關于湖的作文5篇

的作文。

相信作為學生，你對作文是非常熟悉的。日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達，作文要求篇章結構完整，語句通順，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編特意為大家收集整理了“關于湖的作文5篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關于湖的作文(篇1)

這是一個盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢中醒來，一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。

就在這個清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味、聯想。走進了，荷花池映入眼簾，真美??！一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風景線。它們有的已經大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念；有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會發(fā)現她心中的秘密；還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢想的舞臺上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風翩翩起舞，更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌；露珠把荷葉當作搖籃，在上面快樂的打著滾兒；小魚兒把荷葉當作雨傘，在池下自由的嬉戲……

可是就在這時，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼；那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時的我已經感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。

贊美你呀，荷花！愿你永遠那樣圣潔，高雅！

關于湖的作文(篇2)

身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽飛。

有一次，我的腳扭傷了，謝陽飛主動下來扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵我：“加油！加油！”，我心里馬上暖和起來，不知不覺地我走快了一點，終于上到了三樓。吃完午飯后，謝陽飛又陪我去一，二，四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上，來往返回，找了好幾遍，也沒找到。整棟大樓，鴉雀無聲，安靜極了。我累極了，跳也跳不動了，只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下，終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。下戰(zhàn)書我想上廁所，又不想麻煩同學，就偷偷地跳了出去，一點聲音也沒有，這時謝陽飛發(fā)現了，他趕快扶著我一步一步地上廁所。因為我很胖，謝陽飛很吃力地扶著我，短短的這段間隔，他和我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。從廁所出來，我其實跳不動了，謝陽飛彎下腰，讓我趴在他肩上，“背”我回教室，望著他真摯的笑容，我打動極了。

這就是我身邊的小雷鋒——謝陽飛。

關于湖的作文(篇3)

我們學校的名字叫做臨汾第一中央學校。

這是一個錦繡和諧，富有生氣希望的校園，我就在這樣一個生氣希望勃勃，錦繡的校園里學習，我感到無比輕松快樂。

走進學校大門，一個錦繡的大花壇。展現在我們的面前。

各種各樣的月季花，玫瑰花爭奇斗艷，各有各樣的特色，五顏六色，真是好看。隱隱披發(fā)發(fā)出一股甜甜的香氣，讓人感覺到神清氣爽，還有一種戀戀不舍的感覺。

仰頭一看一棟辦公樓，這是我們的教務處，和圖書室

再看看左邊小路，一片桃樹，石榴樹，還有一片花的海洋。我們健身的建筑物上有一些爬山虎爬過的痕跡，有一小部門爬山虎葉子都在上面。綠油油的一片，真是好看！

操場上有高大的籃球架，籃球架底下有個鐵箱子，還有一根鐵柱子在那撐籃球干。

教授教養(yǎng)樓前面還有個小花壇，五顏六色花，在花壇里盛開，它們一個個爭奇斗艷，爭著讓人們看到他們的芳香，再往后走，就會有一個是國旗的地方，在最外邊的一小圈，有一些外國人的雕像，固然也有一些愛。迪生之類的，但是只有隔著幾個科學家，才有一其它的物理學家。上面寫著他含義和他叫什么名字，他在幾月幾日出生的，再往前走就是小學樓和教授教養(yǎng)樓的前面差不多一樣由于前面也有一個大花壇但是它不是圓形的，有一點不規(guī)則，里面的花，，五彩繽紛的，也和前面教授教養(yǎng)樓前面也差不多，也很好看。在它的前面，我們站隊的地方左右兩邊都是一個花壇，左邊一個花壇，右邊一個花壇，剛剛說的是左邊那不規(guī)則的圖形的那個那種花壇，而右邊卻是那種扇形的，但是有一點平的一樣，里面有松樹，還有一些玫瑰花仍是什么，我也不知道那是什么花。后面，有一個小花園，我記得剛來的時候，老師還帶著我們去那里拍照了，里面有一些草叢，里面還有一些生氣希望勃勃的梧桐樹，我也不知道他叫什么。我只知道在往后走就會就到了初中部，有一些松樹在那里，言大威武！后面就是大禮堂。每次六一表演的時候我們都要在大禮堂表演，看六一表演。再往后走就到了平陽操場，由于我們學校呀，有一個通向平陽操場的通道。由于通道上面是操場，所以給走下，那個通道里面有一些，一年級的服裝秀的表演的照片，或者二年級的。

去了你就發(fā)現那個操場特別大，假如你在那個操場上跑一圈兒，就是幾百米。由于上面有個臺階，上了臺階你就會發(fā)現，頭頂上就是一座樓，由于你是在墻根兒底下坐著，仰起頭就是窗戶。你就會發(fā)現頭上面有一個可以坐人的位置，假如你想上去，你還給爬旁邊的梯子上去，當然，那是評委坐的地方。由于假如要去平陽操場的話，一般都是在比賽的時候去，或是表演。zqmbj.cn

這就是我們錦繡的校園！它很迷人，很熱情，我只是說了說它的外表！怎么樣吸引你么？你想來我們學校參觀嗎？

關于湖的作文(篇4)

這天我起了個大早，輕輕推開窗戶，只見地上濕淋淋的，我抬眼一看，呵，又下雨了，我記不起這已是秋天的第幾場雨了。

我坐上媽媽的自行車，車向學校駛去。秋風撲面，如絲的細雨輕吻著我的面頰，遠眺望去，大地仿佛披上了一層淡淡的清紗，遠處隱隱約約的樹影、樓房好似海市蜃樓，如仙境一般。雨不停地下著，溫優(yōu)美麗的秋雨姑娘穿戴柔柔的紗衣飄然而過，把絲絲細雨撒向人間，裝點著濃濃秋色。俗話說：“一場秋雨一場寒”。

幾場秋雨過后，天色越發(fā)嚴寒了，我已經看見了帶手套的阿姨和圍領巾的小朋友，瑟瑟秋風吹得人們的頭都快縮進衣領了。馬路上，上班的、上學的、送孩子的，都頂著風雨匆匆趕往自己要去的地方，路上行駛的車輛速度比平時慢了許多，車輪碾著濕濕的地面發(fā)出唰唰的聲音。

望著茫茫秋雨，我有點渴想秋日燦燦的陽光，讓我可以重溫一下夏日的暖和，讓我可以幻想田野里豐收的歡笑……

關于湖的作文(篇5)

我的媽媽

我的媽媽是做生意的，她高高的個子，曲卷的頭發(fā)，扎了一個馬尾辮，慈祥的臉上嵌著一雙智慧的眼睛。媽媽做生意腳踏實地，別人都夸我媽媽是個大好人。

媽媽對自己要求很嚴格對別人卻很寬容，媽媽的擔子很重，她要肩負起全家人的開支。從早到晚忙忙碌碌卻毫無怨言，總是默默的埋頭苦干。

記得有一次老師把媽媽叫到學校，并拿出我的成績讓媽媽看，我想媽媽一定要狠狠的打我一頓，嚇得我差一點不敢回家。可是我不但沒挨打，反而聽到媽媽的自責，媽媽說都是她忙于生意，而忽視了對我的教育?？吹綃寢屇菢訛槲叶俱驳拿婵?，我的心真的很痛，自己在心里暗暗的下了決心一定要好好學習，媽媽她太累了。

媽媽從早到晚沒日沒夜的忙，臉上的皺紋不知不覺已經爬上了額頭，看到媽媽辛苦的樣子我很想幫她一把，可是我又能幫些什么呢？唯有好好學習才是最好的方法。

“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W習，用優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。

愿媽媽一身平安！愿天底下所有的母親天天快樂，一生幸福。