮的人,在公眾面前出丑。大人說謊,只有孩子很誠實(shí)。文章中的其他人都欺騙了自己,除了那個(gè)孩子。似乎只有我們的孩子才是最純潔的。我認(rèn)為人們應(yīng)該誠實(shí),這樣才能受到尊重。

皇帝的新裝讀后感【篇2】

讀了《皇帝的新裝》,我覺得這里面的國王實(shí)在太愚蠢了,

有一個(gè)很愛美的國王,他總愛穿漂亮又新潮的衣服。有一天,國王發(fā)現(xiàn)沒有新衣服穿了,他就下令立刻找人給他做件更新的衣服。這時(shí)正好有兩個(gè)騙子想賺錢,倆個(gè)騙子就去對(duì)國王說:“陛下,我們會(huì)織一種神奇的布,這種布的色彩和圖案非常好看,不過,用這種布做的衣服只有聰明的人才能看見,不稱職的和愚蠢的人是看不見的?!眹趼犃酥笙耄哼@種布還可以用它來知道我大臣們是否愚蠢。就讓他們快快地做出這件衣服。讀到這兒,我真替國王著急,他怎么能相信騙子的話呢?任何事情是不能脫離實(shí)際的。過了一段時(shí)間,國王派他最聰明最誠實(shí)的老部下去看看。老部下看了以后也對(duì)國王撒了謊。他又派另一位大臣去看,大臣也對(duì)國王撒了謊。這倆位大臣為了不讓別人知道自己不稱職,也為了滿足自己的虛榮心,就給國王說謊話。國王決定親自去看看,國王也是什么都沒有看到,但他卻顯得非常滿意。在生活中,我也經(jīng)??吹竭@種情況,有些人為了能賺到錢,用騙、搶等等行為,達(dá)到對(duì)金錢的虛榮心。

第二天早上,國王穿著這件所為的漂亮“衣服”參加游行大典。大家都知道是怎么回事,沒有人說不漂亮。雖然有一個(gè)小孩說了實(shí)話,但國王為了不讓別人說他是一個(gè)愚蠢的國王,只能裝著很驕傲的樣子繼續(xù)向前走。大家都聽過《狼來了》這個(gè)故事吧,小主人公騙了農(nóng)民,最終,自己把自己害了,所以說我們大家做人做事一定要誠實(shí)。

皇帝的新裝讀后感【篇3】

暑假期間,我讀了《安徒生童話》這本書,其中令我印象最深刻的故事是《皇帝的新裝》,它是19世紀(jì)丹麥童話作家安徒生的一本著作,我深深地被書中的童話故事所吸引。

這個(gè)故事主要講了一位愚蠢又虛榮的皇帝很喜歡新衣服,每天只顧著給自己換各色各樣的華貴衣服。有一天,來了兩個(gè)騙子,他們說能夠做出世界上最美麗的衣服。這件衣服只有聰明的人才能看見。可是,十幾天過去了,織布機(jī)上連一根絲線也沒有,但是大家都為了掩蓋自己的“愚昧”,都說這件衣服真美麗,連皇帝也這么說。最后,他穿著這件“新衣服”在街上游行,一個(gè)小孩子看見了說:“他什么也沒有穿呀!”然后,大臣和百姓們都正大光明地說:“皇帝確實(shí)什么也沒穿”?;实勐犃?,才知道自己真的被騙了。

我的身邊也發(fā)生過類似的事情,比如:這個(gè)暑假回老家時(shí),一家人都在院子里聊天,這時(shí),姨媽突然問:“你們看,我新買的衣服漂不漂亮”?我抬頭看了看,雖然,這衣服不太合身,也沒有她平時(shí)穿的衣服漂亮,但是大家都說:“很漂亮”!忽然讓我想起了《皇帝的新裝》這個(gè)有趣的小故事。

讀了這個(gè)故事,我明白了:我們作為一名學(xué)生,必須要講真話,不能撒謊,也不能為了所謂的虛榮心,心甘情愿地被欺騙。從小做起,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

皇帝的新裝讀后感【篇4】

我相信很多人都讀到過這篇故事。雖然故事很短,很簡單,但是里面所蘊(yùn)含的道理卻是什么深刻的。隨著年齡的增長,那個(gè)誠實(shí)的孩子形象越來越鮮明地出現(xiàn)在我生活里。每次我在做事的時(shí)候,它就像一盞明燈,不斷地指引著我。同時(shí),隨著年齡的增長,再次回味《皇帝的新裝》,突然發(fā)現(xiàn),整篇文章不僅僅是要求我們做一個(gè)誠實(shí)的孩子。從另一個(gè)層面來說,《皇帝的新裝》也是反映了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況,有一種人性的迷失在當(dāng)中。

從一開始,整個(gè)故事其實(shí)就是一出鬧劇。但是,不僅僅是文中的皇帝等人,就連有的讀者在讀到新裝的部分也會(huì)產(chǎn)生一種好奇,認(rèn)為這樣的衣服是不是真的存在呢?在產(chǎn)生這樣的想法的時(shí)候,整個(gè)的人其實(shí)就已經(jīng)是缺失了信仰當(dāng)中的童真的部分。在整個(gè)的社會(huì)的渲染當(dāng)中,自己的色彩已經(jīng)是有了很大的部分流失。

其實(shí)我們都知道,皇帝其實(shí)是什么都沒有穿的,但是他身邊的隨從侍衛(wèi),和那么多的群眾都甘愿認(rèn)為他是真的穿了衣服的。但是這樣的舉動(dòng)顯然讓一個(gè)天真的孩子困惑了,他真實(shí)的看見皇帝哪里有穿什么新裝,根本就生命也沒有啊。所以他誠實(shí)地說了出來。這本來就是說出了許多人得真實(shí)想法,卻不料受到了周圍人的惶恐。這不得不說是一個(gè)悲哀。想想我們當(dāng)今的社會(huì),很多時(shí)候不也是上演著皇帝的新裝么?

同時(shí),書中的`群眾就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)反映。在這樣的一個(gè)世界當(dāng)中,人們已經(jīng)漸漸地消失了自己。對(duì)于主流的一些觀點(diǎn)也是已經(jīng)不能分出什么是真正正確的,只知道一味的盲從。而最后說出實(shí)話的小孩其實(shí)就是人性當(dāng)中真實(shí)而原始的一部分。

在迷失的過程當(dāng)中,這樣的一份真實(shí)只會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)刻當(dāng)中突然地爆發(fā)出來。然后我們才會(huì)真正的恍然大悟,知道自己究竟丟失了什么。從而很好地找回自己不小心丟失的地方,再將它們悉數(shù)召回,回到原先真正的自己。這個(gè)小孩的出現(xiàn)也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生軌道的一次回歸。

皇帝的新裝讀后感【篇5】

話說,皇帝游行結(jié)束后,回到到了宮中。

便問:今天的大游行好不好啊大臣們你看看我,我看看你都說不出話。于是,皇帝便怒,快說啊,你們的腦袋還要不要啊!大臣們頓時(shí)驚慌失色,惶恐萬分。都支支吾吾的說:好好好極了?;噬嫌謫枺耗请藿裉斓囊路趺礃影?。大臣紛紛說:美極了,真是無可挑剔,一定是世上僅有的一件完美的衣服?。』实巯仁谴笮?。大臣們看皇帝笑了,以為是皇帝聽了他們的美言,樂的笑出了聲。于是他們更是乘勝追擊。有的說皇帝配上這衣服是絕世無雙的,有的說皇帝是個(gè)明君,還有的說皇帝定是一個(gè)獨(dú)一無二的好皇帝一剎間,富麗堂皇,寬敞華麗的宮殿里盡到處都是對(duì)皇帝稱贊的話語,趕也趕不完。大臣們都以為皇帝此時(shí)一定被贊美的漂漂欲仙了。可是接下的情況去大大出乎了大臣們的意料!

突然皇帝笑容收斂了,臉上鐵青。只聽轟然一聲,皇帝的手重重的拍在了桌子上。大臣們亂了陣腳,都不知道不知道皇上為何發(fā)這么大脾氣。這時(shí),我上大聲說到:廢物,都是廢物,你們統(tǒng)統(tǒng)都是廢物!大臣們見其情況不對(duì),都跪下說:請(qǐng)皇上恕罪,請(qǐng)皇上恕罪!皇上又問:朕到底有沒有穿衣服!大臣們?nèi)允墙Y(jié)結(jié)巴巴說道:有有有?;噬虾鹊溃哼€說有,朕也不是傻子呀!我知道自己沒穿衣服!這我在游行是老百姓們議論我時(shí),我就明白了。但你們卻是心知肚明的啊,但你怎么只會(huì)稱贊呢,這是迂腐!大臣們都說:請(qǐng)皇上饒命啊,皇上饒命??!

大臣們你看我,我看你,都不敢說話,緊張的氣息就這樣不斷蔓延下去,似乎空氣就在這一刻凝結(jié)了似的。此時(shí)皇帝突然語重心長地說:朕,以前是有做的不對(duì)的地方,我不應(yīng)該只顧炫耀自己的新衣服,而把一切朝政全都拋到腦后,我一定會(huì)把這件事當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),是一個(gè)時(shí)時(shí)提醒我的警鐘。大臣們異口同聲的說:皇上英明,皇上英明??!皇上又說:朕只需要你們實(shí)話實(shí)說,挑出朕的毛病,而不是整天油嘴滑舌的稱贊朕。朕是要你們來輔助朕管理朝政,治理國家而不是要你們來給朕說好話的。這時(shí)所有的大臣一齊說:臣定當(dāng)至死效忠于皇上您,忠心的為國家辦事!忽然一個(gè)大臣問:那兩個(gè)騙子怎么辦?皇帝說:算了吧,都是我這件愚蠢才會(huì)上當(dāng)?shù)?,款且他們還明白了這個(gè)深刻的道理。

從此皇帝在也炫耀過自己的新裝,專心的治理國家,使得國家迅速繁榮富強(qiáng)起來,百姓們也得以安居樂業(yè)。那位揭穿秘密的小孩此后也受到了皇上的,并且現(xiàn)在也成為了朝廷的大官。而這位皇上呢?他也成為了一個(gè)名留青史的明智之君!皇帝而被騙子欺騙的故事也,真為了老百姓的警醒之鐘!

皇帝的新裝讀后感【篇6】

上星期,我從教室書柜上拿到了一本享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫的《皇帝的新裝》。

文章通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實(shí)是根本沒有衣服,說“看不見”是一句真話,但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰都自欺欺人,最后演出了皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話,后來一個(gè)小孩子說了真話,最后所有的老百姓都說出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝模作樣,直至游行大典舉行完畢。

《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣比比皆是!特別是像那些阿諛奉承的大臣們,他們?yōu)榱俗约旱拿屠?,不惜顛倒是非,混淆黑白?/p>

孔子說:“知之為知之,不知為不知,是知也?!蔽覀儜?yīng)好好體會(huì)這句話,培養(yǎng)誠實(shí)的美德。唯有誠實(shí),才能正視自己的不足,才能提高自己的成績,不斷進(jìn)取。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只有大膽暴露自己的缺點(diǎn),讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn),才能使自己改正缺點(diǎn),才能越來越進(jìn)步!還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。

相關(guān)推薦

  • 最新《皇帝新裝》讀后感(合集5篇) 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“《皇帝新裝》讀后感”。讀作品,讓我們的臉上煥發(fā)光彩。這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時(shí)候。您一定也在為寫好讀后感而發(fā)愁吧!小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新《皇帝新裝》讀后感,歡迎大家參考閱讀。...
    2023-01-29 閱讀全文
  • 皇帝新裝讀后心得4篇 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“皇帝新裝讀后心得”。在平日里積累了不少感想與見解時(shí),我們可以寫一篇簡單的心得體會(huì)來記錄它。心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人情感和想法的抒發(fā)。因此我們要從哪些方面去讓心得體會(huì)寫得更有意義呢?我們收集并整理了“皇帝新裝讀后心得”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...
    2023-01-21 閱讀全文
  • [薦]最新《皇帝的新裝》讀后感700字系列 作文是語文學(xué)科里很重要的一部分,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你是否正為寫作文而犯難呢?小編特別編輯了“最新《皇帝的新裝》讀后感700字系列”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。今日讀了安徒生爺爺寫的《皇帝的新裝》這個(gè)小故事,故事的資料大體上是這樣的:很久以前有個(gè)...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 最新皇帝新裝讀后感500字(精選6篇) 好書給人帶來的是思考,留下的是一筆精神上的財(cái)富,不同的人在閱讀作品之時(shí),可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟,讀后感是對(duì)個(gè)人情感和個(gè)人理解的一種抒發(fā)。如何由淺入深的撰寫作品讀后感呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“最新皇帝新裝讀后感”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。...
    2023-02-21 閱讀全文
  • 皇帝新裝的感悟通用 前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特意為大家收集整理了“皇帝新裝的感悟通用”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...
    2023-01-15 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“《皇帝新裝》讀后感”。讀作品,讓我們的臉上煥發(fā)光彩。這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時(shí)候。您一定也在為寫好讀后感而發(fā)愁吧!小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新《皇帝新裝》讀后感,歡迎大家參考閱讀。...

2023-01-29 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“皇帝新裝讀后心得”。在平日里積累了不少感想與見解時(shí),我們可以寫一篇簡單的心得體會(huì)來記錄它。心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人情感和想法的抒發(fā)。因此我們要從哪些方面去讓心得體會(huì)寫得更有意義呢?我們收集并整理了“皇帝新裝讀后心得”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2023-01-21 閱讀全文

作文是語文學(xué)科里很重要的一部分,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你是否正為寫作文而犯難呢?小編特別編輯了“最新《皇帝的新裝》讀后感700字系列”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。今日讀了安徒生爺爺寫的《皇帝的新裝》這個(gè)小故事,故事的資料大體上是這樣的:很久以前有個(gè)...

2023-01-28 閱讀全文

好書給人帶來的是思考,留下的是一筆精神上的財(cái)富,不同的人在閱讀作品之時(shí),可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟,讀后感是對(duì)個(gè)人情感和個(gè)人理解的一種抒發(fā)。如何由淺入深的撰寫作品讀后感呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“最新皇帝新裝讀后感”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。...

2023-02-21 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特意為大家收集整理了“皇帝新裝的感悟通用”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...

2023-01-15 閱讀全文