最新兒童文學讀后感(精華10篇)

兒童文學讀后感。

很高興為您準備了這份“兒童文學讀后感”希望您能喜歡，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。書本雖小卻讓我們能夠從中環(huán)游世界，對于作者寫的作品作品，心中總是會有莫名的感觸。?寫讀后感應(yīng)圍繞文章內(nèi)容及作者表達思想進行分析。

兒童文學讀后感 篇1

本學期，在劉老師的指導下，我們班的同學都開始讀《冰心兒童文學全集》，其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生！

大家都知道，一些醫(yī)生在醫(yī)學院學習完成后，會放棄自己在大醫(yī)院工作的機會，而是到像西藏、新疆這些偏遠地區(qū)，為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生，他身穿藍布制服，胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎?wù)?，中等身材，兩條粗粗的濃眉，雙頰紅潤，滿面含笑的年輕醫(yī)生，這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對冰心奶奶說的那個故事令我很欽佩這位醫(yī)生：1955年的春天，在草原上發(fā)生了一起大火，一個叫曹加的藏族婦女，為了搶救牛羊，右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個月，用盡了一切辦法（打針敷藥），可仍不見好轉(zhuǎn)。一天他在學習的時候，聽到幾個候診的病人在談話，一個藏族老太太問曹加：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣？你的傷口好些了嗎？”曹加說：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見得怎么好，我治療幾個月了，還沒怎么好轉(zhuǎn)，我還是去找藏族醫(yī)生吧！李貢醫(yī)生聽了好像心里被刺了一刀似的：我不好不是大家都不好，這樣不是降低了共產(chǎn)黨對藏族人民的威信嗎？最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù)，可曹加不同意，李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來移植，曹加手臂完全好了，他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨！

這篇通訊讓我非常的欽佩李貢醫(yī)生，也讓我非常的感動！他居然可以把自己的皮膚割下來幫助藏族人民治??！我要向他學習!他能夠這樣勇敢的為人民奉獻一切，就是因為他挖到了一切力量的源泉！在此，我也希望大家為別人著想，少一點小摩擦，多一些難能可貴的和諧了，也希望大家能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點！

兒童文學讀后感 篇2

兒童文學是我媽媽極力推薦給我的書，也對，看看它能提高作文水平，難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本??！

我第一眼翻開兒童文學，就看見了新圖書推薦，哇！是兒童文學巨著?。?震動，講的是六個五年級的孩子在地震的故事，其中的一個孩子劉新（外號元帥）的奶奶靠4個土豆活下來的故事令我驚訝。

兒童文學有很多好看的文章，我只說我認為最好看的文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫的每個人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對待它，它也同樣對你；反之亦然。

還有大南寫的標準答案很危險，講的是：桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實小伙子們的問題出現(xiàn)在哪里，我明白了書本教給我們的是知識，而我們在實際應(yīng)用中需要的是智慧。

哦，對了！還有只有一位客人的盛大聚會，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會出現(xiàn)美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！

兒童文學讀后感 篇3

暑假里，我讀了《兒童文學》這本書，這本書里講了許多神奇、有趣的故事。而且，還通過這些故事告訴我們許多做人的道理。其中，我印象最深的就是《留守——少年沉淪錄之二》這個故事。

這個故事主要講了鵬程，這個有工程師夢想的留守男生，只因假期一個人在家很孤獨，而參與打架斗毆，三次出門看朋友搶的士司機的錢，看著司機頭破血流的慘狀，竟然像當初看到他爸摔傷時的慘狀一樣，無動于衷，因此而進了看守所。

讀完這個故事，我覺得鵬程之所以造成現(xiàn)在的這個樣子，不僅是他的錯，他的父母也有錯。鵬程不應(yīng)該因為孤獨便去網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且還不回家；不應(yīng)該因為好奇，便跟著朋友去搶錢；更不應(yīng)該因為爸爸的腿斷了，不能養(yǎng)家，便去記恨爸爸。鵬程如果覺得孤獨，那么他可以看書、畫畫、自娛自樂，想上網(wǎng)的話，可以去，但是要記得回家。有朋友約他去搶錢，那么他可以不去，沒有人逼他去。如果他覺得爸爸沒用，那也不能去恨他，因為，沒有哪一個父母不愛自己的孩子，他可以好好想想父親對他好的一些事情。鵬程的父母把鵬程留給爺爺奶奶照顧，吵架離婚，可以不說，因為這些事同樣會發(fā)生在別人的身上。他的父母最大的錯誤就是對鵬程的教育不夠嚴格，對鵬程的關(guān)愛不夠多。如果他們發(fā)現(xiàn)鵬程愛去網(wǎng)吧時，能夠及時地制止，那么鵬程便不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當中；如果他們對鵬程的關(guān)愛足夠多，那么鵬程便不會覺得孤獨，不會去跟朋友搶錢，導致最后的犯罪。

希望經(jīng)過這次的事情，鵬程一家能夠得到教訓，以后再也不會犯這樣的事情。

我喜歡《兒童文學》這本書！

兒童文學讀后感 篇4

“來自母語的文學營養(yǎng)，是任何一種翻譯作品都不可替代的”，捧著《給世界的請柬——最佳中國兒童文學讀本》，看著封面上的這一段文字，我的心中莫名充滿了暖意。這本中國優(yōu)秀兒童文學作品集恰如它的插圖一樣，清新、雋永，如秋風拂過的麥浪,如迎向暖陽的葵花,如打開窗戶的風景，在這個略帶寒意的冬日，邀我奔赴了一場心靈的盛宴。zqmbj.cn

這本書按照內(nèi)容的不同分為十二個篇章，其中，《無邊的愛》讓我感受到世界因為愛的存在而變得充滿華彩、光華燦爛；《在同一個世界》讓我體會到人與人之間的真誠善意可以融化一切堅冰；《另一種生命》讓我懂得要善待人類以外的另一些不起眼的生命；《長大的心情》和《成長的雨季》讓我感受到了成長的悄無聲息，以及伴隨著的悄無聲息的歡樂和煩惱；而讓我感受最深的，是《作業(yè)的煩惱》，它用文字呈現(xiàn)給我的，是學習時光的快樂滋味，是校園生活的美好光景，是完美的校園和完美的學生時代……其中的《我想柳老師》一文，讓我徜徉在文字的幽默、風趣的同時，也讓我情不自禁地“愛”上了這個姓名諧音“留下來”、但自封“大不留“的柳老師。

文章的開始，從柳老師在29度的天氣穿西裝亮相于全體同學面前說起?！斑@種正規(guī)大禮服我只穿三次：第一次，是我大學畢業(yè)的時候去見我的老師。第二次，就是今天我當老師來見我的學生。第三次，就是將來等到你們六年級畢業(yè)的時候。”看到這樣的開場白，讓我不禁莞爾一笑，有了看下去的沖動。當看到柳老師介紹自己名字的一段，“柳夏來這個名字，你們肯定要給我起綽號——留下來。但我喜歡——大不留，你們都是大人了，我一個都不想你們留下來站辦公室”?？吹竭@里，柳老師的幽默、才華和他對學生的尊重，不僅征服了同學們的心，也征服了我的心。接下來文中描述的“俯沖足球隊“和”花兒舞蹈團”的建立，“特許豁免權(quán)”的實施，“多米諾骨牌”的游戲，這些鼓勵了同學們的自信，幫助他們真正領(lǐng)會了身在一個集體的榮耀和責任。而文章的最后，《傷心的俯沖》將對柳老師的尊敬和留戀通過“最后一場球”的激烈碰撞，表達得淋漓盡致。在一口氣讀完這篇文章后，我的心里有說不出的憂傷，是對柳老師離去的不舍嗎？還是這篇文章有一些內(nèi)在的東西感染了我？我也不知道。

曾經(jīng)有人說過，好的文章有一雙隱形的手，會在你閱讀的時候，就那么輕輕地、輕輕地，觸動你的心弦，那么，我想說，《給世界的請柬——最佳中國兒童文學讀本》就是這么一本作品集，其中的每一篇作品以它們各自的方式和力量，感動著我，滋養(yǎng)著我，從而帶我奔赴了一場真切鮮活的心靈盛宴！

兒童文學讀后感 篇5

這一段時間，我讀了一本好書，叫《冰心兒童文學作品選》。這本書里的每一篇文章都寫得很精彩，都給我留下了比較深的印象。

這本書分成三個部分，分別是“散文”、“詩歌”和“小說”。其中我印象最深的是，“散文中的”往事（二）。八。這一篇散文主要講的是：追敘了兩年前的一段父女對話，女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向，因為這樣能為人們服務(wù)，為人們默默奉獻。而父親對女兒“無有不贊成，無有不盡力”的理解、支持。但后來冰心當守燈塔的理由因有關(guān)規(guī)定的限制而未能實現(xiàn)，冰心也就“禁絕思慮”。在一次的航行海上，冰心數(shù)次看見燈塔，很自然地回憶起往事，但她面對現(xiàn)實，只是悄然微嘆而已。最后她祝福守燈塔的人。

讀完這篇文章后，我懂得了要做一個像冰心阿姨那樣，對別人有幫助、有奉獻的人。不要做一個只顧自己，只為自己找想，自私自利的人。因為這樣，別人才愿意和你交朋友。而且，你幫助了別人，別人也會幫助你。平時，我們生活中不應(yīng)該斤斤計較，反而應(yīng)該無私地去幫助別人。

讓我們行動來，不要再斤斤計較了，去做一個無私奉獻的人吧！

兒童文學讀后感 篇6

翻開《兒童文學》一書細細地品味著《10歲孩子撐起風雨飄搖的家》。

本篇文章的主人公李明光在爸爸、爺爺生前為了用前給他們治病幾乎傾家蕩產(chǎn)還欠了錢。因為要還債自己收割稻子、拾破罐子賣

當我們10歲的時候我們坐在寬敞明亮的教室里學習穿新鞋子、新衣裳我們要做的事就是好好學習至于其它的家務(wù)活我們根本不需要操心。李明光卻一邊學習一邊做家務(wù)活還要賺錢還債。當我讀到因為有那么多繁重的家庭作業(yè)等著他去做洗衣、燒飯時就想起我們是家中的小皇帝、小公主衣來伸手飯來張口。又當我讀到不慎被兩寸長的釘子扎進了腳心時我的鼻子都酸了僅是10歲的孩子能忍受得了這種痛苦嗎？如果是我早就在醫(yī)院里躺著了。

我應(yīng)該李明光學習學習他那種不屈不饒、不向困境低頭的精神。

他的精神使我感動也使我樹立起不怕苦、不怕累的信心。

兒童文學讀后感 篇7

閱讀是引領(lǐng)孩子成長的明燈。在這里，遍地開著幸福的花朵，閃耀著智慧的光芒；在這里，同齡人可以交流成長中的困惑與喜悅；在這里，前輩們講述他們豐富多彩的人生……這就是《中國兒童文學雙年賞》。

厚厚的8本書，構(gòu)筑了一個美麗、智慧的天空，讓我們在這里自由地呼吸、快樂地成長。在這個暑假，我看完了一套《中國兒童文學雙年賞》，我的收益很大。比如：《“愛”到錯處亦成“害”》，它告訴我們愛是要有限制的，不能一直過分的溺愛孩子，無限地滿足孩子的物質(zhì)需要像：要電腦買電腦等。但也不能太過苛刻，認為“棒棍底下出孝子”、“不打不成才”，這樣反而會產(chǎn)生恨的情緒。

我姨奶奶家的孫女在小時候要什么買什么，導致現(xiàn)在花錢花得厲害，直向家里人要錢。有一天，我去她家玩剛進門就看見她在那，手插著腰，大聲地喊道：“快點給我錢，家里沒零食了，我?guī)ベI。”邊說還邊指著我?！芭杜?，給。”姨爹爹說著掏出了20元，可她還嫌不夠喊著：“太少了，給我50元，快點?！薄芭??！币痰阌纸o了她50元，“給你，路上小心點?！薄芭丁绷粝碌囊仓挥心且粋€不耐煩的聲音。

她在路上還不停的抱怨姨爹爹、姨奶奶的啰嗦。等到了商店，則是無止境的買這買那，有薯片、糖、還有許多膨化食品、碳酸飲料?！澳悴皇遣荒艹耘蚧称返膯?，再吃的話，臉上的痘痘就要越來越多了?！蔽液眯牡靥嵝训馈！肮芩?，我看著就想吃，再說了又不是我們的錢，沒必要，走啦！”我又問道：“那你的零花錢呢，這樣下去你就成‘月光族’了。”“你怎么也這么啰嗦了，沒了就向他們要唄，又不要緊。

別問了，快走吧！”“哦”我心里憤憤地想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。在幾個月后，我又看到她了，果然臉上的痘痘比之前更多了。但還是不尊重長輩、大手大腳的瞎花錢。誒，不能太溺愛，更不能太苛刻。只有肯定孩子的優(yōu)點，適當?shù)乜陬^教育，才能讓孩子有更好的發(fā)展?？苣附套拥某晒?、孟母三遷的典故和畫沙教子美談都是正確的“愛”。希望各位家長都能牢記，不要讓“愛”,毀了孩子正確的道路。

兒童文學讀后感 篇8

本學期，我們讀了《冰心兒童文學全集》這本書每一篇都是冰心奶奶寫的。我十分有感觸，其中我最喜歡《只揀兒童多處行》。

《只揀兒童多處行》是我們的課文，這篇講述了冰心來到了頤和園，遇見正在春游的孩子們。冰心走進了玉闌堂的院落里，看見了那些大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，我拉住一個額前披著短發(fā)的男生，與他交談的一番。他身后的女孩子的回答，讓我深受感觸。對!就是開的旺，只要管理的好,給它時事的澆水施肥，花兒想兒童一樣在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以旺盛的生命力，伸展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時自己也快樂，別人看著也快樂。

朋友，在你春游的時候，記住只揀兒童多處行，是永遠不會找不到春天的。

我讀了這篇文章后，懂得了兒童與海棠花還有春天的共同點，使我十分喜愛，兒童和春天一樣都是歡暢活潑的，在春游的時候只揀兒童多處行，是永遠比只揀游人多處行，更加活潑，更加美麗的。

兒童文學讀后感 篇9

《兒童文學》由團中央1963年聯(lián)合創(chuàng)辦，風雨40年，哺育三代人，其麾下曾先后匯集了幾代最有名望的兒童文學作家，被譽為“中國兒童文學第一刊”。該刊只收錄純而又純的純文學作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強，既教讀書，又教做人，是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的完美結(jié)合。

兒童文學在我國早就存在了，但在沒有接近兒童文學這一門課程時，雖然知道小學階段的課文是根據(jù)小學生的心理特征和接受能力來編制的，但并不怎么清楚兒童文學的范疇、概念以及在我國文學中的地位，更不用說對兒童文學的體裁分類有很明確的區(qū)分了。通過這個學期的學習，我仔細推敲了兒童文學的各種體裁類型，發(fā)現(xiàn)了兒童文學的最大特征是富有童趣、故事性強、對兒童讀者有很大的吸引力。而他們的共同特征是教育性強、對兒童的成長具有深刻的影響。

兒童文學的主要對象是兒童少年，而兒童文學富有趣味性和奇特性的特點正好吻合了兒童對世界充滿好奇的心理，兒童故事通過曲折動人的情節(jié)來吸引兒童，而童話則通過塑造善良、勇敢等人物形象來體會心靈美好的重要，培養(yǎng)兒童向善的品格。雖然，許多兒童把兒童作品當作故事一樣來閱讀，但讀完后，兒童卻能從中體會到做人、做事的道理。如兒童讀了《灰姑娘》后，灰姑娘的心地善良的美好形象便在兒童的腦海中留下深刻的印象。他們會被灰姑娘的善良、美麗深深迷住了，會為灰姑娘鳴不平，且會對繼母責罵。他們會不停的發(fā)問“為什么美麗、善良的會姑娘不能去，真是太不公平了？”最后，兒童會向灰姑娘善良的形象看齊。所以說，兒童文學對培養(yǎng)良好的性格品質(zhì)具有不可或缺的作用。

由于兒童文學篇幅短小，每當吃飯后，我會拿起一本短小的兒童文學作品津津有味地看著。但我最喜歡看的是寓言故事，它是一種隱含明顯的寓意的簡短故事。其通過短小的故事說明某一道理或哲理，讓讀者自己去體會和領(lǐng)悟。有的寓言雖短小，但蘊涵深刻的道理，真可謂“微言大義”。在我看來，寓言故事本身不在于其故事是否存在、是否真實，而在于其蘊涵的寓意、內(nèi)涵。這正是寓言所要達到的效果，也是寓言所要達到的境界。也許，寓言中會有不少構(gòu)想違反了“物”性，但這并不影響讀者的接受程度。其實，讀寓言故事，就像是和一位知識淵博的智者交流，就像是進行一場思想的交流和碰撞，讀寓言故事，它教給了我許多做人的道理和處世的原則。如讀了《揠苗助長》，我們會明白事物有其自身發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則將適得其反；讀了《刻舟求劍》則告訴我們要用發(fā)展的眼光看問題?？梢哉f，讀寓言故事會使我們便的越來越聰明，同時，還會減少生活、學習、工作中不必要的阻礙。

兒童文學讀后感 篇10

說實在的，以前我很不喜歡看書，為此，父母費盡了心思。我每天都無精打采的，字也寫的歪歪斜斜的。

突然有一天，爸爸神秘的對我說：“給你帶樣好東西，你猜是什么？”“哼，不用猜了，是書?！蔽也恍嫉剞D(zhuǎn)過了頭。可爸爸語重心長地對我說：“孩子，書是世界上最好最有營養(yǎng)的東西了，只要你肯挖掘，你會體會出書的奧妙之處?！甭犃诉@話，我搶過爸爸手里的一大本書，“哇！”我贊嘆了一聲，原來是《兒童文學》，我深深地被它的封面所吸引，一個美麗的女孩在草原上翩翩起舞，翻開一看，《兒童文學》里的插圖多么讓人發(fā)笑，文中的小牧童趴在牛背上的樣子讓我忍俊不禁。

翻開一看，一篇《被咬了一口的棒棒糖》吸引了我。我好奇地看了起來，不一會兒我便被文章中的故事深深地吸引。原來書的世界那么美妙，現(xiàn)在我可以肯定“書是甜的”。 我如饑似渴地讀了起來，希望能獲得好詞好句，讓我的需求度大起來。漸漸地我喜歡上了《兒童文學》。書里的作家很多，有薛濤、王巨成等，每天我像捧了寶似的，白天看，晚上也看，簡直是愛不釋手。當我漸漸明白里面所含的意思時，我就纏著爸爸再買一本。當老師在學校發(fā)《兒童文學》時，我別提有多高興了，讀了一遍又一遍才甘心。

《兒童文學》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界。這本書使我就想一株忘憂草，整天沒有了憂愁，沉浸在快樂之中。它的出現(xiàn)填補了我心靈的空虛和寂寞，給予我心靈地撫慰，給予我精神的成長，心靈的成長，它就像是我的朋友，我的導師，敞開知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游，到達成功的彼岸。我們這兒的亞興超市對面有一家書店，每周我就進去找《兒童文學》，然后坐在地上，一看就好長時間，每次都是到晚上了我才回家。當我在網(wǎng)上看見了《兒童文學》全本，就嚷著讓爸爸買，最后爸爸只得答應(yīng)我，一本一本地買。每天晚上，我都在書桌上讀，一點一點地讀，直到把意思弄明白才看下一篇。

因為我走進了《兒童文學》，所以我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了。感謝《兒童文學》讓我走進了爸爸說的有營養(yǎng)的世界。