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七年級(jí)周記(精選15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-03

七年級(jí)周記。

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七年級(jí)周記 篇1

金秋十月,陽(yáng)光明媚,今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng),去港珠澳大橋人工島,我們懷著激動(dòng)與興奮的心情,隨著導(dǎo)游上了大巴,每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗,興高采烈地向人工島出發(fā)。

我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑,車(chē)上我們還可以看到外面的美景,藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,每個(gè)班級(jí)排好隊(duì),準(zhǔn)備升旗儀式,奏國(guó)歌,同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān),給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連,介紹完了,讓我們?cè)匦菹?,大家拿出自己的零食?lái)分享,每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后,導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤(pán)旋在海的中央,那是海上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪P停屛覀兏畹亓私饬烁壑榘拇髽蚪Y(jié)構(gòu)組成。

不知不覺(jué)就到了中午,我們吃完午飯,導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人,還有無(wú)人巡邏車(chē),到了之后,大家都紛紛跑去和它說(shuō)話(huà),看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫(huà)出自己心目中的港珠澳大橋。

我們參觀完,來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲,來(lái)互動(dòng)放松一下,大家都玩得很開(kāi)心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋,我也非常喜歡這次秋游。

七年級(jí)周記 篇2

“小懶蟲(chóng)!快起床,這天是端午節(jié),媽媽和你一齊包粽子,你怎樣還在睡覺(jué)”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺(jué)呢,都被媽媽攪和了,但是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還是很快地起床,跟媽媽學(xué)著包粽子。

媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里,包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線(xiàn)把包好的粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問(wèn)呢。

媽媽開(kāi)始包了,她神色嚴(yán)肅,十分細(xì)心。一層又一層,一道又一道,兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛,這不,不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,媽媽這個(gè)包粽子的好手,已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了,整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢

且看——按照媽媽有說(shuō)的步驟按部就班地認(rèn)真操練著,但是這粽子似乎看我是個(gè)孩子,非鬧點(diǎn)小脾氣不可,就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒(méi)爆好那小粽子似乎在嘲笑地說(shuō):“哎呀····就你···還想把我給馴服···那可比登天還難?!蔽铱伞安环狻绷?,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人,我茅塞頓開(kāi),真棒!我最后包好了第一個(gè)粽子。看著手中的這個(gè)小粽子,雖然沒(méi)有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了,開(kāi)始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開(kāi)始煮,煮了好一會(huì)兒,粽子就好了,此時(shí)家里到處都彌漫著粽子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。

這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂(lè),真實(shí)一個(gè)難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂(lè)與大家共同分享,“端午節(jié)快樂(lè)”!

七年級(jí)周記 篇3

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“貧窮”!

貧窮不能等!一旦時(shí)間久了,你就習(xí)慣于貧窮,久而久之,不但無(wú)法突破自我,甚至?xí)⒆约旱膲?mèng)想,庸庸碌碌地過(guò)一輩子!

第二是“夢(mèng)想”!

夢(mèng)想不能等!人生不同階段,會(huì)有不同經(jīng)歷和想法,試想一下:如果你20歲的夢(mèng)想,在你60歲的時(shí)候才得以實(shí)現(xiàn),那是什么情況?

第三是“家人”!

家人不能等!或許我們還年輕,未來(lái)有很多時(shí)間,可以讓我們摸索、打拼!可我們的家人呢?他們還有時(shí)間等我們成功嗎?還有時(shí)間等我們賺到錢(qián),讓他們過(guò)好日子,讓他們以我們?yōu)闃s?

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!

活在當(dāng)下,把握每次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)稍縱即逝,人生沒(méi)有回頭路!

七年級(jí)周記 篇4

我站在花園里,靜靜的看著那染醉的浮云,只見(jiàn)它把橘紅色的落日半遮半掩,遲遲不肯把太陽(yáng)那完整的一面展現(xiàn)在我們的面前。

云更加濃了,也更加低沉了,整片天空,就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵,仿佛要燃燒了起,像一個(gè)生氣的小孩,又像一樹(shù)熟透的紅蘋(píng)果。夕陽(yáng)下大地上的一切都披上紅衣,分外的美麗。

太陽(yáng)終于把天邊的云彩趕走了,從云朵里探出了它那又圓又大的臉,此時(shí)的太陽(yáng),不像清時(shí)時(shí)晨的太陽(yáng)光輝內(nèi)斂,也不像中午太陽(yáng)那樣霞光萬(wàn)丈。此時(shí)的它,更像一個(gè)油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照,在釋放著它全部的生命力,所以它才會(huì)如此的特別,如此的動(dòng)人。

人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”望著無(wú)限的美麗夕陽(yáng),這句話(huà)難錫悲觀了。近黃錯(cuò)只是一次旅行的結(jié)束,但同時(shí)也是更一次旅程的開(kāi)始,我說(shuō)“雖已近黃錯(cuò),夕陽(yáng)無(wú)限好”。

在夕陽(yáng)下回顧過(guò)去,在夕陽(yáng)下展望未來(lái)。

七年級(jí)周記 篇5

自古以來(lái),少不了的二字,便這樣誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)就像這樣天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信這樣每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也這樣一個(gè)體現(xiàn)。

讀書(shū)人都這樣以求知為本,以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更就應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人以前說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)這樣我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)這樣我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就這樣其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)這樣人生的命脈,這樣一切價(jià)值的.根基。”以表現(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎這樣不能想象的。然后盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信這樣人最美麗的外套,這樣心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信這樣你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅這樣為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或這樣逃避一時(shí)的難堪,而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

誠(chéng)信不可這樣一種自尊、自重、自愛(ài),更這樣真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,然后這這樣一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信這樣人之脊梁,“誠(chéng)實(shí)這樣力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?!币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不這樣太如意,可這樣即使自我的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自我做起,然后從此刻做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

所以,誠(chéng)信考試不僅僅這樣別人對(duì)自我的信任,更這樣豎起自我的靈魂!

七年級(jí)周記 篇6

在生活中,可能一個(gè)細(xì)心的觀察、一個(gè)不起眼的舉動(dòng)、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識(shí)。而我,就通過(guò)了一次很有趣的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

去年暑假,我在津津有味的看一本作文書(shū),突然有一篇日記吸引了我,說(shuō)茶水能變墨水。我半信半疑,茶水怎么會(huì)變成墨水呢?但是,書(shū)上的東西也不會(huì)騙人??!于是,我就去詢(xún)問(wèn)爸爸,爸爸也不知道是真是假,隨口對(duì)我說(shuō):“你自己去驗(yàn)證一下不就行了嗎?”現(xiàn)在也只有這個(gè)辦法啦,為了滿(mǎn)足一下我強(qiáng)烈的好奇心,所以,我準(zhǔn)備親自實(shí)踐實(shí)踐!說(shuō)干就干,我按照書(shū)上說(shuō)的,先沏上一杯茶,等這個(gè)茶水變成土黃色的時(shí)候,再把銹鐵針?lè)胚M(jìn)去。然后,再等上幾個(gè)小時(shí)就行了。就這樣,我滿(mǎn)懷期待的等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

到了晚上,我湊到廚房的桌子上一看,“哇塞!真的變成墨色呢!”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊,我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆,蘸了蘸寫(xiě)起字來(lái)。頓時(shí),一個(gè)個(gè)黑字映入我的眼簾。真是神了,和墨水的效果簡(jiǎn)直一模一樣嘛!可是,銹鐵針?lè)湃氩杷镌趺磿?huì)有這么大的變化呢?想要弄清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為什么,只能去問(wèn)問(wèn)百度了啊!我查了資料才知道,原來(lái),茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹鐵會(huì)起化學(xué)反應(yīng),因此,茶水就會(huì)變黑。

看吧,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能驗(yàn)證你的猜想,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能加深你的印象。多少成功的人是因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮蛨?jiān)持不懈的精神得來(lái)了成功的喜悅啊,這種有趣的實(shí)驗(yàn),不僅讓我對(duì)神奇的世界增加了一份好奇,更從中得到了很多知識(shí)。

七年級(jí)周記 篇7

再我的童年里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一雙濃眉,身高和我差不多,不過(guò)155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂(lè)于助人之一。有一次早上,我來(lái)到學(xué)校坐定,正為昨晚的一道復(fù)雜數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由地想到:一定要在老師來(lái)之前做起,不然就會(huì)被老師歹個(gè)正著,還會(huì)使同學(xué)們嘲笑,那讓我顏面何存?

正待我不知所措時(shí),一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái):“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我?guī)兔?”我回頭一看。啊!原來(lái)是我們班的“數(shù)學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幸好,我的腦子轉(zhuǎn)得快,沒(méi)等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!劉映江他啊,不但樂(lè)于助人,還熱愛(ài)勞動(dòng),是我們班的“勞動(dòng)模范”呢!一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,于是我門(mén)拿好工具就向陰溝走去??墒且坏疥帨?,那兒不但臭氣熏天,還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子,沒(méi)命的往外跑。只有劉映江在那站著。

我回過(guò)頭,對(duì)劉映江說(shuō):“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅(jiān)決的說(shuō)。我聽(tīng)后,就跟著那一幫人跑了。

等我們?cè)诮淌依锿鎵蛄?,我才想起劉映江還在獨(dú)自?huà)哧帨夏牵瓦B忙跑下去,說(shuō):“你怎么還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走?!眲⒂辰剡^(guò)頭笑著說(shuō)。見(jiàn)他滿(mǎn)身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡,心里不是滋味,有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。

你說(shuō)巧不巧。那時(shí),林校長(zhǎng)正來(lái)檢查工地。見(jiàn)我們不怕蚊蟲(chóng)的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說(shuō):“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了這番話(huà),我感到很慚愧,便低著頭對(duì)林校長(zhǎng)說(shuō):“這都是劉映江一人掃的。”啊,我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!

七年級(jí)周記 篇8

今天晚上,我乘著旅游團(tuán)的空調(diào)臥鋪大巴開(kāi)始了我盼望已久的海邊旅游了!我高興的手舞足蹈,由于我可以看到大海了。在車(chē)上我不斷地想:“大海到底有多大,貝殼有多漂亮?”夜里12點(diǎn)時(shí)我還沒(méi)有睡著,心里特別的興奮。

大約凌晨5點(diǎn)到達(dá)了日照,在漁家吃過(guò)早餐后來(lái)到了海邊,哇!大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,微微還有點(diǎn)綠色,一眼望不到邊,天空、海水都成了一個(gè)顏色。不一會(huì),大海漲潮了,巨大的海浪像“瘋”了一樣滾滾而來(lái),一浪推著一浪,真是天連水,水連天,我不禁對(duì)著大海高喊了一聲,“大?!蔽覑?ài)你!

我們乘船到海上捕魚(yú)。嘩嘩啦啦,船借著風(fēng)的力量航行,那聲音就像一支樂(lè)曲。撲,有人把網(wǎng)撒了下去,船又航行了一會(huì),刷,網(wǎng)提了上來(lái)。啊!原來(lái)只捕到了幾條很小的魚(yú),還有十幾個(gè)烏黑發(fā)亮的貝殼。我們也感受到了漁民捕魚(yú)的辛苦。

后來(lái),來(lái)到了萬(wàn)平口廣場(chǎng),這里人山人海,有拍照的、有在沙灘上撿貝殼的 、還有下海游泳的等等。我也在沙灘上撿了些貝殼和色彩斑斕的小石頭,赤腳走在沙灘上,感受海水的魅力,大海的力量真是無(wú)窮的。

下午,我們來(lái)到了第三海水浴場(chǎng)金沙灘,乘快艇登海中的——太公島。坐上快艇后,正趕上漲潮,我們頂著風(fēng)浪前進(jìn),只見(jiàn)快艇一上一下、一高一低,下的快艇上的人啊啊大叫。過(guò)了一會(huì),我們到了太公島,島上礁石多的不計(jì)其數(shù)。我開(kāi)始撿貝殼、撿海星、抓螃蟹。玩了好了一陣,我們又乘快艇回到了沙灘上,拖著疲憊不堪的身子回到了住處。

吃過(guò)晚飯后,我和媽媽來(lái)到了離住處不遠(yuǎn)的海邊,晚上的海邊比白天還要熱鬧,賣(mài)貝殼的、賣(mài)海星的到處都是,各式各樣的工藝品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。這時(shí),大海又開(kāi)始漲潮了,一浪一浪的比白天還要猛。因此,晚上的大海別有一番風(fēng)味。

次日的凌晨四點(diǎn),我們吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備乘車(chē)去青島,我馬上就要離開(kāi)這漂亮的日照了,我情不自禁的說(shuō)了聲,再見(jiàn)了!漂亮的——日照。

七年級(jí)周記 篇9

今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”,觀音飛瀑和普通的瀑布一樣,水從高高的山頂流下來(lái),落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。

出峽谷,用完晚餐,我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說(shuō),是十分熱鬧的。我們邊走邊買(mǎi),還寄張明信片,欣賞美食但沒(méi)吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡(jiǎn)直就沒(méi)有人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)路,只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真,我們走錯(cuò)路,南轅北轍。只好打車(chē)回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽?zhuān)墙z毫沒(méi)有影響我們的好心情。

七年級(jí)周記 篇10

我的'房間和父親的臥室只相隔一道門(mén)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)打開(kāi)過(guò)那扇門(mén),因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在是少昨可憐,而心與心的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。

那是前幾天,班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。

回家之后,正趕上開(kāi)飯時(shí)間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話(huà)又話(huà)生生地吞回去。

說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢?

今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面,父親的房門(mén)伸手可及,幾次站在門(mén)前,卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門(mén)。門(mén)的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親的沒(méi)有注意到?

第二天,由于高年級(jí)的人要借教室一用,于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),偶然看見(jiàn)父母在買(mǎi)菜,還沒(méi)等我上前去,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論,“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買(mǎi)了”?!安恍校瑘?bào)紙上說(shuō),黑木耳含胡蘿卜素多營(yíng)養(yǎng)又高,一定要買(mǎi)”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……

原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃,只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué),想去抱一下老爸。

晚上,我破例推開(kāi)老爸的房門(mén),和老爸談了很多話(huà),關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”

后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告,原來(lái)人與人之間,通常需要為自己打開(kāi)那扇門(mén)。

七年級(jí)周記 篇11

今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

“啊~……手抄報(bào)!開(kāi)始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà),我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?!鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!

“開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫(xiě)。

說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)與涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫(xiě)的同學(xué),因我的文章沒(méi)寫(xiě)好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了

我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

真沒(méi)想到,我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐c家人的齊心協(xié)力,一條心的`相信能把山移開(kāi),才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想??扇硕嗔?,會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,與起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

七年級(jí)周記 篇12

在我讀書(shū)生活中有好多趣事。我很愛(ài)看書(shū)多趣事。我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),也讓我有一些記憶非常深刻的事,想不想知道,就讓我來(lái)給你們講講吧!

在這一個(gè)暑假,我迷上了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》,我看起來(lái)津津有味,從下午三點(diǎn)多,一直看到了晚上七點(diǎn)多。我們?cè)摮酝盹埩?,在爸爸媽媽?qiáng)烈威脅下,不得不放下書(shū),我因?yàn)榈戎茨潜緯?shū),三口兩口的就吃完了晚飯,可剛吃完飯,媽媽又叫我去洗澡,我心里憤憤不平的想:事可真多!沒(méi)辦法了,只好服從“圣旨”我用了火箭之速,來(lái)到了浴室,我身上還沒(méi)沾上水,就急急忙忙的抹上了沐浴液,頭發(fā)還干著呢,我就擠了一點(diǎn)洗發(fā)液,馬馬虎虎的沖了沖,穿上睡衣,跑了出去??蛇@個(gè)嘮叨媽媽和嘮叨爸爸又叫我去刷牙,我不耐煩的說(shuō):“知道了,不用你們管了!”刷完了,又看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀,十點(diǎn)多了,該睡覺(jué)了,我想再看一會(huì)兒,可我腦子里浮現(xiàn)出了媽媽嚴(yán)肅的表情,只好睡了,可是我在床上睡不著,又試了幾次開(kāi)燈,都被媽媽抓到了。我又無(wú)法入睡,想,我去廁所看,好!就這樣。我拿著書(shū),到了廁所,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,又出來(lái)了,看見(jiàn)廁所開(kāi)著燈,就走了過(guò)來(lái),我還在津津有味的看呢,聽(tīng)見(jiàn)了聲音,就把書(shū)藏了起來(lái),媽媽問(wèn)我:“怎摸了?”“我肚子痛。”大約十二點(diǎn)多了,媽媽又來(lái)了,看我還在里面,就對(duì)我起了疑心,在門(mén)走沒(méi)走,我以為媽媽走了,又興高采烈的看起來(lái)。突然,媽媽的聲音響了起來(lái):“小兔崽子!竟然糊弄我?!蔽胰滩蛔×?,哈哈大笑起來(lái)。

媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還看!”我一看表,“呀!一點(diǎn)多了!”“你明天還上不上課,看你明天怎摸辦?!闭f(shuō)完,我也有了困意。我就去睡覺(jué)了。

第二天早上,媽媽六點(diǎn)多就叫我起床了。媽媽一見(jiàn)我的樣子,笑的肚皮都破了,“哇噻這可是這一季的新款熊貓妝呀,看起來(lái)還不錯(cuò)哦!”我叫了一聲,跑到鏡子前,我都認(rèn)不出來(lái)了,黑黑的眼圈,紅紅的兔眼,“這是我嗎?”我驚奇地問(wèn)?!翱茨阋院筮€敢不敢這樣看書(shū)了。”

你說(shuō)這件趣事是不是讓你記憶深刻呢?

七年級(jí)周記 篇13

開(kāi)學(xué)了,在家悶了兩個(gè)月的我,終于又回到了課堂,但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐,一句句不熟悉的口音,讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì)相處的人,在一個(gè)新環(huán)境中,我對(duì)將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè),與老師相處得很一般。但是一天下來(lái),坐在房間里,卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中,總希望時(shí)間能過(guò)得快一些,早點(diǎn)擺脫初中老師嚴(yán)厲的管教,想盡快的結(jié)束初中生活,但是幼稚的我卻不知道現(xiàn)在是這得還是不舍,那舍又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中,我將來(lái)會(huì)是怎樣,我也不覺(jué)得會(huì)有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室,想找回我映象中熟悉的身影。但是,我僅僅只看到各位老師的背影,有舍不得離開(kāi)他們。因?yàn)樾W(xué)老師的影子在我腦??倹](méi)有失去。老師們,我愛(ài)你!

七年級(jí)周記 篇14

今天是星期二,我們正在上體育課,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,所以老師決定讓我們踢一場(chǎng)足球比賽,大家都一蹦三尺高。

開(kāi)始分組了,周欽宇,孫書(shū)宇,俞俊偉和我一組,比賽另一方由朱曉斌,夏一斌,須鉑然和我們班的“長(zhǎng)跑冠軍”張程為一組。由于我們?nèi)藬?shù)少只能4人VS4人了,我方?jīng)Q定俞俊偉當(dāng)守門(mén)員,對(duì)方由須鉑然當(dāng)守門(mén)員。隨著老師的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了,俞俊偉發(fā)球,我們兩方隊(duì)員爭(zhēng)搶著球,這時(shí)張程突然向我方球門(mén)方向跑去,夏一斌一腳把球踢向張程,張程見(jiàn)球就在腳邊,便使出九牛二虎之力一腳射進(jìn)了球門(mén)。這么一來(lái)我們有點(diǎn)喪失信心了,后來(lái)對(duì)方隊(duì)員配合得越來(lái)越默契,竟然一連灌了我們3個(gè)球,現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是4:0,眼看我們就要敗了,可我豈能就此服輸,憑著自己的球技,從張程腳上奪過(guò)球,然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書(shū)宇。孫書(shū)宇見(jiàn)我方隊(duì)員對(duì)他如此信任,心中的“小宇宙”瞬間就爆發(fā)了,只見(jiàn)他左突右晃,沖過(guò)對(duì)方隊(duì)員幾個(gè)防線(xiàn)闖入禁區(qū),守門(mén)員想攔球卻無(wú)奈手臂不夠長(zhǎng),眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門(mén),我們高興地都跳了起來(lái),互相擁抱著,互相鼓勵(lì)著。然后我們一鼓作氣,一連進(jìn)了4個(gè)球,須鉑然有點(diǎn)待不住了,他用了吃奶的力氣踢球,想把球直接踢進(jìn)我方球門(mén),可偷雞不成蝕把米,那球撞在我的腳上彈了回去,須鉑然頓時(shí)面紅耳赤,不知如何是好?!岸b忊?,叮鈴鈴……”這時(shí)下課的鈴聲響了,最后我們還是贏了,大家都很高興,歡呼聲,叫喊聲響徹操場(chǎng)上空。

這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:即使處于劣勢(shì),也不能喪失勇氣,不到最后決不能放棄。

七年級(jí)周記 篇15

12月28日 星期五 晴

轉(zhuǎn)眼間,20xx年很快過(guò)去了,即將踏入20xx年,這個(gè)學(xué)期也即將謝幕,我們也不應(yīng)再沉浸在舊時(shí)的喜悅中,而應(yīng)邁向新的未來(lái)。

僅僅只剩下兩周的時(shí)間給大家用來(lái)復(fù)習(xí),兩周之后便是期末考試。時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤,我還未來(lái)得及好好品味初中的第一個(gè)學(xué)期給我?guī)?lái)的感受,就已經(jīng)到了本學(xué)期末。

升入初中后我就感到時(shí)間過(guò)得特別快。起得早睡得晚,作業(yè)量大了,書(shū)包也重了不少,每每手頭上的事還沒(méi)有忙完,接下來(lái)的事情就如排山倒海似的向我涌來(lái)。一向慢性子、磨磨蹭蹭的我終于知道了什么叫做時(shí)間不夠用。即便是動(dòng)作比以前快了不少,可每天仍然要忙乎到晚上十點(diǎn)多鐘才能休息。這讓我深深體會(huì)到魯迅先生的一句話(huà):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),不可能因?yàn)槟愕膭?dòng)作慢就多給你點(diǎn)時(shí)間,所以我們要懂得合理安排時(shí)間,珍惜擁有的每分每秒。

接下來(lái)的兩周是最緊張的兩周,即使是整天都要趴在作業(yè)堆里,但是不努力又哪兒能“冒出頭”呢?所以,加油吧,唐妤冰!

幼師資料《七年級(jí)周記(精選15篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了七年級(jí)周記專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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