中學(xué)生演講稿。
我們的文章是關(guān)于關(guān)于中學(xué)生演講稿的最佳指南您會(huì)從中受益匪淺,越來越多人接受演講稿的使用。準(zhǔn)備演講稿可以避免你在臺(tái)上出現(xiàn)重復(fù)的論點(diǎn),好的演講稿是演講者應(yīng)該具備的基本功,一篇好的主題演講稿要怎么才能寫好呢?歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是21號(hào)選手,今天我演講的主題是“法與德”。
我爸是個(gè)警察,他經(jīng)常告誡身邊的人要守法,而我卻一直覺得“法”似乎跟自己扯不上半毛錢關(guān)系。為了給我“掃盲”,也為了這次演講比賽,昨晚,爸爸拉著我散步,經(jīng)過他的一番教導(dǎo),總算是讓我這滿是漿糊的腦袋七竅通了六竅,原來“法”與我們的日常生活還真是息息相關(guān)。
到底什么是“法”?
法在我的記憶里是兒時(shí)小伙伴們做游戲時(shí)對(duì)規(guī)則的制定和服從,是初次了解《憲法》內(nèi)容時(shí)內(nèi)心莫名的敬畏與尊崇,是對(duì)校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德的自覺遵守,是得知犯罪分子受到制裁時(shí)油然而生的興奮勁兒與神圣感。可以說,法律無處不在。
記得那是一個(gè)初夏的傍晚,與我家同住一個(gè)單元的楊叔叔夫婦倆像往常一樣手挽著手,在公園的林蔭道上散步,突然,一輛橫空闖入人行道的轎車打破了這短暫的幸福和寧?kù)o,楊叔叔夫婦躲避不及,慘死于醉駕司機(jī)的車輪下,一同逝去的還有一個(gè)即將出生的小生命。她還沒來得及發(fā)出人生的第一次啼哭,她還沒有來得及感受愛和溫暖,她還沒有來得及睜開雙眼,看看藍(lán)天白云、樹木花草和美麗的世界,就這樣戛然而逝。
而發(fā)生這悲劇的原因僅僅是因?yàn)槟莻€(gè)司機(jī)與朋友聚餐時(shí)多喝了兩杯啤酒,僅僅是因?yàn)樗X得自己還算清醒的僥幸心理,僅僅是因?yàn)樗麑?duì)交通法規(guī)的一次不經(jīng)意觸碰,不僅僅剝奪了司機(jī)若干年的自由,更是無情地攫取了三條無辜的生命,碾碎了無數(shù)人的心!難道,真的只有血的教訓(xùn)才能讓人們意識(shí)到遵守法律的重要性嗎?
聽了剛才的事例,也許有同學(xué)會(huì)說:我可干不出那樣惡劣的事情來。那么,是不是非要鬧出人命才是違法呢?事實(shí)上,更加危險(xiǎn)的是,許許多多細(xì)小的違法行為被人們司空見慣,見怪不怪。遠(yuǎn)一些的,有“中國(guó)式過馬路”成為丟人丟到國(guó)外的不堪笑料;近一點(diǎn)的,有騎在女紅軍雕像頭上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字樣的丑陋行徑;小一些的,有坑蒙拐騙順手牽羊的屑小之輩;大一點(diǎn)的,有在公交車上大商場(chǎng)里偷人錢財(cái)?shù)臒o恥之徒。如此種種,不一而足。他們?nèi)煌浟诉@些行為直接挑戰(zhàn)社會(huì)的道德底線和法律底線,長(zhǎng)此以往,任其蔓延,我們的社會(huì)將是一派怎樣的亂象?!
說到這里,大家應(yīng)該明白,其實(shí)法律是道德的升華和體現(xiàn)。
康德說過:“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?/p>
法與德猶如魚水關(guān)系,法與德猶如孿生兄弟,法與德猶如唇齒相依,只有相扶相幫,相敬相惜,才能舞出和諧生活愛與美的真諦!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,
我今天演講的話題是關(guān)于魯迅先生的《吶喊》。
第一次聽到“吶喊”這個(gè)名字的時(shí)候是在中學(xué),還記得當(dāng)時(shí)我自以為它會(huì)是類似郭敬明的《小時(shí)代》,饒雪漫的《沙漏》等小說,怎么著也得是“青春的吶喊”吧,現(xiàn)在想來真是羞愧,可謂是“肉食者鄙”啊。雖然,它沒有描寫我所想象的青春,卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”,而《吶喊》更是“龍中之龍”。
《吶喊》中,最讓我印象深刻的應(yīng)該是 《藥》,這也是我接觸到的第一篇?,F(xiàn)在,我還記得,當(dāng)時(shí)只是覺得好奇和震驚,粘了血的饅頭是什么味道的?它真的可以救人的命嗎?我沒有想過,魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個(gè)故事,我更加沒有去思考當(dāng)時(shí)百姓的愚昧和悲哀?,F(xiàn)在在重新讀這篇文章,沒有了好奇,沒有了震驚,更多的是痛苦和萬幸,我一面為時(shí)代的迂腐和無知而悲傷痛苦,一面為自己沒有生活在那個(gè)時(shí)代而感到僥幸。我們所有的人都實(shí)在不該把這血淚史僅當(dāng)成故事,難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎?
《阿Q正傳》應(yīng)該是我接觸到的第二篇,這也是我最喜歡的一篇,阿Q的處事精神,成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人,一類人,他們對(duì)“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認(rèn)為這是沒出息、太軟弱,所以他們事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝,處處為自己謀利,當(dāng)然,我們也不能把這種人看的太壞,因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际潜敖^不受欺負(fù),努力成功”的宗旨的。另一類人,是信奉“阿Q精神”的人,他們覺得自己的心態(tài)最重要,快樂最重要,“哪怕是別人打了你,那又怎樣,反正他也會(huì)感覺到疼。”我們更不能鄙視這一類人,因?yàn)樗麄兇_實(shí)是快樂的,生活中的苦難這么多,能夠快樂,已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”,所以,我其實(shí)并不了解我自己。同學(xué)們,你們了解自己?jiǎn)幔?/p>
“孔乙己是站著喝酒且穿長(zhǎng)衫的唯一人?!边@是我讀《孔乙己》的時(shí)候自覺的摘錄出來的話,當(dāng)時(shí)沒有想到它的意蘊(yùn)會(huì)這么深,只是覺得這個(gè)人很奇怪,讓我有些心疼,不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟(jì)水平。現(xiàn)在再看《孔乙己》,我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人,通過這一類人讓我們知道,這個(gè)時(shí)代所給的限制。不管多久,我們所處的時(shí)代中總會(huì)有“孔乙己”,他們的身上我們可以審視自己,可以觀察社會(huì),不過這些行為,好像并不能改變什么,只是讓我們的文學(xué)淚珠有個(gè)安放的地方吧。同學(xué)們你們見到過“孔乙己”嗎?
魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國(guó)人為之振奮,帶有深刻思想韻味的巨作怎會(huì)讓我短短幾字就說的明白,而且我也只是讀了幾遍而已,并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研,現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一塊討論。同學(xué)們,我最后想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,你們“吶喊”過嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
寧波一中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭:“天將降大任于是人也,必先卸其QQ,封其微博,去其貼吧,收其電腦,奪其手機(jī),摔其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐,喝茶,思過,鍛煉,讀書,彈琴,練字,明智,開悟,精進(jìn),而后必成大器也?!?/p>
這段話表明,在如今這個(gè)不愁吃、不愁穿的年代,優(yōu)越的.生活條件,一帆風(fēng)順的上學(xué)之路,毫無挫折可言的成長(zhǎng)歷程,并沒有造就更為優(yōu)秀的人才,而那些令我們引以為豪的娛樂玩意,竟然成了我們進(jìn)步的最大障礙!
為什么呢?有人會(huì)說:是外界的誘惑太大。真的是這樣嗎?試問:一個(gè)山區(qū)孩子,如果給他兩個(gè)選擇,一個(gè)是送他一臺(tái)免費(fèi)ipad,另一個(gè)是讓他來到大城市讀書,他怎么選?我想,他一定會(huì)不假思索地選擇后者。因?yàn)椋缹?duì)于他這個(gè)食不果腹的山村孩子來說讀書的奢侈,他更知道讀書是他改變命運(yùn)的法寶,與此相反,ipad對(duì)他的吸引力就已經(jīng)顯得那么微不足道了。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過黑暗與磨難之后,忽然看到一絲光明,那他一定不會(huì)放棄的。外界再大的誘惑,也阻擋不了他前進(jìn)的決心和腳步。
其實(shí),歸根結(jié)底,并不是誘惑太大太大,而是因?yàn)槲覀兩畹锰锰?。缺少挫折,缺少磨難,缺少痛苦,就缺少了上進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)造就我們心志不堅(jiān),懶惰成性和軟弱無能。
眾所周知,孟子的原話是這樣的:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>
青春年少,年少青春,我想,經(jīng)過磨礪之后的我們,會(huì)如同梅花一般溢滿芳香,會(huì)如同甘泉一般清洌香甜,更會(huì)如同雄鷹一般展翅高飛!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《積極努力,爭(zhēng)取進(jìn)步》。在東外的每一天,我們都面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),同樣,也有很多的機(jī)遇在前進(jìn)的道路上等著你。親愛的同學(xué)們,你是否羨慕過那些胸前佩戴著閃耀團(tuán)徽的團(tuán)員們?你是否也向往在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下舉起右手成為一名光榮的共青團(tuán)員?本學(xué)期推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng)即將開始,希望同學(xué)們能夠積極努力表現(xiàn)自己,志愿申請(qǐng)加入共青團(tuán),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)自1922年5月誕生以來,至今已經(jīng)走過了80年的光輝歷程。這期間涌現(xiàn)過不少杰出的優(yōu)秀共青團(tuán)員,我們比較熟悉的有身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的張海迪,搶救兩名落水少年獻(xiàn)出自己寶貴生命的的大學(xué)生劉開瑾等,他們用自己的行動(dòng)為全國(guó)廣大青年樹立榜樣,切實(shí)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在新世紀(jì),共青團(tuán)的光榮使命是:團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)億萬青年積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
推優(yōu)入團(tuán)是指中學(xué)少先隊(duì)組織可以推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。中學(xué)少先隊(duì)員加入共青團(tuán),必須經(jīng)過少先隊(duì)組織推薦。我校的推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)堅(jiān)持“重在教育,加強(qiáng)培養(yǎng),積極推薦,講究規(guī)范”的原則。
一、“推優(yōu)入團(tuán)”條件:
1、年齡在十四周歲以上二十八周歲以下、承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)、且已經(jīng)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請(qǐng)書的同學(xué)。
2、思想上要求上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、踏實(shí),成績(jī)優(yōu)良。
3、遵守校規(guī)校紀(jì),入校以來無任何違紀(jì)行為,未受任何紀(jì)律處分。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。
5、在班級(jí)、學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)工作,能為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生優(yōu)先考慮。
二、“推優(yōu)入團(tuán)”程序:
1、班級(jí)團(tuán)支部積極動(dòng)員。
2、學(xué)生向班級(jí)團(tuán)支部遞交《預(yù)備團(tuán)員推薦考查表》(包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、在校表現(xiàn)、入團(tuán)志愿、決心與努力方向等)
3、班主任審核后上交推薦名單(截止時(shí)間10月18日前)
初二、初三年級(jí):每班推薦10人
4、推薦學(xué)生參加4周團(tuán)校學(xué)習(xí)并考試
5、通過入團(tuán)考試的學(xué)生名單反饋回各班,班主任進(jìn)一步審核確定名單
6、新團(tuán)員名單公示
7、入團(tuán)宣誓、填寫《入團(tuán)志愿書》、發(fā)放團(tuán)員證、團(tuán)徽望有意向的同學(xué)們積極行動(dòng)起來,抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),東外的團(tuán)總支期待優(yōu)秀你的加入進(jìn)來,為學(xué)校班級(jí)貢獻(xiàn)更大的力量。
同學(xué)們:
還沒等我在這講臺(tái)上站好,大家就笑了。為什么?因?yàn)槲沂遣畹壬?。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?/p>
在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語考試卷子面前,我的確是差等生。我也承認(rèn)對(duì)枯燥的公式、定理毫無興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚,甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí),我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。
我想,沒有差等生就沒有優(yōu)等生,就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校,任何一個(gè)班級(jí),如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話,那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。
我不明白,為什么我的座位總在最后一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問,而總也不被叫起,特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候;為什么許多老師一提到我,不叫我的名字,而只說“啊,那個(gè)差等生”。
我不明白,為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對(duì)作業(yè)答案?是不是懷疑我說 1 + 2= 3 也是錯(cuò)的,要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問題,就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對(duì)我說“這也不懂”。
我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì);為什么動(dòng)不動(dòng)就打就罵,甚至不再給我那盞臺(tái)燈和寫字臺(tái)的一角,好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照了事。
我不明白,為什么在勞動(dòng)時(shí)的臟活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受寵若驚似地拼命沖上去;為什么在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我居然成了“為集體爭(zhēng)光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”。可是,一回到課堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班級(jí)的角落里。
我上述的“不明白”,其實(shí)也很明白,就因?yàn)槲沂遣畹壬?/p>
升學(xué)考試快到了,我請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊,你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動(dòng)雙手那樣無助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?
同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時(shí)代無論如何也抹不去的記憶中的一個(gè)學(xué)友??!你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無動(dòng)于衷嗎?
爸爸媽媽呀,我要繼續(xù)上學(xué),請(qǐng)不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點(diǎn)力量,給我一點(diǎn)愛,給我一盞臺(tái)燈的光明吧!
我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊(cè)上的一個(gè)符號(hào),我是一個(gè)有血有肉有靈魂的人。
我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺醒的弱者。
我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順利闖過升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐男难劾锊辉鸽x開你們,不愿離開這個(gè)集體這個(gè)家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來?!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
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