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班主任節(jié)演講稿學生(精選11篇)

發(fā)布時間:2023-05-05

班主任演講稿。

什么樣的演講稿吸引人?為了幫助我們更加順利地完成演講任務。我們就要預先自己的演講稿進行撰寫,演講要對語氣、語速、肢體語言的運用進行設計和注解,以達到最佳的交流效果,我們向大家提供了班主任節(jié)演講稿學生,僅供你在工作和學習中參考!

班主任節(jié)演講稿學生 篇1

今年有幸當上了大名鼎鼎的初二級部的班主任。一片混亂的上課秩序讓很多老師只剩下了無奈的搖頭。而我,要微笑的面對一群小家伙們不停的挑戰(zhàn)。

第一天到任,我職業(yè)性的要先找一兩個有管理能力的好學生幫助我管理班級。熱情的我,在一天中被班級里排在20名以內(nèi)的學生一次又一次的拒絕,他們拒絕當班級干部,拒絕當課代表,后來沒有辦法強行任命幾個,剛下課就來辭職。我大惑不解,現(xiàn)在的孩子究竟怎么了?

工作還要開展,我想是我自己太老古董了,對現(xiàn)在的孩子的需求了解的太少,真是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。經(jīng)過細致的了解,學生們都認為當班級干部得罪人,而且老師也只關注你學習好不好,所以,只要學習好,老師喜歡,又能當上優(yōu)秀學生。只注重學習而忽略品德教育現(xiàn)實教育的確給學生的心靈蒙上了一層陰影。

面對這種不良的社會事實,孩子們的心靈還是有了一些扭曲。成長中的他們是逐漸認識社會的年齡,自己辨別是非的能力很差,還是處在模仿階段,成功的處理過很多心理問題的我,心靈又一次的被震撼,這么小的年齡就有點看破紅塵和玩世不恭,自私、狹隘、妒忌的火花在心中點燃,將來我們教育出來的孩子就會缺乏愛心和誠實,不會合作,作為教師的我感到一陣刺痛,我們要為社會培養(yǎng)對社會有價值的人才,而不是這種歪才。

我要盡快地改變學生被扭曲的心理。

我讓同學們認識了亞洲的首富李嘉誠,目的是讓學生認識成功的人的心路歷程,體會成功者的人生,改變自私自利的想法。

李嘉誠因為父親的去世,還是學生的他,勇敢地擔起家庭的重擔,不得不放棄了學業(yè)。17歲的他找到了一份推銷員的工作,可是一個孩子,又沒有工作經(jīng)驗,誰愿意接受他的推銷呢?這也是李嘉誠反復問自己的事情,最后他決定用“誠和勤”這兩項法寶去迎接這項工作,也是迎接能否生存下去的挑戰(zhàn)。別人每天工作8小時,他就要工作16小時,別人看他小,覺得誠信不夠他每次都誠實的回報自己的年齡,并且誠實的告訴買他推銷的產(chǎn)品的客戶產(chǎn)品的優(yōu)點和缺點。當人們看到這個小小的推銷員良好品德,紛紛買下它推銷的產(chǎn)品,當年他的推銷業(yè)績就是第二名推銷員的7倍。一年后做了銷售部門的經(jīng)理,兩年后,又被提升為總經(jīng)理。后來,有了自己的公司,他一直堅持這樣的做人原則,所以,一個人能否成功在于他所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和堅強的意志。

所以,到學校來的你們,如果只認為學習好就萬事大吉了,那你們就大錯特錯了。這種狹隘自私的想法只能讓你們走向失敗。為了你們都能成為一名成功的人,我們制定新的班規(guī)來幫助你形成良好的習慣,培養(yǎng)高尚的品德,只有在這兩個前提下,你擁有的豐富知識才能創(chuàng)造更大的價值,而你也能獲巨大的財富。

學生們安靜了,心靈被觸動,很多拒絕當班級干部的學生都低下了頭。

愛心和誠實,是我們的班考察學生的主要方面。主動做預習,主動幫助同學,主動幫助老師,主動關心班級,被老師批評后主動承認錯誤,有禮貌等等。這樣很多學習不理想,但有愛心,品德較好的一些學生主動擔任班級干部,我愉快的答應了他們的請求,教他們管理學生的方法。班級管理經(jīng)過兩個星期的磨合逐漸上了軌道。

看到學習不如自己的學生管理者自己,學習好的學生心里自然不是滋味,我能看出來,他們也很想但這個班級干部,可我就是沒有開口,我要讓他們感受的不是心里難受,而是心理上的改變。有一天開班會,我說:有些學生問我,為什么不找?guī)讉€學習好的學生來管理班級,我回答說,不是我不讓學習好的同學管理班級,我也相信學習好的學生用他的聰明才智能把班級管理的更好,但是,他們沒有明白作班級干部只是為了要一種管理同學的威風,最主要的是培養(yǎng)他們的做人品質(zhì),學會在奉獻中獲得快樂和成功。他們必須主動向我申請,真心為同學們奉獻,才不愧做在班級干部施展才能,管理班級,得到同學們的尊敬和羨慕,他們要把品德的養(yǎng)成看成是第一位的,把榮譽看成是第二位的,這樣他們將來才能取得更大的成功。

經(jīng)過層層深入的心理戰(zhàn)術(shù),很多學生的是非觀發(fā)生了改變,道德感逐漸增強。真正明白了什么樣的人能獲得榮譽,什么樣的人才能獲得地位,被人尊敬被人愛戴。越來越多的學生主動提出幫助管理班級,一時愛心在班級里擴散,孩子們心靈的陰影逐漸的被驅(qū)散,他們早自習、午休、晚自習都能愉快地接受管理,在安靜的狀態(tài)下,愉快地學習。我愉快的接受了沒有人愿意當班級干部的挑戰(zhàn),并愉快地取得了成功。因為我知道教育的真正含義,做人的教育才能真正推動學生取得學業(yè)上的成功。

班主任節(jié)演講稿學生 篇2

各位家長:

大家上午好!

我是這個班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長會,為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學習,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個班是一個文科班,家長們,應該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們一定要關注你們孩子在這個時期的學習。高二是高中的一個分水嶺,進入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學考,意味著學生們學考完就真正的進入高三復習階段了。那在高二,形勢是很緊張的。

我一開始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個班級。那么今天邀請各位孩子的家長來參加家長會,就是希望通過家長去了解我的學生,也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆?。我想肯定有家長是不了解你自己的孩子在學校的情況的,那今天也是在這告知家長你們,要多去關注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學習的辛苦,就不去注意這方面,這個時候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地 學習壓力也很大,有些學生沒有適應過來,是很容易造成心理健康的問題的,進而影響學習,影響之后進入高三的學習,這是一個比較大的問題,今天在這提出來,那就希望家長能去做好這個方面的工作。

另外,今天的會議還有一項事情要公布的就是——學生的成績,公示這個成績,不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的,是想要家長針對自己的孩子的情況,去跟孩子做一個思想工作。有些學生的成績稍微差一點,但是是能夠跟上來的,就是缺一個鼓勵,我在學校也會針對他們的成績做相應的一些鼓勵措施,讓他們知道老師對是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長,我很希望你們對孩子多一點關心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對他們有很大的期望,這樣他們才會去努力,不會覺得父母都不在意,學習要努力干什么,這是很多成績在底層的學習會有的情緒,這真的就需要你們?nèi)ラ_導的。

高二已經(jīng)開始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長一起努力做好學生的工作,一起去期盼他們的成功。

謝謝各位家長的參會!

班主任節(jié)演講稿學生 篇3

尊敬的各位家長:

大家上午好!

我是高一(2)班的班主任兼英語老師***,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時間到校了解孩子的學習和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過這次家長會能夠幫助你們進一步了解學生的生活、學習情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務于教育教學。同時感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持.召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是一切為了學生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

首先我對學校情況做簡單的介紹:

魯山二高分校是一所新學校,學校占地面積達30多畝,現(xiàn)有5個教學班,在校學生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學經(jīng)驗沒有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學上,同時很容易與學生接近,成為他們的好朋友好知己.近段時間以來,學校不斷加快基礎設施建設步伐,不斷完善教學和學生的學習環(huán)境,建成了實驗室,畫室,音樂室,學生宿舍,建成了相對不錯的學生宿舍。開學以來,學校制定了詳細的管理制度和教育教學制度,落實專人管理檢查,對學生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規(guī)范。與此同時對高一學生進行了軍訓,開展了詩歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動賽和學生籃球聯(lián)賽,豐富了學生的生活,開闊了視野,增長了知識!

二年級組教育教學工作

首先年級組在對教師的工作指導下,對教師的教案實行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質(zhì)量,并堅持月考,其中考試期間進行綜合測評進行評比,提升教師教學水平,提高學生學業(yè)成績。對差生實行因人而教,因不同的基礎而教,不放棄一個差的,大面積提高學習成績;其次,年級組組織教師開展互幫互學活動,定期召開教師會、班主任會、備課組長會,強化工作要求,細致工作目標。同時年級組是班主任工作的助手和后援,在對學生的管理中,形成了學生學科作業(yè)檢查制度等等。

下面我向大家匯報一下我們高一2班學生在這幾個月來的成長與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學兩大方面向大家做一下匯報

一.班級情況介紹

1. 我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地, 28人來自周邊的農(nóng)村.16人來自魯山城及近郊。這其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。

2.班級班訓為:不求人人第一,但求天天進步

班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。

3.入校情況介紹

; 由于咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎不是很好,入校時490分以上班里有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥.韓曉輝,??》?,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績十分可嘉。期中考試后,進入全年級前20名的有8人,數(shù)字居五個班之首,他們是。郝二帥.韓曉輝,常俊峰,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛.2060名的有9名,數(shù)字仍然居五個班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽,吾帥飛。60-100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100-120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績在五個班中排第二.

四 期中考試工作匯報

1.班級前十五名的名單:郝二帥.韓曉輝,??》澹惖榈?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)

單科前一二名:語文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;

數(shù)學:郝二帥146居居年級第一,,陳甸甸132居年級第二;

英語:徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三

物理:陳甸甸73居年級第一

化學:郝二帥85居年級第六;

政治:韓曉輝74居年級第一;

歷史:王冠浩78居年級第二;

地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。

3.進步生名單及進步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)

王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任纓濤 3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,??》?1名,徐朋飛2名,張真真 7名,楊光怡2名,劉松筠 1名,

4.期中考試情況分析及總結(jié):總的來說期中考試的成績較上次市調(diào)研考試有所進步和提高,但不排除有個別同學由于自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:1)高一新生剛?cè)胄?,剛從緊張的初三學習生活中轉(zhuǎn)變過來,因為下一次挑戰(zhàn)似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學習基礎較好的同學往往會出現(xiàn)的問題。所以及時調(diào)整心態(tài),適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節(jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。 2)仍是高一新生的問題,由于九年義務教育的教學方式,多以老師教授為主,而高中教學已經(jīng)開始向?qū)W生自學與老師教學相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學生沒有及時地適應這樣的教學或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學習方法,從而導致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺學習。3)底子差也是我們學校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯(lián)手,通過適當?shù)姆椒ń逃凸膭?,就會有進步的可能。

下面我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。

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班主任節(jié)演講稿學生 篇4

各位領導,朋友們,大家好!從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的語文情感教學法。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會收獲教育之果實,享受教育之甘甜。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家!

班主任節(jié)演講稿學生 篇5

各位家長:

大家好!

今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這次的家長會也許是你孩子在我們芹池中學的最后一次家長會,我們的肩負的責任重大,擔任著孩子明年中考后的第一次人生抉擇,希望家長們能給我們提出合理化的建議。

孩子,父母的心頭肉,父母的希望,做父母的都希望自己的孩子有出息,能夠出人頭地,能夠健康的長大成人成才,在我們芹池中學邁出他們?nèi)松牡谝徊?,通過他們的努力在今后有份安穩(wěn)的工作或擁有自己的一片天地和讓自己引以為豪的事業(yè),為自己爭光添彩,光宗耀祖,這就是我們今天聚在一起,最終想達到的目的,為了我們的孩子健康成長,期望我們的教師、我們的家長,攜起手來,站在高處,看向遠方,想得深些,做得實些,扎實為了孩子不懈努力。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

我們班共有學生50人,其中女生29人,男生21人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。并且在今年優(yōu)秀班級集體評選中,被評為縣級優(yōu)秀班集體,同時我也被評為優(yōu)秀班主任,作為學生的數(shù)學教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近一年多,我對每個同學都只能停留在基本了解的階段。例如:在班上,有一部分同學很優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是:秦晉嵐,我們111班班長,干工作有想法,深的同學們愛戴,學習成績優(yōu)秀,公平公正,正義感強,有很強的進取心,多次成功組織班會活動,是班主任我的得力干將;在我們班內(nèi)優(yōu)秀的學生還有很多,薛宇、張 慧、陳 杰、孟 迪、原倩倩、劉 艷、酒超玩、武甜甜等有的即擔任班內(nèi)的班干部,又兼任各學科的課代表,十分認真負責,學習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。同時特別提出提出表揚的是徐向東、柴宏晉,兩位男生,升入初三后,他們通過自己的努力,成績發(fā)生了翻天覆地的變化,相信他們一定會在明年的中考戰(zhàn)場上放飛自己的夢想。還有一些成績有點進步,但不是很明顯,比如像常棟、王雨昕、蘇芳萍很努力、很用功,效果不是很明顯。但是俗話說,功夫不負有心人。如果他們能夠再接再厲,我相信,他們一定會成功的。他們這些成績離不開家長們對學校工作和對我班主任工作的大力支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有一些同學學習態(tài)度不端正,上課不聽講,課后不做作業(yè)等非常嚴重的厭學,逃學現(xiàn)象等現(xiàn)象,據(jù)我了解他們并不是能力差,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋,缺乏正確的引導和教育,沒有良好的學習習慣,在家中嬌生慣養(yǎng),放任自流,不能吃苦耐勞。如果他們端正學習態(tài)度,按時完成作業(yè),成績一定會有所提高。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,更可悲可氣的是一些同學干脆選擇放棄,破罐子破摔,毫不顧忌老師家長對自己的期望,學習機會的難得,真感到我們的教育力不從心。

作為老師,我希望我的學生,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望這三樣東西永遠伴隨著我們的孩子:“高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。

這個想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合?,F(xiàn)代社會城鄉(xiāng)差別將會越來越小,社會發(fā)展越來越快,競爭越來越激烈,知識的價值在實際生活體現(xiàn)的更加明顯,不讀書真不行,沒有一技之長在現(xiàn)代的社會真的無法生存,一切都迫切要求我們家校形成一種合力,共同抓好我孩子的學習,作為家長你的努力、你的奮斗是為了干什么,在很大程度上,不是為了給自己孩子創(chuàng)造更好的生活、學習的條件嗎?但我們的做法是不全面的,我們不光要關注自己的孩子吃好了么,穿暖了嗎?更要關注自己的孩子是否在健康成長,這里的健康不光指的是身體的健康,更重要的心理是否健康,希望我們的家長多關注自己的孩子,孩子大了,懂事了,有心事了,作為父母應該深入他們的內(nèi)心世界,運用自己的人生閱歷去引導他們正確處理他們在生活中遇到的各種瑣事,在一本書中我看到過這樣一位父親:自己的孩子上高中時,早戀了,喜歡上本班的一位女同學,但這位女同學拒絕了他,他當時在精神上受到了嚴重的打擊,學習成績下滑,思想墮落,幾乎走到了崩潰的邊緣,那位父親是看在眼里急在心里,他發(fā)現(xiàn)自己孩子喜歡上qq聊天,于是他下功夫?qū)W會電腦,通過上qq加自己兒子為好友,以一位心理醫(yī)生的身份出現(xiàn)在自己孩子好友名單中,與他交心的談,幫助自己的孩子走出了那片灰暗的陰影,而自己孩子并不知情,天真的認為這是一位上天派來拯救自己的救星,就在這樣正確的指引和鼓勵下,他成功了,考上一所名牌大學,是他父親拯救了他的人生,同時也是他對自己父親生命的延續(xù)。從這個事例中告訴我們,作為父母要善于去觀察自己的孩子,用心去關心他們,孩子犯了錯,不能一味的指責,打罵,要學會尋找方法,幫助他們,度過這人生的危險期,指引他們走向成功的道路。

其次,我還想和大家交流一些孩子們在學校的不成熟表現(xiàn)。孩子是你們的,送到我們學校,我們就有教育的責任和義務,但我們不是監(jiān)護人,所以你的孩子雖然在學校,但你還承擔著很重要的責任,自己的孩子犯錯了,打架了,破壞公物等等任何違規(guī)違紀行為在學校教育管理之后仍然發(fā)生了,就要處理,事雖然是孩子惹的,責任可是我們成人的。在此我還想糾正過去大家一種錯誤的認識“孩子交給你們學校,發(fā)生了什么事,就找你們學校”“我孩子就不聽我話,只聽老師話,去學校讓老師管吧!”其實我們老師也是普通人,你的孩子只有在家聽父母的話,到校才能更好的聽老師的話,對比的看看,學習成績優(yōu)秀的學生,哪一個不是在家孝敬父母,聽話懂事的好孩子。具體分以下幾方面講:

1、破壞公物,情緒化破壞公物。心情不好就踢門,踢柜,用拳頭砸玻璃,拍墻上的開關,飛身上墻,將自己的腳印印在雪白的墻上,窗簾布就是他們的擦手布、擦鞋布,學校每年要花大筆的錢來維修,所以我們站在學校的角度考慮一下,為了讓自己的孩子有一顆公德之心,該賠必須賠,讓他明白破壞就要賠償。

2、帶手機,隨聲聽等各種各樣的電子產(chǎn)品。社會進步了,手機可能已成為我們生活中,不可缺少的電子產(chǎn)品,可我們的孩子需要么,他用來聯(lián)系誰,真的有那么多事么,可他們用手機來干什么,現(xiàn)在我可以告訴大家。學校規(guī)定不準在柵欄上買東西,白天有保安巡查,不好下手,就利用晚上,利用手中的電話,聯(lián)系商店,送煙、送酒等等不該是學生消費的產(chǎn)品,甚至利用手機聯(lián)系社會上游手好閑,已經(jīng)畢業(yè)的學生,內(nèi)外勾結(jié),向弱小的學生敲詐,利用手機上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天,晚上不好好休息,白天上課打瞌睡,哪有精力學習,所以我認為:學生自制力差,帶手機到校只有壞處,沒有好處。

3、早戀,現(xiàn)在早戀現(xiàn)象在我們九年級非常嚴重,導致一些學生的思想扭曲變形,整天就想著自己的事,上課不聽老師講解,一下課就鉆在一起,進行所謂的聊天,放棄學業(yè),悲哀呀,一些同學的人生就有可能這樣毀于一旦。我們班也存在這種現(xiàn)象,影響極其惡劣,嚴重影響班級的班風、學風。希望各位家長及時了解自己孩子是否有這種現(xiàn)象,若有家校配合,對他們進行疏導、教育,讓他們及時轉(zhuǎn)變當前錯誤的思想。

第三、通過家校溝通,共建和諧美好校園,談談自己在工作中的一點困惑。

1.現(xiàn)在我們學校共16個教學班,班多,教師少,每個教師都是超工作量,時間戰(zhàn)線太長,國家要求8小時工作制,可我們教師一旦走進校門,每時每刻都有工作,一周下來,一個字“累”,比如我,每天晚上要自習,每晚都到上到10點多,在校期間,每晚我從來沒有在11點前睡過覺,早上沒自習,睡會吧,又怕孩子們不按時起床上操,當老師難,真的太難。

2.另外要求我們家長也需要學習一些常規(guī)的教育孩子的方法,提高一下自身的素養(yǎng),不要整天打麻將,對自己孩子不聞不問,找各種理由推脫。例如:一次放假開學,一個學生沒來,我就給人家家長打電話,問為什么沒來,這位家長的回答是,你讓我孩子去理發(fā),昨天回來太遲了,今天理完發(fā)就去了,是時間緊,但我認為這不是開學時間不到校的理由,是對自己孩子的不負責任。我認為我們家長做任何事情,都應該站在孩子角度,學校的教學考慮問題,為自己孩子的健康成長搭建平臺。

第四、跟各位家長提前交流一下孩子們的出路,也就是明年中考結(jié)束后我們孩子的走向,現(xiàn)在中考政策好了,指標下方學校,對于我們農(nóng)村的孩子們確實是個好機會,考一中相對就要比我們上學那個時代簡單多了,根據(jù)我們班級進幾次考試成績看,我們班全校前80名就要達到20人之多。前四十名有8個以上,成績比較優(yōu)秀,計劃通過努力在明年中考中,爭取使一中達線人數(shù)達到6人以上,二中西校達到10人以上。我相信這樣的目標一定能實現(xiàn)。

第五、談談本次成立班級家長委員會的事。希望各位家長踴躍報名。

學校要求家委會成員班內(nèi)達到5人,還有1人參加年級家委會 ,5人中選出一名會長,擔當監(jiān)督和共同管理我們111班的職責。

教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。孩子的未來需要我們共同努力,一個成功的孩子需要家長的正確指導。

班主任節(jié)演講稿學生 篇6

尊敬的家長、老師們:

你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

今天的家長會我準備了兩個方面:

一、向家長匯報學校班級情況;

二、共同探討教育子女的問題。

一、學校情況簡介:

我們學校是省級規(guī)范化學校,學校先后評為教育部全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國電化教育科研學校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學校、山東省規(guī)范化學校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、山東省中小學科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學校、濰坊前50強學校、西部教育顧問學校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學校等。多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學校取得了優(yōu)異成績:連續(xù)五年在教育教學中位居第二,山區(qū)位居第一。

二、班級情況

1、教師情況

語文教師馮曉霞,責任心強、業(yè)務能力強,任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語文成績穩(wěn)中有升;數(shù)學教師劉元智,青州市優(yōu)秀教師,和藹可親,學生非常崇拜,數(shù)學成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語教師徐景嵐,青州市優(yōu)秀教師,英語學科帶頭人,輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學成績優(yōu)異。政治老師李信田,中學高級教師,講課風趣,能極大調(diào)動學生的積極性,教學成績突出,多年在中考中取得優(yōu)異成績。歷史老師鄭國敏,青州市歷史課骨干教師,熱愛學生,深受學生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學效果好?;瘜W老師李漢福,中學高級教師,是學校書記,教學水平高、學生上課激情足,成績一直名列前茅;體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個學生的訓練。物理老師則我,連續(xù)兩年被評為青州優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言,輔導的學生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被青州市教育局評為青州市創(chuàng)新型班主任,我保證不能因為我,學生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優(yōu)異的成績

總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績

三、學生情況

本班現(xiàn)有學生47人,其中男生19人,女生28人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想!立足本班實際情況,重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學情緒??赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當然我列舉的是一些不良習慣,由于個別學生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有,學生基本能健康成長。不過,學生的在校情況應該引起家長同志們的重視,這樣對學生會有很大的幫助。

四、探討教育子女的問題

教孩子如何做人,實際上就是對子女進行思想教育,現(xiàn)在很多家長重視子女的學習成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣??!其實,我們應該在關注孩子的成績的同時,也要關心他們的身心健康。

1、對子女身體健康的教育

讓學生吃好,當然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學生多參加勞動,增強他們的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)良好的行為

西方教育有這樣句話:思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運?!翱墒橇己玫牧晳T對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。

所以,我們應該培養(yǎng)學生良好的習慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、培養(yǎng)子女的責任心

子女由于缺乏知識經(jīng)驗,經(jīng)常會造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛??墒?,許多家長常常是責怪子女。在美國有這樣一個故事:有個八歲的男孩踢足球時,不小心把鄰居家的玻璃打碎了,人家索賠12.5美元。父親沒有責怪讓他,而是要他自己對自己的過失負責:他借給兒子12.5美元,要求兒子一年后還他,從此這位美國男孩開始了艱苦的打工,經(jīng)過半年的時間,掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他后來回憶這件事說:“通過自己的勞動來承擔過失使他懂得什么是責任。我們家長聽了這個故事,是不是也應該受到一點啟發(fā)呢?

4、教育子女時的同時,您也要時刻牢記——你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的??赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水,深情地說:“媽,洗腳!多泡泡腳對您的腿有好處!”后來她的小孩也給她端來一盆水說:“媽媽,洗腳?!边@就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人,我們做家長的是不是也要注意對他們的影響???

5、家長要正確對待孩子

(1)不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且能成就一番事業(yè)。

(2)科學的分析子女的成績檔案,不與其他同學作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。如果跟其他同學做比較,很容易增強學生的逆反心理,效果可能會相反。

(3)不要過分保護孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學習。不要過分干涉,否則會適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實際水平,也容易挫傷子女的自信心。

(4)重視子女的心里健康。初三的學生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論,于是隔膜會越來越大。所以,我們應該多關注他們的思想動向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。

祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

謝謝!

班主任節(jié)演講稿學生 篇7

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表805班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:

一、在教學上

注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

二、期中考試情況

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三、針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,嚴抓紀律。一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,中午12:40要求每位同學必須到達教室,做作業(yè)、看書,同時都有教師上堂輔導,幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提高了學習的效率。

2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

班主任節(jié)演講稿學生 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

早晨好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們有張有弛,在刻苦學習的同時,積極參加各項活動,不僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一份份精美的數(shù)學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的參加海陵區(qū)小學生籃球賽,名列前茅,替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了城東學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員,獲得了全面發(fā)展;有的當上了優(yōu)秀值日生,有的被評上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭,出色的表現(xiàn)贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學更是令人自豪,他光榮地被評為全國優(yōu)秀少先隊員,這些同學都是大家的榜樣,是我們城東小學的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進一步樹立我們城東人的美好形象。新學期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學們的行為更加規(guī)范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高,努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求:

1。開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2。改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3。健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4。講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,集隊上操要做到快齊靜,課間活動,上、放學路上等都要把安全放在第一位,嚴格遵守交通安全、公共安全。

5。顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們,一年之計在于春!開學了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

班主任節(jié)演講稿學生 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表_級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開_大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代_大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公?!盻大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在_大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!盻大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為_級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在_大的總結(jié),更是每一位從_大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位_大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們_級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱_大學學生的稱號。

最后,我代表_級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的_大學永遠年輕美麗。

謝謝!

班主任節(jié)演講稿學生 篇10

親愛的同學們:

你們好!歡迎大家來到哈爾濱市第109中學,新的學校,新的學期,新的期望,新的起點,在這充滿期望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園,今后的四年,愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、發(fā)奮奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對話,發(fā)奮營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師堅信同學們必須會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

新學期,在那里老師向大家提出如下要求:

1。上課要踴躍,但不是隨便

學習要求大家用心、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2。午修教室要持續(xù)絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,因此在午修我要求大家持續(xù)絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

3。按時、認真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學,從此刻開始給我發(fā)奮地練字。

4。有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,必須要向老師、同學請教,即使這個問題十分的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不好害怕,也不好不好意思,每個老師都會盡力地幫忙大家。

5、同學之間要團結(jié)互助,熱愛群眾

一個班級,一個群眾,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個群眾需要大家互相謙讓,互相遷就。

6、遵守學校紀律、衛(wèi)生、安全、學習等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、?;铡⒓t領巾的穿戴,為我們班奪取學?!傲鲃蛹t旗”而發(fā)奮。加油,正因你們又長大了一歲了,堅信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

同學們,一個人的一生中只有三天:昨日,這天和明天。昨日已經(jīng)過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有這天你們在一齊,但很快也會過去,因此我們要發(fā)奮把握這天,做好這天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

期望在這所學校,每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!讓那里成為大家的家園、學園、樂園!

班主任節(jié)演講稿學生 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好,我是來自高二(18)班的鐘xx同學。在這班主任節(jié)到來之時,我深感榮幸的在這里作為學生代表發(fā)言。

在這種神圣而莊重的時刻,我們迎來了一年一度的班主任節(jié)。此時此刻無論用什么方式都難以表達我們對班主任老師的感恩之心!在這里,請允許我代表同學們向老師們致以節(jié)日的問候。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長與成才都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新,無不包含著老師的辛勞和奉獻。您們作為教師中的領頭羊,更是一鼓作氣地肩負著教書育人的重擔。如果說海是宏偉的,激流是澎湃的,那么您們就如山間的潺潺流水,您們總是默默地流淌著,小心翼翼的滲入地下,用心地呵護著樹林的根。您們無私的奉獻著,付出著,從不期待著為世人所知。只是期待著能在某日看到自己呵護的大樹參天。那時,您們便會微微揚起嘴角。我認為,這才是世界上平凡而偉大的事業(yè)。

當我們遇到疑惑時,您猶如我們手中的百寶箱,供給我們終身受用的寶貴財富,供給我們正確答案。當我們彷徨時,找不到正確的方向前行時,是您帶我們走出困境。此時您又如一盞明燈,在我們感到孤獨無助時,又陪在我們身邊,給我們溫暖,此時你仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們的生活浸在愛的海洋中。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,而教師之愛,讓我們享受到了不求回報,無私關愛的博大。

高一進校以來,我已經(jīng)經(jīng)歷了三個不同的班主任老師。雖然她們在教導方面各有不同,但卻有著共同的目的。那就是想方設法讓一個班成為一個家:讓同學們?yōu)閷W習而狂熱,讓同學們有一個好環(huán)境茁壯成長。作為一名學生,我對班主任這個職位的艱辛深有體會。您對我們關心太多時,我們會調(diào)皮地說您就像一個老太婆。您卻毫不在意的對我們一如既往地關心。我們總是犯錯,讓別人將異樣的眼光投向您,您卻從未想過要放棄我們,而是更加信任我們。您們與我們同生死共榮辱,帶我們翻山越嶺,直向日出之處奔去。您默默地接受每一位怪脾氣的孩子,耐心地教育他們。深夜里,您還在學校守著我們,卻把自己的孩子落在家中。您們?yōu)槲覀兏冻龅恼娴奶嗵啵缫讯嘤跒樽约汉⒆拥母冻觥?/p>

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪作為班主任的您們。我們也不是畫家,無法潑墨丹青,全神地勾勒您們的容貌。我們更不是作家,無法以華麗的詞藻形容您們。在這特別的日子里,或許只有尊敬您們,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是獻給您們的最好的禮物。

最后,請允許我再次代表同學們向我們敬愛的班主任老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福。祝您們身體健康,工作順利,萬事如意!

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