合作實(shí)施方案。
計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義,當(dāng)我們的人生就是在的迷茫中掙脫時(shí)。我們需要開始考慮方案的制定與執(zhí)行,如果要想更好的去推進(jìn)我們的工作,可以考慮建立一份高效的方案,一篇合格的方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容?如果您想讀一篇好文章不妨嘗試合作實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
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為在 施工合同的實(shí)施過程當(dāng)中創(chuàng)造安全、高效的施工環(huán)境,切實(shí)搞好本項(xiàng)目的安全管理工作,本項(xiàng)目業(yè)主 (以下簡(jiǎn)稱“甲方”)與承包人 (以下簡(jiǎn)稱“乙方”)特此簽訂安全生產(chǎn)合同:
一、甲方職責(zé)
1.嚴(yán)格遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行工程承包合同中的有關(guān)安全要求。
2.按照“安全第一、預(yù)防為主”和堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則進(jìn)行安全生產(chǎn)管理,做到生產(chǎn)與安全工作同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比。
3.重要的安全設(shè)施必須堅(jiān)持與主體工程“三同時(shí)”的原則,即:同時(shí)設(shè)計(jì)、審批,同時(shí)施工,同時(shí)驗(yàn)收,投入使用。
4.定期召開安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì),及時(shí)傳達(dá)中央及地方有關(guān)安全生產(chǎn)的精神。
5.組織對(duì)乙方施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查,監(jiān)督乙方及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的各項(xiàng)安全隱患。
二、乙方職責(zé)
1.嚴(yán)格遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、交通部頒發(fā)的《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》(jtj 076—95)和《公路筑養(yǎng)路機(jī)械操作規(guī)程》有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行工程承包合現(xiàn)中的有安全要求。
2.堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)意識(shí),建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)的管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理制度,配備專職及兼職安全檢查人員,有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開展安全生產(chǎn)活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員和具體操作人員,必須熟悉和遵守本條款的各項(xiàng)規(guī)定,做到生產(chǎn)與安全工作同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比。
3.建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。從派往項(xiàng)目實(shí)施的項(xiàng)目經(jīng)理到生產(chǎn)工人(包括臨時(shí)雇請(qǐng)的民工)的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)必須做到縱向到底,一環(huán)不漏;各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制做到橫向到邊,人人有責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的安全機(jī)構(gòu),應(yīng)按施工人員的1%~3%配備安全員,專職負(fù)責(zé)所有員工的安全和治安保衛(wèi)工作及預(yù)防事故的發(fā)生。安全機(jī)構(gòu)人員,有權(quán)按有關(guān)規(guī)定發(fā)布指令,并采取保護(hù)性措施防止事故發(fā)生。
4.乙方在任何時(shí)候都應(yīng)采取各種合理的預(yù)防措施,防止其員工發(fā)生任何違法、違禁、暴力或妨礙治安的行為。
5.乙方必須具有勞動(dòng)安全管理部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)證書,參加施工的人員,必須接受安全技術(shù)教育,熟知和遵守本工種的各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程,定期進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方準(zhǔn)上崗操作。對(duì)于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、鍋爐、壓力容器、焊接、機(jī)動(dòng)車船駕駛、爆破、潛水、瓦斯檢驗(yàn)等特殊工種的人員。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),獲得《安全操作合格證》后,方準(zhǔn)持證上崗。施工現(xiàn)場(chǎng)如出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理責(zé)任。
6.對(duì)于易燃易爆的材料除應(yīng)專門妥善保管之外,還應(yīng)配備有足夠的消防設(shè)施,所有施工人員都應(yīng)熟悉消防設(shè)備的性能和使用方法;乙方不得將任何種類的爆炸物給予、易貨或以其他方式轉(zhuǎn)讓給任何其他人,或允許、容忍上述同樣行為。
7.操作人員上崗,必須按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。施工負(fù)責(zé)人和安全檢查員應(yīng)隨時(shí)檢查勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴情況,不按規(guī)定穿戴防護(hù)用品的人員不得上崗。
8.所有施工機(jī)具設(shè)備和高空作業(yè)的設(shè)備均應(yīng)定期檢查,并有安全員的簽字記錄,保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài);不合格的機(jī)具、設(shè)備和勞動(dòng)保護(hù)用品嚴(yán)禁使用。
9.施工中采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí),必須制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施,施工現(xiàn)場(chǎng)必須具有相關(guān)的安全標(biāo)志牌。
10.乙方必須按照本工程項(xiàng)目特點(diǎn),組織制定本工程實(shí)施中的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;如果發(fā)生安全事故,應(yīng)按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》以及其它有關(guān)規(guī)定,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,并堅(jiān)持“三不放過”的原則,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
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三、違約責(zé)任
如因甲方或乙方違約造成安全事故,將依法追究責(zé)任。
本合同正本一式二份,合同雙方各執(zhí)一份。由雙方法定代表人或其授權(quán)的代理人簽署與加蓋公章后生效,全部工程竣工驗(yàn)收后失效。
甲方: 乙方:
法定代表人或 法 定 代 表人或
其授權(quán)的代理人: (職務(wù))其授權(quán)的代理人:
(職務(wù))
(姓名) (姓名)
(簽字) (簽字)
1、課 題:合作、信任之旅2、時(shí) 間:3、地 點(diǎn):室外(操場(chǎng)等地)4、參加人數(shù): 785、教學(xué)背景:現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,家庭、社會(huì)很難給他們提供集體生活的機(jī)會(huì),學(xué)生容易產(chǎn)生“處處以我為中心”的思想,缺少互幫互助,以大局為重的意識(shí),這對(duì)學(xué)生良好的行為品質(zhì)的形成和發(fā)展是極為不利的。對(duì)于學(xué)生本身而言,不懂得與別人合適的交往、合作,不容易與別人和睦相處是健康成長(zhǎng)的絆腳石,于是有關(guān)合作與信任的教育是必要的。針對(duì)中學(xué)生的這種現(xiàn)狀,在最新頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革》中的“建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系”部分,其中提到極為重要的一點(diǎn)是“交流與合作”:能與他人一起確立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的處境與觀點(diǎn);能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》中也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)”,要“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”??梢?,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)中尤其在班集體建設(shè)中是非常需要的,也是極為必要的。6、教學(xué)目的:本次活動(dòng),主要是讓學(xué)生在各種合作活動(dòng)當(dāng)中認(rèn)識(shí)到“合作的重要性”。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用他們自己的心靈去體會(huì)合作的重要性,真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。而整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備,從人員分工到聯(lián)系采訪單位到班會(huì)課的總體籌劃,都由學(xué)生自行組織,讓他們?cè)诮M織的過程中去學(xué)習(xí)、實(shí)踐“合作精神”。并通過班會(huì)課的形式為他們提供一次有益的成長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),再一次提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。7、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周召開班干部討論會(huì),對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排,確定班會(huì)具體準(zhǔn)備工作和分工。8、教學(xué)步驟:
一、引入主題(2分鐘)(1)主持人開場(chǎng)白: 同學(xué)們,我們當(dāng)中或許有些人已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人追求自己的目標(biāo),并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的,但是大家有沒有想過,在奮斗的但路上不只有我們自己,還有很多其他人,我們的朋友,我們的伙伴。很多時(shí)候,并不是靠自己就能夠完成所有的任務(wù)或者工作,我們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),讓自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中成長(zhǎng)。有句話這樣說的:沒有人能夠離開別人而獨(dú)立生存,既然如此,為何我們不嘗試一起前進(jìn),一起追求同一個(gè)目標(biāo)呢?或許嘗試了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中樂趣無窮。所以,今天我們開展《合作、信任之旅》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人更深入的認(rèn)識(shí)到如何信任別人以及如何與別人合作,如何在和睦快樂當(dāng)中相同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。事不宜遲,我們馬上帶大家進(jìn)入體驗(yàn)之家。首先說說活動(dòng)規(guī)則:本次活動(dòng)采用積分比賽的形式進(jìn)行,最后有獎(jiǎng)品分發(fā),大家努力啦!二、活動(dòng)安排1、“盲人”貼鼻子(10分鐘)[提供材料] 貼鼻子用的圖[規(guī)則] (1)請(qǐng)1名學(xué)生蒙上眼睛“獨(dú)自”貼鼻子(以抽撲克牌的方式來分組,四個(gè)不同的花色分為四組,,每個(gè)人輪流上場(chǎng)進(jìn)行,前一個(gè)同學(xué)蒙眼,后一個(gè)同學(xué)貼鼻子)。 (2)學(xué)生2人一組,一人蒙上眼睛,另一學(xué)生用“語言”引導(dǎo)他為自己貼鼻子。(3)再安排幾組學(xué)生做游戲,體驗(yàn)對(duì)合作的需求。(4)成功完成一個(gè)任務(wù)可加10分。2、操作程序(20分鐘)[提供材料]蒙眼睛用的手絹[規(guī)則](1)每人事先準(zhǔn)備蒙眼睛用的頭巾。(2)班主任預(yù)先選好一條盲人路線,全體成員兩人一組,先由一人當(dāng)盲人,另一人做幫助者。(3)“盲人”蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈(暫時(shí)失去方向感),然后在幫助者攙扶下,沿著選定的路線活動(dòng)。其間幫助者不能用手勢(shì)、動(dòng)作,只能用語言溝通,從而幫助“盲人”體驗(yàn)各種感覺。(4)一人做完,“盲人”與幫助者互換角色再走這條線路。(5)分成兩隊(duì)(以前一個(gè)游戲?yàn)榍疤?,紅色花色為一組,黑色花色為另一組,不過要視具體情況而定)3、討論(8分鐘)在小組成員全部表演結(jié)束后,展開交流討論,談?wù)勛约旱母惺埽梢赃x擇任何一部分來談。例如:盲人部分,可以談?wù)劗?dāng)盲人的體會(huì),談?wù)勀銕椭锇榈捏w會(huì),談?wù)効床灰姾笫鞘裁礃拥母惺?。另外談?wù)勀惝?dāng)幫助者時(shí)怎么想,走完后有什么感受,你怎樣理解你的伙伴,你是怎樣恰如其分地提供幫助的,總的活動(dòng)使你想起了什么。4、主持人總結(jié) (2分鐘)
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)也讓我們明白了,我們不可能獨(dú)自生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該懂得去 信任別人,與別人合作。只要我們懂得信任別人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多平淡而溫馨的故事,它們每天都在繼續(xù),只要我們學(xué)會(huì)去與別人合作,就能夠感受到團(tuán)結(jié)的力量!三、每個(gè)組同學(xué)都以自己喜歡的方式來記錄今天的班會(huì),貼在黑板報(bào)上新聞 日記 文章四、需要注意的問題1.首先是時(shí)間問題,如果時(shí)間不足則討論部分留在課后以文字方式進(jìn)行。2.課堂秩序問題。全部過程都由學(xué)生自己掌握,所以有可能會(huì)放松過度,所以要注意做好相關(guān)工作,最好在此過程讓那些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生承擔(dān)一些任務(wù),并且與這些學(xué)生好好溝通,保證課堂秩序。3.發(fā)動(dòng)不太活躍的學(xué)生參與活動(dòng),尤其是“盲人”部分一定要求混搭,讓平時(shí)不太熟悉的同學(xué)一起合作。
一、總的要求:
堅(jiān)持以深化課程改革為契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為方向,以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施,規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,不斷提升對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解水平和實(shí)踐能力。積極挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步形成學(xué)校、區(qū)域課程特色。圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施和管理過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,開展深入細(xì)致的研究,在實(shí)踐中尋找新辦法、獲得新經(jīng)驗(yàn)。
二、具體工作:
1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高課程理解和實(shí)施能力。
⑴認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程綱要(試行)》,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解與認(rèn)識(shí),提高課程實(shí)施能力。
⑵繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相關(guān)的教育教學(xué)理論,把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)屬性、核心任務(wù)和特有方式;不斷學(xué)習(xí)各地在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)掌握課程發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。
⑶認(rèn)真組織校本研修,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的基本功訓(xùn)練,提升組織實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力。各小學(xué)要在認(rèn)真組織校級(jí)基本功比賽的基礎(chǔ)上,積極選派教師參與區(qū)、市級(jí)相關(guān)比賽。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師要強(qiáng)化實(shí)踐反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積極撰寫綜合實(shí)踐活動(dòng)論文,參與區(qū)、市的有關(guān)論文評(píng)比活動(dòng)。
2. 強(qiáng)化管理,努力實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施的常態(tài)化。
⑴基于學(xué)校的教育理念,對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行整體規(guī)劃,制定和不斷完善校本化的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,進(jìn)一步明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評(píng)價(jià)策略。
⑵進(jìn)一步完善教研組建設(shè),優(yōu)化師資配置方式。設(shè)立較穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組,組長(zhǎng)由教導(dǎo)處或教科室的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,以強(qiáng)化管理、實(shí)施和研究的協(xié)調(diào)工作;有條件的學(xué)校要按省《綱要》要求設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師,以強(qiáng)化課程實(shí)施中的組織、研究與引領(lǐng);建立打破學(xué)科壁壘、專兼職相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,落實(shí)指導(dǎo)任務(wù)。
⑶制定并落實(shí)課程的三級(jí)計(jì)劃。學(xué)校要根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,落實(shí)教師和課時(shí),認(rèn)真制訂好本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。同時(shí),要求有關(guān)教師在充分進(jìn)行學(xué)生需求評(píng)估和同伴交流協(xié)商的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。
⑷積極開發(fā)和積累綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障。積極關(guān)注和使用省教研室開發(fā)的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》及相應(yīng)的教師指導(dǎo)用書。在此基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)學(xué)校特色資源和優(yōu)勢(shì)資源的建設(shè),逐步形成各年級(jí)比較穩(wěn)定的課程資源庫和綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐基地。
⑸加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過程的督查,定期檢查教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的研究情況,確保課程開足課時(shí)、有效落實(shí)。
3.落實(shí)過程,努力提高學(xué)生實(shí)踐能力。
⑴每學(xué)期3-6年級(jí)、7-8年級(jí)每個(gè)學(xué)生至少完整地經(jīng)歷一個(gè)活動(dòng)主題的全部過程。除單設(shè)的信息技術(shù)課程外,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)際使用的教學(xué)時(shí)間不應(yīng)少于24課時(shí),不能把實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程變成純粹的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),并注意確保用于研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間;要有比較詳細(xì)的活動(dòng)過程記錄、活動(dòng)報(bào)告等結(jié)果性文本;要有指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)語和等級(jí)評(píng)定的結(jié)果。
⑵重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)核心能力的形成與發(fā)展。在活動(dòng)設(shè)計(jì)與活動(dòng)指導(dǎo)中,要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、團(tuán)隊(duì)合作、組織與規(guī)劃、信息搜集與處理、動(dòng)手操作、溝通表達(dá)、觀察、反思與自我管理等方面的能力。
⑶進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)中的教師指導(dǎo),提高活動(dòng)的實(shí)效性。要根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)各階段的任務(wù)和重點(diǎn),結(jié)合具體活動(dòng)進(jìn)程,適時(shí)上好選題指導(dǎo)課、方法指導(dǎo)課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報(bào)課、總結(jié)評(píng)價(jià)課。教師要關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)和幫助學(xué)生克服活動(dòng)中遇到的困難,不斷將學(xué)生的活動(dòng)引向深入,提高研究和實(shí)踐的水平。
4.深化研究,努力提高課程實(shí)施的有效性。
⑴加強(qiáng)課題研究意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)省十二五規(guī)劃課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)的系列化、序列化、生活化研究”的實(shí)施,鼓勵(lì)教師就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的具體問題,積極申報(bào)課題開展研究,以科研方式推進(jìn)日常工作。各學(xué)段繼續(xù)圍繞“綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課型及教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“教師的指導(dǎo)規(guī)范與策略”、“學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”等專題開展積極的行動(dòng)研究,組織好形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo),做好已有研究成果推廣工作,全面推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展。
⑵關(guān)注高中課程改革的發(fā)展?fàn)顩r,組織學(xué)校共同研究過程性評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定辦法,逐步形成學(xué)生成長(zhǎng)記錄的新方式。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)、初中階段綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)研究,進(jìn)一步在區(qū)域范圍內(nèi)完善學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。
⑶積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本研究。各校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組每月舉行一次研討活動(dòng),各校分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況至少進(jìn)行一次調(diào)研。各位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽綜合實(shí)踐活動(dòng)隨堂課至少一次。各中小學(xué)要確立具體的研究專題進(jìn)行有效的研究,創(chuàng)造性地解決綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中的問題,為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的深入實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
⑷充分利用省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái),積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分利用平臺(tái)提供的各種優(yōu)質(zhì)資源組織開展校本培訓(xùn)和專題研究活動(dòng)。加強(qiáng)生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊(duì)活動(dòng)等項(xiàng)目在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的有效滲透和融合,引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地創(chuàng)建課程與教學(xué)特色。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校和老師嘗試拍攝綜合實(shí)踐活動(dòng)“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例,豐富課程研究資源。
5.活化交流,努力促進(jìn)區(qū)域課程實(shí)施的均衡化。
⑴ 繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程網(wǎng)頁的建設(shè),促進(jìn)互動(dòng)和交流,為共享課程資源搭建平臺(tái)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)提供綜合實(shí)踐活動(dòng)課程發(fā)展的新理論、新動(dòng)態(tài);豐富各種形式的資源,為學(xué)生自主活動(dòng)、教師學(xué)習(xí)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助;及時(shí)交流一線教師的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題與困惑。
⑵ 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)不同類型學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)研,在對(duì)話和研討的過程中推動(dòng)課程發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干學(xué)校的建設(shè),注重發(fā)揮學(xué)科基地和骨干學(xué)校的示范、輻射功能,加強(qiáng)校際間的合作與交流。
⑶進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程骨干教師培養(yǎng)工作,引導(dǎo)更多有熱情、有潛力的學(xué)科教師關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)、走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng),利用區(qū)、教研協(xié)作片活動(dòng)平臺(tái)組織開展多種形式的交流研討活動(dòng),并切實(shí)加強(qiáng)在課堂教學(xué)、課題研究、撰寫論文等方面的針對(duì)性指導(dǎo),推動(dòng)其在專業(yè)上有大的提升。
三、主要活動(dòng):
八、九月月 份內(nèi) 容
1.認(rèn)真組織校本培訓(xùn),明確課程開發(fā)與實(shí)施的基本過程和具體要求;制訂本學(xué)期學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃、班級(jí)(年級(jí))活動(dòng)計(jì)劃
2.中小學(xué)分別組織中心研究組活動(dòng),部署和商討本學(xué)期工作
3.小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師基本功比賽報(bào)名;賽前培訓(xùn)
十月1.綜合實(shí)踐活動(dòng)省規(guī)劃課題研討活動(dòng)
2.組織參加常州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域展示活動(dòng)(新北區(qū))
3.組織區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評(píng)比,并擇優(yōu)選送參加市、省級(jí)論文評(píng)比
十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)研討直播活動(dòng)
2.組織參加省初中、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)基本功比賽
3.區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師基本功比賽
十二月1.區(qū)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果交流活動(dòng)
2.分學(xué)段組織綜合實(shí)踐活動(dòng)專題研討活動(dòng)
家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系卡,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間聯(lián)系力度,形成教育合力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育的改革發(fā)展。為了取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長(zhǎng)提供一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì),達(dá)成共識(shí),使孩子健康、幸福成人、成才。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、通過《家校聯(lián)系卡》起到溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的作用,維護(hù)學(xué)生身心健康,加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。
2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長(zhǎng)“告狀”的不良傾向,切實(shí)提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。
3、在重視德育教育的同時(shí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。
5、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理,在教學(xué)、管理、生活各個(gè)層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí),積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)現(xiàn)階段的需要,大體分為三個(gè)步驟,即宣傳學(xué)習(xí)階段、初步試驗(yàn)階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年8月)
及時(shí)召開校干會(huì),在思想上保持高度一致,認(rèn)真執(zhí)行家校共育。然后向七年級(jí)班主任宣傳動(dòng)員,了解家校共育活動(dòng)的意義,確?;顒?dòng)取得既定成效。
第二階段:初步試驗(yàn)階段
1、召開七年級(jí)班主任及分工校干會(huì)議。
家??ǖ膶?shí)施,班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán),首先要對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使班主任老師熟知家??ǖ氖褂梅椒ê妥⒁馐马?xiàng),校干之間及與班主任之間的工作分工和配合,使這項(xiàng)工作能順利、正常的開展。
2、召開七年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)。
家校聯(lián)系卡工作的實(shí)施不是盲目的,要切實(shí)了解家長(zhǎng)的想法,召開家長(zhǎng)座談會(huì)是很有必要的。座談會(huì)的召開,能夠最大限度的聽取家長(zhǎng)的意見,在對(duì)實(shí)施的過程中,有什么好的辦法,對(duì)的方法進(jìn)行討論,避免走一些彎路,為全體家長(zhǎng)會(huì)的召開做準(zhǔn)備,以便家??樌膶?shí)施。
3、召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
召開全體家長(zhǎng)會(huì),擬好“邀請(qǐng)函”,誠心邀請(qǐng)家長(zhǎng),公布學(xué)校關(guān)于家??▽?shí)施的工作計(jì)劃,育人的重要意義。讓家長(zhǎng)明白,教育孩子要先育人,再育才,沒有好的品德和行為習(xí)慣,再好的人才也是不全面的。
進(jìn)行家??ㄊ褂门嘤?xùn),要讓家長(zhǎng)明白,這是對(duì)孩子大有好處的一件事情,要認(rèn)真對(duì)待,從根本上杜絕輕視、慢待的思想,然后讓家長(zhǎng)支持我們的工作。 家校卡的填寫說明,要對(duì)孩子進(jìn)行客觀、實(shí)事的評(píng)價(jià),不要因?yàn)楹⒆涌摁[、不能進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),就失去了實(shí)施家??ǖ囊饬x。孩子做得不好,不對(duì)的地方要及時(shí)指出來,表現(xiàn)好的地方,要及時(shí)鼓勵(lì),要及時(shí)兌現(xiàn)扣分和加分,使學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成自律的好品德。
4、進(jìn)行學(xué)生動(dòng)員。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)員,提出要求:
(1)、愛護(hù)好家校聯(lián)系卡,不弄破、不弄臟,包好書皮。
(2)、監(jiān)督父母評(píng)價(jià)情況,不準(zhǔn)纏著父母給故意加分,要實(shí)事求是,對(duì)父母指出做的不好的地方要及時(shí)改正。
(3)、家校聯(lián)系卡的評(píng)價(jià),由父母進(jìn)行,父母不在,讓爺爺奶奶評(píng)價(jià),爺爺奶奶不在,讓外爺外婆評(píng)價(jià),總之,不能空著。
四、總結(jié)反饋階段。
結(jié)合實(shí)際,在七年級(jí)合理使用《家校聯(lián)系卡》,教師之間及時(shí)溝通,進(jìn)行問題反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,對(duì)家校聯(lián)系卡使用后出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中反映,討論研究解決方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。要做到:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)交流,深入研究、不斷完善。
2、組織個(gè)別家訪。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中,不能很好配合家校聯(lián)系卡工作的家庭,采取個(gè)別家訪的方法,了解具體的情況,弄清什么原因讓家長(zhǎng)被動(dòng)參與家校聯(lián)系活動(dòng),采取有效的措施,用最大力量解決他們的困惑,讓他們變被動(dòng)為主動(dòng),積極參與進(jìn)來。
按照現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營為目標(biāo),以組建專業(yè)種植合作社為載體,堅(jiān)持“帶地入股、保底分紅、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、民主管理、共同致富”的24字方針,組織和引導(dǎo)好農(nóng)民,加快土地合作經(jīng)營步伐。培育壯大土地經(jīng)營規(guī)?;l(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)快速增產(chǎn)、農(nóng)民快速增收,努力建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新格局。
二、合作社組建工作原則。
1、因地制宜、適用的原則。根據(jù)本村土地規(guī)模數(shù)量自行確定合作社規(guī)模,要符合本地實(shí)際,確定合作社的.經(jīng)營模式,合作社的大小,規(guī)模適用本村的組織形式。
2、堅(jiān)持自愿、民主的原則。合作社的性質(zhì)是農(nóng)民自我管理、自我組織、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。實(shí)行自愿民主的原則,其它行政單位及組織不得干預(yù)。
3、堅(jiān)持依法實(shí)施、制度的原則。合作社要依據(jù)法律開展經(jīng)營活動(dòng),不斷完善相關(guān)的規(guī)章制度、實(shí)行科學(xué)化管理、制度化約束。
4、堅(jiān)持典型引帶、試點(diǎn)的原則。以典型帶動(dòng)全面,起到示范引導(dǎo)作用,不搞形式一刀切,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步推廣。
5、堅(jiān)持機(jī)制合理,增效的原則。各合作社要根據(jù)實(shí)際,制定完善合理的效益盈虧、分配、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制,以入社農(nóng)民受益為主。
三、工作目標(biāo)。
全鎮(zhèn)土地合作經(jīng)營面積要達(dá)到60000畝,入社農(nóng)戶占全村農(nóng)戶50%以上,單獨(dú)合作社經(jīng)營土地面積不少1000畝。
四、合作社的組建流程及步驟。
1、成立專業(yè)合作社。依法申請(qǐng)注冊(cè)合作社經(jīng)營許可,確定法人代表。
2、依法民主推薦合作社管理人員。召開股民大會(huì),每10---20戶選出一個(gè)代表,作為合作社管理人員,并確定會(huì)計(jì)1名,出納員1名,管理監(jiān)督員設(shè)若干人。
3、吸納農(nóng)民參加合作社,向農(nóng)民講解入社的政策和條件。
4、農(nóng)民入社以土地形式量化入股,參加合作社統(tǒng)一經(jīng)營。
5、合作社與農(nóng)戶簽訂參加入社的合同書。
6、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植的“六統(tǒng)一”即統(tǒng)一整地、統(tǒng)一物資、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一田間管理、統(tǒng)一收獲、統(tǒng)一銷售。
五、農(nóng)業(yè)合作社管理原則
1、入社農(nóng)民自我組織、自我管理、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。
2、農(nóng)業(yè)合作社經(jīng)營狀況定期公開、保證入社人員知情權(quán)。
3、合作社要根據(jù)各自的特點(diǎn),制定利益分配及核算機(jī)制,要取得入社農(nóng)民認(rèn)可方可執(zhí)行。
4、合作社以服務(wù)農(nóng)民為宗旨,不得損害入社人員的經(jīng)濟(jì)利益。
5、為保證合作社正常運(yùn)轉(zhuǎn),各合作社可以制定公積金制度。公積金的獲取比例由入社農(nóng)民共同認(rèn)可。公積金用于管理人員的誤工補(bǔ)助或合作社日常管理費(fèi)用及公益事業(yè)發(fā)展。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證**鎮(zhèn)土地規(guī)模合作社經(jīng)營順利實(shí)施,鎮(zhèn)政府成立農(nóng)業(yè)合作社推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委書記**、鎮(zhèn)長(zhǎng)**擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)**擔(dān)任。成員由組織、宣傳、司法所、農(nóng)業(yè)站、經(jīng)管站、信用社、糧庫等部門組成,具體負(fù)責(zé)合作社的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
根據(jù)省、市關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作安排,為做好我縣20_年新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理和補(bǔ)償工作,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民參合率95%以上的目標(biāo),特制定新農(nóng)合籌資工作方案。
指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》為指導(dǎo),依據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》和衛(wèi)生部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部等七部委《關(guān)于做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)有關(guān)工作的通知》精神,堅(jiān)持政府組織、部門配合、農(nóng)民自愿參加的籌資原則,本著切實(shí)為民、積極穩(wěn)妥、程序規(guī)范、手續(xù)簡(jiǎn)便的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的工作職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,全面推動(dòng)新農(nóng)合工作健康發(fā)展。
工作目標(biāo)
20_年全縣農(nóng)民參合率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達(dá)95%以上,農(nóng)村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合,農(nóng)村獨(dú)女戶和雙女結(jié)扎戶由縣人口和計(jì)劃生育局制定資助方案資助參合,參合率要達(dá)到100%。
參加對(duì)象
凡不享受公費(fèi)勞保醫(yī)療、社會(huì)醫(yī)療保障,具有本縣戶籍的農(nóng)民,以戶為單位全員自愿參加。一戶中個(gè)別人已經(jīng)在城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)的,仍須按戶全員繳費(fèi)。
籌資辦法
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行籌資,實(shí)行農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制,鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、單位等捐助合作醫(yī)療基金。
參合農(nóng)民必須以戶為單位,每人繳納20元,中央、省、市、縣財(cái)政共同補(bǔ)助120元,共計(jì)140元作為合作醫(yī)療基金,用于參合農(nóng)民患病的醫(yī)療補(bǔ)償。每個(gè)村的任一家庭中,凡父母參合的,符合條件的子女必須參合。
籌資繳費(fèi)時(shí)間
20_年12月3日至20_年12月15日
方法步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(時(shí)間12月3日-12月15日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府有關(guān)部門要組織力量采取多種形式進(jìn)行集中統(tǒng)一宣傳,利用廣播、宣傳車、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語及廣播電視局制作專題、播放滾動(dòng)宣傳標(biāo)語、播放20_年度受益參合患者的典型事例等形式,對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo),扎實(shí)深入地開展宣傳活動(dòng),切實(shí)做到家喻戶曉,人人皆知。
(二)登記造冊(cè)(時(shí)間12月3日-12月15日)
按照上級(jí)相關(guān)文件要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在籌資前以村為單位按照戶口本統(tǒng)計(jì)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人口數(shù)、20_年參合農(nóng)民數(shù)及未參合農(nóng)民數(shù),民政局要立即展開全縣五保戶、低保戶的調(diào)查摸底工作,并以村為單位登記造冊(cè),盡快確定資助名單,做到籌資對(duì)象清楚,籌資目標(biāo)明確。縣公安局要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好有關(guān)工作,提供農(nóng)民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊(cè)(附電子版)報(bào)縣衛(wèi)生局和縣財(cái)政局。
(三)資金收繳(時(shí)間12月4日-12月15日)
20_年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療籌資工作從20_年12月4日開始,以戶為單位收繳農(nóng)民個(gè)人參合資金,12月15日前全面完成籌資工作任務(wù)。
1.縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌資工作人員進(jìn)行合作醫(yī)療政策、知識(shí)、資金收繳注意事項(xiàng)、各種基礎(chǔ)信息采集、各種表格填寫等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,健全新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)籌資工作的領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé)與縣合管中心的聯(lián)系,做好各種籌資數(shù)據(jù)匯總、工作進(jìn)度的上傳下達(dá)工作;認(rèn)真總結(jié)前三年籌資工作經(jīng)驗(yàn),查找和解決工作中存在的不足,深入了解和分析農(nóng)民對(duì)合作醫(yī)療制度的意見和建議,積極組織人力、物力、財(cái)力,制定周密的宣傳發(fā)動(dòng)和籌資工作計(jì)劃,確保20_年參合率達(dá)到95%以上。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在籌資過程中,必須認(rèn)真查驗(yàn)籌資對(duì)象戶的戶口簿,確保人簿相符、堅(jiān)決按照以戶為單位整戶參合。對(duì)青年家庭一定要講清互助共濟(jì)、無病助有病的道理,動(dòng)員他們?nèi)繀⒑希_保新農(nóng)合籌資基金總量。
4.農(nóng)民繳納個(gè)人參合資金后,工作人員要向農(nóng)戶出具繳費(fèi)專用票據(jù),不得以任何形式搭車收費(fèi)。
5.加強(qiáng)農(nóng)民個(gè)人籌資的管理。各村收到農(nóng)民參合資金后必須做到日清日結(jié),及時(shí)轉(zhuǎn)存。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織人力物力,認(rèn)真做好參合農(nóng)民籌資相關(guān)內(nèi)容的數(shù)據(jù)核查工作?;I資結(jié)束后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真核對(duì)各村參合農(nóng)民花名冊(cè),做到繳費(fèi)數(shù)額與花名冊(cè)的人數(shù)一致。縣財(cái)政局負(fù)責(zé)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的收繳工作進(jìn)行監(jiān)督。
6.籌資工作開始后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要每天向縣合管中心報(bào)告籌資工作進(jìn)展情況。要求以村為單位統(tǒng)計(jì),進(jìn)度報(bào)告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào)呈縣合管中心,經(jīng)匯總后上報(bào)縣政府。
(四)審核審查(時(shí)間12月16日-12月25日)
縣衛(wèi)生局抽調(diào)相關(guān)工作人員集中10天的時(shí)間,全力以赴對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核審查,12月25日以前完成全縣參合農(nóng)民基礎(chǔ)信息的錄入工作。縣政府將組織人員對(duì)20_年農(nóng)民籌資工作進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題。
(五)部門職責(zé)
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確籌資工作主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,名單報(bào)縣衛(wèi)生局。
2.縣衛(wèi)生局要負(fù)責(zé)宣傳資料的提供、設(shè)計(jì)、制作和發(fā)放,并召開系統(tǒng)內(nèi)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)會(huì),加大對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的宣傳培訓(xùn)力度,全面掌握籌資工作進(jìn)展情況,做好政策和技術(shù)指導(dǎo)工作??h新農(nóng)合管理中心開通熱線,解答參合農(nóng)民提出的問題。
3.縣財(cái)政局負(fù)責(zé)提供專用票據(jù),負(fù)責(zé)籌集農(nóng)民參合資金,并及時(shí)轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶管理,及時(shí)劃撥縣級(jí)補(bǔ)助基金。
4.縣民政局負(fù)責(zé)摸清全縣五保戶、低保戶底數(shù),并以村為單位登記造冊(cè),及時(shí)申請(qǐng)和劃撥補(bǔ)助資金。
20_年是新農(nóng)合制度在我縣實(shí)行的第四年,三年來,我縣新農(nóng)合各項(xiàng)工作已經(jīng)有效開展并取得了較好的成績(jī),參合率達(dá)到了98%,群眾滿意度保持在95%以上。20_年國家對(duì)每位農(nóng)民的補(bǔ)助金額增加到120元,這對(duì)于維護(hù)農(nóng)民群眾身體健康,構(gòu)建和諧將發(fā)揮更大作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)縣直部門要緊密結(jié)合自身職責(zé),認(rèn)真做好農(nóng)民參合的組織與引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合工作的指導(dǎo)和監(jiān)管,加大宣傳和公示力度,全力以赴,確保圓滿完成籌資任務(wù)。
一、活動(dòng)目的
讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)共同展示的舞臺(tái),促進(jìn)本班孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每?jī)芍芤淮危?0xx年3月、4月、5月,每?jī)芍芤淮巍?/p>
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時(shí)間。(為保證音樂課授課時(shí)間,可對(duì)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會(huì)等課。)
三、活動(dòng)內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個(gè)有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動(dòng)或比賽的過程及感受。
四、活動(dòng)形式
每次活動(dòng)安排三名家長(zhǎng)來校參加,由班主任老師主持。每名家長(zhǎng)和孩子交流的時(shí)間在5至8分鐘為宜,展示活動(dòng)也可自行制作ppT,或展示活動(dòng)圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
參與活動(dòng)家長(zhǎng)每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份,多半為學(xué)習(xí)用品
六、活動(dòng)宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報(bào)名時(shí)間
可通過班級(jí)群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案主題班會(huì)。第一次活動(dòng)時(shí)間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽,還有一位家長(zhǎng)可以報(bào)名參加。
八、報(bào)名前最好考慮好活動(dòng)內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。如果對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式有什么更好的建議請(qǐng)盡快與老師交流。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo):
1、使家長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長(zhǎng)家教理論水平得到提高
三、組織機(jī)構(gòu):
1、校長(zhǎng):李忠穎
2、領(lǐng)導(dǎo)成員:唐志國、類成芝、董秀琴
3、教員:①、各班班主任。②、學(xué)校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。
四、具體要求與措施:
家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案5篇活動(dòng)方案(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個(gè)落實(shí)。
1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng),校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時(shí)間落實(shí):“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí),每次上課2個(gè)課時(shí),一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級(jí)開班,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家,作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。
①④、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并建立家訪制度。
3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng),比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。
4、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。
五、活動(dòng)安排:
開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開學(xué)。20XX----20XX學(xué)年下學(xué)期
實(shí)施階段:每期開展2次學(xué)習(xí)活動(dòng)20XX年1月-20XX年8月
總結(jié)階段:總結(jié)接受驗(yàn)收20XX----20XX上學(xué)期
為了進(jìn)一步健全和完善計(jì)劃生育綜合治理工作,切實(shí)落實(shí)計(jì)劃生育工作部門職責(zé),協(xié)調(diào)各部門單位計(jì)劃生育工作關(guān)系,凈化我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作環(huán)境,根據(jù)《人口和計(jì)劃生育法》、《省人口與計(jì)劃生育條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特制定計(jì)劃生育工作綜合治理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我國人口與計(jì)劃生育法律、法規(guī)要求,不斷強(qiáng)化部門單位計(jì)劃生育工作職責(zé),促使各部門單位自覺實(shí)行計(jì)劃生育,進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作環(huán)境,確保我鎮(zhèn)人口計(jì)劃目標(biāo)順利完成。
二、組織機(jī)構(gòu)
鎮(zhèn)成立計(jì)劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃生育綜合治理工作。由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),任副組長(zhǎng),派出所、財(cái)政所、民政辦、衛(wèi)生院、廣播站、教育聯(lián)校、計(jì)生辦負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,下設(shè)辦公室,由任辦公室主任。
三、部門職責(zé)
1、民政部門負(fù)責(zé)查驗(yàn)《流動(dòng)人口婚育證明》,對(duì)未到法定年齡對(duì)象不予辦理結(jié)婚證。
2、衛(wèi)生部門在對(duì)住院分娩、產(chǎn)前檢查時(shí)查驗(yàn)結(jié)婚證、身份證、生育證的同時(shí)并登記生育證號(hào)碼,及時(shí)錄入“實(shí)時(shí)通”,嚴(yán)禁“兩非”手術(shù)。
3、計(jì)生辦負(fù)責(zé)制訂全鎮(zhèn)人口計(jì)劃,搞好出生上報(bào)工作,辦理《流動(dòng)人口婚育證明》,審核上報(bào)及辦理生育證。
4、派出所在辦理上戶時(shí)必須查驗(yàn)相關(guān)計(jì)劃生育證明。屬違法生育人員的必須提供處罰單方可登記上戶。并將上戶名單每月底通報(bào)計(jì)生辦。
四、實(shí)施辦法
1、明確部門職責(zé),簽訂部門單位計(jì)劃生育工作責(zé)任狀。
2、制訂部門規(guī)章,確立計(jì)劃生育工作單位“一把手”負(fù)責(zé)制。
3、定期工作檢查,建立計(jì)劃生育工作“一票否決制”。
4、定期對(duì)衛(wèi)生院及個(gè)體診所進(jìn)行檢查,落實(shí)“B”超專人專管責(zé)任,防止進(jìn)行“兩非”手術(shù)。
5、定期對(duì)全鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理進(jìn)行排查,徹底摸清流動(dòng)人口生育情況,簽訂流動(dòng)人口管理責(zé)任狀,確保流動(dòng)人口管理到位。
五、考核辦法
1、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期例會(huì)制,要求各部門單位每月三號(hào)到鎮(zhèn)計(jì)生育辦出席計(jì)劃生育工作會(huì)議,上報(bào)工作情況。
2、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期檢查制,由鎮(zhèn)計(jì)生辦派專人對(duì)部門單位工作進(jìn)行定期檢查,督促各部門單位完成工作任務(wù)。
3、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期通報(bào)制,在規(guī)定時(shí)間對(duì)當(dāng)月檢查情況進(jìn)行通報(bào),并要求限期整改。
六、獎(jiǎng)罰措施
對(duì)在全年檢查考核過程中沒有出現(xiàn)問題的單位在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并予以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。出現(xiàn)問題的單位視情節(jié)輕重給予處理,直至“一票否決”。
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