醫(yī)學工作總結(jié)

醫(yī)學工作總結(jié)。

時間會一分一秒的從我們身邊溜走，上一階段的工作即將就要結(jié)束了，我們需要進行這一段時間工作總結(jié)了，工作總結(jié)，是對過去工作的回顧與匯總，可以汲取教訓提升能力。工作總結(jié)分成哪些部分？有請駐留片刻，小編為你推薦醫(yī)學工作總結(jié)，為防遺忘，建議你收藏本頁！

醫(yī)學工作總結(jié)(篇1)

《出生醫(yī)學證明》知曉率未達到百分之百。20xx年度申領(lǐng)及發(fā)放情況年度申領(lǐng)數(shù)首次簽發(fā)數(shù)補發(fā)數(shù)換發(fā)數(shù)因打印錯誤20xx年申領(lǐng)500張，首次簽發(fā)327張，因打印錯誤1張，補發(fā)1張，換發(fā)2張，合計發(fā)放出生醫(yī)學證明331張。

三、存在的問題

1、在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)分娩的母親信息沒有核實身份證上的姓名，導致在辦理《出生醫(yī)學證明》時姓名不符合而不能辦理。

2、農(nóng)牧民群眾對開具出生醫(yī)學證明重視力度不夠，經(jīng)常遺失要求進行補辦，首次簽發(fā)時產(chǎn)婦及家屬出具身份證明，首先是經(jīng)管醫(yī)師核對，發(fā)證時醫(yī)務科再次核對，新生兒父親填寫新生兒父母信息。在今后發(fā)放過程中，我院仍應加強身份證明核對和告知力度，并要求將領(lǐng)證人出具的新生兒父母身份證復印件留存，并簽字確認信息屬實，永久保存。加強母嬰保健法、省出生醫(yī)學證明管理辦法等相應法律法規(guī)的學習。使醫(yī)務人員認識，出具虛假出生醫(yī)學證明的嚴重性。接生人員填寫《出生醫(yī)學證明》時復驗新生兒父母身份證，填寫時字跡清楚，三聯(lián)信息一致，嚴禁涂改。醫(yī)務科蓋章時再次核對。嚴格證章分開管理，存放地點專柜保存并加鎖。每月上報發(fā)放情況時再次認真核對庫存數(shù)。加強保管，防止損壞。每年年底統(tǒng)計《出生醫(yī)學證明》出入庫登記數(shù)并報州婦計中心，嚴格控制廢證率。

3、出生醫(yī)學證明空白證和簽發(fā)印章未分開，無專人管理。

總之，出生醫(yī)學證明的管理方面，能嚴格執(zhí)行上級主管部門的規(guī)定，使出生醫(yī)學證明的領(lǐng)取、發(fā)放、登記逐步得到了規(guī)范。今后我們將進一步加強管理，不斷提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)，使出生醫(yī)學證明的管理更加規(guī)范。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇2)

我是是醫(yī)學檢驗專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在老師們的嚴格要求及個人的努力下，注重專業(yè)知識的學習，同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，積極參加并組織院校的多項大型活動，從而積累了豐富的工作經(jīng)驗，也非常好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了非常大的有提高。我銳意進娶樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。

在實習期間提高了獨立完成工作的能力，樹立嚴謹、踏實的工作態(tài)度，以細心、耐心、責任心對待標本，因此獲得主任的高度好評，也使我對未來更加充滿信心。 除了努力學習各門課程之外，同時非常注重加強自身的社會工作能力，積極參加院、系組織的各項活動。

在校期間，我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導才能，并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當，所以深受老師的好評，得到了同學們的愛待與支持。 過去的已成為過去，未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè)，殷切期盼能夠在您的.領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。

相信我！我會盡心盡責，盡我所能，讓醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

自20xx年5月參加實習以來，一轉(zhuǎn)眼，我在XX大學XX醫(yī)院檢驗科十個月的實習生活即將結(jié)束，回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力。

所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有非常大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

記得剛剛?cè)嵙暤臅r候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉(zhuǎn)實習過程中，遇到了非常多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步。

可以說這次實習把原來課本上的非常多知識都運用到了實際操作中，但也學到了非常多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節(jié)：質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè)，盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。

在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎(chǔ)，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝XX大學XX醫(yī)院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！

光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活非?？炀瓦^去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中， 自己不斷加強學習，提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我 認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。鑒定主要有以下幾項：

作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如非常多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在非常短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果

在過去自己實習的幾個月中，在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇3)

展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中， 自己不斷加強學習，提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我 認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。鑒定主要有以下幾項：

作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇4)

根據(jù)省衛(wèi)生廳、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的《浙江省〈出生醫(yī)學證明〉管理規(guī)定（試行）》（浙衛(wèi)發(fā)〔20xx〕96號）精神，為進一步規(guī)范《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)工作，現(xiàn)就進一步加強我省《出生醫(yī)學證明》管理提出以下工作要求：

一、加強印章管理

縣級衛(wèi)生行政部門要嚴格按照衛(wèi)生部、公安部《關(guān)于加強出生醫(yī)學證明管理有關(guān)問題的通知》（衛(wèi)基婦發(fā)〔20xx〕23號）規(guī)定的印章規(guī)格及式樣刻制《出生醫(yī)學證明》專用印章（見附件4），并將印模式樣抄送同級公安機關(guān)戶政部門和上一級衛(wèi)生行政部門備案。

二、落實知情告知

《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)和簽證機構(gòu)應在公告欄上，告知其申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》有關(guān)規(guī)定,具體政策和所需要提供的證明材料，并依法簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》。

簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的助產(chǎn)機構(gòu)在孕婦入院分娩時，告知其申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》有關(guān)事項，發(fā)放《浙江省出生醫(yī)學證明申領(lǐng)須知》，指導填寫《浙江省出生醫(yī)學證明申領(lǐng)登記表》，依法簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》。

三、規(guī)范簽發(fā)操作

填寫《出生醫(yī)學證明》時，應符合以下要求：

（一）對不愿提供新生兒父親信息的，母親要提供書面聲明；簽證機構(gòu)可在《出生醫(yī)學證明》父親信息欄目處填寫∕。

（二）在婦幼保健機構(gòu)出生的,在婦幼保健院后□內(nèi)劃；在婦幼保健機構(gòu)以外的其他醫(yī)療機構(gòu)出生的, 在醫(yī)院后□內(nèi)劃；由家庭接生員接生的，在家庭后□內(nèi)劃；其他地點出生的，在其它后□內(nèi)劃，并在 上注明出生地點。

（三）接生機構(gòu)名稱按接生的醫(yī)療保健機構(gòu)的全稱填寫，簽發(fā)日期按實際簽發(fā)日期填寫。

（四）副頁和存根出生地點應與正頁出生地一致；家庭住址按照領(lǐng)證人提供的家庭住址填寫；嬰兒母親簽章應由新生兒母親或領(lǐng)證人簽字；接生人員簽字應由負責接生的助產(chǎn)技術(shù)人員簽字或簽發(fā)人員簽字。

（五）首次簽發(fā)和換發(fā)《出生醫(yī)學證明》的，應在正頁、副頁和存根分別加蓋出生醫(yī)學證明專用章；補發(fā)《出生醫(yī)學證明》的，應在正頁、副頁和存根分別加蓋出生醫(yī)學證明補發(fā)專用章。蓋印要求統(tǒng)一使用紅色印泥，清晰端正，不得涂抹，不得蓋其他印章或騎縫章。簽證機構(gòu)加蓋印章前須認真核實《出生醫(yī)學證明》上的信息，嚴禁在空白《出生醫(yī)學證明》上蓋章。

（六）我省統(tǒng)一使用浙江省《出生醫(yī)學證明》信息網(wǎng)絡直報系統(tǒng)，輸入規(guī)范漢字和符合國家標準的數(shù)字符號，并打印《出生醫(yī)學證明》，該系統(tǒng)內(nèi)新生兒信息永久保存。

四、嚴格證件管理

《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)和簽證機構(gòu)，應制定管理制度（出入庫登記制度、簽發(fā)和報廢制度、證件和證章管理等制度）和工作流程；指定專人分別管理《出生醫(yī)學證明》和《出生醫(yī)學證明》專用印章；專人負責《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)；指定科室和專人負責《出生醫(yī)學證明》的檔案管理工作，按照檔案管理要求，將《出生醫(yī)學證明》存根及相關(guān)資料按首次簽發(fā)、換發(fā)、補發(fā)分類進行歸檔，永久保存。

《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)過程中，發(fā)現(xiàn)遺失空白《出生醫(yī)學證明》或印章，應將其數(shù)量、編號公開聲明作廢；發(fā)生原因、處理結(jié)果等形成書面報告，逐級上報衛(wèi)生行政部門和省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會。必要時向公安機關(guān)報案，保護現(xiàn)場，做好調(diào)查取證。

發(fā)現(xiàn)毀損、或因打印、填寫錯誤未簽發(fā)而作廢的《出生醫(yī)學證明》，在三聯(lián)上分別標識作廢。登記廢證編號和作廢原因，并于年底前將《出生醫(yī)學證明》申請作廢報告、連同當年度廢證，逐級交至設(shè)區(qū)的市級《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)在兩人監(jiān)督下集中銷毀。市級《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)應將廢證的數(shù)量及作廢原因報省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會。

停止簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的機構(gòu)，應將《出生醫(yī)學證明》專用印章和空白《出生醫(yī)學證明》應如數(shù)上交當?shù)亍冻錾t(yī)學證明》管理機構(gòu)，并做好移交登記。移交的相關(guān)材料按照檔案管理要求永久保存。

《出生醫(yī)學證明》運輸、保管中，因意外導致潮濕、破損的，要將其數(shù)量及編碼逐一登記，公開聲明作廢并形成書面報告，逐級上報省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會。并按廢證處理流程，在設(shè)區(qū)的市級《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)統(tǒng)一銷毀。

五、健全申領(lǐng)制度

各級管理機構(gòu)和簽證機構(gòu)應根據(jù)年出生數(shù)申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》，合理制定證件使用計劃。不得擅自跨機構(gòu)、跨地區(qū)借用空白《出生醫(yī)學證明》。各級管理機構(gòu)在收到《出生醫(yī)學證明》后5個工作日內(nèi)填寫《出生醫(yī)學證明》收貨回執(zhí)，并傳真或寄回省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會。

各級衛(wèi)生行政部門要加強廢證的管理，控制廢證率，對年廢證率超過1%的簽證機構(gòu)，應查找原因，加以改進。

六、強化報告制度

簽證機構(gòu)變更名稱或印章發(fā)生損毀的，應及時向當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告，申請刻制新印章。

申請簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的機構(gòu)，應提交縣級衛(wèi)生行政部門許可助產(chǎn)服務的《母嬰保健技術(shù)服務執(zhí)業(yè)許可證》復印件或縣級衛(wèi)生行政部門委托管理《出生醫(yī)學證明》機構(gòu)的文件，逐級上交至省衛(wèi)生廳，獲取帳號和密碼。注銷簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的機構(gòu)，也應提交縣級衛(wèi)生行政部門的相關(guān)文件，逐級上交至省衛(wèi)生廳。

各設(shè)區(qū)的市《出生醫(yī)學證明》管理機構(gòu)應在每年11月20日前全面統(tǒng)計本行政區(qū)域內(nèi)相關(guān)信息，按規(guī)范填寫后，將《浙江省出生醫(yī)學證明管理使用情況年度統(tǒng)計表》報省婦幼保健院。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇5)

20XX年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，在深入實踐科學發(fā)展觀下，醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，帶動科室規(guī)范有序發(fā)展下，認真落實工作任務，強化和提升醫(yī)療質(zhì)量，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、奮力拼

內(nèi)容載入中...20XX年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，在深入實踐科學發(fā)展觀下，醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，帶動科室規(guī)范有序發(fā)展下，認真落實工作任務，強化和提升醫(yī)療質(zhì)量，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，全面完成了今年的工作任務。

在過去的.一年里，認真學習中共十七大會議精神，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想精髓，深入實踐科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，發(fā)揚“萬眾一心，眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人為本，尊重科學”的抗震救災精神，并向參加抗震救災的醫(yī)務工作者學習，提高思想覺悟，改進工作作風，積累經(jīng)驗。通過不斷的學習，我的工作熱情和主人翁責任感進一步增強，思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高，這對我的工作實踐也提供了有益的指導和幫助。

工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領(lǐng)導的工作，不計較個人得失，加班加點按質(zhì)按量完成任務。始終堅持以病人為中心的服務思想，急病人之所急，得到病人的好評。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔一部分本科室實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用，得到學生的好評。

在作風上，嚴于律已，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，團結(jié)同志，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級領(lǐng)導和同事的好評。端正態(tài)度，積極參加本學科的各種學習講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學習最新知識、新進展。團結(jié)群眾，團結(jié)同事，共同學習研究本學科疑難問題，并取得很大進步。

只注意認真做好自己的工作，為領(lǐng)導分憂不夠，對同事幫助不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠。

在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇6)

醫(yī)學翻譯工作總結(jié)

隨著全球化的發(fā)展，國際合作越來越頻繁，醫(yī)學翻譯在翻譯行業(yè)中也變得越來越重要。醫(yī)學翻譯涉及到醫(yī)學、生物、化學等多個領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和知識，需要翻譯者具備高超的語言表達能力和專業(yè)知識。

一、技術(shù)要求

醫(yī)學翻譯比普通翻譯更具有技術(shù)性。在翻譯過程中，不僅要準確翻譯專業(yè)術(shù)語，還要把握醫(yī)學背景、專業(yè)用語的含義和用法，譯文的準確度與專業(yè)性是該領(lǐng)域的關(guān)鍵因素。

為了完成好醫(yī)學翻譯工作，翻譯者必須具備以下技術(shù)要求：

1. 豐富的醫(yī)學知識。翻譯者需要具備豐富的醫(yī)學知識，熟悉醫(yī)療保健、藥品、疾病、醫(yī)學器械等方面的知識，了解醫(yī)學文獻的寫作規(guī)范和格式。

2. 準確的翻譯技巧。在醫(yī)學翻譯中，專業(yè)術(shù)語的翻譯準確性至關(guān)重要，因此翻譯者需要掌握專業(yè)術(shù)語的翻譯規(guī)范、詞義、用法及其背后的文化背景。

3. 運用科技手段。在翻譯過程中，翻譯者還需要使用醫(yī)學詞匯庫、科技翻譯工具等科技手段，提高翻譯效率和準確性。

二、如何保證翻譯質(zhì)量

醫(yī)學翻譯的質(zhì)量要求異常高，因此翻譯者需要盡一切努力保證翻譯質(zhì)量。下面是一些翻譯者常用的技巧。

1. 多方面檢查翻譯結(jié)果。多次校對以保證翻譯詞語、短語、術(shù)語的準確性和行文的連貫性與通順性，確保翻譯結(jié)果是符合嚴格質(zhì)量控制標準的。

2. 對于特別重要的翻譯文本，翻譯者可以采用雙語校對的方法，即請一位負責校對的專業(yè)人員檢查和修改翻譯文本，以糾正錯誤和提高翻譯質(zhì)量。

3. 翻譯不僅僅是直接的語言轉(zhuǎn)換，還需要考慮文化差異和習慣等問題，因此翻譯者需要對文化差異進行深入的了解和研究，以確保翻譯結(jié)果符合原文的意圖。

三、處理常見問題

在醫(yī)學翻譯過程中，還有一些常見的問題需要注意。

1. 語言難度。很多醫(yī)學文獻都使用高級的術(shù)語、復雜的語法和深奧的觀點，這使得翻譯過程變得相當困難。翻譯者需要通過反復學習和實踐，逐漸熟悉各種文獻和術(shù)語，提高自己的語言水平。

2. 不同文化的差異。醫(yī)學翻譯還需要考慮不同文化之間的差異。在處理文化差異方面，翻譯者要求自身才學豐富，并力求避免局限于自己的文化想象力。

3. 專業(yè)知識缺失。翻譯者對特定的醫(yī)學領(lǐng)域可能缺乏必要的了解或經(jīng)驗。在這種情況下，翻譯者可以聯(lián)系專業(yè)人士或其他資深翻譯者，獲取相關(guān)的信息和知識。

綜上所述，醫(yī)學翻譯不僅要求翻譯者具備高超的語言表達能力，同時還需要他們在醫(yī)學領(lǐng)域具備深厚的專業(yè)知識。只有通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的語言和專業(yè)水平，才能夠更好地完成醫(yī)學翻譯工作，為醫(yī)學科研和發(fā)展做出貢獻。

醫(yī)學工作總結(jié)(篇7)

本人20xx年參加工作以來，在臨床工作至今。20xx年開始從事精神科?？婆R床工作，20xx年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來一直在住院部精神科臨床工作，平時認真學習業(yè)務知識，系統(tǒng)掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對精神科較復雜問題，能獨立處理。

任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來，20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時段共7年多時間里，勤懇踏實工作，都親自主管20多床位病人。治愈好轉(zhuǎn)出院400多人次。負責科室主治醫(yī)師工作，指導下級醫(yī)師工作，共同治愈好轉(zhuǎn)出院病人1000多人次。

20xx年1月至20xx年6月，在救助病區(qū)工作，科室主要收治在街上流浪，肇事肇禍病人，病人都由"110"警察送入，病史不詳，病情復雜，有很多伴有軀體疾病，需細心觀察，耐心交流，才能對病人作出比較準確的診斷，作出有效的治療，病人病情好轉(zhuǎn)后，還要親自或安排工作人員送回家或協(xié)助工作人員把病人送回家。兩年半時間經(jīng)我主管、主治治療好轉(zhuǎn)，出院并回家300多人次。

20xx年通過競聘上崗，被任命為病區(qū)主任，負責科室管理，一直以科室工作為重，對工作認真負責，使科室工作順利開展，負責培養(yǎng)下一級醫(yī)師及從其它科室轉(zhuǎn)入精神科的`醫(yī)師，不定期進行精神科專題講課每年三次以上，使他們能在精神科更好地掌握診斷治療，順利開展工作。本人有能力培養(yǎng)下一級精神科醫(yī)師。

任現(xiàn)職以來，參加每月市內(nèi)學術(shù)活動，認真聽講，吸取各科知識。還爭取機會外出學習，不失時機地與精神科專家、學者交流，充實、增長業(yè)務知識。20xx年2月至8月在院領(lǐng)導安排下，本人到蘇州市廣濟醫(yī)院參加省級27期醫(yī)師進修班。脫產(chǎn)連續(xù)進修學習半年。使我對精神科知識掌握更牢固。20xx年9月至11月參加了廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院舉辦的二級心理咨詢師培訓，使我豐富了心理學知識。20xx年10月18日至21日在南京參加國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目：中華醫(yī)學會第十次全國精神醫(yī)學學術(shù)會議，開闊了視野，了解精神科國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。20xx年2月—20xx年1月在民族醫(yī)學院臨床醫(yī)學（業(yè)余）專業(yè)學習，取得大專文憑，20xx年2月至20xx年1月在廣西醫(yī)科大學臨床醫(yī)學（業(yè)余）專業(yè)專升本學習，取得本科文憑及學士學位。使自己的醫(yī)學知識得到了進一步的提高、鞏固和更新。

對臨床工作及時總結(jié)研究，在國家級刊物公開發(fā)表論文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調(diào)查》等多篇論文。

綜上所述，從任職年限、業(yè)務技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后，我要更加努力做好各項工作，爭取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻。

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